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            小學(xué)生足球作文600字

            時間:2024-09-16 18:15:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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              無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生足球作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生足球作文600字八篇

            小學(xué)生足球作文600字 篇1

              爸爸今年40歲了,是個鐵桿球迷,只要電視里播放球賽,他可以做到“廢寢忘食”,爸爸和足球是分不開的一個整體?蓮倪@件事使我不得不改變了這個想法。

              那是“世界杯”足球賽正激烈進行的時候,此時,也正是我升學(xué)考試前最緊張的時候。我想爸爸一定又會通宵達旦,守在電視機前,觀看現(xiàn)場直播“世界杯”盛況。可萬萬沒想到的是,爸爸仿佛不知道有這賽事似的。我提醒爸爸說:“今晚有‘世界杯’足球賽,您快看吧!”爸爸卻反駁說:“你快升學(xué)考試了,我還有心思看球賽嗎?”聽到這,我不覺一愣,怎么,爸爸這個鐵桿球迷一反常態(tài)?我細細觀察著,我在寫作業(yè)的時候,他總是悄悄的坐在我身旁,先是為我把臺燈光線調(diào)好,然后將可口的水放在我學(xué)習(xí)桌上,以節(jié)省我的時間!

              突然有一道題我怎么也弄不明白,更別提列式計算了。爸爸好像看出了我的心思,便一頭扎進題海里,一邊畫圖一邊為我講解,直到我明白了他才罷休。我激動地說:“爸爸!難得一次4年一次的‘世界杯’足球賽,您還是去看球吧!”爸爸卻心平氣和的說:“我讓鄰居王叔叔幫我把球賽錄下來,等你考完試我在補看那振奮人心的球賽,現(xiàn)在看,我心里不安。 蔽冶话职帜钦駣^人心的'言行深深感動了。他為了我,放棄了自己酷愛的足球;他為了我,甘心情愿到很晚才入睡;他為了我,頭上又多了幾根白發(fā)。

              我漸漸地明白了爸爸的心意:他關(guān)心我的成長勝過他對足球的厚愛,在他心中,我的升學(xué)考試比足球賽重要。我為有這樣的足球迷爸爸而自豪!

            小學(xué)生足球作文600字 篇2

              星期二的早晨風(fēng)和日麗,盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級足球隊的右邊鋒,在隊中起到關(guān)鍵作用。

              早操剛做完,雙方隊員上場了,站到自己的位置,做做熱身運動之后,比賽開始了,只見邢帥琪開球給葉華隆,他帶球閃過一個又一個四(3)班隊員的防守隊員,突破了三道防線,這時我們班的啦啦隊喊起了口號“五(1)班必勝!五(1)班必勝!”四(3)班的啦啦隊也不甘落后,喊起了口號“四(3)班加油!四(3)班加油!”只見葉華隆一個急停,將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪,只見他將球用胸部一停,未等球落下,用腳將球輕輕一挑,閃過守門員的十指關(guān),球進了!在場的五(1)班同學(xué)齊聲歡呼起來。

              還沒等我們回過神來,四(3)班一名隊員將球帶過中場,他的球技好像很熟練,速度也很快,所以在他將球剛剛將球帶過中場時,我們班的號稱“鐵后衛(wèi)”的`張镕以迅雷不及掩耳之勢沖回后場,并把那球斷了下來,傳給了我。我當時抬眼一看,四(3)班竟然沒人防守后場,于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對守門員,一個漂亮的過人加上一腳推射,球進了!“嘟嘟,嘟嘟”。就在這時,裁判吹起了哨聲,上半場比賽就此結(jié)束了,比分是2比0。中場休息時,體育老師給我們指導(dǎo)了幾個要領(lǐng),隊員們又喝了點水,就又上場了。

              下半場比賽開始了,不知四(3)班有哪位名師指導(dǎo),球技一下提升了好多,我們有點慌了神,但是場下同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進攻時比賽變得白熱化,我也多次嘗試射門,但都未成功進球。這時我們獲得了一個角球機會,我把球開到禁區(qū)內(nèi),葉華隆搶到了那個點,一記精彩的甩頭攻門,比分再次被改寫,變成了3 比0。!就在我們班熱烈歡呼的時候,裁判吹起了哨聲,比賽結(jié)束了。我們班完勝四(3)班,闖進決賽!我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個校園!

