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踮起腳尖作文(集合14篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的踮起腳尖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踮起腳尖作文 篇1
“下雨了……”
天空一片昏暗，只有雨點在敲打著這窗戶。四周，只有雨聲環(huán)繞。什么時候，天才晴呢？看不到窗外的景色，只能任由時間流逝，一分又一分……
教室內(nèi)十分安靜，只有科學(xué)老師講課的聲音。“因為地球是球形，在球形表面附近一點做一條切線，該點距球面越遠，切點與該點距離越遠，所以‘站得高看得遠’……”
我不由得又想到了上一次測試，再錯幾題，就倒數(shù)了……那令人不甘與失望的往事依然歷歷在目。
朋友的憐憫，老師的冷落，那一剎那，仿佛有無數(shù)只手，將我推向深淵。任由別人來嘲笑自己嗎？當然不愿接受。承認自己的過錯與墮落嗎？卻又不甘心。
一次又一次地問自己，難道自己所看到的和所做的。真的只有那么多嗎？
當然不是。
如果說，站得高，望得遠，那么……
自己的能力自然不是一個定值�？v然起點低，又如何？
終于，醒悟。
于是，下課，別人在玩，我在做作業(yè)，別人在閑聊，而我在看書……
縱使有一次次失敗，但又一次次站起，一次次向上攀登。何必在意結(jié)果如何，只要盡自己所能，那就足矣。
時間仿佛過得飛快，期末考完，似乎過了半晌，成績就出來了。顫抖著點開短信，然后，看見手機屏幕倒映出自己驚異的表情——比期中進步了十三名！
之前所付出的一切，都是值得的……
我從未想過要攀上頂峰，領(lǐng)略那山河的豪邁；也從未想要走過長城，一覽那古城的雄壯。我只不過是踮起自己的`腳尖，是自己所見，自己所做，多些，再多些。盡自己所能，做到最好……
仿佛有一束光灑下。驚異地轉(zhuǎn)過頭，太陽出來了？也許是的，踮起腳，終于看到了外面的景色，只見那金色的光芒鋪在大地上，還有……
一道絢麗的彩虹，鑲嵌在那蔚藍的天幕上……
踮起腳尖作文 篇2
想起爺爺，便想起他多個畫面。每個畫面里都是他慈祥的微笑——踮起腳尖也是他對我的愛。
五歲那年。因為淘氣，做了許多蠢事。那個年紀正是好奇心最濃郁的時候。最過分的一次是爬到了屋檐上。我那時候纏著爺爺和我玩捉迷藏，那時古靈精怪。恰好那時有個梯子靠在墻上，便順著爬到了屋檐上。結(jié)果當然是爺爺找了好久，向我認輸時，我卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。便哇哇大哭起來，爺爺見狀連忙爬上梯子，想抱我下來。可是我爬得很高，爺爺怕我一動會掉下去，就自己踩著梯子，墊起腳尖，擁著我往下爬�？删驮谀峭屡罆r，一個不穩(wěn)，摔了下去，他的第一反應(yīng)卻是把我護在懷里。幸好只是在醫(yī)院躺了三個多月，沒發(fā)生不幸。在爸爸媽媽還有姑姑都在教訓(xùn)我不懂事時，爺爺卻依舊在安慰我、向我開著玩笑。只是，從此以后我便不再爬過任何東西了。
