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他哭了作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的他哭了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
他哭了作文1
那哭聲背后的一幕幕深刻印在我的腦子里，讓我久久難以忘記，那是一個(gè)星期六，爸媽不在家，我和弟弟在樓下玩泡泡。
我沾了一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕吹了起來(lái)。成群的泡泡誕生了，我和弟弟?chē)菖葑费阶罚覀儊?lái)了一場(chǎng)“泡泡大戰(zhàn)”，接著，我向弟弟提議：“你來(lái)把泡泡戳破，看最后剩幾個(gè)泡泡，如果最后泡泡剩余不超過(guò)五個(gè)，你就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)�！钡艿苈�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的，好的！”我們玩得越來(lái)越開(kāi)心，嬉笑聲也越來(lái)越多。
可是好景不長(zhǎng)，我吹了一個(gè)大泡泡，弟弟在追，這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，那個(gè)泡泡忽然被風(fēng)一拐，轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向，弟弟一不小心，被一塊石頭給絆倒了。弟弟頓時(shí)嚇哭了，腿上的血不停地往外流，我也被嚇著了，臉色頓時(shí)煞白。
弟弟的哭聲越來(lái)越高，他張大嘴，閉緊雙眼，撕心裂肺得哭，嘴里不停地喃喃著：“姐姐，我好痛呀，好疼�。∥乙フ覌寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽疫@時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措，說(shuō)：“媽媽……馬上……上就回來(lái)的�！辈恢艿芫o張還是害怕，他頭上冒出了金豆豆似的汗珠，滿(mǎn)臉的'淚水摻雜著他的惶恐神情，我這時(shí)也冒出了冷汗。
在弟弟號(hào)啕大哭時(shí)，媽媽回來(lái)了，她瞧到這種場(chǎng)景，迅速把弟弟帶進(jìn)汽車(chē)?yán)铮退メt(yī)院，弟弟的哭聲隨著汽車(chē)的遠(yuǎn)去而消逝，越來(lái)越小，越來(lái)越低……而我的擔(dān)憂(yōu)卻是越來(lái)越多，越來(lái)越濃……可謂是愁上加愁，愁更愁。
半個(gè)小時(shí)后，弟弟回來(lái)了，腿上綁上了紗布，還消了毒，過(guò)了幾天才能拆開(kāi)，我頓時(shí)后悔極了，發(fā)誓以后玩游戲時(shí)一定注意安全，保護(hù)好弟弟。
他哭了作文2
他已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界四個(gè)春秋了，自從他來(lái)到我們家，我們就多了許多笑聲，也多了許多茶余飯后的談資。
他是“名揚(yáng)”我們家的賽車(chē)大王——王滿(mǎn)倉(cāng)，小名滿(mǎn)滿(mǎn)，我的表弟，最大的愛(ài)好就是玩汽車(chē)，愛(ài)“車(chē)”如命，為了得到新的“車(chē)”，他可以“不擇手段”。
一次放學(xué)后，聽(tīng)說(shuō)今天是他的生日，我和爺爺買(mǎi)了一輛大賽車(chē)送給他，我走進(jìn)太姥爺家，滿(mǎn)滿(mǎn)就像一輛賽車(chē)一樣以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到我面前，看到了賽車(chē)，傲氣地說(shuō)：“給我賽車(chē)！”我搖搖頭：“沒(méi)有！”他見(jiàn)硬的不行，就來(lái)軟的，用甜甜的、糯糯的、奶聲奶氣的聲音說(shuō)：“姐姐，給我賽車(chē)！姐姐最好啦！”擺出一副討好的表情，眼睛直勾勾的盯著我，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛閃啊閃，嘴角向上翹起呈現(xiàn)出一個(gè)完美的弧度，蘋(píng)果似的臉蛋更鼓了，泛著粉紅色的光彩。我把賽車(chē)藏在背后，說(shuō)：“沒(méi)有了！”他立刻往地板上一坐，肉嘟嘟的小腿一蹬，小嘴一咧，就驚天動(dòng)地的`哭起來(lái)，那表情說(shuō)多委屈就有多委屈，眼睛只剩一條縫了，眼淚和自來(lái)水一樣嘩嘩的流。一邊哭一邊說(shuō)：“哇，要車(chē)，要車(chē)！嗚嗚嗚嗚�！币环昼�，兩分鐘、……五分鐘，他還沒(méi)有要停下來(lái)的意思，我知道，如果不給他賽車(chē)，我的耳朵就會(huì)被震聾。我趕緊說(shuō)：“好了好了，給你吧！”這句話(huà)好似靈丹妙藥一般，他立刻就不哭了，接過(guò)賽車(chē)跑到沙發(fā)上玩去了。
