- 我們班的“四大天王”作文 推薦度：
- 我們班的“四大天王”作文 推薦度：
- 我們班的“四大天王”作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
四大天王作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四大天王作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四大天王作文1
啪啪啪，啪啪啪！“哪里來(lái)的噪音？”說(shuō)這話的正是班里第一大天王李會(huì)治，“何出此言？”我正在練習(xí)快板，和我一起練習(xí)的同學(xué)大聲問(wèn)道，“這是噪音嗎？”
“哈哈哈，哈哈哈……”李會(huì)治快要笑翻了，“不是噪音，是“河?xùn)|丫吼”！”
同學(xué)甲大怒，用河?xùn)|獅吼對(duì)付他，另一位女俠也出手相助，揮筆一砍……盡管他是一大天王，還是被嚇跑了，同學(xué)乙還不忘給他送上一腳……
“小樣，下次單挑�。�！”這第二大天王又開(kāi)始打架了，今天罵四班，明天嚷六班。一聽(tīng)這聲音就知道是喬勝龍。
終于下課了，我在座位上休息沒(méi)多大會(huì)兒，同桌就風(fēng)風(fēng)火火的跑過(guò)來(lái)，“現(xiàn)場(chǎng)版的'武打，看不看？喬勝龍vs四班的某某某��！”我還沒(méi)回過(guò)神，同學(xué)甲就說(shuō)：“你去看看吧！給喬勝龍加油，要不然咱們班輸了�！�
我本來(lái)不想去，可是班里的同學(xué)都去了，自己呆在教室里怪害怕的，就也去看，結(jié)果聽(tīng)到謾罵聲，“你們干嘛呢？早上課了，回教室去�。�！”
原來(lái)是四班老師，她像趕小雞一樣把四班的學(xué)生趕走了……
回到班里，議論聲四起，有的怪喬勝龍，說(shuō)他沒(méi)有把握好贏的機(jī)會(huì)，而有的夸喬勝龍……
“我忍，我忍，我忍無(wú)可忍……”著名的第三大天王“宋包子”在座位上做“忍者”，無(wú)論別人怎么欺負(fù)他，他就是那句話，真的急了也就是踢一腳你的桌子罷了，用班里同學(xué)的話說(shuō)，就是“攻擊力為零者”。
包子急了會(huì)踹，高興了會(huì)笑，生氣了會(huì)哭，沒(méi)事了就做忍者……
這一天，包子走在路上，忽然響起呼救聲，“包子！救我！我被女生追殺了！��！”
“喲！這不是第四大天王“流水賬”嗎？”包子回頭邪惡的一笑，祝你們“追殺愉快”！��！”
流水賬差點(diǎn)郁悶死了，最后，他被捉住，不過(guò)就是搶劫了一下他。
流水賬回到位置上，繪聲繪色的講起被追殺的經(jīng)過(guò)，包子趁熱打鐵：
本在安靜讀書(shū)，卻見(jiàn)卻見(jiàn)水帳“跌坑”
憤怒，憤怒，當(dāng)判處扣分刑也！��！
四大天王作文2
我們班上有四大天王和八大金剛，而我的小伙伴——傳說(shuō)中的阮亦飛就是四大天王其中的一員。
他胖胖圓圓的，眼睛小小的，剪了一個(gè)蘑菇頭。而他有一個(gè)特點(diǎn)，那就是可以在一分鐘內(nèi)把別人逗笑。
還記得那一次，班上著名的“大哭寶”就因?yàn)橐患∈露肮砜蘩呛俊薄Ｈ钜囡w大搖大擺地走到他面前，拿起語(yǔ)文書(shū)，抄了一篇古詩(shī)，便高聲朗誦起來(lái)：“床前明月光，一是遞上香，舉頭望明月，低頭上根香�！钡恰按罂薨边�是在哭，只不過(guò)比剛才好了那么一點(diǎn)點(diǎn)。于是，阮亦飛把他拉到門(mén)外去，悄悄地對(duì)他說(shuō)：“告訴你一個(gè)秘密，我其實(shí)是李白的轉(zhuǎn)世，你信不信？”“大哭寶”搖了搖頭，阮亦飛裝作一副要哭的樣子，接著把頭一甩，說(shuō)：“你不信？那可以看我背一首寫(xiě)出來(lái)的“作品”，日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店，口水直流三千尺，摸摸口袋沒(méi)帶錢(qián)，怎么樣，相信我是李白了吧？”經(jīng)過(guò)兩次的“詩(shī)詞朗誦”，“大哭寶”變成了“大笑寶”，一直笑個(gè)不停。
有一次，我的同桌和她的朋友吵架了，所以心情十分糟糕，而我怎么也逗不笑她，于是我就請(qǐng)來(lái)阮亦飛幫忙。只見(jiàn)他先耍帥，把頭一揚(yáng)，甩了一下頭發(fā)，接著又拿起一個(gè)掃把，然后一只腳踩在椅子上，裝出一副彈吉他的樣子，接著又在唱歌，其中的一段是這樣的：“啊，我怎么會(huì)這么帥啊？我怎么這么帥，我就是世界最帥……”但是過(guò)了一會(huì)兒，他裝出一副摔倒的'樣子，接著和機(jī)器人一樣爬起來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)自B12星球，我是外星人創(chuàng)造出來(lái)的機(jī)器人……”可是還沒(méi)說(shuō)完，我的同桌便哈哈大笑起來(lái)，阮亦飛見(jiàn)了，便一字一句地說(shuō)：“任務(wù)完成，準(zhǔn)備返回！”說(shuō)完，阮亦飛又像正常人一樣起來(lái)，說(shuō)道：“剛剛發(fā)生了什么事情呀？”