十歲那年。跟爺爺去參加廟會時，不慎走丟。那時廟會上人山人海，賣糖葫蘆、糖人、臭豆腐的應(yīng)有盡有。當時，便纏著爺爺帶我去買糖人，爺爺由于當時忙不開，便說等他忙完了再去。那個年紀正是叛逆之時，我便捂著嘴自己拿錢去買了糖人。可由于單詞人群的緣故，不知道怎么回去，糖人也被旁人撞到了地上。這下好了——糖人沒了，爺爺也不見了，我急得眼淚在眶里打轉(zhuǎn)。這時候便看見爺爺?shù)哪�，他被擠在了人海中，可仍然努力地踮起腳尖在人海中穿梭。找到我后，看到我眼圈都紅了，還安慰我不要哭，特意去給我買多了一個糖人。只是，那時我分明看見，爺爺找到我時，臉角還有著淚痕。
現(xiàn)在爺爺?shù)纳碛耙呀?jīng)漸漸走遠，但往事的一幕幕，依舊在記憶的`長河上閃著亮光。那電梯小健的身影伴隨了我整個童年，永遠不會走遠——因為爺爺對我的愛也永遠不會走遠。
踮起腳尖作文 篇3
踮起腳尖，看著母親干一些家務(wù)活。
每當媽媽洗完衣服，去晾衣服的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽都踮起腳尖把晾衣架上的衣服掛到晾衣架的繩子上，我邊看邊想：如果我比媽媽長得高，那么我就可以幫助媽媽把衣服掛到高高的晾衣架的繩子上了。有時，我和媽媽坐公共交車回老家，媽媽把帶回老家的所有物品都放到座位上面的那個放東西的小柜子。因為太高，所以媽媽需要踮起腳尖來才能夠摸著。有時，家里來客人或親人的時候，爸爸都會十分熱情的招待每一位客人或親戚，如果有叔叔或者伯伯就會喝酒。如果要喝，那大腹便便爸爸就會讓我那勤勞的媽媽拿紅酒，可拿紅酒可不是小孩可以做的，因為小孩子矮一點，因為我們家里的那個柜子十分高，所以必須要讓媽媽拿，可對我媽媽這種個子不高也不矮的人必須踮起腳尖才會拿到美味的紅酒。
每當我的衣服破了一個洞或褲子太長了媽媽就會用那細細的銀針給我一針一線的縫補衣服，但放銀針和線的盒子在我家的大衣柜上，如果給我縫補衣服的時候媽媽需要腳踩著椅子再踮起腳尖才會拿到那小小的銀針和細細的線，那一霎那間，我覺得母親太偉大了，就像是米爾所說的.：母愛是世界上最偉大的力量一樣。
踮起腳尖，會發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事物。
在我們的學(xué)校操場后面的墻上有許許多多的小窟窿里有一些小蝸牛，有的時候我和我的同學(xué)一起去尋找生命-蝸牛的時候，我們都要踮起腳尖才可以把小生命從小窟窿找出來，那一刻我們非常高興，因為我們獲得了一件“戰(zhàn)利品”。
每一次踮起腳尖我都會刻骨銘心，也許會讓百分之零點一的人留意到。啊，踮起腳尖會是一件好事或許是一件有趣的事情，有可能是一種令人奇怪的感覺，我愛踮起腳尖。
踮起腳尖作文 篇4
一只腳掌的長度也是一種信仰�！}記
踮起腳尖，是對未來的美好的向往。在到處都市高樓矗立的今天，我們再也不能站在平地上就能俯視山巒疊翠了。抬頭仰望，只見被四周大樓切割的一片不完整的天空，不論是白云掠過，還是布滿陰霾，我們都仿佛是一只絕望的青蛙，坐井觀天。
我們渴望那片純凈透明的風景。
“踮起腳尖，就能看到夢想和一片浩瀚的星光�！辈恢钦l說了這么一句話，但卻使我震撼。是真的嗎？就憑我們的那一雙小腳掌，就能逾越那萬丈的高度嗎？我曾試著踮起腳，雖然不能看到想象中遼闊壯麗的風景，但我卻多看到了十厘米高的風景。我離頭頂上的那片風景又近了十厘米。
踮起腳尖，是對生命永恒的詮釋。
我想每個人都應(yīng)該看過芭蕾舞，芭蕾演員在臺上輕輕地踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)、飛躍，像一只自由自在的白天鵝。簡直美極了。
