春韻的作文(通用15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的春韻的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春韻的作文1

　　一年四季就如同四個(gè)不同性格的孩子，你要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)孩子，我會(huì)斬釘截鐵的告訴你，我喜歡和煦的春天。因?yàn)�，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇之季，春天是生機(jī)盎然之季，春天是鮮花嫩葉生長(zhǎng)之季，春天是生命冒芽之季。

　　你瞧！初晨的一縷陽(yáng)光送走銀裝素裹的冬天，喚醒了沉睡的春天，帶來(lái)了生命的心聲，播下了生命的種子。

　　寂靜的夜晚，下起如牛毛，如細(xì)絲，如繡花針的春雨，“隨風(fēng)潛入夜”，連綿不斷。淅淅瀝瀝的春雨把夜色襯托得更加祥和而優(yōu)美。

　　黎明時(shí)，雨水已經(jīng)在夢(mèng)想中甜甜地睡著了！泥土的甘甜融入舌尖，鮮花的芳香沁人心脾，生命的音符在空氣中跳躍。在那一塊大石頭下，一棵綠色的幼苗正在頂開(kāi)泥土，努力地讓自己的生命在春天里顯示出最醉人的活力。

　　春月在那和煦的陽(yáng)光，撫摸潺潺流水里的冰塊。在春天生氣勃勃充滿陽(yáng)衣襟下，冰塊漸漸成了碎冰，春光一斜，陽(yáng)光被抖到了水面，波光粼粼，亦真亦幻。

　　午后的陽(yáng)光四處飄灑著。陽(yáng)光穿過(guò)河水，把溫暖帶給河床;陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)，把溫暖帶給住宅;陽(yáng)光透過(guò)綠葉，把溫暖帶給大樹(shù)......陽(yáng)光照射進(jìn)人的心底里。

　　黃昏，太陽(yáng)與春天揮手告別，期待再次相遇。夕陽(yáng)染紅了天空，映紅了云朵。晚風(fēng)吹著大地，大地閉上了眼睛，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。大地黑蒙蒙的，覺(jué)得無(wú)聊，就和月亮，星星聊了起來(lái)，一起跳舞唱歌，等著太陽(yáng)叫醒大地。

　　“叮咚——叮咚——”泉水給春姑娘演奏了一首感恩之曲也給春天增了不可描述的韻味。春天的韻味，在它的溫柔，仿佛媽媽的`手撫過(guò)臉龐;春天的韻味，在它的絢爛，無(wú)處不是春花爛漫，讓人瞧了便醉在這春光里;春天的韻味，在它的生機(jī)盎然，處處充滿著各種各樣的綠，綠的讓人心動(dòng)，綠的讓人見(jiàn)之欣喜。我愿與春天來(lái)個(gè)約會(huì)，約定明年再見(jiàn)！

春韻的作文2

　　我懷念著曾經(jīng)的每個(gè)感動(dòng)，拾起了新的一年中，稍顯幾分倦意且對(duì)冬日安詳與慈藹的留戀，和對(duì)春的期待，盼望著，盼望著……——題記

　　邁開(kāi)步伐，一只腳剛跨出門檻，就發(fā)現(xiàn)青青的嫩草從我腳下，向遠(yuǎn)方漫溯，引我通向春天的小徑。

　　雨——

　　越是這樣寒冷的天氣，我越發(fā)地盼望能下些雨來(lái)。雨，不同于陽(yáng)光一樣潔凈，不像云彩一樣輕浮，也不像彩虹那樣繽紛。雨有，夏的沉重，秋的暗淡，冬的冰冷，相比之下，春天的雨更飽滿些，更有活力些。

　　細(xì)細(xì)的春雨，悄悄打濕了路面，染潮了長(zhǎng)發(fā)，在低沉的音樂(lè)中，愈發(fā)沉靜。春的雨，多半是冷的，夾雜著些許雪花和來(lái)自天堂的氣息，穿梭在匆忙的目光和腳步中。雨似是一場(chǎng)生命的縮影，匆忙中便是始末。除非，時(shí)光在這一刻凝固，否則那風(fēng)中飄搖的雨，何曾留過(guò)游絲樣的痕跡?