還有一次上體育課，他做著槍的手勢(shì)，在那走著，說(shuō)道：“是誰(shuí)偷了本摩斯的東西，接著，便隨便指了一個(gè)人說(shuō)：“對(duì)不起，我的東西在我的秘密基地，我剛才想起來(lái)了，誤會(huì)你了，先生。”然后走到一片場(chǎng)地上說(shuō)：“東西果然在這兒�！边@下子可好了，他把班上一大部分的人全部給逗笑了。
這就是我們班上大名鼎鼎的四大天王之一——阮亦飛。
老師點(diǎn)評(píng)：果然有“天王”之氣，選取人物典型、事例具體。
四大天王作文3
每個(gè)班里都有風(fēng)流人物，我們班有著上天入地的“四大天王”。
“喇叭天王”
“喇叭天王”在我們班，人人都不愿意和他說(shuō)秘密。因?yàn)槊看斡腥烁嬖V他秘密，雖然要求他要保密，但只要有人問(wèn)，他都要說(shuō)出去，鬧到最后出了麻煩，那罪魁禍?zhǔn)拙褪撬�！�?dāng)初有一次，就和他說(shuō)了我的秘密，讓他不要告訴別人。而有人問(wèn)他什么秘密，他卻大搖大擺的說(shuō)了出來(lái)。我完蛋了，到了最后。
“嘰喳天王”
你聽(tīng)，是什么聲音？當(dāng)然是我們班的“四大天王”之一——“嘰喳天王”。
上課時(shí)，你總能聽(tīng)到“嘰嘰嘰嘰”的聲音，那就是“嘰喳天王”發(fā)出來(lái)的。下課了，他和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)起來(lái)，什么游戲呀、理想呀、笑話呀……他都說(shuō)。上次都被老師罰站呢！有一次，上課時(shí)我和他借東西，我只說(shuō)了一句他就說(shuō)：“你給我一個(gè)東西我就給你，不給也行，那就我不會(huì)的題目教我。那我……”他就是吳昊。
“體育天王”
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上最引人注目的人就是我們班的“體育天王”，在四百米、八百米、一千米、兩千米中，他始終是第一。
有一次，他站在一千米的.起跑線，我們的心里都在為他助威吶喊，“嘭”一聲令響，他像離弦的箭一樣沖出去，那速度才叫真正的快呀！一圈，人家還在跑；兩圈，人家還可以跑；三圈，人家已經(jīng)不行了！可體育天王還在加速著，還有一百米，他突然啟動(dòng)了自己的超級(jí)加速—沖刺，一下子就獲得了第一名。他就是—林均皓。
“學(xué)習(xí)天王”
你聽(tīng)，是誰(shuí)在課上滔滔不絕的講著？哦！原來(lái)是我們班的“學(xué)習(xí)天王”。
他的知識(shí)很豐富，足可以把你繞暈。只要他開(kāi)口說(shuō)話，老師都要張口贊揚(yáng)。有時(shí)同學(xué)們都百思不解聽(tīng)不懂，最后還是他張口解釋。有一次老師進(jìn)行了一次造句的游戲。事先，老師給我們出了一個(gè)笑話，說(shuō)是：“用先……再……造一個(gè)最短的句子。”同學(xué)們都躍躍欲試，但都沒(méi)有成功，最后還是學(xué)習(xí)天王出馬才擺平了，他說(shuō)：“是：先生，再見(jiàn)�！焙髞�(lái)我們快樂(lè)的完成了游戲。她是學(xué)習(xí)天王——俞子吟。
我們班的風(fēng)流人物有那么多，你們一定很驚奇吧！
四大天王作文4
“你給我聽(tīng)著！我才是老大！”“不對(duì)不對(duì)，我才是呢！”“憑什么？”……誰(shuí)在吵嚷著？原來(lái)是鼻子、耳朵、嘴巴和眼睛在吵呢！
靜靜的夜里，不時(shí)傳來(lái)吵鬧聲。鼻子得意洋洋地說(shuō)：“哈，你們比不過(guò)我，要不是我?guī)椭魅寺勎兜赖脑�，主人就不知道香和臭了。我最厲害，我是老大�！?/p>
“滾一邊去吧！我的本領(lǐng)最大。你聽(tīng)著，我可以幫主人看路，要不是我，主人就不知道這世界多姿多彩了。我還可以幫主人看字學(xué)知識(shí)……”眼睛嘮嘮叨叨說(shuō)了一大堆。
沒(méi)等眼睛嘮叨完，嘴巴按耐不住接上了茬兒：“你們倆誰(shuí)也比不上我，我可以讓主人與人交談，建立一個(gè)社交圈。主人餓的時(shí)候，我是他填肚子的通道……我才是老大！”
