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互助的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的互助的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
互助的作文1
2月9日，聽說sars在廣州爆發(fā)了，這對醫(yī)學(xué)界一定又是一個(gè)沖擊，考慮到家里的情況，如果sars蔓延到全國范圍，我該怎么辦?
4月9日，果然sars全國爆發(fā)，我最擔(dān)心的事來了。
4月14日，我今天接到了上面的通知，明天我也要奔赴一線了，真不知道如何是好，我走了我的母親誰來照顧啊。
4月21日，我出來已經(jīng)一個(gè)星期了，在醫(yī)院已經(jīng)幾天沒睡了，我還是放不下心。
4月23日，我接到了妻子的電話，他告訴我母親很好，那些平常都不怎么說話的鄰居們都來幫忙了，我真是非常高興;也許今天可以睡個(gè)好覺了。
5月4日，我醒了，我發(fā)現(xiàn)我在病房，一個(gè)不只是哪個(gè)科的'小護(hù)士告訴我：在工作時(shí)里我暈倒了。
5月7日，我回到了家里，剛剛到家我真的不敢相信，有很多人在我的家里，我還以為走錯(cuò)門了呢!晚上人都走了，妻子告訴我：他們都知道我區(qū)一線了，所以特地來幫忙照顧我那半身不遂的老母親，都來了快一個(gè)月了。
5月8日，我昨晚真的是難以入眠啊，心里甜甜的也有一點(diǎn)酸酸的;今天我們謝過了各位鄰居后，感覺大家的關(guān)系好像更融洽了，感覺真是太好了。
互助的作文2
昨天醒來，聽見門外有唧唧的鳥叫聲，我趕緊開開門一看，住在我家門口樓道里的一窩燕子，孵出了四只小燕子，它們光光的腦袋還沒有長出羽毛，尖尖的嘴巴黃黃的，聽到我開門的聲音，它們四只腦袋擠在一起伸出了鳥窩，嘰嘰喳喳的張著嘴巴等著燕子?jì)寢寔砦故�，媽媽告訴我這段時(shí)間燕子?jì)寢尫浅Ｐ量啵嘧計(jì)寢屧诘教幷沂澄�，含在嘴里飛回來，再一個(gè)個(gè)喂小燕子。
聽到這里我很感動，也感覺到了我的媽媽為了我所付出的辛苦，我給媽媽說我以后要學(xué)著幫你做家務(wù)，媽媽聽了很高興，夸我長大了、懂事了。
我家門前的燕子已經(jīng)在這里住了八年了，每年的冬天來臨時(shí)它們飛回南方過冬，到了春天就又飛回來，每當(dāng)春天燕子回來的.時(shí)候，爸爸總是打開樓道里的窗戶，好讓小燕子重新找到自己的家，后來小燕子在樓道里又建造了一座房子，現(xiàn)在已經(jīng)有兩家燕子成為了我的鄰居，燕子是益鳥，我喜歡燕子，我一定好好愛護(hù)它，讓它做我永遠(yuǎn)的鄰居，永遠(yuǎn)的好朋友。
互助的作文3
我過的很快樂，原因是因?yàn)槲覀冎車汲錆M了關(guān)愛。大家知道“愛”是什么意思嗎？把這個(gè)字變成繁體字是“愛”這個(gè)字的意思是：每個(gè)人都有一顆心，兩顆心互相交換。這樣我們的生活才會有愛。而我，也有愛。下面我就跟你講講我的“關(guān)愛”吧。
記得有一天，我因?yàn)閿?shù)學(xué)考的不是那么好。鄭浩如看見我不開心，走過來對我講：“卓麗瑩，別氣餒啊！這次只不過是一次普通的測試而已，以你的水平看來是“縮縮水”而已。如果你還是考不好，我要你請我去吃“麥當(dāng)勞”的噢，哈哈，那時(shí)我就可以“大飽口�！笨�！”我聽完之后說：“我下次一定要考好，怎么讓你吃呢？”第二次，我考的很好。這雖然是一件平凡的事，不過只要有了大家的關(guān)愛，生活才更美好！
