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一縷書(shū)香作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的一縷書(shū)香作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一縷書(shū)香作文1
“娶妻無(wú)媒母須恨，書(shū)中有女顏如玉。”翻開(kāi)一本書(shū)，你會(huì)沉浸在那深刻的文字中，撲鼻的書(shū)香讓人心曠神怡，耳邊的是簫聲，是笛聲，亦或是蕭蕭琴聲，與之伴樂(lè)的是那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。
品味李白，感受到的必是放蕩不羈。他的豪邁與飄逸，他的自信與博大，既為“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，也為“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。”酒入豪腸，七分月光，三分劍氣，一吐就是半個(gè)盛唐。一道《將進(jìn)酒》，二來(lái)《蜀道難》，可是何德何能。
再說(shuō)曹操，感受到的是雄渾的意氣�！叭赵轮校舫銎渲�；星漢燦爛，若出其里�！痹V說(shuō)他那博大的胸懷�！皷|臨碣石”的'一代梟雄，即使歲月褪去了他的黑發(fā)，也依然雄渾，也依然能高唱“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！钡牟磺�。
三說(shuō)高適，洋溢著特有的奮發(fā)進(jìn)取，蓬勃向上的時(shí)代精神�！扒鄺鹘锨锓h(yuǎn)，白帝城邊古木疏”是與之待到的蒼涼而飽含親切的情味。他那筆力雄渾，氣勢(shì)奔放的歌行�？沼袑O吳的雄才大略，卻不為所用，唯有一首《薊中作》為化解一腔惆悵與憤懣。
他們將筆下的文字化為一縷書(shū)香，用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。軒昂的意氣將我深深感染，悲歡離合的淚滴將我浸濕，這是被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”便為這道路中的明燈。
一縷書(shū)香作文2
生活中，與書(shū)相伴，精彩無(wú)限！細(xì)細(xì)享受著讀書(shū)的樂(lè)趣，汲取著智慧的結(jié)晶，擁有夢(mèng)想的我在知識(shí)的海洋盡情遨游！
“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)！”這是《假如給我三天光明》這本書(shū)的主人公海倫．凱勒發(fā)自肺腑的告白，她告訴了我們知識(shí)的力量是無(wú)窮的，知識(shí)能創(chuàng)造人世間一切奇跡。正是憑著對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的渴求，生活在黑暗而又無(wú)聲世界的海倫．凱勒，付出了常人難以想象的艱辛，以驚人的毅力考入了哈佛這所人人夢(mèng)寐以求的名校，并以?xún)?yōu)異的'成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)；又用生命的力量四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造�！�
讀了這本書(shū)，讓我看到了海倫無(wú)憾、完美的一生，她的樂(lè)觀、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)深深地觸動(dòng)了我，身在福中不知福的我，每天心安理得地接受著大自然的饋贈(zèng)，不懂得感恩；對(duì)自己所擁有的，不懂得好好珍惜；在生活中，一遇到困難，就畏縮不前、怨天尤人、做事有始無(wú)終，現(xiàn)在想想，真是讓我汗顏！
書(shū)，不僅使我的知識(shí)日益豐富，還使我的視野更加開(kāi)闊。我沒(méi)有到過(guò)云霧繚繞的廬山，卻從書(shū)中領(lǐng)略了它那“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的千姿萬(wàn)態(tài)；我沒(méi)有去過(guò)廣闊無(wú)垠的大草原，卻從書(shū)中欣賞了它那“極目青天日漸高，玉龍盤(pán)曲自妖嬈”的無(wú)限風(fēng)光……
熱愛(ài)書(shū)吧！與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，承載夢(mèng)想，讓縷縷書(shū)香伴你我快樂(lè)同行！
一縷書(shū)香作文3
人累了，喜歡獨(dú)生一室，讓疲憊之身得以安寧，心累了，喜歡捧起一書(shū)，讓浮躁之心得以慰藉。
回首詩(shī)書(shū)的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)。夜闌人靜，一書(shū)在手思緒萬(wàn)千，拜讀古今中外燦爛的大學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿(mǎn)一個(gè)深深的情字。那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽(yáng)中。有書(shū)的日子，快樂(lè)、充實(shí)、振奮、青春的本色在書(shū)香的.溫潤(rùn)中閃光炫彩，歌唱。