這就是我的表弟，一個(gè)可愛(ài)、“有智謀”、為了得到自己想要的東西“不擇手段”的表弟。
他哭了作文3
小華手里緊緊攥著一張老舊的黑白照片，緊鎖的眉頭下方那黯然的目光中似乎有晶瑩的液體在不停打轉(zhuǎn)著
那是一張74年前的黑白照片；那是一張記錄著日本侵略者強(qiáng)搶民女，燒殺掠奪罪證的黑白照片；那是一張令我們中國(guó)人感到憤怒，悲哀以及可恥的黑白照片。
和往日一樣，1937年8月28日的.上�；疖�(chē)站依舊人山人海，在候車(chē)室里，大家都在悄然地等待著火車(chē)到來(lái)。
而正當(dāng)人們提著箱子，扛著大包準(zhǔn)備上火車(chē)時(shí)，從廣播里傳來(lái)了一陣急促有力的聲音：注意了！注意了！日本侵略者的轟炸機(jī)在我們的上空盤(pán)旋，請(qǐng)大家不要慌，緊急疏散，緊急疏散！隨即警報(bào)也拉響了。
頓時(shí)，人們?nèi)珩R蜂出巢往緊急疏散通一股腦地?cái)D，形成了一股人流。然而道腿腳不便的老人們，被熙熙攘攘的人群擠得人仰馬翻，只好聽(tīng)天由命。成年人則瘋狂地逃竄，地上全是驚慌失措的人們?nèi)酉碌男欣�。轟的一聲，無(wú)情而又殘酷的炸彈從天而降。剎那間，上�；疖�(chē)站南站坍塌了半邊，在毒氣熏天的空氣中充斥著撕心裂肺的叫喊聲和歇斯底里的痛哭聲，亂成一團(tuán)�？墒牵瑳](méi)人性的日本鬼子再次投下幾枚炸彈，這一次整個(gè)火車(chē)站都化為一片廢墟，無(wú)一幸存者。
想到這里，小華的淚水奪眶而出，如溪流一般再傾瀉而下，他憤怒地說(shuō)：你們太可恨了！
他哭了作文4
那是我第一次看他流眼淚，是那么傷心和無(wú)助。
他是我的好朋友——小張，一個(gè)大大咧咧從來(lái)不知道煩惱是什么的人，他的臉上每天都掛著明媚的笑容，好像什么事情都不會(huì)讓他覺(jué)得難過(guò)�？墒牵且淮�，他卻哭了……
時(shí)間要回到兩年前，我們正在教室里玩游戲。有個(gè)同學(xué)不知道為何，突然拿起了小張放在鉛筆盒里的筆，一邊高高舉著，一邊大聲喊著：“你來(lái)追我呀！”小張一下子急了眼，追著這位同學(xué)滿(mǎn)教室的跑。接下去的一幕讓我們都驚呆了，在小張即將要追上之際，這位同學(xué)“啪”地一下就把筆扔在了地上，一瞬間，筆被摔得稀碎。時(shí)間仿佛靜止了，我們都愣住了，誰(shuí)都沒(méi)想到事情會(huì)發(fā)展到這一步，那位同學(xué)傻愣愣地站在這，不知所措，他不敢看小張的眼睛，只能把頭埋得低低的。
我把目光投向小張，他的神色卻出奇地淡定，只是緊咬的嘴唇已經(jīng)泛白，忽然，他的'眼前好像蒙上了一層霧，溫?zé)岬难蹨I在他的眼眶里越積越多，順著臉頰流了下來(lái)。我想上前去安慰小張，可是不知道該說(shuō)些什么。終于，他無(wú)聲的哭泣變成了嚎啕大哭。
雖然后來(lái)這位同學(xué)向小張道歉，小張也大度地原諒了他，可是我依然感覺(jué)到小張不開(kāi)心。過(guò)了一段時(shí)間，我再問(wèn)起這件事時(shí)，小張告訴我這是他爸爸送的生日禮物，我才突然理解他眼淚的意義。
他哭了作文5
他，是我的同桌。是一個(gè)插班生。是一個(gè)愛(ài)笑的男孩，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭。
他有一個(gè)別致精巧的名字：羽。正好我的座位旁邊有一個(gè)空位，他就這樣順理成章地坐到了我的旁邊。他那白皙的小臉上透出幾分優(yōu)雅，他愛(ài)笑，不愛(ài)哭，他的臉上洋溢著那迷人的微笑，帶著幾分天真。