耳朵再也等不及了，連忙插嘴道：“還是我的本領(lǐng)大，我耳聽(tīng)四方，讓主人聽(tīng)聽(tīng)美好的`音樂(lè)，陶冶情操哪！讓主人聽(tīng)聽(tīng)……”耳朵一說(shuō)就停不了啦！真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，誰(shuí)也不肯罷休。
就這樣，“戰(zhàn)爭(zhēng)”持續(xù)了好幾天還是無(wú)法平息。不愛(ài)惹事生非的頭看不怪他們的所作所為，決定站出來(lái)主持公道：“你們別爭(zhēng)了，多沒(méi)意思呀！當(dāng)了老大又能怎么樣呢？你們各有各的長(zhǎng)處，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能顯示你們最大的本領(lǐng)，才能讓主人的生活更美滿。不要再作無(wú)謂的爭(zhēng)吵了，不如團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助主人做有意義的事吧！”一席話說(shuō)得四人啞口無(wú)言，他們決定從此改變自己，請(qǐng)求頭為他們分工。頭把“眼睛”安排在最前方，為了讓主人的視野更寬闊，一連安排了兩只。緊接著下面安排了“鼻子”，為了預(yù)防感冒引起鼻塞，頭在鼻子下部開(kāi)了兩個(gè)鼻孔。為了考慮老人和小孩方便，頭把“嘴巴”安排在最下面。至于“耳朵”嘛！頭認(rèn)為還是左右站吧！大家對(duì)自己的工作滿意極了。從此，眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴在自己的崗位上做自己應(yīng)該做的事，他們齊心協(xié)力服侍主人。
四大天王作文5
如果你走進(jìn)我們五（3）班隨便找個(gè)學(xué)生問(wèn)問(wèn)，他準(zhǔn)能告訴你“四大天王”是誰(shuí)，我也是在開(kāi)學(xué)一周之后由學(xué)生介紹我認(rèn)識(shí)了這四個(gè)學(xué)生。但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸下來(lái)，他們給我?guī)?lái)的除了生氣還有許多的驚喜。
顧逸群，上課喜歡插嘴，但是每次上課他總能有出色的發(fā)言，思路敏捷，思維活躍。
金學(xué)彬，上課總是嘻嘻哈哈，課堂紀(jì)律少遵守，和老師討價(jià)還價(jià)，可是他卻有一個(gè)聰明的頭腦，關(guān)鍵時(shí)候他啊總能想出解決問(wèn)題的好辦法。
謝子凡，膽小怕事，喜歡跟著人家起哄，但他的朗誦不錯(cuò)，時(shí)常能在課堂上聽(tīng)到他出色的朗誦。
王佳晨，活潑的小男孩，上課發(fā)言積極，勞動(dòng)積極，但作業(yè)馬虎。
此時(shí)我想說(shuō)他們并不是什么討人厭的“四大天王”，他們只是與其他學(xué)生個(gè)性不同。人是有個(gè)性的，這種個(gè)性表現(xiàn)為不同的人，有不同的性格特征和心理傾向。就性格特征而言，有的活潑好動(dòng)，有的沉靜穩(wěn)重、還有的倔強(qiáng)固執(zhí)、有的堅(jiān)強(qiáng)、有的軟弱……我們不能要求我們的學(xué)生全都一個(gè)模樣，那不就成了工廠里生產(chǎn)的產(chǎn)品了嗎？試想一下，如果人沒(méi)有了個(gè)性，豈不就沒(méi)有了豐富多彩的世界嗎？沒(méi)有個(gè)性的人總是墨守成規(guī)，沒(méi)有個(gè)性的群體就像一潭死水。
但是也有一句俗話說(shuō)："江山易改，本性難移"。所以，對(duì)于這些有個(gè)性的學(xué)生教育也并不是一天兩天就能完成的，我想一定要有更大的寬容，努力優(yōu)化其個(gè)性優(yōu)勢(shì)，不斷地幫助他們克服不好的一面，把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。比如說(shuō)可以根據(jù)他們的'不同喜好來(lái)引導(dǎo)。
作為班主任，對(duì)于學(xué)生正當(dāng)?shù)膼?ài)好，都應(yīng)給予肯定、鼓勵(lì)，并加以重視和培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能 ，在這一方面，我想主要作以下一些工作：（1）創(chuàng)造條件，給學(xué)生多一片發(fā)展的空間。對(duì)于喜歡動(dòng)手的學(xué)生，上課時(shí)可讓他上臺(tái)作實(shí)驗(yàn)；喜歡思考的學(xué)生，可在課外多提一些思考性強(qiáng)的問(wèn)題；喜歡運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，可以多組織一些體育比賽，讓他們經(jīng)歷失敗的磨練和成功的喜悅……（2）精心培育，讓學(xué)生多一份創(chuàng)造。喜歡朗誦的可以參加學(xué)校的朗誦比賽 ；喜歡運(yùn)動(dòng)的可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
