實(shí)用的放風(fēng)箏日記匯編6篇
一天終于結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏日記 篇1
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天下午上體育課，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來到操場(chǎng)上放風(fēng)箏活動(dòng)。
我們的風(fēng)箏真多呀！有兇猛的老鷹，有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶，還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏，它長著一雙鋒利的爪子，一張血盆大口，似乎要吃了我一樣。
我們開始放風(fēng)箏活動(dòng)了，我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿風(fēng)箏我拿線，我們一起跑起來，我邊跑邊說：“放！”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋，我就使勁向前跑，只可惜風(fēng)箏沒有飛起來，只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來。我有點(diǎn)不服氣，我又叫我的同桌翁圣義一起來放。這次，我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋，我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果還是沒成功。
我都有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)！可能是我們沒有找到放風(fēng)箏活動(dòng)的竅門，于是去請(qǐng)教老師。在老師的指點(diǎn)下，這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來放風(fēng)箏活動(dòng)。我讓力氣大的.同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋，盡量高一點(diǎn)；我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑，由于大家配合得比較好，這次果然成功了！周圍的同學(xué)都一起高興得跳起來。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔，我心里也美滋滋的！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了，我收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開了操場(chǎng)，同學(xué)們都覺得意猶未盡，相約下次再放，共享放風(fēng)箏活動(dòng)的樂趣。
放風(fēng)箏日記 篇2
今天，陽光燦爛，春風(fēng)勁吹，老師帶著我們來到宏聲廣場(chǎng)放風(fēng)箏�；▔锘�，爭(zhēng)奇斗艷；噴泉池里誰，靜靜，活像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們。
老師叫我們放風(fēng)箏，我們就像小鳥一般四處散開。剛開始時(shí)候，我美人魚風(fēng)箏一放上天去，就開始左右搖晃，上下擺動(dòng)，好像很得意似。過了一會(huì)兒，我風(fēng)箏突然翻了一個(gè)跟頭，從天空中慢慢地落了下來。我很灰心，但是在老師幫助下，我堅(jiān)強(qiáng)地又把風(fēng)箏放到了藍(lán)天上去了。正當(dāng)我要把風(fēng)箏放到很高時(shí)候，一只漂亮美羊羊風(fēng)箏從我視線中飛過，原來是雨雨風(fēng)箏呀！于是，我便想和她比一比誰風(fēng)箏飛得最高。不一會(huì)兒，我和她“戰(zhàn)斗”就開始了。只見一會(huì)兒她風(fēng)箏高，一會(huì)兒我風(fēng)箏高，我們就這樣一直僵持著。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，我風(fēng)箏和別班同學(xué)風(fēng)箏纏在了一起。隨后，我風(fēng)箏落在了水中，我真后悔和雨雨比賽呀！
放風(fēng)箏是多么有趣活動(dòng)�。∷�讓我明白了“失敗是成功之母”道理。
放風(fēng)箏日記 篇3