可誰又知在這優(yōu)雅的舞步背后，又有多少的淚水與汗水呢？
學(xué)芭蕾舞的人，往往比學(xué)其他舞的人更會忍，因為他們都是用腳尖跳舞的。盡管他們遭受巨痛，但還是在舞臺上表演得像一個輕盈舞動的精靈。當記者問他們的理想是什么，他們憨憨的說：“我只想穿上我的紅舞鞋，用我的腳尖來詮釋我的生命�！蔽衣牶笸耆@呆了。心里又忽得閃過一陣沒來由的感慨。
這讓我想起了美人魚，善良的小人魚在王子面前跳舞的情景浮現(xiàn)在我眼前，她強忍著在腳尖上的巨痛，努力地在王子面前舞得像一個仙女，但她的內(nèi)心，早已被刀刃剜的千瘡百孔。那支舞，是對人魚堅貞不渝的愛情的禮贊，是對人魚短暫生命的另一種延續(xù)，是對人生最永恒的詮釋。
踮起腳尖，你會看到不一樣的`風景，抑或是不一樣的人生。當我們傷心、失意、惆悵、迷惘的時候，只要我們鼓起踮起腳尖的力量和信心，透明的風景就近在咫尺，舞臺上也會旋轉(zhuǎn)出耀眼的光環(huán)。
踮起腳尖，十厘米上空的風輕輕地告訴我：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，要勇敢地去向往，去詮釋每一道亮麗的風景。
踮起腳尖作文 篇5
我穿著睡袍，趴在臥室的大窗口，月光靜靜地照著后院的小樹林，枝椏細細地映著朦朦的月亮，踮起腳尖遠遠幾顆寒星，夜是那么得寂靜，不知什么風將一股幽香吹來，我仿佛飄入了一個夢境。
幻，我登臨了一座絕世而孤立的塔，足以夠到月牙尖踮起腳尖的視野更廣闊，面向整個城市的勇敢與波瀾的內(nèi)心世界，微微顫，輕輕擺。
憶，我去爬四川的黃龍，在山腳，我卻怯步，是怕了。有時候，這就是生活給你設(shè)的難關(guān)：導(dǎo)游說，去年在這里一個年輕人因缺氧而死，幾乎每年都會發(fā)生一件險案。父親一句開玩笑似地勸說：“你以為自己這么幸運地就能被死神看中嗎？連一個抽獎都沒中過的人，你根本就不用擔心，不用怕。是的，就是這句話，讓我竟然來了信心——我要勇敢。
爬了才知道，根本沒有像導(dǎo)游說的那么嚴重，只是有點缺氧的壓抑，多啃了幾個蘋果罷了。登頂?shù)囊凰查g，滿目美景，遠處有皚皚雪山，一小道岷江的支流從群山中蜒蜒流出，踮起腳尖時，感到天更高更闊了，山峰在變矮，我的存在感更大了。
人們在爬山，第一個登上的人并不是永恒，第一名并不始終都屬于你，俗語說：“風水輪流轉(zhuǎn)，明年到我家”。我踮起腳尖來，看到的是廣闊的未來，無限大，但是不是為了看風景，你的一個正確的人生目標，或許會決定你的一生。弗羅斯特的.《未選擇的路》給了世人很多的思考�；蛟S“人生的思考”現(xiàn)在看起來太過渺茫，從我一個初中生的口中說出來太過幼稚，像大話。但是正確的人生目標，你給自己定下的高標準、高要求、高目標，將會促使你的進步，你的每一次踮起腳尖，看到的，無不是努力后的成果。
愿，每一個人都能有“踮起腳尖”的感悟。
我想，我找到了那顆星。
踮起腳尖作文 篇6
“快看，外面下雨了！”
正像往常一樣在宿舍待著，聽到室友的叫聲，急忙跑到宿舍陽臺上去看。
呵，真的下雨了，地上已經(jīng)濕漉漉的了。有的同學(xué)已撐開了放置很久的雨傘，三三兩兩在雨中漫步，草地顏色也變得更綠了，灰色的`天似乎低了許多，不見有鳥飛過……
看著雨中的情景，自己也禁不住想出去走走。于是，我拿著雨傘，提著袋子便出了宿舍樓。剛撐開傘，只聽“咔”一聲，我便知事情不妙，一看，傘柄斷了。雨雖不大，卻能淋濕人，我只好硬著頭皮，握著搖搖擺擺的雨傘在積了水的地上走。由于那劣質(zhì)的運動鞋鞋身和鞋跟早已“決裂”，水便趁縫隙鉆了進來，我只好握著雨傘踮著腳尖飛跑。