希望經(jīng)過(guò)我和學(xué)生自己的努力，能夠真正改變他們?cè)谕瑢W(xué)心目中的形象，讓“四大天王”能夠成為我們五（3）班的驕傲，我們正在努力著。
四大天王作文6
我們班有四個(gè)天王和八個(gè)金剛，我的小朋友，傳說(shuō)中的阮一飛，是四天王之一。
他又胖又圓，有一雙小眼睛和一個(gè)蘑菇頭。他有一個(gè)特點(diǎn)，那就是他能在一分鐘內(nèi)讓別人發(fā)笑。
我還記得那次，班上有名的“哭寶”因?yàn)橐患∈隆翱蘩莵?lái)了”。阮雅飛大搖大擺地走到他面前，拿起一本中國(guó)的`書(shū)，抄了一首古詩(shī)，大聲地背誦道:“我的床腳閃著這么亮的光，先上香，我抬起頭來(lái)看，發(fā)現(xiàn)是月光，低下頭，把香放在上面�！钡恰翱薮边�在哭，只是比以前好了一點(diǎn)。于是阮一飛把他拉出門(mén)外，悄悄地對(duì)他說(shuō):“我告訴你一個(gè)秘密。我其實(shí)是李白的轉(zhuǎn)世。你信不信？”“哭寶”搖搖頭。阮義飛假裝哭，然后搖搖頭說(shuō):“你不相信嗎？這可以從我背上寫(xiě)的“作品”中看出。日照香爐產(chǎn)生紫色煙霧。李白來(lái)到烤鴨店，流了三次口水。他覺(jué)得口袋里沒(méi)有錢(qián)。怎么樣？你相信我是李白嗎？”在兩次“詩(shī)歌朗誦”之后，“哭寶”變成了“笑寶”，并且一直笑個(gè)不停。
有一次，我的同桌和她的朋友吵架了，所以我的心情很不好，我不能讓她笑，所以我邀請(qǐng)了阮逸飛來(lái)幫忙。我看見(jiàn)他先扮英俊，甩甩頭，搖搖頭發(fā)，然后拿起掃帚，然后用一只腳踩在椅子上，假裝彈吉他，然后唱歌。其中一段寫(xiě)道:“啊，為什么我這么帥？為什么我這么帥，我是世界上最帥的……”但過(guò)了一會(huì)兒，他假裝摔倒，然后像機(jī)器人一樣站起來(lái)說(shuō):“我來(lái)自B12星球，我是外星人創(chuàng)造的機(jī)器人……”但是在他說(shuō)完之前，我的同桌突然大笑起來(lái)。阮義飛看到他，慢慢地說(shuō):“任務(wù)完成，準(zhǔn)備返回！”說(shuō)完，阮一飛又像正常人一樣站起來(lái)說(shuō):“剛才發(fā)生了什么？”
還有一次體育課，他做了個(gè)拿槍的手勢(shì)，走到那里，說(shuō):“誰(shuí)偷了本摩西的東西，然后他漫不經(jīng)心地指著某人說(shuō):“對(duì)不起，我的東西在我的秘密基地里。我記得剛才，我誤解了你，先生�！比缓笏麃�(lái)到一片田野，說(shuō)道:“它確實(shí)在這里。”太棒了。他逗得全班大笑。
這是阮一飛，我們班四大天王之一。
四大天王作文7
我們班有四個(gè)無(wú)敵的好朋友，都是女孩，人稱“四天大王”。請(qǐng)注意，不是搗蛋四天王，而是學(xué)習(xí)超好四天王，其中有我哦，承讓，承讓！下面我就一一向大家介紹她們！
學(xué)習(xí)天王：陶葉。她是“四大天王”中年齡最大的，是四大天王中當(dāng)之無(wú)愧的大姐。學(xué)習(xí)超好，幾乎每次測(cè)驗(yàn)考試她都是第一名。當(dāng)然其他三個(gè)也不賴，把前五名包攬了。陶葉遇到事情都能沉著應(yīng)對(duì)，不慌張。雖說(shuō)她學(xué)習(xí)好，但也不是書(shū)呆子。我們兩有一個(gè)共同的偶像——張杰。她還常常告訴我張杰出新專輯，叫我去聽(tīng)，說(shuō)她是追星族，也不算，反正我倆喜歡張杰。
技能天王：楊一超。是我最好的朋友。為什么說(shuō)他是技能天王呢？因?yàn)樗裁炊紩?huì)，什么象棋、圍棋、騎自行車、溜冰、滑滑板……她都會(huì)，有一次，她還教我下象棋，結(jié)果可想而知，她把我“將”了。她這樣形容自己：“我什么都會(huì)，但都只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)�！�
書(shū)法、作文天王：錢(qián)芯儀。她雖然比我大，但又瘦又矮，像一二年級(jí)的小孩子。別看她小，書(shū)法、繪畫(huà)、作文樣樣拿手。作文寫(xiě)得最好，連陶葉的寫(xiě)的都比她更遜一籌。她的鋼筆字寫(xiě)的`也非常好，常常在書(shū)法比賽中獲一等獎(jiǎng)，在四年級(jí)的時(shí)候，她的作品還被拿去櫥窗里展示呢!
