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            優(yōu)秀成長作文

            時間:2024-07-12 21:28:02 話題作文 我要投稿

            【精選】優(yōu)秀成長作文合集10篇

              在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【精選】優(yōu)秀成長作文合集10篇

            優(yōu)秀成長作文 篇1

              不得不承認,時間過得很快,快得讓自己措手不及。

              從未想過自己也會有一天為了這而感嘆。

              有時真不知道這樣的日子一天一天地過,到底有什么意義。卻又安安分分地數(shù)著日子從身邊走過,不催促不挽留,只因知道那無用。時光飛逝,在懵懵懂懂中無可逃避地成長著。

              我只是個平凡人,渺小得如海底的一顆小小沙礫甚至更小。想著是否有天可以進入貝殼里,成為奪目的珍珠。原諒我也有這樣的夢想。而這過程中的痛苦與艱辛只有自己知道。這我很清楚,但卻不會有悔。有時苦不需要旁人知道,更不會讓旁人知道,只是不想被旁人看到自己的狼狽。默默努力著為了成為最好的,看,其實我們不甘平凡。

              想起從曾經(jīng)的蹣跚學步,一直走到如今成年。笑與淚,悲與喜一路摻雜著陪伴自己,灑滿自己成長的道路。讓回憶充實地沖擊著心田。時間一年一年消逝了,不再天真,學會了感動,懂得了感恩。自然也明白了社會的殘酷、生存的困難,明白了父母的辛苦。無法報答,始終是以種錐心的痛與無奈。清楚應該說句“謝謝!您真的辛苦了!”殊不知,意識與行動并不能一致。總是話已到咽喉卻始終不知該如何出口,怕尷尬還是怕矯情,或許都是或許都不是。又或許,真正的原因是自己還沒有那份勇氣。

              原來,感恩也需要足夠的勇氣。這算是飛逝的時光還與自己的補償吧。

              曾經(jīng)的單純不再,遠離了天真。不再想王子與公主,一步步的成長讓自己不得不接受,現(xiàn)實中沒有英俊的王子與美麗的`公主的事實。更不必說相遇、相戀,最后必定會幸福地在一起。生命中的過客來了,終也有一天會離去,而后又會有新客到來。這樣周而復始地循環(huán)著,慢慢地學會了處世為人,學會有時必要的世故,即使那曾是自己不齒的行為。懂得了在不同的場合面對不同的人做不同的事說不同的話。

              這也就是成長。

              一直在成長,總會不由自主地去想很多很多,大概不算是什么風花雪月。

              我想我是羨慕三毛的,準確點或許應該說是佩服。她似乎生來就屬于流浪,又或者說“流浪”一直在等待她的到來。她一路上用著屬于她自己的方式記錄著她的旅途,既真實又浪漫。讓人想起了那片叫撒哈拉的沙漠,我想三毛就如那金黃沙漠中的一泓清泉或一絲清風。我放任自己折服于她的勇敢和她的哀傷,我找不到理由說服自己不去佩服她的干凈與純粹。

            優(yōu)秀成長作文 篇2

              成長中,不是每一天都那么美好。但,每一天都有一些美好的東西存在。

              兒時,總喜歡躺在草坪上仰望記憶的白云。我在記憶里成長。

              三年級時,和朋友一起去圖書館看書,有一個科學問題使我百思不得奇解,就是一只蚊子,時不時給你一個紅包,讓你感動的睡不著覺。我便問朋友,他讓我自己翻翻書,多思考,實在不懂再問。于是我便又找來關于天問地理的書,只見所有的答案都好像出現(xiàn)在我的眼前,沉醉于斯。我又搜集到了成長的碎片。

              上學期初,我經(jīng)過一位小哥哥介紹來到了一棟破舊大樓前,刮著涼爽的秋風,險些有些刺骨;璋档.燈光灑落在漆黑的樓道,陰森森的,就如恐怖片里的惡魔要出場了,令人毛骨悚然。打開門,只見一位英俊瀟灑但臉上有著怪怪笑容的老師,正朝著我們壞笑。他講課的方式一看就像個神經(jīng)病,但是他從另一個角度讓大家理解其中的道理,所以大家都非常喜歡上他的課。我又發(fā)現(xiàn)了奇妙的成長之處。

              那一次,我用放大鏡四處探視,想要找到那微妙的成長之處。

              兒時,總喜歡躺在草坪上仰望記憶的白云。我在記憶里成長。

              時光就像天上飄下的雪,落到地上就融化了。雖然融化了,但是給大地留下了痕跡。在記憶的影片里,流連忘返,往事如昨微。時光在慢慢流瀉,我的思緒開始清澈。

              英國作家?guī)焯卣f過:“記憶是一罐甜美的糖,美好是短暫的,但成長的艱難是永久的!

