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3D打印作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的3D打印作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
3D打印作文1
小朋友們,你們知道什么是3D打印嗎?哈哈,不知道了吧!就讓我來告訴你們這個(gè)新科技是什么吧!所謂3D打印就是利用打印機(jī)打印立體出立體的東西,3D打印有很多的用途,它可以用作醫(yī)療作用(就是給別人治。、做工藝品、用來建造建筑,還有最不可思議的是能用來制作食物,能直接食用哦!怎么樣?3D打印的用途大吧!
今天我也了解了一下簡單的3D打印的步驟與技巧?偨Y(jié)了一下有一下幾步:
首先需要準(zhǔn)備一支3D打印筆,了解打印筆上各個(gè)按鍵的功能。了解清楚后接著接通電源,按下大拇指鍵加熱,放入特制的鐵絲,待筆上紅燈變藍(lán)燈即可!按住筆上標(biāo)有1鍵的按鈕就可以操作了,你可以在有底稿的`紙上操作,也可以自由操作畫你自己喜歡的圖案!待膠水凝固后揭下來組裝成自己喜歡的圖案!
今天我也動(dòng)手體驗(yàn)了一番,制作了一副紫色紅色拼接的眼鏡我?guī)线真的挺漂亮的!小朋友們?nèi)绻蚕塍w驗(yàn)的話就去加州陽光一樓的夢想城鎮(zhèn)3D打印館試試!
3D打印作文2
我跟隨小記者團(tuán)一起參觀科學(xué)節(jié),讓我最感興趣的是一臺(tái)3D打印機(jī)。
這臺(tái)打印機(jī)和我們平常見到的大不一樣:它是長方形的,由四根黑色柱子支撐,機(jī)器中間有一塊巴掌大的正方形平臺(tái),平臺(tái)上方有一個(gè)尖尖的噴頭,一根黑色的硬絲被噴頭熔化,緩緩流到平臺(tái)上,而平臺(tái)上已經(jīng)逐漸呈現(xiàn)出一只立體的章魚。
一位年輕的姐姐在一旁為我們講解:“你們看,這只章魚馬上就要打印好了。這些東西都是它打印出來的!蓖,桌子上擺滿了小黃人、小火龍、抱著金元寶的小兔子……我拿起一個(gè)足有25厘米高的`小黃人看了看,不禁叫道:“好輕啊!”大姐姐聽到我的話后,微微笑了笑說:“是啊,3D打印機(jī)打出的東西十分輕便。而且,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域也有它的身影呢!骨折了會(huì)打上石膏,而普通的石膏又沉又不透氣,病人戴上不舒服,而用3D打印機(jī)打出的石膏,又輕便又透氣……”
聽完大姐姐的話,我才知道,3D打印機(jī)也可以打印服裝。另外,許多運(yùn)動(dòng)員對(duì)鞋子的要求很高,3D打印機(jī)打印出的鞋子柔軟、舒適,正好滿足了他們的要求。
參加完展覽,我想:我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),長大后也要為國家科技發(fā)展效力。
3D打印作文3
今天,我們來到加州陽光城市生活廣場3D夢想城鎮(zhèn),體驗(yàn)3D打印技術(shù)。
老師先給我們講述了3D技術(shù)的起源、3D的別名、3D技術(shù)的原理等知識(shí),然后仔細(xì)強(qiáng)調(diào)了3D打印筆的.使用須知,比如怎么開啟、怎么安裝打印材料以及怎么打印。
聽完了老師的講述,我們各就各位,準(zhǔn)備用3D打印筆制作一副眼鏡。我按照步驟,成功開啟了打印筆,并將打印材料裝入孔內(nèi),開始在畫有鏡框和鏡架的紙上,人工打印起來。我沿著鏡框的線條,一層層地涂著,直到把鏡框全部涂滿、涂厚。涂得時(shí)候,我想努力地涂均勻,涂整齊,可是手卻不怎么聽使喚,總是涂到外面,或者涂得一邊高一邊低,只能不斷加厚,鏡框就變得越來越大。我一邊涂著,一邊想:還是機(jī)器涂得好!又整齊又均勻,還不累。
終于,大家都完成了自己第一幅3D打印作品。我看了下,覺得都很有創(chuàng)意,很不錯(cuò)!結(jié)束的時(shí)候,老師說接下來還有食品3D打印體驗(yàn)課,我真想再去參加一次!
