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你就在我身邊作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的你就在我身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
你就在我身邊作文1
正值秋夏交替的時(shí)節(jié)，外面的風(fēng)肆意的“呼呼”吹著，想到去年的這個(gè)時(shí)候，我也是坐在床邊，心里卻格外的溫暖。
那是一個(gè)寒冷的早晨，我爬起床，卻感覺(jué)家里格外的冷清——母親出差了，突然又想到昨天還笑著說(shuō)終于可以“小鬼當(dāng)家”一回了，現(xiàn)在卻很是失落，平日里略顯擁擠的房間如今卻顯得偌大了許多。這是母親第一次出差留我獨(dú)自在家，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)廚房的我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)了。
我在房間里四處查看，看她有沒(méi)有落下什么，卻起先就在我的房間注意到了一張紙條：天冷了要多穿點(diǎn)衣服。我什么也沒(méi)想便照做了，心想這也正常，但當(dāng)我洗漱完了，走到客廳時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)被三明治壓著的紙條：給你做的愛(ài)心早餐，記得加熱。我照例拿起三明治，不過(guò)這是我竟感受到了些許溫暖，我移步走到廚房，卻被震驚了：抽油煙機(jī)上貼了許多寫(xiě)的密密麻麻的'便簽：上面寫(xiě)了3種菜的做法——由于母親認(rèn)為外賣不健康便想讓我自己學(xué)做菜——她甚至還寫(xiě)了油瓶的擺放位置等等微小的細(xì)節(jié)。這么多的便簽和紙條，使我在那時(shí)感受到了無(wú)比溫暖，好像母親就在我身邊，平日里的嘮叨，我現(xiàn)在竟然格外珍惜。
那一天，我過(guò)得十分快樂(lè)又難忘，雖然母親不在我身邊，聽(tīng)不到她對(duì)我的囑咐，但那些便簽，我似乎感受到了她的存在。
那天晚上，外面的風(fēng)肆意的“呼呼”吹著，我坐在窗邊的寫(xiě)字臺(tái)旁，寫(xiě)著日記。
“雖然我知道你不在我身邊，但我也明白，無(wú)論何時(shí)何地，你就在我身邊�！�
你就在我身邊作文2
“古道西風(fēng)瘦馬，小橋流水人家”，鄉(xiāng)間生活亦是如此悠然。
父母的工作忙碌無(wú)法照顧我，只得把我放在奶奶家。所以我童年印象里大多是在鄉(xiāng)下，既然是生活就得有監(jiān)護(hù)人，他就是我的舅舅。
舅舅那時(shí)可年輕了，所以心智也像極了小孩，這邏輯可行得通。他老是帶著我玩，您可兒別瞧不起，這不是瞎玩，是有學(xué)問(wèn)的玩。
他教我下圍棋，總能看到他那皺著眉頭，嚴(yán)肅的神情。聽(tīng)他說(shuō)學(xué)圍棋是學(xué)國(guó)粹，學(xué)好自己家的'東西再學(xué)別人家的東西，互幫互補(bǔ)才好用。而夏天的晚上呢，我們就鋪個(gè)涼席在弄堂里玩玩飛花令，對(duì)對(duì)詩(shī)怎么地。你一句，我一句，再配上點(diǎn)酒釀圓子，美滋滋。
他還帶我釣魚(yú)，以他的口吻：“這也是一項(xiàng)技能”。
村里流傳一首歌：村東口，有個(gè)小兒郎，他熱情又能干，大家都愛(ài)他……這兒的小兒郎大概就是我舅舅這樣的人吧，大家都喜歡他，因?yàn)樗哪c好，熱情又能干。和他在一起的日子里，他一直拉著我去別人家?guī)兔�，大家都說(shuō)外甥舅舅干活不累，有他在，歡笑聲能從村東頭一直傳到村西，一直到現(xiàn)在，我還清晰地記得舅舅笑瞇瞇的樣子……
后來(lái)的日子里，他因某種原因去到了國(guó)外工作，臨行前他送我了一個(gè)盆栽，還寫(xiě)了一封信給我：不必想我，小樹(shù)苗總會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，舅舅看著你哩……
