關(guān)于西瓜小學(xué)作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的西瓜小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西瓜小學(xué)作文 篇1
一天中午，炎熱的太陽(yáng)高掛在藍(lán)藍(lán)的天空上，大地仿佛成了烤籠似的。樹上的知了都在叫個(gè)沒(méi)完，仿佛在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”小剛在大路上無(wú)精打采的`走著，汗珠已經(jīng)“爬”了臉上，衣服也親切地“貼”在他身上。這時(shí)，他看見路邊有西瓜賣。��！這對(duì)他真是“雪中送炭！”一路上，他津津有味的吃著。當(dāng)他吃完一塊后，便毫不猶豫的把它扔在大路上。接著，瞧也不瞧一下地向前走。走了沒(méi)幾步，剛剛洗完衣服的小紅捧著洗完衣服水向岸邊走去。但是她卻沒(méi)有留意到前面有一個(gè)大陷阱—— 一塊西瓜皮�！巴�！”一聲，小紅手中的盆松開了。水向小剛那邊倒去。小剛抬頭一看，想走也走不及。結(jié)果，水淋到了小剛身上，此時(shí)，小剛真正成為名符其實(shí)“落湯雞”。
小紅心里“噔”了一下。她搔了搔頭，帶著十二分歉意，說(shuō)：“對(duì)不起！我不是故意的。”小剛這時(shí)真是不好意思，因?yàn)槿绻皇亲约簛y扔瓜皮，就不會(huì)發(fā)生這件事。只見他羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起這句話是我講才對(duì)，是我亂扔瓜皮，這真是自作自受�！毙〖t笑了笑，說(shuō)：不要那么自責(zé)，只要你肯改正就行了。”小剛聽了，機(jī)靈一動(dòng)。馬上蹲下拾起瓜皮掉進(jìn)里面。小紅看見了翹起大拇指夸道：“你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”同學(xué)們，看了這篇文章，千萬(wàn)不要學(xué)小剛，不然，就會(huì)自作自受！
西瓜小學(xué)作文 篇2
話說(shuō)為了更深入地了解人體的消化系統(tǒng)，那天我使了妖法，搖身一變，變?yōu)榱艘涣Ｎ鞴献�，藏在一塊被切開的西瓜上。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，不知是誰(shuí)把我連同瓜瓤一起送進(jìn)了口里，我立即緊張起來(lái)，左躲右閃，終于躲過(guò)了牙齒的咀嚼，混在被嚼爛的瓜瓤里，開始了一次驚險(xiǎn)的免費(fèi)旅行。我還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)觀察，就有一種在幼兒園里溜滑梯的感覺(jué)，“哧溜”一聲滑了下去，我立即意識(shí)到剛才經(jīng)過(guò)的肯定是“食道”了，因?yàn)樗_實(shí)太陡、太險(xiǎn)、太刺激了！接著，我來(lái)到一間大紅房子，這房子可寬敞了！天哪！房子猶如洗衣機(jī)一般來(lái)回的攪動(dòng)，只攪得我一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，與一些不知名的伙伴攪和在一起，我開始有些頭暈了，尤其是這房子里的東西越來(lái)越多，我就象坐在超載的汽車?yán)�，快要無(wú)立足之地了，我恍然明白這原來(lái)就是胃！
仔細(xì)一瞧，胃壁上滲出了一些液體，我嘗了一口，“呸，什么東西，這么酸呢”？定睛一看，一些叫做蛋白質(zhì)的同伴在這些液體里消失了，我有些后怕了，繞著圈子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，希望快點(diǎn)走出這個(gè)鬼地方，要知道，我已經(jīng)在這里呆了幾個(gè)小時(shí)了。正想著，我被拐了一個(gè)彎（十二指腸），進(jìn)入了一條狹窄細(xì)長(zhǎng)的`通道，這大概就是 “小腸”吧。“唉，唉”，是誰(shuí)在推我呀？像是有波浪卷來(lái)卷去的那種感覺(jué)，可能是小腸在“蠕動(dòng)”吧，并且還有無(wú)數(shù)的“小刷子”（小腸絨毛）在我的身上撓癢癢，害得我好想笑，正高興著，一堆粘糊糊的東西，把我粘在腸壁上，又苦又酸，許多被稱為脂肪的東西象是有穿墻術(shù)，漸漸的從我的身邊消失了，我正擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)和他們一樣被腸壁吸去，卻一下子掉了下來(lái)，定睛一看，跟我一同來(lái)的伙伴們都脫胎換骨了？讓我無(wú)法辨認(rèn)他們的模樣�！澳銈兪鞘裁矗俊蔽覇�(wèn)，他們答道，“傻瓜，我們和你一樣，是一些沒(méi)有被消化的物質(zhì)啊”。
