與夢(mèng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的與夢(mèng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與夢(mèng)的作文1
在以前的時(shí)候我們手中掌握著自己自以為是的青春,以為所有的一切都逃不出自己的手掌心。
可是要到后來才發(fā)現(xiàn),原來這一切的夢(mèng)想和激情,其實(shí)都是在別人面前說能夠看清楚的代價(jià),其實(shí)他們所安撫,你根本就不是為了騙你,而是為了更長久的價(jià)值,這才是最重要的。
昨天晚上做夢(mèng)和我的一位室友去酒店吃飯,結(jié)果中途遇到了一些坎坷的事情。也許很多時(shí)候夢(mèng)里的.情形就是對(duì)自己思想的寫照吧,或者是另外一種影射。
我知道很多時(shí)候我們?cè)谏町?dāng)中可能會(huì)有一些抱怨和不滿,在生活當(dāng)中感覺很憋屈,因?yàn)闆]有辦法向別人傾訴,或者是說出來,但是在夢(mèng)里那種想法就能夠直白地體現(xiàn)在故事情節(jié)當(dāng)中。
哪怕是整個(gè)人都可以不顧形象的去暴躁去說出來也沒有關(guān)系。
因?yàn)槟鞘窃谧约旱膲?mèng)里。
也許在以后的成長道路上我們每個(gè)人都能夠按照原本預(yù)定的軌跡,按你朝這個(gè)方向去發(fā)展,每件事情都不是我們所能夠想象的樣子,但是卻可以給別人很多種機(jī)會(huì)。
我一直都會(huì)記得那些綠色的風(fēng)景,其實(shí)并不只是停留在你的窗外。
透過你大大的窗子,你能夠看到更多美麗的笑容,晴朗的天空。
與夢(mèng)的作文2
昨天晚上,我做了一個(gè)奇異而又美妙的夢(mèng)。
那晚,我一躺在床上就做起了夢(mèng)。
我夢(mèng)見自己長出了一雙潔白明亮的翅膀。
我一振翅膀,就飛出了家門。
我展翅飛上了天空,飛到了南天門,進(jìn)入了天宮。
我走過一條五彩路,來到了玉皇大帝的靈霄寶殿上。
我看見了殿前站著天兵天將、八仙、太上老君、托塔天王李靖、哪吒三太子......上面高高地坐著玉皇大帝。
我向玉皇大帝請(qǐng)了安。
然后,我給他講述了自己飛上天來的.故事。
他驚奇地問我:小朋友,你為什么要飛上天來?然而我天上的神仙卻要到地上去做一個(gè)凡人。
我向他說:因?yàn)榉踩讼氲教焐蟻硪娮R(shí)見識(shí),看看天上到底是什么樣子的。
有些人還想要長命百歲,長生不老,青春常在。
而天上的神仙卻厭倦了沒有七情六欲的平淡生活,想到凡間享受一下做凡人的真實(shí)感覺......接著,我從口袋里拿出了糖果、薯片、巧克力、蜜餞請(qǐng)玉皇大帝吃。
玉皇大帝吃著我給他的物品說:嗯,怪不得神仙要想下凡了,連我都要跟你下凡去你家做一回客。
我說:歡迎,歡迎!
突然,孫悟空闖了進(jìn)來,舉起金箍棒一陣亂打......
這時(shí),我驚醒過來,看到時(shí)間還是半夜12點(diǎn)。
我覺得這個(gè)夢(mèng)做得好奇異而又美妙。
我想接著做下去。
可惜我沒有成功。
我想等以后有機(jī)會(huì)再請(qǐng)玉皇大帝來我家做客吧!
