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小學生的聲音的作文400字9篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的聲音的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的聲音的作文400字 篇1
山谷是一盤非常神奇的磁帶，許許多多的聲音就刻錄在這盤磁帶里，今天我就要走近這盤磁帶，去聆聽這里面的“天籟之音”。剛走進山谷，就聽見幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在向我打招呼:“你好，朋友，歡迎你來到我們的家做客�！�
仔細聽，那“汩汩”的響聲，應(yīng)該是不知疲倦的小河流淌時發(fā)出的聲音，它那清澈的水流不僅滋潤著萬物，還吸引了多少游客��！
再走幾步，遠遠望去便是飛流的瀑布，無數(shù)的小水珠齊刷刷的掉下去，發(fā)出響亮的聲音，是多么動聽，多么壯觀。啊，瀑布！你天生的金嗓子，如雄宏的男高音，多么有氣勢��！
一陣風吹過，微風拂過我的臉頰，我站山谷里，置身于大自然中，清爽的風一陣陣“呼呼”地吹來，我頓時感覺心曠神怡，調(diào)皮的風吹亂了我的頭發(fā)，我撥弄好頭發(fā)，又轉(zhuǎn)身到一塊巖石下。
風越吹越大，像一曲無字的`歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，“沙啦啦，沙啦啦……”原來是秋雨來了。細細的雨絲像一層薄紗一樣籠罩著山谷，接著，雨越下越大，像斷了線的珍珠一樣，滴答滴答地掉下來，我站立之處便成了看雨的好地方。
不一會兒，雨停了。我也該回家了，我站在山谷中，最后聆聽著這美妙的聲音。此時，我覺得，世上再也沒有比這更純凈，悅耳的聲音了。
小學生的聲音的作文400字 篇2
今天早上，我跟媽媽去買菜，菜市場真熱鬧！剛走進，就聽到各種各樣的叫賣聲。
你聽，這邊賣菜的'阿姨正在高聲大喊：“杏鮑菇便宜了，三塊四毛八，超低價了！走過路過，千萬不要錯過！”那邊賣麻辣雞塊的阿姨也不甘示弱，高呼著：“麻辣雞塊非常好吃，超低價十元一斤了，大家快來買呀！”
賣面包的阿姨扯著嗓門喊：“來來來，面包搞活動了，五元兩袋，買一送一�！�
你再聽，這是什么聲音？“啪、啪、啪啪……”哈哈！不知道了吧，這是那位叔叔在剁排骨的聲音。我和媽媽忙湊過去，看到新鮮的排骨，我腦海里出現(xiàn)了排骨美味大餐，饞的我直流口水。這時，聽到一位阿姨問：“師傅，這排骨多少元一斤？”
“今天特價，中排十七塊八一斤，”叔叔立即回答。
“那原來多少錢一斤呀？”阿姨追問了一句。
“十八塊八�！�
“那不是也沒便宜多少嗎？，十七塊八、十八塊八也差不了多少，”阿姨掂起排骨翻了翻看了看說：“咋那么多油呀，孩子不喜歡吃，算了還是不買吧！”
我仔細一看，確實有點肥，我也不喜歡吃。
哇！菜市場的聲音可真不少，真熱鬧呀！
小學生的聲音的作文400字 篇3
春天是大地懷孕的季節(jié)，王家祥老師這么說。那么我想冬天定是大地婚姻的殿堂，肅穆莊嚴，更不失典雅靜美。狂風呼嘯的那一刻，凜冽出人生的一道風景，堅韌出人生的一種姿態(tài)。而迎來的冰清玉潔的雪花一定是他人生的永恒的伴侶。你看，雪花不遠萬里穿越時空向大地飄落，與大地親吻著，然后把自己的靈魂一起融入大地的血脈，合二為一，這雪與大地的愛情不也激動你的肺腑嗎?
聽，這是他們愛的箴言。
當我離開你的時候，是我最愛你的時刻，我的愛已湍流成一條小溪流淌在你的生命里，生生不息，歲歲不絕。
是啊，白皚皚的雪融化成濤濤的春水，不就是萬物生存的乳汁?春來了，大地的'血脈里滋生的春天的訊息不是愛的結(jié)晶嗎?