從小，書(shū)似乎就對(duì)我有特別的吸引力，在小小的我眼中，它就像一塊塊令人垂誕三尺的巧克力，剛?cè)肟跁r(shí)是微苦的，可是在反復(fù)品味中又能?chē)L到那馥郁的芳香，那絲絲的甜蜜。
人生當(dāng)中讀的第一本書(shū)就是家喻戶(hù)曉的《格林童話》。記得那是一整套童話集，其中還包括《安徒生童話》等書(shū)。我不清楚當(dāng)時(shí)為什么會(huì)在三四本書(shū)中挑出《格林童話》，但是我清楚，當(dāng)時(shí)我深深?lèi)?ài)上那一篇篇童話時(shí)，書(shū)世界的大門(mén)己經(jīng)為我敲開(kāi)了。
于是，在那本包裝精美的《格林童話》中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安靜而詳和的世界——文學(xué)的世界，在這里，一切文字變得生動(dòng)起來(lái)，它們不再只是書(shū)頁(yè)上筆畫(huà)組成的東西，而更是一個(gè)個(gè)鮮活的，跳動(dòng)著的生命。
隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)也在不斷的積累中增加，而那套童話集，也真真正正的成為了垂暮的老人；在那泛黃的書(shū)頁(yè)中，隱隱約約的飄散出屬于文學(xué)的古老的香味�？梢哉f(shuō)，是它用它那美麗的青春，引領(lǐng)我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。在我在其中遨游的時(shí)候，它的青春卻在流逝著。
所以當(dāng)有一天，在圖書(shū)館的我無(wú)意間看見(jiàn)嶄新的它時(shí)，有一陣恍惚地覺(jué)得它回來(lái)了，它又帶著無(wú)限的青春與活力回來(lái)了，我翻開(kāi)書(shū)，還是一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的童話——它們一直都在，從未褪色過(guò)。
淚，不禁撲簌簌落了下來(lái)。
一縷書(shū)香作文4
書(shū)，滋潤(rùn)著我平凡的生活，不管遠(yuǎn)方是彩霞還是陰云密布，我都要堅(jiān)持因?yàn)椤獣?shū)香伴隨我前行。他使我平凡的生活變得不加平凡。
讀書(shū)不僅讓我樂(lè)不思蜀，也讓我體會(huì)到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境�！币虼�，書(shū)如同我生命中必不可少的良師益友。
曾記得，兒時(shí)為賣(mài)火柴的小女孩留下了心酸之淚；曾記得，在一片沉思中被余秋雨先生帶著走了一段文化的苦旅；曾記得，讓曹文軒爺爺牽著手，得到了一次又一次心靈的洗禮；曾記得，在《邊城》似幻如夢(mèng)的歌聲中摘得大把厚實(shí)的虎耳草
如果，要讓我獨(dú)自一人去遠(yuǎn)行，我一定要帶上一本書(shū)。有人會(huì)問(wèn)：“那你豈不是要看成百上千遍！”我會(huì)回答：“是的，我愿意！”一本書(shū)讀上千百遍有什么奇怪的呢？古人說(shuō)過(guò)“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”你一遍一遍的讀，一遍一遍地悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦！它原來(lái)還有這層意思在里面。就好似，你與你的朋友見(jiàn)了一百次面，難道以后就不見(jiàn)面了么？每一次的.見(jiàn)面，交談。你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)他還會(huì)這個(gè)！你在自己家住了很久，難道回了一百次后，就不會(huì)了么？你每一次回到家，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦！我家這樣看更美！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū)人類(lèi)就沒(méi)有現(xiàn)在的繁榮。書(shū)記錄著從古至今的每一件事，使我們了解過(guò)去，展望未來(lái)！
一縷書(shū)香作文5
書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值；書(shū)是一艘乘風(fēng)破浪的船，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書(shū)，被人類(lèi)稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”，這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
小時(shí)候，童話從不離手，在我記憶的最深處，那就是《安徒生童話》每當(dāng)我拿起它時(shí)，腦海中便呈現(xiàn)出：丑小鴨的蛻變，賣(mài)火柴的小女孩可憐的叫賣(mài)聲讓我倍感同情；海的女兒里的小女兒的堅(jiān)強(qiáng)讓我大為震驚。天長(zhǎng)日久，童話已經(jīng)不夠滿(mǎn)足我看書(shū)的需求了。我開(kāi)始看一些中外名著，科幻小說(shuō)，讓我沉浸與當(dāng)中，無(wú)法自拔。