我將那棵樹(shù)苗種在了鄉(xiāng)下的院子里。我一天天長(zhǎng)大，小樹(shù)也在一天天長(zhǎng)大，那一圈圈的年輪顯示著大洋彼岸你與我分別的時(shí)間，盡管相隔千里，但你就在我的身邊！
你就在我身邊作文3
曾經(jīng)的我，是一個(gè)內(nèi)向、靦腆的男孩，我從未想過(guò)，在有朝一日，會(huì)在那神圣的主席臺(tái)上，侃侃而談，有一人，改變了我的生活，我的性格，那就是我敬愛(ài)的王老師。
或許是發(fā)現(xiàn)了我的性格缺陷，王老師鼓勵(lì)我為一次重大的活動(dòng)主持，那時(shí)的我，是如此害怕，想要拒絕，卻又不敢開(kāi)口。在極不情愿下，答應(yīng)了老師，我雖無(wú)精打采，老師卻很高興，很快將稿子遞給了我。我目光呆滯的望向那主席臺(tái)，又看了看手中的稿子，想到站在臺(tái)上受到萬(wàn)人矚目，便是一陣失神。正當(dāng)我頭暈?zāi)垦ＶH，一雙溫暖的大手落在了我的肩上，“這次的活動(dòng)，我想讓你鍛煉自己的膽量，要加油哦！”
沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，卻讓我感到溫暖了幾分，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到了一張慈祥而又面帶微笑的臉，更是安定了許多。
活動(dòng)當(dāng)天，我早早地來(lái)到了主席臺(tái)旁，向遠(yuǎn)處望去，一個(gè)個(gè)班級(jí)正有序排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，我不敢抬頭，只得打開(kāi)手中早已背得滾瓜爛熟的稿子，一遍遍地掃過(guò)去，終于要上場(chǎng)了，我深吸一口氣，將稿子塞入兜里，手中緊緊握著話筒，慢慢的走上了主席臺(tái)，看到那數(shù)百只盯著我的'眼睛，饒是有老師給我的鼓勵(lì)，我還是有片刻的失神，一時(shí)間，都有些不知所措。
在迷茫中，我對(duì)上了一雙溫暖的眼神，那眼神中蘊(yùn)含著深深的鼓勵(lì)，讓我一下子穩(wěn)住了心神，��！是王老師，她正面帶微笑地注視著我呢！
瞬間，我那握著的手不再顫抖，緩緩地，我打開(kāi)了手中的話筒……
從此，即使面對(duì)著身份多么尊貴的人，我再也不曾膽怯過(guò)，因?yàn)槲抑�，總有一個(gè)人，會(huì)在你身邊默默地關(guān)注你、鼓勵(lì)你。
你就在我身邊作文4
當(dāng)夢(mèng)幻的泡沫破碎，在陽(yáng)光下點(diǎn)點(diǎn)的水光閃爍著，易碎的泡泡讓我有些傷感有一天，你也會(huì)離開(kāi)我嗎？還記得你說(shuō)，你就在我身邊，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
還記得小時(shí)候，因?yàn)槟承┰�，我轉(zhuǎn)校了。可即使過(guò)了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)我依舊融不進(jìn)那個(gè)班集體，我，是被孤立的。
這天下午，你有事遲了接我，我獨(dú)自回家時(shí)，耳邊是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，心里酸酸的，發(fā)現(xiàn)自己是那么格格不入，我拐向鮮少人經(jīng)過(guò)的小巷，沒(méi)想到，被一群不良親年團(tuán)團(tuán)圍住，我向經(jīng)過(guò)的幾個(gè)同學(xué)求救，向他們投去求救的眼神，他們只瞥了我一眼，眼里沒(méi)有一絲同情，急匆匆地走了，照這樣看來(lái)，他們是不可能去搬救兵的，我的眼里蒙上悲傷和絕望，你呢？你在哪？你不是說(shuō)，你就在我身邊嗎？“把身上的錢(qián)交出來(lái)，快一些！”
“我……沒(méi)有，沒(méi)有錢(qián)……”我嚇得連大氣都不敢出，“沒(méi)錢(qián)，我劃花你的臉！”嗚嗚，你在哪呀？在哪呀？當(dāng)他們揮著拳頭逼近時(shí)，你的'身影闖入我的眼簾，看見(jiàn)我，你沖上來(lái)把我護(hù)在身后，一向溫和的你怒罵著：“都給我滾！誰(shuí)讓你們傷害她了？”為首的親年愣了愣，開(kāi)口時(shí)竟然結(jié)巴了，“關(guān)……你什么事……事呀？”我不禁笑出了聲，你寵溺的摸了摸我的頭，回頭時(shí)，青年們竟然都灰溜溜的走了，你輕輕抱起我，我們相視而笑，“看來(lái)，你的承諾是真的哦？”
