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            小學(xué)生難忘作文600字

            時(shí)間:2023-06-01 09:21:37 小學(xué)生作文 我要投稿
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              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文600字4篇,歡迎大家分享。

            【精選】小學(xué)生難忘作文600字四篇

            小學(xué)生難忘作文600字 篇1

              幾天前,我看見(jiàn)的一幕令我終身難以忘懷。

              中午,我吃過(guò)午飯回到學(xué)校?匆(jiàn)十多個(gè)二年級(jí)的小同學(xué),他們手里有的拿著鮮花,有的拿著毛絨玩具,還有的拿著新鮮的水果。我想看看他們干什么,所遺留下來(lái)看一看。一邊等我也一邊思索。會(huì)不會(huì)是老師過(guò)生日呢?那這位老師太幸福了!有這么多學(xué)生送她生日禮物而他們有這么!這事太讓我驚嘆。

              不久,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),神秘的對(duì)同學(xué)說(shuō):“老師在門口,我們快去。聽(tīng)了這話我想我猜對(duì)了,這時(shí)從教室中又涌出了許多人,一共有一班吧,我跟了過(guò)去。他們并沒(méi)直接給老師,而是規(guī)規(guī)矩矩的排好隊(duì),我想:這老師太講究排場(chǎng)了吧,送東西還得排隊(duì)。

              可我錯(cuò)了!

              老師對(duì)他們說(shuō):”我們現(xiàn)在就去醫(yī)院!八麄冮_(kāi)始出發(fā)了,我的好奇心讓我去看個(gè)究竟。到了醫(yī)院,并沒(méi)有直接進(jìn)去。而是在門前老師說(shuō)了一些叮囑:”我們只能待五分鐘,不能碰小剛他身上的傷口還沒(méi)愈合!

              我隨著他們?nèi)チ瞬》浚以诖皯羯峡粗鴽](méi)有進(jìn)去。躺在床上的孩子是這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),每個(gè)同學(xué)都深切的向他慰問(wèn)又把這些東西給了他的父母父母留淚了。他們互相凝望,同學(xué)們臨走時(shí)對(duì)小剛說(shuō);”祝你早日康復(fù)。“同學(xué)們剛走出病房,小剛淚流了大聲的'說(shuō):”等我回來(lái)!“同學(xué)們的眼淚不禁奪眶而出。我的臉頰濕潤(rùn)了。

              我的心被打動(dòng)了,我對(duì)這一幕感觸極深!我明白了什么叫做真情無(wú)價(jià)。我感到真情是世界上最寶貴的東西如同時(shí)間。

              同學(xué)們,請(qǐng)伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛!

            小學(xué)生難忘作文600字 篇2

              我們家是個(gè)特殊的家庭,家里的成員分散在各地:爺爺奶奶在漳州,爸爸在上海,姑姑在廣州,媽媽和我在福州。我和爺爺奶奶很少見(jiàn)面,一年只能見(jiàn)一兩次面,一般是爺爺奶奶想我時(shí)就給我打電話,我想他們時(shí)就給他們打電話。

              今年國(guó)慶放假8天,我終于可以去漳州見(jiàn)爺爺奶奶了。而且,10月3日又是中秋節(jié),那天也正好是我的生日?磥(lái),我們一家可以在這個(gè)特殊的日子里好好團(tuán)圓團(tuán)圓了。

              中秋節(jié)這天一早,爺爺奶奶就不見(jiàn)了蹤影。等了好久他們才回來(lái),原來(lái)他們聽(tīng)說(shuō)我愛(ài)吃安德魯森的蛋糕,怕過(guò)節(jié)買不到,一大早就跑去等了。我問(wèn)奶奶:“你們給我買的蛋糕是什么樣的呢?”奶奶神秘地說(shuō):“這個(gè)嘛——到晚上才能說(shuō)!

              好不容易等到晚上,月亮圓圓地掛在天上,我的`圓圓的蛋糕也終于出現(xiàn)了,蛋糕上面裹著一層半白半黃的奶油,酷似月亮,蛋糕中間還用水果拼了一個(gè)小兔子。真讓人垂涎欲滴!

              奶奶幫著我往蛋糕上插蠟燭,因身體不好而動(dòng)作緩慢的爺爺笑瞇瞇地坐在一邊看著,爸爸一會(huì)兒拍照一會(huì)兒攝像,媽媽忙著接外婆、華姨們打來(lái)的“賀電”。爸爸說(shuō):“許個(gè)愿吧!”我雙手合十,雙眼微閉,可還沒(méi)許到一半就被媽媽的叫聲打斷了:“忘了點(diǎn)蠟燭了!”奶奶指著爸爸說(shuō):“糊涂!”大家都笑起來(lái),連忙把蠟燭點(diǎn)上。我許完愿,大家又七嘴八舌地喊:“吹蠟燭,快吹蠟燭!”只有爺爺默不作聲,等我吹完蠟燭足足過(guò)了一分鐘,爺爺才慢吞吞地說(shuō):“你們忘了唱生日歌……”“?什么?”大家又都笑作一團(tuán),最后在爸爸的指揮下大家合唱了一首生日歌。

              雖然這中秋節(jié)、這生日沒(méi)有什么特別之處,但能和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),就給我留下極美好的回憶。真可謂:月兒圓、蛋糕圓、人團(tuán)圓。