路上的行人如流水，地上的流水如行人，為了不讓自己的襪子“嗆水”，我也顧不得形象之說了。終于跑到一家飯店門檐下，算是松了一口氣，吃完飯后，我不想再撐那把破傘了，索性合上裝在袋子里。雨依然在下，水依然在流，鞋依然張著口。我只好提了袋子踮著腳尖再次跑了起來。腳落之處一片水花，頭上淋著雨，忽然間，感覺天地似乎寬闊了……
小時候，家里的樓梯在院墻內(nèi)側(cè)，是露天的，每到下雨的時候，就要找些長樹枝搭在樓梯拐角處，再找?guī)灼袼芰喜忌w在上面，然后和伙伴一起擠在下面。不是為了遮風，不是為了避雨，也不是為了取暖，只是為了玩耍。你推我，我推你，然后伸手去接那圓滑的雨滴，看著雨滴淋濕我那只沾著塵土香的小手……
如今我已經(jīng)長大。室外的樓梯已被拆掉，再也無法拿樹枝搭雨蓬了。
雨似乎更大了，我依然在踮著腳尖跑。平日的煩惱似乎也和著地上的積水一起流走了。剩下的，只有突然的愉悅，突然的開闊。
望著依然在下的雨，我在宿舍里換下濕了的襪子，好想再出去踏一回，可是現(xiàn)實告訴自己，只能是想。
何日何時，能再有這樣一個雨天？
何日何時，能踮起腳尖，再大奔一回？
踮起腳尖作文 篇7
一個人，如果沒有了希望，他的人生實踐也就停止了。在困境中，不要讓那恰恰高過我們眼睛的障礙的圍墻使我們的希望破滅，使我們的生命靜止。所以踮起腳尖吧，讓我們看過圍墻。
海明威說過：“一個人可以被打敗，但不可以被打倒�！标愂∩砗忘S永玉被打敗了，但并沒有被打倒。他們是被其他事物所打敗，但卻因為數(shù)學(xué)和美術(shù)而又打倒了其他事物。他們用樂觀的心態(tài)打倒了一切，從“圍墻”中走了出來。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀人眼里，原來可能的事也變成不可能 ；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也變成可能。那么，如此看來，做一個樂觀者，我們何樂而不為呢？
成功不單單是取決于心態(tài)，勤奮也是其重要的一個因素。螞蟻所以勤奮，是因為它要仰望那些輕而易舉取它性命的怪物；小鳥之所以勤奮，是因為它要飛向更美麗的天空。只有勤奮，只有常仰望天空，才能讓我們知道什么叫“天外有天，人外有人”，才能讓我們找準自己應(yīng)奮斗的.方向，才能改變現(xiàn)狀，走向成功美好的未來。
人生錯位，比比皆是，夢想與現(xiàn)實，理想與情感的錯位等等。錯位的人生一樣可以美麗。也許在某個方面有所欠缺，會出現(xiàn)錯誤，既然錯了，就尋求另一條路，并朝著這個方向一直努力下去，或許也能有個不錯結(jié)果。這大概是因為人生本無完美，刻意制造完美必然會失敗，而自然產(chǎn)生的一切才是真正的美麗。讓我們踮起腳尖，越過錯位。
其實，每個人心中都有盞燈，它讓我們知道，人的一生，無論平庸還是輝煌，失敗還是成功，關(guān)鍵在于每個人的選擇，這選擇并不局限眼前的幾個，這盞燈會伴隨著我們?nèi)ふ倚碌南Ｍ�，越過那“圍墻”。
踮起腳尖，就是要我們把問題看得更透徹，當我們遭遇失敗，當不幸的消息一個一個地來臨，讓我們踮起腳尖吧！讓我們看到新的希望！
踮起腳尖作文 篇8
我至今還懷念那株木棉，以及木棉旁教室里那個充滿活力的身影。