3D打印作文4
人生的大舞臺(tái),有無數(shù),其中在3d舞臺(tái)上是快樂的,因?yàn)?d是就是我的舞臺(tái),3d舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。
記得是在三年級(jí)的時(shí)候我個(gè)子十分矮小,不知不覺的我報(bào)上了我從來沒有聽過的活動(dòng)是那就是3d打印室。
記得是在一天晚上,王老師把我們領(lǐng)到她辦公室,桌子上有一支筆,我猜那一定就是3d筆吧?墒巧厦嬖趺从羞@么多的相同的按鈕,這樣怎樣才能區(qū)分呢?進(jìn)化出了這樣漂亮的物件,真神奇呀!于是我便對(duì)三弟充滿了情趣。來到那里時(shí),老師在教我們筆的`用法之后開始了第一步畫蝴蝶。
漸漸地從三年級(jí)開始,又上到四年級(jí)了,又是一年,這一年里我又學(xué)會(huì)了許多,學(xué)會(huì)了更多的圖形。
有時(shí)趁老師不注意,悄悄地做一個(gè)自己喜歡的小物件,用些自己喜歡的顏色,做一些手鏈。下課之后,我悄悄地裝在褲兜里帶回教室給同學(xué)們炫耀。
六年級(jí)我的注意力轉(zhuǎn)移到了我學(xué)習(xí)上,希望學(xué)習(xí)也是我展示的大舞臺(tái)。我在學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上慢慢長大,舞臺(tái)如一爐火練就了我的勇氣和毅力。
3D打印作文5
晚上,爸爸突然跟我說:“你想見識(shí)3D打印技術(shù)的神奇之處嗎?”我問爸爸:“哪里神奇?”爸爸說:“那明天我們?nèi)ヒ娮R(shí)一下吧!”
第二天,我?guī)е蓡柸チ瞬┪镳^,一下車我就迫不及待的沖進(jìn)大門去見識(shí)3D打印機(jī)的廬山真面目?墒且贿M(jìn)博物館首先映入眼簾的卻是琳瑯滿目、色彩斑斕的各式服裝。咦,這是怎么回事呢?所謂的打印機(jī)在哪里呢?等我走進(jìn)仔細(xì)一看介紹才知道,哦,原來這些就是用3D打印機(jī)打印出來的而不是用傳統(tǒng)的布料縫制的。真的好神奇啊!我進(jìn)一步去尋找打印機(jī)的蹤跡。
原來3D打印機(jī)有很多種類,根據(jù)不同的產(chǎn)品有很多不同的功能。后然,我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力;各種漂亮的臺(tái)燈;我還把我們的全家福的照片打印在了咖啡上面,直接被我和爸爸喝掉了,味道真的'好極了!除了這些看到的以外,3D打印技術(shù)還被應(yīng)用在其他領(lǐng)域上。比如:應(yīng)用在醫(yī)學(xué)上,可以打印出人的五官、四肢、以及心臟……應(yīng)用在工業(yè)上,可以打印出汽車、飛機(jī)、房子……
今天,真是讓我大開眼見,3D打印真是好神奇。∥蚁嘈,以后的3D打印技術(shù)一定會(huì)更成熟、更精細(xì)、可以節(jié)省更多的能源!
3D打印作文6
什么是3D?3D打印是什么?怎樣3D打印?讓我們一起走進(jìn)3D夢想城鎮(zhèn)來一探究竟吧!
