- 我的班集體作文 推薦度:
- 我的班集體作文 推薦度:
- 我愛(ài)我的班集體作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的班集體作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业陌嗉w作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的班集體作文1
相信每個(gè)同學(xué)都有自己的班集體,但是,你們愛(ài)它嗎?你認(rèn)為你的班集體好嗎?
我的回答是肯定的.。我愛(ài)它!這個(gè)班集體是53個(gè)生命組成的。這里有我的好朋友。好同學(xué),還有一位像母親一樣的老師。這里就像一個(gè)溫暖的大家庭,它呵護(hù)這每一個(gè)人
當(dāng)你有疑問(wèn)時(shí),會(huì)有人幫你解決問(wèn)題;當(dāng)你跑步摔倒時(shí),會(huì)有人輕輕把你扶起;當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)有人幫你糾正錯(cuò)誤。這個(gè)集體是最團(tuán)結(jié)最有凝聚力的。
在這里,每一個(gè)人都很喜歡它,每一個(gè)人都愿意為它付出。有一次學(xué)校開(kāi)展了一次團(tuán)體操比賽。為了集體的榮譽(yù),我們每天都在練。雖然我們才剛剛學(xué)會(huì)這個(gè)團(tuán)體操,但是我們有信心,因?yàn)槲覀兌紣?ài)這個(gè)集體。不灰心,不放棄就是我們的格言。一次,兩次,三次……直到做得很整齊。我們始終相信團(tuán)結(jié)就是力量。
在這個(gè)集體里,你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。就像西塞羅說(shuō):“世界上沒(méi)有比友誼更美好。更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)”。
我愛(ài)我們這個(gè)班集體!
我的班集體作文2
在我們這個(gè)溫暖的集體背后有許多熱心的家長(zhǎng),一直默默地支持著我們。
我們班主任是一個(gè)有許多神奇點(diǎn)子的人,她的想法總是讓教室面貌一新.記得剛組建足球隊(duì)的時(shí)候,教室里多了幾個(gè)身材圓滾滾、生性調(diào)皮的小家伙。
它們特別不聽(tīng)話(huà),不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。為了約束這些搗蛋鬼,老師想出了好主意,心靈手巧的`家長(zhǎng)找來(lái)了七彩毛線(xiàn),編織成了一個(gè)個(gè)精巧的網(wǎng)兜,這些頑皮的小家伙被整齊地掛在教室后面的墻上,它們眨巴著大眼睛靜靜地陪著我們上每一節(jié)課。來(lái)了,同學(xué)們的桌箱椅子被厚厚的棉襖占滿(mǎn)了既不整齊又不美觀,老師又獻(xiàn)上一條妙計(jì),熱心的家長(zhǎng)找來(lái)廢舊的衣架,經(jīng)過(guò)一番改裝立刻變成神奇的掛衣桿。它不僅占地面積很小而且非常實(shí)用,自從有了它,我們的棉襖就整齊地掛在教室的一角,這一角從此成為了最有特色的一角。
正是有這樣一些熱心的家長(zhǎng),正是因?yàn)樗麄兊哪С,我們這個(gè)集體才變得這樣溫暖。
我的班集體作文3
我是屯小四年級(jí)二班的管偉航,我非常喜歡我的班集體。我的班集體是由六十個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭,同學(xué)們都很活潑可愛(ài),又胖的,有瘦的,有調(diào)皮搗蛋的,有文靜的,也有幽默搞笑的。每次只要一下課,有的出去打乒乓球,有的在玩游戲,有的坐在座位上安安靜靜的看著自己喜歡的`書(shū),還有的到處去搗蛋。
我們班還很團(tuán)結(jié)。又一次,老師要我們做俏花蛇的身體,并對(duì)我們說(shuō)明天就要做完。我們的組長(zhǎng)給我們每一個(gè)人都分配了一個(gè)任務(wù),我們大家都積極參與,沒(méi)有絲毫的怠慢,在我們的共同努力下,俏花蛇的身體很快就被我們做成了一大半,圓滿(mǎn)的完成了老師交給的任務(wù)。
我的同學(xué)們還很愛(ài)學(xué)習(xí)。大部分人每次都能認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),聽(tīng)寫(xiě)本和抄詞本,還有生字本幾乎全對(duì),考試成績(jī)每次都能保持B以上,英語(yǔ)需要背的都會(huì)背,要讀的也都會(huì)讀,課文需要背的都可以背的準(zhǔn)確流利,字寫(xiě)得也非常工整。這就是我的班集體,我最?lèi)?ài)的班集體。
我的班集體作文4
我的班集體,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、友好的班集體,其它教師都喜好咱們,我也很喜歡我的這個(gè)班級(jí)體。
咱們班的同學(xué)們都各有千秋。
蔡月影,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)迷,在她看書(shū),看報(bào)時(shí),真正的'到達(dá)了無(wú)私的境地,就算你再怎樣叫她,她也不理你。
球星,固然非黃俊龍莫屬了,他天天都出來(lái)練球,足球踢的分外好,此次體育節(jié)都多虧了他,要不然咱們班也不會(huì)獲得這么好的成績(jī)。
固然,在咱們班,像他們同樣,有特點(diǎn)的同學(xué)特別多,如果說(shuō)起來(lái),能說(shuō)上一天一夜呢!接下來(lái),就來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們班的特點(diǎn)吧!
