有關(guān)西湖的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的西湖的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西湖的作文 篇1

　　駕一葉扁舟，泛舟惠州西湖。正是春暖花開(kāi)柳枝依依的季節(jié)。浮州四起，青山似黛：遠(yuǎn)處，泗州塔隱現(xiàn)于樹(shù)木蔥蘢之中，當(dāng)波光粼粼的湖面，船櫓停止搖晃，我信步跨下小舟，想像自己是古代的文人墨客，是飽讀的書生，倘佯在西湖的.小道上。

　　身隨路轉(zhuǎn)，猛抬頭，東坡恰與我面對(duì)面，他衣著青衫，挽袖身后，神色從容，面容寂靜，舉目遠(yuǎn)視。我靜靜地注視著他，仿佛穿越了八百多年的時(shí)空，與東坡同游西湖。(66作文網(wǎng) )

　　東坡貶謫惠州，即被幽深、秀麗而又渾樸天然的豐湖所傾倒。贊嘆這豐湖是“苧羅西子”，當(dāng)初任“西湖太守”的情結(jié)使他命豐湖為西湖。他也正需一片靈魂的棲居地。“浮云時(shí)事改，孤月此心明”，官場(chǎng)的不順，并沒(méi)隱沒(méi)才子的人性光輝，西湖里從此融著他豁達(dá)的身影。東坡既然不能“九萬(wàn)里風(fēng)安稅駕，云朝今悔不卑飛”，那就把靈魂交托給這方嶺南的青山秀水吧！東坡就任惠州一年，興修豐湖水利工程，百姓賴以溉良田排水澇，豐衣足食。東坡一生為官可謂盡心盡責(zé)！我腳下的蘇堤可以做個(gè)證。從此，惠州西湖處處流連著東坡煢煢的身影。東坡白天游覽，夜里也流連，甚至通宵達(dá)旦。“嘗夜起與客游豐湖，入棲禪寺，叩羅游道院，登逍遙堂，逮曉乃歸�！奔词褂仲H至南海，仍念念不忘西湖。“三處西湖一色秋，錢塘穎水與羅浮””。

　　杭州西湖有蘇小小墓，惠州西湖有朝云墓。寺側(cè)松林，西臨西湖，遙對(duì)圣塔，朝云便葬于此。東坡在西湖并不孤寂，因?yàn)橛兄�已朝云相伴。他們注目鷺鳥(niǎo)，成雙棲止�？上н@善解人意的女子竟不服水土染病而亡。我似乎看到東坡徘徊松林，反復(fù)低吟“不合時(shí)宜，惟有朝云能識(shí)我；獨(dú)彈古調(diào)，每逢暮雨倍思親”。人生真是“如夢(mèng)幻泡影，如露又如電”，八百年的往事，竟只剩一座古亭，一塊墓碑，一堆壘土。

　　流連蘇堤上，西湖的水濃郁而沉默，綠的深不見(jiàn)底。山川人物，千種心緒在此積淀，而水波平復(fù)百年的漣漪。不知不覺(jué)間，湖面氤氳四起，夜幕悄然降臨，茫茫湖水，水靜無(wú)聲，月到空明，水天一色。遠(yuǎn)處，我的視線里出現(xiàn)蒙朧一影，在湖心泛舟，似東坡正吟誦“西湖真西子，煙樹(shù)點(diǎn)眉目”

西湖的作文 篇2

　　一天清晨，我和爸爸來(lái)到了這美麗的西湖。今天的天氣并不太好，陰陰的，天空中飄起綿綿秋雨，柔柔的、輕輕的……像縷縷的煙，團(tuán)團(tuán)的霧，緊貼著湖面隨風(fēng)蕩漾。西湖的水淺淺的，綠綠的`，就像一條柔柔的絲巾輕輕地飄蕩著，掀起了陣陣漣漪。

　　隨后，我和爸爸乘上了畫舫，泛舟西湖。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一絲寒意向我襲來(lái)，此時(shí)欣賞湖光山色別有一番滋味。雨漸漸停了然而空中不時(shí)有幾滴雨滴落下，濺起幾圈漣漪。那便是吻著它。我靜靜地呼吸著水氣，心頭的醉意又添加了幾分。

　　上岸后，我和爸爸漫步在林間石路上，路的兩旁種著一棵棵參天大樹(shù)，還有一排排青色的竹子。突然幾聲唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲打破了這公園的寂靜，好像在說(shuō)：“秋天到了，真冷！”小草上的露珠娃娃個(gè)個(gè)晶瑩透明，你推我嚷，好不熱鬧。我知道露珠不過(guò)晨，只有現(xiàn)在。那就讓她們好好地美麗一回吧，請(qǐng)不要驚碎這晶瑩的片刻。平日那些頑皮的野花早已不見(jiàn)蹤影，想必天氣寒冷，躲在家里不出門，真夠懶的。

　　隨后我和爸爸來(lái)到了玉帶橋，這是一座石拱橋，在橋下我可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處美麗的清源山，近處美麗的刺桐橋，碧綠的湖水，湖旁高大的綠色灌木叢與藍(lán)天白云相輝映，倒映到水中構(gòu)成了一幅多姿多彩的小水墨畫，令人陶醉！