來到3D夢想城鎮(zhèn),一股濃厚的藝術(shù)氣息迎面撲來。窗邊的櫥窗里有許多3D打印的成品,琳瑯滿目,各式各樣,尤其是那幾條水蛇,它們吐著紅色的信子,全身碧綠,背上還馱著一頭大象。這水蛇構(gòu)思新奇,大象也打印的栩栩如生,讓人愛不釋手。
活動(dòng)開始了那里的老師首先為我們?cè)敿?xì)介紹了3D技術(shù)是什么,應(yīng)用在哪些方面。在我們對(duì)3D有了了解后,為我們?cè)O(shè)定了今天的活動(dòng)目標(biāo):用3D打印筆做一副眼鏡框。
第一步:設(shè)計(jì)。
我在一張A4紙上對(duì)著我的眼鏡框,大致畫出了輪廓。隨后,在眼鏡框的上面創(chuàng)作自己想要的圖案。
第二步:涂色。
拿出3D打印筆,插上電源,選出幾團(tuán)你喜歡的顏色的線,這些線可都是玉米做成的哦。我把線插在打印筆里,等待著它逐漸融化流出來,就可以在畫好的眼鏡框上涂色了。慢慢地,我的.眼鏡框涂好了。
第三步:粘貼,成形。
我把涂好的眼鏡框和眼鏡腿從紙上撕下來,然后再用3D打印筆粘貼在一起。哇,我親手做的第一個(gè)3D物品成功了!
多么神奇的3D技術(shù)啊,相信在不久的將來,3D技術(shù)會(huì)應(yīng)用到更多的方面。
3D打印作文7
在星期五,全校的現(xiàn)代快報(bào)小記者歡聚一堂,在仰陶樓三樓會(huì)議室一起體驗(yàn)3D打印。開始上課了,一位叔叔在講臺(tái)上為我們講解什么叫3D打印技術(shù),并用2D打印技術(shù)來和3D打印對(duì)比。2D打印可以打印出圖像、照片但這些都不是立體的,可3D打印技術(shù)就是大家想象的立體。
3D打印非常神奇,它能打印出許多東西,比如:裙子、房子、眼鏡、跑車等,其中老師給我們看了跑車、房子和裙子。3D打印出的裙子很漂亮,竟然還可以穿,跑車竟然可以開,房子竟然可以!講到這里,叔叔神秘地問:3D打印出一幢房子要多長時(shí)間?同學(xué)們都紛紛舉手搶答,有的說一年,有的`說四年,有的說一個(gè)月最后,叔叔給出答案是一天!這個(gè)驚人的速度簡直無人能比。接著叔叔給我們看了一個(gè)小視頻,是教我們?cè)鯓佑?D打印筆,打印出一副眼鏡。首先用鉛筆畫出一副眼鏡,再用3D打印筆畫出來,然后就可以取了。一副眼鏡做好了。老師拿來很多3D打印筆,但馬老師說如果第一節(jié)課是語文、數(shù)學(xué)、英語的話就回去上課,因?yàn)橹髡n不能耽誤,很可惜沒能體驗(yàn)3D打印。
通過一節(jié)課的了解,我覺得3D打印太奇妙了!
3D打印作文8
星期六下午,我參加了牛通社小記者活動(dòng)——3D打印體驗(yàn)。在體驗(yàn)館里我們看到了許多稀奇古怪的設(shè)備,都忍不住想去摸一摸。
講解員阿姨首先向我們介紹了3D打印是快速成型技術(shù)的一種,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù);其次介紹3D打印的快速成型原理和運(yùn)用領(lǐng)域;最后講解員阿姨給我們小記者進(jìn)行分組體驗(yàn)3D打印的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過這些體驗(yàn)我了解凡達(dá)3D打印是我國第一臺(tái)3D打印機(jī),它可以通過掃描打印出各種物品。
你們知道嗎?美國人還通過3D打印技術(shù)打印出了全球第一顆人類心臟,并使這顆心臟能像正常人類心臟那樣跳動(dòng)。目前能當(dāng)練習(xí)手術(shù)使用。它的'優(yōu)點(diǎn)是無需機(jī)械技工或模具,就能直接從計(jì)算機(jī)圖形數(shù)據(jù)中生成任何形狀的物體,從而極大地縮段產(chǎn)品的研制周期,提高生產(chǎn)率、降低生產(chǎn)成本。