與夢(mèng)的作文3
做為孩子們的“解夢(mèng)天使”,我自然是法力無邊。但最近我的“解夢(mèng)信箱”經(jīng)常收到一些恐嚇信,說是如果我不終止為孩子們解夢(mèng)的`話,我便會(huì)受到重疊襲擊,而且注名都是一“夢(mèng)魔”。起這個(gè)名字,看來是有意向我下挑戰(zhàn)書。好吧!我接受挑戰(zhàn)。
晚上,我像往常一樣在孩子們夢(mèng)中巡邏,第一站是市第一幼兒園。進(jìn)入他們夢(mèng)中后,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里一片黑暗,毒蛇、蝙蝠、蜘蛛無處不在,看來有人在他們夢(mèng)里做了手腳,我得先將這些惡夢(mèng)驅(qū)除。于是,我從背包里拿出“清夢(mèng)機(jī)”,將所有惡夢(mèng)都清除后,又跟著惡夢(mèng)的氣息向前追趕,果然不出我所料,有個(gè)家伙正著擴(kuò)散“惡夢(mèng)”,看來他就是那個(gè)向我挑戰(zhàn)的夢(mèng)魔了。
我走到他跟前,與他進(jìn)行交戰(zhàn),他身上魔性太大,我根本就擊不中他,于是我拿出“解夢(mèng)電燈”,打亮電燈,要知道,這威力一般的魔性是根本抵御不了的,而夢(mèng)魔卻是個(gè)例外,即便我用盡法力也只能將他的魔性去掉一半。正當(dāng)我們陷入僵局時(shí),突然一般很強(qiáng)的力量變成一支利劍,刺穿了夢(mèng)魔。看來這次是孩子幫了我呀!
從此以后,孩子們的夢(mèng)又變得甜甜美美啦!
與夢(mèng)的作文4
我喜歡牡丹的國色天香。
而你卻說:乖乖,你是玫瑰,帶刺兒。
可是,親愛的,你不知道,我身上的刺在遇見你之前,就已經(jīng)在你的目光里,卸下了所有的防線,一顆心只為你而牽腸掛肚。我變了,變得知書達(dá)理,變得溫柔可人,變得婉約靈動(dòng),所有的改變,不過只是想要變成你喜歡的模樣。
你知道嗎?從前,有那么一個(gè)人,他也會(huì)喚我“乖乖……”“乖乖……”,一聲一聲,一句一句,全是情,全是愛,全是情愛。
可是,在遇見你的'時(shí)候,什么人都不再重要了,我傾其所有,不過只是想要成你的眼里心里的“乖乖”。
記得從前你生氣的時(shí)候,我喜歡坐在你的對(duì)面,溫柔地、輕輕地說:把你的手給我,好不?我攤開掌心,放在桌上,你望望我,從容地把手給我,我握緊你的,你也握緊我的,我知道,我們之間又和好如初了。
從前,你總是無法抗拒,也無從抗拒,因?yàn)槟阒牢覑勰,而你也愛著我,愛著的我們,又如何舍得真正去生?duì)方的氣呢?一個(gè)眼神對(duì)視,一句軟語溫存,就已經(jīng)化解了所有的恩怨。那怒,不也因?yàn)閻,愛至生怨嗎?/p>
很少在一起,而僅有的在一起的時(shí)光,總顯得那么甜蜜。人吶,在愛情里,真是賤,越愛越賤,越賤越愛。
愛著你,最平凡普通的日子,都覺得幸福極了,那幸福,只一點(diǎn),就勝似天堂。
要你如何更懂我的愛呢?
真的,真的沒有太多能夠?yàn)槟愀冻龅摹?/p>
我的人,我的心,我的一切,你想要的,我能給的,都一一給你。
與夢(mèng)的作文5
愛著你,等待著,哪怕那等待如此漫長而寂寞,我也無悔。
你知道嗎?我在等,等你,許我一世長安。
如果一個(gè)男人對(duì)一個(gè)女子的愛,值得讓她去熬煎,那么等待又有什么可怕的?在合適的地方,合適的時(shí)間,遇見合適的.人,那么,這份幸福,便是完整而圓滿的。
親愛的,我又如何讓你知道,我是多么渴望能夠天天看見你,與你一起,牽著手,漫步在夕陽下,看那抹余暉映照在你好看的臉龐上,看你的眼神里,寫著對(duì)我滿滿的愛。
記得曾經(jīng)我問你:你愛我,會(huì)愛多少年呢?三年,五年,十年,那么十年后,會(huì)不會(huì)就厭倦了?不愛了?
