精選少年成長作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的少年成長作文5篇,歡迎大家分享。
少年成長作文 篇1
少年,一個可以令人嘴角上揚的名詞,一個象征著自由的名詞,一個升發(fā)著少陽之氣的名詞。
有句話說“人不輕狂枉少年”,我并不是一個輕狂的人,相比之下,我更喜歡安靜,喜歡聆聽,喜歡寫字。安靜的環(huán)境讓我學會了感受,安靜讓一個不安分的心漸漸平靜;聆聽讓我學會了專注與體諒;寫字讓我可以把青春描繪成文字記錄。但我覺得我并非不“輕狂”。我覺得剛柔并濟,能曲能伸,才是最好的。所謂輕狂,并不是張牙舞爪,并不是仗勢欺人,打造成一個成熟而又柔軟的內心,才有可能領略更遠的路程。
用力挽留仍然抵不過時光的沙漏。我經常想自己是小孩子,是少年?還是心智成熟的小大人?小學時學過的'“白駒過隙”這個成語,現(xiàn)在感受起來多了分凄涼。唐伯虎曾作詩“人為多愁少年老,花為無愁老少年。年老少年都不管,且將詩酒醉花前。”我們并沒有像唐伯虎一樣在花前那樣的灑脫與喝酒吟詩。但我們有自己的故事,我們也有自己的情感。我們會在天氣陰霾時難受,晴朗時開心,在人來人往的道路上尋找著未來出口……
少年是雨季,是花季。調皮的,但卻認真的,我們有著放肆的資本,有敢愛敢恨的年紀,有氣吞山河的魄力。梁啟超先生說過:“少年勝則國勝,少年強則國強”少年,是新生代的代名詞,少年是創(chuàng)新的動力,是前進的源泉。
少年,依然在成長;少年,依然的輕狂。少年未敢忘憂國。少年,讓我們成長!成長!
少年成長作文 篇2
又是一年冬時節(jié),寒風撲面似刀割。這一天,我起了個早,拿著漱口杯踏入陽臺的那一刻,我被風化凝固了,寒氣在我周遭肆意翻滾,好似一個頑童瘋跑掀起的陣陣疾風。待我洗漱完畢,驚訝地發(fā)現(xiàn)宿友們也都起床了。“天氣這么冷,怎么都這么早起?”“想早點去班上學習啊!币痪浜唵蔚幕卮鹱屛腋械胶荛_心。去年此時,我們都還是稚嫩的高一生,總想以天冷為由賴床;今年,我們都以滿腔熱血去拼搏學業(yè),備戰(zhàn)高考。這,是一種成長!
成長路上有迷茫,有失落。正午的暖陽照入了宿舍,在明亮的光線中,可以分明地看見空氣中漂浮著的塵埃顆粒。我們六人圍坐在一起,紛紛對未來暢所欲言?墒牵幸晃簧嵊褏s看不清前方的道路。自己一無所長,成績凡凡,這讓她感到驚慌!皠e著急,我們還有時間,開端永遠不能左右結局,通過一年多的努力與毅力,成績一定會提高的。那茫茫書海任你遨游,清華北大任你挑選。哈,想想我都興奮!”似乎只有宿舍長在自娛自樂,我們其余五人都還在低氣壓中。
就在剛考完的期中考試中,班主任拿中考成績與這次成績作了對比,我們宿舍退步最大,有人說也許是中考成績考得太高了,但我們清楚,是我們懈怠了,再依舊如此,本科之門就要對我們關上了。宿舍里彌漫著憂傷與急切,門外樓道上的喧鬧使我們有些煩躁,但我們不灰心,超人不會因為被怪獸打敗而放棄拯救地球的夢想。這些退步如空氣里的塵埃,是我們陽光路上的小挫折,高考不相信運氣,只青睞實力,為此我們必須馬不停蹄,勇往直前!宿舍的進步,需要我們六人共同努力,首先就得養(yǎng)成良好的生活習慣,因此,我們下定決心,爭奪五星級宿舍,力創(chuàng)人人上本科。
夜色如濃稠的墨硯,深沉得化不開。校園,是一個批量生產夢想的地方,晚修后的三高籠罩在寂靜的黑夜中,但在這黑暗之中,其實包裹著繽紛的色彩。因為,還有許多人在一些角落里,流淌著汗水,為自己的夢想積蓄能量。我們六人的夢想,在宿舍里扎根。每個人的床頭柜里都放著或多或少的書,有疑難問題大家一起解決。那夢中的'天真爛漫開始成熟,那幼稚的蝴蝶開始翻飛。生命開始帶著我們選擇自己的前方,夢想將會在舍友們的鼓勵陪伴下?lián)P帆起航!