　　我站在橋頭，眼前是盈盈碧波，處處美景，我深深地醉了，醉在這美麗的西湖。

西湖的作文 篇3

　　因?yàn)橥夤�要回老家了，我和家人陪外公一起�?lái)到西湖邊。夜晚的西湖燈光璀璨，游人如織。我們像一條條小魚，穿梭在來(lái)來(lái)往往的人海中。

　　忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們順著歌聲走去，來(lái)到了街道的一頭。只見(jiàn)一個(gè)穿著白衣服的青年男子，站在高高的臺(tái)階上，迎著音樂(lè)，唱著美妙的歌�？礃幼�，他應(yīng)該是一個(gè)街頭藝人。我們?nèi)�家都被他的歌聲吸引住了。在他的面前擺著一個(gè)皮袋子子，袋子里放著一些零散的錢，有五角的，一元的，還有五元和十元的。我也把準(zhǔn)備買棉花糖的`幾元錢投入了皮袋里。他對(duì)我彎腰致謝，更加賣力地唱了起來(lái)。

　　就在這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了。從遠(yuǎn)處起來(lái)一個(gè)威嚴(yán)的城管，他來(lái)到這個(gè)藝人面前，要求他立刻走開(kāi)，不準(zhǔn)再唱了。藝人向城管請(qǐng)求讓他把這首喝完再起�？墒浅枪芏�話不說(shuō)就上前關(guān)了音樂(lè)。藝人無(wú)奈地看了看我和圍觀的人，嘆了口氣收拾東西離開(kāi)了。

　　這里圍觀的人議論紛紛，分成了兩派。一派了支持藝人的，另一派卻認(rèn)為城管做得好，其中有位大嬸，口中嚷嚷道“好，就該趕，唱得都煩都煩死了�！币灿胁簧偃艘伯�(dāng)即指責(zé)她……

　　我真想對(duì)這位大嬸說(shuō)：人應(yīng)該要有寬容之心，他們是靠自己的本事賺錢。也不像一些街頭乞丐強(qiáng)行乞討，為什么要排擠他呢？我在電視上也看見(jiàn)國(guó)外的公園里、車站旁，經(jīng)常不少有一些唱歌、畫畫的藝人。這不也是一道美麗的風(fēng)景嗎？當(dāng)然街頭藝人們也應(yīng)該文明待人，注意不影響交通和他人的生活。

　　杭州，人間天堂，也是品質(zhì)之城，為什么不能對(duì)這些地自食其力的街頭藝人們更更寬容一點(diǎn)呢?

西湖的作文 篇4

　　我們?nèi)�班同學(xué)坐車來(lái)到了杭州的西湖，西湖是人間仙境，以前蘇東坡等詩(shī)人都曾來(lái)到過(guò)這里，寫下一首首詩(shī)情畫意的名詩(shī)。

　　到了西湖旁邊的一個(gè)停車場(chǎng)，我們下了車，下車之后，我第一個(gè)干的事情就是拍照，我看見(jiàn)了傳說(shuō)中關(guān)押白娘子的雷峰塔，于是立刻把它拍了下來(lái)。然后，我們就向前走了，到了入口處，我們又集體在蘇東坡的雕塑邊照了一張集體照片，然后就進(jìn)入西湖的陸地區(qū)域了。買好了票，我們就進(jìn)入了湖邊的一艘船的船艙內(nèi)，找了個(gè)絕佳位置就坐了下來(lái)。接著，我們就出航了。

　　在湖上，我們又是拍照又是七嘴八舌談?wù)撝�美景。指手畫腳一番后，我們看到了各種各樣的島嶼，島上布滿了稀奇古怪的石頭和類似椰樹(shù)的樹(shù)�？偠�言之，這些島都很美。周游了西湖一圈之后，我們就上了岸，在岸上，我們?nèi)チ宋骱�的`一個(gè)公園。在公園里，我看到了一只孔雀，我馬上拍了一張照片。拍完照片之后，我和劉嘉深、余定燊、莊佳俊一起向南門走去。走了一會(huì)，我們到了一座拱橋前，聽(tīng)說(shuō)，在我們面前的這座橋，就是傳說(shuō)中的斷橋，斷橋不斷，真是件不可思議的事情。過(guò)了橋，我發(fā)現(xiàn)有一顆樹(shù)上有一些黏黏的東西，它們看起來(lái)晶瑩剔透，但其實(shí)是一個(gè)陷阱。原來(lái)，這種東西叫琥珀，是樹(shù)流出來(lái)的液體，專門兒用來(lái)把一些蟲子凝固在上面，從而保護(hù)大樹(shù)不被蟲子傷害。接著，我們繼續(xù)向前走，不知不覺(jué)就到了南門口，然后，我們向西方的大門走去，到大門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人早就在那等著了。所有人都到齊之后，我們就拉開(kāi)了一面旗，這面旗上寫著深圳南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)四班，然后就照了張集體照。照完相之后，我們的西湖之旅就結(jié)束了，我念念不忘的上了車，很快就走了。

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