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實(shí)用的難忘生日的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的難忘生日的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘生日的作文 篇1
大課間，大家一起在討論一個話題：過生日。大家七嘴八舌地說著，張依依說：“我上個星期過九歲生日，我媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕�！�
王浩說：“我也剛剛過九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。大家一個個說了起來。只有李小明在一旁一言不發(fā)。
李小明回到座位嘟囔到：“我也快過九歲生日了，但是爸爸媽媽在外地工作……他用書擋住臉，不讓人看見，但還是讓機(jī)靈的'王浩發(fā)現(xiàn)了。
王浩對張依說：“李小明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以給他慶祝生日！”于是，他們把事情和大伙兒一起討論。
第二天，班主任黃老師看見同學(xué)們在討論問題，問：“同學(xué)們，你們在討論什么？”
“李小明的爸爸媽媽在外地工作，我們想幫他過生日�！卑嚅L劉明明說。
“你們可以這樣……”黃老師說。
生日很快到了，劉明明先帶李小明跑步，大家有的吹氣球，有的擺禮物，一切布置好后，李小明一進(jìn)來，大家對他說：“生日快樂！”他們把李小明拉來叫他吹蠟燭。
李小明看到后，一高興就流下了眼淚，“謝謝你們，這是我過得最好的生日！
難忘生日的作文 篇2
5月24日，是我的生日。因?yàn)橐蠈W(xué)，所以我和爸爸媽媽商量，決定在5月20日舉行我的生日派對。我邀請了幾個同學(xué)到家里來玩。
第一個環(huán)節(jié)是服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。我們自由組合成兩組，分別領(lǐng)到了用于給芭比設(shè)計(jì)服裝的材料：有布料、有水消筆、有圖形板和裝飾帶。我們用這些工具，為芭比設(shè)計(jì)自己心目中最完美、最有創(chuàng)意的服裝。我們都很用心，還互相交換圖形板、裝飾帶等工具使用�？墒�，我們這組卻因?yàn)榻M員的失誤而互相埋怨，爭吵不休。因?yàn)檫@個，我們輸給了另一組。雖然獎品一樣，可我們這組隊(duì)員卻都很難過。我們商量，以后遇事不能只顧著指責(zé)和埋怨別人，要團(tuán)結(jié)，要協(xié)作，要互相幫助。
第二個環(huán)節(jié)是美好的午餐時間。小朋友喜歡的KFC來啦！我們吃著香噴噴的奧爾良烤雞腿堡，啃著甜津津的.玉米棒，喝著冰涼涼的果汁，狼吞虎咽，真是快樂極了！
第三個環(huán)節(jié)是快樂的游戲時間。我們打算玩壞人抓公主的游戲。女生們當(dāng)然都不愿意當(dāng)所謂的壞人，只好請我的爸爸出山。這個盡職的壞人跑來跑去，拉拉扯扯。一旦發(fā)現(xiàn)我們，就緊緊地拉住跑得最慢的那一個丟進(jìn)監(jiān)獄。所以我們總是被他弄得無路可逃，手忙腳亂。好不容易才都躲進(jìn)房間，還必須鎖好門，否則又要被抓。哎呀，不好了，我們的一個同伴被抓走了。大家商量后，決定派出一個臥底，去和壞人打交道，分散壞人的注意力，然后借機(jī)把被困的同伴救出來，再一起逃走�；氐椒块g，我們鎖好門，開始慶祝公主的回歸，我們的勝利。大家笑哇，跳哇，擁抱在一起歡呼雀躍，高興極了。
時間過得可真快呀，我的生日派對就要結(jié)束了，我們依依不舍地道別。大家都說，這是一次既快樂又難忘的生日派對！
難忘生日的作文 篇3
“叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們一下子湊到了曉紅和曉瑞的座位上，聽他們講述他們過生日的故事。曉紅開心地說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大很大的蛋糕�！睍匀鸶胶驼f：“我也剛剛過九歲的生日，生日那天我和家里人一起過的�！贝蠹乙布娂娬f起自己過生日的經(jīng)歷。
正當(dāng)大家聊得高興的`時候，曉明獨(dú)自一人坐在自己的座位上，他的臉紅紅的，好像要哭了一樣�！拔乙部爝^生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……”他一邊這樣自言自語地說著，一邊望著窗外。
曉瑞聽到了曉明的說話聲，于是他對曉紅說，“曉明的爸爸媽媽在外地工作，他快要過生日了，我們可以給他一個大驚喜。”曉紅點(diǎn)點(diǎn)頭說“行，我看就這樣辦……”
曉明過生日的那天周末，大家來曉明的家中，給他戴上了眼罩。大家?guī)е黄鹕狭斯卉�，來到了一個酒店。那里有一個大蛋糕房，是專門給曉明準(zhǔn)備的。大家來到了那里，曉明問大家：“可以摘下眼罩了嗎？”大家說：“當(dāng)然可以了！”曉明摘下了眼罩，眼前的一幕讓他驚呆了——那里有許多大蛋糕，而且，他的爸爸媽媽正在向他招手呢！曉明一下子抱住了他們，曉明說：“爸爸媽媽謝謝你們！謝謝你們回來給我過生日！”爸爸媽媽說：“傻孩子，這是我們應(yīng)該做的！”就這樣，李曉明過了一個難忘的生日。
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