漸漸地，我發(fā)覺(jué)書(shū)是我生活中必不可少的一部分，讀一本好書(shū)就是我的樂(lè)趣。因?yàn)橛眯淖x書(shū)讓我嘗到了甜頭，從三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我都能得心應(yīng)手，就像杜甫說(shuō)的：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí)，我就特別開(kāi)心，這些得益于書(shū)的饋贈(zèng)。
這一縷書(shū)香不僅伴隨我在知識(shí)上的.成長(zhǎng)，也伴隨我在做人上的成長(zhǎng)。
記得有一次，我跟同學(xué)約定好星期六早晨九點(diǎn)到公園玩，我到公園時(shí)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的身影，可能是有事耽擱了吧！我又繼續(xù)等，可是那位同學(xué)始終沒(méi)有來(lái)，我只能回家了。本來(lái)我還有點(diǎn)不開(kāi)心，但是我轉(zhuǎn)念一想，那位同學(xué)或許真是有事耽擱了，心里一下豁然開(kāi)朗：誠(chéng)信是一個(gè)人最基本的品德。我做到了。這得益于《中彩那天》的爸爸讓我知道了誠(chéng)實(shí)+信用=財(cái)富。
生命中，許多味道會(huì)隨著歲月沖淡，但那縷縷書(shū)香久久在我的生活中縈繞，不用嗅，就沁人心脾……我的讀書(shū)之旅還在繼續(xù)！
一縷書(shū)香作文6
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地上沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！睍�(shū)籍對(duì)我們何其重要，如若沒(méi)有了書(shū)籍，生活將多么暗淡無(wú)光！
我家雖然不是書(shū)香門(mén)第，卻也時(shí)常芳香四溢。而我第一次與書(shū)結(jié)緣，是因?yàn)榉块g中那捧書(shū)的背影。幼時(shí)，爸爸總愛(ài)在睡覺(jué)前，捧起一本厚重的書(shū)，為我講述一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事。我總在縈繞耳畔的'故事中沉沉入睡�？捎幸惶欤职植辉谥v述那令人心馳神往的故事，于是，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜未眠。第二天一早，稚嫩的小手攀上那背影的衣角：“爸爸，我要聽(tīng)故事�！痹捯魟偮�，一本《安徒生童話》被爸爸推至跟前：“今天，你給爸爸講故事�！蔽覙O不情愿地拉下了臉，但那本書(shū)如磁石般對(duì)我產(chǎn)生了極大的誘惑，片刻，我繳械投降了。我捧起那本厚重的書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)，用生硬的語(yǔ)言開(kāi)始一字一頓地讀著：“一個(gè)夏天的下午……”。夜很靜，一大一小的身影在燈光下顯得格外迷人……
從此，我便攜著這一縷書(shū)香跌跌撞撞的前行。從當(dāng)初的《丑小鴨》到如今的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我受益良多，在書(shū)籍中，我可以觀賞這三千世界，我也能與書(shū)籍暢談古今，了解歷史，展望未來(lái)。
先哲把讀書(shū)喻為靈魂的壯游，一卷在手，日月山川，悲歡離合，興衰更替，便如沿途風(fēng)景撲面而來(lái)。徜徉天地時(shí)，《沁園春·雪》讓我感受到無(wú)限江山的妖嬈美好；考試失意時(shí)，《傅雷家書(shū)》讓我體察父親對(duì)兒子的提掖深情；一蹶不振時(shí)，《孤獨(dú)之旅》讓我看到一個(gè)人茁壯成長(zhǎng)的生命歷程；提筆難下時(shí)，《香菱學(xué)詩(shī)》讓我感悟?qū)W詩(shī)需要苦心吟誦，精血誠(chéng)聚……
細(xì)數(shù)歲月，書(shū)香已伴我走了十二個(gè)春秋。
讀著，品著，想象著，感慨著，就這樣，我喜歡攜一縷書(shū)香前行……
一縷書(shū)香作文7
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”一走進(jìn)教室，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲便飄進(jìn)我耳里，看著同學(xué)們得到知識(shí)的喜悅，聽(tīng)到同學(xué)們收獲到智慧后的歡叫聲，便聞到一股淡淡的書(shū)香，這就是我的書(shū)香校園。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人生道路上的指向標(biāo)。午后，手捧教練精心給我挑選的小說(shuō)，靠著這參天大樹(shù)，細(xì)細(xì)欣賞著驚心動(dòng)魄的故事，慢慢品味著悅耳的翻書(shū)聲。
我放由全身心在書(shū)的海洋里遨游，思緒與想象融為一體。我看到了孫悟空大鬧天宮的豪邁場(chǎng)景；見(jiàn)到了諸葛亮火燒赤壁的機(jī)智聰明；目睹了武松赤手與猛虎搏斗的勇敢無(wú)阻……