你說:我只愛三十年。
那一刻,心,悲涼頓起。
可是,你那么冰雪聰明,洞察了我內(nèi)心里的動(dòng)蕩與無奈。你說:乖乖,三十年,用我生命余下的三十年來愛你,還不夠嗎?不夠嗎?等我們都老了,我希望你還是我的乖乖,那個(gè)時(shí)候,不說愛了,卻更愛了。
夠了!夠了!三十年,我不過也只是希望能夠在可以愛著的年華里,盡還必須愛著,那么,就三十年吧,許一個(gè)三十年的諾言,只愛三十年;若那年那月,你還能夠握著我的手,一如今日,不舍放開,于我,不就是最好的幸福嗎?于時(shí)光,不就是愛最好的見證嗎?
親愛的,要我如何去寫那么多的愛呢?我多么渴望,在與你重逢的那一天,與你,醉笑三千場(chǎng),不訴離殤。我會(huì)對(duì)你溫柔的、明朗的笑,不告訴你相思有多苦,也不告訴你等待有多累,我只告訴你:這么久過去了,我還是愛著你,如當(dāng)初一般。
與夢(mèng)的作文6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了。童年的記憶深深烙在我腦海中。漸漸凝成了一把鎖,而我的思想就是一把鑰匙。用鑰匙開啟鎖,仿佛是夢(mèng)的畫面。說長也長,說短也短。只知道,這個(gè)夢(mèng)是我一生中最難忘,最如癡如醉的思念。
我思念童年。因?yàn)檫@對(duì)于每一個(gè)有童心與童趣的孩童來說。那段時(shí)光真美、真好。
我渴望童年的色彩是生機(jī)勃勃的綠色。聽!春天的腳步臨近了。這一季淡淡的雨聲!讓許多的“小不點(diǎn)”從土里鉆了出來。一片綠草茵茵的景象呈現(xiàn)在我面前。看啊花兒們也不容錯(cuò)過這美麗的春天。她們百花齊放。讓我陶醉在花海里!童年的色彩是綠色的'美!
我渴望童年的色彩是熱烈的紅?,夏天并不比春天來的遲!火熱的太陽烤著大地,考得農(nóng)民伯伯流出滴滴答答的汗水。還有伙伴們,手中拿著一把罩知了的網(wǎng)。他們像偵查隊(duì)一樣認(rèn)真,可愛。童年的色彩是火熱的紅的美。!
我渴望童年的色彩是閃光的金黃。秋天不知不覺的來到;這是一個(gè)豐收的季節(jié)!看!人們帶著收割機(jī)打算收割!還有還有!調(diào)皮的孩子在吃著水果!哇!我口水都掉下來了。童年的色彩是閃光的金黃!!
我渴望童年的色彩是純潔的白。冬天到了,一切的事物都沒有了往日的精神!全都在冬風(fēng)中卸下了迷人的妝!可是在我的眼中,卻發(fā)現(xiàn)了另一種美!快看!一枝梅花在寒風(fēng)颼颼的打壓下!它沒有倒下!“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。大概說的就是這個(gè)道理吧?
這就是……
與夢(mèng)的作文7
我想讓自己進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里,張開童年的翅膀,踏著人生的足跡,去尋找美好的夢(mèng)想。
浙江就像是一幅充滿了詩情畫意的書卷,她的每一寸土地都浸潤并散發(fā)著江南的溫柔氣質(zhì)。素有“大樹華蓋聞九州”之譽(yù)的天目山氣候宜人,險(xiǎn)峰、幽谷、秀材、奇瀑渾然一體。只要走進(jìn)天目山,就會(huì)感到神清氣爽。因?yàn)樘炷可降呢?fù)離子含量最高達(dá)到了每立方厘米13萬個(gè),刷新了全國紀(jì)錄!耙墒菑]山移到北,九天半落碧河聲”這是明代詩人黃鼎象贊美天目山瀑布的詩句,天目山有許多特有樹種,以“天目”命名的動(dòng)植物有85種,其中天目鐵木全球僅天目山5棵,是地球的“獨(dú)生子”。
可是,現(xiàn)在人們過上了幸福的日子,但人們的環(huán)保意識(shí)逐漸減少:汽車橫行、工廠遍布、垃圾隨處可見......大氣層被污染,酸雨逐漸變多,樹木越來越少了……因此,我要做一個(gè)“環(huán)保小達(dá)人”,時(shí)刻提醒身邊的`人:保護(hù)環(huán)境!希望大家多乘公交車和自行車,留住浙江的美麗。
建設(shè)美麗浙江,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們與夢(mèng)同行,有夢(mèng)同伴。我期盼,以后的天更藍(lán),水更清,云更白,草更綠,浙江更美!
