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            三年級(jí)優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2024-09-10 03:21:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

            精選三年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            精選三年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

            三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

              我家養(yǎng)了一只小鸚鵡,它非常漂亮,又十分淘氣,總會(huì)搞一些讓人哭笑不得的事情。

              小鸚鵡的臉上有兩個(gè)發(fā)紫的點(diǎn),加上一個(gè)不大不小的眼睛,就像一個(gè)馬戲團(tuán)小丑。它的全身羽毛都是藍(lán)色的,背上像穿著一件深藍(lán)色的外衣,腹部像穿著淺藍(lán)色的T恤,黑色的羽毛夾雜藍(lán)色羽毛中,就像閃電一樣,所以我們叫他“閃電”。

              它身上唯一的不足,就是尾巴沒(méi)有長(zhǎng)好,導(dǎo)致它飛不高,但是這并不影響它淘氣。記得有一次,爸爸把它放了出來(lái),它見(jiàn)到了爸爸,就飛到他身上,爸爸沒(méi)管它,于是它就站到了爸爸的.胸口,啄了幾下爸爸的嘴,雖然不疼,卻逗得我和媽媽哈哈大笑。還有一次,我在姥姥家寫(xiě)作業(yè),鸚鵡看到了我的鞋子,可能是出于好奇,飛上去啄了起來(lái)。姥姥看到了,就把它放了回去,可是姥姥一轉(zhuǎn)身,它又飛到鞋上啄了起來(lái)。我想它是對(duì)鞋感興趣,跟鞋子玩耍呢。

              我家的鸚鵡雖然很調(diào)皮,也總制造麻煩,但是我還是很喜歡它,也喜歡和它一起玩。

            三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

              今天,上科學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)們吵吵鬧鬧,老師一氣之下讓我們?nèi)嗥鹆⒘P站。這時(shí)我就在想,如果有一間神奇教室,那么同學(xué)們一定都會(huì)興致勃勃的聽(tīng)講。

              我想象中的神奇教室,上課時(shí)可以根據(jù)所學(xué)內(nèi)容自動(dòng)轉(zhuǎn)換相應(yīng)場(chǎng)景,讓老師講的課更加生動(dòng)有趣,別開(kāi)生面。有時(shí),如果教室氣溫偏冷或偏熱,地面就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,使室溫恒定為人體舒適溫度,這樣可以呵護(hù)學(xué)生冷暖防止生病感冒。課間休息時(shí),神奇教室會(huì)根據(jù)同學(xué)們的想法自動(dòng)切換同學(xué)們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)景,讓同學(xué)們得到充分放松,上課時(shí)精神狀態(tài)自然就好了。當(dāng)同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的過(guò)程中,黑板上的粉筆字就會(huì)被自動(dòng)擦除,這樣既省事快捷,又能保護(hù)同學(xué)和老師的健康。放學(xué)后老師布置完作業(yè),第二天早上收作業(yè)時(shí),可以不必麻煩的交給組長(zhǎng)再交給課代表最后交到老師手里,而是只需將作業(yè)放入桌斗,桌斗中的特殊傳感器就會(huì)掃描作業(yè),將圖片輸送到老師電腦里,這樣既加快了效率,又使老師辦公環(huán)境變得簡(jiǎn)約干凈,桌面上堆滿作業(yè)本的`景象一去不復(fù)返,老師和同學(xué)都會(huì)省事很多。

              啊!這樣的教室真好啊,我相信隨著科技的發(fā)展,未來(lái)總有一天,我們會(huì)發(fā)明出這樣的神奇教室。

            三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

              彭茨涵大大方方,成績(jī)特別優(yōu)秀,讀一二年級(jí)的時(shí)候我沒(méi)有和她玩過(guò)。

              五年級(jí)了,我們組織舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。她誠(chéng)心邀我與她一起在元旦節(jié)那天唱《小酒窩》。我當(dāng)時(shí)很驚訝,做夢(mèng)都沒(méi)有想到,我這樣一個(gè)普通得不能再普通,又一身肥胖的女孩居然會(huì)被她邀去一起唱林俊杰的《小酒窩》。我不敢相信我所聽(tīng)到的。彭茨涵她用手拍了我一下。我回過(guò)神來(lái)說(shuō),好。她開(kāi)心極了,笑起來(lái)像天使一樣好看。我心想,這算什么,算是友情嗎?

              那一天后,我跟她形影不離地待在一塊練歌,談笑。走廊,樓梯轉(zhuǎn)角,課桌邊,那一段時(shí)間,美好得不能再美好了。我們兩個(gè)一天到晚嘻嘻哈哈笑著。

              終于,元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)如期而來(lái),我站在旭日樓五樓,聽(tīng)著樓下教室里同學(xué)們的笑聲,深吸一口氣,以免自己緊張得忘詞。彭茨涵走過(guò)來(lái),說(shuō),不要緊張,唱歌時(shí),你就想象自己在一個(gè)空無(wú)人煙的草坪,只有你自己。嗯,我懂了。我說(shuō)。

              聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我坐在椅子上緊張得要死,生怕主持人念我的`名字?墒牵自捳f(shuō)得好,是福是禍,是禍躲不過(guò)。主持人念出了我和彭茨涵的名字。我深吸一口氣,裝作很平靜的樣子,走到教室前面。彭茨涵在我耳邊輕語(yǔ)道:加油。彭茨涵站在正中央唱起了我們安排好的歌段。我也唱了起來(lái)。

              那一天,是多么美好啊,我交到了一個(gè)懂我的好朋友。

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