在校園里，到處都是淡淡的書(shū)香，這種香不比香水，那般地濃重。這濃淡相宜的香味，卻沁人心脾。
讀書(shū)的樂(lè)趣在于感悟。在書(shū)里，我感悟到哦了李清照那“載不動(dòng)許多愁”的悲涼；我感悟到了岳飛的那一曲《滿(mǎn)江紅》中的悲壯“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我感悟到了詩(shī)人筆下的情懷，詩(shī)人心中的豪情壯志，因?yàn)槎昧烁形颍腋惺艿搅俗x書(shū)的快樂(lè)。
在書(shū)的海洋里，我猶如一滴水，那么的渺小，卻跳躍不止；在書(shū)的`森林里，我猶如一棵小樹(shù)，卻茁壯成長(zhǎng)；在書(shū)的花園里，我猶如一只蜜蜂，忙忙碌碌……我陶醉著，在書(shū)的王國(guó)里我快樂(lè)無(wú)比。
世間，多數(shù)香味都敵不過(guò)時(shí)間的風(fēng)化，慢慢變得寡淡，最后了無(wú)蹤跡。可唯有墨香、書(shū)香情韻最是悠長(zhǎng)，厚重的文化底蘊(yùn)讓它的芬芳如此與眾不同。在這充滿(mǎn)書(shū)香的校園中，我感到無(wú)比的快樂(lè)，我遨游在知識(shí)的海洋中。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)這書(shū)香縈繞的校園！
一縷書(shū)香作文8
早晨，伴著一縷陽(yáng)光，還有一杯飄著淡香的綠茶，捧起一本詩(shī)集，開(kāi)始陷入書(shū)海中……
不知從何開(kāi)始，我便這樣看書(shū)，如饑似渴地看書(shū)，從《安徒生童話》到《福爾摩斯偵探集》。從《唐詩(shī)三百首》到《冰心選集》，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)早晨，無(wú)數(shù)個(gè)春秋。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”。讀書(shū)要趁早，不宜遲。
常因?yàn)闀?shū)，而忘記了饑餓，忘記了疲勞，在書(shū)海之中盡情遨游。是書(shū)，為我撐起一片天地。在這片天地里，我不再孤獨(dú)，不再寂寞。我可以穿越時(shí)空，與陶潛種豆南山，與杜甫高歌秋風(fēng)，與歐陽(yáng)修游山玩水。我可以跨越地球，飽覽美國(guó)寂靜的春天，走進(jìn)巴黎圣母院，觀看俄羅斯的海燕。我還可以超越宇宙，與織女聚會(huì)，與外星人交談……在書(shū)的.這片天地里，我感悟到古人所說(shuō)“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的思想，體驗(yàn)到前人所講“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的體會(huì)，感悟到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的必要性。在書(shū)的這片天地里，我找到自我，發(fā)現(xiàn)了新的自己。
讀書(shū)，可以治國(guó)，劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)患”。讀書(shū)，讓我不再愚昧無(wú)知。雨果說(shuō)：“種種蠢事，在今天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化”。讀書(shū)，提升了我的思想，讓我更接近文明。讀書(shū)，讓我開(kāi)拓視野，讓我充滿(mǎn)智慧，讓我的心靈充實(shí)。
人生常伴一縷書(shū)香，我們會(huì)感到生活更美好，人生更精彩。
一縷書(shū)香作文9
“天子重英豪，文章教爾曹。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高�！蓖翡ㄟ@首《神童詩(shī)》可是寫(xiě)出了讀書(shū)之妙呢!的確，我特別愛(ài)讀書(shū)，很小的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)了。
從小我就愛(ài)好古典文學(xué)，《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》這中國(guó)四大名著，每本都拜讀過(guò)，但也只是囫圇吞棗，不求甚解。雖然這些書(shū)當(dāng)時(shí)很難理解，只是單純的覺(jué)得書(shū)里的內(nèi)容很有趣，但我還是淺嘗到了書(shū)香那誘人的味道。于是，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
至五、六年級(jí)時(shí)，一方面是老師要求，一方面是個(gè)人愛(ài)好，我又讀了一遍“四大名著”，而且還讀了《夢(mèng)溪筆談》、《山海經(jīng)》、《三國(guó)志》等古人先賢所著的文學(xué)經(jīng)典�！秹�(mèng)溪筆談》短小精悍、《山海經(jīng)》饒有趣味、《三國(guó)志》厚重經(jīng)典，這些書(shū)都是我的精神支柱，是我的精神食糧。
當(dāng)然，“精神食糧”中也不乏小說(shuō)，如金庸先生、沈石溪老師、還有曹文軒老師等，他們的.小說(shuō)我也都有拜讀過(guò)，讀后深有感受，頗受洗禮。