            優(yōu)秀成長作文 篇3

              搖曳碧玉斜樓上,牡丹花香飄滿城,夜狂飲,問醉里誰扶?——題記

              現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚;現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長在荒蕪的大地之上,接受驕陽的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的'寂寞,蝕人心田的空虛。

              我已不再奢求所謂的金錢,權利;不再奢求老師和家長視若珍寶的學習成績;不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關系。我只想……

              我只想有個人來陪我,只想有個人來安慰我,只想有個人來呵護我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創(chuàng)傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。

              可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰會犧牲自己的時間來關護我——這個與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵御外界的紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風暴雨的到來,哪怕炎炎烈日的暴曬。

              我會在我在讀書中成長范文那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來。

            優(yōu)秀成長作文 篇4

              成長的路,或許是陡峭的,或許是嚴峻的,總之,是沒有一帆風順的`,而我的成長之路是坎坷的。我在我的成長道路上行走,一次次的挫折與磨難,使我一次次地跌倒又爬起。

              那一夜,是令我終生難忘的,夏天的雨夜,我獨自一人蜷縮在被窩里,聽著雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗,聽著雷公一次又一次的吼叫,我的心也一次一次地被揪起。我打開一點被子,向外瞄了一眼,父母還沒回家,我很害怕,心中十分忐忑,也不知怎么的,我一會兒就睡著了。

              我做了一個夢,一個似夢非夢的夢。

              在夢中,我的周圍一片漆黑,我不知道自己身處何處,突然,身后傳來了一陣嘲笑:“切,膽小鬼,連打雷都怕!蔽壹泵D(zhuǎn)過身去,可是沒有一個人,身后又傳來了另一陣嘲諷:“是啊,你這樣也太膽小了,一陣雷聲就把你嚇趴下了,真沒用。你啊,真沒出息,哼!”“誰,到底誰在說話,我不是膽小鬼,我不是!”我大吼著,幾乎快要哭了出來,我蹲在黑暗之中,想哭,突然一陣光照射在我面前,沒有人,但有一陣聲音:“孩子,別怕,沒有誰是勇敢到什么都不怕的,加油去克服它,你會成功的,要相信自己。”聽到這里,我慢慢站起身來。

              我醒了,雨還在下,雷還在打,我想起了夢中的聲音,我決心,從被窩里鉆出來,打開了燈,打開了電視,時間一會兒就過去了,媽媽回來了,看見我一個人不哭不鬧地在看電視,她很欣慰。

              從此,我學會了勇敢,在成長路上,我把勇氣裝進行囊,繼續(xù)走在我的成長路上。

            優(yōu)秀成長作文 篇5

              姐姐的手指輕輕搭著畫筆,筆尖浸入不同色彩的顏料,在油畫布上靈巧地飛舞。輕描淡寫的幾筆,就勾勒出一只精神抖擻、振翅欲飛的雄鷹。我在一旁看著,既羨慕又嫉妒,當即纏著父母,非要去學習繪畫。

              枯燥的素描練習早已把我剛開始的興趣沖刷得一干二凈。每個周末,一樣的教室里,一樣的位置上,一樣的光線下,總放著那幾個簡單的石膏體。漸漸的,我便自以為是起來,總感覺畫得挺不錯的。老師卻看得連連搖頭,將我的“大作”拿的稍遠一些,問道:“你現(xiàn)在再看看你的畫面!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己的畫紙上一團糟,混沌一片。“你嘗試一下,把光線直接照射的地方畫的淺一些!

