【實用】雪的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的雪的作文8篇，希望對大家有所幫助。
雪的作文 篇1
夏天的中午太陽炙烤著大地，小明覺得很熱，就來到了一家便利店，買了一根雪糕。這可是自己最愛吃的奶糕，小明迫不及待地撕開包裝，把它放在嘴里吮吸起來。
小明邊吃邊過馬路，他左瞧瞧，右看看，十分小心。剛到路邊就見一位騎著自行車的大哥哥從自己身邊飛快的騎過，車子后面還夾著個大書包。小明目送大哥哥遠(yuǎn)去。
就在大哥哥從減速帶經(jīng)過的時候，可他卻絲毫沒有減速的意思，依然飛快的沖過去，自行車猛然的墊了一下，車座后面的書包頓時給飛了出去。自行車上的大哥哥竟然一點(diǎn)都沒發(fā)覺。
這一幕剛好被路邊的`小明看見了，小明急忙喊：“哥哥，你的書包掉了！”大哥哥根本沒聽見。小明著急了，急忙跑過去，把書包撿了起來，心想：大哥哥的書包要是丟了，他就沒法學(xué)習(xí)，到時該多著急呀！想到這里，小明加快了步伐。飛一般的向前跑去，追著向前飛的大哥哥。
小明一邊跑一邊喊著：“大哥哥，大哥哥，你的書包掉了，你的書包掉了……”這時候的大哥哥好像沒聽見了，可小明沒有放棄，繼續(xù)往前追著，終于在一個十字路口的紅綠燈處，小明追上了大哥哥，把書包遞給了他。得知情況后的大哥哥非常感激，連聲對小明說謝謝，小明感覺好開心。“贈人玫瑰，手有余香”大概就是這樣吧。
告別了大哥哥，走在回家的路上，小明這才想起手里的雪糕，沒想到雪糕已經(jīng)融化掉了，可是他卻絲毫沒有難受，他想：雖然今天沒有吃到雪糕，但是卻做了一件有意義的事情，心里甜滋滋的。這種感覺比吃了雪糕還涼爽。
雪的作文 篇2
正月的一天，天上下起了大學(xué)，很快，雪就很深了。這時，一戶人家的門“吱呀”一聲開了，從里面跑出來了一個十一二歲的少年，手上拿著一根短棒，一個大竹匾、一些秕谷……
這少年名叫閏土。你看他——紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的`銀項圈，這可見他的父母十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將它套住了。
只見他先把東西放在了一邊，拿出一把掃帚，掃出了很大一塊兒空地，然后，再用短棒支起大竹匾，撒下了一些秕谷。
一切準(zhǔn)備就緒，他飛快地跑到了一棵大樹后面躲了起來，過了一會兒，變飛來了許多鳥雀來吃秕谷。
閏土見了，悄悄地拿起繩子，將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。
閏土連忙跑過去看，只見竹匾下面什么都有：稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……
太陽從東邊冉冉升起，露出了笑臉。閏土收起東西，捧著幾只美麗的小鳥，邁著歡快的步子向家里走去……
雪的作文 篇3
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。這是對紹興大雪的最好寫照。
