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            小學(xué)作文

            時(shí)間:2024-07-25 01:11:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【實(shí)用】小學(xué)作文錦集5篇

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

            【實(shí)用】小學(xué)作文錦集5篇

            小學(xué)作文 篇1

              逃課記,一聽題目大家肯定疑惑不解,好端端干嘛要逃課呢,當(dāng)然不是那種逃課了,大家都別著急,往下看就知了。

              一早起床覺人有些不舒服,就不想去上補(bǔ)習(xí)班?墒侵苯痈鷭寢屨f(shuō)我不舒服,不去上補(bǔ)習(xí)班了,那當(dāng)然不行,肯定被拒絕,得想一個(gè)讓自己好好休息,又可以不上補(bǔ)習(xí)班的兩全其美的方法呢,只能智取,不能強(qiáng)攻,有了,裝睡這不錯(cuò)。

              媽媽來(lái)叫我了,我就故意不起來(lái),媽媽拉我被子,我得死死的。媽媽說(shuō):“給我馬上爬起來(lái),我知道你在裝睡,不想上補(bǔ)習(xí)班。但是,你要是再不起床我就把你拉起來(lái),你這點(diǎn)雕蟲小技還能逃過我的眼睛嗎?”媽媽的催促下,我只好硬著頭皮,慢吞吞的起床了。

              不上補(bǔ)習(xí)班,最好的'辦法就是拖時(shí)間。時(shí)間拖得越久越長(zhǎng)不上課的幾率也越大。早上起床得上廁所,這就是拖時(shí)間的好時(shí)機(jī)。我端了本書進(jìn)去,在廁所里什么事都干,洗手、洗腳、刷牙,然后坐馬桶上看書,甚至還洗澡,這樣就有足夠的借口了?墒且恢北飵镆膊皇鞘裁春棉k法。再說(shuō)廁所里細(xì)菌多,又臭,一直待里面會(huì)熏死人的。

              下面的事還是拖時(shí)間,吃早餐,一小口一小口吃,大概覺得過了20來(lái)分鐘,媽媽說(shuō):“快點(diǎn)走,上課要遲到了!

              我說(shuō)“媽,我人不舒服!

              “別騙我了,你那點(diǎn)小花招還能騙得過我嗎?”媽媽說(shuō)。

              “不信你量量體溫!边@時(shí)我心里也沒底,這可是死邊緣,沒體溫就完了,只要有體溫,就可以待家了。

              媽媽也半信半疑,給我量了體溫,還真有39°C,媽說(shuō):“跟我上醫(yī)院。”

              什么,我說(shuō)自個(gè)兒感冒發(fā)燒,還真發(fā)燒了,真是倒了八輩子的霉。

            小學(xué)作文 篇2

              在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,皎潔的月光灑在大地上。

              突然,一陣說(shuō)話聲吵醒了我(我是書包),仔細(xì)一聽,原來(lái)是鉛筆和橡皮在說(shuō)話,鉛筆說(shuō)“橡皮兄,你看小主人這樣喜歡我們,不如我們當(dāng)兄弟吧!薄昂冒,好啊,你當(dāng)哥哥吧,你比我高。”橡皮說(shuō)“不,你比我年齡大,還是你當(dāng)哥哥吧!便U筆說(shuō)“那好吧”。從那以后,兄弟倆和諧共處,日子過得很是快樂。

              可是有一天,鉛筆突然覺得很不公平,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),這一陣子好像小主人特別偏愛橡皮經(jīng),碰上同學(xué)還總是夸他的橡皮,說(shuō)橡皮擦得又干凈, 還 發(fā)著淡淡的'清香,這一切,鉛筆看在眼里,煩在心里,總想找一個(gè)機(jī)會(huì)以,讓橡皮出丑。這一天,一個(gè)計(jì)劃在它心里成熟了,這個(gè)計(jì)劃一誕生它就馬上開始實(shí)行。

