精選六一兒童節(jié)的作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文10篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
“六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”六一這天,我和爸爸媽媽唱著歌來(lái)到了澹津公園。
我們來(lái)到一片綠油油的草地上開(kāi)始照相。媽媽坐在一張石椅子上,爸爸就拿起照相機(jī),“咔嚓”一聲,媽媽燦爛的.笑容就被照了下來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的當(dāng)然就是我了!
我照相的時(shí)候可不一般哦!我一會(huì)兒兩只手抓著竹子,一會(huì)兒把兩只手放在胸前,擺出各種各樣的造型,真像一個(gè)小模特兒。我還當(dāng)了一回小小攝影師呢!我給媽媽爸爸設(shè)計(jì)造型,爸爸夸我真是個(gè)超級(jí)棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節(jié)給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
當(dāng)我們走進(jìn)教室,會(huì)看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
六月一日是我們?nèi)珖?guó)兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。在這一天,我們學(xué)校會(huì)舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。當(dāng)我們走進(jìn)教室,會(huì)看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。
同學(xué)們都期待著這一天的到來(lái),因?yàn),大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己?huà)的.畫(huà)、制作的小手工展現(xiàn)出來(lái)。
在這一天,我們會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們盡情的歌唱,盡情的玩耍,玩掉一切的煩惱。
表演的時(shí)候,如果你是演員,就盡力的表演;如果你是觀眾,就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲,鼓勵(lì)舞臺(tái)的演員,讓他們擁有自信心。
最后,我們一起合唱,歌唱我們的祖國(guó),慶祝我們的節(jié)日。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們要開(kāi)校表彰大會(huì),我們班的邱宇翔獲得了縣級(jí)的三好生。大會(huì)結(jié)束后,我們班的.文藝節(jié)目有很多,第一個(gè)上場(chǎng)的是菜和均,他表演的是彈奏小提琴,哇,真好聽(tīng),真不愧是我們班的小小音樂(lè)家,第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班的小歌唱家陳致熙和張伊凡,她們唱的是她們這屆小歌星比賽的歌。哇塞太好聽(tīng)了。第三個(gè)上場(chǎng)的是劉可欣,她表演的節(jié)目是朗誦英語(yǔ),我們班大多數(shù)都是英語(yǔ)盲,劉可欣念得英語(yǔ)意思我們都不懂得但我們還是鼓掌了。
這次的兒童節(jié)我們過(guò)的真快樂(lè).
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們最快樂(lè)的日子。
節(jié)目開(kāi)始了,我們拿著各自的小凳子來(lái)到了操場(chǎng)看表演。先表演的是《龍騰虎躍》,表演者是:徐娜,倪斷凱等,他們一起和東方民族歌舞團(tuán)的老師們一起敲了一曲熱鬧的開(kāi)場(chǎng)鼓樂(lè)來(lái)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的家長(zhǎng)。接著又開(kāi)始了舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)結(jié)》,那些表演者們一個(gè)個(gè)拿著紅紅的中國(guó)結(jié),綁著兩根辮子歡快地跳著。下面又有周晶,俞嘉琪等人為我們表演:《行知行》,講的是陶行知老先生和同學(xué)們一起抗日,結(jié)果被敵人給打了兩槍?zhuān)氲鹊谌龢寱r(shí)卻死了,他的學(xué)生們?yōu)樗奁实?表演很快就結(jié)束了,到了下午我們又開(kāi)始了游園活動(dòng),游園晚會(huì)我們看起來(lái)有趣的動(dòng)畫(huà)片。
啊,今年的六一兒童節(jié)可真是有趣!
六一兒童節(jié)的作文 篇5
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒(méi)有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。
今天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,祝你過(guò)一個(gè)美好的!崩ハx(chóng)們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園。
動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。
動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過(guò),我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來(lái)到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來(lái)到了熊貓館,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛(ài)的熊貓?jiān)诔灾褡幽!最后,我們?lái)到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活,企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開(kāi)著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著,真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
今天的`天格外藍(lán),因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí),讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動(dòng)物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無(wú)限的、無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),使我的心情無(wú)比愉悅,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來(lái)的前一天下午,我們學(xué)校的操場(chǎng)上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺(tái),旁邊還掛了橫幅,這是為了慶祝六一兒童節(jié),讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。
六一兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上,來(lái)觀看演出。雖然天公不作美,在下點(diǎn)小雨,但這都不影響同學(xué)們過(guò)節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界充滿愛(ài),有舞蹈小小國(guó)稅宣傳員……該輪到我們舞蹈“迎春雪”表演了,我的.心激動(dòng)得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂(lè),我們像歡快的小鹿一樣,輕快地跳來(lái)跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來(lái)臺(tái)下同學(xué)們陣陣掌聲。
接下來(lái),我還表演了舞蹈“籃球小將”,我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺(tái)上我們?nèi)w動(dòng)作整齊,跳得也很精彩。我情不自禁地想:上舞臺(tái)演出是一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再一次走上舞臺(tái)。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)!
