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            快樂的成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-09-09 04:16:15 話題作文 我要投稿

            實(shí)用的快樂的成長(zhǎng)作文合集六篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的快樂的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            實(shí)用的快樂的成長(zhǎng)作文合集六篇

            快樂的成長(zhǎng)作文 篇1

              童年就像一個(gè)打翻的五味瓶,酸甜苦辣盡收其中;童年又像一條彩虹,編織著一個(gè)七彩的夢(mèng),回味起一些事情,覺得自己那幼稚的.夢(mèng)、無知的行為是如此好笑。

              記得讀三年級(jí)時(shí),有一天,我津津有味地喝著牛奶。突然,一只哈巴狗“汪”的一聲飛快躥到了我前面。我被嚇了一跳,不知如何是好。那只狗眼睛睜得大大的,虎視眈眈地盯著我。我連忙轉(zhuǎn)身想跑,但一想:有什么好怕的,不就是一只狗嗎,傳出去不讓人笑話了!大不了被它咬一口咯,我就豁出去了。可是,被咬到也不是件光彩的事啊,那怎么辦呢?總不能就這樣站著坐以待斃吧,我得想條妙計(jì)才行(其實(shí)糟糕透了)。

              我咧著嘴,不懷好意地朝狗冷笑,然后,踮著腳,躡手躡腳地向后退。退了10來步,我趁狗沒注意,撒腿就向后奔跑,邊跑邊得意洋洋地想:這笨狗,我很厲害吧,就憑你,還想比過我體育委員?別做白日夢(mèng)了。我擺出了一副“勝利者”的姿態(tài),正偷著樂了。

              可天有不測(cè)風(fēng)云,那狗抬腿便緊追猛趕過來。它咧著嘴,露出一口又長(zhǎng)又尖的牙齒,“汪汪汪”地扯大嗓門叫著。我想停下來,但無濟(jì)于事,萬一狗撲上來,把我咬得遍體鱗傷,我還不得“狂犬病”?狗一直追,我害怕到了極點(diǎn),不由自主地“啊啊”大叫起來。

              還好,這一招才把那狗給嚇跑了!昂秒U(xiǎn)!”我喘著大氣,好不容易回過神,才發(fā)現(xiàn)自己的牛奶撒了一地,滿頭大汗。剛才的威風(fēng)一下子全煙消云散了,我狼狽不堪地回家了。

              事隔多年,但到今天,我一見狗心里還是忐忑不安,常常拒它在三米之外,要不然又要重蹈覆轍了。

              成長(zhǎng)總會(huì)有快樂和煩惱,只要你不是對(duì)它置之不理,它都能成為你的一筆寶貴財(cái)富。

            快樂的成長(zhǎng)作文 篇2

              乘著快樂的客輪,伴著快樂的音符,插著快樂的翅膀,讓我們快樂的成長(zhǎng)!

              從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,從初中到高中,再從高中到大學(xué),這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,印證了我們的成長(zhǎng)足跡,這需要我們快樂成長(zhǎng)。

              快樂成長(zhǎng),是需要我們以樂觀的心態(tài)來面對(duì),而曾經(jīng)的我,卻總是以苦悶的心情成長(zhǎng)。

              從小到大,我有一個(gè)大毛病—“粗心”,一直改不掉,我曾經(jīng)因?yàn)榇中亩涞谒模?jīng)因粗心而燒腫眼睛,曾經(jīng)因粗心而被老師訓(xùn),這伴隨我近十年的粗心成了我成長(zhǎng)歷程中的最大遺憾,這種遺憾一直陪伴我到初中,每當(dāng)卷子上有大大的叉,并且旁邊副有“粗心”兩字是,我氣餒了,我不能樂觀面對(duì),并且一錯(cuò)再錯(cuò),直到班主任知道后,找我談了心,我心中的`烏云才消散。班主任對(duì)我親切的說:“,粗心是一個(gè)虛擬的障礙,當(dāng)你不留心時(shí),它便悄悄進(jìn)入你的心,打亂你的思維,只要你清醒,它就會(huì)煙消云散;可當(dāng)你執(zhí)迷不悟的信任他時(shí),它就會(huì)變本加厲,迷惑了你整個(gè)心。你現(xiàn)在還是孩子,不能被“苦悶”來蒙蔽你,你要知道,孩子是需要快樂成長(zhǎng)的,快樂成長(zhǎng),用樂觀的心態(tài)去面對(duì),從容面對(duì),快樂學(xué)習(xí)是很重要的,明白嗎?”當(dāng)我聽完班主任的話時(shí),頃刻間,我恍然大悟,“成長(zhǎng)是快樂的,學(xué)習(xí)是快樂的,我比去快樂成長(zhǎng)!