還有一次，林婉婷感冒了，我過去問她：“林婉婷你不舒服啊？”林婉婷點(diǎn)了點(diǎn)頭。我說：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”這件是小事來的.，不過在別人眼里是很重要的。當(dāng)你幫助別人，你開心別人也很開心。
生活中充滿了關(guān)愛，有父母家人的關(guān)愛，有同學(xué)、朋友的關(guān)愛甚至還有陌生人的關(guān)愛。所以，我們的世界都充滿和諧的愛。
互助的作文4
暑假，我讀了沈石溪的作品《金絲猴與盤羊》，這本書講的是金絲猴與盤羊互助互愛的故事。 凡是有金絲猴的地方就一定會有盤羊，而發(fā)現(xiàn)盤羊的地方也就一定能發(fā)現(xiàn)金絲猴。你們知道其中的秘密嗎？別急，我來告訴你。
在一次打獵時(shí)，獵人發(fā)現(xiàn)了一群盤羊，可是因?yàn)橛薪鸾z猴站崗放哨，很快就發(fā)現(xiàn)了獵人們。金絲猴長鳴一聲，提醒盤羊危險(xiǎn)正在靠近。獵人見被發(fā)現(xiàn)了，就放出獵狗去追。在盤羊拼命逃跑的時(shí)候，有一只小羊羔掉隊(duì)了，就在獵狗即將追上的'時(shí)候，金絲猴搭成了一架“猴梯”，就抱走了小羊羔。
獵人們看到此情景，氣得直咬牙，決心要收拾收拾金絲猴。經(jīng)過商定，他們決定在森林里放火，把猴子熏出來，再攻擊。他們分成三組。一組帶七條獵狗守著公路。二組帶來了五條獵狗守住通往寨子的那片開闊地。三組負(fù)責(zé)在椿樹林里放煙火，它們想把金絲猴熏出來。很快，整個(gè)村子煙生彌漫了，樹上的金絲猴被煙熏得從樹上跑了下來�？烧l也無法預(yù)料，猴子在被熏出來時(shí)，那群盤羊又出現(xiàn)了，馱著猴子逃出險(xiǎn)境，順利地救走了金絲猴。
兩種完全不同的動物共同生活在一起，你救我的羊羔，我馱你逃出險(xiǎn)境，它們一起對抗共同的敵人，真不愧是團(tuán)結(jié)互助的榜樣��！
互助的作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的春天，小草長出了嫩芽，柳樹姑娘整理著自己的長發(fā)，小笨雞和小胖鴨約定今天到河邊來比一比誰的.帽子最好看。小笨雞和小胖鴨的帽子被風(fēng)吹了起來，像是兩只蝴蝶在翩翩起舞。小笨雞的帽子落到了河里，小胖鴨的帽子落到樹上。小笨雞和小胖鴨先是一愣，然后小笨雞心想：那可是我贏得，怎么能沒了呢？小胖鴨心想：這可是我的寶貝，不能丟。
小笨雞到河邊撿帽子，彎著腰，彎著背，像一把弓箭一樣。它的嘴像一支箭，可能想把帽子射穿，拿回來。但是它不但沒有拿回來，自己還差一點(diǎn)變成落湯雞。而小胖鴨努力伸長脖子去夠，恨不得變成長頸鹿，直到小胖鴨堅(jiān)持太久，差一點(diǎn)就真的變長頸鹿也沒有夠著。
誰都拿不到帽子，它們像熱鍋上的螞蟻一樣著急。突然，它們異口同聲地說：“不如我們互幫互助吧！”于是，小胖鴨一縱身，輕盈一跳，像一只小魚一樣落入水中。它猛的撲了個(gè)猛子，出來時(shí)，它頭上多了一頂帽子。小笨雞張開翅膀，一扇，便離開了地面，它飛到了和帽子一樣高的高度，用嘴把帽子拿了下來。
小笨雞和小胖鴨互相交換了帽子，開心地笑了。
互助的作文6
一天，小刺猬和山羊不約而同的來到了上頂上，它們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了那一棵結(jié)滿了蘋果的蘋果樹。那蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果，一個(gè)個(gè)好似一個(gè)個(gè)胖胖娃娃粉紅的小臉蛋，使人垂延三尺。刺猬和山羊也直流口水，可是它們也干著急，沒辦法.
