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一個有特點的人作文（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一個有特點的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個有特點的人作文 1
四年級開學(xué)，全班就坐后，走進(jìn)來兩位新同學(xué)。
一位低著頭，很害羞，是位文文靜靜的女孩。另一位手插口袋，好像并不想和我們打招呼，是位靦腆的“男孩�！崩蠋熥屛覀儾聹y這位是男生還是女生，大家一致認(rèn)為是男生，而得知是女生后，大家的嘴巴都變成了“O”形。睜大眼睛再仔細(xì)瞧瞧，烏黑蓬松的短發(fā)，濃密的眉毛，一身藍(lán)色的打扮，背著一個五顏六色的迷彩包，不就是一個男生嗎？
自從這位假小子——朱哲天來到我們班上后，我就沒和她講過一句話。在大家排隊出操時，所有同學(xué)都會與自己的前后左右聊得不亦樂乎，獨有她一臉嚴(yán)肅，嘴巴緊閉，不愿吐出一個字。
在慢慢地相處過程中，朱哲天開始與大家聊天玩耍了，課間大家都親密的叫她“朱朱�！倍液退齾s還沒說過話。今年開學(xué)我和她意外成為同桌，開始了我們的同桌之旅。
第一天相處時，她連看都沒看我一眼，而我也因為害羞，沒有主動和她打招呼。直到第二天我們才慢慢有了交流，朱朱不愛上體育課，熱愛畫畫、素描，有去過多個國家游玩······我們成了好朋友。
她畫畫動作特別快，構(gòu)思豐富。一次，上美術(shù)課時老師讓我們設(shè)計站牌，許多同學(xué)咬著筆頭，皺著眉頭一副愁眉苦臉，苦思冥想的樣子。忽然我的同桌拿起鉛筆，在白紙上勾了幾筆，一個輪廓出現(xiàn)了，再用記號筆畫出微小的細(xì)節(jié)。在朱哲天的世界里仿佛一切都是靜悄悄的，只有筆尖摩擦紙面的“沙沙”聲，幾束陽光照在雪白的.紙上，她是那么的投入。終于她長嘆一口氣，外形好了準(zhǔn)備上色。只見她拿起一只馬克筆涂好放下，這樣的動作重復(fù)了幾十遍。一副色彩鮮艷而精美的作品誕生了，拿我的畫與她一比，啊！遜色多了。我向她投去贊賞的眼光，不愧是畫畫高手，得到老師的好評。
沒過多久，我和可愛的朱朱分開了，搬座位時，我的眼睛濕潤了，真不想離開這位假小子——小天。
一個有特點的人作文 2
我有一個朋友，她叫崔天云。我們從小一起長大。她家住的挺遠(yuǎn)的，可是一有空她就會回老家來看我。她平常不管遇到什么事都會笑，就算是有人喝水時稍不留神，把水一不小心滴到衣服上時，她也會“撲哧”一聲笑。
有一次，我和崔天云一起去買冰激淋吃。她喜歡草莓味的，而我喜歡吃巧克力味的，可我們買反了。她的外包裝是粉紅色的，里面卻是巧克力味的冰激淋。我的外包裝是棕色的，可里面是草莓味的冰激凌。我想：“我怎么會遇到這種事？”
我想跟天云交換一下，突然聽見一聲狗叫，轉(zhuǎn)頭一看，“哎！沒狗呀！”當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)回來的時候，冰激凌已經(jīng)變成巧克力味的了。而天云早已轉(zhuǎn)過身在后面驕傲的笑著：“噢呵呵呵呵……！”笑聲震天夸張，引得旁邊的路人都回頭盯著天云。
現(xiàn)在我才徹底明白，狗叫是天云喊出來的，在我轉(zhuǎn)頭的時間里，她悄悄地把冰激凌給掉包了，但不過這狗叫學(xué)的`還真像呀！即使是聽?wèi)T了狗叫的人也察覺不出有什么兩樣。
關(guān)于冰激凌的這件事是很有趣，但接下來會讓你們大吃一驚。
緊接著，我和天云從路邊走過。有一個小孩趁爸爸不在的時間，嘗試坐爸爸制作的新椅子。他剛慢慢的坐上去，釘子松了，椅子也就塌了。天云捂住嘴“咯咯咯！”的笑了起來。小孩聽見了天云的笑聲，不知是摔疼的還是嚇壞了，哭著跑回了家。
天云的笑聲也能傷害到人的心，下一段她他又傷害到了我。
那一天，我和天云在散步。我在一戶人家的家門口發(fā)現(xiàn)了一只兔子。我正朝兔子走去，天云就大叫了一聲。我轉(zhuǎn)過頭問她：“怎么了？”天云指著我腳下說：“看你腳下！”我抬起腳，“嘎”的大叫了一聲！原來是兔粑粑。天云抱著肚子大笑了起來“哈哈哈，哈哈哈”。她笑得似乎停不下來，她完全沒注意到我難受尷尬的表情，她也一點沒體會我的心情。她的笑聲傷害到我，我們還是朋友嗎？居然這么幸災(zāi)樂禍。