藝術(shù)天王：楊昉（也就是我啦）。我是“四大天王”中最小的。我的才藝很多哦，二胡、繪畫(huà)、葫蘆絲（幾年前學(xué)的，差不多忘了一干二凈了，現(xiàn)在專修二胡）……我都會(huì)�，F(xiàn)在二胡學(xué)了三年，過(guò)六級(jí)了，今年準(zhǔn)備去考八級(jí)。我的繪畫(huà)也很好，得過(guò)最大的榮譽(yù)就是國(guó)家級(jí)的二等獎(jiǎng)，還有什么省級(jí)、市級(jí)等等，我曾經(jīng)學(xué)繪畫(huà)學(xué)了五年，取得的榮譽(yù)很多，葫蘆絲是三年前學(xué)的，考過(guò)六級(jí)以后，就去學(xué)二胡了，現(xiàn)在差不多都完了，慚愧啊，因此媽媽總是說(shuō)我猴子搬玉米。
你問(wèn)我誰(shuí)是老二老三老四？我們不排名哦，因?yàn)槟菢雍軅星�。你�?wèn)我“四大天王”是什么時(shí)候組隊(duì)的？我不知道，但我知道，我們是最好的朋友。
四大天王作文8
我們班上有四大天王：愛(ài)哭天王，學(xué)習(xí)天王，搗蛋天王，搞笑天王。這四個(gè)天王可謂是“八仙過(guò)海——各顯神通”啊，聽(tīng)我一一道來(lái)。
愛(ài)哭天王——葉之秋，這個(gè)葉之秋呀，可真是個(gè)愛(ài)哭鬼，如果在班上聽(tīng)到哭聲，有99%的可能是他，給你舉幾個(gè)例子吧：有一次，一個(gè)同學(xué)在上學(xué)路上看到了葉之秋，想跟他打招呼，就上前輕輕拍了他一下，這一拍不要緊，但要緊的是葉之秋竟然哭了，別人問(wèn)他為什么時(shí)，你猜他怎么說(shuō)？他說(shuō)：“他拍我一下，我以為他要打我，我害怕，一怕我就哭了�！闭f(shuō)完，他哭的更兇了！“555555555555......”哎，真是個(gè)名副其實(shí)的愛(ài)哭天王！
學(xué)習(xí)天王——溫加灃，溫加灃，他的學(xué)習(xí)呀，簡(jiǎn)直太棒了，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，題在我這種成績(jī)?cè)谥猩吓腔驳娜藖?lái)說(shuō)，相當(dāng)于考大學(xué)的題了，可是成績(jī)下來(lái)的'時(shí)候，這個(gè)溫加灃竟然考了個(gè)98分（吞吞口水，羨慕ing），同學(xué)們都對(duì)溫加灃說(shuō)：“溫加灃。你帥呆了！酷斃了！簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了！”夸的溫加灃呀，那個(gè)臉紅勁呀！簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了！
搗蛋天王——胥捷文，只要有人問(wèn)起我們班的搗蛋鬼是誰(shuí)的時(shí)候，我們準(zhǔn)會(huì)異口同聲，不約而同的說(shuō)道：“胥捷文�！彼莻�(gè)搗蛋的做法呀，簡(jiǎn)直無(wú)人能比，夸張點(diǎn)就是“天下無(wú)雙”。一次上課的時(shí)候，他趁同桌回答問(wèn)題的時(shí)候，把她的凳子往后一拉，就做在座位上等著看好戲，當(dāng)他同桌回答完問(wèn)題坐下的時(shí)候，摔了一個(gè)“狗啃泥”，惹的全班同學(xué)笑的合不攏嘴！
搞笑天王——楊木，楊木，最開(kāi)始也搞笑，但受不到重視。但由于一堂英語(yǔ)課，他成了搞笑天王。一天上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師叫我們用代詞填空，楊木被抽了起來(lái)，他思索了一會(huì)，不僅不慢的把兩種可能性大的詞語(yǔ)說(shuō)了出來(lái)，惹的全班哄堂大笑。接下來(lái)，老師說(shuō)：“那你以后填身份證資料性別那一欄里面填不是男生就是女生啊？”班上又是一陣笑聲。
這就是四大天王，他們的事例三天三夜也說(shuō)不完，你們喜歡上他們了嗎？
四大天王作文9
說(shuō)起我們班，那是在五年級(jí)最特殊的一個(gè)班，因?yàn)槲覀儼嗟拿總�(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)。有：接嘴大王王浩旭、非洲詩(shī)情楊飛、小矮人鐘林宇……但是，這些人都不算什么,最有“名氣”的還是我班的“四大天王”了！他們?cè)谖迥昙?jí)那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。下面，就用掌聲有請(qǐng)對(duì)他們了解透了的小姐——我~為大家介紹介紹……