雖然羽愛(ài)笑，但他卻和我一樣不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，大部分時(shí)間都是在無(wú)聲中度過(guò)的。偶爾我倆閑聊幾句，之后便哈哈大笑，我喜歡看著他笑，他笑起來(lái)比悶著臉好看多了。我們倆似乎很像，他愛(ài)笑，我也愛(ài)笑。他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，莪也不愛(ài)。
日子就這樣一天天飄走，漸漸地我們接觸多了，彼此建立了深厚的友誼，也一改往日的風(fēng)格，天天追逐打鬧，頗有幾番趣味。
直到有一天，他表現(xiàn)得十分反常，羽早早來(lái)到教室，趴在桌子上一聲不吭，莪關(guān)切的問(wèn)他怎么，羽只是冷淡的看了莪一樣，依舊趴在課桌上，他的表情幾乎無(wú)異于暴風(fēng)雨前的'閃電，莪意識(shí)到一定是發(fā)生了什么，但卻不知道該怎么安慰他。
一節(jié)課下來(lái)，他依舊是這樣，而且把頭埋得更深了，似乎在隱瞞什么。最后終于放學(xué)了。他拿著書(shū)包哭著跑了出去。他哭了。
這是我第一次看見(jiàn)他哭。
第二天，他從悲傷中解脫出來(lái)后，才告訴我是怎么回事，原來(lái)是從小陪伴他，擁有他所有他所有童年回憶的爺爺去世了。我記得，，他曾向我描述過(guò)他哥爺爺玩耍時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)景……
那一次，他哭的那么悲傷，仿佛一下子失去了動(dòng)力一樣……
他哭了作文6
鳥(niǎo)鳴著，花笑著，但他的心情卻格外壓抑。
入隊(duì)時(shí)，他緩緩的收著書(shū)本，腳如機(jī)器人般平移著，落地，慢慢地抬起手臂用雙手撐著站起來(lái)，以往的敏捷全部消失，好似一位高齡老爺爺，面容呆板，雙眼無(wú)神，臉色泛白，雙唇不再紅潤(rùn)，像似受了驚嚇，之前那能說(shuō)會(huì)道的小嘴緊緊閉合，眸子也不再轉(zhuǎn)動(dòng)，在排隊(duì)時(shí)還在發(fā)呆，前面的同學(xué)都走了，他還紋絲不動(dòng)，后邊的同學(xué)嚷道：“你干嘛呢，快走呀！”這時(shí)他才動(dòng)了起來(lái)，他好似在緩力，如大卡車(chē)那般的啟動(dòng)，他的步伐快了些。
做操時(shí)，無(wú)精打采的他，四肢無(wú)力的站住操場(chǎng)的`草坪上，其他的同學(xué)都已經(jīng)隨著操樂(lè)動(dòng)了起來(lái)，但他還在那發(fā)呆，當(dāng)同學(xué)們做完第一節(jié)動(dòng)作時(shí)，他才開(kāi)始。他的神情分明有些沮喪，低著頭看著自己的腳，眼睛里充滿(mǎn)血絲，鼻子紅了，不斷的吸著氣，嘴巴抖動(dòng)著，他的胸脯也在抖，眼睛里泛出了淚花，那晶瑩的淚水充滿(mǎn)了眼眶，吸著大氣。
在進(jìn)班時(shí)，時(shí)時(shí)踩到前面同學(xué)的鞋子，那同學(xué)生氣地嚷叫道：“你干嘛呀，老踩我鞋！”誰(shuí)知這一聲刺激到了他，一下子，他眼里的淚水一滴滴地流了下來(lái)，流到了鼻子里，流到了嘴角，流到了衣服上，滴到了地上，全班同學(xué)的目光都看向了他，他的哭聲如嬰兒般，又如一個(gè)人絕望時(shí)的嚎啕大哭，他在抒發(fā)著委屈悲傷。
哭聲引來(lái)了班主任，班主任關(guān)心道：“你怎么哭了，孩子？”他向班主任哭訴了，原來(lái)星期天是他的生日，媽媽要上班沒(méi)給他過(guò)生日，他跟媽媽哭鬧了，后來(lái)去媽媽的工廠，看到媽媽工作很辛苦，自己不懂事還惹媽媽生氣，覺(jué)得很對(duì)不起媽媽。
孟郊說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H是我們的守護(hù)者和理解者，她的恩情是我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的，我們要一直擁有感恩之心！
他哭了作文7
我的弟弟可是個(gè)“好哭鬼”，只要遇到一點(diǎn)兒不順心的事就會(huì)嚎啕大哭。
一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)弟弟正在玩我心愛(ài)的小倉(cāng)鼠。他把倉(cāng)鼠捏過(guò)來(lái)，揉過(guò)去，可憐的倉(cāng)鼠都奄奄一息了。我氣壞了，“不要?jiǎng)铀?讓它好好睡覺(jué)嘛!”“可是它剛睡醒�！钡艿苄÷曓q解道，“而且它也吃飽了，我只是摸摸它�！薄澳且膊恍�!你這樣捏來(lái)捏去，它遲早會(huì)死的!”
