【必備】動(dòng)作作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文8篇，歡迎大家分享。
動(dòng)作作文 篇1
運(yùn)動(dòng)是我們生命中不可缺少的東西，因?yàn)樗梢宰屛覀兊纳眢w更加健康，更加強(qiáng)壯。人人都有自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，我也不例外，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就數(shù)拍球啦！
我從小就喜歡球類，剛開(kāi)始學(xué)拍球時(shí)，媽媽告訴我拍球要做到“快、狠、準(zhǔn)”。眼睛要目不轉(zhuǎn)睛地盯住球。球到哪里，眼睛就要盯到哪里。但說(shuō)是這么說(shuō)，真正做起來(lái)還有些難度。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拍球時(shí)，球好像故意在逗我似的'，我一拍它，它就上竄下跳到處亂跑，我跟在它后面追得氣喘吁吁。我不甘心總被球牽著鼻子跑，每天都花好長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)拍球，慢慢地球好像被我堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了，球在我的手下變得聽(tīng)話起來(lái)，我想往哪里拍它就跟著我往哪里跑，我想拍多高它就跳多高。我還可以邊跑邊拍，還可以換好幾種花樣拍。我和小伙伴們舉行拍球比賽，我每次總能取得好成績(jī)。
自從學(xué)會(huì)了拍球，我基本每天都會(huì)花一些時(shí)間練習(xí)拍球，我發(fā)覺(jué)我身體的靈活性和協(xié)調(diào)性都有了很大的提高，跑步速度也有了很大的進(jìn)步。
拍球不僅鍛煉了我的身體，強(qiáng)壯了我的骨骼，從學(xué)習(xí)拍球中我還悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。我喜歡拍球。
動(dòng)作作文 篇2
雖然人人都知道運(yùn)動(dòng)很重要，可以促進(jìn)血液循環(huán)、增強(qiáng)體質(zhì)、延年益壽，但并不是每個(gè)人都懂得該如何運(yùn)動(dòng)，特別是我那滿身肥肉卻又工作繁忙的老爸。他工作之余，除了上網(wǎng)就是睡大覺(jué)，對(duì)運(yùn)動(dòng)絲毫不感興趣。這怎么行呢？所以我偷偷為爸爸精心制作了一份減肥計(jì)劃書。
減肥方案：早上篇
晚上，我偷偷地把老爸的鬧鐘調(diào)快了三十分鐘，讓老爸提前起床。第二天早上，起床鈴響了，老爸懶洋洋地起床了，等他穿好衣服，我就準(zhǔn)備執(zhí)行減肥計(jì)劃第一步了。
老爸拿起牙刷正準(zhǔn)備刷牙，就被我叫住了。我為了讓老爸乖乖執(zhí)行，假傳“圣旨”說(shuō)這是老媽的旨意。我老爸可是有名的 “妻管嚴(yán)”，只好照我的話辦。我要求老爸要一邊蹲馬步，一邊刷牙洗臉。老爸蹲著馬步，困難地刷完牙洗完臉，臉上已經(jīng)滲出了汗珠。我看了看老爸，滿意地說(shuō)：“不錯(cuò)，過(guò)關(guān)！”
接下來(lái)是第二步，老爸正要如餓狼撲食似的.奔向餐桌，又被我一把攔住，說(shuō)：“別著急吃，還沒(méi)做完任務(wù)。來(lái)和我一起做早操�！崩习种缓萌讨囸I，和我一起做早操。做完早操，老爸已是滿頭大汗了。
最后是第三步，老爸吃完早飯，正準(zhǔn)備騎摩托上班，卻發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見(jiàn)了。我適時(shí)出現(xiàn)了，建議道：“既然鑰匙不見(jiàn)了，那就走去吧！”老爸說(shuō)：“不行，會(huì)遲到的�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑：“我把你的鬧鐘調(diào)早了三十分鐘，絕對(duì)來(lái)得及�！崩习譄o(wú)話可說(shuō)，說(shuō)了句“看我回來(lái)怎么收拾你”，就急匆匆地走了。
老爸的鑰匙到哪兒去了？當(dāng)然是被我“偷”走了。。
減肥計(jì)劃：晚上篇
晚上，老爸下班回來(lái)，已走得氣喘吁吁。吃完晚飯，老爸正愜意地躺在柔軟的沙發(fā)上，舒舒服服地看著電視，又被我一把抓了起來(lái)：“繼續(xù)執(zhí)行減肥計(jì)劃書，不然我告訴媽媽去！” “好吧，被你小子算計(jì)了�！崩习种缓梅艞壘实碾娨暪�(jié)目，開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)了。 “先做五十個(gè)仰臥起坐，再做三十個(gè)俯臥撐。”才做到一半，老爸已經(jīng)累得上氣不接下氣了。