星期天，我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏；有的正在奔跑；有的剛剛來到；還有的正在欣賞……天空上，五顏六色的風(fēng)箏隨處可見，有振翅翱翔的老鷹；有小巧玲瓏的蜻蜓；有活潑機(jī)靈的燕子；有五彩繽紛的蝴蝶；還有黃黑相間的蜜蜂……把天空裝扮一新。
看了天上的風(fēng)箏，我的心里癢癢的，于是急忙抽出自己的“小飛機(jī)”，準(zhǔn)備放飛。這時(shí)，刮來一陣大風(fēng)。好機(jī)會(huì)！我急忙一手扯住風(fēng)箏下的布，一手拿著線筒，逆風(fēng)猛跑起來。風(fēng)越來越大，我感到風(fēng)箏有一股向上升的力量，于是放開了布，望著風(fēng)箏飛上天空。
我終于把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。我躺在大石頭上太陽，邊曬邊放線。突然，風(fēng)箏直往下竄。哇！快要掉到馬路上去了！我立刻跳下石頭，扯住線向東南方向猛跑一陣。終于，風(fēng)箏又飛起來了。
我又撿起一塊紙片，系在線上，風(fēng)一吹，這塊紙一下子就飛上了天，我高興極了，原來我的風(fēng)箏能“打電話”呀！
放風(fēng)箏的人漸漸少了，我也收起線回家了�；氐郊�，我想：風(fēng)箏只有逆風(fēng)才能飛上天，我們也只有迎著困難而上才能磨練自己！篇九：學(xué)放風(fēng)箏
今天下午，鐘老師帶我們“小桔燈”的小朋友們到天鵝廣場(chǎng)去學(xué)放風(fēng)箏。眼下正是春暖花開的季節(jié)，晴空萬里、清風(fēng)徐徐，真是放風(fēng)箏再好不過的時(shí)機(jī)了。
廣場(chǎng)上人很多，他們有的在散步，有的在聊天，有的在跳舞，……還有的在放風(fēng)箏，他們可是老手了，風(fēng)箏放的老高，我看得目瞪口呆。再看看他們那悠然自得的.樣子，心里實(shí)在是羨慕不已。
我們迫不及待地打開了風(fēng)箏，手里拿著線輪，在廣場(chǎng)上飛快的跑了起來�？墒菬o論我跑得多快，風(fēng)箏就是飛起不來，只是在地上不停地翻滾著。不一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗，上氣不接下氣，懊惱地坐在了地上。
這時(shí)鐘老師就走過來，耐心對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，教我們放風(fēng)箏要掌握的基本知識(shí)和方法。于是我們就又按照鐘老師教我們的方法去做，風(fēng)箏終于慢慢飛了起來，我們可高興了。
風(fēng)箏飛是飛了起來，但飛得很低，有時(shí)一不注意，風(fēng)箏就一個(gè)跟頭倒栽了下來。搞得我們緊張極了，急得像熱鍋上的螞蟻，甚至有些灰心喪氣起來。這時(shí)鐘老師又不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)我們說：“放風(fēng)箏是個(gè)技術(shù)活，要有耐心，多學(xué)多練，細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)，熟能生巧�！庇谑俏覀兙陀止淖懔藙�，放了起來。
你莫說，在我后來放風(fēng)箏的過程中，我還真的慢慢悟出了一些門道。比如說：當(dāng)我手上感到有阻力時(shí)，我就及時(shí)收線，風(fēng)箏馬上就往上升，等等。三個(gè)鐘頭很快就過去了，小伙伴們大多也掌握了放風(fēng)箏的技術(shù)，天空中的風(fēng)箏逐漸多了起來。它們有的像蝴蝶，有的像金魚，有的像蜈蚣，還有的像一條龍。五彩繽紛、栩栩如生、煞是好看。這時(shí)，小伙伴們又是蹦，又是叫，高興得一塌糊涂。
通過這次學(xué)放風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那就是看花容易繡花難。要真正學(xué)會(huì)做一件事，那怕是放風(fēng)箏這樣的小事，也必須要經(jīng)過親手實(shí)踐，艱苦努力，認(rèn)真摸索才能學(xué)得會(huì)做得好。
放風(fēng)箏日記 篇4
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過早飯，我對(duì)媽媽說：“咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說：“好��！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，
來到樓底下，草坪上的`小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉。