弟弟聽(tīng)了我的訓(xùn)斥，一句話(huà)也不說(shuō)，只是嘟起嘴巴，垂下頭。過(guò)了一會(huì)兒，他才小聲嘀咕道：“我沒(méi)有捏倉(cāng)鼠�！蔽乙宦�(tīng)，剛平息的怒火又燃燒起來(lái)：“你再說(shuō)一遍!”“沒(méi)有就是沒(méi)有!”他大聲喊著，說(shuō)完就跑進(jìn)了房間。
我悄悄進(jìn)了房間，看見(jiàn)弟弟悶悶不樂(lè)地坐在床上。不到一分鐘的'工夫，就看見(jiàn)他眼圈漸漸發(fā)紅，鼻子一抽一抽的，嘴巴也撅得老高，簡(jiǎn)直可以?huà)靷�(gè)油瓶。不一會(huì)兒，淚水仿佛決了堤的河水一般，嘩嘩地流了下來(lái)。與此同時(shí)，他憋了好久的聲音也一下子爆發(fā)出來(lái)：“哇——我沒(méi)有捏倉(cāng)鼠……”一邊哭，一邊用胖乎乎的小手抹著眼淚。
這一哭可不得了，全家人都停下手中的工作來(lái)安慰他，可他還是哭個(gè)不停，那尖銳的哭聲都快把大家逼瘋了。最后，還是我原諒了他，他才漸漸平息下來(lái)。
我的弟弟聰明伶俐，就是太好哭了。如果他能改掉這個(gè)毛病，那一定是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子吧!
他哭了作文8
他已經(jīng)上一年級(jí)了。自從我搬到這個(gè)社區(qū)，就他成了好朋友。我讓他叫我哥哥，我叫他弟弟。
我和他住上下樓，他住二樓，我住四樓，每次上下學(xué)，我都讓他等我，雖然我叫他弟弟，但是還是習(xí)慣叫他雨澤（他的小名），我每次都給他買(mǎi)好吃的，可是他還是會(huì)向我發(fā)泄自己的小情緒呢！
說(shuō)到零食這方面，我可不是吹的，就是十個(gè)我也趕不上一個(gè)這個(gè)“小吃貨”。
這不恰好今天。我沒(méi)買(mǎi)零食。一放學(xué)我就拎著他直徑快步往前走，直到走過(guò)商店，我才放下他來(lái)，結(jié)果一放下他了他就開(kāi)始爆發(fā)了，拳腳相加，但是，他這身板，三下兩下就被我一把抱起，抱起他可不容易，他又踹又踢，憤怒地他喊道：“壞哥哥，壞哥哥，我要好吃的，我要好吃的�！蔽铱匆�(jiàn)他面紅耳赤，氣喘吁吁，大聲的哭了起來(lái)，我放下他來(lái)，不再大吼，只是輕輕安撫道，輕輕拍著他的背說(shuō)道：“不哭，不哭，我去給你買(mǎi)冰淇凌好不好？”
他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，努力平息著心情，飛快的帶著他來(lái)到商店給他買(mǎi)了平常最?lèi)?ài)吃的冰淇凌。心里感覺(jué)：終于平息過(guò)去了，真希望他早點(diǎn)兒懂事，他什么時(shí)候可以長(zhǎng)大呀？下次可不要再這樣了。但我不經(jīng)意看他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他可不是剛才的小惡魔了，而是一個(gè)可愛(ài)的小天使
呢，天真爛漫的臉蛋上充滿(mǎn)了溫暖的.陽(yáng)光，我的心都要化了。
哦，我這該死的弟弟，又無(wú)處安放魅力的“弟弟”呀！
他哭了作文9
暑假里的一天，爺爺奶奶叫我上三樓去拿臘肉，可是我哪里肯去了呀！畢竟它在我心中是一個(gè)十分恐怖的記憶，便只好叫上平時(shí)膽大包天、戰(zhàn)無(wú)不勝的弟弟。