就這樣，老爸被我軟磨硬泡折騰了一周，一周后他特地去稱了一下體重。看到體重秤上顯示的數(shù)字，全家人都吃驚地叫了起來(lái)，老爸居然瘦了兩公斤。
怎么樣？我的減肥計(jì)劃不錯(cuò)吧！所以大家要像我老爸一樣，多做運(yùn)動(dòng)，才能保持健康的身體。
動(dòng)作作文 篇3
又是一年芳草綠，清明時(shí)節(jié)憶先恩。為了緬懷革命先烈，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，3月31日，XX小學(xué)組織了以“祭奠先烈英魂，傳承革命遺志”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
清明節(jié)臨近，新安縣老城實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全校師生發(fā)出了“祭奠烈士英魂，傳承革命遺志”的倡議，各班根據(jù)班級(jí)情況組織學(xué)生開(kāi)展各種祭奠活動(dòng)。3月31日，各班都積極行動(dòng)起來(lái)。老師們向?qū)W生講解革命先烈的英雄事跡，緬懷先輩的豐功偉績(jī)，對(duì)同學(xué)們開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，號(hào)召同學(xué)們繼承和弘揚(yáng)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進(jìn)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。同學(xué)們紛紛登錄中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄進(jìn)行網(wǎng)上祭拜，不僅向烈士鞠躬，敬獻(xiàn)鮮花，還瀏覽革命紀(jì)念館和英雄人物先進(jìn)事跡，發(fā)表祭奠留言等，以此表達(dá)對(duì)先輩英烈的緬懷和思念�？粗厍磅r艷的.紅領(lǐng)巾，同學(xué)們高高舉起右手莊嚴(yán)宣誓，表示要繼承先烈遺志，把先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)。
動(dòng)作作文 篇4
“水鄉(xiāng)的孩子，愛(ài)水鄉(xiāng)，從下就生長(zhǎng)在南湖旁……”聽(tīng)，是誰(shuí)在唱歌？是一群快樂(lè)的小朋友，那就是我們！美味哼著快樂(lè)的小曲，踏上了采菱。
我們來(lái)到了一個(gè)美麗的湖泊，水面上種滿了菱。我恨不得立刻沖下去采個(gè)夠，一個(gè)公公扔上來(lái)一簇菱。呦，菱原來(lái)長(zhǎng)在莖上的.，躲在水里，如果你不仔細(xì)看，還找不到呢！我小心翼翼地把頭湊過(guò)去，只見(jiàn)菱長(zhǎng)著4個(gè)角，三個(gè)角大，1個(gè)角小。公公告訴我們?nèi)绾畏直胬狭夂湍哿�，顏色明亮的是嫩菱，暗淡的就是老菱了。我看�?zhǔn)一個(gè)老菱，準(zhǔn)備下手了。我使出全身力氣，拔呀吧，拔呀拔，好不容易把它采下來(lái)，可是我的臉上卻都是泥巴。哈哈哈，惹得大家一陣大笑。
到了傍晚，我們采了很多菱，多有趣呀！鄉(xiāng)下真好玩，也讓我體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)與艱辛。
動(dòng)作作文 篇5
千年易過(guò)，煙花易冷，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，他們的一生，或許沒(méi)有功成名就，但卻留給世人無(wú)盡的感動(dòng)。
曹洪留下了舍身護(hù)主的感動(dòng)。討董一戰(zhàn)，袁氏諸人遲疑不進(jìn)，你的主公孟德孤軍襲董，怎奈寡不敵眾，倉(cāng)皇撤軍。傍晚，陰暗而血紅的陽(yáng)光灑在了渭河上，狂風(fēng)怒號(hào)，卷著砂礫與塵土，一念起，便隨之即滅，無(wú)情的拍打著你軍。遠(yuǎn)處，馬蹄聲驟起，敵將徐榮面目猙獰，挺槍躍馬，殺向主公。你見(jiàn)主公坐騎已失，慌忙不管不顧，飛身下馬。你雙眉緊鎖，眉宇間透出一股堅(jiān)定之氣，稟告主公：“天下可無(wú)洪，不可無(wú)公，公急上馬，洪愿步行�！倍潭淌�?dāng)?shù)字，斬釘截鐵。主公上馬東行，你橫刀步行護(hù)送，最終安然出逃。那一刻，你給歷史留下了舍身相救的感動(dòng)。