同學(xué)們,你聽了我的介紹后對(duì)3D打印技術(shù)感興趣嗎?那不妨也去體驗(yàn)一下吧!相信你一定會(huì)喜歡上它的。
3D打印作文9
21世紀(jì)的發(fā)明日新月異,高科技產(chǎn)品使得我們生活更加便利。360隨身WIFI使我們上網(wǎng)更加方便,而不久前發(fā)明的3D打印機(jī)也已經(jīng)慢慢進(jìn)入我們的生活。今天,我懷著好奇,和爸爸一起來到浙江科技館去看個(gè)究竟。
到了科技館,我們乘上電梯來到二樓。當(dāng)時(shí),我既興奮又期待,覺得很神奇,心里在想:什么是3D打印機(jī)呢?它是怎么工作的?又是怎么做到3D效果的呢?我不停想著,好奇心不斷驅(qū)使我。不知不覺我們來到了3D打印館,一進(jìn)門見幾個(gè)方方正正的機(jī)器映入我眼里,再仔細(xì)一看,里頭安裝著成千上萬的小零件,看起來先進(jìn)極了!這時(shí),我看見了一個(gè)小章魚正在打印中,只見藍(lán)色的`細(xì)絲一圈又一圈的在上面繞著,好像蠶吐絲一樣,原來它是這樣工作的。后來,我參觀了一些成品,有雙層別墅,高跟鞋,人物塑像,還有一些小動(dòng)物和小玩意。我贊嘆:3D打印機(jī)真是威力無比!爸爸也答應(yīng)給我買一個(gè),我選擇一個(gè)小粉兔,是現(xiàn)打的。我仔細(xì)打量著它——一層層打印出的紋路,清晰可變,很精致,我愛不釋手!
踏出科技館時(shí),我被科技日新月異的發(fā)展速度所驚嘆,被人們巧奪天工的創(chuàng)意所自豪!
3D打印作文10
3D打印筆是人類研發(fā)的一種新型玩具,有了它,就可以像神筆馬良一樣,想什么畫什么,畫什么有什么。
我家的3D打印筆體長約14厘米,寬約3厘米,是一只粉色的大象,它的鼻子尖是出料口,腦袋正上方是進(jìn)料口,它的直徑約2。5毫米,呈圖形,旁邊還有一個(gè)充電口。
它的鼻子兩側(cè),也就是握筆的地方有兩個(gè)按鍵,食指下方的.鍵是開機(jī)鍵、關(guān)機(jī)鍵和暫停鍵,長按3秒可開機(jī)、關(guān)機(jī),單擊可暫停,再單擊繼續(xù),大拇指下方的鍵可調(diào)節(jié)快慢,控制出粉速度。
耗材是用種較硬的材料制作成的一種細(xì)條,像2B鉛筆的鉛蕊一樣細(xì),長約6米,捆成一個(gè)圈。
使用時(shí),將耗材插入進(jìn)料口,它會(huì)自動(dòng)在內(nèi)部加熱,出來時(shí)變得軟軟的,有粘性,可在紙上,柜子上等光滑的表面作畫,不到2分鐘就會(huì)變硬,凝固。待冷卻后,就可揭下來,再在邊緣用材料畫一條線,起到膠的作用,在它冷卻之前,把你想粘的東西粘在上面,冷卻即可完成。
小小的3D打印筆讓家庭辦公更方便、快捷。
3D打印作文11
蕭報(bào)小記者組織的3D打印活動(dòng),我是久聞其名,前幾次因?yàn)楦鞣N原因沒有趕上,周日,我終于親身體驗(yàn)了一把。
下午,爸爸、媽媽送我到蕭山日?qǐng)?bào)九樓的活動(dòng)現(xiàn)場,一進(jìn)教室,熱鬧的氣氛撲面而來,我找了一個(gè)“黃金”位置,坐了下來,老師把我們分成8人一組。過了一會(huì)兒,老師首先把制作工具、材料等發(fā)到了我們手中,然后給我講了工具的使用方法和制作技巧,待老師講解結(jié)束后,大家爭先恐后的紛紛開始了“創(chuàng)作”,做著自己喜歡的作品,有的做卡通人物、有的做小動(dòng)物、有的做建筑。我準(zhǔn)備做一只米老鼠,首先,我接通3D打印筆的電源,把彩色塑料條插入筆的尾端,通過按鈕把它送到筆尖處,然后通過加熱開始涂色,因?yàn)椴噬芰蠗l被軟化了,所以它很聽話的任我擺布,在白紙上,沿著已經(jīng)構(gòu)畫好的圖案輪廓小心翼翼的涂色,不一會(huì)兒一只可愛的米老鼠在向我招手了。你看!它的.大大的耳朵是橙色的,圓溜溜的肚子是紅色的,橢圓的眼睛黑乎乎的,可神氣了!