　　這春雨，綿綿的，似是一段剪不斷，理還亂的恩怨情仇。

　　春之韻，雨之靈。

　　風(fēng)——

　　清風(fēng)，如同清晨泡開(kāi)的淡茶，淡淡的.茶香，輕輕悄悄拂過(guò)臉頰，捎帶著淡淡的憂郁和淡雅。春風(fēng)更是如此。

　　春的風(fēng)，不同于，夏的灼熱，秋的悲涼，冬的刺骨，春天的風(fēng)，看不見(jiàn)，摸不到。但你，從搖擺的柳枝，飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，翩翩的春雨中，都能真切地感受到她的存在。淡淡的云，淡淡的霧，淡淡的憂傷，淡淡的思念，都被這輕輕的春風(fēng)吹散了。

　　春風(fēng)同春雨一樣，都稍稍帶著些冬的涼意，夏的迫切，也同樣能勾起愁緒和平靜。

　　春之韻，風(fēng)之清。

　　“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！� 春天來(lái)了呵。

　　——生命在匆匆中悄悄溜走，可四季輪回依然如期，春也在匆匆中到來(lái)了，在我還在想象著銀裝素裹的冬時(shí)，春已經(jīng)到來(lái)，生命沒(méi)有遲疑�？墒恰�—

　　春之韻， 猶在。

春韻的作文3

　　今晨起床，第一眼便看見(jiàn)了窗外的陽(yáng)光明媚，高空萬(wàn)里無(wú)云，整個(gè)冬天也未曾見(jiàn)如此有美感的天氣。稍思片刻，方知，這才是真正的春天，一個(gè)有足夠活力可以讓萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

　　穿好衣服，到室外去零距離體驗(yàn)春的氣息。瞬時(shí)，這過(guò)冬的衣物顯然已經(jīng)不合適，在這春意盎然之時(shí)，自有一種灼熱之感自心底涌出，將寒冬之意驅(qū)趕得一干二凈。初春之時(shí)，我最喜愛(ài)這明澈的天空。湛藍(lán)，瓦藍(lán)，倒不如以水晶去形容。又似一塊畫布，任云揮毫潑墨，那四射的陽(yáng)光便是裝飾了，讓春的基調(diào)不再單一。我眼中的.春天，就是這樣絢麗。

　　再是那草木，看！是柳樹(shù)最先展露出生命的激情。枝頭上，鵝黃色的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽已初現(xiàn)，在呼吸空氣，在沐浴陽(yáng)光，在等待著有朝一日，將翠綠譜寫在枝頭，說(shuō)不定，此刻，根在多么努力的汲取營(yíng)養(yǎng)。樹(shù)下，草兒們也已經(jīng)成片地返青，鉆出了冰冷的土地，招搖著，微笑著，交流著彼此相同的想法：讓生命盛開(kāi)在每一寸土地。墻角，有幾朵野花，黃的，粉的，獨(dú)自佇立，在呼喚著同伴：“出來(lái)吧，感受一下春之韻�！蓖瑫r(shí)也在盡自己的一份力，秀美大地。我眼中的春天，就是這樣神奇。

　　也是那動(dòng)物。一抬頭，天空中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，銜著枯草樹(shù)枝，停落在一家屋檐下，交給另一只鳥(niǎo)兒，然后一轉(zhuǎn)身，飛向天邊。不一會(huì)，又飛回，交給同樣的樹(shù)枝。原來(lái)，它們?cè)谥�巢。春天剛剛�?lái)到，它們就勤勞的為家奔波，可敬！地上，同樣有一群忙碌的身影，螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地覓食，尋找初春第一餐，陽(yáng)光下，這才是智者。蝴蝶蜜蜂在花間飛舞，尋找花源，樂(lè)此不疲地做著本分工作。我眼中的春天，就是這樣忙碌。

　　一曲絢麗之歌，一曲神奇之歌，一曲忙碌之歌，在我眼中組成了和諧的春之韻。我想，理想的春天就應(yīng)該是這樣吧，讓萬(wàn)物感受到它的美好！

春韻的作文4

　　漫步校園，綠的葉，青的草，洋溢著笑容的同學(xué)，讓我陶醉，讓我遐想。我知道，春來(lái)了，和綠葉一起來(lái)了，同青草結(jié)伴來(lái)了，它混在泥土里，躲在草叢里，騎在牛背上？