咱們固然不是一個(gè)各方面都做的非常好的”尖子班“,但咱們卻是一個(gè)讓很多教師都分外愛(ài)好的班集體。
在50多名一班這個(gè)大集體里,有和我一塊兒成長(zhǎng),一塊兒學(xué)習(xí)的同學(xué),他們陪我一塊兒走過(guò)了快4年的時(shí)光,我永久不會(huì)遺忘可愛(ài)的同學(xué)們。我愛(ài)我的班集體!
我的班集體作文5
我心目中的班級(jí)體如果說(shuō)班集體是一個(gè)圓,學(xué)生是半個(gè),班主任是另外半個(gè)。班主任和學(xué)生融為一體,才會(huì)是一個(gè)完美的圓。
我希望我們的班集體一起朝朝暮暮、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這段時(shí)光中渾然天成的整體,我的'思維、作息、心情,甚至于和朋友聊天時(shí)的話(huà)題,這一切的一切,原來(lái)都在圍繞一個(gè)中心運(yùn)轉(zhuǎn),這就是我的班集體!我希望我的班集體是一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮班集體的凝聚力、感召力和創(chuàng)造力,每個(gè)成員之間既競(jìng)爭(zhēng)又合作,互相幫助,開(kāi)開(kāi)心心的在一起,有困難不要怕,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就一定能勝利。
上課時(shí),不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講,下課了,主動(dòng)找老師把不會(huì)的題問(wèn)清楚,這樣就不會(huì)在心里一次次積累感覺(jué)到憋得慌。班主任是半個(gè)圓,我們就是另外半個(gè)圓,我們要一起努力,一起奮斗,一起學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。
上學(xué)時(shí)不遲到,按老師的要求穿校服,上自習(xí)課自己管好自己的嘴巴,等老師來(lái)了再問(wèn)老師題,這樣班集體非常安靜。
我的班集體作文6
我是鄭州市管城回族區(qū)東關(guān)小學(xué)5(1)班的一名學(xué)生,我們是管樂(lè)班,有56個(gè)學(xué)生,樂(lè)器各各精通。我們班的班長(zhǎng)是閆浩,他為人寬廣,工作負(fù)責(zé),受人愛(ài)戴,關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),是個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。他還經(jīng)常幫助同學(xué),學(xué)習(xí),勞動(dòng),都很棒。我們班有一個(gè)副班長(zhǎng)很負(fù)責(zé),他就是上一屆班長(zhǎng),張江北,是我的'好朋友,他能屈能伸,關(guān)心同學(xué),幫助他人,大家都很喜歡他。有一次,我忘帶音樂(lè)書(shū),還是他借我的呢!
我是吹薩克斯的,剛剛考過(guò)三級(jí),我是第3組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),樂(lè)于助人是我一向的習(xí)慣。我們管樂(lè)班演奏的是很好的,今年年初,我們的匯報(bào)演出精彩極了,連爸爸都給我伸出了大拇指。
還有元旦時(shí),我們?cè)谝黄鹜鏄?lè),和大家一起分享自己的零食,別提多開(kāi)心了!還有我們的演出,很精彩的!我們互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)互助,一起玩樂(lè),一起學(xué)習(xí),想做什么就做什么,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心,有福同享,有難同當(dāng),一起渡過(guò)小學(xué)這美好的時(shí)光!這就是我的班級(jí),一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣,和睦共處的管樂(lè)班!
