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自控力作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的自控力作文，希望能夠幫助到大家。
自控力作文1
自控的意思是什么？打一個(gè)比方，一個(gè)很喜歡吃糖的人，他抑制住了自己的欲望，不吃糖，這就叫自控。你有自控力嗎？
今天，我們進(jìn)行了一項(xiàng)有趣而能鍛煉自控力的游戲：擲白果游戲。同學(xué)們躍躍欲試，老師先選擇了三位同學(xué)來(lái)試試，第一位同學(xué)手氣不錯(cuò)，4個(gè)白果在一個(gè)洞里，1個(gè)白果在另一個(gè)洞中，剩余的在外面，這樣一來(lái)他就拿到了5個(gè)白果，第二個(gè)同學(xué)吧兩個(gè)擲進(jìn)另一個(gè)洞內(nèi)，他就拿到了四個(gè)。我也沖在了前面，我選擇了258第一個(gè)同學(xué)把白果擲了出去，我運(yùn)氣很好，一下就拿到了四個(gè)白果，輪到我擲了嗎，我閉上的眼睛，屏住呼吸，奮力一擲，但是一個(gè)都沒有投進(jìn)，我后悔不已，但并不影響我的好運(yùn)氣，拿到了六個(gè)白果。
雖然一開始好運(yùn)連連，但是后面卻一直輸，一下輸?shù)搅巳齻�(gè)白果，我在那猶豫了好一會(huì)兒，最后一咬牙，把這最后三個(gè)白果下了注，選了147。我第一個(gè)投，我屏住了呼吸，眼睛死死地盯著那三個(gè)洞，我感受到我的手掌心握出了汗，我緊張極了，輕輕一擲，有7個(gè)一下子就進(jìn)了洞，有兩個(gè)懸在了洞口，我的心也懸了起來(lái)，心想：“千萬(wàn)不要掉下來(lái)，千萬(wàn)不要掉下來(lái)”可惜，我的'祈求沒有成功，兩個(gè)白果一起掉了下去，被第三個(gè)同學(xué)盡收囊中，我被地一無(wú)所有。
通過(guò)這件事，我突然明白，原來(lái)自控力是這么重要呀，現(xiàn)在只是一個(gè)游戲，但以后的日子還很長(zhǎng)，要是失去了自控力，盡做一些壞事，那我們的前途可就毀了。
自控力作文2
昨天我沒有睡著，一直在看手機(jī)，看著看著發(fā)現(xiàn)沒什么想看的了，一剎那的空虛感撲面而來(lái)。
我該做點(diǎn)什么嗎？每天看著手機(jī)，忽然就發(fā)現(xiàn)自己好像這十幾年來(lái)什么都沒有成功過(guò)，我一直以來(lái)的兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是漫畫家，可我到現(xiàn)在一點(diǎn)都沒有學(xué)過(guò)漫畫，另一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的作家，試過(guò)投稿，沒有成功，其實(shí)我想過(guò)的未來(lái)還有很多，明星，歌手，經(jīng)紀(jì)人，化妝師，服裝設(shè)計(jì)師，環(huán)藝設(shè)計(jì)師，運(yùn)動(dòng)員，西點(diǎn)師，醫(yī)生，護(hù)士，網(wǎng)紅，微商，老師......多不勝數(shù)，可我到底有為這些夢(mèng)想努力過(guò)嗎？
是不是每天一放學(xué)回到家里就是抱著手機(jī)沒完沒了，是不是每天半夜不睡為了看電視，每天的碌碌無(wú)為都在提醒我：你一事無(wú)成。
我是一個(gè)非常三分鐘熱度的人，如果是我想要做的事還好，過(guò)兩天就忘了，可要是我想要的`東西，剛買下，回了家看一看，就撂在那里，不聞不問。我記得有一段時(shí)間我非常癡迷于吉他，求了媽媽好久好久，終于同意給我買了，等快遞回到家的那一天，毫無(wú)疑問，我是激動(dòng)的，可是我過(guò)了幾天卻因?yàn)椴粫?huì)就放棄了，確實(shí)，干什么都不容易。有時(shí)候也不知道自己在想什么，又期待著有一件我可以一直堅(jiān)持下去的事情。