　　于是，我和小伙伴相約一起去尋找春天。

　　也許大樹(shù)并不是最會(huì)唱歌的，到了春天，它再唱不出在秋天發(fā)出來(lái)的颯颯歌聲，拖著沙啞的嗓子“引吭高歌”，這不是一般的'啞，是不管吃多少金嗓子喉片也無(wú)濟(jì)于事的，在春天里，恐怕也只有下雨它才會(huì)哼兩句而已吧。不過(guò)，大樹(shù)的好朋友小溪可不一樣，他哼著悠揚(yáng)的小調(diào)“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方，大海才是它的歸宿。

　　春天是對(duì)鳥(niǎo)媽媽的考驗(yàn)，既要天天孵蛋，又要防著我們這些嘴饞的孩子；鳥(niǎo)蛋是很營(yíng)養(yǎng)的，想到這里，我又咽了一口唾沫。

　　春天的山坡，野花漫山遍野，一望無(wú)垠，顯示出生機(jī)勃勃，野花給大地?cái)y來(lái)生機(jī)，小草也不遜于花兒。人們不是常說(shuō)“綠草紅花”嗎？如果沒(méi)有小草的襯托，全是花兒也好看不到哪里去，在花兒剛露尖的時(shí)候，小草就拔地而起了，這時(shí)的山坡也別有一番韻味呢，正如一碧千里的草原，到處翠色欲流。

　　竹林里，小竹筍在土地里躥著，它聽(tīng)了蚯蚓對(duì)人間光景的描繪，迫不及待的想要爬出這個(gè)黑魆魆、又暗無(wú)天日的地方。

　　隨著一陣?yán)茁�，天空頓時(shí)烏云密布，豆瓣大小的雨滴打在嫩綠的柳枝上，本來(lái)柳樹(shù)就像一個(gè)知錯(cuò)的孩子，現(xiàn)在和真的差不了幾分。

　　柳樹(shù)的枝條像古代西施的發(fā)帶一樣在空氣中耷拉著，怎么也精神不起來(lái)。淘氣的雨娃娃跳到這里的每一寸土地，連鳥(niǎo)兒的窩也不放過(guò)。

　　啊，我找到了春天，它在風(fēng)中，在雨中，在孩子們的歌聲中。

春韻的作文5

　　暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛。吹面不寒的，是春風(fēng)。厭倦了單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，總想尋覓春的足跡，想看看盛開(kāi)的桃花，想聽(tīng)聽(tīng)細(xì)細(xì)的流水聲，想觸摸新生的嫩芽，想嗅嗅百花的芬芳。想到南山上走馬觀花，帶著春意，帶著好心情到千里桃花中去，瓣瓣桃花落在我的身上，落在我的臉龐。身邊盡是桃花的香氣，桃花化雨，雨伴桃花再看看四周粉紅的香氣彌漫，不由得深呼吸一口�？墒俏矣制磷×撕粑�，因?yàn)檫@美景太柔嫩了，我生怕哪怕是一口氣就破壞了她。

　　我多想在白云湖泛舟，一卷詩(shī)書，一盞清茶，一壺濁酒還有我這煞風(fēng)景的人。在廣袤的湖面，迎著湖風(fēng)，嗅著風(fēng)里那淡淡的腥味和淡淡的香，頓時(shí)精神爽朗，開(kāi)言吟到：“雙飛燕子幾時(shí)回？夾岸桃花蘸水開(kāi)。春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來(lái)”可惜春天的太陽(yáng)不如月亮美麗，我便啜口茶，飲口酒，拿起我的書躺在蘭舟上聽(tīng)著嬌鶯恰恰地啼叫。不知不覺(jué)我和周公便對(duì)起弈來(lái)，可惜勝負(fù)未分我又醒了。此時(shí)皓月當(dāng)空，萬(wàn)籟俱靜。我站了起來(lái)對(duì)著月亮長(zhǎng)嘯一聲，然后舉杯邀明月，與月共飲，與月共舞，與影把盞，與影同歡。月兮月兮，影月把盞結(jié)兄弟，高山流水遇知音。孤身獨(dú)月書劍伴，更喜千里杜鵑啼！“誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)�！辈恢�哪來(lái)的聲音，吐字圓潤(rùn)，溫柔清晰。我唯有一笑，笑我這虛幻的夢(mèng)境，一切的'美好不過(guò)是碧草上的朝露，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　還是那么單調(diào)，還是那么枯燥。我想尋找春天，可我一細(xì)想便作了罷。春天太美麗了，我一個(gè)人承受不了，胸中的喜悅，心中的苦悶若是迎逢上春，一定會(huì)化為語(yǔ)言，滔滔不絕。想多了，說(shuō)多了，也便就痛苦了，所以我一直沒(méi)趕得上春，只好看著春的逝去而惆悵傷感。

