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精選擁有幸福的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的擁有幸福的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
擁有幸福的作文 篇1
作為中學(xué)生，我們生活在革命烈士為我們用鮮血換來(lái)的幸福時(shí)代，擁有青春、擁有健康，然而我們有時(shí)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累，其實(shí)豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多。；
其實(shí)幸福就在一瞬間，也許會(huì)讓你永生難忘。幸�；蛟S是生病時(shí)的溫暖；或許是一句鼓勵(lì)的`話語(yǔ)；或許是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活。
在那一次生病的時(shí)候---發(fā)高燒。正好是自習(xí)課，放學(xué)后就有好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)我需不需要給家里打個(gè)電話--回家看病。我推辭了，只買了一些藥。有一個(gè)同學(xué)不放心，延遲了睡覺(jué)時(shí)間熬夜照顧我。那一刻，我留下了幸福的眼淚。
我的耳朵不大好，自然也受到一些同學(xué)的嘲笑、歧視。但在我灰心的時(shí)候，是一位老師讓我充滿了信心，讓我又感受到了愛(ài)。我每次把日記本交上去，發(fā)下來(lái)會(huì)到我的手里。里面是一行行溫暖的紅字，里面充滿了鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)。那一刻，我很幸福，很高興又有人關(guān)心我了。
我們生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的今天，生活在用革命烈士用鮮血換來(lái)的幸福時(shí)代。今天--科技發(fā)達(dá)、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有硝煙。難道我們還不幸福嗎？縱然是家中有些貧困，但我們已經(jīng)擁有了和平，我們已經(jīng)很幸福了。
幸福是那一瞬間的感動(dòng)；是那永難忘懷的話語(yǔ)；是那沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平。幸福來(lái)之不易，需要我們?nèi)フ湎А?/p>
珍惜所擁有的，你將會(huì)更加幸福。
擁有幸福的作文 篇2
提到幸福，或許有的人會(huì)說(shuō):“我沒(méi)有幸福，我的爸爸媽媽都不愛(ài)我�！笨晌蚁雽�(duì)他們說(shuō):“你們難道不幸福嗎？你們有父母在身邊陪著，你們可以和家人們?cè)谝黄鹜�，想要的東西也有人去幫你實(shí)現(xiàn)，你難道不幸福嗎？”或許你會(huì)說(shuō):“爸爸媽媽都不愛(ài)我，他們只知道工作，都不陪我�！笨赡銈冇袥](méi)有想過(guò)，他們?yōu)槭裁匆@樣拼命的工作，他們是為了家人們能夠生活的.安定，孩子們可以過(guò)的幸福快樂(lè)。你覺(jué)得你自己不夠幸福，可是，這個(gè)世界上還有許多人，跟本就沒(méi)有幸�？裳�。那些孤兒，沒(méi)有家人，別的孩子在和家人一起玩耍，他們呢？只能自己孤獨(dú)的待在孤兒院。有些孩子的父母吵架，不管孩子，這些人，有幸福可言嗎？
我記得我以前有個(gè)同學(xué)，叫張婷，她的腦子有點(diǎn)兒癡傻，所以她的父母經(jīng)常不管她，還不想讓她學(xué)習(xí)，打算讓他初中畢業(yè)后，就外出打工。張婷有一個(gè)妹妹，叫張梅，可謂是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還長(zhǎng)得漂亮。所以，父母都很寵她。相比之下，張婷就顯得遜色不少。張梅穿的衣服，都是自己去衣服店挑的自己喜歡的，而張婷的衣服，幾乎全部都是媽媽穿的剩下的，非常舊。我記得，六年級(jí)的時(shí)候，老師讓全班同學(xué)都買一本期末復(fù)習(xí)卷，只有張婷一人沒(méi)有買。我當(dāng)時(shí)是張婷的組長(zhǎng)，所以老師讓我去她家看看。去了之后，我才了解到，原來(lái)張婷的爸爸和媽媽都認(rèn)為給張婷買資料就是浪費(fèi)錢，所以不買。我當(dāng)時(shí)真是服了，世界上竟然有這樣的父母。
所以，世界上還有很多人沒(méi)有幸福，相比之下，你是多么幸福呀！珍惜你現(xiàn)在所擁有的幸福吧！
擁有幸福的作文 篇3
面朝大海，春暖花開(kāi)。生活中的溫暖猶如雨后春筍，稍一低頭便能發(fā)現(xiàn)它遍布足下。打開(kāi)思緒的大門，幸福的記憶涌上心頭......
