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【精品】煩惱的成長(zhǎng)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的煩惱。人的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是歡樂與煩惱并存，共增的。成長(zhǎng)讓我們成熟；成長(zhǎng)讓我們歡樂；成長(zhǎng)讓我們煩惱。人成長(zhǎng)中的煩惱總會(huì)是在歡樂的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒有煩惱，但是卻總不能如愿，于是我慢慢的體會(huì)到煩惱是可以消除的。
也有人說，煩惱永遠(yuǎn)是無事自擾。但我想，煩惱有時(shí)未必是一件壞事，因?yàn)閺闹心憧梢允斋@快樂，可以帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。”小時(shí)候，聽到這首詩(shī)，還會(huì)帶著許多的不解與疑惑�！凹偃缟钇垓_了你�！边@生活怎么會(huì)欺騙人呢？真奇怪。但轉(zhuǎn)載數(shù)年，到了現(xiàn)在，再去仔細(xì)品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》，就會(huì)感到詩(shī)人對(duì)我捫的叮嚀和囑咐是多么的貼切與細(xì)致�。∥蚁胍磺械臒⿶蓝紩�(huì)遠(yuǎn)去�！耙磺卸际撬蚕�，一切都將會(huì)過去……”
記得在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)似乎并不是多么的艱難，一切就如平常之事，也似乎是并沒有多高的要求與條件，又確乎是很輕松的。好像只有每天的歡樂還曾記得，但至于在和學(xué)習(xí)與同學(xué)老師之間的煩惱有更是少之又少。在將要升入到初中的那段時(shí)間里，也并無些許煩惱。但卻從父母、老師的眼神與話語中察覺到了一絲緊張，這又讓我感到了些許的`煩惱與不解，似乎也好像被這種情緒所感染，也帶著和小學(xué)生活的與不舍。但卻還是歡樂與期待的積極情緒站在高峰，又好像煩惱離我的生活很遙遠(yuǎn)，但又也許是近在咫尺的，還帶著幾分糾結(jié)。終于，夢(mèng)寐以求但又想敬而遠(yuǎn)之的初中進(jìn)入了我的生活。慢慢的，似乎也確實(shí)是十分緊張，不敢有半分的懈怠，好像一放松就會(huì)有不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤似的。還有那個(gè)年級(jí)排名，也好似逆水行舟一般，不進(jìn)則退。還有父母對(duì)成績(jī)的叮囑，也好像感到有一個(gè)大鼎壓在身上。但漸漸的，也熟悉了，這種種的壓力也消失了，不，應(yīng)該不是消失，而是漸漸的被我轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力。就這樣，煩惱被充實(shí)的學(xué)習(xí)所填滿了，這就叫苦中作樂了吧！
現(xiàn)在，我覺得，煩惱也是一種特別的生活體驗(yàn)。讓我們帶著這份充實(shí)，感受這種體驗(yàn)，走在青春的道路上吧！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
我想成為大樹，但我卻是一棵小草；我想成為大海，但我卻是一條小溪；我想成為蒼鷹，但我卻是一只小鳥。就這樣，我的煩惱來了。
暑假剛剛開始第一天，我剛想偷看幾眼電視，可我還沒有坐下，“復(fù)讀機(jī)”就開始播放“緊箍咒”了：“下學(xué)期就升年級(jí)了，還想在這里看電視，還不快去復(fù)習(xí)……”。
唉！天天也就這么幾句話，說來說去的，我都可以背下來了。我剛想反抗，一看見媽媽那陰下來的臉，我立刻沒膽了，逃命似地沖入了書房。唉，母命難為呀！再說了，和媽媽斗嘴皮子，縱使你有三寸不爛之舌與鐵齒銅牙，也會(huì)被媽媽的三言兩語打敗！
坐在書桌前，望著堆積如山的作業(yè)，真想把作業(yè)給燒光，每本書的.主編、校樣……全被我打上了大叉，誰讓他們“殘害”我們學(xué)生。我很難過，為什么大人們不會(huì)為我們著想呢？難道他們沒有自己的童年嗎？還是他們?cè)缫淹浟俗约旱耐昴兀俊?/p>
難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著，我有時(shí)也會(huì)爆發(fā)的，在足球、籃球場(chǎng)上我拼命的奔跑，讓汗水一次又一次的打濕自己，發(fā)泄、減輕壓力，在這個(gè)我們絕對(duì)沒有隱私的環(huán)境下，我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱請(qǐng)您離開我，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓我快樂的成長(zhǎng)，好嗎？