星期六，老天爺仿佛打了個大噴嚏，雪姑娘帶著小雪兒女從天空中飄落下來。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，小雪兒女兒和雪姑娘在空中翩翩起舞，有的像落葉上下飛舞，有的像好兄弟一樣手拉手連成一片，還有的像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會兒落在樹枝上，還不時落在行人的臉上。雪花們的形狀各異，有五邊形的，有六邊形的，還有鈴鐺形的，千姿百態(tài)。雪花給大地穿上了一件白色的外衣，給麥子蓋上了厚厚的被子，給各種花草樹木披上了薄薄的婚紗，猶如漫游在仙境一般，讓我流連忘返，這正是雪姑娘和小雪兒女送給我們的見面禮。
大雪飄了一夜，地上的雪厚厚的，又松又軟，踩上去就會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像正在演奏一首歡快的'歌曲。大家都在家里開著溫暖的空調(diào)、喝茶、看電視，但還有許多人在寒冷的環(huán)境下默默無聞地工作著：清潔工人在奮力打掃馬路上的積雪，交警叔叔在雪中指揮交通，電力工人爬上電塔敲打冰雪，他們在無私奉獻(xiàn)著，他們是最可愛的人！
雪姑娘下雪有好的一面，也有不好的地方。它給我們帶來了美麗的仙境，卻也給有些人“雪上加霜”。生活就是這樣，你認(rèn)為好的事情，但別人卻有不同的看法。任何事情都有兩面性，我們要多角度觀察，多包容。
冬天雖然寒冷，但它有著無可比擬的溫馨和希望。
雪的作文 篇4
雪，終于忍不住大地的誘惑，輕輕的悄悄的落下來，無聲的.下著，好像不向別人知道來了。一開始膽缺德下著，后來就膽大了起來。在空中飛舞著，像個在空中舞動的精靈，調(diào)皮，可愛。
雪慢慢地落在地上就一動不動了，這可不像的風(fēng)格呀，看！一陣風(fēng)吹過，有盤旋著飛起與正要落下來的伙伴追逐著嬉戲著。
雪仍在下著，沒一會城市就變了樣。雪給小樹裹上厚厚的棉衣，給大地鋪上一層雪白的地毯，給高樓戴上一頂頂白色的帽子。了工作，的同伴在空中得意地看著的“杰作”不禁在空中跳起舞來。
互相追逐，打鬧，嬉戲著，展現(xiàn)冬天特新奇，洗濯城市的污濁。在空中打轉(zhuǎn)，正應(yīng)了那句“未若柳絮因風(fēng)起”給人春天將到的感覺。
冬天來了春天還會遠(yuǎn)嗎？雪是冬天的信使，冬天的精靈。
雪一直下著，帶著一股溫暖的氣息……
雪的作文 篇5
看了看，天色陰沉沉的，難道要下雨了嗎？
過了一會兒，咦，天上怎么掉下來鹽了呢？一粒一粒的，趴在窗上仔細(xì)一瞧，原來是下雪了！難道雪就下得這么一點(diǎn)點(diǎn)，真沒意思。
又過了一會兒，一粒粒的鹽突然變成一片一片鵝毛了，地上、房子上、草地上都開始變白了。我被凍得全身發(fā)拌，爸爸說：“下雪天，不是多穿衣服就能暖和的，我們來比賽跳繩吧！”
我們跳了好久，差點(diǎn)把下雪這事給忘記了，后來爸爸撫摸著我的'頭說：“累了吧，走，下樓去買點(diǎn)吃的�！毕聵呛�，我看到一片白色的世界，忽然想到了“忽如一夜東風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句詩。
買好東西，爸爸就和我在雪地里打雪仗，打呀打呀，就有更多的小朋友來打雪仗了。開始，我方被打得滿頭滿臉都是雪。后來我方改變作戰(zhàn)方式，采取前后夾擊，結(jié)果，他方差點(diǎn)被打成一個個大雪球。
雪的作文 篇6
飄雪滿蘇城，瓊花落人家題記
記憶中最大的一場雪，是小學(xué)二年級。
雖然說是大雪，可相比北方的鵝毛大雪還是差得遠(yuǎn)。那些零下幾十度，積雪厚得能把腿陷進(jìn)去的傳說，我們只在長輩口中和電視上得知。對于雪，從小生長在江南的我總有幾分未知的憧憬。所以那場大雪，對我們來說，絕對是一場盛宴。