與夢(mèng)的作文8
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一種白紗似地霧,朦朦朧朧,遮蓋了那些底下洶涌的黑色河流,呈現(xiàn)出一片安寧美好!}記
最近一次在半夜醒來,睜眼看著墻壁,閃著淡黃色的光,跳著布簾的影子。哦,車頂直射進(jìn)我的房間里。
像夢(mèng)里的一樣,墻壁變成金色,有一種說不出的美感。
我是一個(gè)"夜貓子〃,帶有近視的雙眼卻能適應(yīng)黑暗里的一切;蛟S其他人厭惡著午夜的黑暗,甚至害怕它,只是,我卻偏愛這時(shí)刻。
站在客廳的窗戶前,不開燈。馬路被渲染著暈暈的光輝,臨街的行道樹被風(fēng)扯得有些力不從心。四面都是寂靜,似乎是一座古老的小鎮(zhèn),所有的一切都沉沉睡去。
我感覺像是在夢(mèng)里,懵懵懂懂得與夢(mèng)里面的一些景象交疊著。那里有樹,有路,有房子也有燈,只是一切都龍這層淡淡的乳白色燈光,顯得靜謐安然。
我知道這就是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別,夢(mèng)里的一切都鍍成了柔和的'顏色,而夢(mèng)外多半是孤寂清冷。
時(shí)針已經(jīng)指向了午夜十二點(diǎn)半。還有五個(gè)小時(shí),太陽又要普渡眾生了。而我,如千萬個(gè)之前的日子里的我一樣,繼續(xù)著學(xué)習(xí)。按著家人設(shè)計(jì)的程序,一步步去完成。乏味的單調(diào)。
我的世界有什么呢?各種封面顏色的試卷,飛來飛去,像失控的飛機(jī)一般。只是,我不會(huì)悲傷。世界上有很多如我一樣的被練習(xí)冊(cè)覆蓋著的孩子。呵,有那么多人陪我住進(jìn)白色的房間,怕什么呢?
再次看向窗外,依舊恬然。是城市在做著美夢(mèng)吧。
此刻,夜色如水,一片清朗。
與夢(mèng)的作文9
呼嚕、呼嚕……
懵懵懂懂的,我來到了一片森林。目之所及,除了樹木蔥蔥小河彎彎,一個(gè)人也沒有。突然,從河邊傳來一陣異樣的聲音。我壯著膽子慢慢向河邊走去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛的小東西正向我打招呼。我退后幾步,腦海里浮現(xiàn)出電視中妖怪的樣子。我怕了,躲在樹下不敢動(dòng),渾身卻不由自主地動(dòng)過不停――達(dá)哆嗦。
小東西慢慢走向我,對(duì)我說:“你不要怕,我們倆做個(gè)朋友吧?”說著,小東西伸出手來。不知道哪來的勇氣,我的手也慢慢伸出來了。“你叫什么名字。俊毙|西疑惑地問!拔医胸愗愇。你呢?”“我的名字是這里最好聽的.字句,叫酷兒。”“什么?”我假咳嗽了幾下,“那有沒有叫衣裳的呢?”酷兒有些生氣了:“不是褲子的褲,是超酷的酷。你看我這樣酷嗎?”說完,它猛喝一口可樂,露出一個(gè)紅球臉。我是最喜歡紅色的了,它這“紅牌”一亮,立刻就清除我心中殘存的戒備,于是就主動(dòng)發(fā)起問來:“酷兒乖乖,你們這里有沒有好玩的地方呀?”“有是有,可……是只有有袋袋鼠皇宮的可可豆才能進(jìn)去……”“那么要怎樣才能擁有可可豆呢?”一聽說有皇宮、好玩,我就有點(diǎn)迫不及待了!斑,好像最近袋袋鼠皇宮出了一件偷竊案,只要誰能破了這個(gè)案子,他就可以得一顆可可豆――你不會(huì)想要去破案子吧?”“讓你說中了,我就是要去破案子!闭f完,我牽著了新朋友的手,按著新朋友的指點(diǎn),向前走去。
與夢(mèng)的作文10