有道是“詩(shī)酒趁年華”，“腹酒詩(shī)書(shū)氣自華”，“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”……我還喜愛(ài)讀詩(shī)。杜甫那“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足�！笔撬麘n(yōu)國(guó)憂(yōu)民情懷的最好體現(xiàn);白居易那“念此私自愧，盡日不能忘�！北磉_(dá)了他對(duì)勞動(dòng)人民的同情之感;李白“永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。”最能體現(xiàn)他被貶謫的寂寞;李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦菍�(duì)戀人思戀之情躍然紙上……詩(shī)書(shū)像一杯香茗，沁人心脾，甘之如飴，我心中永遠(yuǎn)有一縷書(shū)香。
一縷書(shū)香作文10
當(dāng)打開(kāi)文學(xué)名著時(shí)，你是否聞到那一縷縷淡淡的書(shū)香，是否領(lǐng)略到青蛙王子的風(fēng)采，你的眼前是否浮現(xiàn)出拇指姑娘的溫柔善良，還有美麗的白雪公主正在向我們招手？
我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的'海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚(yú)；我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。
曾經(jīng)奔波在西天取經(jīng)漫漫長(zhǎng)途的我，與孫悟空一起降妖捉怪；曾經(jīng)置身于赤壁之戰(zhàn)的烽煙中的我，感受三國(guó)斗智斗勇的英雄氣概……當(dāng)看到中華五千年文明腳步的足跡，我深深感受到了人們對(duì)和平的渴望。
書(shū)，深深地吸引著我，它的神韻已在不知不覺(jué)中滲透了我的肌膚，滋潤(rùn)著我，洗滌我的心靈。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保划�(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”；當(dāng)我想放棄某件事情的時(shí)候，是書(shū)讓我明白“成功在久，不在速” 。
在書(shū)中，我不但學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)到了做人的道理。正像高爾基說(shuō)得那樣：“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是我們知識(shí)的源泉�！睍�(shū)是人類(lèi)的精神食糧，書(shū)更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華！同學(xué)們，讓我們的一生與書(shū)相伴，讓我們的生活洋溢著書(shū)的氣息，讓我們的一生常伴書(shū)香，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
一縷書(shū)香作文11
古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)，它已經(jīng)成為了我生活中密不可分的好伙伴。在我剛剛識(shí)字的時(shí)候，一縷書(shū)香便在我的身邊散發(fā)開(kāi)來(lái)，伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
書(shū)有兩面性，我們應(yīng)學(xué)會(huì)“棄其糟粕，取其精髓�！北脑趹涀x書(shū)中提到“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！备璧乱苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就猶如和一個(gè)高尚的人談話�！弊x一本好書(shū)就像嚴(yán)冬里遇到炭火，他會(huì)使你冰冷的內(nèi)心燃起澎湃與激情；讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天里襲來(lái)一陣涼風(fēng)，使你浮躁的心靈泛起清爽；讀一本好書(shū)就像迷途的帆船遇到了航標(biāo)燈，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向人生的彼岸。
書(shū)，各式各樣。小時(shí)候，陪伴我的總是許許多多的童話故事，為我曾為賣(mài)火柴的`小女孩在平安夜里孤獨(dú)死去而感到傷心難過(guò)，也曾為白雪公主和灰姑娘得到自己的幸福而感到開(kāi)心快樂(lè)過(guò)，現(xiàn)在想起，實(shí)在有點(diǎn)天真。慢慢地，長(zhǎng)大了：我翻開(kāi)《三國(guó)演義》，隨著曹操在赤壁一戰(zhàn)；我翻開(kāi)《西游記》，與孫悟空師徒四人一起前往西天取經(jīng)；我翻開(kāi)《水滸傳》，與一百零八位梁山好漢結(jié)交；我翻開(kāi)《魯濱遜漂游記》，同魯濱遜一起漂流……