            小學(xué)生足球作文600字 篇3

              “加油!”“加油!”到底是哪些人在大聲的喊叫呢?那是我們班和三(2)班在操場上比賽踢足球呢!嘿嘿,你想不到吧!

              那天,朱老師突然宣布說學(xué)校讓我們班和三(2)班比賽踢足球,我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽、葛徐杰、我...為參賽隊員,宋李俊為守門員。

              “嘀...”的一聲哨響,拉開了上半場的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽率先向前發(fā)動了進攻,他帶著球飛快的沖向三(2)班的球門,我們也一窩蜂的沖上去幫助陳耀陽進攻。三(2)班的人也不甘示弱,他們使勁的截住陳耀陽,于是在三(2)班的球門前引發(fā)了一場大混戰(zhàn)。突然,三(2)班的.一位同學(xué)用力一踢,球立刻朝我們的球門飛去,差一點就進了我們的球門,幸虧我們的守門員——宋李俊,眼疾手快的用力一跳,就接住了。該宋李俊發(fā)球的時候,只見宋李俊先退后幾步,然后飛速向前猛的一下子把球踢了出去,球以極快的速度飛到了

              三(2)班的球門前面。宋李俊竟然可以踢那么遠。!大家都驚訝得目瞪口呆,嘴巴都可以裝得下個大鵝蛋了!正在這時,三(2)班一位同學(xué)飛快的帶著球向我們攻過來了,我趕緊跑上去堵截,瞅準機會迅速把球搶了過來,說時快那時快,眼看我馬上就要把球踢進球門了,三(2)班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我,我猛的一踢,居然只是把球撞到球門柱上,太可惜了。我們混戰(zhàn)了很久,沒有分出勝負。

              下半場的時候,三(2)班越戰(zhàn)越勇,最后居然以二:○的比分戰(zhàn)勝了我們!三(2)班的同學(xué)們都在操場上唱啊!跳!高興得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊員們都垂頭喪氣的離開了。

              回到教室,看著我們垂頭喪氣的樣子,朱老師憐惜的開導(dǎo)我們說:勝敗乃兵家常事,只要我們繼續(xù)努力,下一次我們一定會成功的!笑容又回到了同學(xué)們的臉上,我們不怕失敗,我們期待下一次的再戰(zhàn)!

            小學(xué)生足球作文600字 篇4

              星期天下午,我、張維新、沈益和黃杰四個人一起來到一塊空草地上。這塊草地很大,坐上去好舒服好柔軟。我們準備在這兒進行一場別開生面的踢足球射門比賽。

              我們劃分好界線,就開始定游戲規(guī)則。我和黃杰一組,張維新和沈益一組,兩個足球分別給同組的兩人一起踢,無論怎么樣踢,只要踢進另一組的球門,就算得分。然后兩組再交換位置踢,踢幾個回合由時間決定。最后,哪一組進的球多,哪組就贏。

              比賽正式開始。第一回由張維新和沈益射門。我和黃杰兩腳分開,彎腰屈腿,身子前傾,雙手攤開,就像電視里的守門員那樣,威風(fēng)凜凜地站在球門前,等待他們射門。沈益用出吃奶的力氣,踢了一腳“猛虎式”射門,球直沖我這兒,球接近時,我飛身一躍,可誰知,球到我身邊時,力氣減弱了一半,球落到地上,滾到了球門里。偏偏禍不單行,我在接球時,黃杰正看我接球,張維新見時機成熟,一腳遠射。球直沖人球門,等黃杰反應(yīng)過來,球已應(yīng)聲人網(wǎng)。這時候,我們才知道中了他們的.計,F(xiàn)在比分是2:0,他們暫時領(lǐng)先。

              這回輪到我們踢了,我想,我們一定要報仇雪恨。我計上心頭,悄悄說與黃杰聽。原來,我想采取跟他們不同的戰(zhàn)術(shù),就是趁其不備,一起踢球,讓他們接個措手不及,好把比分扳平。定好了作戰(zhàn)方案,我倆面露微笑,可他們面不改色。我倆一起使出全身力氣,一腳遠射,球以閃電般的速度飛向他們的球門,兩只球被他們接中了一只,還有一只進了球門。唉,看來這計不是很靈。