首先，“運(yùn)動(dòng)天王”，哈哈，“運(yùn)動(dòng)天王”當(dāng)然就是“武大郎的小弟——武磊”了。說(shuō)他是“運(yùn)動(dòng)天王”那可沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，因?yàn)槊看螌W(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，那就是他大顯身手的時(shí)候了。每次千米賽跑他都跑第一，你說(shuō)，這不叫“運(yùn)動(dòng)天王”叫什么？
“搞笑天王”這個(gè)稱號(hào)非潘茂林莫屬了，他長(zhǎng)著小小的眼鏡卻很有神，黑黑的皮膚卻散發(fā)著光彩，大大的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，呵呵，天生就是個(gè)搞笑的樣！但是，說(shuō)他搞笑并不是長(zhǎng)相，而是他來(lái)就搞笑：有一次，老師叫我們讀一段話，原本是：“她的臉白的'像一張紙�！眳s被他讀成了：“她的臉白像一坨屎！”我聽(tīng)見(jiàn)了把嘴角都咧到耳根子那里去了，怎么了？笑的唄！
現(xiàn)在在給大家介紹“接嘴天王”，誰(shuí)是“接嘴天王”呢？那我就一字一頓的告訴你，他就是“易、鳳、陽(yáng)”！他在我們班是一個(gè)有名的肥大漢兒，又肥又高，一雙小眼睛被肉擠的快沒(méi)了，所以，他還有個(gè)外號(hào)叫：易大胖！。他是“接嘴天王”那可是名副其實(shí)，為什么？嘿，我有證據(jù)啊——今天，老師叫我們讀課文，讀到一個(gè)“亮晶晶”的時(shí)候，他突然冒出一句：“一閃一
閃亮晶晶，漫天都是小星星……”。呵呵，他還唱起歌來(lái)了呢！
最后一個(gè)天王最厲害，他就是“打架天王”，別看他瘦不拉幾的，力氣可打著呢！每次我們看到有人打架了，不用說(shuō)，當(dāng)中一定有他，每次打完架，他便是完好無(wú)損的，而對(duì)方卻是傷痕累累，一個(gè)一個(gè)擺在他的手下，哎，真是夠拉風(fēng)啊……說(shuō)了那么久，他是誰(shuí)呢？劉杰唄！
怎樣，我們班的“四大天王”夠拉風(fēng)，夠好玩吧？嘻嘻~再告訴你們一個(gè)小秘密——他們其實(shí)很怕女生哦！
四大天王作文10
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從六（1）班教室里傳來(lái)，怎么回事？別急，讓我來(lái)告訴你：
這可是我們班“四大天王”的功勞啊。所謂“四大天王”也就是四個(gè)活寶，每次，他們都會(huì)鬧一些笑話，下面就由我來(lái)一一介紹吧！
“四大天王”之一——郭天倫。記得一次午自習(xí)，我們大家都在安安靜靜地寫(xiě)老師布置的作業(yè)，突然，傳來(lái)幾聲笑聲，把這片安靜打破了。“誰(shuí)在笑？”值日生問(wèn)。“報(bào)告值日生！郭天倫，郭天倫，太好笑了！”一位同學(xué)答道，她笑得上氣不接下氣�！肮靷愒趺蠢�？”值日生感道很疑惑�！八麆倓傋隽藗�(gè)怪動(dòng)作，翹起了蘭花指，還很娘地說(shuō)了一句‘討厭’�！边@位同學(xué)的話音剛落，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑趴下了。
“四大天王”之二——金政丞。自從郭天倫的“討厭”成為班上最搞笑動(dòng)作以后，班上的男生都會(huì)用這個(gè)動(dòng)作來(lái)“刺激”我們女生。金政丞被老師選為星期二的“副值日生”，值日生一般都是很正經(jīng)的，不會(huì)鬧什么笑話，可這位值日生可與眾不同。星期二的早自習(xí)，大家背書(shū)背的好好的，突然，只見(jiàn)金政丞翹起蘭花指，用很“溫柔”的聲音，對(duì)“正值日生”說(shuō)了句“討厭”，樓房都快被我們的笑聲給震塌了。
“四大天王”之三——肖思維。肖思維，人送外號(hào)“小刺猬”。他最大的“優(yōu)點(diǎn)”就是報(bào)復(fù)心特別強(qiáng)，每次午自習(xí)，老師不在，值日生只要記了他的名字，他只總是有無(wú)數(shù)個(gè)“無(wú)厘頭”理由，每次都會(huì)逗全班同學(xué)笑。
“四大天王”之四——郭志豪。郭志豪是“四大天王”里最煩人和最搞笑的`人，他總是要惹他周圍的人，讓他們沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。一次，教室里安安靜靜的，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，他突然學(xué)公雞叫了起來(lái)：“喔喔喔喔喔喔……”又一次把全班同學(xué)逗笑了。
我們班的“四大天王”總能在老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候鬧出笑話，把大家逗笑，如果缺少了他們，我們班還不知道會(huì)少掉多少歡笑。