正說(shuō)著話，只聽“咕嚕，咕嚕”的幾聲響，我們被推進(jìn)了比剛才寬闊的隧道中，在這里停留了一段時(shí)間，忽然覺(jué)得身上變的干燥起來(lái)，一種被壓迫的感覺(jué)……“為什么會(huì)是這樣呢？”我再問(wèn)身邊的朋友，他們只匆匆說(shuō)了句“出去好好學(xué)習(xí)生物吧！”，隨之我們便出現(xiàn)在一片光明之中。
西瓜小學(xué)作文 篇3
二十年后，我成為了一位專門研究新型水果的科學(xué)家。
七色西瓜是我的新發(fā)明，一進(jìn)入市場(chǎng)就受到了人們的.歡迎，人們紛紛去搶購(gòu)。顧名思義，七色西瓜有七種顏色，瓜皮、瓜肉都是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。七色西瓜的外形與以前的西瓜大不一樣，有圓形、正方形、長(zhǎng)方形……，但是味道和以前的西瓜一樣香甜可口。咬上一口，心情就會(huì)很舒暢。七色西瓜除了好看、好吃，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還特別高。不管春夏秋冬，人們都能買到七色西瓜。拿到一個(gè)七色西瓜，用手拍上兩三下，西瓜就應(yīng)聲裂開，露出鮮亮的瓜肉，一看就讓人“口水直流三千尺”。咬上一口，那甘甜的果汁就一直甜到了心里。紅色吃了能讓人精神百倍，橙色富含許多維生素，黃色吃了能清除人體垃圾，讓身體健健康康，綠色吃了能讓大腦更聰明……
看著七色西瓜成了世界上最暢銷的水果，我真高興呀！
西瓜小學(xué)作文 篇4
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。唐僧師徒走在取經(jīng)的路上，他們走著走著，突然又渴又餓，正巧不遠(yuǎn)處有一片西瓜地。師父吩咐豬八戒去摘一個(gè)又大又圓的西瓜。豬八戒聽了師父的'吩咐，轉(zhuǎn)身來(lái)到了西瓜地里。他東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜。他饞得直流口水，于是他就用手劈開西瓜，只聽“砰”的一聲，西瓜裂開了，他拿起西瓜就大吃了起來(lái)，他吃了一塊又一塊，西瓜皮扔了一地。
孫悟空現(xiàn)身了，他看見滿地的西瓜皮，氣憤地自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的西瓜皮？這么不講衛(wèi)生啊！” 他一回頭，看到豬八戒邊吃著西瓜邊扔著西瓜皮，孫悟空想給豬八戒一點(diǎn)教訓(xùn)，他就念起了咒語(yǔ)，把西瓜皮砸向了豬八戒。
豬八戒正吃得津津有味，“撲通”一聲，他摔了個(gè)四腳朝天，他爬起來(lái)，走著走著又摔倒了，他生氣地大喊：“這是誰(shuí)扔的呀？”
這時(shí)，孫悟空出來(lái)了，他說(shuō)；“你應(yīng)該知道這是誰(shuí)扔的吧！”豬八戒臉紅了，孫悟空擰著豬八戒的耳朵，讓他自己撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了我們要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子！
西瓜小學(xué)作文 篇5
夏天到了，西瓜成了我們常吃的水果，西瓜的原產(chǎn)地在非洲，是大象常吃的水果，后來(lái)由人工栽培，成為了我們夏天愛(ài)吃的消暑降溫的水果。
西瓜的皮上有著綠色的蛇紋，瓜蒂處有點(diǎn)微微凹進(jìn)去。西瓜小的有八斤左右，大的則有二、三十斤。西瓜的皮五顏六色的'，有淡綠色和綠白色。
西瓜是五花八門，有紅色的、有淡紅色的、有白色的，還有黃色的。西瓜味道香甜，瓤多，水分充足。
西瓜不但有豐富的維生素，而且瓜皮、瓜瓤、瓜子都可以做成中藥，西瓜真是可以稱為瓜中一絕呀！
西瓜是一種一年生植物，但瓜蒂卻可以一直長(zhǎng)出西瓜，但必須是在夏天。
西瓜喜歡在沙質(zhì)地里，這樣，它會(huì)比種在其他的地方長(zhǎng)得更好。
我愛(ài)吃西瓜，也喜歡西瓜。
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