寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇1
六月一日是我們兒童們節(jié)日，今年這一天與以往不同，我們是與一年級(jí)小朋友一起搞活動(dòng)。我與一個(gè)漂亮可愛(ài)小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)意思表演這一個(gè)故事內(nèi)容情節(jié)。這一次，我與一年級(jí)那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事，并且表演其中內(nèi)容。在故事中一年級(jí)那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話(huà)報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般掌聲。我與那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對(duì)子那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇2
我盼星星盼月亮，盼太陽(yáng)盼白云，幾乎把整個(gè)世界都盼了一次，終于盼到了六一兒童節(jié)。�。】鞓�(lè)的六一！向往的六一！我想象著、憧憬著六一的大禮，所以心里總是興奮地、高興地、暖洋洋的。
六一的來(lái)到十分的漫長(zhǎng)，仿佛度過(guò)了一年半載，才慢悠悠的走來(lái)，��！我看進(jìn)他走來(lái)了，看見(jiàn)了他朦朦朧朧的影子，越走越近，越走越近，今天，就是六一了！
我一大早起床，等著父母帶給我的六一節(jié)禮物，期待著驚喜的突然到來(lái)，忽然“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話(huà)響了，我連滾帶爬充滿(mǎn)著興奮細(xì)胞的向電話(huà)走去，“喂？啊？！為什么啊？！”我滿(mǎn)臉失望的坐在沙發(fā)上，因?yàn)槠饺绽锍霾畹腵爸爸媽媽又出差了�。。∥倚闹泻馨脨�，為什么六一兒童節(jié)不能像其他同學(xué)一樣和爸爸媽媽一起快快樂(lè)樂(lè)地出去玩，好不容易盼來(lái)的六一，就這么被浪費(fèi)了，每次都這樣，下次下次再下次，再下次就是最后一個(gè)六一了，肯定又過(guò)不了。
“叮咚”門(mén)鈴響了，咦？是爸爸媽媽嗎？他們一定是想給我一個(gè)驚喜吧？爸爸媽媽我好愛(ài)你們哦！我迫不及待地打開(kāi)門(mén)，一看，欣喜地雙眸、發(fā)著光的雙眸一下子暗淡下來(lái)，唉，我就知道。只見(jiàn)門(mén)外站著一個(gè)高大的郵遞員，微笑著說(shuō)，您的郵件。我對(duì)著他嘴角抽蓄了一下，笑笑，就關(guān)上了門(mén)。
我無(wú)聊地?fù)芘舻�，把快遞來(lái)的箱子打開(kāi)，一看，��！我期待已久的四大名著，我打開(kāi)書(shū)，慢慢品讀，慢慢品讀，那些角色仿佛進(jìn)入了真實(shí)的世界，就在我的眼前，無(wú)比真實(shí)，無(wú)比生動(dòng)。往這兒一看，�。∈俏渌�，只見(jiàn)在孟州，武松幫對(duì)他有恩的施恩奪回了被蔣門(mén)神霸占的快活林，因而得罪了蔣門(mén)神，蔣門(mén)神的后臺(tái)張都監(jiān)、張團(tuán)練設(shè)計(jì)將他當(dāng)賊捉了。這時(shí)的武松雖然也很勇猛，但畢竟有些媚骨，不分青紅皂白的知恩圖報(bào)讓人感覺(jué)武松似乎分不清是非。
但血的教訓(xùn)讓他走向成熟，怨怒之情化作了驚心動(dòng)魄的反抗行為，他大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，殺了蔣、張等十幾口，蘸血在墻上寫(xiě)下“殺人者，打虎武松也！”生活讓武松認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，他不再向官府投案，而是先上二龍山，后歸梁山泊，投身武裝反抗的行列。
武松的光輝形象依舊在我腦中，只見(jiàn)另一處，曹操、劉備兩軍的一次遭遇戰(zhàn)，驍將趙云擔(dān)當(dāng)保護(hù)劉備家小重任。由于曹軍來(lái)勢(shì)兇猛，劉備雖沖出包圍，家小卻陷入曹軍圍困之中，趙云拼死刺殺，七進(jìn)七出終于尋得劉備之子阿斗，趙云沖破曹軍圍堵，追上劉備，交還其子。劉備接子，擲之于地，慍而罵之：“為汝這孺子，幾損我一員大將！”趙云抱起阿斗，連連泣拜：“云雖肝腦涂地，不能報(bào)也�！边@就是《三國(guó)演義》中劉備摔阿斗的故事。這故事令我印象深刻，竟有一父親會(huì)摔自己的兒子，我被劉備這愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)了。
曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙、賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿一個(gè)個(gè)人物形象都冒了出來(lái)，深刻地印在了我腦子里，讓我在這孤獨(dú)的六一不再孤獨(dú)，他們將永遠(yuǎn)駐在我心里，她們讓我快樂(lè)，讓家中充滿(mǎn)歡樂(lè)，我仿佛親身經(jīng)歷他們的酸甜辣，因?yàn)�，他們就在我面前，就在我腦中，存于我心里！
寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇3
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，好開(kāi)心�。∫淮笤�，我就早早起來(lái)啦。爸爸說(shuō)要帶我去龍背山公園玩。到了龍背山公園后，爸爸先給我照片，然后再帶我去看一些動(dòng)物，有：駱駝、黑天鵝、山羊、鴿子、孔雀、仙鶴……我最喜歡的動(dòng)物就是孔雀，有一只最好看的白孔雀，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴，漂亮極了！還有兩只綠色的和一只蘭色的，長(zhǎng)的都非常美麗�？赐陝�(dòng)物，我和爸爸高高興興的回家了。今年的六一我過(guò)得最開(kāi)心了！
寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇4
六一節(jié)馬上就要到了，為了慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。
早上一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服，敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動(dòng)著鮮花，在歡迎我們。小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑的，每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋。此時(shí)，校園里已經(jīng)成了一片歡樂(lè)的海洋。
文藝匯演開(kāi)始了，我最喜歡武術(shù)表演《中國(guó)龍》這個(gè)節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝，做著整齊的動(dòng)作，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們邊出拳，邊喊口號(hào)，是那么的`鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板，把木板踢得一分為二。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我在心里暗暗想著將來(lái)我也要學(xué)武術(shù)，多威武、多帥氣。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，演出結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了學(xué)校。
寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇5
“六一”兒童節(jié)到了，我們2年4班在操場(chǎng)舉行了慶祝活動(dòng) ，一大早我便來(lái)到操場(chǎng)，但操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語(yǔ)，還有的彈鋼琴，我對(duì)猜謎語(yǔ)和彈琴最感興趣 ，其中有一道謎語(yǔ)是這樣的，“天沒(méi)它大，人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對(duì)了，老師也表?yè)P(yáng)了我，真高興��！我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂(lè)頌”大家玩的多開(kāi)心呀！很快就到了要回家的時(shí)間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的`日子。
寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇6
六一陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一鮮花絢麗多彩，六一是孩子們節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽(tīng)課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)爸爸媽媽來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相，有同學(xué)站了起來(lái)，有說(shuō)話(huà)，頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌遥蠋熃o我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開(kāi)心。玩時(shí)候，第一個(gè)玩是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開(kāi)心，很快樂(lè)地跑了去李君旁�？匆�(jiàn)她這摸樣，就似看到在空中慢步飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我與小李決賽，最終是我贏了。我很開(kāi)心，就似飛翔在高空小鳥(niǎo)。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑合不籠嘴……
寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日，今天我們還不用上學(xué)，可以享受一個(gè)自己的節(jié)日。
早晨一起床，老媽就對(duì)我說(shuō)：“今天中午帶我去吃自助餐。”我聽(tīng)了非常高興，如果這時(shí)候我不是在家里，而是在樓下，我很有可能會(huì)從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了，我恨不得自己能管理時(shí)間，讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn)，這樣一來(lái)，馬上就能到中午了。
可是，時(shí)間過(guò)的'好慢，我等了好長(zhǎng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘，沒(méi)辦法，我只能看一會(huì)兒書(shū)�？戳艘粫�(huì)兒，到十一點(diǎn)了，我和老媽就出發(fā)了。到了那里，我看了一眼它的外表，顯的很華麗，在門(mén)的上方，寫(xiě)著幾個(gè)非常大的字：漢麗軒烤肉超市，在陽(yáng)光的照射下，那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光，都有些讓人看不清楚了。
進(jìn)了里面，真是不看不知道，一看下一跳，里面坐滿(mǎn)了人，再一看，還有那么多排隊(duì)的人呢。等了很長(zhǎng)時(shí)間才到了我們，進(jìn)了里面，我一看，原來(lái)里面有好多東西呢，有烤肉，漢堡，魚(yú)肉，薯?xiàng)l……