迷茫，這是我現(xiàn)在最常有的狀態(tài)，不知道自己該做什么，離開手機(jī)是一個(gè)很好的選擇，但是很難
我在為我的夢(mèng)想努力，希望你不要和我一樣，一邊說(shuō)著要努力，一邊又沒有自控力。
自控力作文3
今天一早醒來(lái)，我正準(zhǔn)備穿衣起床，想爬起來(lái)時(shí)手腳不聽使喚了。我一直躺著，汗都急出來(lái)了，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我。我才得以解脫。我好像失去自控力，我不能控制自己了。
接下來(lái)就是去上學(xué)了。我走在路上，完全控制不住自己，差點(diǎn)被兩輛車撞上，還碰上了四棵大樹，撞倒了五輛自行車——經(jīng)歷了”九九八十一難“之后，我終于來(lái)到了學(xué)校，并找到了教室，平平安安地坐到了自己的位置上。
接下來(lái)就是晨讀了，大家都拿出了書。早讀員走了過(guò)來(lái)，問：“你為什么不把書拿出來(lái)？”“我愛拿不拿，你憑什么說(shuō)？”天哪，我到底怎么了？怎么會(huì)這樣說(shuō)？早讀員生氣極了，告訴了老師，我被扣了好幾分，真倒霉。
又到了一節(jié)體育課，老師讓大家跑步，由我來(lái)帶隊(duì)�？墒遣恢趺戳�，我一直站著，動(dòng)都沒動(dòng)。老師又叫了一遍，可是我想邁開腳步時(shí)，又把腳縮了回來(lái)。老師看來(lái)也忍不住了，把我拉到一邊，讓我寫了一篇500字的反思。我感覺自己大腦控制的地方出了問題，身體不像我的，像是別人的.。
又到了放學(xué)的時(shí)候，我拖著不受控制的身體回到了家，努力地做完了所有得事情后，筋疲力盡得爬上了床睡著了。
第二天一早，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己又有了自控力，終于一切恢復(fù)了正常，沒有自控力的身體真難受呀！
自控力作文4
挺難得的一個(gè)周末下午，又被手機(jī)占去兩小時(shí)，想來(lái)還是太過(guò)于高估自己的自控力了。
原本只是在午飯之后，給自己一小段時(shí)間放松一下看看一些搞笑的小視頻，結(jié)果是一發(fā)不可收拾，一個(gè)個(gè)接著劃拉過(guò)去，竟是過(guò)去了近兩小時(shí)。
好好地午休計(jì)劃泡了湯，還多了一份自責(zé)與內(nèi)疚，實(shí)在是不應(yīng)該。
有時(shí)候真得不能對(duì)于自己太過(guò)于散漫，像類似的情況，完全可以給自己設(shè)定一個(gè)小鬧鐘，提醒自己看多久時(shí)間就可以停下來(lái)，否則那無(wú)窮無(wú)盡的小視頻，帶來(lái)的垃圾快樂，無(wú)形中就拉扯走了你的自制力。
在我看來(lái)，被消耗的不只是時(shí)間，其帶來(lái)的.一種對(duì)自我的責(zé)怪才更傷人，是對(duì)自己的一種不自信。
正因?yàn)榱私膺@其中的道理，所以我也很快從這種情緒中抽離出來(lái)，讓自己學(xué)會(huì)正視已經(jīng)過(guò)去的小挫敗，懂得從中分析一下自己真天上應(yīng)該做一些什么，只有這樣，犯過(guò)的錯(cuò)，踏過(guò)的坑才會(huì)有其意義，否則也不過(guò)就是轉(zhuǎn)瞬即忘。
回想一下這兩小時(shí)中，看的那些信息中，當(dāng)真沒有受用的嗎？有的話，還能記得住多少？看的時(shí)候有感觸地有及時(shí)動(dòng)筆記下來(lái)？
這些其實(shí)都有算是一種反思的經(jīng)驗(yàn)吧！
從這件事情當(dāng)中，讓我更加意識(shí)到要保護(hù)自己的自控力，不要有過(guò)高地評(píng)價(jià)，但也不能小瞧它的力量。
自控力作文5
如果失去了自控力，我的生活將會(huì)不由我控制。