最后我的作品還受到了老師的表揚(yáng),心里美滋滋的。走在回家的路上,感覺樹上飄落的葉子也像“蝴蝶”一樣追著我,給我獎(jiǎng)賞。
3D打印作文12
前幾天,我激動(dòng)地來到了蕭山博物館,體驗(yàn)3D打印機(jī)的奇妙。
剛到博物館大門口,各種姹紫嫣紅的花和那綠得亮眼的葉子就映入了我的眼簾。可這些并沒有吸引我的注意力,我的心早已被那神秘的3D打印吸引走了。我大步地走進(jìn)博物館,很快就找到了3D打印的地方。
開始操作了,老師給我們每人都發(fā)了一支打印筆。她一邊拿著筆,一邊對(duì)我們說:“這是3D打印筆,我們用她就可以制作出任何自己想要的東西了!我們先把絲從后面的洞中穿進(jìn)去,等筆的溫度到達(dá)185攝氏度時(shí)我們就可以開始制作了!甭犃死蠋煹闹v解,我的'興趣瞬間提升了十倍,迫不及待地要開始制作了。
我拿著筆正想著做什么時(shí),突然望見了一朵小花。嗯,就做小花吧!我拿著筆打算在紙上先勾勒出小花的花瓣,可是第一次用打印筆的我,勾出的線條并不是那么直,而是歪歪扭扭的。這時(shí),一旁的媽媽看出了我的煩心事兒,她走過來對(duì)我說:”諾諾,沒關(guān)系!慢慢來,還有時(shí)間!坝谑俏衣毓蠢掌渌ò瓴⒔o花瓣上色,這次果然比之前做得好多了。我花了整整兩個(gè)小時(shí)終于把花完成了。
這次3D打印體驗(yàn)太有趣了!它不像普通的打印而是立體的打印。我就像神筆馬良一樣有了一支”神筆“。
3D打印作文13
你猜猜今天是什么日子?今天呀,是“3D打印日”——我要親身體驗(yàn)3D打印了!來到夢想城鎮(zhèn),我開始了我的打印之旅。
那里的老師告訴我們,3D的.中文是指三維!澳銈兛。”老師舉起鼠標(biāo)墊,假裝在上面畫一個(gè)點(diǎn),“這就是一維,像這塊墊子,就是二維。”“你們知道怎樣使用打印筆嗎?”我們一臉茫然!耙,將電源插入;二,加熱,按屏幕旁靠近筆尖的按鈕,等藍(lán)燈亮;三,插入絲!焙髞,老師又告訴我們,赫爾就是3D打印之父。
開始行動(dòng)了,我拿起一只打印筆,照老師說的那樣,將電源插入,把溫度調(diào)高,然后把絲(黃)插入,一直按一個(gè)按鈕,絲慢慢從頭出來了。我拿起筆想在紙上劃出一道道黃色,可是,筆頭卻連一點(diǎn)點(diǎn)黃絲都沒出來。我不禁奇怪:難道黃絲罷工了么?指導(dǎo)老師過來我才想到,要不按兩下按鈕,要不一直按,是不能按一下就完事的。于是,我重新按按鈕,果然,絲出來了。一縷縷黃絲在紙上鋪遍,我的心也跟著歡快起來。里面填滿了,我又換紅色·紫色裝飾,再把成果揭下來,用絲粘上。哈,眼鏡完成嘍!我試著戴了戴,還不錯(cuò)!
通過這次3D打印,我懂得了:任何事都要自己去實(shí)踐,自己去發(fā)現(xiàn),才能更好的開闊眼界,更好的學(xué)習(xí)知識(shí)!
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