不過我很快就不介意了。
天云不管碰到什么，還是喜歡笑，哈哈哈，咯咯咯，呵呵呵……那么爽朗，那么獨特，有時候那么傷人，有時候又逗得人不得不陪著笑上半天！
一個有特點的人作文 3
我們班可以說是臥虎藏龍，什么書呆子呀，搗蛋鬼呀，愛哭包啊，應(yīng)有盡有，今天我為大家介紹一下我的吃貨朋友。
你睢，他那二師兄一樣的身板，像一個皮球，圓滾滾的。他有一雙小眼睛，你別看它小，作用可大了，教室里每一處美食的藏身之地，他那掃描機(jī)一般一眼睛都能一目了然。那肉嘟嘟的鼻子可比狗鼻子還靈，你包裝袋還沒開呢，他就在你屁股后面來了。同學(xué)們?nèi)绻麕Я闶硜�，都得躲著他�?/p>
我來到教室，剛準(zhǔn)備拿出早上買來的水果軟糖，我拿出糖果準(zhǔn)備往嘴巴里喂，他就聞著味來了�？蓱z巴巴地望著我：“你吃什么？”他咽了一口口水，我連忙把糖果塞進(jìn)課桌里：“沒什么啊�！薄拔覄倓偯髅骺匆娏�，我都聞到味了�！彼钢业恼n桌，臉都紅了，見他都看出來了，我不情愿地說：“那可說好了，只能吃一顆�！蔽疫�沒遞到他面前呢，他一把奪了過去，拿出一顆糖，放進(jìn)嘴里，只見他閉著雙眼，微微搖晃著腦袋，慢慢地咀嚼糖果，還發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，當(dāng)他咽下去那一刻，我的心都在滴血。吃完后，他朝我挑一下眉，接著又用可憐的眼神望著我說道：“一個根本不夠塞牙縫，可以再吃一個嗎？”袋子在他手上，我能說什么！于是得到默許以后，他張開他的大手，像挖掘機(jī)一樣，在紙袋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，當(dāng)再拿出來時，是滿滿一大把，他的眼睛都在放光，口水都從嘴角溢出來了，而我只能氣得干瞪眼。
“丁零零……”上課了，這節(jié)又是杜老師的.課，只見小吃貨的頭上還冒著汗，嘴巴上還有餅干渣呢。杜老師在講臺上講得眉飛色舞，他卻鬼鬼祟祟地在下面干啥呢？仔細(xì)一瞅，竟然在杜老師的課堂上偷吃！他用剪刀剪開了包裝袋，趁老師在黑板上寫字的時候，他迅速拿出一塊餅干，丟進(jìn)嘴巴時在，再將胳膊立起來，假裝托著腮，嘴巴一動一動的，生怕別人發(fā)現(xiàn)了。不一會兒，一整袋餅干便下了肚，他心滿意足地摸摸肚子，打了一個呼亮的飽嗝，教室里每一個同學(xué)都聽到了。杜老師轉(zhuǎn)過身對他說：“吃飽了吧！下課咱們?nèi)マk公室接著吃！”羞得他滿臉通紅。
看，他這吃貨形象是不是已經(jīng)深入你心了呢？你喜歡這個吃貨嗎？
一個有特點的人作文 4
提起五（4）班，大家一定知道她——小銀。她樂于助人，但她有一個特點，平時你跟她說話她能跟你喋喋不休一節(jié)課，是個名副其實的啰嗦鬼。
她呢，眼睛大得出奇，像兩個滴溜圓的彈珠。嘴巴小得像個櫻桃，能說會道，出口成章聲跟她聊天能跟你連說半個小時不停，她平時穿的像個洋娃娃，特別喜歡粉色，粉色也代表出了她心里住著一位公主。
有一次體育課，我正跟她聊天，本來是聊等會玩什么的，突然間她加快語速，對我說：咱們聊聊別的吧！比如說今天吃了啥，門口賣了哪些東西，哎呀我的媽呀！這轉(zhuǎn)移話題的速度也太快了。我心里正想著呢，她卻做出一個嚇人的鬼臉，我扭頭看向她時嚇了一大跳。她馬上用極快的語速給我講著鬼故事。從前，有一個鬼，在一所小學(xué)里游蕩著哎，這劇情扭轉(zhuǎn)的也太令人措不及防啦。就這樣她一口氣講了一節(jié)體育課，本來我還想去踢會球呢，這下體育課變成故事課啦。
她雖然很啰嗦，但十分熱心。那天數(shù)學(xué)老師講了一道很難的題，一下課就有位同學(xué)去找她。她二話沒說立馬拿出筆和紙，我也想看看她準(zhǔn)備干什么，就悄悄的走到走到她們身旁。原來是給那位同學(xué)講題��！只聽小銀對她說：這道題是這樣的，先用假分?jǐn)?shù)去換算，把它變成帶分?jǐn)?shù)，帶分?jǐn)?shù)就是分子除以分母，一直除到分子不夠除以分母的時候就行了。哪位同學(xué)聽了她的講解后緊鎖的`眉頭漸漸舒展開來，小銀臉上也變得輕松了許多，她又問：可是什么是分母什么是分子呀？分子是橫線上面的數(shù)，分母是橫線下面的數(shù)，明白了嗎？噢，這下我懂啦！謝謝你！就這樣不知不覺的又快到了上課時間。我看向小銀，她開心的笑啦。