            小學(xué)生難忘作文600字 篇3

              在我的一生中,有許許多多的人和事,但最值得我珍惜的,還是我的`好朋友譚少杰。

              記得那是小學(xué)六年級(jí)的一天,一大早,我就匆匆忙忙趕到學(xué)校里,到中午開(kāi)餐時(shí)我才想起我早上來(lái)得太急,忘記帶飯碗了,看來(lái)今天我只好餓肚子了?粗瑢W(xué)們都拿著自己的飯碗,飛奔向食堂,我越發(fā)感覺(jué)到饑餓。

              “啊!”一聲尖叫突然在我的耳邊響起,我嚇了一大跳,條件反射似地回頭,原來(lái)是譚少杰。我氣得直咬牙,順手就是一拳打了過(guò)去,他還沒(méi)回過(guò)神來(lái),鼻子就開(kāi)始流血了。我也知道這下闖禍了,故意狀著膽子說(shuō):“誰(shuí)叫你嚇唬我的!活該!”他莫名其妙地捂著鼻子,睜大眼睛無(wú)辜地望著我,“沒(méi)看見(jiàn)我正煩嘛!”我還在繼續(xù)埋怨道。

              “那你煩什么啊?”他并沒(méi)有生氣,反而好像自己做錯(cuò)了什么似的。

              “我忘記帶我的飯碗了!跟你說(shuō)了又有什么用!”我依舊生氣,大聲吼叫著,想驅(qū)逐著內(nèi)心的害怕,其實(shí),此刻,早就感覺(jué)不到餓了,因?yàn)楹ε抡剂松巷L(fēng),我害怕他告訴老師,害怕老師通知我的家長(zhǎng)……

              “好,那你跟我到老師那里去吧!”他拉著我的手,徑直跑到老師辦公室,我有些猶豫,沒(méi)有進(jìn)去,老師見(jiàn)了我們,走了出來(lái),問(wèn)有什么事,我心想,這下糟了,這家伙一定要告狀了。我把頭埋得低低的,任憑狂風(fēng)暴雨的到來(lái)!袄蠋,今天他沒(méi)有帶碗!

              我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,他居然要老師給我借碗吃飯。我抬頭,老師正慈祥地望著我們,順手拿了個(gè)一次性的碗給我:“快去吃飯吧!”我拿到碗時(shí),譚少杰依舊拉著我飛也似地跑向了食堂……

              事情過(guò)去幾年了,但我還記在心里。還別說(shuō),直到今天,我們倆關(guān)系一直很好,我一定要珍惜這個(gè)好朋友。

            小學(xué)生難忘作文600字 篇4

              時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便無(wú)影無(wú)蹤,當(dāng)你想留住它時(shí)卻晚了。面對(duì)著一位位辛勤的“園丁”,一個(gè)個(gè)不離不棄的朋友!霸僖(jiàn)”到了嘴邊卻怎么也說(shuō)不出口,想著一起發(fā)生過(guò)的事情,淚水漸漸濕潤(rùn)眼眶,直到時(shí)間推你走向中學(xué)、大學(xué)、社會(huì)。

              我忘不了盡職盡責(zé)的劉老師,記得那個(gè)星期三您因?yàn)槲覀冋{(diào)皮,大聲斥責(zé)我們,而感到嗓子疼痛難忍?上挛,依舊堅(jiān)持上課。當(dāng)您用您那沙啞的嗓子開(kāi)口講課時(shí),淚水模糊了我的眼睛。還有一次期末,您懷孕了,可您依舊不管自己的身體,堅(jiān)持著來(lái)上課,也是在這一刻,我的心臟仿佛停掉一般難受。

              忘不了,關(guān)心我的肖老師。記得那一次我因?yàn)槿雽W(xué)考成績(jī)不佳,您把我叫到辦公室,不是罵我而是關(guān)心地問(wèn)我哪里不懂。我哪敢說(shuō)是我沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)呀,所以不停地?fù)u頭,嚇得您給媽媽打電話,交流我的在校情況。還有很多次,我上課開(kāi)小差,您把我抽起來(lái)回答問(wèn)題,如果沒(méi)回答上就要被罰站。我還記得我當(dāng)時(shí)很恨您,但下課后您就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談話,讓我后悔開(kāi)小差。

              忘不了,跟我玩耍,給我?guī)椭脑崋。那次,我的期中考試成?jī)不理想——才九十三分。是你,一直給我鼓勵(lì),讓我不至于深陷其中,不可自拔。還有一次,一些人嘲笑我不敢坐過(guò)山車。是你來(lái)安慰我,并和我一起坐過(guò)山車,讓那些嘲笑我的人啞口無(wú)言。

              校園早已變成我心目中的第二個(gè)家,教會(huì)了我許多東西,這里的一草一木都讓我倍感親切。是您教會(huì)我如何從膽小變勇敢,從無(wú)知變智慧,從依賴變獨(dú)立……在母校內(nèi),我們學(xué)習(xí)知識(shí);在母校外,我們使用知識(shí),我們茁壯成長(zhǎng)!

              我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,到初中繼續(xù)學(xué)習(xí),我是多么不舍呀!可是,我們要乘風(fēng)破浪,我們要鯤鵬展翅,不得不到外歷練。

              再見(jiàn),親愛(ài)的'母校,敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們!我會(huì)將此段緣分藏于心底,以后,你們就是鼓勵(lì)我前進(jìn)的力量,我不會(huì)忘記你們的!

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