在考試時(shí)，我的腦子里想的答案是b，寫出來(lái)的答案卻是c，想到的答案是d，寫的卻是b。考完試后，想問分?jǐn)?shù)，可是說(shuō)出來(lái)的卻是滿口的臟話，不但沒有問到考試分?jǐn)?shù)，還被老師狠狠地罵了一頓。試卷下發(fā)了，我就知道我的末日要來(lái)了，不出所料，考了28分，我迎來(lái)了這天第二頓罵，我知道，今天晚上還會(huì)迎來(lái)爸爸的.第三次罵，果然，我猜對(duì)了。爸爸的那一頓最兇，你看看人家，考得多好我真是受不了了，這種感覺就像被人欺負(fù)了一樣。
在家里吃飯時(shí)，我勺起一口飯，正想往嘴里喂，卻喂到了鼻子上，弄得鼻子黏黏的。我不得不讓媽媽喂我，媽媽還抱怨：真麻煩！我好像成了低能兒。
在寫作業(yè)時(shí)，失去自控力的我，拿出了錯(cuò)誤的作業(yè)，本想再去拿，可是身體不聽我使喚，已經(jīng)坐在書桌前，拿起筆，開始寫了。我預(yù)料明天肯定會(huì)被老師罵的，我想著，已經(jīng)躺在床上睡著了。
突然，鬧鐘響了，我睡醒了，看到桌上那張?jiān)嚲�，才知道原�?lái)是一個(gè)夢(mèng)��！因?yàn)樵嚲硎?8分而不是28分。
自控力作文6
那天早上，我一覺醒來(lái)，洗漱完畢，吃完早飯后就去上學(xué)了。此時(shí)，一切仍然風(fēng)平浪靜。
然而，這只是假象，怪事來(lái)了。
第一節(jié)課是英語(yǔ)考試。卷子發(fā)下來(lái)，看著這張空空如也的大白卷，我不知道要做什么，就悠哉悠哉地看起一本漫畫書來(lái)。英語(yǔ)老師使用電腦開始報(bào)聽力了，這對(duì)于他人來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)的音量，對(duì)沉浸在漫畫書中的我卻相當(dāng)于噪音。我大聲抗議：好吵！幸好，老師僅僅是看了我一眼，又繼續(xù)自顧自地讓電腦報(bào)聽力了。
三十五分鐘后，下課鈴一響，老師讓課代表下去收卷子，我那只是寫了班級(jí)、姓名的空空如也的.考卷被收了上去。后來(lái)，老師給我打了個(gè)鴨蛋，讓我回去吃苦頭。
第二天我去上跆拳道課，教練讓我們劈豎叉，我身旁的同學(xué)們正在拼命地往下壓；我呢，裝模作樣地學(xué)了個(gè)弓步，簡(jiǎn)直是小老虎中混進(jìn)來(lái)一只大貓，心不在焉。教練一鞭子抽下來(lái)，又快又準(zhǔn)又狠，不偏不倚地正好打到我身上。啪地一聲，我疼得齜牙咧嘴。
接下來(lái)，我該站的時(shí)候坐，該坐的時(shí)候站，踢腿也做得亂七八糟。教練罰我做200個(gè)深蹲。
不！我大叫起來(lái)，我失控了！我管不了我自己了，怎么辦？
呼，好險(xiǎn)，幸好，這只是一個(gè)夢(mèng)！
自控力作文7
我出去玩的時(shí)候不知道怎么回事，大概是踢到了一塊石頭吧，不小心摔了一大跤，真痛啊。剛站起來(lái)，我突然感到頭暈，想吐，直接跌倒在了地上，怎么也起不來(lái)。我想扶住旁邊的欄桿，可是不知道為什么手伸不起來(lái)了，于是我大聲喊叫著，去求救�？墒俏也恢罏槭裁�，身體不受控制的站了起來(lái)，一直在跑。我想停下來(lái)，可是我的身體停不下來(lái)，我不敢再睜開眼睛，天那，我撞到東西了。睜開眼睛一看，是一堵墻，我的身體這才停了下來(lái)。
我的那個(gè)不受控制的身體不一會(huì)兒又開始跑了，跑到了一個(gè)房間里，拿出了一個(gè)無(wú)比巨大的瓶子，里面全是水。我的身體打開了瓶子，一直把水往我嘴里倒。哎呀，我喝飽了，我實(shí)在是喝不下啦。我非常想上廁所，可是我的'身體就是不去廁所。
哎——總算上完廁所了，新的困難又來(lái)了。我的身體不去洗手，這可怎么辦�。柯愤叺娜丝吹轿�，說(shuō)我是瘋子，同學(xué)看見我，說(shuō)我肯定吃錯(cuò)藥了，我這到底是怎么啦？
我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。
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