這就是我們班話多又熱心的啰嗦鬼，有她在身邊我們一點也不覺得孤單，感覺挺好的，只要你有時間就能和她有聊不完的話題。大家的身邊是不是也有這樣的啰嗦鬼呢。
一個有特點的人作文 5
都說“家家有本難念的經(jīng)”�？墒菫槭裁次壹疫@本“經(jīng)”，念著念著……成了《紅樓夢》了呢？
《紅樓夢》里的女主角是淚人林黛玉�！盁o巧不成書”我家也有位“林黛玉”，一語未了，只聽樓下有人哭。瞧，我那妹妹高高的鼻子、小小的嘴、尖尖的瓜子臉、大大的眼睛、長長的頭發(fā)—真好似天上掉下來的林妹妹下了凡界。
眾所周知黛玉愛哭，只聽“哇啊——”一聲，“黛玉”就哭了，我的個林妹妹呀！又是何事讓你“啼”呀！妹妹喜歡毛絨絨的.小狗，一次她爸爸抱回來了只小白狗，妹妹對那只小白狗不是抱就是摸，后來小白狗被人偷走了，妹妹顯得很傷心，整天悶悶不樂。她爸爸托人從老家又抱回來一只小金毛狗，本想讓她一笑了之，可能是她對小白的過多思念，反而看見小金毛哇哇大哭起來。她爸爸看她傷心的樣子以及無故的大哭大鬧，說那就把小金毛送走。一想妹妹對小金毛的冷落，我就苦口婆心地對妹妹說，小金毛有多好看多難養(yǎng)等話語。不知道是不是我的話刺激了她，還是明白了我的話。“不”妹妹突然又哭著大叫起來“不要把小金毛送走！它是我的，不要送走”。后面你們可能知道了小金毛留下來了。
說件早一點的事：奶奶在門前養(yǎng)了不少花草，每個花盆至少也有兩三株花，唯有一個花盆里空的。那個花盆是奶奶最喜歡的，想著在里面養(yǎng)株好看漂亮的花。一天妹妹在門前玩耍著，只聽見“嘩啦”一聲，我忙過去一看，哈哈！奶奶最喜歡的花盆被妹妹摔碎了。我輕輕地問了聲：怎么回事呀！于是妹妹哇哇大哭起來，奶奶聽見哭聲出來一看，問：“是誰打碎的呀！”妹妹見奶奶生氣的樣子，馬上抽泣著，指著我說，是姐姐。我嘆了口氣，把來龍去脈都說明明白白了，妹妹聽后又大哭大鬧大喊大叫起立，就是姐姐！就是姐姐，我對奶奶搖搖頭，這是無語呀！
唉！我這林妹妹呀！真是喜歡也要哭不喜歡也要哭。
“哇”林妹妹又哭了，我可要去記錄下來！是什么事情好讓我“開心”一下。
一個有特點的人作文 6
“小雨快下來，幫奶奶拎東西�！痹绯�，一聽到這個熟悉的聲音，我就知道肯定又是張奶奶買便宜蔬菜回來了。這張奶奶，家里不愁吃不愁穿的，可就是愛貪便宜�！皬埬棠蹋裉觳藞鍪遣皇怯指闩l(fā)了?”我走到窗戶邊，朝張奶奶喊道。張奶奶聽到喊聲，輕輕放下左手的一大袋蔬菜，又小心放下右手里的雞蛋和肉，高興地說：“是呀，今天的菜便宜。你看看，這么一大袋的青菜，昨天要五塊一斤，今天只要三塊。我買了10斤，便宜了20塊呢�！睆埬棠膛d奮地擦了擦汗，“看這些雞蛋，10塊錢3斤，以前要4塊一斤呢。”
“那么多青菜，得吃幾天啊�！蔽矣悬c為張奶奶擔(dān)心。
“沒事沒事，只要放在袋子里，就不會爛掉�！睆埬棠毯孟裢蝗幌肫鹆耸裁矗D(zhuǎn)頭喊了起來，“小雨，快來拎啊�！�
我同情起小雨來了，看來，她又要連續(xù)10天吃奶奶的寶貝便宜青菜了。
中午，家門口來了個賣桔子的'李爺爺。我去買桔子，看見張奶奶也在，她挑挑這個，捏捏這個，正跟李爺爺還價。
“老李，這桔子五塊錢一斤太貴了，便宜點�！�
“這真便宜不了，你嘗一嘗，這么甜�！�
“哪里甜啊，便宜點，我買10塊錢，你給我稱3斤�！睆埬棠踢厙L桔子邊說。
“真不行，我要虧本的�！�
“你這個人做生意精得來�！睆埬棠踢呁芰洗镅b桔子邊說，“稱好送我兩個。”
“不行的�！崩顮敔敺Q好，給塑料袋打好結(jié)，遞給張奶奶。
我有些納悶，張奶奶一向貪便宜，這次怎么就這樣輕易“認(rèn)栽”了?就好奇地回頭看了看張奶奶。這一看，真被我看出了名堂——張奶奶在桔子堆上撿了兩個又大又漂亮的橘子，揚長而去。
李爺爺無奈地?fù)u了搖頭。
張奶奶可真是一個愛占便宜的老奶奶呀。
同學(xué)們，這么一改，張奶奶愛占便宜的特點，是不是鮮明了呢?