四大天王作文11
咱班的高手可多得比螞蟻還多，可稱高手如云�。∈裁础疤訉W(xué)高手”、“整人高手”、“訓(xùn)人高手”……其中，最牛的就是“四大天王”。
“受虐天王”真名劉寅，外號(hào)“沙包”。顧名思義，他是女生的老大——蘑菇頭的專用沙包。（唉，真丟咱男生的.臉）每當(dāng)蘑菇頭不爽時(shí)，就隨手給沙包揍一頓，拳打腳踢，給沙包那幼小的心靈蒙上了一層陰影……（可憐）這還算輕的，如果她非常生氣，便來(lái)個(gè)“群毆”，招呼幾個(gè)姐妹一起上，慘啊~~
“IQ天王”真名張樂(lè)怡，外號(hào)“燒鴨”�？尚Φ氖�，她自稱為“小燕子”！哈哈^_^！她可是標(biāo)準(zhǔn)型“胖胖美”哦！“找打！”“救命�。 薄癒死你！”……（亂打之后）“大家好，我叫“小燕子”，請(qǐng)多多指教！（有100斤的燕子嗎？）同學(xué)叫我燒鴨，那是他們嫉妒我美貌天仙，絕頂聰明！對(duì)了，給你出個(gè)題哦，小明的爸爸叫大明，大明的爸爸叫大大明，大大明的爸爸……（省略100萬(wàn)字）有1300個(gè)“大”的大明，是小明的誰(shuí)？“是小明的太太太……（50萬(wàn)個(gè)字）爺爺吧？”“不對(duì)！”“那是什么？”“真笨！是小明的祖先呀！”……
“白癡天王”真名吳雨，外號(hào)“呆子”。我告訴你一一般人我不告訴他的獨(dú)家消息：有一次，呆子心花怒放，想給他媽媽做一頓早餐，但又從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯。于是，他按書(shū)上的方法做雜醬面。書(shū)中說(shuō)放少許糖，他不知道少許是多少，于是拿起鹽罐，倒了半罐下去……當(dāng)他老媽吃上他做的菜時(shí)，他流出了幸福的淚花……（其實(shí)是被咸的）
還有一位是“扮酷天王”。真名林明灝，外號(hào)“墻頭草”（見(jiàn)風(fēng)使舵）。他的名言：“世界上只有一個(gè)帥哥，那就是我！”自大的時(shí)候，他說(shuō)：“我已經(jīng)對(duì)這個(gè)世界絕望了……”（被眾人海K之后）帥帥地站起來(lái)，甩一下頭發(fā)，說(shuō)：“本班例外。”（被從桌子上拉下來(lái)繼續(xù)K）他悲慘的叫：“為什么打我？”……
哈哈，想知道咱班更多高手嗎？敬請(qǐng)期待吧！
四大天王作文12
六年級(jí)的我就快畢業(yè)了，在六年的小學(xué)生活里，有許多人給我留下深刻的印象，但給我留下印象最深刻的，應(yīng)是以下這“四大天王”吧——
第一位“天王”：優(yōu)秀天王
此天王姓陳，名倩儀。是我們班最無(wú)敵的“小才女”。她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通——琴：沒(méi)學(xué)多久便連考過(guò)了好幾級(jí)；棋：可以說(shuō)沒(méi)下輸過(guò)；書(shū)：她的字是我們班數(shù)一數(shù)二的；畫(huà)：就連教她繪畫(huà)的蒲老師也評(píng)價(jià)她為繪畫(huà)班里畫(huà)兒畫(huà)得最好的學(xué)生。除此之外，她的.語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門(mén)主科成績(jī)也是班上數(shù)一數(shù)二的，從小得的獎(jiǎng)狀、證書(shū)不低于二十。如此優(yōu)秀的“小才女”，不是“優(yōu)秀天王”那會(huì)是什么？
第二位“天王”：公正天王
此“公正天王”乃我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)——袁中原是也。哎呀！說(shuō)起這位袁大班長(zhǎng)的公正呀，那是相當(dāng)?shù)牟坏昧�。可以這么說(shuō)，他的公正完完全全可以同古代公正得出了名的包青天媲美。別的班班干部可能都有一點(diǎn)兒以自己的權(quán)力維護(hù)與自己玩得好的朋友，但他可不是這樣的，他就連和他是知己的李俊吉犯了錯(cuò)，他一樣不會(huì)包庇。這樣公正的班長(zhǎng)，何不為“公正大王”？
第三位“天王”：調(diào)皮天王
這位“調(diào)皮天王”叫做余金珂，個(gè)子不高，但調(diào)皮是相當(dāng)了得的。就拿上一次的“羽毛球網(wǎng)破壞案”來(lái)說(shuō)吧——誰(shuí)會(huì)想到把羽毛球網(wǎng)當(dāng)跳高的工具來(lái)玩呢？相信除了余金珂以外不會(huì)有別人了。那天，他跑到有羽毛球網(wǎng)的地方，把羽毛球網(wǎng)當(dāng)作了練習(xí)跳高的工具，結(jié)果把好端端的