“那是，你要記住，我就在你身邊！”我的淚水奔流而出，“傻丫頭，為什么哭？”
“因?yàn)槲疑磉呌袀�(gè)保護(hù)我的傻哥哥！”你將我擁在懷里，世界在相擁時(shí)停止，籠上的柔光隔絕所有的風(fēng)霜，陽(yáng)光里明朗的天語(yǔ)瞳孔里只映出你我的笑顏。
你給予我勇氣，你就在我身邊保護(hù)我，有哥如此，我復(fù)何求？
你就在我身邊作文5
在我十幾年的生活中，我的奶奶是比父母更加親近的人。
小時(shí)候父母去上班，都是奶奶帶著我玩。聽(tīng)爺爺說(shuō)，奶奶原來(lái)并不會(huì)做飯，為了讓我吃上美味可口的飯菜，而苦練廚藝�，F(xiàn)在我吃著奶奶做的飯菜，覺(jué)得一點(diǎn)都不比飯店里的差。
上了小學(xué)，曾有一次看到奶奶坐在一臺(tái)有些老舊的縫紉機(jī)前。帶著她那副老花眼鏡——奶奶很少戴的老花眼鏡。她的頭湊地極近，神情凝重，一點(diǎn)點(diǎn)小心地推動(dòng)著手上那塊花紋漂亮的布料，好像在完成一件藝術(shù)作品，不希望它有任何的瑕疵。當(dāng)時(shí)，我也不知奶奶拿著塊布在干什么。之后才知，原來(lái)是奶奶看我的`褲子短了，又覺(jué)得外頭的衣服沒(méi)有自家做的舒服，便嘗試著自己給我做。現(xiàn)在我初二啦，還經(jīng)常穿著奶奶所縫制的家居褲，有時(shí)奶奶還動(dòng)點(diǎn)小心思：繡點(diǎn)小花呀，縫個(gè)花邊呀，我覺(jué)得不僅舒服還挺美的！
寫(xiě)作文對(duì)我而言是一個(gè)煎熬的過(guò)程。一般是爸爸教我，可爸爸一加班我就懵圈了，我便去找了奶奶，本來(lái)只是抱著幾分希望想從奶奶那里得到些啟發(fā)�？晌野l(fā)現(xiàn)這下可給曾做過(guò)老師的奶奶找到發(fā)揮的舞臺(tái)了，她幾句話就讓我抓住了要點(diǎn)，寫(xiě)了篇文章讓老師稱贊不絕，從此一發(fā)不可收拾，甚至好幾次我發(fā)現(xiàn)奶奶在拿著我的語(yǔ)文書(shū)在琢磨……
寫(xiě)到這兒，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我的奶奶真的很神奇，她就像個(gè)寶藏，就在我身邊，讓我觸手可及，為我準(zhǔn)備生活所需、為我輔導(dǎo)功課，無(wú)微不至地照顧我。她似乎是萬(wàn)能的，即使不會(huì)，即使不能，她為了她愛(ài)的小孫女也會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大，這就是我的奶奶，一直就在我身邊的奶奶。
你就在我身邊作文6
穿過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，萬(wàn)事萬(wàn)物都遵循其規(guī)律而行，卻又多有變化，但不論其變幻無(wú)常，走到盡頭，卻多閃爍著幾個(gè)大字－中國(guó)傳統(tǒng)文化。
時(shí)常聽(tīng)人說(shuō)，中國(guó)傳統(tǒng)文化晦澀難懂，現(xiàn)在都新時(shí)代了，還學(xué)那些做什么？五行八卦，你不會(huì)是想算命吧？我將來(lái)又不想做與傳統(tǒng)文化有關(guān)的工作，學(xué)那些做什么？有什么用？
或許，中國(guó)傳統(tǒng)文化表面上看確實(shí)離我們很遙遠(yuǎn)。但，只要仔細(xì)觀察，你就能發(fā)現(xiàn)，她，就在我們身邊。
孩子們見(jiàn)到長(zhǎng)輩，總是要喊一聲“爺爺、奶奶好”－此為孝；學(xué)生見(jiàn)到老師，總是要喊一聲“老師好”－此為尊師；行商做事dou要講誠(chéng)信－此為信，或許在做這些事時(shí)，自身并未意識(shí)到，但這些習(xí)慣，這些品德已刻入我們的骨髓中，洗不滅，消不掉。