　　希望有一天，我會(huì)融入春天的美好。

　　希望有一天，生活也像春天般美好。

春韻的作文6

　　看，春姑娘微笑著走來(lái)了！

　　不知什么時(shí)候，肥沃的土地上伸出幾個(gè)尖尖的小腦袋，噢，是小草！它們睜開(kāi)了朦朧的睡眼，好奇地向四處張望，似乎在尋覓春姑娘的足跡。不知什么時(shí)候，垂柳那柔軟而纖細(xì)的的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽，星星點(diǎn)點(diǎn)，好似綠寶石一樣，綴滿了枝頭。不知什么時(shí)候，這個(gè)小而可愛(ài)的通遼市已經(jīng)沉浸在了這暖洋洋的、醉人的春意中了。

　　“春天來(lái)了！”是姑娘們?cè)跉g呼，她們紛紛脫去了笨重的冬衣，換上時(shí)尚的春裝，白皙的臉蛋兒上泛著會(huì)心的微笑；“春天來(lái)了！”是老人們?cè)跉g呼，他們拄著拐杖，蒼老的臉上露出久違的笑容，他們欣喜地向四處張望著，伸出干枯的雙手企圖擁抱生命里最后的春天；“春天來(lái)了！”是孩子們?cè)跉g呼，他們像小鳥(niǎo)一樣，張開(kāi)臂膀，飛奔到伙伴的中間，樂(lè)融融的有說(shuō)不完的話�！按禾靵�(lái)了！春天來(lái)了！”所有的人兒都在歡呼，那無(wú)以言表的歡笑在他們臉上蕩漾。

　　春天真的來(lái)了！你看那蘇醒的青蛙，正歡蹦亂跳著，“呱呱”聲清脆悅耳；你看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們歡唱著春之曲，在碧藍(lán)的天空中翱翔；你看那奇異的花地毯，艷麗的花兒在和風(fēng)中翩翩起舞，那淡雅的`幽香令人心醉；你看那美麗的綠寶石，依偎著婀娜多姿的柳枝，隨風(fēng)婆裟起舞。漫步郊外，空氣清新，風(fēng)景如畫。天是那么藍(lán)，那是春姑娘迷人的藍(lán)紗衣；云是那么白，那是春姑娘白皙的面龐……

　　你聽(tīng)，春姑娘那銀鈴般的笑聲多么悅耳！她邁動(dòng)著輕盈的步伐，踏出一片青綠。你看，她正靜靜地坐在草叢中，聆聽(tīng)著呢喃燕語(yǔ)；你看，她正置身于艷麗的花海中，品味著醉人的花香；你看，她正向你靠近呢！

　　是的，這個(gè)小小的、可愛(ài)的通遼市已經(jīng)沉浸在了這醉人的春意中了。

春韻的作文7

　　春，已經(jīng)悄然無(wú)息地來(lái)到我們的身邊。春天一到，萬(wàn)物蘇醒，欣欣向榮的春日，生，機(jī)盎然，到處充滿了生機(jī)。

　　小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，露出又嫩又綠的芽?jī)骸Ｕ驹谏缴�，小路上，望去，一片碧綠，一直通向海天相接的地方。小草一個(gè)個(gè)抬高了頭。向春姑娘展示自己的風(fēng)采，吮吸著太陽(yáng)媽媽帶給它們的溫暖陽(yáng)光。

