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半截蠟燭作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的半截蠟燭作文，歡迎大家分享。
半截蠟燭作文1
敵人走后，杰奎琳得意的對哥哥說：“你的.辦法行不通啊哥哥，還是我的辦法靠得住�！闭f完杰奎琳故意笑了笑。
杰克很生氣，說道：“哏！有什么了不起的，不就是讓德國佬走了嗎，那德國佬只你看是你個女孩子罷了。氣...”
伯諾德夫人微笑道：“好了。孩子們，別斗嘴了。你們都很勇敢。”
杰克聽完，只是對杰奎琳‘哼’了一下。
這時，“砰砰砰——砰砰砰——”門又響起來了，他們一家子，又做好了，準備應(yīng)付德國佬的辦法。
伯諾德夫人前去看門，結(jié)果看到的，米德，就笑道：“剛才剛來了德國佬，真是太險了，要不德國佬看見你就麻煩了！”
米德高興的說：“不用怕了，這個村子就幾個營的實力，我們打跑了他們�，F(xiàn)在安全了�！�
杰克和杰奎琳聽了，又高興起來，連忙跑到米德前擁抱，親吻米德....
半截蠟燭作文2
三個德國軍官終于走了，一家人松了一口氣。杰奎琳在樓上遠遠的望著三個可怕的背影，心中暗暗自喜，不過大部分還是屬于害怕，她手中緊握著那已熄滅的半截蠟燭，輕手輕腳地走下樓梯。撿到小女兒的伯諾德夫人，激動地抱著杰奎琳說：“小寶貝，你太棒了，”
這時的杰克已經(jīng)昏昏欲睡，趴在桌子上半咪著眼睛，懶洋洋的一動也不動。伯諾德夫人先拿了一件披風小心翼翼蓋在杰克身上。又把杰奎琳微微發(fā)抖手中那半截蠟燭輕輕抽了出來，此時的杰奎琳神采奕奕，一點兒睡意也沒有，但看她的'神情好像摻雜著一點兒驚恐，她靠在伯諾德夫人款款入睡了。
第2天的晨曦，穿過窗戶，照亮了屋子，照耀在一家人的臉龐上。
多么美好的一天呀。
半截蠟燭作文3
杰奎琳說話時的語氣一定是奶聲奶氣、柔聲柔氣的，少校也正因為她說話的聲音想到了和杰奎琳恍若年紀的女兒，因此把杰奎琳當做自己的女兒看待，激起少校對杰奎琳的愛憐、疼愛之心。
“笑容像百合花一樣純潔”，其中的純潔說明杰奎琳的笑容是天真無邪、本本真真地很自然的笑，這咱笑里沒有一點邪念，沒有一點心計，讓少校對杰奎琳毫無警惕，放松了對她的戒備之心。
“我覺得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣。”到這為止，杰奎琳一直在討好少校，她繼續(xù)了少校的女兒的話題，如果沒有繼續(xù)，而直接說困了想睡覺，就讓人很疑心，覺得有什么陰謀詭計似的，那么藏在蠟燭中的秘密就會暴露，整座城市就會淪陷為德軍的.地盤。此時蠟燭已經(jīng)越燃越短，此時是生死攸關(guān)的一刻，所以杰奎琳只說了一點少校女兒的話題，就馬上轉(zhuǎn)移到困了要睡覺，這也是用了轉(zhuǎn)移法。
杰奎琳真是一個機智勇敢、足智多謀的小女孩。
半截蠟燭作文4
初三的生活，可謂是生活在充滿戰(zhàn)斗的歡樂中，每天都在與作業(yè)作斗爭，都差不多和閱讀題、解方程、ABC等這些產(chǎn)生感情了。
