有關(guān)優(yōu)秀日記范文匯編5篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀日記 篇1
真好!過(guò)年真好!好吃好喝還有錢!豈不樂(lè)乎?今年我和爸媽出去拜年,收到的壓歲錢也是相當(dāng)?shù)亩!一共將近兩千塊!而且老媽這一次也不收繳了,可謂是喜上加喜,心里美滋滋的!
說(shuō)實(shí)話還是第一次自己保管這么多錢既興奮又緊張,總覺(jué)得這錢放在哪兒都不是,只有帶在身上放心,但事實(shí)上并沒(méi)那么安心。
我和爸媽回老家拜年,盡管公交車上的人們談笑風(fēng)生,但我仍然忐忑不安,總覺(jué)得人們都盯著我的錢,很不自在,隨著上車的人越來(lái)越多,我的手捂著口袋也越來(lái)越緊。
好不容易到了老家,一下車就找到分別許久的哥們一起玩游戲,正在興致勃勃之時(shí),突然一哥們不經(jīng)意間碰到了我的'口袋,我嚇了一跳,咻,錢幸好還在,后來(lái),不知怎么玩耍的過(guò)程中我變得小心翼翼,心不在焉了······
到了晚上 ,我還在想:有錢是好事,為什么我反而變得不快樂(lè)了呢?想了半天終于明白了,小沈陽(yáng)說(shuō)得對(duì)“錢乃身外之物,不能看的太重!”再說(shuō)父母掙錢也不容易,不如“交公”圖個(gè)輕松?
第二天早上我把壓歲錢鄭重地交給我家“財(cái)政總管”母親大人,那感覺(jué)就像普羅米修斯擺脫束縛,重獲自由一樣,真舒服!
唉!壓歲錢,不見(jiàn)你就好想你,加到你有煩你,怪哉!
優(yōu)秀日記 篇2
七月的驕陽(yáng)雖已西斜,但威力不減。塑膠跑道上依然熱浪翻滾。
正在跑步的同學(xué)們后背早已濕透,衣服緊貼在身上,成了地道的“水鴨子”。我粗重的喘息聲在耳邊“呼呼”響起,一聲比一聲緊,極限已經(jīng)到了。身體累到僵硬,雙腿已經(jīng)重的不聽(tīng)使喚,汗水從發(fā)梢、腦門滴滴滑落,進(jìn)入眼睛,針刺一般讓人難以睜眼。但我絲毫顧不上這些,只覺(jué)得自己的腦子猶如浸在漂白劑里,一片空白。
還有兩圈兒,趁老師不注意,我一屁股歪在了草地上。然而,氣兒還沒(méi)緩上兩口,耳邊就傳來(lái)了一聲怒吼:“不許停!再停就加跑!”不用想,肯定是何老師?磥(lái)我今天是被她給盯上了。唉,既然中了“大獎(jiǎng)”還能怎么辦呢?我掙扎著爬起來(lái)上了跑道。沒(méi)跑幾步,又重回之前的境遇,像是被人扼住了咽喉,亦或是空氣中被人抽離了氧氣,我只覺(jué)得下一秒就會(huì)窒息而死,看來(lái)極限是躲不過(guò)去的。青青的草地仿佛一張超級(jí)按摩床,腳步總是想向它靠近?墒牵业暮蟊酬囮嚢l(fā)涼,我知道有一雙眼睛一直在盯著我的背影。除了咬牙堅(jiān)持,我別無(wú)他法。我盡可能的奮力把腿抬高,步子邁大,努力調(diào)整呼吸……過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)嚴(yán)重的疲勞感開(kāi)始漸漸減弱,體內(nèi)被折磨干癟的的細(xì)胞又重新充盈起來(lái),麻木的神經(jīng)又開(kāi)始活躍起來(lái),胸腔里燃燒的火正在漸漸熄滅,嗓子也不再冒煙兒……我的內(nèi)心一陣狂喜,明白自己已經(jīng)突破了極限。我努力擺開(kāi)手臂,大踏步向前跑去,身影帶電,腳步生風(fēng)。
100米,五十米,二十米,十米……當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)的'剎那,滿身的疲憊早已被成功的喜悅驅(qū)趕的無(wú)影無(wú)蹤。跑步,之前對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一座落滿積雪的大山,不可逾越;是一條深不見(jiàn)底的海溝,難逃生天。可是,就在今天,就在此刻,我在老師的督促下堅(jiān)持下來(lái)居然戰(zhàn)勝了它!坐在草地上,看著西天的最后一抹余暉,滿心的欣喜,絲絲的自豪,小小的得意在我的胸中激蕩,心中游走,最后畫(huà)了兩個(gè)完美的弧度落在我的嘴角。
堅(jiān)持像一把耀眼的劍斬?cái)鄳猩⒌穆,刺破迷茫的天,助我走向花開(kāi)的彼岸。感恩老師讓我堅(jiān)持,感謝堅(jiān)持帶給我快樂(lè)。
優(yōu)秀日記 篇3
七月十二日,這注定是不平凡的一天,也注定是讓人記憶深刻的一天。在這一天,“夢(mèng)之旅”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)真正地踏上了旅程。
這個(gè)旅程是嶄新的,是陌生的,也是充滿活力的'。在這十二天,我們將會(huì)一起面對(duì)困難,也一起去分享快樂(lè),一起去微笑,也一起承擔(dān)責(zé)任。而我始終相信,只要我們盡心盡力,只要我們堅(jiān)持不懈,我們就可以有不一樣的收獲,而這個(gè)夏天也會(huì)更加精彩。
四月,“夢(mèng)之旅”在努力組隊(duì),在招兵買馬;五月,“夢(mèng)之旅”在努力籌備,在仔細(xì)分工;六月,“夢(mèng)之旅”在努力完善,在上崗培訓(xùn);七月,“夢(mèng)之旅”已經(jīng)出發(fā)。四個(gè)月的準(zhǔn)備,“夢(mèng)之旅”就像一個(gè)嬰孩一樣,在不斷地努力成長(zhǎng)。