一個有特點的人作文 7
姐姐給你的印象是什么樣子的呢？溫柔的、懂事的，我家那位不知是投錯了胎，還是怎么了，姐不是“姐”。
姐姐是“搗蛋鬼”。星期天的早上難得睡個大頭覺，我睡得正香，感覺不大對勁，有一股臭氣襲來，我還以為夢中進(jìn)入了臭水池呢。正要翻身時，身上沉甸甸的，睜開朦朧的睡眼，哇，一只大腳差點伸到我的嘴上了，老姐又在搞惡作劇了，這臭襪子幾天沒洗了啊�！澳愀陕�？”我沒好氣地質(zhì)問她�！拔以谠囂桨臣业念x是不是睡得很香呢！”她一臉壞笑。頓時，我睡意全無，捂著鼻子跳下床去。姐姐的“陰謀得逞”了，哼著小曲跑開了。你瞧，姐不是“姐”。姐姐啊，你是不是上天派來專門折磨我的`，我可是你的親弟弟啊；媽媽啊，您怎么生了這么一個女兒呢？老天啊，您能不能行行好，再給我換個姐姐吧！
姐姐是食肉動物。早上吃飯時，姐姐看到餐桌上沒有肉，一臉的疑惑：“媽，怎么都是素的��？您別忘了，我屬虎，光吃素食哪有力氣��？”你聽，自己都快成“企鵝”了，一頓沒肉就心慌。媽媽無奈地?fù)u了搖頭：“吃飯要營養(yǎng)均衡，肉類要少吃，多吃蔬菜才有益于健康�！蔽铱唇憬忝碱^緊鎖，一會兒吃飯的和諧氣氛就蕩然無存了，連忙打趣道：“姐，老師常常說讓我們勤儉節(jié)約，現(xiàn)在肉這么貴，我們天天吃不也是個小浪費嘛？放心吧，媽媽怎么舍得讓她的小棉襖受委屈呢？中午媽媽肯定會滿足你的胃口的。”我偷偷朝媽媽使了一個眼色。姐姐啊姐姐，你看看你，膀大腰圓的，真得減肥了，少吃點肉吧，比我大六歲，體重已經(jīng)飆升到120多斤，媽媽都這么大歲數(shù)了，還時�？刂剖沉浚氡３趾蒙聿哪�！你還是一個姑娘，咋不注意形象呢？真替你發(fā)愁。你瞧，姐不是“姐”。
姐姐雖然不是“姐”，但是哪天如果她不在家，我們總感覺少點什么，我的這個姐是不是早已成了家里的調(diào)味料了？嘿嘿，感謝老天讓她投胎到我們家，有了她，我們家的生活才多姿多彩。
一個有特點的人作文 8
每個人都有黑與白的雙面性格，有人強(qiáng)，有人弱，而這個人的雙面性格你一定沒有見過！
我們班小居自從上次發(fā)生“跳樓”事件，從此在班級被列為“國家特級"保護(hù)人員，所以氣勢絕對不能弱，回答問題也是棒棒的。
有一次上課，我們上《狼牙山五壯士》這篇課文。通過一系列解析，這篇課文中極大難度的問題來了。問題是：為什么作者之前寫的是戰(zhàn)士？后來又寫成壯士呢？此問題一出，我們班鴉雀無聲，那些平常不回答問題的同學(xué)，默默的低下了頭。此時，班級里鴉雀無聲。沒想到，我們班的那位國家“特級保護(hù)"人員卻站了起來，自信滿滿的對老師說道：“老師，我知道。"他揚起了她那顆又大又重的頭�！拔矣X得呀，應(yīng)該是作者之前沒有覺得他們十分高大，但是寫到后面作者覺得他們”話音剛落，我們都十分敬佩他，紛紛響起了熱烈的掌聲。這也讓回答問題的他十分自豪�？墒�，這個終極大boss，怎么可能一答就答出來了呢？這時老師說的話，猶如一盆冷水從他頭上澆了下去�！安恍校f的無理無據(jù)，讓我怎么相信你？"我撲哧一笑，同學(xué)們也“哈哈哈”的.笑了起來。這時，他結(jié)結(jié)巴巴地說：“同學(xué)們，我只是錯錯誤的給大家示范一下，同學(xué)們可千萬別學(xué)我呀！”
這就是她要強(qiáng)的一面，那么接下來我們來看看他弱爆的一面吧！
快到期末考試了，老師的作業(yè)越來越多，所以為了防止有些人不做作業(yè)，老師特別讓我們各組長檢查作業(yè)。那天我找到了他的小刺沒做作業(yè)！“別別，別告訴老師，我放學(xué)請你吃東西，行嗎？"他十分客氣地對我說道�？墒巧頌榻M長這件事包容她是萬萬不可的，我立馬回絕了他。“別，我可受不起，沒做就是沒做，我一定要告訴老師！”我本以為他會放棄，沒想到他依然對我說：“我給你跪了，你別告訴老師！”天呀，我心想：平時高高在上的活寶，沒想到還會怕老師，還給我跪了！真是少見啊！
黑白雙面的他是不是讓你對“活寶”有了新的認(rèn)識呢？
一個有特點的人作文 9
又是一個雨天，雨兒像斷了線的珠子從天上滑落下來!這綿綿細(xì)雨勾起了我的回憶……我在四川有個小表妹叫做婉兒，她是個很乖的小女孩。暑假的一天，她帶我去玩，我們東跑西逛，又吃遍重慶有名的.小吃，盡管是雨天也絲毫不減我們的興致!這雨從早上下到現(xiàn)在也未停，我們的步伐也是這樣。但我們畢竟是肉身啊，怎么可能不累呢?我們拖著沉重的步子走到車站。見到公車就沖了過去，公車上正好有2個靠窗位置，這讓我們像在沙漠中看到綠洲一樣欣喜!
每站都上來好多人，可能因為雨天的關(guān)系吧!人多得擁擠在一起，才過了幾站，車上就沒有空間了，抬起腳就別想落下去了。轉(zhuǎn)眼間又到了一站，后門沒有一個人下，前門卻又一群人蜂擁而上。售票員叫他們等下一班，車?yán)餂]法站了，然后關(guān)上前門就要往前行駛了!我坐在座位上向窗外望，忽然發(fā)現(xiàn)一個老婦人邊跑邊招手，仿佛要上車，她身上背著大包小包奮力地向前追車，似乎不上不行，而司機(jī)和售票員卻絲毫沒有開門的意思。我無奈得嘆了口氣，婉兒卻站起來，我不知道她要做什么就給她讓道，她和司機(jī)說：“我要下車，快點停車!”我一把拉過了她“還沒到站呢!”“我又一點事要先下去一趟�！蓖駜哼呎f邊向我眨了眨眼。司機(jī)無奈地打開了車門，老奶奶也趁機(jī)擠了上來。正在納悶，車到站了，我在站牌下等著婉兒，過了好久，婉兒才趕到。
“你辦什么事去了?”我忙問。
“沒事，就是要下車!”