              每次小主人寫字,鉛筆總是多寫錯(cuò)字,好讓小主人多多地用橡皮,如果橡皮用完了,他就不會(huì)夸他了。

              果然一個(gè)月后,橡皮明顯瘦了,這可樂壞了鉛筆,這天,鉛筆把橡皮領(lǐng)到鏡子前,讓橡皮照,橡皮看到自已的樣子后說(shuō)到“我老了!”然后退到一邊,于是鉛筆開始照,它剛想夸自已兩句,沒想到鏡子里竟站著一個(gè)又矮又小的“人”。橡皮看到了說(shuō)“你在消盡我的同時(shí),也在消盡你自已。”當(dāng)鉛筆看到后,傷心地說(shuō)“讓我們還當(dāng)好兄弟吧!闭f(shuō)著拉起橡皮的手唱起了歌。

              從此它們又過上了幸福的生活。

            小學(xué)作文 篇3

              親愛的同學(xué)們:

              在六年里,我們一直在努力學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,我感到很榮幸。但也有一些不太好的地方,在這兒,我想與大家說(shuō)說(shuō)。

              我們要加強(qiáng)道德情感修養(yǎng),做一個(gè)有智商還有情商的人。有一次,一位朱莉莉同學(xué)在演講的時(shí)候,說(shuō)著說(shuō)著,情到深處——她的奶奶逝世了,她感到非常難過傷心,情不自禁地哭了起來(lái)……這時(shí),大部分同學(xué)的表情變得有些嚴(yán)肅,但還有少數(shù)的同學(xué),他們笑了,他們覺得是“好笑”。我覺得:她講得生動(dòng),我們應(yīng)該給予鼓勵(lì)、鼓掌;她講得傷心,我們應(yīng)該給予同情。而最不應(yīng)該的就是“好笑”,那樣,是不是顯得我們太不夠修養(yǎng),太過“輕浮”。在這個(gè)問題上,我們是不是應(yīng)該好好反省一下。

              我們要有一顆寬容的心。一個(gè)人擁有心胸開闊、心態(tài)良好,是與人為善的'基礎(chǔ),是做好事情的基礎(chǔ)。但我發(fā)現(xiàn),班上有不少同學(xué)心胸狹窄、報(bào)復(fù)心很強(qiáng),這是要不得的。不要以為他罵了你,你就可以去罵他;他打了你,你就可以去打他。我的辦法是為對(duì)方處身涉世的想一下、寬容一下,氣就會(huì)消下來(lái),或者講些道理,絕對(duì)不能用武力解決問題,也不能罵人,逞一時(shí)之快,更不能動(dòng)手去打人。人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,寬容會(huì)使你更有仁心,會(huì)使你擁有更加健康的身體,也更會(huì)被人所接受、所敬重。

              我們學(xué)習(xí)、做事,都要腳踏實(shí)地。每個(gè)人不一定要干一番轟轟烈烈的大事,但應(yīng)該實(shí)實(shí)在在做點(diǎn)小事,我們要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡的簡(jiǎn)單的小事做起,從第一次作業(yè)做起,從每一堂課聽起,不急不躁,千里之行始于足下,只要我們堅(jiān)持不懈,日積月累,定會(huì)有所收獲、有所成功。

              同學(xué)們,讓我們都來(lái)爭(zhēng)做德才兼?zhèn)涞、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧,只有這樣才能使我們的班我們的學(xué)校我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。此致

              敬禮

            小學(xué)作文 篇4

              “您是我們成長(zhǎng)路上的領(lǐng)航人。感謝您,將我們引入知識(shí)的殿堂。

              您像一支無(wú)聲的拐杖,給蹣跚學(xué)步的我們支撐的力量去攀登書山,讓我們?cè)谥R(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng),從無(wú)知走向文明,從幼稚走向成熟,從人生無(wú)意到有目標(biāo)的追求......”這就是《老師您好,我的好老師》一書中對(duì)老師的贊頌。