做努力爬的蝸;驁猿诛w的笨鳥,在平凡的宿舍生活中,謙卑和努力。十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當倚天長鳴!總有一天,我們都會站在最光亮的地方,活成自己曾經渴望的模樣!
少年成長作文 篇3
春天的花開、秋天的風吹以及冬天的落陽。憂郁的青春年少的我曾經無知的這么想。
風車在四季輪回的歌里它天天的流轉,風花雪月的詩句里我在年年的成長。
——
題記
有人說,一年中的四季就是人一生中四個階段的濃縮。童年,像草長鶯飛的春天。青年,像萬物繁盛的夏天。壯年,像果實累累的秋天。而晚年,像積聚希望的冬天。就像看不見終點的賽程,風雨中我們在成長。
春天的風
伴著清脆的啼哭聲,新生兒呱呱墜地。他的身上一定凝聚了許多人的祝愿與希望,開始嶄新的人生賽程。我們對于一切都充滿了無知與好奇,于是只能用稚嫩的小手觸摸外面的世界,用僅有的表情——笑與哭,來表達自己的喜悅與不滿。我們正處在人生的`開端,成長的起點,小小的頭腦中對于一切都沒有概念,對于不期而至的快樂心情,我們只能用歡樂的笑和瘋狂的玩鬧來釋放。大人們決不會因我們打翻杯子或摔壞玩具而做出懲罰。對于我們,只能寬恕和獎勵,因為我們還“不懂得什么道理”。我們就這樣無憂無慮地成長著。
夏天的雨
“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁!鄙倌甑奈覀兘K于長大了。我們開始進入一個重要的成長階段——青年。我們狂妄地揮霍著上帝賜予的時間和精力,似乎自己就是一切的主人。變得獨立的我們討厭牢籠,討厭約束,隨心所欲地談論著蘇軾的“一點浩然氣,千里快哉風”和李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”、瓊瑤的感人與金庸的俠骨、王小波的理性與余杰的哲思。在成功與失敗、歡樂與淚水的背后,我們的身心在悄悄的成長。
秋天的霜
活到最壯健的年齡,生活的重擔一下全壓在了我們的身上。我們已經由年輕時的“夢想生活”變成實實在在的“討生活”,用逐漸老去的身體、用透支的生命為一家老小開辟出一片生存的天地。我們被迫肩負起世上最沉重的負擔,為了理
想,為了生存四處奔波。有時,我們也會放棄“大丈夫不為五斗米折腰”的骨氣,這就是命運,誰也無法改變。在一次次的摔打與磨礪中,我們變的更加成熟與堅強。苦,這才是成長本身的滋味。
冬天的雪
我們老了,真的老了,老到再也記不清兒孫們的手機號碼,老到分不清家中房間的位置,老到將所有除了記憶之外的全部忘記。我們離生命的盡頭越來越近,回顧自己一生的成長歷程,慢慢的發(fā)現(xiàn),自己真的長大了。一切都到了頭,心情已經逐漸變的超然與灑脫、平靜與安詳。翻翻泛黃的老相冊,望著夕陽將走過的歲月逐寸斑駁,一張張稚嫩可愛的臉在腦海中閃現(xiàn),勾起一段段被深藏的記憶。無論現(xiàn)在的你是富貴還是清貧,都是一個成功,因為你走到了。像那冬天,雪地里深埋著的,是希望。多么想再走一次人生的路,再重返一遍成長的歷程,再經歷一個四季的輪回。
如果不能,那就讓記憶來回答吧!