我的班集體作文7
班級(jí)是我的另一個(gè)家,班里的同學(xué)就像我的家人,他們與我在同一教室里學(xué)習(xí),日子久了,我們產(chǎn)生了濃厚的感情,所以我愛(ài)我的班級(jí)。
我的班級(jí)是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的集體,要是有哪個(gè)同學(xué)身體不舒服了,其他同學(xué)都會(huì)去關(guān)心他幫忙照顧他。平時(shí)上課時(shí)我們都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師授課;下課了,我們會(huì)聚在一起談天說(shuō)地,開(kāi)玩笑其樂(lè)融融。我的.同學(xué)們集體榮譽(yù)感都很強(qiáng),每次學(xué);蛘吣甓闻e行活動(dòng),我們班都會(huì)積極參加并爭(zhēng)取有好的名次,我們會(huì)為班級(jí)取得好成績(jī)而感到驕傲,如果成績(jī)不好,大家都會(huì)挺失落的,我們所有同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起,因此在所有同學(xué)的努力下,我的班級(jí)始終是年段最好的班集體。
現(xiàn)在有很多的人同學(xué)之間無(wú)法相處甚至劍拔弩張的,我想說(shuō)其實(shí)大家都在同一班集體,要以班榮為榮,班恥為恥。同學(xué)之間應(yīng)該相互體諒,相互寬容,這樣才能共創(chuàng)一個(gè)美好的班集體。
我的班集體作文8
六年八班是一個(gè)活潑上進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿(mǎn)活力的集體。全班同學(xué)在蔣鳳芝老師的帶領(lǐng)下,努力拼搏,積極進(jìn)取。有一次,一個(gè)同學(xué)因不小心摔倒而導(dǎo)致手臂受傷,不得不纏著紗布去上學(xué),行動(dòng)也很不方便。同學(xué)們都自愿向他伸出援助之手,每天都幫他接水、替他掃除。同學(xué)們的.每一顆愛(ài)心都深深地打動(dòng)了他。
如果用一個(gè)恰當(dāng)詞來(lái)形容我們班,那就是“朝氣蓬勃”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力一心想為班級(jí)掙得榮譽(yù),觀賽的同學(xué)一邊為運(yùn)動(dòng)員們加油喝彩,一邊觀看他們驚心動(dòng)魄的比賽,一邊安慰比賽失利的同學(xué)。可真稱(chēng)得上是“朝氣蓬勃”。在學(xué)習(xí)上,老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,遇到不會(huì)的題要主動(dòng)向老師提問(wèn),學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)幫助其他的同學(xué),是他們的成績(jī)明顯提高。這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、對(duì)學(xué)習(xí)又是那么認(rèn)真,那么負(fù)責(zé)的班集體。我愛(ài)這個(gè)班集體!
我的班集體作文9
一個(gè)好的集體必定是非常團(tuán)結(jié)的。所以我心目中的班級(jí),首先具備的應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)!
俗話(huà)說(shuō)的`好,“團(tuán)結(jié)的力量大!本拖褚桓曜邮呛苋菀妆徽蹟嗟,而一把筷子卻不是如此了。只有大家齊心協(xié)力,才是不可戰(zhàn)勝、所向無(wú)敵的!
第二點(diǎn)就是班級(jí)中的每一個(gè)成員,責(zé)任心要強(qiáng),如果大家都忘記班級(jí)的事情與利益,那么整個(gè)集體不就垮掉了?再也不能振作起來(lái)!
而第三條就是有著旺盛的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心,只有這樣整個(gè)班級(jí)才會(huì)不斷超越自我,不斷地向更高的目標(biāo)沖刺、進(jìn)發(fā)。否則,只會(huì)原地踏步,不求上進(jìn)!
另外,一個(gè)集體的紀(jì)律是很差的話(huà),再多的努力也是徒勞的。沒(méi)有了紀(jì)律,一個(gè)集體如同失去了靈魂,散漫無(wú)比!
對(duì)了,還要擁有樂(lè)觀的心態(tài),不然受到一點(diǎn)挫折,就萎靡不振、一蹶不起。而是把它看成一個(gè)新的起點(diǎn)與希望!
最后,這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)水平也要很好哦!
如果具備這些優(yōu)點(diǎn),那就是我心目中的班級(jí),而我們班也一定可以做到這些優(yōu)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺、取長(zhǎng)補(bǔ)短。我深信著,—一定能做得更好!
我的班集體作文10
每個(gè)人都是國(guó)家的一員,都是社會(huì)的一員。
我們也是,而且我們也是集體的一員,班級(jí)的一員。我們本應(yīng)該好好的.學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光?墒俏覀儯y道有很好的去保護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)了嗎?