婉兒笑笑“你糊涂了吧?”我更奇怪了。
“我不下去，司機(jī)怎么肯給老奶奶開門呢?”婉兒狡猾地一笑。
原來如此……我恍然大悟。
雨還是在下，但下得小些了。我走出家門，像感受一下在雨中的滋味，此時，我感覺婉兒就在眼前，她，她的精神以及這蒙蒙細(xì)雨組成了一幅山水畫，這幅畫的名字叫做《難忘……》
這年僅10歲的女孩竟有如此高尚的品德，試問現(xiàn)在的大人能有幾個和她一樣呢?婉兒是我永遠(yuǎn)的榜樣!
一個有特點的人作文 10
天微微地黑下來，在一間明亮的教室里有五六個十一二歲的少年，手中握著掃把或拖把，清潔著教室，其中他手拿著掃把，眼睛像鷹隼一般掃視著各個衛(wèi)生死角，仿佛在他眼中任何灰塵、垃圾都容不得。
他有一個大大的、圓圓的腦袋，上面長滿了密密的、短短的、直豎著的黑頭發(fā)，一眼就能知道他是個直爽熱心的人，只要朋友有困難就馬上趕來幫助解決。他的前額油亮油亮的，他曾幽默地說：“你看，我的腦門在陽光下像不像一個發(fā)光的電燈泡？”他還有魁梧的身材，健壯的體格，與他一對比，我簡直弱不禁風(fēng)，有時他豪氣地說：“小子，有大哥罩著你，你可以橫著走了。”而他的五官卻使他該做個笑口常開的彌勒佛，而不是一個義薄云天的大哥。
在我眼中，他是一頭幽默、可愛的牛，為什么說他是牛呢。大家心中肯定有這個疑問。那是因為他是個為了幫助別人寧愿自己多吃苦的人。就拿一件事來說吧，在某周的周四，因為學(xué)校五花八門的'活動，能夠值日的同學(xué)只有四五個，我們先檢查自己樓道上的干凈程度，他平時一向和藹的目光在這時卻像鷹一般銳利，緊握著掃把，四處掃視，視污垢為生死大敵。檢查完樓道，他發(fā)現(xiàn)教室里只有兩三個人在打掃，主動請纓，拿起拖把賣力地干了起來。剛開始我聽到他的建議，心中頗有不爽：我自己值日做完就行了，才不要幫忙呢！但看他滿頭大汗的樣子，我又覺得滿心的羞愧，于是也熱火朝天地干了起來。沒想到當(dāng)天雖然人少，但值日做得非�？欤�十分干凈，大部分功勞應(yīng)該屬于他。
還有一件事，令我記憶尤新，當(dāng)時流行病毒在我們班肆意傳播，他特地去向醫(yī)務(wù)室借了一瓶消毒水，了解了方法后，他馬上把教室都仔仔細(xì)細(xì)地擦上了消毒水，桌子椅子背面都不放過，而他可能因為接觸病菌的原因，發(fā)燒了。如此金子般的精神值得我們學(xué)習(xí)，令我想起魯迅先生說的話：“我好像一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶、血”。
他是誰，相信我不說大家也知道，就是我們班大名鼎鼎的熱心的徐瀚晨。
一個有特點的人作文 11
在我心目中，媽媽是一個聰明、勇敢、才智與美貌并重的小女人。而在爸爸眼中媽媽卻是一個“懶才”。只要有書，她就能坦然面對杯盤狼藉的餐桌和亂七八糟的床。她每次懶在沙發(fā)上看書，拉都拉不起來。用爸爸的話說，媽媽又在“閉關(guān)修煉”。
媽媽還是個電視迷常常一看就是兩、三個小時。為此，她經(jīng)常睡的很晚，白天又見縫插針的進(jìn)行補(bǔ)覺。爸爸幽默的`說，你媽媽最繁忙的工作就是看守電視機(jī)，保護(hù)床。
媽媽書讀得多，看電視看得多，見識也很廣，所以知識很淵博。唐詩、宋詞、元曲張口就來；天文地理、醫(yī)學(xué)科技也能談的頭頭是道；繪畫、手工更是信手拈來。爸爸驕傲地說，你媽媽是“懶人”中的天才，只要她感興趣的事兒就沒有做不好的。
我要感謝媽媽把我?guī)У竭@個世界上，更要感謝她對我的引導(dǎo)，是她的引導(dǎo)讓我有了更廣泛的興趣；是她的引導(dǎo)讓我不再是井底之蛙；是她的引導(dǎo)讓我頂住風(fēng)沙感受世界之大。媽媽，我要像您一樣，做一個學(xué)識淵博的人，對社會有用的人。
一個有特點的人作文 12
開心果？這不是在說我妹妹嗎？她眼睛大大的，像寶石一樣；胖嘟嘟的.肚子很可愛，她走路都蹦蹦跳跳地哼著小曲。每天早上一起來，就哼著小曲下樓洗臉?biāo)⒀廊チ�。中午，妹妹一邊跳著舞，一邊去拿飯。就連在學(xué)校也跳著舞，給同學(xué)們看，惹得同學(xué)們哈哈大笑，就她自己也跟著笑起來。傍晚，妹妹放學(xué)回家，有說有笑地跟我和媽媽講在學(xué)校發(fā)生的事，把我和媽媽給惹得哈哈大笑。
有一天，音樂課上，老師讓妹妹跳一支舞，妹妹跳了一只滑稽的舞蹈給大家看，惹得全班哈哈大笑起來，就連老師都笑了起來。妹妹自己當(dāng)然也笑了。
這就是我的妹妹開心果！
一個有特點的人作文 13