突然，刺猬想出了一個(gè)好辦法，它說：“山羊哥哥，你的'力氣大，可以樹上的果子撞下來，我的身上有刺，可以把掉下來的果子叉起來。”山羊立馬點(diǎn)頭說：“真是個(gè)好辦法，就這么辦。”它們說好后，一同來到山頂?shù)拇髽渑裕题谂赃呎局�。山羊用力去撞樹，但樹上的蘋果紋絲不動，只有幾片枯葉掉下來了，山羊有些灰心。刺猬在旁邊鼓勵(lì)山羊：“加油，加油�！鄙窖蛴行判牧耍钩鋈砹庾蚕虼髽�，樹上紅彤彤的蘋果掉了下來，刺猬敏捷的用刺接住了蘋果，大功完成了。它們開心，快樂的分享著成功的果實(shí)——蘋果，心里有說不出的甜。
通過這個(gè)故事，我想到了一個(gè)道理：生活中，我們要向刺猬和山羊?qū)W習(xí)，互相幫助，這樣才會更容易成功。
互助的作文7
有一次，我在一個(gè)工廠門前發(fā)現(xiàn)了不可思議的一幕。
一只被人收養(yǎng)的小杜鵑，竟被一只異類的鳥喂養(yǎng)!我發(fā)現(xiàn)小杜鵑昌螞蚱，心想，小杜鵑還不會飛，這一定是那只異類的鳥為它捕的。我也猜測，如果沒有這只鳥，小杜鵑恐怕現(xiàn)在已經(jīng)死了。
第二天，我又來觀察。發(fā)現(xiàn)有一位叔叔正在喂小杜鵑鳥糧，可小杜鵑看都不看一眼，站在那里閉目養(yǎng)神。那位叔叔沒辦法，只好走了。
這時(shí)，飛來了一只肚皮灰白的鳥，正在和小杜鵑打招呼，一會兒就飛走了。兩分種過去了，那只鳥又飛回一籽，只不過含了一只小蟲。咦？它捉蟲怎么那么快？我再定睛一看，啊，這只鳥的肚皮是深灰色的。看來幫助這只小杜鵑的異類鳥兒還真不少�。�
現(xiàn)在，小杜鵑已經(jīng)長大了，它一定不會忘記那些幫助過它的`鳥。因?yàn)樗鼈冏屝《霹N和我明白了不管是人還是動物，都應(yīng)當(dāng)友愛互助。
可見，動物之間也是有愛心的，他們也需要互幫互助，所以，我們?nèi)祟愐惨錆M愛，學(xué)會友愛互助，這樣，世界才會更加美麗��！
互助的作文8
天，是那么的藍(lán)；草，是那么的綠。在青草的.旁邊有一條蜿蜒曲折的小路。這條小路一直延伸到天邊。
在這條路上，有一個(gè)小黑點(diǎn)在慢慢地移動，那是一只小螞蟻。他奮力抬起頭，四處張望著，嘴里不停地說：“水，我要水！”在它即將要失望的時(shí)候，迎面送來一陣涼爽的風(fēng)。小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z：“前面一定有小河或池塘。”于是，他吃力地向小河的方向爬去，終于到了它向往的地方——小河。螞蟻一看見水，就像失去了理智一樣，埋頭就向水里撲去。結(jié)果一不小心失去了重心，掉到了河里。它用力撲騰著，希望能夠回到岸邊，但始終功虧一簣。它心想：“完了，我要告別這個(gè)世界了�！�
這時(shí)，一只鴿子發(fā)現(xiàn)了螞蟻。它馬上刁來一片葉子飛到螞蟻面前輕輕放下。螞蟻像撈到了救命稻草一般趕緊爬上葉子。葉子隨波漂流，把螞蟻送回了岸邊。
幸免于難的螞蟻對救命恩人萬分感激，不停地說著“謝謝”。猛然，它發(fā)現(xiàn)離鴿子不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人張著一張網(wǎng)，正虎視眈眈瞪著鴿子。螞蟻悄悄爬到那人的腳邊，出其不意狠很咬了一口。那人“哎喲”大喊一聲，丟下網(wǎng)，狼狽地逃走了。鴿子得救了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，如果你伸出溫暖之手幫助了別人，別人也一定會在你需要幫助的時(shí)候向你伸出援手。
互助的作文9
同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。徐思佳是我的好朋友。
有一次，我的筆壞了，不能寫字了，一寫就要彈出來。于是，我就請她幫忙。她先是左看看，右看看，過了一會兒，她找到了筆裂開的`地方。然后，她拿出美術(shù)箱，在彩紙上涂抹了一些膠水。接著，她彩紙貼在了我的筆裂開的地方。哈哈，筆修好了，又可以用了！我高興地對徐思佳說：“謝謝你！你的手真巧！”可她卻說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
我覺得徐思佳非常樂于助人。于是，就想：我也要幫助別人。
有一次，蘇采熠忘帶鉛筆盒了，于是，我見了就把活動筆、橡皮、尺，借給了她，一直給她用到了放學(xué)。在她還給我的時(shí)候，同時(shí)也跟我說了一聲“謝謝”。我對她說：“不用謝！”
幫助別人真好！
互助的作文10
秋天來了，小兔、小鴨和小鷹一起去冒險(xiǎn)。
當(dāng)他們來到一條小河邊時(shí)，小兔為難地說：“我不會游泳，怎么辦？”小鴨說：“別擔(dān)心，我騎到我背上，我載你過去！”于是，小兔坐在小鴨背上，小鷹飛在天上過了河。