　　遠(yuǎn)處，近處，近處，遠(yuǎn)處，都開(kāi)滿了花，為春天增添著生機(jī)。杏樹(shù)開(kāi)滿了紅似火的花，六個(gè)花瓣配上一層花蕊及花柄構(gòu)成了色彩鮮艷的杏花；酸桃樹(shù)開(kāi)滿了粉似霞的花，有的還是含苞待放的花骨朵兒，有的已經(jīng)開(kāi)滿了花，搶了個(gè)還位置，蜜蜂嗡嗡的叫著，桃花開(kāi)的更艷麗了！梨樹(shù)開(kāi)滿了百似雪的花，一朵朵花兒宛如白雪公主的臉露出甜蜜的笑容；野花到處都有，地上的，山上的'，好似滿天星星在眨者眼睛。春風(fēng)輕輕地梳理著柳條兒，使柳樹(shù)的秀發(fā)在微風(fēng)中飄逸著。站在林蔭小路上，呼吸著春天的氣息。微風(fēng)帶著花草的氣息吹向我們，風(fēng)媽媽不停地用她那雙輕盈的手撫摸著我們的臉，她帶走了我們一切的煩惱與憂愁。透過(guò)玻璃向外望去，電線在風(fēng)媽媽的鼓舞下跳起了舞，還有那幾只不知名的小鳥(niǎo)，山頭上的樹(shù)木搖擺著長(zhǎng)袖，柳條舒展著腰身給春天增添了動(dòng)感。

　　春天里的人們?cè)诘乩镩_(kāi)始了新的工作。婦女們領(lǐng)著一個(gè)小孩兒，蹲在苜蓿地里，剜了起來(lái)；一位老奶奶坐在地里；一個(gè)小姑娘跪在地里；一個(gè)小男孩趴在地里……忙極了。老少爺們，這一堆，那一堆，說(shuō)說(shuō)話打打牌，曬曬太陽(yáng)小學(xué)生們唱著歌，和老師一起去郊游。人們給春天增添了歡聲笑語(yǔ)。

　　春天，百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)；春天，青春飛揚(yáng)的季節(jié)！

春韻的作文8

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，啊，醉人的春意。暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情，燕語(yǔ)呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語(yǔ)，撩撥著我的心。闖入我夢(mèng)境的是家鄉(xiāng)那串串的思憶。

　　春天，家家插柳。采柳時(shí)，我在樹(shù)上折，妹妹在樹(shù)下拾。然后便與妹妹一起噙著有點(diǎn)發(fā)澀，有點(diǎn)清苦的柳笛，吹出嗚嗚——哇哇的聲響。于是，春天便在悠揚(yáng)的笛聲中睜開(kāi)惺忪的睡眼。

　　若累了，便仰臥在勝于藍(lán)夢(mèng)的肥沃土地上，靜靜的望著湛藍(lán)遼闊的藍(lán)天。

　　絲絲潔白無(wú)瑕的游云，似碧海上的白帆，不斷地做遠(yuǎn)行的美夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過(guò)啾啾不停的鳥(niǎo)雀，呢喃的春燕。田野里，有綠油油的麥苗，亦有金黃的油菜花。

　　四周都是那幺美，一條長(zhǎng)長(zhǎng)、寬寬、清清靜靜流淌的和，河兩岸長(zhǎng)滿了參天大樹(shù)，水清澈見(jiàn)底，只有一層細(xì)細(xì)的沙石和一顆顆形狀各異的卵石，水草萋萋于水波的涌動(dòng)中，柔美地?cái)[動(dòng)著纖細(xì)的腰身。

　　水草間游戲的小魚是很難捉的，還是捉小金魚吧，若見(jiàn)到淺淺的水草間沙地上有一橙色，只需輕輕、慢慢地靠近，將手悄悄地伸入、伸入。。。 。。。迅速一捂，便會(huì)捉于手中。

　　皓月微風(fēng)夜是醉人的`，可數(shù)燦燦的星斗，亦趁對(duì)方不留神匆匆爬上高樹(shù)，玩捉迷藏的游戲，直至他們耐不住，大聲喊：“快出來(lái)吧，我認(rèn)輸了。”

