【精選】我眼中的風(fēng)景作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我眼中的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。
我眼中的風(fēng)景作文 篇1
我生長在這里——荒涼的戈壁,沙和石鋪成的廣袤世界,地表熱浪推涌,晃現(xiàn)出似水的虛幻和縹緲。這里滿目蒼涼,沒有生命的跡象。直到我的出現(xiàn)、我們的出現(xiàn)。
我是這里的一株胡楊。
當(dāng)秋日蕭瑟吹得天空很遠(yuǎn)很凈的時(shí)候;當(dāng)戈壁的漠風(fēng)停止咆哮,浪沙平息的時(shí)候;當(dāng)落日也收下它最后的余輝的時(shí)候;當(dāng)冬日里的一縷陽光,夏日里的一絲涼風(fēng)都不愿在此停留片刻的時(shí)候,只有我們傲然挺立著,向遠(yuǎn)處揮舞自己強(qiáng)健的手臂,投去堅(jiān)毅的目光。
當(dāng)嚴(yán)冬的冰雪企封鎖一切的時(shí)候,當(dāng)萬事萬物都以不同方式退隱或消失的時(shí)候,我們站成了冬雪里,最后的也是唯一的風(fēng)景——寒冷可以凍住土地,卻凍不住生命,凍不住希望。
沒有人知道我們的艱辛,我們的蒼涼,為了成為那最美的風(fēng)景,我們只有對(duì)自己說:“冬日的'嚴(yán)峻冷酷,夏日的暑氣熏蒸,只針對(duì)那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命,而面對(duì)堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神,冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無限希望!
做一株戈壁的胡楊,我不悔,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了生命的真正意義;當(dāng)我枯死時(shí),我不戀——生存不包蘊(yùn)生命的全部意義,生命既然開始,就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅,本身就是一種風(fēng)景。
我不悔。
在這兒,我擁有堅(jiān)定的信念;在這兒,我具有頑強(qiáng)的品質(zhì);在這兒,我可以欣賞“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的美景……
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!蔽也换,愿做一株戈壁的胡楊,笑看風(fēng)景,體味生命的真諦。
我眼中的風(fēng)景作文 篇2
說起“風(fēng)景”這個(gè)詞,人們一定會(huì)想起如詩如畫的小橋流水,紅葉似火的香山美景……而在我眼中的美景別有一番風(fēng)味。
我小時(shí)候住在郊區(qū)的奶奶家,藍(lán)天白云,真是詩意。在院子里種著一棵大樹,樹桿粗壯,看來已有一大把歲數(shù)了,它就是我童年時(shí)眼中的風(fēng)景。
夏天,知了在上面孜孜不倦地叫著,一片片如手掌大小的樹葉密密麻麻,成了我小時(shí)候乘涼的一把大傘,早上看著清晨的微風(fēng)吹動(dòng)樹葉時(shí)萬變的樣子,看,那像一只眼睛,一眨一眨的,好美;那像一只小狗,吐著小舌頭;那像一條金魚,擺動(dòng)著碧綠的尾巴,一副洋洋得意的樣子……邊看邊坐在小椅子上感受著微風(fēng)帶給我的涼爽,真是愜意。晚上坐在樹下與奶奶一起玩鬧,爺爺坐在一旁笑著、說著。樹葉“嘩嘩”的隨風(fēng)作響,訴說著自己心中的愉快。
秋天,它的葉子變成金黃的,風(fēng)兒吹過葉子帶著樹的的祝愿輕輕飄落在地上。我和奶奶常為收起這金色的地毯而忙得不可開交。汗流著,葉落著,漫天飛舞。那時(shí)的我好想讓時(shí)間停止,在那詩情畫意的美景里多停一會(huì)。那棵光禿禿的書在夕陽的映照下,好像在笑咪的看著我。
那棵樹一直陪著我,讓我可以時(shí)常看到不一樣的風(fēng)景。這棵大樹一直默默看著我長得,默默陪著我,默默地給我創(chuàng)造快樂的樹,因?yàn)橐ǚ课荻粺o情地砍了,當(dāng)時(shí)我并不知道,直到周六回去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。我眼中的那道風(fēng)景不見了,那棵笑瞇瞇的樹人間蒸發(fā)了。
“奶奶,樹呢?”我跑到奶奶那里急切的問道,“砍了”奶奶平靜地說。我一愣,接著面無表情地來到原來大樹生在的`地方,看到的是一堆木柴。我一笑“樹,你是我眼中最美的風(fēng)景”說著,心好像在默默地流淚。
這樹是我眼中的風(fēng)景,永不改變的風(fēng)景,它帶著我童年的歡樂化作一縷縷煙在空中,和以前一樣,笑瞇瞇地望著我,樹,你是我眼中最美的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 篇3
聽老師說今天是個(gè)特殊的日子,聽了這就話讓我感到有些疑惑,后來才知今天是紀(jì)念雷鋒的日子,經(jīng)歲月的沖洗,人們早已把雷鋒這個(gè)名字淡忘了,上小學(xué)經(jīng)常聽老師或身邊的人說:“學(xué)雷鋒,好榜樣;雷鋒出差一千里,好事做了一火車……”那時(shí)要說也會(huì)說,但還不真懂助人為樂,關(guān)心身邊的每一個(gè)人,不求回報(bào)的重要性,不能深深的去體會(huì)內(nèi)在的美好。
看著教室外面的解放軍叔叔在專心的在打掃水池和垃圾箱,那些平時(shí)我們都不曾愛護(hù)它,有人甚至?xí)䦶睦涞倪@頭蹦到那頭,更不用說會(huì)用心打了。
我趴在欄桿上,專注的看他們的每一個(gè)動(dòng)作,看著他們親手去擰拖把,用清潔球擦水池下面的瓷片,用刷子刷垃圾箱,一盆又一盆的污水被潑了出去……他們配合著,有著說不出的感動(dòng)。
而最后,我看到的是干凈的拖把,被明媚的陽光照的水池,雖然褪了色的垃圾桶,依然不失它的整潔,在這同時(shí),也看到了他們的平易近人、比陽光還要燦爛的笑臉,腦海也浮現(xiàn)出歷史課本上雷鋒的笑臉,不禁涌出無限的敬意!
再看看今天的天氣,比著以前的明媚光彩多了,天空也好像被這種助人為樂的精神給感動(dòng)了吧?原來像雷鋒的人還有很多,他們?nèi)绱似椒,但卻又如此偉大。
我眼中的'風(fēng)景是那么的美好,那么的溫暖,如冬日里的陽光一樣,真想時(shí)間可以停留在那一刻,這種意志信念像一朵永不凋謝的花,那么的美!聽……他們的口號(hào)和聲音,好像要告訴我們,他們堅(jiān)定的信念和打不到的精神!
正是我眼中的風(fēng)景,也正是這樣的“美”深深的打動(dòng)了我的心。
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