開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線放完了，咱們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
放風(fēng)箏日記 篇5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
天空中時(shí)而會(huì)看到各式各樣的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄舞，時(shí)上時(shí)下，各爭(zhēng)其艷。草坪里，女孩向爸爸吵鬧著說：“爸爸給我玩，給我玩玩�！毖矍鞍职职咽种械娘L(fēng)輪交給了她。“嘿嘿”女孩高興地接過風(fēng)輪學(xué)著的爸爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風(fēng)箏的樂趣。不一會(huì)，風(fēng)箏隨著風(fēng)急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。
一瞬間，舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個(gè)晴朗的日子，溫暖的陽光伴隨著春風(fēng)讓我有一些睡意，爸爸從儲(chǔ)物柜中拿出一個(gè)大紙盒把我叫了過去說：“兒子我們今天去放風(fēng)箏”，我愣了一下，看著爸爸什么也沒說。只見爸爸打開大紙盒，分別拿出了一捆線和一個(gè)褪色的風(fēng)箏。我瞪大眼睛，印象中的風(fēng)箏有漂亮艷麗的圖案，長長漂亮的尾巴，楚楚動(dòng)人的模樣，我用懷疑的眼光對(duì)爸爸說：“這是風(fēng)箏？能飛嗎？”爸爸瞄了我一眼，繼續(xù)忙碌著。
出發(fā)了，我們來到了一塊大的空地，這里已有些人在放風(fēng)箏，我放眼望去，有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準(zhǔn)備的爸爸：“我們這是什么風(fēng)箏？”“瓦片”。隨后，爸爸教我拿著風(fēng)箏放著線用均勻的速度迎風(fēng)向前跑去，風(fēng)箏在我頭頂越起。似乎很想讓我?guī)w向藍(lán)天，我微笑著�！澳茱w的像它們一樣高嗎？”爸爸走了過來，拉著我的手，一邊帶著我跑，一邊告訴我當(dāng)風(fēng)箏越過頭頂時(shí)就把線松松，讓它飛的更高。當(dāng)風(fēng)箏遠(yuǎn)離我時(shí)，就該收收線，讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制，距離、高度、控制、我們的風(fēng)箏飛起來了。好高、好高。有的人還驚奇的看過來。我也笑了。
回到家里，“爸爸，我來收拾風(fēng)箏行嗎？”“沒問題”。我細(xì)心的把風(fēng)輪和“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它，心里還一直感受著放飛時(shí)的`快樂，事前對(duì)它的質(zhì)疑、擔(dān)心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱贊，“好樣的”
想想，在我們學(xué)習(xí)的過程中何嘗不是這樣。同樣是學(xué)生。同樣接受著老師的精心教導(dǎo)，相反卻不是同樣的結(jié)果。我們都向往能像風(fēng)箏那樣去感受飛的那刻，享受著藍(lán)天。
女孩無奈的哭鬧，讓我深知作為學(xué)生的我，一定要以刻苦、頑強(qiáng)、堅(jiān)持的精神去戰(zhàn)勝自我，遵從老師的教導(dǎo)和指引，朝著自己的夢(mèng)想飛去。
無論我們是什么樣的風(fēng)箏都能在藍(lán)天上翱翔。
放風(fēng)箏日記 篇6
今天，秋高氣爽，景色宜人。我跑到窗戶前一看，枇杷樹結(jié)了一個(gè)個(gè)又大又黃的果實(shí)。石榴娃娃大概是看到了，穿著金燦燦衣服的秋姑姑，笑得合不攏嘴了，露出了一排排小紅牙。紫葡萄媽媽可沒有時(shí)間笑，她為了給小葡萄們補(bǔ)充營養(yǎng)，忙得手忙腳
亂，把小葡萄們的臉都漲紫了。
我看了以后，可真想出去放風(fēng)箏。于是，我征求了爸爸的同意，我就帶著心愛的鳳凰風(fēng)箏出去了。我們來到一塊空地上，爸爸用手托著，說："放!”我飛快的跑起來，我的風(fēng)箏越飛越高，忽然，一個(gè)三角形的風(fēng)箏朝我的風(fēng)箏飛來，好像和我的風(fēng)箏比高低似的。后來，我的風(fēng)箏和他(她)的`風(fēng)箏同歸于盡，一起落的下來。最后，我依依不舍的離開了那里。
那驚心動(dòng)魄的一幕，讓我久久難忘。
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