一步、十步、三十步我與弟弟終于來(lái)到了恐怖的三樓。只見(jiàn)這上面十分陰暗，旁邊有不少玉米桿，時(shí)不時(shí)被我與弟弟的腳步聲嚇出一兩只蟲(chóng)子！被驚嚇到的`鴿子撲扇著翅膀飛走了，不時(shí)，一陣陰風(fēng)吹過(guò)。平時(shí)膽大包天的弟弟趕緊打開(kāi)手電筒，雙手緊緊的握住，如同有人想要搶走一般。這時(shí)他直吵著要回去，我只好用各種美食才留下他。沒(méi)想到平時(shí)膽大包天的他也會(huì)被嚇著。
我與弟弟小心翼翼地來(lái)到了放臘肉的屋子，心驚膽戰(zhàn)的將門(mén)打開(kāi)。只見(jiàn)里面比外面更加陰暗，窗框上裝著深藍(lán)色的老式玻璃，屋內(nèi)放著一根十分長(zhǎng)的竹竿，上面整整齊齊的掛著一塊塊臘肉又大又肥。但在這樣的地方，根本勾引不了我倆的胃口，弟弟見(jiàn)了叫我趕緊拿走臘肉，不然他就先走了，我只好再次用美食才留住他。忽然，一股惡臭襲來(lái)，使人忍不住的朝后退了幾步，仔細(xì)看咦臘肉下面還有一坨黑色的物體，上面有許多乳白色的東西在動(dòng)，如同一群人在跳舞。弟弟見(jiàn)了再一次后退了幾步，呀！這不是老鼠的尸體嗎？上面乳白色的東西，不就是蛆嗎！
我轉(zhuǎn)頭看向弟弟，只見(jiàn)他兩個(gè)眼珠子睜得大大的，臉色蒼白。終于他嚎啕大哭起來(lái)，轉(zhuǎn)身便跑的出去，我也不管三七二十一，抓起來(lái)一塊臘肉就開(kāi)跑。于是，我便被大人狠狠的訓(xùn)了一頓，這就是惹他哭的后果。
他哭了作文10
就因?yàn)槟且凰�，他的心情一整天都很低落�?/p>
那一天，身為小弟弟的他，要跟一位大哥哥——比他高出一個(gè)腦袋的大哥哥，比賽跑步。他信心滿(mǎn)滿(mǎn)。雖然他不是運(yùn)動(dòng)員，但他那大長(zhǎng)腿，跑起來(lái)比狼看到獵物時(shí)的速度還快。
馬上開(kāi)始了，他臉上沒(méi)有絲毫慌張。“預(yù)備——跑。”他勇往直前，三兩下就把距離拉開(kāi)了。他得意地回頭沖大哥哥做了個(gè)挑釁的鬼臉，還伸出手，學(xué)著電影里的沈騰，做了個(gè)“你過(guò)來(lái)啊”的經(jīng)典動(dòng)作。就在這時(shí)，他被石頭絆倒了，整個(gè)人都砸在地上。剎那間，他的眼淚像彈珠一樣一顆顆蹦出來(lái)。他那已經(jīng)摔破的`雙手在眼睛上左右揉搓。“嗚嗚——嗚嗚——”大哥哥已經(jīng)超過(guò)了他，他扭扭捏捏地站起來(lái)，邊跑邊哭。他的臉紅了起來(lái)，眼淚鋪滿(mǎn)了小臉，嘴巴早已彎成了一把鐮刀。他繼續(xù)往前跑，雙手在胸前不停地抓取，可是依然追不上大哥。他似乎已經(jīng)絕望了，情不自禁地?fù)湓诘厣�，雙手重重地一下又一下砸著地�！安弧弧弧币魂囮囁缓�，憤怒爬上了他的臉蛋。淚水打在地面上，似乎布成了一張傷心的臉，也像一面鏡子反射出他心里的悲傷。
我輕輕地把他扶起來(lái)，背他到了椅子上。他雙手摸著自己的傷口，哭聲也越來(lái)越大了，臉如同被炭火烤過(guò)，右手拽得緊緊的。那一摔，似乎把他的心也摔碎了。
他哭了作文11
他哭了。我的爸爸，他哭了。在接到電話(huà)說(shuō)他的戰(zhàn)友突發(fā)心臟病去世了之后，爸爸坐在那里低下頭哭了，沒(méi)有發(fā)出任何聲音，卻傷心地哭了。
在我的印象中，爸爸算是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的那一類(lèi)人，我從小到大見(jiàn)到的爸爸，都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的硬漢形象，甚至于他對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)，我都只覺(jué)出了剛強(qiáng)的味道，沒(méi)有絲毫溫柔可言。然而就是這么一個(gè)頑強(qiáng)的男人，在接到一個(gè)電話(huà)之后，坐在那里低下頭哭了，像一棵被風(fēng)雨折彎了的樹(shù)，最頂上的枝丫被折斷了，現(xiàn)在已經(jīng)搖搖欲墜了。