              輪到他們踢了,他們故伎重演,而我們由于比分落后,求勝心切,無心沉著應(yīng)戰(zhàn),又中了他們的計,結(jié)果,他們兩只球全進了。

              比賽結(jié)束了,最后,他們以15:9的成績贏了。我們雖然輸了,但也玩得很高興。

            小學(xué)生足球作文600字 篇5

              今天天氣雖然寒冷,但是下午在學(xué)校的后操場我們班和四(3)班舉行了一場精彩而激烈的足球比賽。我們班派出了最優(yōu)秀的球員,有帥F、羅江豪、覃祿超等人,四(3)班肯定也派出了最厲害的球員,到底誰會贏呢?每位觀看比賽的同學(xué)都很緊張、忐忑,大家拭目以待吧。

              比賽在同學(xué)們的加油聲中開始了。我們班的胡凱洋一把搶過了足球,帶著它向球門奔去,這時四(3)班的同學(xué)緊跟了上來,胡凱洋一轉(zhuǎn)身把球快速地傳給了離他最近的覃祿超,接過球的覃祿超看身邊沒有對方球員的防守,帶著球以最快的速度向?qū)Ψ角蜷T跑去,在離球們還有五米多遠的地方一腳打門,球進了!“哇!進球了!”,我們班上的同學(xué)興奮地都從椅子上蹦了起來,相互擊掌,為贏得的`第一分激動。上半場在同學(xué)們不停的吶喊助威聲中結(jié)束了,我們班4:0領(lǐng)先。

              下半場在休息片刻之后開始了。四(3)班加強了防守。特別是對在上半場我們班進球的那幾位同學(xué),只要他們一拿到球,四(3)班就有幾個球員迅速圍上來,把球往對方球門傳變得異常困難。觀看比賽的同學(xué)個個都瞪大了眼睛,屏住了呼吸,場上的氣氛變得更加緊張了。羅江豪拿到了球,可是還沒拿穩(wěn)對方球員就圍了上來,這時的羅江豪一點也沒慌了神,他看了看四周,有三個對方球員圍住了他,可是羅江豪還是牢牢地把球控制在自己的腳下踢來踢去,突然輕輕地做了一個轉(zhuǎn)身的動作,對方球員以為他要往后傳,都竭力地往后面奔去,這時羅江豪又迅速地轉(zhuǎn)了回去,抬起就是一腳,終于把球傳到了在禁區(qū)等候的隊友,在大家默契的配合下又進球了。

              今天的這場比賽我們班以8:0的好成績大獲全勝。參加比賽的所有小球員臉上都滿是汗水,無論是贏了還是輸了,大家都齊心協(xié)力為贏得比賽而努力,觀看比賽的我們也一齊加油吶喊助威,在這寒冬的下午,不再覺得寒冷,而是絲絲暖意。

            小學(xué)生足球作文600字 篇6

              “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,學(xué)校里沖出了一群男生,正直奔草場。在草場上,他們放下書包堆成一個球門就立刻開始了球賽。

              看見那位黃頭發(fā)的守門員了嗎?他現(xiàn)在正目不轉(zhuǎn)睛的盯著球呢!只見他躬著腰,身子向前傾,膝蓋彎曲,雙手搭在膝蓋上,也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛,似乎隨時都會一躍而起,抱住高高飛起的球。守門員后面的'這位穿著紅衣服的替補隊員正高挺著肚子,好像在說:“你們該休息了,看我的吧!老天啊,一定要保佑我進幾個球。 

              球員們正拼命搶著球,你追我趕,誰也不讓誰,快了,球快進球門了。突然不知被誰踢了一腳,球又飛開了,球員們又拼命追趕,還時不時用堅硬的身軀保護著球?,這位小男孩多厲害呀,他已經(jīng)帶著球沖到球門前了,他又猛地一踢……

              “好!”觀眾們坐在草場旁的凳子上目不轉(zhuǎn)睛的看著球,剛才那個精彩的神門他們也一目了然:球猶如一陣風(fēng)飛進了球門,讓守門員措手不及。這場球賽多么吸引人啊!連正準備回家的老師也湊了過來,坐在凳子上觀看著球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面,生怕有人擋住她的視線;那位和守門員一樣留著黃頭發(fā)的小男孩伸長了脖子,生怕錯過了那個精彩的動作;那位摟著妹妹的小男孩原本在想怎么才能讓小妹妹停止哭泣,沒想到巧遇一場足球賽,是妹妹安靜了下來。那只白毛小狗可不在意這些,它只希望那幾位小男孩踢完球后,把球給它玩玩,它現(xiàn)在正若無其事地在草場的一片呼呼大睡呢!