如果說(shuō)，中國(guó)這片土地是我們的父親，給予我們物質(zhì)上的富足，那中國(guó)傳統(tǒng)文化便是我們的母親，給予我們精神上的慰籍。
每當(dāng)我拿起我的.毛筆，在潔白的宣紙上灑下一個(gè)個(gè)墨點(diǎn)，渲染開(kāi)，形成一幅寫(xiě)意水墨畫(huà)時(shí)，我總是能感到前所示有的快樂(lè)，黑與白，在紙上追逐嬉歡，逐漸形成兩條首尾相連的太極魚(yú)，你中有我，我中有你，黑亦是白，白是亦黑，終歸于混沌虛元，再?gòu)臒o(wú)中生有，有生萬(wàn)物。萬(wàn)物復(fù)又歸于無(wú)，循環(huán)往復(fù)，遵規(guī)律而行，就像中國(guó)傳統(tǒng)文化，你以為她離你很遙遠(yuǎn)，但其實(shí)，她就在你身邊，融入你生活的方方面面。
不論是飲茶品酒，亦或軍事天文，不論中國(guó)，亦或是世界，如今，都有傳統(tǒng)文化的痕跡，茶酒文化，自不必說(shuō)，天文早在夏商時(shí)期便已存在。世界各地的孔子學(xué)院都彰顯著中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，無(wú)處不在，無(wú)所不包。
“無(wú)名，天地之始；有名，萬(wàn)物之母”
中國(guó)傳統(tǒng)文化，你就在我身邊，我們身邊，默默教導(dǎo)，悉心呵護(hù)。
你，就在我身邊。
你就在我身邊作文7
人生，短短的幾十年，在不經(jīng)意間，便會(huì)匆匆溜過(guò)，我們總在期盼著幸福降臨。但是，或許就在你不經(jīng)意的一轉(zhuǎn)身，你才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，在你身后，已悄悄地錯(cuò)過(guò)幸福。幸福，是要用心去體會(huì)。
我們，是一群半大不小的初中生。在我們肩上，背負(fù)著來(lái)自家長(zhǎng)的期望產(chǎn)生的壓力，背負(fù)著自己的未來(lái)，更背負(fù)著新時(shí)代的祖國(guó)，我們的身軀感覺(jué)已經(jīng)快被壓彎，于是，開(kāi)始叛逆，用行動(dòng)反抗著對(duì)這個(gè)世界的`所有不滿，抱怨著幸福為什么不降臨在自己身上�；蛟S，我們都不曾平靜下來(lái)，用心去聆聽(tīng)，這個(gè)世界真實(shí)的聲音。
我們從不曾注意過(guò)父母每天起早貪黑，為的是什么?只為了能讓我們生活的更好。父母為什么要給我們壓力?是為了讓我們更努力地學(xué)習(xí)，讓自己有個(gè)美好的未來(lái)。為什么父母要責(zé)罵我們?是為了讓我們懂得這樣子做事錯(cuò)誤的，不在繼續(xù)犯錯(cuò)。父母所做的一切都是為了我們，但這些關(guān)心和苦心，我們卻從不真正理解。無(wú)知的我們，不懂得從這些行為中，感受父母那一份份無(wú)私的愛(ài)，這就是幸福啊，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊的父母的愛(ài)。
面對(duì)事難過(guò)，失意，迷茫，無(wú)助，除了父母，陪伴在我們身邊的，就是朋友。朋友會(huì)給予你安慰，給予你鼓勵(lì)，給予你支持，會(huì)與你一起分享快樂(lè)，分擔(dān)哀愁。幸福就是我們之間的那朵友誼之花，永不凋零。
朋友，請(qǐng)你撇開(kāi)愁眉苦臉，丟棄那個(gè)虛假的面具，使者揚(yáng)起嘴角，用歡笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界，填充這個(gè)世界的空虛，珍惜生活中的每一份感情，用心，靜靜地，安靜地，聆聽(tīng)這個(gè)世界，聆聽(tīng)幸福的美妙旋律。
你就在我身邊作文8
多少個(gè)孤獨(dú)的夜晚，抬頭仰望星空，我清楚地記得，你對(duì)我說(shuō)過(guò)：“我就在你身邊……”——題記 小時(shí)候，終于等到了那個(gè)和你們分床睡的夜晚，你幫我塞好被角，輕撫著我的柔發(fā)，像往常一樣給我哼著搖籃曲，哄我入睡。 我閉上眼睛又睜開(kāi)，睜開(kāi)之后再閉上，淚汪汪地對(duì)你說(shuō)：“媽媽，你不要走，我怕——”你笑了笑，溫柔地在我的臉頰上留下一個(gè)吻，說(shuō)：“不怕，媽媽就在你身邊。”于是，我安心地睡下。第二天清晨起床，望著從窗子里攝入的曙光，興沖沖地跑到你的跟前，說(shuō)我是個(gè)小勇士，完全可以自己睡了。你蹲下身來(lái)，
