比賽作文四篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的比賽作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
比賽作文 篇1
在這周星期四，我們學(xué)校開展了排球比賽，我們班得了全年級(jí)第二名，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)比賽吧。
隨著“加油，加油！”的吶喊聲，我到了我們班的比賽場(chǎng)地。那里早已人山人海、水泄不通了。
比賽終于開始了，易老師讓我組織大家，給我們班加油，于是，我就大聲吶喊：“五二，五二�！彼麄儏s什么也不說(shuō)。我又說(shuō)：“你們?cè)趺床缓澳�，他們異口同聲地說(shuō)：我們不知道怎么喊�！庇谑牵揖桶芽谔�(hào)告訴他們，他們紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“口號(hào)還是可以的�！比缓�，我又大喊：“發(fā)球權(quán)！”他們終于開口了，說(shuō)：“奪回來(lái)�！辈恢遣皇沁@聲音鼓舞了排球隊(duì)員，他們連追六七顆球。
誰(shuí)知，這時(shí)候居然有人沒來(lái)給我們二班加油，他們竟然去打乒乓球了。
后來(lái)，我們又連輸了十幾顆球，這時(shí)我的心繃地緊緊地，生怕我們會(huì)輸�？墒�，天不順我意，我們隊(duì)被三班打輸了。
老師鼓舞了一下全班的信心，又讓班排們?nèi)?duì)戰(zhàn)一班，僅管我們隊(duì)已經(jīng)累，可是他們?yōu)榱藠Z得第二名，用盡了全身力氣。
真是世上無(wú)難事，只怕有心人，我們班把一開始?xì)庋孀罡叩囊话嘟o打敗了，也就是說(shuō)，我們得了第二，這可把我們的班排們給喜慘了。
經(jīng)過(guò)這次，讓我知道了，我們要為班級(jí)爭(zhēng)光，這樣，不僅可以得到老師的'表?yè)P(yáng)，還可以體會(huì)其中的樂趣。
比賽作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谟吞镆恍∫呀?jīng)度過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。學(xué)校每年冬天都要舉行跳繩比賽，20xx年的跳繩比賽在同學(xué)們的期盼中來(lái)臨了！
早上，我們突然接到通知，下午要舉行跳繩比賽。一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)躍躍欲試；老師則加快了訓(xùn)練的腳步，每節(jié)課間包括今天的'體育課都用上了。同學(xué)們不停地練啊練啊，甚至在 排隊(duì)待跳的時(shí)間都在探討獲勝的方案。
令人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。下午3點(diǎn)半，同學(xué)們都匯集到了操場(chǎng)上，只見操場(chǎng)上人山人海，人頭攢動(dòng)。今天也是天公作美，久違的冬日暖陽(yáng)照在每個(gè)同學(xué)身上，驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒，還好像為今天的跳繩比 賽來(lái)助陣。
我班同學(xué)按時(shí)來(lái)到指定地點(diǎn)，一邊開始熱身運(yùn)動(dòng)，一邊等待比賽的號(hào)令。過(guò)了一會(huì)兒，只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下：“同學(xué)們，準(zhǔn)備開始比賽！”我班運(yùn)動(dòng)員迅速排好隊(duì)，待裁判員哨聲一響，立刻跳起來(lái) 。在一陣一陣的加油聲中，在繩子一上一下的搖擺中，同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足，個(gè)個(gè)不甘示弱，像輕盈的小燕子在騰空跳起，一個(gè)連一個(gè)，連成了一條“龍”，看得我們眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不清了。我們這 些拉拉隊(duì)員個(gè)個(gè)心都提到了嗓子眼，只有大聲為他們加油，來(lái)給他們鼓勁。突然，不知誰(shuí)跳壞了，大家異口同聲“呀！”了一聲，幸虧在練習(xí)的時(shí)候老師教過(guò)我們壞了不要慌，接著跳；幸虧老師和搖繩 的同學(xué)配合得比較默契，趕快調(diào)整了節(jié)奏；幸虧下一個(gè)同學(xué)比較機(jī)靈，趕緊放慢了速度，大繩又一如既往地?fù)u起來(lái)了，同學(xué)們又跳成一條長(zhǎng)龍了。啊！好險(xiǎn)啊，我們拉拉隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)舒了一口氣，緊張的 心平靜了下來(lái)。