悶熱的夏天，老式的電風扇不知疲倦地轉(zhuǎn)動著，竭盡全力為我們送來那僅有的一絲涼爽。悶熱的天氣使人變得心不在焉，懶洋洋的。在當時認為很枯燥的語文課上，更是一片死氣沉沉。
勉強將埋在書本里的頭抬起，忽的一瞥，看見窗外被風吹得微動的木棉，花朵們個個鮮紅，宛如熱情溫暖的焰火，看著它們，心中漸漸又被鼓舞起來，集中注意力，向黑板看去，只見，小小個子的她，不顧額前、身上冒出的汗珠，兩腳踮起，手臂伸直，盡力將板書寫到高處，讓我們看見。教室外，陽光捎著花香照了進來，照到她身上，照到黑板上，一瞬間，仿佛原本枯燥的漢字也生動起來。
你踮起腳尖，寫下愛的篇章。
夜，靜悄悄的，只聽見“沙沙”的`寫字聲，我做完作業(yè)，一時不知做些什么。忽然，惱人的風又來和我開玩笑，拂過我的臉龐，使我忍不住打了個噴嚏，看向窗外，又見到了木棉，在教室里白熾燈的照耀下，反而顯得有些安靜。
忽然，我聽見了一串細微而又有韻律的聲響，回頭望去，又見到了她。只見她踮起腳尖，小心翼翼地走進教室，走到另一側(cè)，確認同學(xué)們都在專心學(xué)習(xí)，又走回來，像進門時一樣小心，盡量不發(fā)出聲響。我趕緊回頭，翻開書閱讀起來，不知過了多久，我回過頭，發(fā)現(xiàn)她又無聲無息地走到窗前，再看一眼教室，最后放心離開。就這樣，這個身影一聲不響地走進教室又走出，同時，也走進我的心，再也不曾出去過。
你踮起腳尖，留下愛的烙印。
春，又回來了，別的花都開了，親愛的木棉，不知你近來，是否安好？
我至今還懷念那株木棉。
踮起腳尖作文 篇9
還記得小人魚在宮殿未曾凌亂，悠然含笑的舞步嗎？縱使每一步都像在刀尖上劃過，小人魚不愿放棄心中的理想，她只是輕輕地踮起腳尖，便近了，王子溫柔的臉頰。
踮起腳尖，只是一一個輕而易舉的行為過程，卻讓我們離理想近了，跂而望矣，可讓我們感受手可摘星斗的氣魄，在寄蜉蝣于天地、渺滄海之粟的有限里，張揚生命的極致。
縱然矮小如道格拉斯，他的演講卻讓路人駐足瞻仰，“小巨人”的美譽甚至足以讓林肯感到競選的壓力。政治家的雄心讓道格拉斯踮起腳尖，他從而丈量到了理想的高度。
縱然窮困如凡高，但一句“我不愿用僅一次的生命給非常愚蠢的人畫非常蹩腳的畫”便注定了他踮起腳尖的同時所造成的遺世獨立，然而，更高理想的召喚，讓他永遠不會甘于平庸，踮起腳尖，藝術(shù)的高峰只歡迎不停止攀登的'人。
縱然失落如俞敏洪，但當一個人有了高飛的沖動時，他將再也不滿足在地上爬，勇敢站立，踮起腳尖，奮然起飛，翱翔長空，讓一個高考英語只有三十三分的失敗者創(chuàng)辦了影響力涉及世界的新東方英語學(xué)習(xí)機構(gòu)。踮起腳尖，讓跌倒者樹立自信，展望理想，也最終達到了向往的所在。
許多的夢想，不是我們做不到，不是我們堅持不了，而是我們?nèi)鄙僮畛貂谄鹉_尖的勇氣。何懼山高水遠，何畏巉巖不可攀，何辭那一路的荊棘與泥濘，正如淵明官場失意踮起腳尖，發(fā)現(xiàn)“采菊東籬下，悠然見南山”豁達的詩意；正如蘇洵踮起腳尖，俯瞰過去醒悟于目己曾經(jīng)的愚昧，憤然撕毀全部詩稿從頭來過；正如克林頓踮起腳尖與偶像肯尼迪親密握手之后堅定了自己的理想，在日記本中寫下“我希望長大以后成為總統(tǒng)”的豪言壯語，少年意氣，他們敢于踮起腳尖，他們最終也在回望，瞻仰中成就了自己極富意義的一生。
小人魚獨舞于大殿，縱使王子終會遠去，縱使自己將化作海上的泡沫，但，小人魚會笑的，因為，她踮起腳尖，便看到了愛的實現(xiàn)。