輕聲對(duì)我說(shuō)：“媽媽一直都在你身邊……”我看到了你眼睛里閃爍的光芒，像是一種堅(jiān)定的`信念。 每一晚，我都抱著“你就在我身邊”這一信念睡下，睡夢(mèng)中，我看到你和我在草坪上吹泡泡，在湖中劃船，在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，還一起去動(dòng)物園看長(zhǎng)頸鹿…… 三年前的暑假，帶我去Y市游玩的表姐因有事情不能和我一起返回。電話的另一頭，你用略帶期望的語(yǔ)氣問(wèn)我：“可以自己坐火車回家嗎？”我猶豫了一會(huì)兒，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“恩。”——于是，我?guī)е愕囊痪洹昂煤⒆�，媽媽就在你身邊�！?/p>
乘上了終點(diǎn)站是濟(jì)南的和諧號(hào)動(dòng)車，一路上，無(wú)心看車座上供乘客消磨時(shí)間的雜志，我想的都是你，都是你對(duì)我說(shuō)的“我就在你身邊”。每一次獨(dú)行，心中擱淺了不安與忐忑，只因?yàn)椤憔驮谖疑磉叀?心中有多少次緊張，學(xué)習(xí)上有多少次坎坷，你就對(duì)我說(shuō)過(guò)多少次“你就在我身邊”。于是，我習(xí)慣了在考試、參加演講、繪畫(huà)比賽、主持節(jié)目前，想你對(duì)我說(shuō)過(guò)的：你就在我身邊。 “母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我再無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”（冰心語(yǔ)）媽媽，你就在我身邊，我知道的，那是永遠(yuǎn)……
你就在我身邊作文9
天空烏蒙，亦如我心，使我又想起了你——無(wú)名小金花，你是否還在風(fēng)中搖曳，伴我成長(zhǎng)？
這陰霾的天氣，終于忍不住開(kāi)始哭泣。幽徑中，一個(gè)孤獨(dú)的身影，被秋風(fēng)剪成偏偏枯葉，映在這灰灰的天空里。
她就是我。
合上眼，那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)又浮現(xiàn)在眼前，這與第一名的'分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直千里之別，“這真是鴻鵠與燕雀之別��！”我輕聲自嘲到，卻掩蓋不了眸中碎落的淚水。父母的期望，自己的努力，一幕幕壓在心里。喉嚨一緊，鼻子酸澀，眼淚便落了下來(lái)。
淚眼朦朧間，暮地瞥見(jiàn)一抹金黃照亮了整個(gè)世界，我竟忘記了哭泣，愣在那里。視線漸漸清晰，那是一朵在石縫中的小金花，在風(fēng)中搖曳。她仿佛是天空遺留下的一抹陽(yáng)光，刺破陰暗的天際，剪碎灰暗的天空，彰顯生命的真諦。我看見(jiàn)的只是她綻放時(shí)的美麗，其實(shí)磅礴，可誰(shuí)知道她在綻放前經(jīng)歷過(guò)多少挫折，經(jīng)歷過(guò)多少磨難。正如冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只看到她綻放時(shí)的絢爛，而她的芽浸透了辛苦的淚水，灑遍了犧牲的血淚�！�
我如醍醐灌頂般仿佛被人注入了希望，心里溫暖起來(lái)，起身，腳邊濺起一串水花。
人生需要希望才能穿過(guò)黑暗走向溫暖，感謝與你相遇，我將背起希望，楊起帆，再次起航。
小金花，感謝你的相伴和給我希望。
你就在我身邊作文10
我想用“逆襲”來(lái)形容小學(xué)時(shí)的自己，遇見(jiàn)你之前，愛(ài)抄作業(yè)，不學(xué)無(wú)術(shù)，喜歡打打鬧鬧，幾乎所有“壞孩子”的品質(zhì)都在我身上有著完美的詮釋。但你卻是班里的尖子生，挑不出任何不足，仿佛你在的地方就有光。