只記得在教室窗邊，有晶瑩的雪花落下。同學(xué)們興奮地跑上走廊，歡呼著，雀躍著。在操場上，有人張開雙臂，張開嘴巴，全力奔跑著，將片片白雪擁入懷里，嘴里涼涼的，甜絲絲的。
莫非這溫婉細(xì)膩的江南，這精致小巧的蘇城，連雪都變得秀氣可人了么？或許吧，或許是那粉墻黛瓦太輕巧，經(jīng)不住暴雪的摧殘；或許是那流水綠河太清透，冰雪也不忍凍住它的行蹤；或許是那小橋流水，古色古香的韻味太重，風(fēng)雪在吹打時，也不住地放緩了腳步，輕輕地，怕驚擾了這寧靜詳和的`城市。
看著白雪覆蓋的蘇城，覺得別有一番風(fēng)味。雖不似北方厚重的皚皚白雪，卻有獨(dú)特的魅力。
我始終記得，銀裝素裹的玉樹瓊枝，在陽光下泛起怎樣耀眼的光芒；小心翼翼地踩在雪上，發(fā)出怎樣悅耳的嚓嚓聲，清脆地像活潑的孩子，一蹦一跳，嘰嘰喳喳地笑著。人們紛紛佇足，贊美著這片雪白的純潔世界。
雪美，雪下的風(fēng)景也美。四季常青的竹子，挺拔蒼翠的松樹，傲然綻放的寒梅，它們沒有像別的植株沉沉睡去，而是越發(fā)精神，與雪花共舞，與狂風(fēng)齊奏。
這一場場雪，來得悄無聲息，去得也輕快自在，它輕輕地來，又悄悄地走，留下圣潔，留下存在過的痕跡。
瑞雪兆豐年。這場雪下得盡興，下得歡樂，也下得人心情愉悅。不算大，卻濃，濃到心里都是甜味；不算久，卻密，密到眼前一片白色。
不知今年是否也能迎來這樣一場酣暢淋漓的雪？不知又要何時，才能飄雪滿蘇城，瓊花落人家呢？
雪的作文 篇7
窗外的雪愈發(fā)大了，簡直就像一場傾盆大雨的慢奏版。只不過這真真切切地全是雪花，潔白的，晶瑩的。厚厚的雪層鋪蓋萬物，就連車碾成泥漿色的公路，不一會兒也會又恢復(fù)白色。白色的世界，上下都是白色的，將世界反射得更加明亮清晰。
不論腦子里是西門吹雪式的滄桑蕭寂，還是冬雪新年式的交迭之喜，雪始終這樣的`下著。遲來了半個冬天的雪，不改它曾經(jīng)的模樣。
物理老師告訴我們，雪是水蒸氣凝華而成，其實這遠(yuǎn)不能涵蓋雪生成的復(fù)雜而艱辛的過程：雪前的云有兩種，冰云和混合云。冰云僅由微小的冰晶構(gòu)成；冰晶間的撞擊，達(dá)到其外層熔化，又凝固才形成較大冰晶�；旌显浦杏斜c過冷卻水滴，一團(tuán)空氣對于冰晶是飽和的，對于過冷卻水卻是不飽和的，所以水汽在冰晶外凝華，卻讓過冷水蒸發(fā)，成了冰晶讓蒸發(fā)的水汽凝華而達(dá)到冰晶將過冷卻水化成凝華成的雪花而非冰雹的目的。有了大冰晶也不夠，在降落到接近地面，溫度遠(yuǎn)高于高空云層之外，不夠大的冰晶，會全部熔化，成了常說的“雨夾雪”。所以，一場雪的降臨是不容易的，更別說這樣紛揚(yáng)滿天的大雪。
在我們的印象中，許多人是不喜歡如此大雪的。交通事故多，出行不方便，氣溫驟降易感冒都成了如此的理由。但也總有孩子甚至大人頂著風(fēng)雪去親近這自然的精靈。在我來看，冬天的雪是活的，是通靈的，我們排放的尾氣和廢氣已經(jīng)夠難為她的了，但她還是不辭勞苦地前來向我們致以冬之精靈的問候，這是對我們，對我們的大地，一種多么深沉的愛與眷戀！與她嬉戲，就能感受到這種幸福與溫暖。難道我們不該通過對她的歡迎和回贈給她愛意來鼓舞與感謝她年復(fù)一年的如約而至嗎？
如果可以的話，我真想變作一片雪花，在天空與天地間，傳遞這潔白的愛戀。
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