我，人稱“幽默大師”，可是我卻有個不茍言笑的老爸。
星期天，我在家一直想著怎么讓爸爸笑一笑哪怕是嘴角上揚一下。
隨后我就去試探了一下爸爸的心情，試探后，我發(fā)現(xiàn)今天他的心情算晴空萬里。趁這好時機(jī)，我跑到他面前，我下定決心今天一定要把他逗得哈哈大笑，捧腹大笑！不然我這個幽默王子就下崗！
于是我拿出我的看家本領(lǐng)——講笑話。我問爸爸：“爸爸，你知道嗎？從前有一只公鹿在馬路上極速奔跑，跑著跑著，最后它變成了高速公路！好不好笑？”我用滿懷希望的眼神看著他，可他只是一抬頭用不耐煩的口氣說道：“快去寫你的周記！”聽了這話我連忙跑回房間，就這樣我的`A計劃失敗了。
“沒事，我還有B計劃�！蔽易约喊参孔约旱�。我要憑我這三寸不爛之舌說服爸爸喜歡上笑！這就是我的B計劃。
于是，我又走到他面前問：“爸爸！你為什么不笑��？每天板著個臉，臉就像木板似的，仿佛和誰過不去一樣！并且俗話說，笑一笑十年少啊！你就不想你五十歲時還像十幾歲的小伙子一樣嗎？難道……”沒等我把話說完，爸爸又叫道：“嘰里呱啦啥呀，寫周記去！”
B計劃又失敗了�，F(xiàn)在我的兩大絕技都起不到一點作用，看來我這個幽默王子也該下崗了。
看，這就是逗不笑的人。
一個有特點的人作文 14
矮個兒真是個矮個兒，初一的學(xué)生一米四的個兒，往公交車一站，售票員都只收他半票。一張憨厚的小圓臉略顯孩子氣，一雙總顯無辜的小眼睛是他的標(biāo)配。
矮個兒上課有點愛答腔，總是老師在上頭講一句，他在下面跟一句。你瞧，語文老師又在講臺上“指點江山”：“你們一個個的，書不好好讀，還鬧騰得荒”，“矮個”側(cè)著身子，低著頭觀察著自己的手指甲，用和他身材不太相符的聲音自言自語：“嗯哪，總是有那么一坨人”老師在上面講一句，他就在下面接一句，跟二重唱似的哎，他似乎感覺到了什么，抬起頭來，有些困惑的看看周圍，看到老師盯著他那有些怒意的眼神和同學(xué)們那拼命憋著的笑。矮個兒眨巴眨巴眼睛，不好意思地笑了。
矮個兒做操總站第一排，個子矮嘛。每次上體育課或做課間操，矮個兒的表演那叫一絕，那小胳膊小短腿一伸一曲，小腦袋一搖一晃，豎個蘭花指，扭扭腰和臀，那動作那叫一個絕。矮個兒自得其樂，周圍的男同胞也是見怪不怪。
矮個兒雖然個子小，但能量卻很大。去年學(xué)校開展班級文明建設(shè)，矮個兒獨自一人把圖書角打掃得干干凈凈，圖書碼得整整齊齊。我仔細(xì)觀察了他清理圖書的.全過程，只見他不急不慢，先將同一類型的書放在一起，再把其他不同類型的書清理出來，然后從高到矮，再從左到右開始碼書，因為個子矮，書柜又高，只見他踩著個凳子，靈活自如地爬上爬下。很快，書就各歸其位，擺放得整整齊齊了。
這就是我們班可愛的矮個兒。
一個有特點的人作文 15
在每個人的生命中，都可能會有挫折。挫折并不可怕，可怕的是你無法戰(zhàn)勝挫折，最后有可能會一無所有！挫折有時候也會讓人變得堅強(qiáng)！在我的家鄉(xiāng)中，就有這種不為挫折而打敗的人！他就是最特點的人！
人生中，總會有太多的意外發(fā)生，當(dāng)意外來臨的時，其實我們好像只能坦然面對，并沒有什么辦法！
在我十歲的時候，我就會發(fā)現(xiàn)，我家門口前面的大街上，總會有人來回的走。他每天早上走一圈回來回來，中午也走一圈，下午還是走一圈。他每天這么堅持的走，好像沒有什么可以把他打敗，后來我才發(fā)現(xiàn)，他的腿好像有點殘疾。而且他已經(jīng)是老年的狀態(tài)了�？墒�，他并沒有因為身體殘疾而停止鍛煉。他每天都在堅持，他的持之以恒，是我從來沒有看到過的！因為世界上有太多的人，經(jīng)歷了挫折就放棄了自己得生命！也有的.經(jīng)歷了挫折從此萎靡不振！可卻很少有會經(jīng)歷挫折還頑強(qiáng)生活！直到現(xiàn)在他依舊不停地鍛煉，從來沒有放棄過！在我目前所遇到過的人中，并沒有遇到這樣，可以做到持之以恒的！這個世界從來不缺堅持的人，缺的是可以持之以恒的人！他就是我家鄉(xiāng)最有特點的人！
人生之中，有太多的人。有時候，你需要仔細(xì)觀察才會發(fā)現(xiàn)比較讓你想不到的人，讓你覺得眼前一亮，也就是特別的人！有時候他并不需要多優(yōu)秀！他在人群中就是最耀眼的！他就是我家鄉(xiāng)最有特點的人！我們不一樣，其實也一樣，可他就是我家鄉(xiāng)最有特點的人！
一個有特點的人作文 16
我們班有位特別害羞的小姑娘，她就是小睿。