              我的好老師是我們的班主任黃老師。她圓圓的臉蛋上有一雙嚴(yán)肅又溫柔的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,是那么和藹可親。黃老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真,每次我們交上去的作業(yè),她都會(huì)認(rèn)真批改,有同學(xué)遇到不會(huì)的`題目,黃老師給他們耐心講解,直到大家都聽明白,她才放心。

              記得有一次,我因?yàn)樘澩妫鳂I(yè)寫得很馬虎,而且有許多題不會(huì)做。黃老師把我叫到辦公室,沒有嚴(yán)厲的批評(píng),而是微笑地問我:“作業(yè)上的題是不會(huì)嗎?”我輕輕地嗚咽到:“嗯!秉S老師依然耐心地說(shuō):“不會(huì)做沒關(guān)系,我教你,只是希望下次不要再犯下同樣的錯(cuò)誤了,知道嗎?”我剎那間心里忽然愉悅起來(lái),我輕輕的笑笑,對(duì)黃老師說(shuō):“嗯,知道了,黃老師,我再也不會(huì)這樣了!比缓,黃老師把作業(yè)里的習(xí)題仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地為我講了一遍,直到我明白了為止。每當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,總忘不了老師對(duì)我諄諄的教誨,老師的話激勵(lì)著我勇往直前。

              黃老師不但對(duì)工作十分盡職,而且每時(shí)每刻都在關(guān)心我們。有一次,班里有個(gè)女生因?yàn)樵绯砍缘臇|西消化不良,吐了一桌,還吐到了身上、書包上。同學(xué)們的第一反應(yīng)是捂住鼻子,七嘴八舌地埋怨到:“哎呀,真是臭死了,太惡心了......”而黃老師卻沒嫌棄,快步走過來(lái),帶著那個(gè)女生到水龍頭洗了洗,又讓清潔委員和幾個(gè)同學(xué)清掃嘔吐物,然后到辦公室沖了一杯糖開水,讓她喝了舒服一些。

              涓涓細(xì)流匯成大海,辛勤的工作澆灌著嬌嫩的花朵......

              我們的成長(zhǎng)離不開老師孜孜不倦的教誨。我們漸明事理,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師的心血,是老師告訴我們外面的世界很精彩。

              我一直把我的老師當(dāng)做我的母親看待,我一直敬佩我的老師,老師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。

              您是知識(shí)的傳播者,是為人師表的典范,更是愛的化身呀!我們成功,您為我們高興,我們失敗,您為我們鼓勁......不求得到什么,只是默默的做好自己應(yīng)做的工作。您,就是我心目中的好老師!

            小學(xué)作文 篇5

              大家都知道汽車是怎么用的,可又有危險(xiǎn),怎么辦呢?20xx的高科技汽車根本不存在這些問題,就讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

              汽車的外殼是用巧克力做的,窗戶是用冰糖做的,座位是用餅干做的,方向盤和一些天窗、剎車等等都是用棉花糖做的,輪胎是用橘子做的,連噴出的氣都是火腿腸,當(dāng)發(fā)生車禍時(shí)車就會(huì)噴出果凍,車座旁邊有一根管子,里面會(huì)噴出奶油把你身上的臟東西都沖走。

              它還有很多用處,比如你想吃東西就摁紅鍵,電梯就把你帶到第12層,那里有許多家食品店,比如:麥當(dāng)勞、必勝客、李十二等。那里全是機(jī)器人在做菜,它們不用鍋、鏟,而是從自己身體里做,別看它身體小,作用可大著呢,冰淇淋、果汁都是自己做的`呢。如果想游泳,電梯會(huì)把你送到9樓,那里有一個(gè)大游泳池可以自由泳、花樣泳......這就是未來(lái)的汽車,想?yún)⒂^的話就去天天汽車店吧。

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