星期一中午放學回家，我在家收拾著房間。我在抽屜邊上發(fā)現(xiàn)了半截還沒有用過的蠟燭。我自言自語道：“這么短的蠟燭肯定派不上用場，扔掉算了，省得杠地方�！庇谑蔷筒患铀妓鞯陌严灎T拋進了邊上的'垃圾桶。
晚上下了晚自習回家，作業(yè)還有蠻多，我繼續(xù)在挑燈夜戰(zhàn)，投入到與作業(yè)拼搏的“戰(zhàn)斗”中。突然“啪”的一聲，我的家包括整個小區(qū)，瞬間一片漆黑，伸手不見五指，我被這突如其來的“小區(qū)大停電”給嚇得渾身發(fā)抖，另外我的作業(yè)還沒寫完呢！
半截蠟燭作文5
杰奎琳慢慢端著蠟燭走上樓去，在踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了，杰奎琳向后一望，見軍人沒有上來，心里的一塊石頭落了下來，臉上現(xiàn)出了開心一笑，終于保住了這個秘密，米德叔叔知道了一定會夸我的，說不定還會給我糖呢！
伯諾德夫人（嘴角悄悄浮起了一絲微笑，心里）我們家的杰奎琳真聰明，幸虧沒被這些該死的'德國佬發(fā)現(xiàn)，杰克，（這些德國佬真討厭，害的我們一家人提心吊膽，不過這個秘密還是保住了，下次，我也會更努力守護秘密的等著吧！德國佬，我發(fā)誓，我一定要把你們趕出去，杰克心里默默的說）。
半截蠟燭作文6
話說，在杰奎琳以及她的家人的幫助下，第一次秘密情報，總算送到了。
接著由于，德軍發(fā)現(xiàn)了法國知道他們的一舉一動，并打了幾次勝仗。于是德軍便加強搜索，絕不放過村莊的每一個角落，這次搜到的伯諾德夫人的家中，可是，伯諾德再次收到了秘密情報，她絞盡腦汁的想，到底藏到什么地方的呢！終于，想到了一個絕妙的主意，哦！原來藏在了枕頭里面，這天晚上，杰奎琳正在床上，美美的睡著，突然，德國的'官兵來了，他們像強盜似的暴怒的搜查，只聽見，通通！通通！好象是三個人的腳，同時，往樓上，走來，哈哈哈哈哈！可以盡情的搜查了，正當他們搜到枕頭時，秘密便暴露，當機立斷，馬上想殺戮這個可憐的杰奎琳，可是，善有善報，惡有惡報，終于，他們沒有得逞，反而被法軍給殺死了。
這一家人再次獲救了，并傳遞這一次的秘密情報。
半截蠟燭作文7
【可惡的德國佬走了，杰奎琳也下了樓，坐在桌子旁】
杰奎琳（不耐煩）媽媽，什么時候才能把那些人趕走呢？
伯諾德夫人（擦了擦額頭上的汗珠）一定會的
【此時，兩個軍官半路折回，剛好聽到了他們的談話】
中尉甲（奸詐的）哈哈，你們投降吧，興許還能饒了你們。
中尉乙（開心）把情報交出來，不然……哼。
【米德正好趕來，用槍指著德國人，啪，啪，兩個軍官倒在地上】
杰克（朝他們吐了幾口唾沫星子）真該死，活該！米德叔叔你的.槍怎么不出聲呢？
米德（微慌張）這有消音管。你們快走，它們來掃蕩了。
杰克（驚訝）我們快走吧。
伯諾德夫人（平靜）沒事，我們把情報給米德，我們就坐著。
杰奎琳（天真）好的。
【那個放有情報的小鋼管在月光下閃耀這最璀璨的光芒】
半截蠟燭作文8
正當杰奎琳踏上最后一階樓梯時，蠟燭熄滅了，她也長長的吁了一口氣。
與此同時，樓下的德國軍官見樓上沒了亮光，急匆匆的'上去一探究竟，伯諾德夫人也緊隨其后。