踮起腳尖作文 篇10
“踮起腳尖，舞步翩翩，讓我輕輕來到你的眼前�！�
——題記
踮起腳尖，感受大自然的風光。聽那晨風撫過松林，感受初陽掠過草地，看那蝶翅輕拍花朵……踮起腳尖，張開雙肩，深深地呼一口氣，泥土的芳香也變得那么誘人，似乎我聽到大地的笑語……
踮起交尖，看那清澈的小溪緩緩地流過，那燦爛的笑容清晰地倒映在水中，魚兒不因次而忘記了前進，小草也不因此而忘記了隨風擺動，聽小鳥仍然在樹梢上歡快地高歌，藍天、白云……這一切的一切，都顯得那么和諧，那么美好，回憶也變得讓人留念。
十年前，全家人從鄉(xiāng)村搬到了向往已久的城市居住，以為憧憬的城市很美好，時間久了，那份摯愛也變得冷淡了。剛搬進新房子時，興奮的我東看看西摸摸。站在陽太上，踮起腳尖，眺望遠處那干凈的街道上川流不息的車輛，看看那一幢幢時尚的大樓……此時的我既興奮有激動，�！懊利惖纳铋_始啦……”我向藍天大聲呼喊，夢成了現(xiàn)實，那現(xiàn)實呢？不久之后，我試著尋找回憶的氣息，然而不管多么努力的踮起腳尖，也感受不到大自然的氣息，有的只是烈日下的煩躁……城市忙碌的生活節(jié)奏，讓我不能適應(yīng)。踮起腳尖，看到的是琳瑯滿目的商品，聽到的是匆匆而過的腳步聲……這一切，讓我想回歸大自然的.懷抱，聽聽那均勻的呼吸……
同一片藍天下，卻擁有不同的氣息，這是大地的本意嗎？呼吸著同一天空，卻感受到了兩份氣息，悄悄動我從城市走向郊外，也從不安走向安定……
田野里，踮起腳尖，聞聞花的沁人心脾，聽聽小鳥的歌唱，看看農(nóng)民伯伯辛勤的耕耘，感受到大自然的擁抱。那風、那氣息、那回憶的一切有重現(xiàn)了，張開雙手，迎接那家鄉(xiāng)的氣息。
踮起腳尖，我輕輕來到你跟前，敘說我對你的思念，回憶我對你的想念。踮起腳尖，我與你相擁在一起……
踮起腳尖作文 篇11
當?shù)谝宦曤u啄破黑夜的硬殼，黎明悄悄地探出頭來時；當?shù)谝宦曕诹恋目藓皠澠崎L夜的靜默、呼喚出熱烈的朝陽時；當?shù)谝欢浠ㄓ季`放迷人的笑臉、裝扮絢麗多姿的春天時；生命踮起了它的腳尖。
為了它，我曾拜訪過海子，他說：“我只愿面朝大海，春暖花開�！睘榱怂�，我曾面對顧城，他悲傷地說：“我們不去讀世界，世界也在讀我們，我們早已被它借走了，它不會放回原處。”為了它，面對血淋淋的事實，看到了觸目驚心的一行字：放棄。放棄！放棄？
也許，顯示是殘酷的，人情是冷漠的，致使人們只看到了生命的卑微和痛苦，從而輕言放棄；也許，憔悴的面容，過重的壓力，使人變得不堪一擊，禁不起生活小小的錘煉，從而輕言放棄；也許，人生苦短，去日苦多，人們只能帶著面具，行尸走肉般地生活著，從而遺忘了生命的'色彩及滋味，并而輕言放棄……
可是，你看，春天是那樣的生機勃勃。風像一個調(diào)皮的孩子，抓起黃沙揚向天空，把天空撥弄得迷蒙而熱烈；又像一個不高明的小偷，溜進房間時卻不小心撞響了門，把你的心思捉弄得躍躍欲試。難道你沒發(fā)現(xiàn)春的純凈，夏的熱烈，秋的清澈，冬的肅靜？它們像不同的音符，卻跳躍著一樣的勃勃的生命律動！
君不見，古人尚且知道“往者不可諫，來者猶可追”，從而吟出“老冀伏櫪，志在千里”“窮且益堅，不墜青云之志；老當益壯，寧移白首之心”的豪言壯語，作為現(xiàn)代人的我們，又有什么理由放棄呢？
為什么呢？對于生命，不好好地珍惜它，熱愛它，利用它？