三月的春風(fēng)恰到好處，四月的陽(yáng)光略顯柔情。那天早上，你悄悄的塞給了我一張寫(xiě)著我名字的篆體，當(dāng)時(shí)我以為你只是出于好奇順便查的，我竟然連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)就隨手扔進(jìn)了書(shū)包，直到下午美術(shù)課才想起這是老師布置的作業(yè)，我匆忙地從包里掏出了那張皺巴巴的紙條，心中說(shuō)不出的感激，原來(lái)有些已被我拋之腦后的事情，你卻在背后默默的幫我完成。從此，我的身邊有了一個(gè)你。
一次數(shù)學(xué)考試后，我才發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)?cè)谥本�下滑，父母擔(dān)心，老師著急，看著你那擔(dān)心的眼神我哭了，你幫我擦眼淚，說(shuō)了很多安慰我的話，印象最深的`一句話是“人生的每一次低頭都是對(duì)自己的肯定�！蔽蚁胝f(shuō)好多好多話，但最后只是羞怯的說(shuō)了聲讓你聽(tīng)著生硬的“謝謝”。
從此以后，課堂上少了一個(gè)發(fā)呆的身影，午休時(shí)多了一個(gè)低頭學(xué)習(xí)的身影。夕陽(yáng)穿過(guò)陳舊的窗戶灑在我本子的右上角是你寫(xiě)的“加油”。
還好有你，我的成績(jī)上去了，曾幻想過(guò)用如何驚艷的句子，多么形象的寫(xiě)作手法，多么高雅的句子來(lái)形容偉大而對(duì)我十分重要的你，但當(dāng)我用筆寫(xiě)下這份感動(dòng)時(shí)，平靜的只剩下真摯的感謝。
感謝有你，更感謝你愿意在我身邊。
你就在我身邊作文11
當(dāng)夢(mèng)幻的泡沫破碎，在陽(yáng)光下點(diǎn)點(diǎn)的水光閃爍著，易碎的泡泡讓我有些傷感有一天，你也會(huì)離開(kāi)我嗎？還記得你說(shuō)，你就在我身邊，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
還記得小時(shí)候，因?yàn)槟承┰�，我轉(zhuǎn)校了�？杉词惯^(guò)了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)我依舊融不進(jìn)那個(gè)班集體，我，是被孤立的。
這天下午，你有事遲了接我，我獨(dú)自回家時(shí)，耳邊是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，心里酸酸的，發(fā)現(xiàn)自己是那么格格不入，我拐向鮮少人經(jīng)過(guò)的小巷，沒(méi)想到，被一群不良親年團(tuán)團(tuán)圍住，我向經(jīng)過(guò)的幾個(gè)同學(xué)求救，向他們投去求救的眼神，他們只瞥了我一眼，眼里沒(méi)有一絲同情，急匆匆地走了，照這樣看來(lái)，他們是不可能去搬救兵的，我的眼里蒙上悲傷和絕望，你呢？你在哪？你不是說(shuō)，你就在我身邊嗎？“把身上的錢(qián)交出來(lái)，快一些！”“我……沒(méi)有，沒(méi)有錢(qián)……”我嚇得連大氣都不敢出，“沒(méi)錢(qián)，我劃花你的臉！”嗚嗚，你在哪呀？在哪呀？當(dāng)他們揮著拳頭逼近時(shí)，你的身影闖入我的眼簾，看見(jiàn)我，你沖上來(lái)把我護(hù)在身后，一向溫和的你怒罵著：“都給我滾！誰(shuí)讓你們傷害她了？”為首的親年愣了愣，開(kāi)口時(shí)竟然結(jié)巴了，“關(guān)……你什么事……事呀？”我不禁笑出了聲，你寵溺的摸了摸我的頭，回頭時(shí)，青年們竟然都灰溜溜的走了，你輕輕抱起我，我們相視而笑，“看來(lái)，你的`承諾是真的哦？”“那是，你要記住，我就在你身邊！”我的淚水奔流而出，“傻丫頭，為什么哭？”“因?yàn)槲疑磉呌袀�(gè)保護(hù)我的傻哥哥！”你將我擁在懷里，世界在相擁時(shí)停止，籠上的柔光隔絕所有的風(fēng)霜，陽(yáng)光里明朗的天語(yǔ)瞳孔里只映出你我的笑顏。
你給予我勇氣，你就在我身邊保護(hù)我，有哥如此，我復(fù)何求？
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