只聽哨聲一響，比賽結(jié)束了，只聽裁判員說(shuō)：“七班，262個(gè)，第三名！”聽到這個(gè)數(shù)字和名次，全班都?xì)g呼起來(lái)。雖然沒有奪得第一，但是成績(jī)也還不錯(cuò)。
在這次活動(dòng)中，我懂得了什么是團(tuán)結(jié)的力量，我懂得了“一份耕耘，一份收獲”。正是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員刻苦的訓(xùn)練，老師用心的指導(dǎo)，還有我們拉拉隊(duì)的助威，我們班才能有機(jī)會(huì)取得好成績(jī)。
一貫被同學(xué)們稱為“運(yùn)動(dòng)健將”的我，這次卻沒有參加，有些慚愧；因?yàn)樽约禾眠�不是很熟練，又因?yàn)樯]有刻苦訓(xùn)練，所以沒有為班出力爭(zhēng)光，很是遺憾。我決心從現(xiàn)在開始，每天晚上抽出一點(diǎn) 兒時(shí)間，讓爸爸媽媽給我搖繩，練習(xí)練習(xí)。雖然再?zèng)]有機(jī)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光了，但這個(gè)本領(lǐng)還是要學(xué)會(huì)的！
比賽作文 篇3
今天下午，我們學(xué)校在臺(tái)初體育館舉行乒乓球比賽。
我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)后先在一個(gè)教室里練習(xí)，教練讓我們打?qū)ァＮ覀兠咳藫炝巳齻�(gè)打?qū)ァ?/p>
后來(lái)，輪到我們二年級(jí)打比賽了，第一局是二（1）班PK二（6）班，二（2）班PK二（5）班。我在心里暗暗的為二（1）班的湯谷為加油。等到第二局時(shí)姚老師也到了，第一次我跟二（6）班的女生比，開始兩個(gè)球都是她發(fā)球，我不費(fèi)吹灰之力就贏了她，因?yàn)槲业臍鈩?shì)就比她強(qiáng)多了。每個(gè)球我打了都會(huì)大喊一聲“贏”，我感覺我的力量有許許多多的。打到最后一場(chǎng)時(shí)，我是跟二（2）班的豆豆打，不知道為什么我的心就怦怦直跳，而且想自己一定會(huì)打輸?shù)�。比賽開始了，我感覺我的力量減弱了好多，我連續(xù)贏了六個(gè)球，但因?yàn)槲覜]有了自信的'力量最后還是輸了。
后來(lái)，回到教室，我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)槲覀儼嗝咳硕稼A了兩局，而且我本來(lái)是可以贏豆豆的。姚老師對(duì)我說(shuō)：“你和豆豆差的不是水平，是氣勢(shì)好不好�！眿寢尭晕覚z討起來(lái)：“是媽媽不好，不應(yīng)該在你面前說(shuō)只有豆豆才有可能是你的對(duì)手。無(wú)形中就讓你對(duì)豆豆害怕起來(lái)。”
以后，我打球不管遇到什么樣的對(duì)手不會(huì)再?zèng)]有氣勢(shì)了。
比賽作文 篇4
籃球比賽開始了.五(1)中隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎,五(2)中隊(duì)的隊(duì)員人人斗志昂揚(yáng).“嗚”,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,開始了激烈的爭(zhēng)奪.
五(1)班的張鵬眼疾手快,奪到球后他邊拍邊跑.這時(shí),對(duì)方的一名隊(duì)員猛撲過(guò)來(lái),張鵬同學(xué)靈活地做了個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方隊(duì)員撲了空.然后,就像閃電一樣繞過(guò)另一防守隊(duì)員,雙手把球高高地舉起,向上一躍,把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐.
“嘩!……”觀眾席上響起了一片掌聲.現(xiàn)在該五(2)班發(fā)球了.隊(duì)員韓強(qiáng)把球傳給了于海濤,正當(dāng)于海濤跨步剛要上籃時(shí),只見五(1)班朱永兵猛地跳起,從他手中巧妙地奪走了球,接著朱永兵又把球傳給了籃下的韓強(qiáng)同學(xué).只見他高高跳起又穩(wěn)穩(wěn)地把球投入籃內(nèi).“加油!加油!”觀眾席上助威聲此起彼伏,激烈的'比賽在歡樂的氣氛中進(jìn)行著.
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