突然，小兔的耳朵轉(zhuǎn)動了一下，呀，腳步聲！他回頭一看，糟糕！一頭獅子正向他們逼近�！翱炫�！”小兔喊完拼命向前奔去�？墒�，小鴨的`腳掌又大又寬，腿也不長，跑不快，眼看就要被獅子追上了。小兔覺得總不能見死不救，畢竟是幫助過自己的朋友呀！于是，小兔便不顧一切地向小鴨沖去，背起小鴨就跑，獅子再也沒有趕上。他們停下來休息，小鴨感激地說：“小兔，謝謝你，幫我獅口逃生！”小兔不好意思地笑了。
他們又走了一段路，看到了一片綠油油的森林，森林里一片豐收的景象，他們迫不及待地想進(jìn)去了�！暗纫幌�！”小鷹說。他飛到森林上空，朝下望了一眼，下面有許多野獸�！拔荫W你們過去吧，森林里有很多野獸！”小鷹對其他兩個(gè)朋友說。于是，他們飛到了森林的另一頭。森林那邊是一條清澈的小溪，他們在小溪邊快樂地玩了起來。
這時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，他們玩累了，坐在草地上，看著快要落下的一輪紅日，幸福極了！
互助的作文11
愛，就是關(guān)心愛護(hù)，他就在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛。
我遇到很多很多互相關(guān)心，幫助的事。但最讓我記憶猶新的是：我才剛上一年級，媽媽送我到學(xué)校以后就急匆匆地走了。我剛想進(jìn)校門，突然意識到�？ㄍ鼛Я�，我翻了書包好多遍也沒有找到，我頓時(shí)懵了。想到老師說的話：”上學(xué)來的時(shí)候，一定要帶�？�。“我心急如焚，馬上掉頭找媽媽，但媽媽已經(jīng)不見蹤影。焦急地我什么也沒想立刻跑回家。突然，一個(gè)聲音叫住。哦，原來是鄰居家的奶奶。她的頭發(fā)已經(jīng)白一半了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻滿了歲月的痕跡。她用一雙溫和，慈祥的眼睛看著我說：”怎么啦?干嘛又回去呀?”我說：“我的�？ㄍ鼛Я�."老奶奶慷慨的說;" 上來我送你吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我要去我媽媽廠里�！芭叮也徽J(rèn)識路，要轉(zhuǎn)彎的'時(shí)候你說一聲�！�
只見她的身體微微向前傾，兩只腳緩慢而費(fèi)力地向前蹬著。大約過了十多分鐘就到了。只見她的額頭上已經(jīng)有了一滴滴的汗珠我下車后向她說了一聲“謝謝”她笑著說：“不用謝了，下次小心一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
望著她漸遠(yuǎn)的身影，我感動極了，心里默默地祝福她一生平安。
互助的作文12
什么是同學(xué)，互幫互助這才是真正的同學(xué)。
那是星期二上午的第三節(jié)課，當(dāng)下課鈴一響，班上的同學(xué)都紛紛把作業(yè)本放在課桌角上，然后站起身陸續(xù)走出課室。而我呢，
仿佛沒有聽見鐘聲似的，依然在座位上一動不動;我望著沒有做完的作業(yè)題，沉思著，一副發(fā)呆樣子。
“龔慶喜，怎么你還不回家呀?”這時(shí)，坐在后面的.小威同學(xué)走到我的身邊問。
“作業(yè)還沒做完呢，這道題目我怎么也想不出怎么做�！蔽野巡换丶业脑蚝捅P托出。
“我來幫你吧!”小威邊說邊坐在我的身邊。
小威說的幫我，并不是直接把答案寫在我的作業(yè)本上，而是給我提示。在他的提示下，我一下子。
“多謝你的提示，你真是幫了我一個(gè)大忙。”做完作業(yè)后，我起身望著小威，一臉的感激之情。
“哪里哪里，你不也常常幫助我嗎?使我的英語得到了很大的進(jìn)步�！�
我們互相望著笑了，然后拉起手走出課室。
互助的作文13
大家在生活中有時(shí)會遇到困難，而在這時(shí)他人就會伸出互助之手，與我們風(fēng)雨同舟，共渡難關(guān)，而他人遇到困難時(shí)，我們也會伸出互助之手去與他們克服困難。我也是曾經(jīng)遇到困難，而得到過他人伸出援助之手的人，每當(dāng)我得到過幫助后，我就會被感化，去把互助之手帶給第二個(gè)……
打開記憶的大門，讓我們?nèi)セ貞浺幌峦拢?/p>
記得有一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們繼續(xù)做鐘表，同學(xué)們都在下面安靜地做了起來。我也不例外，結(jié)果當(dāng)我拿做鐘表所需要拿的東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)——沒有�。。∥矣职阉械牡胤椒艘槐�，結(jié)果還是一樣，我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。要知道，如果沒了材料，我的clock……
“你怎么了？”我的同桌賈德玉問。
“我……我……我做窗口的材料找不到了.”