屋里的杰奎琳聽到“咚，咚，咚”的聲響，便知道德軍上樓了，眼見著情報即將泄漏，她卻想不出什么好辦法，正想著德軍就到了眼前，他關(guān)切地詢問：“蠟燭怎么滅了？”杰奎琳支支吾吾的說不出話，伯諾德夫人趕忙向前解圍：“我女兒要睡覺了，當然要吹熄蠟燭啦�！薄芭�，原來如此�！闭f著把目光轉(zhuǎn)向了燭臺，“咦這是什么？”他驚訝的叫道，然后，他拿出藏有情報的金屬管，抽出藏有情報的金屬管。三人光榮的犧牲了。
半截蠟燭作文9
當杰奎琳踏上最后一級臺階時，蠟燭熄滅了。
杰奎琳急忙跑回自己的'房間，躺到床上長舒了一口氣。不過，她馬上清醒過來，把蠟燭里的金屬管取了出來。
伯諾德夫人為了拖住三個德國軍官，說：“三位一定都餓了吧，我去準備酒菜�！闭诔燥埖臅r候，少校想：伯諾德夫人吹熄了蠟燭，點燃了油燈；兒子拿著蠟燭要去抱柴火；小女兒拿著蠟燭去睡覺。怎么一家人都圍著蠟燭團團轉(zhuǎn)呀？莫非蠟燭里藏有秘密？于是少校說：“天冷了，我去給孩子蓋好被子孩子怕黑，我去給她熄了燈�！辈Z德夫人和杰克盡量拖延時間，可是少校還是上了樓。杰奎琳聽到了腳步聲，把金屬管藏到了床下面。少校一進門就發(fā)現(xiàn)了金屬管，伯諾德夫人三人合力把少校和兩個中尉絆倒，帶著金屬管逃了出去。
半截蠟燭作文10
德國佬終于走了，伯偌德夫人心里的小石頭終于落下了，杰克頭上豆大的汗珠沒了，杰奎琳小心翼翼的`從樓上下來了，輕聲的問伯偌德的夫人：媽媽，德國佬走了嗎？
伯偌德夫人：德國佬走了，你表現(xiàn)的很好，用你的天真可愛護住了情報。
杰奎琳：謝謝媽媽夸獎。
杰克：妹妹，你真行，把情報保護住了。
杰奎琳：謝謝，但是把情報藏在蠟燭里，實在太危險了，我們應(yīng)該把情報藏在別的地方，不讓德國佬發(fā)現(xiàn)。
伯偌德夫人：是啊，藏在哪里呢？
杰克：藏在花瓶里吧。
伯偌德夫人：好，既然知道藏在哪里了，我們就趕緊休息吧。
半截蠟燭作文11
少校見杰奎琳手中的`蠟燭突然熄滅了，覺得很奇怪，想：我剛才沒看見她把蠟燭吹熄呀，那蠟燭怎么會自己滅了呢？不對，這一定有問題！他趕緊往樓上跑。另外兩個軍官見他跑上去了，也跟了上去。杰克和伯諾德夫人心中一緊。
可是，那個少校因為跑得太急，一不小心被樓梯絆了一下，摔了一個“狗啃泥“，后面兩個軍官來不及停下，也摔了一跤，壓在了少校身上，三個人疊在了一起。等他們爬起來，杰奎琳已經(jīng)回到房間，把情報藏了起來，又把一支事先準備好的蠟燭插上燭臺，走到房間門口裝作目瞪口呆的樣子看著三個狼狽不堪的軍官。少校沖到杰奎琳面前，一把抓起蠟燭，仔細地檢查了好幾遍，也沒發(fā)現(xiàn)有什么問題，只好和另外兩個軍官一起悻悻地走了。
伯諾德夫人一家看他們走遠了，一起開心地大笑了起來。
半截蠟燭作文12
五年級下冊 “讀寫結(jié)合點”小練筆設(shè)計
第三單元《半截蠟燭》
課文簡介：本文是一個劇本片段，講的是戰(zhàn)爭期間小女孩杰奎琳巧妙轉(zhuǎn)移機密的故事。五年級作文改寫半截蠟燭
練筆題目：難忘的一夜五年級作文改寫半截蠟燭五年級作文改寫半截蠟燭
小練筆設(shè)計意圖：學生以杰奎琳為第一人稱寫一篇日記——《難忘的一夜》，讓學生在此走進故事，走進人物內(nèi)心，回憶講述，表達出事發(fā)當時的緊張氣氛和巧妙周旋的.情景，學生有話可寫，和課文結(jié)合緊密。