              那一年,我八歲。

              到練習靜物的階段了,每次要練習的,就是畫桌子上的三個蘋果。畫呀畫呀,一天,一個同學忍不住問老師:“您每天都讓我們畫一樣的內(nèi)容,我們的`繪畫水平會提高嗎?”老師笑笑說:“雖然是一樣的東西,但可以嘗試運用不同的繪畫筆法,不斷創(chuàng)新,把它畫的不一樣!薄皣L試……創(chuàng)新……”我小聲地嘟囔著,對嘗試有了朦朧的印象。

              那一年,我十歲。

              開始學習繪畫人物肖像了,但我不是把眼睛涂成了黑眼圈,就是畫出的紋理太密太深,層層疊疊,十分怪異。我為此十分苦惱,卻又找不出解決的辦法。“那就大膽的嘗試新的畫法,不要把細紋一筆一筆描出來,不要踏著原來的印跡兜圈子。”老師的話一針見血,一下子解決了我的難題。

              這一年,我十二歲。

              幾年來,我繪畫水平不斷提高,這和不斷嘗試有莫大的關系。這樣做不行,那就換個思路換個方法嘗試,成功不就是由不斷嘗試而來的嗎?嘗試是人生必不可少的經(jīng)歷,只有在嘗試中成長的人,才能擁有繽紛的人生,才能體會成功帶來驚喜萬分。

            優(yōu)秀成長作文 篇6

              高爾基說:“書是人類進步的階梯。”而我要說:書是人類的靈魂,沒有了書,人就是愚昧的;沒有了書,人就是彷徨的;沒有了書,人就是迷茫的。

              書,散發(fā)著油墨的清香;書,詮釋著人生的哲理;書展現(xiàn)著世界的絢麗。閱讀優(yōu)秀的文學作品能在潛移默化中提高自己的道德修養(yǎng)和寫作能力。

              每當我們登上泰山的時候,我們都會感嘆:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”每當我們看到瀑布的時候,都會由衷的說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!泵慨斘覀冊诋愢l(xiāng)的時候,都會不由自主的吟唱:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!弊x書會給我們帶來文學上莫大的提升。

              在道德修養(yǎng)上帶來的提高是“潤物細無聲”的,在不知不覺中,我們就搖身一變,成了一個個的小紳士,小淑女了!但凡是是讀過書的人,都知道在公共場合不大聲喧嘩,不隨地吐痰,絕不會滿口粗話。

              書,能讓我們從小就樹立遠大的理想;書,能讓我們從小立志對社會有用的人,成為社會的棟梁!

              讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深的被保爾堅貞不屈、勇往直前、不居功自傲的精神打動。他曾經(jīng)說過:“鋼是在烈火和急劇冷卻中鍛煉出來的,所以才堅硬什么都不怕!蔽覀円彩窃谶@樣可怕的考驗中鍛煉出來的,學會了遇到挫折就勇于戰(zhàn)勝,學會了在生活面前不屈服。他之所以有這樣堅強的毅力,是因為他有一顆永不言敗的.心。讀完這本書讓我明白了怎樣樹立自己的理想,我們首先應該追求高尚的人生目的,只有確定正確的人生目的,才能用積極、樂觀的心態(tài)來面對人生中的坎坷和挫折。

              書,能讓我們從小立志對社會有用的人,成為社會的棟梁!讀書能讓我們了解社會經(jīng)濟、政治、文化等國際領域的知識,為我們?yōu)閲曳瞰I自己的一份力量打下堅實的基礎。

              讀書能增長我的見識,拓寬我們的視野;讀書能充實我們的精神,是我們的“精神糧食”?偠灾,統(tǒng)而言之:讀書好,讀好書,好讀書!

            優(yōu)秀成長作文 篇7

              歲月就像一條河流,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春。我佇立在時光的滾滾河流中間,逆流回望,不斷尋覓著那些令我感動的刻骨銘心的曾經(jīng),拒絕著成長經(jīng)歷的真味……

              午后的陽光懶散的照進房間,我跪在地板上整理以前的舊書箱,在一本厚厚的書中間,發(fā)現(xiàn)了一沓發(fā)黃的照片。

              我翻看著,眼眶漸漸濕潤,照片上的主人公竟都是我,照片后用鋼筆記錄了一些筆記:四月大,會爬了;一歲,會喊媽媽了;兩歲半,第一次開始走路和小朋友玩;六歲,開始上學了;八歲,第一次上臺表演;十二歲,第一次站在領獎臺上……都是在我成長道路上抓拍的'鏡頭,我從來都不知道,原來我成長中的點點滴滴被這么精心的保存下來了。