少年成長作文 篇4
輕柔的云在天空靜靜擴散著。由一只羊變成一群羊,由一朵蘑菇化作一條流著牛奶的河流了。那樣漫不經心的快樂,是云朵成長的過程。
挺拔的草在大地上靜靜往上升,前天它還是一粒沉睡的種子呢,昨天它的小腦袋才剛剛被我們看見一點綠呢。那樣迫不及待的努力,是小草成長的過程。
我是個少年,在世界的.瞳仁里靜靜成長。
這些畫面中有我的身影:奔跑,歡笑,歌唱,朗讀;這些詞語與我息息相關:理想,夢幻,快樂以及即將到來的青春你說我愛笑嗎?那是因為我喜歡陽光一樣的熱烈,你說我愛哭嗎?那是因為我偶爾也有月光一樣的憂愁。
陽光是萬物生長的依靠,月光是萬物休息時的守護人。于是,在陽光與月光的懷抱里,在夜與晝的交替里,我是一個永遠追逐光的少年。
追逐光,也就是追逐理想呀。像那棵草,像那朵云,我已揣著理想,開始出發(fā)。一段最錦繡的路慢慢鋪開,那是少年成長的過程。
少年成長作文 篇5
少年成長錄記憶像沙漏中的細沙,無法數清:無數的細沙,編織成一個冗長夢,夢中的故事好似少年的成長故事。
“媽媽,媽媽,天好熱呀。我想吃西瓜!昂,寶貝,你先去玩,我現(xiàn)在去買!辈灰粫䞍,媽媽回來了,捧著一個又圓又大的西瓜,我高興的撲向媽媽,媽媽開心的笑了。西瓜切好后,我最先拿來了一個,又見媽媽把西瓜分給眾人,我便快吃,見桌上剩最后一個,我三步變兩步奪了過來。坐在椅子上美美的吃,可是,突然想起來,剛才沒有吐西瓜子,我大哭起來,聞聲走來的媽媽問:“怎么了?”我膽怯的說:“西西瓜子吞進肚子里了。”只見媽媽笑著,我便哭的更兇,以為媽媽在嘲笑我,只見媽媽說:“肚子中沒有水,土,空氣,種子也不能發(fā)芽,沒是!蔽宜贫嵌狞c了點頭。
時光流逝,我成長為一名小學生。與媽媽學習打羽毛球,慢慢地媽媽沒有時間,我便與鄰居的小朋友打羽毛球,打著打著,我們累了,便坐在地下休息,開心的.談話,恢復了力氣我們又打羽毛球。由于越打氣越小,我們球也打不遠,便越走越近,我一不注意,她也一不小心,用球拍碰到了我的頭,我哭了,便要打她。突然媽媽來了說;“怎么了,”我說;“她打我。”我不是故意”她解釋,見她膽怯又望原諒的眼神,媽媽說:“沒事!敝皇谴蛄艘幌拢瑳]關系。媽媽回家才告訴我要寬容,才能有朋友,不要斤斤計較。從那以后我學會了寬容。
退去稚嫩的性格。我邁入了初中大門,面對眾多科目,我無法料里與學習,在第一次考試,我失敗了。回到家,母親告訴我,不要氣餒,失敗是成功之母,要堅強,我點了點頭;貞浭亲屓嘶匚兜,母愛是讓人溫暖的,成長是讓人開心的。
夢已醒,但夢的故事讓人記憶猶新,成長讓人開心,快樂,痛苦,但成長是美好的,那美好的夢中故事,那美好的少年成長錄。
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