媽媽走到爸爸的`身邊坐下，把手搭在爸爸的肩上拍了拍，爸爸稍微抬起了一點(diǎn)頭，倚靠在了媽媽的肩上，露出了他那張因?yàn)榭奁兊卯惓１瘋哪�。爸爸他哭了樣子，他倚靠在媽媽身邊的樣子，好像一個(gè)把玩具弄丟了的小男孩，而媽媽還是媽媽?zhuān)皇菑奈业膵寢屪兂闪搜矍斑@個(gè)小男孩的媽媽。
原來(lái)，誰(shuí)都會(huì)哭，誰(shuí)都永遠(yuǎn)會(huì)有像孩子的那一面，哪怕他已經(jīng)做了一個(gè)父親，有了自己的孩子，但他還是會(huì)有傷心和脆弱的時(shí)候，在這些時(shí)候，他也會(huì)毫不掩飾地哭出來(lái)。爸爸正處在這樣的時(shí)刻吧！他的戰(zhàn)友，是他曾經(jīng)最親最好的兄弟，是與他一起分享過(guò)快樂(lè)的人，是與他一起分享過(guò)痛苦的人，亦是他身邊第一個(gè)再也回不來(lái)的人。他有什么辦法來(lái)掩飾這種傷心呢？無(wú)法掩飾。哪怕是他習(xí)慣對(duì)我保持一個(gè)做父親的威嚴(yán)，卻還是在戰(zhàn)友去世之時(shí)，放下了這份威嚴(yán)。
看著爸爸他哭了，我多想也走過(guò)去給他一個(gè)擁抱啊！但是我沒(méi)有。我怕我的接近，又會(huì)讓他無(wú)法忘記他習(xí)慣了對(duì)我所保持的那種頑強(qiáng)�，F(xiàn)在，就讓他放下一切，做一個(gè)孩子，盡情地哭一哭吧！
他哭了作文12
“弟弟!弟弟!別哭了!”哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，可弟弟的眼眶就像一個(gè)忘記關(guān)了的水龍頭，不住地涌出眼淚。怎么回事，一向剛強(qiáng)的弟弟怎么哭了呢?我向弟弟走來(lái)，哥哥告訴我事情的經(jīng)過(guò)。
原來(lái)在三個(gè)小時(shí)前，弟弟在老家逗母雞，卻不知道母雞正在下蛋。她將母雞的'兩個(gè)翅膀一捆，提起來(lái)，左右搖擺，母雞努力掙脫，可依然沒(méi)有逃脫弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母雞放下。母雞應(yīng)該被嚇壞了，弟弟剛解開(kāi)繩子，母雞撲騰一下，飛下屋頂，站在那棵老槐樹(shù)上。那槐樹(shù)足足有三米高，弟弟叫母雞下來(lái)，可他依舊站在上面，弟弟去搖樹(shù)，可哪里搖得動(dòng)，于是他拿彈弓射，可弟弟的技術(shù)太差，射不到。她坐在地上泄了氣，想：“那你就一直在上面呆著吧!”過(guò)了一會(huì)兒弟弟抬頭，發(fā)現(xiàn)母雞不見(jiàn)了，原來(lái)母雞趁弟弟不注意飛下去了。這時(shí)，一只大公雞向弟弟撲去，將弟弟的耳朵給啄破，鮮血直流，弟弟撒腿就跑，可公雞還追著弟弟不放，又啄了一口，還好哥哥看到，用棍子趕跑了公雞。哥哥告訴弟弟：“你要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不能折騰他們，不然，就是這個(gè)下場(chǎng)!”哥哥指著她的耳朵，弟弟坐在地上，“哇”的大哭起來(lái)。
第一次見(jiàn)到弟弟哭，我有點(diǎn)高興，因?yàn)槊總�(gè)人都是在磕磕絆絆中成長(zhǎng)，這次讓他吃點(diǎn)苦頭，增強(qiáng)他的自我教育能力，這也是一件好事。