今天的日子并不溫暖，星星點點的雪花安然飄落，嫻靜優(yōu)雅。想到這萬物的博愛，心里飄然升起一股暖意，如火爐般溫暖著心房。一朵，十朵，百朵……雪花的魂魄落在我心里，孕育一個永恒的春天。
我聽到春天的聲音——花蕾綻放，綠草茵茵。
小學生的聲音的作文400字 篇4
生活中有許多奇妙的聲音，而這種聲音我們是無法演奏出來的。
“�！！恕恕闭婧寐牭穆曇簦钦l發(fā)出來的？哦，原來是淘氣雨點弟弟發(fā)出的聲音。雨后，小鳥“啾啾”的在天空自由自在的飛來飛去。“哈哈”“嬉戲”可愛的小朋友聚在一起玩，玩得可真開心呀！
玩著玩著，時間過得可真快�。 班病钡囊幌戮偷搅宋顼垥r間，小朋友們“蹬蹬”的跑回家里。啊，到了飯桌前，好多香噴噴的飯菜，忍不住大口大口的吃了起來�！斑沁辍薄斑沁辍背燥柡茸懔恕寢岄_始洗碗了，“叮咚”“叮咚”奏起了一曲音樂。我家的小貓、小狗也情不自禁地“喵喵”“汪汪”的唱起歌來，伴隨著美妙的歌聲，跳著美麗的舞蹈，可真有趣啊！
“嗚嗚”鄰居家的妹妹哭了，哭得好傷心呀！我踏著輕盈的腳步，來到了鄰居家，“咚咚咚”“有人嗎？”“吱呀”門開了，我走過去，里面沒有人，我“嘰里哇呀”的'說了一句莫名奇妙的話，就走了。
生活中有許多有趣的聲音，讓我們一起來尋找更多的聲音吧！
小學生的聲音的作文400字 篇5
家是溫馨的港灣，當我傷心難過的時候，家人的聲音是我前進的力量；當我猶豫不決時，家人的聲音，給我指明方向，我喜歡家人的聲音。
我喜歡媽媽的聲音。每天，放學回到家，媽媽總會親切地說：“兒子，餓了吧？快洗手吃飯！”晚上，我在寫作業(yè)時，媽媽悄悄地走近我身邊說：“兒子，冷嗎？媽媽給你打開火爐�！眿寢屳p輕的愛撫聲，讓我的心里暖暖的。
我喜歡爸爸的聲音。每當我遇到不順心事，爸爸總會安慰我說：“兒子，打籃球去，把不痛快的事拋在腦后吧1”每當我受到挫折，爸爸總會鼓勵我說：“兒子，別恢心，這一次沒做好，下次努力，我相信你一定能行的.”爸爸的教導給我成長的力量。
我喜歡奶奶的'聲音。冬天到了，奶奶用她溫暖的手摸著我的手說：“燊仔，你的毛衣不暖了，你看手這么冷，奶奶幫你織一件厚毛衣�！闭f干就干，奶奶買來毛線，架起老花鏡為我織起毛衣�？粗认榈哪棠�，我感覺今年的冬天特別暖。
家人的聲音，讓我得到太多的愛，它將深深刻在我心里，愛的種子在我心里生根發(fā)芽。
小學生的聲音的作文400字 篇6
我喜歡風的聲音，因為不同的風帶給人不同的感覺。有溫柔的春風，有熱情的夏風，有涼爽的秋風，有寒冷的.冬風。我喜歡一年四季的風。
我喜歡春風的聲音�！昂艉艉簟保猴L輕輕一吹，吹來了小燕子，吹醒了冬眠的青蛙。花兒綻開了甜甜的笑臉；小草換上了綠綠的新裝；柳樹姑娘長長的辮子上，一夜之間長出了許多嫩嫩的小眼睛，它們眨呀眨，在向我微笑呢！
我喜歡夏風的聲音�！昂艉艉簟�，夏風一吹，榕樹的葉子就越長越茂密，小鳥在樹上歡快地唱歌。花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜，夏天到處都是忙碌的景象，多么熱鬧�。�
我喜歡秋風的聲音�！昂艉艉簟保镲L一吹，稻田里一片金黃，像鋪了一地的金子。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，像一個個紅燈籠；橘子樹上長滿了金燦燦的橘子，饞得我們直流口水。秋天到處是豐收的景象，多么迷人��！
我喜歡冬風的聲音�！昂艉艉簟保涞亩L一吹，把雪花吹落，天地間變成了雪的世界。孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩得多么開心��！
啊，一年四季的風多么美妙�。∷鼈�?yōu)槲覀儙砹宋宀世_紛的世界。我喜歡風的聲音。
小學生的聲音的作文400字 篇7
熟悉的聲音又在耳邊徘徊，并不陌生的身影悄悄地從我身邊走過……
七點，鬧鐘響了起來，鈴聲的吵鬧將我從另一個世界拉回到了現(xiàn)實，懶得睜眼的我，在床上抓摸著衣服，可卻再一次無法自控地躺在了床上。奶奶又走了進來，將被子奮力拽起，我害羞的.屁股頓時裸露在了寒冷的空氣中。
抬頭看，已經(jīng)整整七點了。瞬間我的神經(jīng)高度緊張起來，衣衫不整便跑進了洗手間。熟悉的嘮叨聲又傳入耳畔，不得不聽從指揮，心里卻多了些許厭煩，只好灰溜溜地奔向了學校。
路上，馬不停蹄地向前狂奔，但那熟悉的身影似在后背緊跟著，東風帶領(lǐng)著柔和的呼喚，再一次傳入耳膜：“慢點……”