羽毛球網(wǎng)跳壞了！這樣的調(diào)皮看來(lái)，“調(diào)皮天王”對(duì)于他來(lái)說(shuō)，還是名副其實(shí)！
第四位“天王”：古怪天王
這個(gè)古怪天王名為李欣穎。這個(gè)小女孩性格特別之古怪，可長(zhǎng)得卻是端端正正，漂漂亮亮........打��！還是別說(shuō)她長(zhǎng)得漂亮吧！這話若是傳到她耳里，她保證又會(huì)火冒三丈了。記得有一次，我們把一句“啊那美麗美麗的黃昏”改的歌詞改為了“啊那美麗美麗的李欣穎”，結(jié)果你猜怎么著？她當(dāng)場(chǎng)就被氣哭了，這世上哪有因?yàn)閯e人說(shuō)自己美麗而被氣哭的呀！還有一次，有一位同學(xué)說(shuō)她長(zhǎng)得像一坨屎，她卻哈哈大笑。這“古怪天王”她可真是當(dāng)之無(wú)愧呀！
看了以上我對(duì)咱們班“四大天王”的介紹，你一定也留下了深刻的印象吧！
四大天王作文13
我們班上有聞名遐邇的“四大天王”。其中，貌美如花的長(zhǎng)發(fā)魔女是我們班的“才藝之王”，而肥頭大耳的胖哥哥被同學(xué)們親昵的稱為“幽默之王”，當(dāng)然還有必不可少的“體育之王”葉俊杰，和人見(jiàn)人愛(ài)的“可愛(ài)之王”吳妙殷。想見(jiàn)識(shí)他們的真面目么？不妨聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
人稱“長(zhǎng)發(fā)魔女”的彭雪琳同學(xué)，待人溫和，成績(jī)優(yōu)異，而且在音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法和作文等方面都樣樣精通。在文娛隊(duì)舉行的“才藝表演打比拼”中，她以一個(gè)漂亮的“一字馬”和驚人的“螺旋腿”為我們班贏得了冠軍之譽(yù)。她的多篇作文在經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)后，成為班級(jí)優(yōu)秀范文。因此，她便成為我們班上當(dāng)之無(wú)愧的“才藝之王”。
“哈哈、哈哈……”在“幽默之王”胖哥哥的座位上傳來(lái)了同學(xué)們的'陣陣歡笑聲。喔，原來(lái)胖哥哥又在“發(fā)威”了�！芭指绺纭焙卫钣峦瑢W(xué)，人高馬大一頭烏黑短發(fā)，一雙葡萄般的眼睛在眼眶“咕嚕咕�！敝贝蜣D(zhuǎn)。真有笑星潘長(zhǎng)江那種“濃縮就是精華”的味道。她每次講話時(shí)，都會(huì)伴隨著一些搞笑的動(dòng)作，以幽默的語(yǔ)氣逗得同學(xué)們笑得前俯后仰，他簡(jiǎn)直成了我們班的“開(kāi)心果”。所以，大家都親切地稱他為“幽默之王”。
一次籃球比賽使同學(xué)們對(duì)他加深了印象，他就是我們班的“體育之王”葉俊杰同學(xué)。他身材魁梧，體格健壯。一看就知道，他是一個(gè)體育健兒。在籃球友誼賽中，他為了打敗對(duì)手。目光里透著一股“殺氣”以一個(gè)漂亮的三百六十度轉(zhuǎn)身，甩開(kāi)了敵人的“追殺”使出了吃奶的勁兒，投了個(gè)三分球。為這場(chǎng)比賽畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。所以“體育之王”的稱號(hào)非他莫屬。如果你們覺(jué)得這幾個(gè)還不夠的話，那還有更加知名的等著你呢！
瞧！一張娃娃臉，一雙漂亮的大眼睛眨巴著，仿佛在對(duì)我們說(shuō)些什么，講起話來(lái)還特溫柔、特可愛(ài)。她就是我們班里人人皆知的“可愛(ài)之王”吳妙殷同學(xué)。她不但人長(zhǎng)得很美，還懷有一顆美好的心靈。她經(jīng)常都會(huì)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。俗話說(shuō)得好：人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。她可真是班里名副其實(shí)的“可愛(ài)之王”啊！這下大家應(yīng)該都大飽耳福了吧！
瞧，這就是我們班上無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“四大天王”。你們班上也會(huì)有這些“名人”嗎？不防與我一起分享分享！
……
【四大天王作文】相關(guān)文章：
四大天王作文06-02
四大天王作文14篇06-08
四大天王作文(14篇)06-08
四大天王作文(13篇)06-02
四大天王作文(集合13篇)06-02
(精選)我們班的“四大天王”作文02-10
我們班的“四大天王”作文06-11
四大天王作文(通用14篇)06-12
四大天王作文集合（14篇）01-11