　　明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠(yuǎn)方的是無(wú)私的奉獻(xiàn)，春天留給秋季的是喜悅的豐收，而童年留給我的則是多彩的記憶。在柔柔的春風(fēng)里、幽幽的藍(lán)天下，我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏，在尋覓，在思索。像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一份色彩，該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記憶 。。。 。。。

春韻的作文9

　　窗外不知何時(shí)飛來(lái)了可愛(ài)的小燕子；地上鉆出了嫩嫩的小草；細(xì)長(zhǎng)的柳枝吐出了嫩芽，在柔和的春風(fēng)中搖曳著，燕、草、柳和著“嘩嘩”的流水，奏響了一首春之曲。

　　春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫的春天，并柔和的說(shuō)：“孩子們，醒醒呀，春天來(lái)了�！庇谑欠N子們睜開(kāi)朦朧的睡眼，喝一口甘露，挺一挺身子，曬曬太陽(yáng)，又挺一挺身子，不知不覺(jué)來(lái)到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步，把自己孕育了一冬的`笑臉露了出來(lái)。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來(lái)，有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個(gè)忍俊不禁的笑容。

　　風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，它像一個(gè)調(diào)皮的小弟弟，吹著歡快的口哨，拂摸著萬(wàn)物，所有的生靈在他的輕拂下，茁壯的成長(zhǎng)。風(fēng)兒在藍(lán)空中自由的跳舞，是多么的自在。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！焙靡慌纱阂獍蝗坏木跋�！北方的春天雨不多，但偶爾的細(xì)雨便會(huì)使一切富有生機(jī)的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中，有一種說(shuō)不出的美感。北方的雨溫暖而簡(jiǎn)單，在其中夾雜著一股冷艷的氣息，仿佛是一位多愁善感的女子。

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)孕育著生命的季節(jié)。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂(lè)的生長(zhǎng)，都期待著自己能重?fù)Q美好容顏。我們誰(shuí)不是這樣等待著春天呢？如果我們錯(cuò)過(guò)一個(gè)播種的春天，就會(huì)失去一個(gè)收獲的秋天，我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫未來(lái)的藍(lán)圖呢？

　　在春天里，我們等待著，在春天里，我們播種著，在春天里，我們成長(zhǎng)著�！耙荒曛�季在于春”，在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里，我們更應(yīng)該為自己塑造一個(gè)更美的“春天”。

春韻的作文10

　　是誰(shuí)喚醒了沉睡的小草？是誰(shuí)召回了俏皮的燕子？是誰(shuí)為枯黃的樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳？是誰(shuí)養(yǎng)萬(wàn)物生長(zhǎng)？哦，原來(lái)是春姑娘！

　　蕭索單調(diào)的冬季里，人們總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤；盼望它的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥。轉(zhuǎn)瞬間，楊柳吐綠，冬去春來(lái)，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，出破了靜靜流淌的河水。正如唐朝詩(shī)人韓愈所說(shuō)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”

　　春，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。你看：碧綠的小草從土里探出頭來(lái)，仿佛早尋找什么似得？沉睡了一冬的楊柳，抽出了嫩嫩的芽?jī)�，穿上了一層輕紗般的新衣�；▋阂膊桓始拍�，在春姑娘的催促下，競(jìng)相開(kāi)放，金黃色的迎春花，粉紅色的桃花，雪白的梨花……姹紫嫣紅，百花爭(zhēng)鳴。樹(shù)下的小野花一點(diǎn)都不遜色呢，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……蜜蜂和蝴蝶也嗡嗡地鬧著，在為春天的到來(lái)召開(kāi)一場(chǎng)盛大的狂歡會(huì)。春，好似一曲完美的交響樂(lè)。俏皮可愛(ài)的小燕子從南方姍姍來(lái)遲，為迎接春姑娘的帶來(lái)譜寫了一曲美妙的樂(lè)章，楊柳也當(dāng)起了一位彬彬有禮的指揮家，泉水自然是為資深的.演奏家，彈奏著那夢(mèng)幻般的鋼琴曲，春風(fēng)們也一點(diǎn)都不遜色，是一組不錯(cuò)的和音團(tuán)，花兒，則是當(dāng)之無(wú)愧的舞蹈家。大自然的一切都為春天的到來(lái)歡欣鼓舞。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一場(chǎng)春雨過(guò)后，空氣中彌漫著泥土的芳香，春雨軟綿綿，柔絲絲的，似牛毛，像花針，密密地斜織著。“s隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”不錯(cuò)的，這世間萬(wàn)物都接受著春雨那無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)，小草也因春的到來(lái)更加嫩綠，花兒因春的到來(lái)更加?jì)趁摹?/p>