忽然想起陸幼青的《死亡日記》，想起他對生命那么執(zhí)著的追求，對生命那么透徹的領(lǐng)悟！他該不只是作家，更應(yīng)該是生命的忠實伴侶和知音！無可否定，生命需要執(zhí)著地去追求！
所以，面對張愛玲“生命是一壟華美的袍子，上面爬滿了虱子”的感嘆，我依然能理直氣壯地說：“生命是沒有意義的，它需要我們?nèi)?chuàng)造意義！”一如顧城的那首著名的《一代人》所說的那樣：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明……”
踮起腳尖作文 篇12
夜很深了，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，有些害怕，也有些莫名的不安。十二個人擠在這二十多平方的房間里，雜物很多，卻還是有一條寬廣的通道。我沒有錢去上優(yōu)秀的高中，但我有自己的理想與目標。這里雖然環(huán)境不算優(yōu)美，空氣不算新鮮，天空不算藍，但是有這么一群人陪伴也就是夠了。
十二個人住在這么一個狹小的空間里，總會擦出一些“火花”。總會因為一些雞毛蒜皮的事而爭得你死我活的，在這樣的氣氛下生活，我也累了。也不愿繼續(xù)這樣折騰下去。
宿舍長是我們十二人中的核心人物，脾氣倔得跟頭牛似的，脾氣也很火爆，所以我從不去“招惹”她。她是學(xué)生會的一員，所以晚上總會很晚才回來。
門外的樓梯隱約傳來一絲絲響動，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。
過了好一會兒，才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，門栓輕輕地轉(zhuǎn)動著。門悄然開了，微風送入新鮮的空氣。
我能感受到舍長正踮著腳尖向我走來。沒有聲音。她踮著腳尖，小碎步向我走來�！坝瞩吡吮蛔印�。她輕輕地拉過被子，慢慢地移到我的身上，輕輕地把我的'手和腳移到被子里，又抽身離去……
她小碎步地移動別的床邊，一個個地移被子。
自始至終，宿舍的燈沒有亮一下，也沒有發(fā)出什么很大的聲音。只有她那踮起的腳尖。
我拉過被子蓋住手，手用力捂著，強忍著聲音不被流露，淚水卻悄然劃過我的臉龐，落在枕頭上。這一夜，不知哭了多久。
不知曾有多少個夜晚，她踮起腳尖向我走來。我還有什么理由因為小事而和她們吵得不可開交呢？
我想宿舍里的其他人也一樣，會在我看不到的地方默默地付出和關(guān)心著我們每一個人。我想我該好好珍惜宿舍里的每個，珍惜那夜深人靜時踮起腳尖的往事。
踮起腳尖作文 篇13
緊張而豐富的一學(xué)期結(jié)束了，本次期末考試比上次期中考試有了進步，但是我會更加努力，爭取得到更優(yōu)秀的成績。我把我的寒假計劃告訴了媽媽，媽媽聽了很滿意，還不斷地鼓勵我：“你一定能行！”我想，這句話已成為了我最大的動力。
一天晚上，我正在燈光下寫著作業(yè)，聽到門被打開了，我知道是媽媽，就繼續(xù)埋頭奮筆疾書。門又被關(guān)上了，只聽到媽媽對爸爸說：“噓，輕點聲，女兒正在寫作業(yè)�！北M管媽媽的聲音很小，但我還是聽到了。霎時，一股暖流涌上心頭。
寫完作業(yè)，已經(jīng)是晚上九點多鐘了，我和爸爸媽媽打了一聲招呼就睡了。躺在床上，我正在想著明天要完成哪些任務(wù)時，房門又被開開了。是媽媽。我閉上眼睛，假裝睡著了。媽媽走進來的聲音很小，一定是媽媽踮起了腳尖。
“乖？”媽媽輕聲地喚著我，“啊，睡著啦�！�
我閉著眼睛，美滋滋地嗅著媽媽身上那熟悉的'味道。
“哎，怎么沒蓋好被子？”媽媽又踮起腳尖，來到我的床邊，將被子向上慢慢地拉了拉。
“嗯，好了，”媽媽溫柔地說道，“乖女兒，祝你做個好夢！”
說完，媽媽再次踮起腳尖，輕輕地關(guān)上了房門。
此時此刻，雖然被子里的溫度還沒有上升，但我早已溫暖。媽媽剛才的每一個動作、每一句話語都銘記于我的心中——十二年了啊，父母這樣細心照顧我、呵護我十二年了！時光一直在運轉(zhuǎn)，我一直在成長，父母對我的愛永遠不會變，我對他們更是如此。
夜，已深了。我望見天空中的那一顆顆閃閃發(fā)光的星星，忽然看到有一顆很亮很亮的星星在向我眨著眼睛，一眨一眨的，照亮了我心……
父母之愛猶如雨水，清洗了我們的心靈；父母之愛猶如大海，載著我們揚帆遠航；父母之愛猶如天空，讓我們盡情暢想。父母的愛，比天空更高，比大地更遠！我永遠不會忘記他們那一次次踮起的腳尖，因為這是刻骨銘心的、無人能比的——愛。
踮起腳尖作文 篇14
夏天總是太過短暫，倏忽間沒了蹤影。樹梢上那些動聽或惱人的蟬聲，不知何時已被鎖進歲月的匣子，埋進了歷史的土壤。
拽著夏天的尾巴，我們來到了高三。在高三里，我們挺起胸膛，踮起腳尖，演繹出另一番別樣年華。
挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子，揮灑著汗水和努力，充滿了失敗和苦澀。一次次的失敗就需要一次次的站起。巴爾扎克曾經(jīng)債臺高筑，安徒生曾經(jīng)保守饑寒，唐玄奘曾經(jīng)遭遇八十一難，他們在困難和失敗面前都站起來了。糧斷水絕、眾叛親離的'哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了新大陸；飽受饑寒，疾病纏身的莫扎特畢竟譜出了《安魂曲》。借口是懦夫的托詞。歌德說，沒有勇氣，一切都完。挺起胸膛，踮起腳尖，踮起這一份失敗后再爬起來的勇氣。
挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子，我們會為期待成功而不安，等待成功而忐忑，取得成功而欣喜。這是我們標榜的堅強嗎？不！差的太遠了。應(yīng)該有挫折而永不言敗，有疼痛而永不屈服，有坎坷而永不迂回，有難言而永不外訴，有失敗而永不言傷。在逆境中抬起頭來，在困境中看到希望，在苦難中引吭高歌，這才是我喜歡的生活態(tài)度。挺起胸膛，踮起腳尖，挺起這份堅強，踮起這份樂觀。
挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子里，苦著，累著，并快樂著。因為志存高遠，所以不怕辛酸苦楚；因為心中有夢，所以不怕單調(diào)乏味。希望仍是青春的代名詞，奮斗已成為高三的新說法。我們桀驁不馴，有著撥白破夜，吐紅化雪的豪情；懷著披荊斬棘，篳路藍縷的壯志，挺起胸膛，踮起腳尖，挺起這一份昂揚，踮起這一份斗志。
因為有了綠葉的陪襯，美麗的鮮花才顯得清純與鮮潤；因為有了白云的點綴，湛藍的天空才顯得平靜與寧和；因為有了小草的擁吻，大地才顯得生機和廣闊；因為有了我們的拼搏，清春才顯得流光溢彩，激情四射。
挺起胸膛，踮起腳尖。踮起一種勇氣，一種自信。踮起一種斗志，一種不懈。
抬起頭來，挺起胸膛，踮起腳尖，在地平線后的明天，一定更燦爛！
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