他哭了作文13
那是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的下午，五彩斑斕的光線(xiàn)從指縫中鉆進(jìn)射到我的眼中，周?chē)娜硕家呀?jīng)起來(lái)，準(zhǔn)備下午的比賽，我揉了揉眼睛，看了一下下午的賽事安排，依然沒(méi)有我的比賽，也許是上午打了幾個(gè)小時(shí)的游戲，還是什么事，我把手機(jī)放在一邊。
下午第一個(gè)項(xiàng)目是跨欄，我的朋友就將比賽，去年他可是亞軍呢，現(xiàn)在多了一年，不知會(huì)不會(huì)增加速度，提高名次。
只聽(tīng)見(jiàn)，"各就各位，預(yù)備"隨著一聲槍響，他沖了出去，先是向前傾斜大幅度，但不致摔倒，相對(duì)頻率極快，接著他收了點(diǎn)角度，目前領(lǐng)先，"呼"隨著一陣風(fēng)聲他起跳了，輕松跳過(guò)第一個(gè)欄，他雙手?jǐn)[動(dòng)更快了，踏他隨著一聲落地聲，他已經(jīng)越過(guò)第二個(gè)欄，伴隨著腳步聲，他又跨過(guò)了第三個(gè)欄，開(kāi)始沖刺。我似乎能聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲，他那勝利的眼神與微笑，突然他上前一摔，倒在了地上，我馬上跑了過(guò)去，那是怎樣一個(gè)場(chǎng)面？他的臉劃破了，腿上流了不少血，一直往外冒，看著嚇人。同時(shí)我還看見(jiàn)他眼里有淚光。
在回去的`路上，他一語(yǔ)不發(fā)，我一直觀察著他，他不禁流下了眼淚，劃出一道淚痕，流入唇中，眼睛已經(jīng)發(fā)紅，眼眶中已全是淚，眉毛中夾雜水珠不知不覺(jué)中臉上已全是淚水，印在他那可以說(shuō)慘不忍睹的臉，他發(fā)覺(jué)我在看他，便對(duì)我笑了笑，拿出一張紙巾擦了擦臉上與脖子，我也不去看他，我從玻璃中還能看出他在偷偷抹眼淚，那一定是很痛，當(dāng)然不僅是身體上的痛，還有心中的痛，一段時(shí)間后他臉上又是淚水，他為了這個(gè)冠軍天天早起來(lái)練，放學(xué)我們都回去了，他還在練。
不論什么時(shí)候他依然很認(rèn)真，我的眼前又出現(xiàn)了光彩斑斕的光點(diǎn)，不知那是光線(xiàn)還是淚水。
他哭了作文14
瘦瘦的他最引人注目的是他那張嘟嘟的嘴，有時(shí)能說(shuō)會(huì)道，有時(shí)哭聲大作，隨便一件小事都會(huì)惹得他撅著嘴巴、閃著淚花，他就是我幼兒園在小區(qū)廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)的朋友。
我在廣場(chǎng)開(kāi)心地和朋友玩著陀螺比賽，只聽(tīng)旁邊有人一邊哭一邊說(shuō)：有什么了不起，就是喜歡仗著自己力氣大欺負(fù)人。說(shuō)完哭得更傷心了。
這是誰(shuí)呀！大家都?xì)g聲笑語(yǔ)的，誰(shuí)招惹了他。
我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是他！兩只氣得通紅的眼睛瞪得圓圓的，咬牙切齒地盯著欺負(fù)他的人，擺出一副誓不罷休的.架勢(shì)，嘴巴翹得老高，還不停地嘟囔著，一只腳擱在桌子的橫桿上，好像隨時(shí)要火山爆發(fā)似的。別看他那架勢(shì)不錯(cuò)，但他還在不停地嗚咽著，眼里還閃著淚光。欺負(fù)他的人也不想再糾纏了：是你要和我玩的，打不過(guò)又要哭，我們就不要再玩這個(gè)游戲了，你也不要哭了，對(duì)不起！最后，我們一起把他勸住，他才停止了哭泣。