              從班主任的教育后,“粗心”這一詞匯便消失在了我的字典中,即便是卷子中再帶有紅叉,我也學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì),從容面對(duì),因?yàn)槲抑懒,快樂成長(zhǎng)是我人生歷程中的重要一步,關(guān)鍵一步。

              乘著快樂的客輪,伴著快樂的音符,插著快樂的翅膀,我要吶喊一聲---快樂成長(zhǎng)!

            快樂的成長(zhǎng)作文 篇3

              成長(zhǎng)中的事兒呀,多得數(shù)不過來。那些令我快樂的,令我悲傷的、新鮮的。我想,快樂一定很重要吧!

              那是一次競(jìng)賽,準(zhǔn)確地說,是一次市級(jí)的英語競(jìng)賽。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)英語,所以,我抱著重在參與的`心態(tài)參加了。不用說,題一定不簡(jiǎn)單!我只是憑著我的水平極限答了個(gè)八九不離十。在座的各位同學(xué)也都是英語方面的精英,聽著他們沙沙的寫字聲,我仿佛感到有數(shù)萬個(gè)人正往我前面跑,我不禁也加快了寫字速度:我輸,也要輸出水平;贏,也要贏出眾!

              我從三歲開始學(xué)習(xí)英語,從口語到語法,我不知練了多少個(gè)本子,所了多少遍英語,雖說這一切不是為了競(jìng)賽,但是,我仍然認(rèn)為它很重要。所以,在班上,我最突出的就是英語。

              題答完了,我終于走出了考場(chǎng),長(zhǎng)舒了一口氣:成功與失敗,再把握的機(jī)會(huì)已經(jīng)沒有了。

              或許是因?yàn)槲夜Φ缀芎,或許是因?yàn)槲页0l(fā)揮,我獲獎(jiǎng)了!

              那次是我前進(jìn)的一大步,我成長(zhǎng)了,并且在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)和享受榮譽(yù)的同時(shí),我真正懂得了成長(zhǎng)的快樂!

            快樂的成長(zhǎng)作文 篇4

              歲月流逝,日月如梭。成長(zhǎng)就像沙灘上或深或淺腳印,這里記載了我十二年中無憂無慮的歡笑,甜蜜的幸福,失利的悲傷,收獲的喜悅......(舉例式開頭,耐人尋味,引出下文。)

              去年兒童節(jié),爸爸媽媽帶我興致勃勃地去長(zhǎng)影世紀(jì)城的鬼屋游玩,在那里我因戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽怯收獲勇敢而喜悅。(簡(jiǎn)單敘述,過渡。)

              記得那天,天空湛藍(lán),云輕如棉,時(shí)而如朵朵白帆飄蕩;時(shí)而又似只只飛鳥翱翔;時(shí)而還像匹匹俊馬奔馳。綠樹成陰,景色雖美,可是剛一接近鬼屋便讓我不寒而栗,膽怯的心呼之欲出,隱隱約約聽到陰森恐怖又夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的尖叫之聲,此時(shí)我的雙腳好像灌了鉛似的沉重起來。(事情的開始。)