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)中我有一個(gè)煩惱，就是我長(zhǎng)的太瘦了，人人都說我瘦。
媽媽對(duì)我說，我出生的時(shí)候有7。6斤，長(zhǎng)大了之后，我只長(zhǎng)高，不長(zhǎng)胖。
老師和同學(xué)們說我瘦得好像都可以看到骨頭了，問我有沒有吃飯，其實(shí)我吃得也不少啊，每次都吃一大碗飯，餓的時(shí)候可以吃到兩碗，但我還是沒長(zhǎng)胖。
每次走親戚到了別人家，長(zhǎng)輩們就說我瘦，都問我奶奶致到底有沒有給我做好吃的。更有甚者還開玩笑說我的手瘦得像雞爪子。我覺得這幾乎就是一種羞辱！唉，我很煩惱！我為什么只長(zhǎng)個(gè)不長(zhǎng)胖呢？這個(gè)問題我也說不知道，爸爸媽媽也都說不清楚。
其實(shí)我的爺爺、奶奶、爸爸都不瘦，只有媽媽瘦了那么一點(diǎn)，難道跟媽媽有關(guān)系。
有許多次，奶奶帶我出去遇到熟人，別人就問：“這是你孫子，都長(zhǎng)這么大了，就是太瘦了到底有沒有給他吃飯��？”唉！我真是有個(gè)地洞都能鉆下去了！我真是希望我能長(zhǎng)胖，這樣就不會(huì)成為別人談?wù)摰慕裹c(diǎn)了。
現(xiàn)在我體重差不多有60斤，我平時(shí)都不喜歡吃素菜，只愛肉食。為了長(zhǎng)胖，我都強(qiáng)迫自己不論葷素，不論喜歡不喜歡，只要能吃的都一律收納胃中。
什么我能長(zhǎng)胖呢？哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)習(xí)慣別人說我瘦，不過我可是做夢(mèng)都希望自己能長(zhǎng)得茁壯一點(diǎn)啊！所以長(zhǎng)的`瘦就成了我最煩惱的一件事，我真希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)胖�。�
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的道路上充滿了陽光，但陽光中葉蘊(yùn)涵著煩惱
什么，你說我煩，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你？又在看電視，作業(yè)寫完了嗎？
一大早上的，一直在說著說那，聽得我耳朵都炸了，一個(gè)字煩
父母?jìng)兌疾焕斫馕遥鞗]完沒了的，有時(shí)我會(huì)想外面的世界是多么美好啊！什么時(shí)候才能飛出這籠子的拘束？
只要沒有考好，我啊，哼哼，就死定了，雙打！
你還好意思回來來，你什么事能考好��？我一直沉默著，之后雙打開始了，可憐了我的身子了，承受著巨大的疼痛，之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們
打，只是加大我的學(xué)習(xí)壓力，罵，只是讓我更加討厭你們！
成長(zhǎng)的'道路上的
安徽安慶迎江區(qū)十四中705班初一:陶富祥
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
每天回家臨窗而坐，忙著寫完一科又一科的作業(yè)。窗外吹來陣陣溫暖的春風(fēng)，仿佛是對(duì)我的酬勞。我望著窗外發(fā)呆，外面許多的花兒樹兒，在拼命生長(zhǎng)，只是為了綻放自己美麗的花朵和綠色的枝葉嗎？我現(xiàn)在拼命的努力，又是為了什么呢？親愛的，你能否告訴我？ ——題記成 長(zhǎng) 的 煩 惱江西省景德鎮(zhèn)市942信箱（郵 編：333039）景德鎮(zhèn)市景航學(xué)校飛鷹文學(xué)社程 纖 纖現(xiàn)在的我，已拋開童年的稚嫩，正邁向青春期，當(dāng)心情被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí)，各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來。進(jìn)入初中后，我每天就是那么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，腦子里還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”，還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)我會(huì)被考試時(shí)的一次次失誤所“擊敗”，有時(shí)我會(huì)為放學(xué)回家太晚所遭受的嘮叨而困擾，有時(shí)我會(huì)為父母周末替我們姐弟倆安排的一次次補(bǔ)課而痛苦……一早，我便被可惡的鬧鐘吵醒。由于上了初中要早讀，6點(diǎn)多鐘就得匆匆忙忙起床。我似乎還沒從昨晚的夢(mèng)中解脫出來，就要為今天的學(xué)業(yè)和考試擔(dān)心。我對(duì)我自己還是缺乏信心。沒辦法，早點(diǎn)起來吧；沒辦法，一定要把成績(jī)抓上去，否則回家又是……無奈的我，拖著疲憊的身子起床，刷好牙洗好臉，匆匆忙忙吃早點(diǎn)。