其實(shí)我們也不想,我們心里也想好好的學(xué)習(xí),考一個(gè)好的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。我們心里也想乖,我也知道作為班級(jí)的一員應(yīng)該干一些什么,不應(yīng)該干一些什么?墒,有時(shí)我們會(huì)止不住,我們也有脾氣。我們知道,我們會(huì)改。
我是班級(jí)的一員。我應(yīng)該怎樣幫助班級(jí)?天天掃掃地,搞一下衛(wèi)生?天天埋頭苦學(xué),該放松時(shí)放松一下?還是管好自己的嘴巴學(xué)乖?雖然我覺(jué)得這些都要有,可是第三點(diǎn)中的學(xué)乖,我是無(wú)論如何都做不到的!我就是我!
很多人告訴我,要學(xué)會(huì)為別人犧牲。是的,有時(shí)候我做到了。我覺(jué)得我應(yīng)該為班級(jí)做貢獻(xiàn),值得。這個(gè)班曾經(jīng)給了我多少?我無(wú)奈的搖了搖頭,心里有對(duì)它的感情,而我卻不敢放。也許當(dāng)我將要離開(kāi)這里的時(shí)候,我會(huì)想:
人,應(yīng)該學(xué)會(huì)付出。因?yàn),我是班?jí)的一員。
我的班集體作文11
我們的班集體很溫暖。
老師的笑容讓我們感到了溫暖,感到了媽媽對(duì)我們的呵護(hù);我們的窗臺(tái)上有很多的花草作品和小制作,讓我們感到了家的溫暖,也讓我們感到了驕傲;我們四年級(jí)的這些分子也讓老師感到了快樂(lè)!
塵塵天生是個(gè)嘮叨的男孩,看見(jiàn)老師總是黏糊糊的問(wèn)著許多的問(wèn)題,總也問(wèn)不完;帆帆天生頭發(fā)是卷的,頭腦確實(shí)一等一的聰明,作文也是超級(jí)的棒;偉濤是個(gè)愛(ài)管閑事,脾氣倔強(qiáng)的小男孩,不過(guò)他的心地非常善良;涵涵是個(gè)天生的大嗓門(mén)的女孩兒,總是有很多的奇思妙想說(shuō)給老師聽(tīng),甚至連下課也不讓老師走,沒(méi)辦法的時(shí)候,老師就是上廁所也領(lǐng)著她去;佳佳長(zhǎng)大肯定能當(dāng)歌唱家,也能當(dāng)一個(gè)笑星,因?yàn)楫?dāng)同學(xué)有苦惱的.時(shí)候,她就會(huì)利用她的智慧把同學(xué)逗得捧腹大笑。
我們和老師的關(guān)系非常好,好得都讓別的老師羨慕!
看,我們的班集體是一個(gè)多么溫馨的大家庭啊!
我的班集體作文12
我在高密市東關(guān)小學(xué)的五年級(jí)五班,班里共有47名學(xué)生,我們個(gè)個(gè)都很棒!
在我們班,你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因?yàn)槲覀冎,武力不是解決問(wèn)題的辦法,我們會(huì)互相勸解,重歸于好。
在這個(gè)溫暖的大家庭里,少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人-老師,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護(hù)下,我們得到了充足的知識(shí)的`甘霖,得到了老師嚴(yán)厲中的愛(ài)。
在班上,我并不是一個(gè)十分好的學(xué)生,我常常為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一般而苦惱,老師知道了,就時(shí)時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題,并一定讓我有不會(huì)的就問(wèn),同學(xué)知道了,就有求必應(yīng),我一有不會(huì)的題就爭(zhēng)著來(lái)教我,這樣,我從一般水平上升到了一般以上的水平,當(dāng)我拿到成績(jī)時(shí),同學(xué)都說(shuō):“你一定行的!”
我愛(ài)我的這個(gè)溫暖的大家庭,愛(ài)所有的同學(xué)們,愛(ài)幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!
我的班集體作文13
我們班集有48人,別看人少,但人人都互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助。
班集里有各式各樣的人,他們的個(gè)性不一樣。張子涵是我們班極為活潑開(kāi)朗的人,她非常愛(ài)交朋友,下課后,她總和同學(xué)們一起開(kāi)心地玩游戲,因此大家都很喜歡她。天真可愛(ài)的非丁可莫屬了,她這個(gè)人非常愛(ài)玩洋娃娃,成績(jī)也很優(yōu)秀,因?yàn)樗目蓯?ài),大家都喜歡她,喜歡和她一起玩耍。我們班還有一個(gè)叫徐美玲的女孩子,她酷愛(ài)打扮,每天到學(xué)校,都讓同學(xué)羨慕不已,因?yàn)樗看味即虬绲闷亮。她很?huì)搭配,穿不同的上衣配相應(yīng)的褲子或短裙,還有鞋子和各式各樣的頭飾,只要能裝扮的東西,她都會(huì)戴上去,而且搭配適當(dāng),她每天都像一位高貴的公主。班上還有一位出了名的“多動(dòng)癥”,他上課不僅不認(rèn)真,還愛(ài)做小動(dòng)作。如果你叫他坐在位子上不動(dòng),他就忍不住左右晃動(dòng),四周望一望,像孫悟空似的`。他不僅有“多動(dòng)癥”,而且調(diào)皮搗蛋,在同學(xué)看書(shū)或玩游戲的時(shí)候,神不知鬼不覺(jué)地嚇別人一跳,弄得別人心驚肉跳。
這就是我的班級(jí),我深?lèi)?ài)著我的同學(xué),他們給予了我無(wú)限的快樂(lè),我愛(ài)我的班集體!