嚴(yán)顏留下了忠心為主的.感動(dòng)。城外交手，你使盡渾身解數(shù)，但天命在彼，你含恨而敗。公堂之上，初升紅日之輝斜映屋角，刀槍劍戟皆森然林立，寒氣凜然逼人，敵軍士兵手持鐵棍，面若兇神。張飛見(jiàn)你不降，虎須倒豎，兩只怪眼瞪得有如油燈，大喝，狂怒，要將你斬。你蒼顏白發(fā)，長(zhǎng)髯飄白，直視張飛：“但有斷頭將軍，無(wú)降將軍！”字字珠璣，義正詞嚴(yán)，浩氣沖天。張飛為之動(dòng)，遂釋你。那一刻，你給歷史留下了忠臣報(bào)主的感動(dòng)。
傅彤留下了以身殉國(guó)的感動(dòng)。夷陵之戰(zhàn)，主公犯兵家大忌，為陸遜火燒連營(yíng)。黃昏，夕陽(yáng)散發(fā)出可怖的紅光，浩浩長(zhǎng)江被血染得殘紅，火勢(shì)驟起，烈焰熊熊，你軍營(yíng)帳皆付之一炬，人仰馬翻，地面上到處有垂死的士兵在掙扎，一雙雙充滿恐懼與無(wú)助的眼睛絕望地望著天空。你見(jiàn)主公即將被吳軍追上，大奮神勇，挺一桿長(zhǎng)槍，沖入敵陣，雙眼血紅的你只知奮力拼殺，直到亂箭將你射倒在地，劇痛壓得你喘不過(guò)氣，但你仍未咽氣，掙扎著起身遠(yuǎn)眺，隱約見(jiàn)主公已入白帝城，才安心合眼。那一刻，你給歷史留下了捐生為國(guó)的感動(dòng)。
雖然那個(gè)年代已離我們遠(yuǎn)去，但是那些人留下的感動(dòng)，卻永生銘記，無(wú)法忘記。
動(dòng)作作文 篇6
我這人不喜歡運(yùn)動(dòng)，但喜歡看體育節(jié)目，特別是足球。我是一個(gè)電視球迷——這也是沒(méi)辦法的事，因?yàn)闆](méi)有足夠的時(shí)間和鈔票去現(xiàn)場(chǎng)看球。如今中超早已經(jīng)開(kāi)打了，我們就聊聊足球吧。
先說(shuō)足球的起源。對(duì)于這一點(diǎn)，作為足球弱國(guó)的中國(guó)好像一下子有了發(fā)言權(quán)，山東淄博就找來(lái)一大堆證據(jù)，以證明這個(gè)齊國(guó)故都是現(xiàn)代足球的鼻祖，雖然老外們死活不肯承認(rèn)，但《史記》中記載臨淄一帶戰(zhàn)國(guó)時(shí)就流行蹴鞠卻是事實(shí)。
據(jù)史書記載，古人對(duì)于蹴鞠的熱情并不亞于今人對(duì)于足球的迷戀。例如漢高祖劉邦的老爸就是一位踢球高手，劉邦當(dāng)了皇帝，端著皇帝的架子放不下來(lái)，他老爸也不能一天到晚跑來(lái)跑去地踢球了，郁悶得很哪!相比之下，后來(lái)的漢武帝、曹操、宋徽宗等人就比較放得開(kāi)，個(gè)個(gè)是高手兼超級(jí)球迷，《水滸傳》中高俅因踢球發(fā)跡更為人熟知了。
中國(guó)歷史上，自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)，漢、唐、宋、元、明等朝代都有很多人參與蹴鞠活動(dòng)，但到了清朝，不知怎么回事，蹴鞠完全失傳了，這也是老外不肯承認(rèn)蹴鞠是現(xiàn)代足球鼻祖的.原因之一。
了解到這些，我總在想，有著悠久歷史的蹴鞠沒(méi)有發(fā)展成現(xiàn)代足球，或許有些遺憾，但或許也有些必然因素。
例如，古人對(duì)于蹴鞠，主要是一種玩的心態(tài)，至于規(guī)則，可能也會(huì)有，但決不會(huì)像現(xiàn)代足球這樣細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。更重要的是，我們沒(méi)有遵守規(guī)則的傳統(tǒng)，并且這種游戲主要是達(dá)官貴人在玩，官大一級(jí)壓死人，在官場(chǎng)上如此，在球場(chǎng)上居然也是如此，最高首長(zhǎng)的話就是規(guī)則，在這之前其他人所定的規(guī)矩統(tǒng)統(tǒng)作廢。如此這般，只講盡興不講規(guī)則，或者有規(guī)則不去遵守，朝令夕改，這樣的歷史再悠久，也不會(huì)發(fā)展成現(xiàn)代足球，因?yàn)楝F(xiàn)代運(yùn)動(dòng)最講究規(guī)則。
再如，中國(guó)地域廣大，制定規(guī)則時(shí)各自為政的情況也非常普遍。例如同是打撲克，地域不同，花樣也不同，規(guī)則更是五花八門。
其實(shí)，不光足球是這樣，很多現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)都能在古代中國(guó)找到它的影子，但是，影子最終還是影子，沒(méi)有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)展成現(xiàn)代體育項(xiàng)目，這里不能沒(méi)有不重視規(guī)則的原因。