有一天，老師上語文課，提出了一個很簡單的問題。有很多同學(xué)舉起了手，但是小睿沒有舉，可老師偏偏叫小睿來回答。小睿慢吞吞的從座位上站起來，低著頭，害羞的望了老師一眼，用非常小的聲音回答。老師說：“聲音大點�！边@時候，小睿臉紅彤彤的，低著頭，站在座位旁，一言不發(fā)。我想：小莊可真好害羞呀！老師無奈地說：“你坐下吧，李妍奕彤，你來回答�！崩铄韧舐�、流利的回答了這個問題。
下課的`時候，小�？偸窍矚g和小璇一起玩，但是小睿同樣不愛說話。
前幾天下課，我聽別人說小睿哭了，大家都想知道這是怎么回事。這時，于煒權(quán)對老師說：“剛才小睿不小心把墨水撒在我的褲子上了，因為她很害羞，所以哭了�！毙¤瘜π☆Ｕf：“沒事了，不用害羞，更不要哭。”老師也說：“老師不批評你，褲子也不要你賠，回座位好好上課�！毙☆＿�是低著頭，悄悄哭，很久才停止哭泣。
有一天放學(xué)了，小睿的爸爸帶著她來我家玩，可她一直躲在她爸爸的身后。我拿出一套玩具問她要不要玩，她用眼睛看著爸爸，她爸爸說：“和小朋友一起玩會吧�！彼藕臀彝嫫饋�，但一共才說了幾句話。我想：原來下課了她也這么害羞呀！我們一直玩一直玩，天黑時，她才和爸爸回家。
這就是我們班的小睿，我希望她以后不要再害羞了，變得勇敢大方起來。
一個有特點的人作文 17
我們班的小明，是足球小明星。他的眼睛亮晶晶的，是個香腸嘴。他的個子不高，就因為比我大一個星期，所以我還得叫他哥哥。
我們班上的.同學(xué)和他說在輔導(dǎo)部的同學(xué)都叫“美人魚”，為什么有這個稱號呢？這是個秘密，我也不能告訴你。
小明是足球校隊隊員，也是我們班足球隊的隊長，而我只是班隊隊員，因為佩服他的球技，我很開心每天跟在他的后面。
有一次他和我們一起參加了一場足球比賽，前幾次因為我們的大意，讓對方進(jìn)了兩球，這時，小明我的哥哥發(fā)怒了，他踢了一個旋轉(zhuǎn)飛球，對方門將還沒反應(yīng)過來時，我們的球進(jìn)了。一陣歡呼聲后，他更有了自信，又連續(xù)不斷地踢進(jìn)了三球，最后我們隊贏了。
還有一次，他用頭頂球頂了好多下，對方又踢進(jìn)了一球，他就心想，我一直頭頂球，怎么就不反超呢？他的隊長鼓勵他說，相信自己，你可以的。球到他腳下了，他像一個精靈一樣，左躲右閃躲過了好多人，他在草地上奔跑，當(dāng)球在他的腳前滾動時，只見他雙手一揮，腳下一踢，球進(jìn)啦！就這樣，他們贏得了那場比賽。
他和他的校隊隊員去全國各地參加了好多比賽，為學(xué)校爭得了好多榮譽(yù)，而他自己也被評為“最佳射手獎”，我們班的男生都稱他為大師，我對他更是佩服得很，天天纏著他教我踢足球。
他不但足球踢的好，上課時也很專心，認(rèn)真，善于發(fā)言，他身上有好多好多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)，這就是我們班的“足球人”——小明。
一個有特點的人作文 18
“小孩子不要光吃肉，也要多吃點蔬菜，這樣才能營養(yǎng)全面不容易生病�！卑Γ壹业拇髲N又開始嘮叨了。
說起我家的大廚，你們一定很好奇，偷偷告訴你們，他就是我的外公。小時候，外公在外面忙著工作顧不上我們，可自從他退休后當(dāng)起了家里的大廚，我就沒少被他嘮叨。我不愛吃蔬菜，尤其是青菜，苦苦的，看都不想看它。可是外公很喜歡燒青菜吃，他自己吃得很享受，還非要讓我夾青菜吃。我一聽眉頭都要皺起來了，怎么都不愿意去碰那盆青菜，感覺外公不是在讓我吃菜，而是在讓我吃藥。外公看我遲遲不動筷，就又開始他的念經(jīng)了。我實在受不了他的嘮叨，只好夾了一塊青菜硬著頭皮吃了下去。外公終于滿意了，這經(jīng)總算是念結(jié)束了。
外公不僅嘮叨，還喜歡瞎出主意。外公平常喜歡看養(yǎng)身和治偏方的書，都快有點走火入魔了。一次外婆牙疼得厲害，外公就去找那個治偏方的書看。他讓外婆用大蒜敷在臉上，還拍著胸脯一臉得意地保證肯定有用。結(jié)果外婆的臉敷完之后黑了一大塊，差點兒毀容。外婆的臉過了好長時間才總算恢復(fù)正常，我們再也不敢相信外公的偏方了�？墒峭夤静晃〗逃�(xùn)，還是整天在那研究那本偏方，我們勸都勸不了。他深信那本書對我們的健康有很大的.幫助，我們都很無奈。
外公的嘮叨飽含著對我深深的愛。家里有這樣的一位健康衛(wèi)士真是又煩惱又幸福�。�
一個有特點的人作文 19
我們班有一個人人都討厭的淘氣鬼，同學(xué)們見了他恨不得繞道走，老師見到他也頭疼。他個子不高，打起架來卻一點都不弱，嘴皮子溜得可以滑冰。只要他看見不稱心的人、事，就要罵罵咧咧說上幾句，我仍然記得他一年級和我作對時的威風(fēng)樣呢！