到了學(xué)校，還得為班級(jí)的管理工作操勞一陣子，結(jié)果考試考砸了，只得了第5名。啊，我的又一個(gè)煩惱出現(xiàn)了，怎么辦，我怎么向家長(zhǎng)交代？老師會(huì)先把我一痛罵�；氐郊遥矣痔Р黄痤^來。我失落了�！俺砷L(zhǎng)”這個(gè)詞，在許多小孩眼里，充滿著誘惑和好奇，恨不得立刻長(zhǎng)成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，似乎很爽。也許，成長(zhǎng)又只是個(gè)會(huì)變的孩子。我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)小小的大人，瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后，卻裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱�！盁⿶馈边@個(gè)詞，對(duì)許多大人來說，都是十分痛苦的，何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢？但成長(zhǎng)就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》，它反映的.主題相當(dāng)好：在成長(zhǎng)過程中，我們每碰到一個(gè)煩惱，就意味著一項(xiàng)責(zé)任；讓煩惱變成快樂，是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。有人說，成長(zhǎng)，就應(yīng)該承受一切；要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，才能長(zhǎng)成！成長(zhǎng)中的你我，也要不斷的鞭策和寬慰自己，讓所有的煩惱變成快樂，讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲得責(zé)任，伴隨成長(zhǎng)的過程，勇往直前，搭乘一艄“快樂號(hào)”小船，風(fēng)雨無阻，駛向前方美好的未來！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
“唉！沒意思�！毕胫牢业臒⿶绬�？我的煩惱就像鞋子里的一個(gè)沙粒，它雖然很小，卻是我潛行中的一個(gè)障礙。
星期天上午，我興高采烈地起床穿了衣服，就去吃飯了，我本以為吃完了就能下去玩，可是，媽媽說：“你去寫作業(yè)，作業(yè)沒寫完你還下去玩，快去寫。”我聽見了之后，我的頭就快要爆炸了，我只好聽從媽媽的指揮。就滿臉垂頭喪氣地去了寫字桌，到了屋里以后，第一件事就是拿本和筆，然而，就在這時(shí)候，我的`同學(xué)來找我玩了，我心想：不能下去，還沒有寫完作業(yè)呢。然后，我就克制住了自己，我說：“喂，誰呀？”他說：“下來玩吧�！蔽倚南耄骸安缓茫@下糟了，這是我最好的朋友，我不得不下去�！钡�，我還沒有寫完作業(yè)，我就說：“不下去了�！比缓�，我就以每秒以180邁的速度沖進(jìn)了房間，聚精會(huì)神地寫起了作業(yè)，就在將近九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我喜笑顏開地說：“哈哈，太好了，我終于寫完了�！蔽揖烷]目養(yǎng)神一樣休息了一會(huì)，又以360邁的速度來到了小區(qū)廣場(chǎng)，我得意洋洋地說：“來吧，我們來做游戲�！�
“唉！”我什么時(shí)候才沒有煩惱呀！有了煩惱我覺得就像背后面有一塊大石頭，真想把它拋棄，可是，就是想盡一切辦法也沒有辦法把大石頭拋棄了。
我的第二個(gè)煩惱就是沒有零花錢，我聽別人說：“我媽媽對(duì)我可好了，整天給我一大堆零花錢，都不知道怎么花。”要是我媽媽對(duì)我這么好那該多好啊！在星期二的下午，我準(zhǔn)備去上學(xué)，我想給媽媽要一塊錢，媽媽說：“你又拿著錢干什么去？”我說：“買吃的去。”媽媽說：“買什么吃的，你的嗓子還咳嗽，不能吃那些垃圾食品�！蔽衣犃诵睦锞拖耄骸俺砸稽c(diǎn)沒有什么事�！笨梢�，媽媽就是不給，我也明白媽媽的意思，唉！我只好敗下陣來了，我垂頭喪氣地去上學(xué)了。
我的第三個(gè)煩惱是那就是學(xué)習(xí)上的。我每天都早早的去上學(xué)，媽媽卻讓我晚一會(huì)兒再去，我只好聽從媽媽的話了。我記得上三年級(jí)的時(shí)候，我們數(shù)學(xué)考試，我考了80來分，我拿著試卷高高興興地回家了，可是，讓媽媽一看，說：“怎么考的這么少，平時(shí)不都是在90分以上嗎？今天你是怎么了？”我說：“一般狀態(tài)�！眿寢尨蛄藗�(gè)電話問張延鵬考了多少，一問是90分以上，我想：“完了，這下我該被媽媽批評(píng)了。”我媽說：“你看看你，考了這么少，你看人家張延鵬考了90多分。”唉！我每天都在家反思著，一定要考好了。