直到現(xiàn)在，有些球員被吹犯規(guī)之后，總要找裁判理論一番，這說(shuō)明在他眼里，只有自己的一貫正確，卻壓根兒沒(méi)有遵守規(guī)則的意識(shí)。
其實(shí)，不光體育是這樣，在遵紀(jì)守法方面更是如此。全國(guó)人大總是一天到晚勤勤懇懇地制定法律，但是有哪一部法律不打折扣地嚴(yán)格執(zhí)行了？不停地出臺(tái)一部部法律，是用來(lái)當(dāng)擺設(shè)的嗎？我敢說(shuō)，不必忙著再去制定法律，能夠做到不折不扣地執(zhí)行現(xiàn)有的每一部法律，我們的社會(huì)就能達(dá)到和諧和完美了。
我們需要規(guī)則，我們更需要嚴(yán)格遵守規(guī)則的行動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇7
黃老師是一位好老師。他的課上得生動(dòng)有趣，通俗易懂，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng);他批改作業(yè)來(lái)，更是認(rèn)真細(xì)致，還有個(gè)性，經(jīng)常會(huì)在你的作業(yè)本里留下他的杰作——贊揚(yáng)與激勵(lì)的點(diǎn)評(píng)。特別值得感動(dòng)的是，黃老師在繁忙的工作中，對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)還做了詳細(xì)的記錄。我想，他這樣做，一是為了了解學(xué)生的作業(yè)情況;二是生怕哪位學(xué)生沒(méi)有做作業(yè)，沒(méi)有交，耽誤了功課。記得有一次，班上一位同學(xué)又欠交作業(yè)了。老師發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)把他叫到辦公室，耐心地對(duì)他說(shuō)：“作為學(xué)生怎么能不交作業(yè)呢?是有什么困難嗎?下一次一定要交哦!”老師與他交流了很久。那時(shí)是冬天，天暗得特別早，老師擔(dān)心他回家不安全，就把他送回家。他奶奶知道了這個(gè)情況后，拉著老師的手一直道謝，黃老師還和老人交流了許多關(guān)于如何教育孩子了話。當(dāng)老師離開(kāi)時(shí)，已經(jīng)是華燈初上了。
曉鈺是我的同鄉(xiāng)，也是我同班同學(xué)，她對(duì)我?guī)椭男∈拢沧屛腋袆?dòng)。曉鈺從小和我一起長(zhǎng)大，幼兒園、小學(xué)都一起上，而且都在一個(gè)班。她學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，成績(jī)很好，每次考試都名列前茅。她每天很早到校讀書，上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量高。有一次月考，曉鈺的總分又是年段第一，我很好奇，就問(wèn)曉鈺：“你為什么考得那么好?有什么秘訣嗎?”她笑了笑：“哪有什么秘訣，不就是上課認(rèn)真，積極發(fā)言，作業(yè)做好，課后多看書……”她說(shuō)得多輕松啊!從此，我也照著她的方法，果然成績(jī)提高了很多。她的`學(xué)習(xí)態(tài)度和為人都讓我非常感動(dòng)，我決心和她來(lái)一場(chǎng)比賽。
是啊!人間感動(dòng)的事數(shù)也數(shù)不清，我想，只要有感動(dòng)，一切不愉快的事都會(huì)煙消云散。最后，告訴大家一個(gè)好消息：在創(chuàng)建“幸福校園”的活動(dòng)中，黃老師和曉鈺都被評(píng)為“感動(dòng)校園的教師”和“感動(dòng)校園的學(xué)生”。
動(dòng)作作文 篇8
早上，在太薇山莊有六一游園活動(dòng)。
一進(jìn)小區(qū)，我就看到兩隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，左邊是扔乒乓球的游戲，右邊是跳繩的游戲�？上姨K跳得不好，就沒(méi)有參加。我跑到左邊的隊(duì)伍那兒去排隊(duì)。輪到我的'時(shí)候，阿姨問(wèn)我：“你是小學(xué)生嗎？”我說(shuō)：“我讀一年級(jí)了�！卑⒁陶f(shuō)：“不好意思，小學(xué)生不能參加�！蔽揖褪刈唛_(kāi)了。
舅媽叫我去和妹妹一起玩“雙腳綁起來(lái)，把球放到箱子里的”游戲，我覺(jué)得太難了，就沒(méi)有參加。要走的時(shí)候，我們看到門口有搶呼啦圈的游戲，舅媽叫我參加，我也說(shuō)不要。
最后，我雖然沒(méi)有參加任何游戲，只在旁邊觀看，但是我和妹妹都玩得很開(kāi)心。
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