到如今,我依然非常清晰地記得,四月份的時(shí)候,我們正在組隊(duì)與不組隊(duì)之間遲疑;我也依然記得,五月份的時(shí)候,我們?cè)谙胫绾伟巡邉潟?shū)寫的更好,如何才能在競(jìng)標(biāo)的大會(huì)上取得成功;我也依然記得六月份的時(shí)候,學(xué)校為了提高三下鄉(xiāng)隊(duì)員的素質(zhì),舉行了一場(chǎng)又一場(chǎng)的培訓(xùn)會(huì)議。
在繁忙的學(xué)業(yè)中,隊(duì)員們也不忘不斷地充實(shí)自己。支教組的成員在不斷地進(jìn)行著試講,調(diào)研組的成員在認(rèn)真地準(zhǔn)備著調(diào)查問(wèn)卷,新聞組的成員在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著新聞稿的攥寫,后勤組的成員在準(zhǔn)備著各種物資。其實(shí),我們都那么清楚地看到了每一個(gè)成員都在認(rèn)真地努力著,為自己也為團(tuán)隊(duì)。這或許就是團(tuán)隊(duì)的意義和力量。
而七月,我們真正地出發(fā)了,我們看著這支從有到無(wú),從小到大的隊(duì)伍真正地成長(zhǎng)了,成熟了,而31位成員將滿懷著熱情和負(fù)責(zé),用愛(ài)點(diǎn)亮我們的夢(mèng)想,用認(rèn)真燃燒我們的青春。
優(yōu)秀日記 篇4
這個(gè)周四的下午,教師不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):今天,我們進(jìn)行一次特殊的考試,看看誰(shuí)是個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)生,你們有信心嗎?教師說(shuō)完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考試??jī)?nèi)容是什么,為什么是特殊的考試呢?我們帶著一連串的問(wèn)題聽(tīng)教師繼續(xù)往下講。教師又說(shuō):答題要認(rèn)真、細(xì)心,一定按要求做,時(shí)間不多,只有6分鐘。啊,6分鐘,能做點(diǎn)什么呀,什么破考試,讓不讓人活了呀!我心理暗想。
就在教師給我們看題,出現(xiàn)在我眼前的.是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼暈,可是又一看第一題,簡(jiǎn)直是小菜一碟,還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開(kāi)始做了起來(lái)?墒,做到第三題時(shí),我見(jiàn)教師笑了,教師的笑中蘊(yùn)含著神秘,我模模糊糊得覺(jué)得有些不對(duì),但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,還是先答完題再說(shuō)吧,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
一下子時(shí)間到了!教師一聲令下,我只好交上卷子,回來(lái)后懊惱地繼續(xù)看題,看到第十題時(shí),我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做。!原來(lái)是這么回事,我終于明白教師那神秘和笑了。
這次特殊的考試,使我悟到了教師的那句話:讀題、讀題、再讀題!
優(yōu)秀日記 篇5
今天,是我們到平江長(zhǎng)壽鎮(zhèn)參加交流體驗(yàn)的第二天。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,到泗灣小學(xué)和新華小學(xué)參觀。
首先我們到了泗灣小學(xué)。一下車,我嚇了一跳,只見(jiàn)一所又矮又小的平房,墻壁上分布著大大小小的洞,角落里結(jié)著滿是灰塵的蜘蛛網(wǎng)。房子前面一塊小小的沙坪就是他們的操場(chǎng)。教室里擺放著十幾張破舊的課桌,一個(gè)頭發(fā)花白的老師正在給孩子們上課。聽(tīng)說(shuō)這就是他們學(xué)校所有的學(xué)生和老師,一年級(jí)和二年級(jí),坐一個(gè)教室,共一個(gè)老師。天哪!這也算一個(gè)學(xué)校?也太簡(jiǎn)陋了吧!他們竟然在這樣的條件下學(xué)習(xí)!想起我們的學(xué)習(xí)條件多么好,我們的.生活多么幸福!我們一定要盡我們的能力幫助他們。
老師把我們?cè)趯W(xué)校準(zhǔn)備好的文具搬過(guò)來(lái),送給他們,那些小朋友一個(gè)個(gè)高興地綻開(kāi)了笑臉。
后來(lái),我們又到了同樣貧窮的新華小學(xué),給他們送了禮品,我們的唐老師給他們上了一堂他們從沒(méi)上過(guò)的美術(shù)課。我們跟他們一起聽(tīng)課,坐我旁邊的小朋友叫李丹,讀二年級(jí),她指著膠棒問(wèn)我:“這是什么呀!”我聽(tīng)了,恨不得馬上回家把我的文具都拿來(lái)送給她。
經(jīng)過(guò)一天的參觀體驗(yàn),我發(fā)誓:我一定要好好珍惜自己現(xiàn)在的生活,同時(shí)還要多多幫助那些需要幫助的人。
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