我什么時(shí)候才能把煩惱丟掉呢？
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
最近，我有點(diǎn)兒煩，因?yàn)槲腋杏X我的作文越來越不好。
自從我上了五年級(jí)，我的作文就越來越不好，那些關(guān)于寫作的東西全部被我拋到九霄云外，就像江郎才盡一樣，哈哈，這句有點(diǎn)兒自夸。我也經(jīng)常去請(qǐng)教老師，老師也耐心的教導(dǎo)我，讓我不要急。
可是我怎么才能不急��！當(dāng)我上了奧數(shù)班之后，我的腦子里只剩下數(shù)學(xué)題了，作文為中的排比，我不知道怎么寫了，我最熟悉的比喻句，也不知道怎么說了，更別說表示強(qiáng)烈的反問句了。
這種感覺就像，自己的.老朋友忽然變成了陌生人，但樣貌還是清晰地記著，就像筆下開不出荷花，文字衰老無色……但是已經(jīng)忘記的，就必須重新開始，已經(jīng)過去的，就必須去追尋。
我覺得還是自己不太熟練，就像老師說的要多讀書。讀散文能讓自己的字里行間更優(yōu)美；多讀古詩(shī)、詞能讓自己的作文更簡(jiǎn)練；多讀小說能讓自己的作文更有條理。其次，就是要多寫寫，就能提高作文能力，每天至少要寫一篇日記，這樣就能讓自己的作文更上一層樓。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)的步伐漸漸靠近，成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來�？茨瞧盏�，曾經(jīng)是我們的游樂場(chǎng)，打彈珠、跳格子、三腳貓，童年的我們玩得不亦樂乎！而現(xiàn)在，這片空地只是我們用來觀望的風(fēng)景線……
走進(jìn)初中，煩惱更是緊追不舍。“柯中、魯中的分?jǐn)?shù)線很高，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代如果成績(jī)不好，可能高中都沒得讀了，以后你父母怎么填志愿？……”老師的提醒不停地在耳邊回旋。“你要加油啊，成績(jī)不好，以后都是自己在吃苦的，不懂的東西一定要問清楚……”父母的教育也時(shí)�？M繞耳畔。
哪個(gè)學(xué)生不想把自己的成績(jī)提高上去呢？但是畢竟每個(gè)人的能力有限，所付出的努力也不同，因此收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。作為一個(gè)學(xué)生，我告訴自己“成績(jī)不能差”；作為一個(gè)孩子，我告訴自己“不能讓父母失望”；在親戚面前，更是不能讓自己和父母丟臉！這樣，煩惱也就日益增多，而且揮之不去！
有時(shí)候難免會(huì)往積極的'方面想，也算一種自我安慰吧：“比起那些實(shí)力和自己差不多，但考試成績(jī)卻低于自己的朋友，也許煩惱會(huì)減輕些；再說了，如果成功就如此輕而易舉地被我得到的話，那也就沒什么競(jìng)爭(zhēng)的意義了！”雖然這樣想固然有其的道理，但未免太過于幼稚，有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)自己送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都跟隨著我，這也許是庸人自擾，但卻不難否認(rèn)，這應(yīng)該是大部分中學(xué)生的煩惱吧！
隨著科目的增多；難度的加深；分?jǐn)?shù)線的提高，煩惱就像股市一樣，一刻不停的往上漲，好像我們的快樂都被套牢了似的。但是仔細(xì)想想，生活嘛，總有酸甜苦辣，只不過融匯在一起，就變成了“煩惱”這個(gè)五味瓶，苦中有樂，酸中有甜，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在苦中嘗到甜，在煩惱中健康成長(zhǎng)�。�！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)是一只美麗的花，而煩惱是小小的蚜蟲，無情地吞噬著我們的快樂生活。（修辭式開頭，引出下文。）
有很多事讓我煩惱。比如說：“媽媽讓我上的奧數(shù)班，這是為了讓我開發(fā)大腦，學(xué)英語，是更好地讓我和外國(guó)人溝通……”我都快要被
累死了�。〝⑹觯^渡。）
爸爸總是說：“他的.工作壓力很大�！眿寢尶偸钦f：“他又要工作還要照顧家里很辛苦，”可是他們都不知道，其實(shí)我也很煩惱，上幼
兒園的時(shí)候，他們很尊重我的想法，可是上了小學(xué)就不一樣了。（缺少具體事例和必要的描寫，文章內(nèi)容顯得有些空泛，望你及時(shí)補(bǔ)上為宜！）
大人們什么時(shí)候能理解我呢？其實(shí)我們的要求也不高，我想這就是成長(zhǎng)的煩惱。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！）
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