我的班集體作文14
我們班是個(gè)歡樂(lè)班級(jí),搞笑的事幾乎都在我們班發(fā)生。我們班不但充滿(mǎn)歡樂(lè),還擁有友誼,所以我們班是“七色光中隊(duì)”
在一次社團(tuán)課上,林欣澤因?yàn)槁?tīng)科學(xué)老師的話(huà),把一個(gè)插頭和另一個(gè)插頭插在一個(gè)插頭孔里。(這樣會(huì)短路)頓時(shí),整棟樓都停電了。這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng),校長(zhǎng)還親自給柯老師留紙條。當(dāng)柯老師在課上講出來(lái)的`時(shí)候,全班轟堂大笑,連林欣澤本人也笑得滿(mǎn)臉通紅。
友誼表現(xiàn)在了幫助朋友。一次,楊啟越在走樓梯時(shí),一不小心踩了個(gè)空從樓梯上滾了下來(lái)。大家都跑過(guò)去,扶楊啟越回到教室。
我們班還得過(guò)許多獎(jiǎng),全體團(tuán)結(jié)三等獎(jiǎng)、男子足球比賽三等獎(jiǎng)——柯老師也對(duì)我們很好,我們都稱(chēng)她為行俠仗義,分青紅皂白的“柯女俠。”柯老師是個(gè)好老師,她教我們的是道理,擦掉的是功利。
我愛(ài)班集體,更愛(ài)班集里的這一份快樂(lè)和友誼。
我的班集體作文15
我們064班是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。在這里,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),有喜,有悲、有樂(lè)……
我們的班集體是多么地溫暖,和藹可親的老師、相互關(guān)心的同學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真、負(fù)責(zé),用自己的實(shí)際行動(dòng)給它增添光彩。
有一天早上,我們正在教室里晨讀,這時(shí),抬早餐的兩個(gè)同學(xué)回來(lái)了,因?yàn)楹芾郏园淹胺旁诹私淌议T(mén)口外。同學(xué)們看見(jiàn)了,都不去理睬它。李美嬋發(fā)現(xiàn)了,走出座位,把桶抬進(jìn)了教室的講臺(tái)上。老師知道了這件事情后,表?yè)P(yáng)了她,夸她是個(gè)好學(xué)生。還有一次,我們班的'葉向陽(yáng)在去老師家的路上發(fā)現(xiàn)了一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)不小心摔了下來(lái)。他連忙把小鳥(niǎo)撿起,飛快地向老師家跑去。
“叮咚——”門(mén)鈴響了,老師開(kāi)門(mén)后,見(jiàn)葉向陽(yáng)一副氣喘吁吁的樣子,就問(wèn):“葉向陽(yáng),怎么了?”葉向陽(yáng)說(shuō):“老師,我在路上發(fā)現(xiàn)了一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),它不小心從樹(shù)上掉下來(lái)了!崩蠋熣f(shuō):“不要緊!痹谘a(bǔ)習(xí)時(shí),葉向陽(yáng)還擔(dān)心小鳥(niǎo)會(huì)弄丟,于是就把它小心翼翼地放在窗臺(tái)上,到了休息時(shí)間,葉向陽(yáng)走過(guò)去,將小鳥(niǎo)放飛了,小鳥(niǎo)在天空中唧唧喳喳地叫著,仿佛是在說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)!”
這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體!
【我的班集體作文】相關(guān)文章:
我的班集體作文03-20
我的班集體06-22
我愛(ài)我的班集體作文09-24
我的班集體作文15篇04-28
我的班集體作文(15篇)04-28
我愛(ài)我的班集體作文15篇03-21
班集體作文05-15
我們的班集體作文08-23
團(tuán)結(jié)的班集體作文06-10
優(yōu)秀的班集體作文06-10