              短短幾分鐘路卻仿佛走了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。剛?cè)牍砦,如世界末日降臨一般,一片漆黑。一股陰涼之風(fēng)從腳下直往上躥,就像千萬只老鼠在身體里亂竄,頓時(shí)令我頭皮發(fā)麻,我緊握雙拳,借著微弱而詭異的光線,雙腳試探性地向前挪著步子,大氣不敢喘一下。突然,一口(傷痕累累)的棺材從天而降,棺材蓋迅速被彈飛,一個(gè)身穿清朝官服的僵尸,蒼白的臉上嵌著一雙幽綠的眼睛。兩顆長(zhǎng)而尖的牙齒就像那堅(jiān)銳無比的鋼刀,那雙腐爛不堪的手向我襲來,(肖像描寫,細(xì)致入微,值得借鑒!)我嚇得緊閉兩眼,雙手亂舞,身體不自主地向最后靠去。頓時(shí)尖叫聲此起彼伏,亂成一片。過了許久,我瞇起雙眼,萬分警惕地環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)僵尸巳經(jīng)無尋蹤跡,我長(zhǎng)吁一口氣,”呼——“,咬著牙繼續(xù)前行。(事情的過程。)

              在轉(zhuǎn)角不遠(yuǎn)處,光線隱約亮了許多,提著的心終于放了下來,”這鬼屋也不過如此“,也就在這時(shí),前方出現(xiàn)一長(zhǎng)發(fā)女子,一身長(zhǎng)裙,白的有些慎(瘆)人。只見她慢慢地轉(zhuǎn)向我 ,披頭散發(fā)的臉上,一雙血紅的眼睛,紅得幾乎要涌出血一般。露出詭異的微笑,(肖像描寫,細(xì)致入微,值得借鑒!)只見她右臂慢慢抬起,突然伸出一只腐爛滿是血跡的斷臂,發(fā)出恐怖的聲音:“拿······命······來······”(語言描寫,人物身份化,值得借鑒!)“我的媽呀!”我抱頭狂奔,”哎呀!“不慎摔了一跤,手不經(jīng)意間摸到一個(gè)圓物,我隨手拿起一看,只見是一陰森森的骷髏,連忙扔向一邊,不顧身上的疼痛,向著不遠(yuǎn)處的光亮狂奔!眼前豁然一片明亮,雙眼有些不適應(yīng)地眨了眨,和藹可親的笑臉映入眼簾,我張開雙臂投入媽媽溫曖的.懷抱······(敘事完整,描寫技巧到位,大家必看。

              人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的,有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(zhǎng)得茂盛;小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛得更高更遠(yuǎn):寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒,我們需要挫折來磨煉自巳,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長(zhǎng)也需要挫折——挫折的盡頭便是成功的開始······(深入議論,升華文章主題!)

              成長(zhǎng)的喜悅,帶給我的是童年最絢麗多姿的色彩,令我永遠(yuǎn)難忘!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題。

            快樂的成長(zhǎng)作文 篇5

              每一個(gè)人的成長(zhǎng)中都有無窮的快樂,它們就像一顆顆珍珠,只要把它們用絲線連起來,就會(huì)成為一條光彩照人的美麗項(xiàng)鏈,讓人生閃閃發(fā)光。

              小的時(shí)候,我的快樂非常簡(jiǎn)單,很容易實(shí)現(xiàn),像吃好吃的,看動(dòng)畫片,玩玩具這樣都讓我感到無比的快樂。就連淘氣也快樂。有一次姥姥帶我散步,忽然走過來一位懷了小寶寶的阿姨,姥姥問我,阿 姨肚子里懷的是男的還是女的呀?我說道:”妖怪!“這句話讓姥姥和阿姨都很尷尬,而我卻覺得很開心。

              還有一次爸爸問我:”你大腦袋里面裝的'是什么?“我連想都不想地說:”臭鴨蛋!翱吹桨职忠荒樸等,我更是樂不可支。

              再大一些,我覺得我的快樂也在長(zhǎng)大,吃美食、玩玩具已經(jīng)滿足不了我了。有一次媽媽單位的叔叔去西北采訪,回來跟我說了一個(gè)小孩的事,他的爸爸車禍中身亡,媽媽也改嫁了。他只能和爺爺奶奶 在一起。為了讓他上學(xué),爺爺天天都在田地里賣力地勞作著,他看見爺爺這樣辛苦地為他掙錢,很心疼,不想再讀書了。我聽了這個(gè)故事,心里酸酸的。男孩只比我大一歲,卻連爸爸媽媽的愛都得不到 了。從那天起,我開始和他通信,每年都寄錢給他,讓他安心上學(xué)。后來,他寫信來,有時(shí)還掛電話,他說有時(shí)間一定要來大海邊,看望”爸爸媽媽“和我這個(gè)”弟弟“,每當(dāng)聽到這些話,我的心里有 種說不出的快樂。