“那我借給你吧�！彼f著把東西給了我。
“這……這……這怎么好意思借呢�！�
“沒關(guān)系，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。你就拿去吧，不用那么客氣。”我看看手中的`卡紙，又回想起剛才她的所作所為，頓時(shí)感覺有一股暖流流淌入我的心里。謝謝你，賈德玉！
在社會上還會有許多像賈德玉一樣的人，我們應(yīng)該行動起來，把互助之手傳遞下去。只要人人獻(xiàn)出一片愛心，世界將會變得更美好。
互助的作文14
俗話說：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！蔽矣泻脦讉�(gè)鄰居，他們都很好，特別是我的鄰居大媽。
有一次，我放學(xué)回家，在門口敲了幾下門都沒人回應(yīng)。鄰居大媽看見我在門口走來走去。便看出了我的心思，連忙對我說：“小瑜兒，到大媽家來吃餃子吧，你媽媽在上夜班，暫時(shí)不會回家。”我連忙回答：“不了，大媽，我媽等會兒就會回來�！贝髬屢娢疫@么固執(zhí)，就沒說什么，進(jìn)去了。其實(shí)，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，還真的想去大媽家吃餃子�？墒牵瑡寢屨f過，不能亂吃別人家的東西�？爝^了一個(gè)小時(shí)，媽媽還沒回來，天已經(jīng)暗下來了，大媽見我還在門外，就過來親切地對我說：“小瑜兒，剛才你媽來電話了，叫你在大媽家吃晚飯�！蔽衣犃酥螅B忙走進(jìn)大媽家跟他的兒子——眾眾哥哥一起吃起了熱騰騰的.餃子。吃完后，又和眾眾哥哥一起完成老師布置的作業(yè)，之后又一起看動畫片。突然，一陣急促的敲門聲，原來是媽媽來接我了。我高高興興地跟媽媽一起回家�；氐郊遥瑡寢尵蛦枺骸皩氊�，餓壞了吧？”我吃驚地看著媽媽：“你不是打電話叫我在大媽家吃飯嗎？”“沒有呀！”媽媽回答到。噢，我明白了。
大媽，你真好！我愛你！
互助的作文15
一天放學(xué)了，老天爺黑著臉，不一會兒，就電閃雷鳴了。再過了一陣子，老天爺就下起了傾盆大雨。
雨水打濕了地面，我只好小心地走路。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩走到一個(gè)大水坑前面，她的雙腿在發(fā)抖，好似不敢往前面走過這個(gè)大水坑。我心想：我現(xiàn)在還不算力氣大，背不起她走過這個(gè)水坑呀！想到這里，我只好失望地走開了。過了一會兒，一個(gè)熱心的阿姨走了過來，問：“小妹妹，你站在這里干什么呀？”小女孩吞吞吐吐地說：“我……我不敢過這個(gè)水坑。”說完，小女孩雙腳抖得更厲害了，并放聲大哭了。阿姨說：“不用怕，我背你過去吧！”小女孩聽了，立刻破涕而笑了。阿姨讓小女孩爬上了自己的背，小女孩緊緊地抱著阿姨，阿姨用雙手把小女孩托住，深一腳，淺一腳地過著水坑。
雨無情地打著阿姨的身體，阿姨的衣服都濕透了。小女孩看見了，就悄悄地把雨傘往前移了一點(diǎn)，生怕阿姨著涼了。看到他倆之間的.互助，我有些后悔，于是，連忙上前用傘遮住小女孩。阿姨笑了，小女孩笑了，我也笑了，雨聲中回蕩著我們的笑聲。
阿姨讓我明白了要樂于助人，小女孩讓我明白了要學(xué)會感恩。
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