嗯,相信大家都有夢(mèng)與夢(mèng)吧,其實(shí)夢(mèng)與夢(mèng)就是夢(mèng)想和睡覺時(shí)做的夢(mèng)。有個(gè)小朋友,她就有兩個(gè)夢(mèng)……
她睡在蓬松的床上,做著一個(gè)甜美的夢(mèng),在夢(mèng)中,她變成了一個(gè)美麗的公主。她笑了,笑的十分十分的甜。
當(dāng)她醒來后,發(fā)現(xiàn)什么都沒有了,那美麗優(yōu)雅的公主又變回了自己,那豪華的宮殿又變回了一個(gè)家,那國王、那皇后,又變成了爸爸媽媽。她很傷心,但還是上學(xué)去了。
“或許,我可以走路優(yōu)雅一點(diǎn),那別人就認(rèn)為我是公主了吧?”她想了想,于是心情又變得愉快了,走著模特步,結(jié)果被一群人嘲笑。。。女孩放棄了,她做回了我自己“看來,我不是公主,也不是當(dāng)公主的料!彼軖吲d,慢慢向教室……
“報(bào)告!迸⒂行┯袣鉄o力的說。
當(dāng)老師說完“進(jìn)”的時(shí)候,她往四周瞧了瞧,看見別人都在寫練習(xí)冊(cè),于是她也坐下來開始寫……
當(dāng)然,她十分的不想寫,于是亂翻翻……但她是個(gè)愛寫作的'女孩,也愛參考別的作文,突然,她翻到了一頁……
是關(guān)于一個(gè)男孩的故事:
有個(gè)男孩,嘴巴也長的很歪,但是他從不放棄,他學(xué)著別人把石頭放在嘴里,他媽媽很心疼他,男孩安慰他的媽媽:“媽媽,我要成為一只破繭的蝴蝶,最終我也會(huì)變的十分美麗!”最終,他可以正常的說話了。女孩看完了這個(gè)故事恍然大悟……
“我相信我會(huì)變成一個(gè)小公主的!迸⑾
“我會(huì)加油把我夢(mèng)到的變成真的,這是我的夢(mèng)想!迸⑾
與夢(mèng)的作文11
我,出生普通,長相平凡,只是蕓蕓眾生中的一員。我,沒有山的偉岸,所以,我不求山的莊嚴(yán)巍峨;我,沒有樹的高大,所以,我不求樹的頂天立地。我平凡,我普通,但不表示我平庸,我卑微,我依然擁有超越夢(mèng)想的決心。
我不能像雄鷹一樣俯瞰大地的廣袤,不能像海燕一樣迎接狂暴的風(fēng)雨。我依舊會(huì)靜靜貼著這片土地,用生命的足跡追逐夢(mèng)想,我不能走遍天涯海角,無論怎樣,我都不會(huì)停下超越的腳步。
夢(mèng)想,伴隨我生命的每時(shí)每刻,折射在我人生路途的每一個(gè)腳印里。雖然我不能像大鵬一樣,展開豐滿的羽翼,自在的飛翔;雖然我不能像駿馬一樣,在草原上盡情馳騁,自由的奔跑,但我有堅(jiān)毅,有永不停息的超越。
不同的`人有不同的夢(mèng)想,不同時(shí)期有不同的超越。夢(mèng)想,是茁壯生命的源泉;夢(mèng)想,是滋潤萬物的雨露。人生即便不滿荊棘與泥濘,也要有勇氣超越夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,人生的旅途才會(huì)精彩紛呈;有了夢(mèng)想,人生的篇章才會(huì)充滿詩情畫意。
春夏秋冬,四季輪回,我平凡而普通的生命,在歲月的季節(jié)里行走,在勇敢的超越夢(mèng)想。
與夢(mèng)的作文12
不知道這會(huì)不會(huì)是我最后一次,為你寫下一些關(guān)于愛情,關(guān)于風(fēng)月的文字了。為你寫了無數(shù)的文字,雖不那么華麗曼妙,但,那縷纏綿情絲,繞了你的心,繞了我的魂。
可是,親愛的,我又如何能夠在如水的光陰里,只為你一個(gè)人而獨(dú)守呢?