              而現(xiàn)在呢,我覺得為別人創(chuàng)造快樂才是讓我更快樂的。姥姥是我最愛的人。她把我從小養(yǎng)大,現(xiàn)在她老了,得了老年抑郁癥,總是睡不著覺,愁眉苦臉的。有一次,我給姥姥講了一個(gè)笑話。姥姥竟然 笑了。這可是我很久沒見的笑容!原來我可以讓姥姥笑起來!從那以后,我經(jīng)常給姥姥講笑話,每天告別的時(shí)候,總要撲到她身上,緊緊擁抱她一下。而這個(gè)時(shí)候,姥姥總會(huì)咧開嘴笑一笑說:”好孩 子,好好學(xué)!“讓我每天看到她的笑,我感到快樂萬分!

              這就是我成長(zhǎng)中的快樂,和我在一起成長(zhǎng)的快樂,讓我幸福的快樂,讓我永遠(yuǎn)離不開的東西。我很高興擁有她——我最珍貴的朋友。

            快樂的成長(zhǎng)作文 篇6

              上個(gè)學(xué)期,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都信息倍增,爭(zhēng)取考到第一名,因?yàn)槔蠋熣f過,考到第一名的同學(xué),會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),我也在背后為自己祈禱,考出好成績(jī)給爸爸媽媽看!

              到了期中考試那天,我早早地來到學(xué)校,把作業(yè)交到組長(zhǎng)的座位上,就開始打開數(shù)學(xué)課本,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來,爭(zhēng)取不落掉每一個(gè)單元要點(diǎn)。時(shí)間過得飛快,上課鈴已經(jīng)打響,同學(xué)們都“安全”坐下,老師則捧著一沓試卷走進(jìn)教室,大聲說道:“我把試卷發(fā)下去,你們寫好名字,開始考試!”

              此刻,沒有一絲響聲,同學(xué)們都靜靜的等待著,卷子發(fā)下來了,大家都投入到答題的過程中。這時(shí),只能聽見寫字的沙沙聲,還有那份堅(jiān)定,永不改變的`怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣,認(rèn)真仔細(xì)地打完每一道題,不放過任何一處會(huì)出錯(cuò)的地方。在檢查時(shí),我查看了每一個(gè)題目,還在草稿紙上列了許多式子來進(jìn)行計(jì)算。我想,這次考試我應(yīng)該能夠挑戰(zhàn)自己,考到第一名吧!

              在緊張的氣氛下,兩節(jié)數(shù)學(xué)課的事件緩緩逝去。老師站在講臺(tái)上大聲說:“現(xiàn)在收卷,組長(zhǎng)下座位收!”聽到老師發(fā)布的任務(wù),各個(gè)組長(zhǎng)都下座位,把組員的卷子一一收來,交給老師。老師拿著卷子,走進(jìn)了辦公室。

              下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師在上課前幾分鐘就來到了班里,等人到齊時(shí),他開始報(bào)分?jǐn)?shù)“謝婧雯100分,曾雨潔100分,耿美99分……”哇,我簡(jiǎn)直不敢相信,第一名耶!“好,現(xiàn)在請(qǐng)謝婧雯、曾玉潔兩位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)本子,好,一人一本數(shù)學(xué)本,我們照相……”

              此時(shí),我的心情是愉快的,即使獎(jiǎng)勵(lì)是一本普通的數(shù)學(xué)本,也飽含了老師的別有用心,這也許就是成長(zhǎng)中別樣的快樂吧!

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