              一張全家福吸引了我的注意,在泛黃的照片里爸媽懷抱中的我還只是襁褓中的嬰兒,傻傻的笑著,姥姥、姥爺坐在中間,姨媽、姨父坐在兩邊,每個人臉上都閃現(xiàn)出年輕幸福的光彩,哥哥和姐姐還是稚嫩的樣子,單純的笑著。而如今,姥爺已經(jīng)離開我們而去,姥姥一夜之間滿頭白發(fā),姨媽姨父,爸爸媽媽的臉上早已爬滿了皺紋,打上了時間流逝的衰老痕跡,哥哥姐姐們早已長大成人,去外地求學成家立業(yè),而我亦從一個嬰兒長大,即將成為一名高中生。淚水悄悄從臉頰滑落,父輩們用蒼老描繪著我們的青春,用他們的辛勞點亮了我們的光彩,我們都已長大,他們卻兩鬢斑白。

              我撿起一張遺落的照片,是滿目白色,我想起這里面那孩子就是我十二歲時一次重感冒在病床上拍的吧!記得那時爸爸媽媽連夜周轉(zhuǎn),日夜陪伴我,悉心照料我,為我日夜奔波,經(jīng)過一周多的治療,我終于康復。爸媽卻因此累病了,他們用肩膀為我撐出一片晴天,讓我溫暖成長,幸福的生活,而他們就做那遮雨的傘擋風的墻。

              照片的記錄還在延續(xù),我的成長也在繼續(xù),這點點滴滴的記憶,成為我最寶貴的曾經(jīng)。

              光陰荏苒,當時間的河流淙淙流淌,在河岸上刻下哪些快樂或難或甜蜜或痛苦的痕跡,我靜靜地站在河流中間,不停地回望著……

              我將照片小心翼翼的收好,我的一路成長,珍藏在我心底最溫暖的那塊心床,停留永遠。一路成長一路陪伴,那些成長中的酸甜苦辣,將成為我生活中的全部,永恒不滅。

            優(yōu)秀成長作文 篇8

              成長,爸媽。

              一天天,我在成長。

              我在爸媽的懷抱中盡情長大!

              那時的我們會四處奔波,有時也會忘了爸媽。

              思爾為雛曰,高飛背母時。

              當時父母念,今日爾應知。

              當有一天,爸媽永遠地走了,你_____會想起他們的笑容,

              想起小的時候爸媽給你所有的好的,還是時好的……,這是的你會流淚但一切已經(jīng)為時已晚。

              我們在成長,我們時無憂無慮的少年。

              我們要珍惜現(xiàn)在的每一秒,要愛父母,不要后悔在工作中沒有更好的陪伴父母。

              父母為我們付出了很多很多,父母的`我收下啦……

              羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

              我現(xiàn)在要誠心地叫您們一聲,爸爸媽媽,您們辛苦啦

              我在成長,爸媽老了許多,臉上的皺紋也變深了,我現(xiàn)在要努力學習好,讓您們享受最好的晚年生活。

              兒子愛您們。

            優(yōu)秀成長作文 篇9

              每個人的成長都是多姿多彩的,每個人的成長都是人生道路中的一道風景線,每個人的成長都是一幅優(yōu)美的畫,一曲優(yōu)美的歌,一首感人的詩。成長的經(jīng)歷,讓我知道了如何面對困難,如何面對復雜多變的人生。成長的經(jīng)歷讓我嘗盡了生活中的酸甜苦辣。成長的經(jīng)歷,讓我的人生充滿了歡樂與痛苦,喜悅與悲哀,思考和探索,向往和追求,成功與失敗。讓我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“成長,真好!”

              從呀呀學語到現(xiàn)在成為一名小學生,我已經(jīng)經(jīng)歷了11年的風風雨雨,在這11年間,我感到一切都是那樣辛福,一切都是那樣快樂。沒有什么能夠阻擋我向快樂沖刺。特別在今年的六月一日,也就是六一兒童節(jié)那天,我靠自己的努力,獲得了真正的快樂。

              從小我就羨慕爸爸媽媽有著一枚又一枚閃閃發(fā)光的'證書。因此,我暗暗發(fā)誓:“長大以后一定要靠自己的努力,贏得一枚屬于自己的證書!

