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            寫期末考試的日記

            時(shí)間:2024-11-18 21:46:52 日記大全 我要投稿

            實(shí)用的寫期末考試的日記三篇

              即將要到一天的結(jié)尾了,一定有不少感想,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的寫期末考試的日記3篇,希望能夠幫助到大家。

            實(shí)用的寫期末考試的日記三篇

            寫期末考試的日記 篇1

              經(jīng)過一天半的考試,那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來,頓時(shí)無比輕松。

              回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn),去應(yīng)對(duì)初中生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

              考試中,我不敢肯定哪門發(fā)揮的最好,但我對(duì)我的地理真的非常不滿。再考試后與同學(xué)們的閑聊中,我得知了我有兩道題的'錯(cuò)誤,并且,我覺得我的地理沒復(fù)習(xí)好,其他題……唉,如果平時(shí)有扎實(shí)的基本功,會(huì)這樣嗎?

              我明白,現(xiàn)在說什么都是無用的,只有在以后的學(xué)習(xí)中,更加積極,積累扎實(shí)的基本功,才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無措。

              所以,暑假時(shí)我一定會(huì)更加努力,因?yàn)槲颐靼,只有奮發(fā)努力,才會(huì)成功!

              第一,便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍,相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助,也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面,對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。

              然后,我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí),這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。

              在學(xué)習(xí)的過程中,我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,這樣才會(huì)更有效率,學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無比。

              我知道,再多華麗的話語也都是空話,只有在暑假,不,在以后執(zhí)行,才會(huì)變成一步步堅(jiān)實(shí)的腳步!

            寫期末考試的日記 篇2

              這次期末考試在緊張的氣氛中度過了。

              考試以前我最擔(dān)心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細(xì)翻看了一遍,平常的練習(xí)確實(shí)都包括了所學(xué)的內(nèi)容,老師說不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因?yàn)槲沂孪瓤戳藢戇^的.作文,這次考試我一點(diǎn)也不慌張,很快就順利地寫完了作文。所以平常的練習(xí)很重要,看來知識(shí)的積累是在平時(shí),而不是一次兩次的功夫。

              最不怕的就是考數(shù)學(xué),但平常媽媽老說我,我就是粗心馬虎,只要我細(xì)心點(diǎn),肯定能做對(duì)。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺得數(shù)學(xué)有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視了起來,考完我就先檢查了一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查了檢查,最后才交了卷。

              期末考試以前,我反復(fù)讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測驗(yàn)題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費(fèi)的。

              這次期末考試以前我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,希望能有好的結(jié)果。

            寫期末考試的日記 篇3

              期中考剛結(jié)束,班主任就叫我們進(jìn)入狀態(tài)迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。

              第一波就是“(雙林)班主任”,兩個(gè)姓林的.實(shí)習(xí)班主任。他們一來,可給班主任張班主任減負(fù)了。兩位班主任很出色,在這些日子里,若沒有他們,不知整個(gè)班集體會(huì)不會(huì)散了。

              ———喜

              第二波是“跳繩比賽”。這事可給同學(xué)們?cè)黾恿藟毫ΑS?xùn)練加學(xué)習(xí),這好像還是勞逸結(jié)合哦!但同學(xué)們都有點(diǎn)氣憤,只因?yàn)楸荣惓煽儾惶,況且花了大工夫。

              ———怒

              第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸,掃地、拖地、檢查衛(wèi)生……一周下來把人累得腰都酸了。大家怎么不會(huì)覺得不好受呢?臨近期末,竟還有這等大事!

              ———哀

              這一波,簡直是要考驗(yàn)我們嘛!雖然大家都?xì)鈶。但是這次是學(xué)校請(qǐng)我們班舉行一次“誠信”班會(huì)。還說要來觀看。為了本班的形象,我們只好硬著頭皮精心排練起來。班會(huì)那天,大家都好像把憤怒,拋到河外星系上去了一樣,有的同學(xué)笑個(gè)不停,有的同學(xué)還捧腹大笑,反正大家開心極了。是呀,同學(xué)們用樂觀的心態(tài)面對(duì),還挺好的!

              ———樂

              不覺中,歡送走了實(shí)習(xí)班主任!盎顒(dòng)”也停止了腳步。大家都在歡喜時(shí),期末考已經(jīng)逼近了,我們又開始了緊張的沖刺。嗨,我們班的新事可真多啊!

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