練筆提示：我上樓后，難以入睡，剛才發(fā)生的事歷歷在目緊張、激動的心情難以平靜，于是提起筆來把這驚心動魄的一夜記錄下來。 練筆要求：回味故事，體會人物當時心境，運用人物神態(tài)、語言、心理活動等方法描寫。
半截蠟燭作文13
正當杰奎琳踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。
小女兒杰奎琳走進臥室后，便睡著了。樓下中尉開始搜查情報，他們翻箱倒柜，連老鼠洞也掏了一遍，可是卻什么也沒有找到，便離開了。剛走出門沒十分鐘，少校突然想到了那半截蠟燭，剛才那一家人為什么要千方百計地要拿走蠟燭？難道……
這時，少校叫上另外兩個人，立刻跑回伯諾德夫人家中。進門后，伯諾德夫人臉色慘白，心怦怦直跳，好像都快跳出來了似的剛才子在哪兒？”少校問。“在……嗯，樓上�！辈Z德夫人說話顯然有點語無倫次。少校邁著大步走上了樓梯，進入臥室后，便走到木桌前，把蠟燭翻了又翻，怎么也沒有找到情報。杰奎琳睜開眼睛，說：“司令官先生，您在找什么？”“啊……沒、沒什么�！鄙傩Ｕf。說完，他們便怒氣沖沖而又沮喪地走了。
德國軍官為什么沒有找到情報呢？原來杰奎琳早就料到他們會再來的。所以，走進了臥室后，提前把情報藏了起來。伯諾德夫人一家這才躲過了一劫。
半截蠟燭作文14
拉開抽屜,尋找著什么。意外，敏感的指尖觸到了半截蠟燭。我屏住了呼吸，小心翼翼將它捧在心上，許久，五指握拳，緊緊地把他攥在了手心里。淚水漣漣中，我仿佛看到了一個行動不便的女人，一瘸一拐的離我遠去……
北方的春天多狂風、沙塵暴。又是黃沙四起，天地渾合的一個傍晚，狂風像個無惡不作得罪人，變本加厲扯斷了片區(qū)的電線。剎那間，燈火闌珊的.城市陷入了沒有邊際的黑暗中。伴著幾縷微弱的月光，我穿梭在連接居民的小巷子里――為的是，買蠟燭。
就當我剛剛買進一家商店的門廳，還沒有開口說話時，搖曳的燭光下露出商店店主的一張臉，他說：“蠟燭已將賣完了�！蔽易吠秵蕷獾睦^續(xù)向前走，默默對自己說：如果巷尾的那家商店也沒有蠟燭可賣的話，明天到了學校，我就對正嚴抓作業(yè)的老師實話實說。
半截蠟燭作文15
正當杰奎琳踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。三個德國軍官在樓下聊了一會兒就先走了。
伯諾德母子三人雖然逃過了一劫，但是心仍然放不下，因為那些可惡的`軍官有可能還會闖進他們家 …… “呼 —— 好險啊。我們只是暫時逃過了一劫，還要提高警惕呀！知道嗎？”伯諾德夫人長長地呼出了一口氣，抹了抹頭上的冷汗，撫摸著兩個孩子輕聲細語地說。
“嗯，知道了。”兩人不約而同地點了點頭。杰克說：“這次多虧了小妹妹，不然，秘密就暴露了，而我們一家人都要下地獄了，情報站也要被破壞了�！苯芸罩t虛地說：“不不不，你們也都很努力啦。不過，我們依然要隨時做好戰(zhàn)斗的準備，以防那些強盜再來。”
伯諾德夫人堅定地說：“對，我們一定要齊心協(xié)力，保住情報站，保住我們的祖國，趕走壞人！”“好�。 眱蓚�孩子異口同聲地答應(yīng)了。
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