多么值得懷念的節(jié)日!
兒子大了,我也老了,家里暫時(shí)沒(méi)人過(guò)六一兒童節(jié)了。
說(shuō)暫時(shí),是因?yàn)檫^(guò)幾年肯定會(huì)有孫子啊孫女啊,那時(shí)快樂(lè)的“六一”便會(huì)重新回到我的家了。
呵呵!雖然暫時(shí)不過(guò)兒童節(jié),可六一在我心里。
六一,一提起這個(gè)可愛(ài)的詞,便忍不住眼里笑笑的,心里柔柔的。
想想自己還是“祖國(guó)的花朵”時(shí),多么快樂(lè)。一切風(fēng)雨都在爸爸媽媽共同撐著的傘外,一切美好都在前方熱情洋溢地招手。
那時(shí)候走路都是蹦蹦跳跳的,有時(shí)走著走著會(huì)忽然跳起來(lái)去摘頭頂上的樹(shù)葉。噢!好像不對(duì),跳起來(lái)摘頭上的樹(shù)葉好像是年齡稍大點(diǎn)時(shí)的事,已經(jīng)是有點(diǎn)少年情懷了。
而六一,卻是與兒童聯(lián)系在一起的。
一想起六一,就會(huì)想起“紅領(lǐng)巾白襯衣花裙子”;
一想起六一,便仿佛看到一個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著白襯衣花裙子、梳兩條長(zhǎng)長(zhǎng)辮子、怪秀氣的臉上還化著漂亮妝的小姑娘在路上“莊重”地走著。
呵呵!那就是當(dāng)年的我呀,每當(dāng)六一表演完了歌舞節(jié)目,臉上的妝是舍不得洗掉的,就那樣美麗著回家去——回家的路么,是更寬闊的舞臺(tái)了。
總之,“莊重”是臉上的,心里依然歡歌樂(lè)舞、滿溢甜蜜。
又想起小學(xué)時(shí),喜歡從課外書(shū)上臨摹來(lái)許多自認(rèn)為美麗的詞和句子,用到自己的作文里。比如樹(shù)影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……
記得小學(xué)時(shí)寫(xiě)作文,很愛(ài)這樣開(kāi)頭:“東方剛露出一抹魚(yú)肚白,窗外樹(shù)上唧唧喳喳的麻雀聲把我吵醒了,我一骨碌翻身起床……”。
哎!現(xiàn)在可看不到東方的一抹魚(yú)肚白了,密集的樓房分割給我的天空就那么一小塊,因此“日出”一詞也只能是我的'歷史記憶。窗外唧唧喳喳的麻雀也沒(méi)法吵醒我了!一骨碌起床么?有點(diǎn)顧慮,“半個(gè)骨碌”吧。
對(duì)了,小學(xué)作文里還煞有介事地“光陰似箭日月如梭”。嘿!真是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”都算不上呢。
現(xiàn)在真正體味了光陰似箭日月如梭,卻默默不得語(yǔ)——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。
噢!還記得有幾次傍晚放學(xué)的路上,仰望天邊的太陽(yáng),心想,這太陽(yáng)圓圓的黃黃的柔柔的,一點(diǎn)不刺眼,很像鴨蛋黃啊。可寫(xiě)起作文來(lái),卻不敢如此形容,以為不像書(shū)面語(yǔ)言。成年后,在一本小說(shuō)里卻看到形容太陽(yáng)像鴨蛋黃的描寫(xiě)了。
頓時(shí)醒悟,原來(lái)自己沒(méi)能成為大作家,就因?yàn)闆](méi)敢把太陽(yáng)形容成鴨蛋黃的緣故了。
本想借六一兒童節(jié),忘卻一切當(dāng)一天無(wú)憂無(wú)慮的兒童?上н是不行,得去做飯了——哪個(gè)兒童會(huì)做飯呢。
這樣吧,等會(huì)來(lái)傳上兩首自編的兒歌,紀(jì)念我百合花一般潔白馨香的童年,紀(jì)念“六一”這個(gè)美麗可愛(ài)的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文 篇8
六月送我五彩的朝霞,六月送我滿地的鮮花動(dòng)聽(tīng)的歌聲送來(lái)了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
玩去嘍!同學(xué)們興奮的叫喊聲拉開(kāi)了我們學(xué)校的第七屆游藝節(jié)的序幕。在這一天,我們整個(gè)下午,都可以在自己所在的樓層里,玩各個(gè)班有趣的游戲,并獲得可兌換禮物的獎(jiǎng)票。
就讓我跟大家講講最好玩的游戲吧。
當(dāng)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我和廖欣怡就結(jié)伴去玩游戲了。我高興地說(shuō):哇!搶椅子、蘿卜蹲、投羽毛球、夾乒乓球,每個(gè)都很不錯(cuò)哦!是呀是呀!那我們先去玩夾乒乓球吧。廖欣怡建議。我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