我和朋友在廣場(chǎng)追逐打鬧，有個(gè)人不小心把他的玩具箱打翻在地，頓時(shí)他的臉晴轉(zhuǎn)大雨，硬是要?jiǎng)e人撿起來(lái)。他的哭聲驚天動(dòng)地，在廣場(chǎng)上空回蕩；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也被嚇飛了；廣場(chǎng)上玩耍的孩子們也都突然變得安靜了；整個(gè)廣場(chǎng)只聽(tīng)見(jiàn)他那傷心的哭聲，大家都圍觀了過(guò)來(lái)，兩個(gè)人就僵持在那里。那個(gè)人道了歉，就是不幫他撿玩具。最后還是我們一起幫他把玩具撿起來(lái)放到玩具箱才停息了這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
慢慢地我們倆成為了好朋友，我發(fā)現(xiàn)他并不是其他朋友說(shuō)的那么小氣，有好吃的、好玩的他都會(huì)分享。我經(jīng)常對(duì)他說(shuō)，不要因?yàn)橐恍┬∈聰嗔伺笥训挠亚�，我希望他能改了�?ài)哭的毛病。
他哭了作文15
他很可愛(ài)，也很幽默。雖然說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”，但他流淚了，他為何何哭泣，有什么能讓一個(gè)40歲的男人流淚呢？
他是一名教師，他有著高尚的職業(yè)和穩(wěn)定的工資，他到底為何而哭？
雨淅淅瀝瀝地下著，他來(lái)到了教室給他的學(xué)生上課，他上到了一半，看見(jiàn)自己的學(xué)生都是懶洋洋的聽(tīng)著課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧！他不停的'搖頭，放下粉筆，嘆息著，可能他沒(méi)想到他教的學(xué)生競(jìng)是這樣，他覺(jué)得自己很失敗，還可能是他為他的學(xué)生而感到悲哀吧！
他沉默了許久，終于他忍不住和他的學(xué)生講起了大道理，可能沒(méi)有多少同學(xué)在聽(tīng)，但他還是不住的重復(fù)講著，哪怕，他的學(xué)生只聽(tīng)進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。我在想：他為什么這般執(zhí)著呀！
講著講著，他講到了自己的親人，他訴說(shuō)著自己的故事：
父親有我兩歲就去世了，只有母親和我們四個(gè)兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，我要報(bào)答母親，所以我只能用優(yōu)秀的成績(jī)做為唯一的報(bào)答。
“窮人的孩子早當(dāng)家”，我也不例外。因?yàn)榧依锉容^窮，不能讀高中，所以即使有了優(yōu)秀的成績(jī)，卻選擇了讀師范，要個(gè)飯碗，讓母親不再那樣的勞累，而如今，我面前的學(xué)生卻是如此這般的荒廢學(xué)業(yè)，有書(shū)不去讀！怎能叫我不寒心！
他說(shuō)完后，眼眶中閃爍著淚花，他急忙轉(zhuǎn)身向著黑板，背對(duì)著他的學(xué)生，拭去自己眼角的淚水，他一邊擦一邊說(shuō)：“孩子們，你們要懂得珍惜！”
可是，他不知道，聽(tīng)完他的一番話(huà)，我們之中已有許多人流下淚水，是同情？是感動(dòng)？更多的應(yīng)該是感謝吧！
感謝他，那么的熱愛(ài)這份職業(yè)；感謝他，那么的愛(ài)著我們；感謝他，讓我們明白該怎么做。
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