              足球賽結(jié)束了,人群都散了,唯獨那位老師沒有離去,他現(xiàn)在正坐在凳子上埋頭思考著什么,或許這場球賽讓他想起了自己精彩的童年吧!

            小學(xué)生足球作文600字 篇7

              今天,我約好和小明、小方、小剛、小和、小凱他們一起到樓下踢足球。

              我們六個人分成兩組,小方、小和跟我一組,小剛、小凱跟小明一組。為敘述方便,下面將會用一號、二號、三號代表我方球員,七號、八號、九號代表對方球員。比賽規(guī)則:連續(xù)進兩球的一方獲勝,輸?shù)囊环矫咳肆P做十個俯臥撐。

              比賽開始了,九號將球射向我方球門,三號立即用腳給用力地踢了回去,就這樣的一踢,球滾到了對方七號腳下,他飛起一腳想大腳解圍,不料皮球翻轉(zhuǎn)了180°——不但沒踢出去,還一下子把球給踢進自家球門了!

              “哈哈哈!烏龍球!進球啦!……”我方的球員高興地歡呼道。

              進了烏龍球的`對方球員兩眼好像放著光——讓人看到都害怕的光,因為再失一球就要罰做俯臥撐了,對方肯定想盡力扳回一球,看來這局將會很難打!

              果然不出所料,對方只用一個前鋒,其余的兩人加強防守。

              比賽重新開始,由贏了一球的我方發(fā)球。一號的我?guī)鹎颍驅(qū)Ψ角蜷T沖過去,七號想跑過來阻擋我,但一不小心一個趔趄把他給弄摔倒了,看到這場景,我不禁放慢了速度。而對方九號趁機沖上來將球搶了過去,并帶球迅速沖向我方球門。我方二號想攔住他,但又不知道該如何攔住,就在他思考的一瞬間,九號就已經(jīng)將球挑高過人,直奔球門了,我方三號神情嚴肅,好像在推測九號將會從哪個角度射門,九號帶球到了球門前,一腳勁射,皮球直奔我方球門!

              “pa”我方守門員三號成功地接住了球,然后迅速地將球拋向了離對方球門不遠的我的腳下,我接球后將球一扣,擺脫了對方八號的攔截,接著一個虛晃,就在對方七號還在迷惑之際,我將球輕巧推射死角——“贏了,贏了!”第一輪我方獲勝,對方每人做俯臥撐十個。

              經(jīng)過短暫的休息后,雙方又再次熱情地投入到第二輪的比賽當中……

            小學(xué)生足球作文600字 篇8

              星期二下午社堂活動課,陳老師率領(lǐng)我們展開了一場別開生面的足球賽,是1、2、3小組的男生VS 4、5、6小組的男生,戰(zhàn)斗異常激烈。

              由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢,再加上開始陳老師也加入了我們一方,經(jīng)過一場白刃戰(zhàn),我們終于進了一球,可是對方的進攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門邊,但由于我們的守門員陳鴻 澤,英勇善戰(zhàn),多次擊退了對方猛烈地進攻。

              對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將,我們隊進球后不久,他們也很快追平了比分,目前場上比分是1:1平。誰都想再贏一球,來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁 凌逸和蔣俊杰穿梭在球場上,我們隊士氣高昂,一路上過關(guān)斬將,直逼對方球門,狠狠地踢了個球,對方守門員把這個球撲出界外,我們隊又踢了一球,才進,讓我們隊又得一分。

              我們隊高奏凱歌,一路上緩慢退去,對方的毛子怡和雷賀淳,當機立斷沖到了前線,他們開始圍追堵截我們隊,雷賀淳一腳射門,眼看球就要進了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個危險的射 門,讓他們的進球計劃再一次落空了。

              我們再一次把球運往了前線。用我們的射門讓對手的守門員聞風(fēng)喪膽,葉欣杰將球送往對方的`區(qū)域,在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊,不過葉欣杰還是圓滿完成任務(wù),把球送向了對方的球門前 ,讓我們再進了一球。

              對方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場上巧妙穿插,一度戰(zhàn)勝了我們隊的后衛(wèi),不得不讓他們連續(xù)進了兩球,終于和我們打成了平手。

              這場別開生面的足球賽讓我終身難忘。

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