書(shū)，是“精神的食糧”、“進(jìn)步的階梯”、“文明的象征”。古往今來(lái)，多少人用最優(yōu)美的語(yǔ)言、最真摯的感情禮贊她。在書(shū)的海洋里遨游，一篇篇美文令我們美不勝收、流連忘返。
在暖暖陽(yáng)光下，在習(xí)習(xí)微風(fēng)中，聽(tīng)音樂(lè)，品名著，讀美文，那該是多么美好的人生境界�。�
即使我將來(lái)所讀的書(shū)會(huì)與以前不同，但我知道，那淡淡的書(shū)香依舊不變。一縷書(shū)香伴我行……
一縷書(shū)香作文12
風(fēng)淡云輕，斜陽(yáng)一縷，此時(shí)的我，總愛(ài)端著一杯茶，懷里捧著一本書(shū)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，伴著清風(fēng)的托撫，讓我一顆洗盡鉛華的心，流進(jìn)書(shū)香。翻著書(shū)，閉上眼，四周都圍繞著一股清香，像桅花一樣美麗，像櫻桃一樣甜美，又好像稻草一樣散發(fā)著泥土的芳香，那樣熟悉……沒(méi)錯(cuò)，那就是書(shū)的'味道，那就是書(shū)的香氣！
就在兒時(shí)，我與書(shū)，就結(jié)下了不解之緣。
兒時(shí)，我常常一位在媽媽?xiě)牙�，望著那皎潔的月光，嘴里吃著甜津津的棉花糖，�?tīng)著媽媽講故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返，又常常使我浮想聯(lián)翩，逐漸，故事書(shū)已不能滿(mǎn)足如饑似渴的我了，強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書(shū)，那生動(dòng)的內(nèi)容深深地吸引著我，漸漸，小人書(shū)也不能使我滿(mǎn)足，于是，我開(kāi)始向方塊字“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”，歲月如流水，慢慢地，我已閱讀了很多課外書(shū)。
長(zhǎng)大以后，我仍喜歡讀書(shū)，家里處處都可以見(jiàn)到我的書(shū)，沙發(fā)旁、桌子上、椅子上……這里一本，那里一堆，因此，我沒(méi)少挨老媽的斥訓(xùn)，但我還堅(jiān)持“仍書(shū)”行動(dòng)。
書(shū)，就如此在我的生命里延續(xù)，擴(kuò)展，在書(shū)的階梯上，我的躲過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。我感到了成長(zhǎng)的責(zé)任，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
唯有捧在手中的書(shū)才能使我千思萬(wàn)緒，那扣人心扉的芳香，哪一行行流云行水的字，喚醒了我沉睡的心靈，仿佛沐浴在春陽(yáng)之下，哪樣溫馨，那樣愜意，心便在書(shū)的溫潤(rùn)中閃光，歌唱！
一縷書(shū)香作文13
讀書(shū)是人類(lèi)特有的權(quán)利。
讀現(xiàn)代的書(shū)，可以與同時(shí)代人作精神上的交談；讀古代的書(shū)，可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書(shū)，可以享受和汲取人類(lèi)文化的成果。
讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程：他人的智慧通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的，然后通過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊，經(jīng)過(guò)想象力的天井，進(jìn)入你心靈的空間，激起你心中的波浪。
因?yàn)樽x書(shū)，你狹窄的心靈逐漸變大，變的'豐富多彩，以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。
因?yàn)樽x書(shū)，讓我那幼稚的思想變的成熟，讓我學(xué)會(huì)了基本的做人的道理、和看清了人生的方向和找準(zhǔn)了人生的理想。
因?yàn)樽x書(shū)，讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡大海一般多的知識(shí)，讓我受益匪淺，讓我終身受益。
古今中外的天才們都是和我們一樣都是普通人，只是他們從大量的書(shū)籍中獲取了許多知識(shí)、許多讀書(shū)和寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)，從而成為我們所認(rèn)識(shí)的天才，但誰(shuí)又知道他們?cè)讷@取知識(shí)的道路中遇到了多少的困難、和付出了多少的汗水、和寶貴的時(shí)間。天才是來(lái)之不易的，沒(méi)有足夠的付出是不可能換取一番好的成就。
古話說(shuō)的好“活到老學(xué)到老�！敝R(shí)是學(xué)無(wú)止盡的，只有慢慢的積累和不斷的獲取，方能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)、方能看的更遠(yuǎn)。把從前、現(xiàn)在、與將來(lái)看的更清楚、更明白。