我們之間的愛有多深刻,那浪漫有多燦爛,那情話有多醉人,寂寞于我便有多深刻。
你知道嗎?我想,你一定不知道。在沒有你陪伴的夜里,我是如何一個(gè)人,數(shù)著分秒,等著天亮。
你也一定不知道,我們?cè)谝黄鸬拿恳环帧⒚恳幻、每一個(gè)瞬間,都在記憶里,被我細(xì)心地裝訂起來,藏得極深,極深,藏在了靈魂最深處,塵封起來——那些哀傷、那些幸福、那些美妙、那些疼痛。
與你之間所有的一切,不輕易掀開,也不輕易示人,可是,我卻能夠透過歲月的窗口,看見我們的'過去,所有的一切,依舊鮮明如初。
親愛的,要我如何訴說,那心底里的繾綣情絲?又讓我如何遺忘,你眼里閃過的那一抹溫情?我都不能!要知道,能夠很深地去愛一個(gè)人的時(shí)候,畢竟不多,而我們?cè)缫堰^了深愛的年齡,卻情不自禁地深愛了。
愛著,那么甜蜜,那么美妙,也那么心酸。
是不是所有的愛情故事里,都會(huì)有一些令人難言的苦澀?是不是所有的故事情節(jié),總不會(huì)全是完美?那么,于你,于我,這不過是最好的解釋了。你愛我,我愛你,可是又有什么用呢?隔了千重萬水,我們始終無法靠近,無法靠近……
與夢(mèng)的作文13
手中握著一支七彩的筆,畫出碧空如洗;畫出綠草如茵;畫出百花爭(zhēng)艷;畫出萬木吐翠……我在繪我的夢(mèng),我的中國夢(mèng)!
中國,多么美麗的一個(gè)名字,像一條巨龍,屹立在世界東方。
我們先來談?wù)劇懊利愔袊卑桑?/p>
剛健之美—天山;雄渾之美—萬里長城;寧靜之美—鏡泊湖……還有很多很多呢!再比如說,中國最美的湖—青海湖;中國最美的峽谷—雅魯藏布大峽谷;中國最美的城區(qū)—廈門鼓浪嶼……看看吧!我們應(yīng)該為生長在中國,做炎黃子孫而自豪,而高興!
接著我們來談?wù)劇拔业?中國夢(mèng)”吧!
我希望:以后的中國,沒有霧霾,藍(lán)天如洗,空氣清新,花草的氣息,沁人心脾;我希望,中國的大地,所有的樹木枝葉茂盛,綠葉清晰、嫩綠,滿眼的綠意;我希望,黃河、長江,一切的江河湖泊,水波清澈見底,魚兒暢游自在;中國的草原,牛羊如云朵一樣輕輕飄逸。
我希望:中國所有的村莊、城市里所有的孩子都得到關(guān)愛,所有的老人都得到照顧;我希望,所有的中國人都彬彬有禮,熱情好客。
我希望,我希望的一切都不會(huì)是夢(mèng),在未來,這些希望都會(huì)成真,你們也希望吧?