我們來(lái)到了夾乒乓球游戲的地點(diǎn)——405班。前面的隊(duì)伍排得就像一條長(zhǎng)龍。但為了玩到好玩的游戲,我們還是排在了隊(duì)伍后面。不知過(guò)了多久,我們倆才排到了教室門(mén)口。
我和廖欣怡看了一下貼在墻上的游戲規(guī)則,這個(gè)游戲是兩組人同時(shí)比賽,一組兩個(gè)人。第一個(gè)人把乒乓球從盒子里用筷子夾出來(lái),另一人用筷子接住傳遞過(guò)來(lái)的乒乓球,再把它放在盤(pán)子里。為時(shí)1分鐘,誰(shuí)夾得多就贏了。我和廖欣怡商量好了,她站前面,我站后面。
終于到我們了,我們的對(duì)手是一組已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的.兩個(gè)女生。比賽開(kāi)始了,廖欣怡趕緊從盒子里夾球,在傳給我時(shí),我一不留神,把球掉地上了,真是出師不利。她慌忙去撿起來(lái),再夾給我,我沒(méi)夾穩(wěn),球掉了。此時(shí),我心急如焚,便對(duì)她著急地喊道:不用去撿!我看看另一邊,對(duì)方的盤(pán)子里也是空空如也。我叫廖欣怡趕快夾球,終于,我們夾進(jìn)了一個(gè)。接著,我們的盤(pán)子里又多了一個(gè)球。
時(shí)間到!比賽結(jié)束了。我們的總成績(jī)是兩個(gè)球,而他們是一個(gè)球。我們贏得了兩張獎(jiǎng)票,耶!
接下來(lái),我們玩了蘿卜蹲。這個(gè)游戲是六人一組,每人都有自己的名字。比如:蘿卜、卷心菜等。從一個(gè)人開(kāi)始,如果他叫南瓜,就說(shuō):南瓜蹲,南瓜蹲,南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以換成其他的名字。如在三秒內(nèi)說(shuō)不出就淘汰。
游戲開(kāi)始了,我叫辣椒,廖欣怡是蘿卜。第一個(gè)同學(xué)說(shuō):卷心菜蹲,卷心菜蹲,卷心菜蹲完蘿卜蹲。廖欣怡馬上反應(yīng)過(guò)來(lái):蘿卜蹲,蘿卜辣椒蹲。我接著說(shuō):辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲,地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),裁判說(shuō):你怎么不說(shuō)話?她說(shuō)qī椒蹲,我怎么聽(tīng)得清啊。于是,我被淘汰了。沒(méi)過(guò)多久,廖欣怡也輸了。
快樂(lè)的六一游藝節(jié)結(jié)束了,我們也戀戀不舍地回家了。在這里,我想對(duì)大家說(shuō):我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們必定在知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)!
六一兒童節(jié)的作文 篇9
今天,我們班上舉行了一個(gè)活動(dòng)“六一聯(lián)歡晚會(huì)”好熱鬧。同學(xué)們?cè)诓贾媒淌,過(guò)了一會(huì)兒,布置好了大家都好愉快?墒且还珊刮侗汶S之而來(lái),我們都回了寢室洗一個(gè)澡,好好的去參加那個(gè)活動(dòng)。到了下午我們都到了教室,班長(zhǎng)點(diǎn)了一下人數(shù)。全班38個(gè)人都到了,一個(gè)都沒(méi)差,全都安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上。快到了晚上了班主任把電腦端到了講臺(tái)上了,我們好開(kāi)心,因?yàn)樗粋(gè)月都不舍得把電腦端上來(lái)。除非是上公開(kāi)課。
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們也準(zhǔn)備著。到了第十個(gè)便是我了我也不甘示弱,我講了一個(gè)笑話。同學(xué)們笑得捧腹!好不熱鬧,老師也笑了他的那個(gè)魚(yú)尾紋也出來(lái)了。他一個(gè)星期也不笑一次,天天愁眉苦臉的.。讓同學(xué)們都為他擔(dān)心,這一次他終于笑了!我很開(kāi)心。同學(xué)陸續(xù)都表演了節(jié)目。有表演相聲的,口笛的,唱歌的,跳舞的等等。
最后老師講了一些贈(zèng)語(yǔ),我們都有所體會(huì),懂得了學(xué)習(xí)的重要性。
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