到了學校，耳邊是同學們熟悉的言語，但一個聲音好像比熟悉更熟悉，窗外隨即有個人影出現(xiàn)，兩只手不停的搓動著，左走走右走走好像在窺探著什么……原來還是她，我偷偷揮揮手應(yīng)和，老師看見了我，毫不猶豫地向我吼道：“在干嗎！”“我奶奶……”我羞澀而怯懦地指了指窗外。
站在教室外的我，耳邊再一次響起了奶奶的嘮叨：“你到了，我就放心了……”那個瞬間，忽然覺得天氣不再那么寒冷，因為有一股暖流在心中流淌。
小學生的聲音的作文400字 篇8
春天，春回大地、萬物復蘇、風和日麗、泉水叮咚。在家睡了一個冬天的春姑娘蘇醒了，她對風伯伯說：“帶我去喚醒那些美妙的聲音吧!”于是，春姑娘就乘著風伯伯的大巴出發(fā)了。
春姑娘來到了草地上，把草地上厚厚的雪被掀開了;她來到了小樹旁，為小樹換上新裝;她來到小溪邊，喚醒了沉睡的溪流;她來到樹洞旁，敲敲門說：“小熊，快出來玩吧!外面的空氣很清新!”她又來到池塘邊，對著冬眠的青蛙王子說：“快醒來，快醒來吧，小魚兒都等著跟你玩呢!”春姑娘為喚醒每一個美妙的'聲音——春天的聲音，忙的不亦樂乎。
聽到春姑娘的呼喚，動植物們蘇醒了。小草從土里探出頭來，大聲說到：“終于出來了，一個冬天可悶死我了，好想念春天啊!”一棵小樹上一對新葉正在爭論不休，第一片葉子說：“是我先出來的!”第二片葉子說：“有證據(jù)嗎?”“有!剛才一只水鳥飛過，你看見了嗎?”“看見了!”一片松葉看了笑笑說“你倆都沒我先長出來，我一個冬天都沒走!”那兩片葉子無言以對。小熊一搖三晃的走出了樹洞，摸著咕咕叫的肚子說：“終于可以大吃一頓了。”池塘邊一群小魚出生了，他們不會游泳，好心的青蛙王子，開始教小魚游泳，聰明的小魚一下子就學會了，他們連聲對青蛙王子說：“謝謝你、謝謝你!”魚媽媽見了合不攏嘴。只要春姑娘喚醒的地方，都有一片歡聲笑語。
正是這一點一滴的聲音組成了生機勃勃的春天，我愛這美妙的春天!
小學生的聲音的作文400字 篇9
我喜歡大自然各種各樣的聲音，但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音，工地機械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美，高雅”等詞語。
我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c心靈上的安慰，那歡快中帶點憂郁的叫聲，那可愛的在樹枝上舞蹈的身影，展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài)，就象一場電影，吸引著我正細細地品味。可是這一切卻嘎然而止，隨著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個男孩的手里掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無法承受如此的打擊，為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。
我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的`月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林，想去看看�？墒菦]過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹，就感覺到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣，在欣賞聲音的時候，美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止，我所盼望的大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找?
上帝真不公平，我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘，我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜歡大自然的聲音，希望愚昧的人早些覺醒，聽聽大自然的心聲吧!
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