老媽在那烤肉，我就去拿點(diǎn)肉和飲料，還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了，我們都吃了那么多就是沒(méi)有吃飽。后來(lái)，我還去拿了點(diǎn)壽絲，嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
吃的差不多了，我去接了兩杯咖啡，正好我們一人一杯，我們已經(jīng)吃飽了，卻看見(jiàn)對(duì)面的兩個(gè)人還在吃，他們比我們來(lái)的早，可我們都吃完了，他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀！
這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了，而且也很難忘！
寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇8
我相信，在小朋友們看來(lái)，除了春節(jié)，最快樂(lè)的時(shí)候就是六一了。這不，今年的六一兒童節(jié)又到了，我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上，我早早的就起來(lái)了，我穿上漂亮的服裝，便和老媽一起去購(gòu)物了。看著那些好吃的.，我真想都買(mǎi)下來(lái)，今天雖然是六一，可老媽也只許我買(mǎi)10元的小吃，剩下買(mǎi)什么自然要老媽定了。接著，我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球，由于我的球技太差，所以老媽幾乎只剩下?lián)烨蛄耍^(guò)了一會(huì)，老爸準(zhǔn)備給老媽復(fù)仇，可還是撿球的次數(shù)等于打球，這不，老爸老媽都成了我的手下敗將。
到了中午，我們又去河邊釣魚(yú)，我光那個(gè)看著老爸老媽釣肯定不干啦，我也要釣一次，老爸老媽經(jīng)不住我的苦苦哀求，只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來(lái)，那你們可就猜錯(cuò)啦，我還真釣上來(lái)了一條，只不過(guò)這條魚(yú)只有五厘米長(zhǎng)，而且還是條死魚(yú)。老爸老媽輸在羽毛球上的，可全從這上找回來(lái)了。我們還帶了鍋，在那里現(xiàn)場(chǎng)吃魚(yú)，嘿，這魚(yú)的味道可真不錯(cuò)。
下午老爸老媽又陪我去公園玩，滑梯；轉(zhuǎn)椅；秋千等都讓我玩?zhèn)�遍。到了晚上，我們又玩起了捉迷藏，閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過(guò)得可真愉快呀！
寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇9
夏天陽(yáng)光暖暖，不知不覺(jué)，我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了，過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真與“童年”告別了。
最后“六一”一定要過(guò)有意義，要怎么過(guò)呢？我腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”情景。
從上一年級(jí)開(kāi)始，經(jīng)歷過(guò)5年“六一”，可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目，不過(guò)去年，我們班幾位同學(xué)出小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級(jí)“六一”前夕，老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我們幾個(gè)班級(jí)文藝積極分子十分熱火討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)？沒(méi)鼓手；跳舞？沒(méi)創(chuàng)意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手小品了，綜合每個(gè)人意見(jiàn)，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個(gè)課間，“六一”前一周，終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味�？粗I(lǐng)導(dǎo)們笑，我心里也樂(lè)開(kāi)了花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我們是最高分！我們興高采烈進(jìn)了教室，班主任老師卻神情嚴(yán)肅對(duì)我們說(shuō)，節(jié)目上不了了。“為什么？”我們心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話(huà)筒，這個(gè)節(jié)目需要話(huà)筒多，所以上不了。”
還記得那時(shí)聽(tīng)了老師話(huà)，我們心情異常低落，不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘，大概是因?yàn)槲覀兣^(guò)，我們無(wú)悔了。
想著想著，我忽然覺(jué)得，今年“六一”我依然會(huì)積極參加學(xué)校組織慶�；顒�(dòng)，陪伴親愛(ài)同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們節(jié)日。不過(guò)今年有了新打算：我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲，開(kāi)開(kāi)心心“瘋”上一日，帶上喜愛(ài)食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)句號(hào)。
即將走過(guò)童年，讓我對(duì)人生有了更多思考。親愛(ài)童年，再見(jiàn)！讓我們邁開(kāi)大步，走向輝煌明天。
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