夢(mèng)是一種向往;夢(mèng)是一種憧憬;夢(mèng)是一種動(dòng)力……有了夢(mèng),我們就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力,我們就會(huì)努力,有了努力,夢(mèng)就會(huì)成真!
我堅(jiān)信,我的中國夢(mèng),絕對(duì)不只是。
與夢(mèng)的作文14
中國有一個(gè)夢(mèng)想,我也有一個(gè)使中國強(qiáng)大的夢(mèng)想。
我是一個(gè)一年級(jí)的的小男生。雖然我很小,但是人小志氣大。我的夢(mèng)想是偉大的,這個(gè)夢(mèng)想是軍人;蛟S很多人問我為什么當(dāng)軍人?我的答案是軍人雖然危險(xiǎn),但是能使中國強(qiáng)大,不受外國人的侵?jǐn)_搶奪,我心甘情愿。很多人還會(huì)問當(dāng)什么軍?答案是對(duì)中國有利的軍人,我都會(huì)當(dāng)。先說說消防軍吧。我的叔叔就是一名消防軍是怎樣吃苦。每天凌晨4點(diǎn)就起來,訓(xùn)練20公里跑步。消防軍是偉大的,所以我想當(dāng)一個(gè)消防軍。每當(dāng)想到那火舌肆虐的燒著美麗的房子,我就會(huì)痛心。但是我想 到消防軍穿著防火服來救火。想到這里我的心里就溫暖起來。所以為了讓中國不被大火吞嗜,我就立志做一名消防隊(duì)員。再說說海軍吧!我是最崇拜海軍的',想想海軍開著潛水艇海底八千尺,隨時(shí)都會(huì)被魚雷射中。可是他們?nèi)匀徊慌,?jiān)守自己的崗位。誓死與敵薄。偶像就是偶像。不怕危險(xiǎn)。長大之后,我也要當(dāng)海軍。
我很喜歡武警,他的危險(xiǎn)是什么軍人都比不上的。他們會(huì)跟小偷搏斗,這種勇敢頑強(qiáng)的精神,是我們每個(gè)小朋友要學(xué)的。每一個(gè)人都對(duì)中國有利。只要你為中國。中國的夢(mèng)是讓自己強(qiáng)大。
中國夢(mèng),我的靈魂的夢(mèng)
與夢(mèng)的作文15
簡(jiǎn)單的一句未來是什么,讓多少人迷途知返,讓多少人重新振作。
夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是我們走向明天走向未來的最大動(dòng)力,也是人為之奮斗的重要的標(biāo)志。
如果你有夢(mèng)想你就會(huì)有一個(gè)好的狀態(tài),如果你有夢(mèng)想,那就注定你在未來有個(gè)方向,也就注定你在路途中不管遇到什么挫折,都會(huì)是指引你走向成功的太陽,讓你看見光明。
本身作為男孩子的我,當(dāng)人也就對(duì)特別的`了解男孩子,每一個(gè)男孩子,從出生到懂事,在到青少年,這幾個(gè)階段的變化,都是不一樣的,作為屬于青少年的我,我對(duì)身邊朋友,兄弟,幾乎都會(huì)向往當(dāng)軍人,當(dāng)警察,那些能使男人熱血沸騰的職業(yè),屬于半個(gè)成年人的我們,想讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),但是最后堅(jiān)持下來,讓他實(shí)現(xiàn)的又有幾個(gè)。
我們心性尚未成熟,也會(huì)隨著環(huán)境的變換來換自己最初的夢(mèng)想。
如果你能讓自己最初的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,那就表你成熟了。
未來嗎?還不如說是明天,都是一樣的概念,我們誰也不知道明天發(fā)生什么,未來會(huì)有什么變化,能出現(xiàn)什么。
未來在走向我們,在一步步靠近,作為追夢(mèng)者,有理想的人,想有自豪的未來,我們有什么理由不努力,不上進(jìn)。
作為最有生命力的我們,怎么能輸怎么能失敗。
“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”——桑提亞哥。
一年級(jí):心藏理想
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