              當我踏進實驗小學的大門時,我就踏上了實現(xiàn)我夢想的道路。記得我第一次得獎,是一枚成績優(yōu)秀的獎狀。當時,我興奮不已,但是,這離我的目標還很遙遠。于是,在以后的學習生活中,我一步一步地朝夢想跑去:上課認真聽講,積極舉手回答問題、課后細心完成作業(yè),腳踏實地地學習;在家?guī)透改父苫顑,在校幫老師干事兒,幫同學進步。一步一步地走向我心中的目標。

              今年的六一兒童節(jié),我的夢想終于實現(xiàn)了。在那天的頒獎儀式上,學校里的叫道主任趙老師念道了我的名字,接著說:“‘聯(lián)去三好學生’,獎品筆記本一本,證書一枚!蹦且豢,我真正領悟到了“功夫不負有心人”的含義;那一刻我真正感到自己是最辛福的。

              現(xiàn)在回想起來,也覺得只得自豪。但是,今天是光輝燦爛的,從明天開始,一切的一切都要成為零,成為一段美好的回憶。

              這次,我成功了,我要呼喊:“成長,真好!”

            優(yōu)秀成長作文 篇10

              中華民族自古以來都是一個講究品德教育修養(yǎng)的民族,種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個動人心弦的音符。

              中華民族素以“文明之邦”、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。

              我讀過一個《曾子殺豬》的故事。這個故事給我留下了很深的印象。故事主要講述了曾子的妻子要上街,兒子哭鬧著要跟著去。妻子就哄兒子說:“你乖乖在家等我,回家我就給你殺豬燉肉吃。”兒子聽了話后很開心,就答應了。曾子的妻子回來,看見曾子竟然在殺豬,她生氣地問曾子:“你怎么真的把豬殺了呢?我不過是哄他的。”曾子說:“如果你不殺豬,孩子就認為你說話不算話,欺騙了他,那么他以后就不會再相信你的話了!痹拥钠拮勇犃,無話可說。這個故事雖然很短,里面卻蘊含著很深的哲理。它告訴我們:要真誠待人,說話要算話,不能反悔。千年傳承的“樂于助人”“誠實守信”“一諾千金”這等詞語,哪一條不是做人的規(guī)范,做人的標準。

              中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德,一直為世人傳頌。唐代書法家柳公權少年時就寫得一筆好字,但一位老者告訴他,有人用腳也能比他寫得更好,柳公權心里不服。經(jīng)過親眼所見后,他終于能夠虛心向人求教,明白了不能驕傲自滿的道理。

              楊善洲爺爺退休以后,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是二十個春秋,他帶領大家植樹造林七萬多畝,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地,使當?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善,幫助深居大亮山的農(nóng)戶通電、通路。楊善洲爺爺一心想著群眾,帶領群眾在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他的事跡,無疑是“無私奉獻”最完美的詮釋。

              零八年汶川大地震中的譚千秋老師,用他自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂,為了4個學生的生命,譚千秋義無反顧地獻出了自己的生命。他用自己的英雄壯舉,詮釋了什么是為人之師;他那在突發(fā)災難來臨時的瞬間造型,塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑!

              文明起始于人類,它隨著人類的推行不斷前進,融入我們生活中的點點滴滴,如:為老人讓座、向教師問好、不隨地吐痰等,每一個文明的行為,都會為我們的生活增添些許閃光點。文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關愛、大愛;美包括思想美和行為美。文明與美德其實是一體的。一個民族的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個人的身上的.。

              每天早晨,迎著和煦的微風來到學校,親切地對老師說一聲“老師好!”,讓文明伴隨著我們;吃完東西,把包裝袋、紙屑隨手扔進垃圾桶,不使它隨風飄舞,讓文明伴隨著我們;無論在何時何地,都不講臟話,談吐得體,讓文明伴隨著我們……然而,雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,幾乎每個人都能滔滔不絕地大談文明禮貌,但是在我們的生活中,仍存在著一些不文明的現(xiàn)象:在一些公共場所內(nèi),明明墻上貼有“禁止吸煙”的標語,卻仍有人在吞云吐霧;大街上,有人明明離垃圾桶只有一步之遙,卻仍隨處亂丟,任垃圾在風中“舞蹈”;校內(nèi)校外,都能聽到有人開口便說臟話的聲音……大家可曾想過,在我們“吞云吐霧”的同時,也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了;在我們隨手亂丟垃圾的同時,也丟走了我們的清潔和風度,在我們隨口罵人時,也罵走了我們的尊嚴和人格。文明的社會,更需要文明的我們。讓我們從今天起,在我們的學習和生活處處都開滿文明之花!

              作為中華民族的子女,我們更應好好彰顯本民族的文化精神,養(yǎng)成文明習慣,培養(yǎng)美德,使自己成為一個有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,并把它發(fā)揚光大!

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