熱愛(ài)讀書(shū)吧。讓書(shū)陪伴你一生。
一縷書(shū)香作文14
高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的，書(shū)正是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、高尚的朋友。
小時(shí)候?qū)?shū)滿(mǎn)不在乎的我，現(xiàn)在卻對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。我在書(shū)的海洋里遨游著，從中也獲取了不少“寶貝”，也在一本本薄薄的書(shū)里認(rèn)識(shí)了一位位主人公：堅(jiān)強(qiáng)聰明的女孩海倫，勇敢的武松，心地善良、舍己為人的蜘蛛夏洛……寥寥幾筆，作者就把這些人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，實(shí)在讓我可敬可佩！
飯可以不吃，但書(shū)不可以不讀。記得一天上午，我嚷著“肚子餓”，奶奶便加快了燒飯的動(dòng)作。我“啪”地一下坐在椅子上，隨手拿了一本課外書(shū)有滋有味地看了起來(lái)，看著看著，我便被生動(dòng)的故事情節(jié)和里面的主人公——一條小狗深深吸引住了。我的`心情跟著內(nèi)容而變：驚險(xiǎn)時(shí)我的心臟“怦怦”狂跳；幽默時(shí)我捧腹大笑；蠻不講理時(shí)我憤憤不平……以至于噴香的飯菜是什么時(shí)候端上飯桌的我也不知道，只是那時(shí)肚子已經(jīng)不那么餓了。
書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)必不可少的，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我們才一次次從失敗走向成功。當(dāng)考試快結(jié)束而我的作文還有一半沒(méi)寫(xiě)時(shí)，是魯賓遜告訴我時(shí)間是搶來(lái)的，他讓我與時(shí)間做斗爭(zhēng)；當(dāng)我掉淚時(shí)，是海倫告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，她讓我抹掉眼淚，重拾快樂(lè)……
人類(lèi)需要從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，如果沒(méi)有書(shū)，人們將會(huì)失去立足之地，就像鳥(niǎo)兒斷了翅膀一樣，再也飛不上高高的藍(lán)天。所以，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起多讀書(shū)吧！
一縷書(shū)香作文15
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我深刻地體會(huì)到這句話的含義。在我的人生旅途中，書(shū)是我的精神食糧，我經(jīng)常如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖，并把它變成助我成長(zhǎng)的養(yǎng)分�！俺踝x好書(shū)如獲良友,重好書(shū)如逄故知�！庇挚梢�(jiàn)書(shū)籍是我的良師益友。
一本本好書(shū)伴成長(zhǎng)，用它獨(dú)有的芬香浸潤(rùn)我的生活，使我受益頗多。最近，我迷上了《青銅葵花》，這是唯一一本讓我讀到淚流滿(mǎn)面的書(shū)。它主要寫(xiě)了父親的意外去世讓五歲的'城市女孩葵花成了孤兒，她被寄養(yǎng)在大麥地最窮的青銅一家里，和鄉(xiāng)村男孩兒青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起感受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。他們雖然貧窮，雖然經(jīng)歷了很多磨難，可是，他們依舊幸福，依舊快樂(lè)！可命運(yùn)并沒(méi)就此放過(guò)他們，在葵花十二歲那年，她被帶回了城市，青銅從此常常遙望遠(yuǎn)方，遙望白輪船消失的地方……這本書(shū)中的真摯情感深深地打動(dòng)了我，字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑的真情，尤其是每每讀到青銅對(duì)妹妹葵花的那份關(guān)愛(ài)時(shí)，淚水總是悄悄地浸濕我的臉龐。
同時(shí)，我也深刻地感受到，活在21世紀(jì)的自己是多么幸福，有完整和睦的家庭，有視自己如珍寶的父母，有美麗整潔的校園，有可親可敬的老師，有優(yōu)越的生活條件，有吃不完的零食……可是我們并不知足，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小困難，就叫苦不迭、怨聲載道。從今往后，我要做一個(gè)兼受快樂(lè)與痛苦的人，正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！
一抹書(shū)香比煙花更璀璨，因?yàn)槲铱梢钥此诩堩?yè)間輕輕舞動(dòng)，并給我?guī)?lái)無(wú)限遐想……
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