幸福有時(shí)來(lái)源于一句暖人的話語(yǔ)。
天剛好對(duì)應(yīng)著我的心情——黑，墨黑，濃黑！街道旁的大樹瘋狂地?fù)u晃著它的枝干，街道上的落葉也在翩翩起舞，往日里路旁的一道道吆喝聲此刻也聽(tīng)不見(jiàn)了，這都是大雨將至的征兆。可這些在我眼里看來(lái)也只不過(guò)是在嘲笑我手中不及格的試卷罷了。
我想起父母對(duì)我的期許，而我卻給了他們這么大的一個(gè)“驚喜”，他們肯定會(huì)失望吧!“滴答!滴答!”頭發(fā)上，衣服上，手上都覆上小水珠，那試卷上也早分不清楚究竟是淚水還是雨水。我拖著灌了鉛的腳走回了家，打開(kāi)房門，只見(jiàn)父母都坐在客廳里，似在等待著什么……
就讓暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈些吧！
我哆哆嗦嗦地拿出那張微濕的試卷，張了張嘴:“對(duì)不起，我......”，“知道錯(cuò)了就好，我和你爸老擔(dān)心你了，就一次考試，下次再努力就行！”話沒(méi)說(shuō)完，媽媽便拿著毛巾溫柔的擦拭著我的`臉頰。這時(shí)我轉(zhuǎn)頭看向了爸爸，他雖什么也沒(méi)說(shuō)，可那眸子里透露出極易察覺(jué)的關(guān)心。終于我露出了今天第一個(gè)微笑，心里也暖暖的。
幸福有時(shí)源于一次熱情的幫助。
即使那張?jiān)嚲砀改覆辉僮肪�，可我心里也很過(guò)意不去。就在老師講那張?jiān)嚲頃r(shí)，我本已決定好好地聽(tīng)老師講解，可一節(jié)課我卻在分析自己的這張?jiān)嚲硎Х衷谀睦�。一�?jié)課過(guò)去我對(duì)那張?jiān)嚲砝锏腻e(cuò)題還是是一頭霧水，就在我一籌莫展時(shí)，一道聲音傳入我的耳畔。
“需要我?guī)湍阒v嗎？剛才看見(jiàn)你盯著試卷看了一節(jié)課�！蔽已曂�，是她，我的同桌。她平常不怎么和我說(shuō)話，一下課也是在座位上刷題，所以我猶豫了下說(shuō)道:“這樣會(huì)不會(huì)打擾到你？”，她好像是看出了我的猶豫，笑著說(shuō)：“不會(huì)，我?guī)湍阒v題也是一種復(fù)習(xí)。”，午后的一道暖陽(yáng)，慢慢的爬上課桌，爬上試卷，也爬進(jìn)了我的心頭。
一句暖人的話語(yǔ)，一次熱情的幫助，幸福無(wú)需尋覓，它就在我們身邊。
擁有幸福的作文 篇4
“總把愛(ài)留在身邊，窗外有片藍(lán)藍(lán)的天……”
曾經(jīng)有人這樣歌唱幸福。兒時(shí)的我總認(rèn)為幸福就是每天早上可以吃到媽媽做的早餐；幸福就是每天都可以和爸爸媽媽待在一起；幸福就是我每天都可以坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)……
站在時(shí)光的城堡里，閉上眼睛，人時(shí)間飛過(guò)身邊。幼時(shí)，懵懂的我瞬間成為如今的翩翩美少年，并且對(duì)幸福有了更深的理解。
然而，有意見(jiàn)事一直埋藏在我心底的最深處。記得有一次，快要放學(xué)的我和同學(xué)們一起待在教室里上課。雖說(shuō)是上課，其實(shí)我和同學(xué)們的`心早已飄到了外面，因?yàn)閯倓傔�晴朗的天驟然刮氣了黃風(fēng)。不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。我心想：老天爺這不是在玩泥巴嗎？忽然，下課鈴想起，本來(lái)安靜的教室立刻變得喧鬧起來(lái)，我扭過(guò)頭，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論該怎么回家。我平靜的心情變得沉重起來(lái)。該怎么辦？我到底該怎樣回家？要知道，學(xué)�？墒请x家很遠(yuǎn)啊！而且今天連公交也停了。爸爸媽媽會(huì)來(lái)接我嗎？這下我可慘了。心亂如麻的我沒(méi)辦法，只能眼睜睜地看這同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被父母接走。我心里是那么的無(wú)奈。爸爸肯定不會(huì)來(lái)了，我還是自己冒著雨跑回家吧。剛出教學(xué)樓，隱隱約約的看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人在雨中狂奔，手中還拿著雨傘，顧不得打開(kāi)。我心想：這人，真傻！卻看見(jiàn)他正向我這邊跑來(lái)，天哪！竟然是爸爸！他竟然都顧不得為自己打開(kāi)雨傘。以前認(rèn)為那是他傻，現(xiàn)在才知道，原來(lái)是他出于對(duì)我的愛(ài)，才顧不得這么多，原來(lái)這就是所謂的“幸福”��！
拋棄了喧囂，拋棄了憂愁的世界，拋棄了一切的一切……原來(lái)幸�？梢匀绱撕�(jiǎn)單。作文
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