就在前幾天去上體育課的路上，他不好好下樓梯，還不計后果用手推了一位同學(xué)。那位同學(xué)沒有防備，結(jié)果腳一踏空，從臺階上“咕嚕嚕”摔了個“狗啃泥”，眉頭皺成一團(tuán)，頭上冒著冷汗，叫人看著都生疼。馬上有幾個同學(xué)跑去辦公室喊班主任老師了，不一會兒，班主任急匆匆循著哭聲撥開圍成一團(tuán)的同學(xué)來到“事發(fā)地”，嚴(yán)厲地對討厭鬼進(jìn)行了口頭批評教育，并懲罰打掃教室一星期。
再有一次課間，他一聽到下課鈴響就立刻向我們班的“大傻瓜”跑去�！按笊倒稀敝员唤小按笊倒稀保且驗樗看慰荚嚩寄昧惴�，人也憨憨的，經(jīng)常被人欺負(fù)。“討厭鬼”仗著“大傻瓜”好欺負(fù)，居然吐口水侮辱他！“討厭鬼”先朝自己手掌心“呸”地吐了口水，再把手上的口水“咻”地扔到“大傻瓜”的頭上、臉上、衣服上，嘴里還得意地嘟囔：“還記得這個嗎，這就是口水香水”
其實類似的'“惡作劇”事件在“討厭鬼”身上發(fā)生過好幾回了，每回老師批評他的時候態(tài)度都特別好，給人一種“知錯就改”的錯覺，但他卻還是屢教不改，控制不了搞惡作劇的手和嘴，真是對老師職業(yè)生涯的一大挑戰(zhàn)��！
一個有特點的人作文 20
我們班有一個“借錢鬼”。一聽見“錢”這個字，倆眼直冒光。他每回和別人借錢，從來借了也不還。沒錯，就是他許小艾。
我記得在二年級的時候，我很不幸運，竟然和許小艾是同一個小區(qū)的。我每回下樓去玩的時候，都可以看見那“繁忙”的`身影，不是東跑跑，就是西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，四處和別人借錢。手里拿個欠條，一個一個走過去，依次去借錢，借完錢后，讓人覺得還算有點誠意。不過實不相瞞，他可是我們班里數(shù)一數(shù)二的“借錢鬼”。因為這一點，我基本不下樓玩，一下去，他總會說；“你拿錢沒，借我一塊錢。”我沒拿。他總要在口袋里東找找，西找找。最后，他真的確認(rèn)我沒帶錢，才灰溜溜地走了。
記得還有一次，我和爸爸媽媽一起去吃飯，恰好遇見了他，他看見我爸爸媽媽在那，就沒好意思和我借錢，反而有禮貌的打了聲招呼：“叔叔阿姨好！你們?nèi)ツ难�！”“我們�(nèi)コ燥�，你吃了沒有！”爸爸親切地問道。“我吃過了，你們吃吧！”他說。我們來到了飯店，吃起飯來，吃完后，媽媽把錢付了之后，剩下的零錢就給了我。我剛想去買根雪糕來解解饞，可是，他看見了我媽媽給了我零錢，說“你借我點錢，我早就知道你媽給你錢了。”我有點驚訝，他是怎么知道的。我無可奈何，只好給了他一元。
這些天，班上的同學(xué)都反應(yīng)許小艾，說他一直不還錢，要告訴他媽媽，也不知道誰告訴了他媽媽。這天他就被打了一頓。
這件事讓我懂得：做人要講信用，不能光用一張嘴來得到利益，還要用誠信來保持自己的品格。
一個有特點的人作文 21
要說我們班的小健將，那就是小瑞了！別看他身體瘦小，戴著眼鏡，他可厲害了！下面我就來說說他吧！
體育課
隨著一聲哨響，50米折返跑開始了！小瑞一馬當(dāng)先沖在前頭，開局就把對手甩在了后頭。隨后，一次次敏捷干脆的轉(zhuǎn)身、一次次有序的加速減速，再到最后的'沖刺階段，小瑞得意地一回頭，哈哈！已經(jīng)把對手甩了好遠(yuǎn)。凡是和他比過的人，基本都要“拜他為師”！
運動會
小瑞這一身絕技，在運動會上可起了大作用。每次我們班要推選出50米的隊員，他都是第一個被推舉出來的。記得上次接力賽，小瑞當(dāng)選壓軸隊員，只聽小瑞一聲“奧利給”沖了出去，幫助我們班取得了小組第一，年級第二的優(yōu)秀成績，可起了不小的作用。
課代表
大家都知道，他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，既然是數(shù)學(xué)課代表，那么就得抱本子，這項工作對他來說簡直再合適不過了！他報本子爬樓梯的速度簡直超出想象。每層樓分兩段，用他的速度報著本子，估計2秒就上完一段，這時再來個“追及問題”，他追上你是毫無疑問的！如果把我們幾個數(shù)學(xué)課代表的速度一作對比，那畫面不敢想象。
不僅是上樓，他還和陳思諾設(shè)定了“二階下樓法”“三階下樓法”，每當(dāng)我聽到他們倆一起談起這些“專業(yè)術(shù)語”時，就感到不可思議！
這就我們班的小瑞，一名實實在在的，大家公認(rèn)的小健將！
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