　　“一年之計(jì)在于春”辛勤的勞動(dòng)者在這一刻并不著急，就像朱自清在《春》中說(shuō)的：“剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望�！�

　　春姑娘喚醒了沉睡的小草；春姑娘召回了活潑的燕子；春姑娘為枯黃的樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳；春姑娘讓萬(wàn)物生長(zhǎng)。春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

春韻的作文11

　　當(dāng)和煦的春風(fēng)似母親溫暖的雙手滑過(guò)我的臉龐，當(dāng)淅瀝又稀疏的清涼喚醒冷凍的大地，你是否聆聽(tīng)到大自然的天籟之音？不錯(cuò)，春天，來(lái)了。她彈奏著音色美妙的金豎琴，又帶著我們無(wú)限的向往與憧憬，來(lái)了，來(lái)了。

　　黃澄澄的大地被春姑娘披上了一襲青翠的新衣。她如同極擅丹青的畫師，繪制出那嬌嫩的綠；她又似妙齡少女，御風(fēng)揮神地臨摹出一卷芳草碧連天，萬(wàn)物齊爭(zhēng)俏的春景圖。

　　漫走在園內(nèi)。遠(yuǎn)望，柳枝依依，光禿的枝干上吐出串串嫩芽；近看，花葉競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷�；ㄈ~香了，芬芳蔓延。清麗柔糜的清香回蕩在鼻間，花香帶著蜂蜜般，甜絲絲的醇香�；▋簜凖R嘟嘟地躥上來(lái)，一堆一簇，特別好看。勾得蜜蜂如同辛勤的花匠在花叢中飛舞嬉戲，采粉釀蜜。我問(wèn)你蜜蜂，“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”？

　　那是幾株桃樹(shù)。桃花的花瓣自然地舒展，花蕊猶如點(diǎn)點(diǎn)笑容，飽含著滿滿的春意，陣陣清風(fēng)蕩漾，桃花的.芬芳便微微沁入我的心扉。她們簇?fù)碓谝黄�，組成一幅美景。綠茵茵的嫩草好奇地破土而出，搖擺著，玩耍著，是那么歡樂(lè)，那么自由，仿佛沉浸在美麗的世界里。

　　仰望澄澈的天空，風(fēng)箏在歡快地舞蹈，它們?nèi)物L(fēng)吹拂，似兒時(shí)的我們，瀟灑任性般在天空跳舞、旋轉(zhuǎn)著。突然，感覺(jué)臉頰一片冰涼，伸手一撫，嘴角勾起一絲微笑，春雨來(lái)了！

　　下雨了，雨水滴在樹(shù)葉上“沙沙沙”，似琴聲輕撫琴弦，又似蠶寶寶吞食桑葉；又落在桃花胭脂般的花骨朵上，滾動(dòng)，聚集。

　　春之韻，如此讓人沉醉，神迷。

春韻的作文12

　　有人喜歡萬(wàn)物蕭條，萬(wàn)里白雪的冬天；有人喜歡紅葉似火，五谷豐登的秋天；有人喜歡烈日高照，花繁葉茂的夏天。而我鐘愛(ài)著萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春天。

　　走在路上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，略帶著涼意，卻充滿了春天的韻味。路兩旁的大樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂，碧綠的葉子散發(fā)著蓬勃生機(jī)。鳥(niǎo)雀動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)刻在我耳邊繚繞，是那么的歡快。這是春的歌聲吧？聞著春天的氣息，伴著晨露的清香，我繼續(xù)走著，忽然，眼前飄過(guò)了一抹純白。我眼前一亮，頭頂上，是一根沉甸甸的枝丫，一朵朵潔白如雪的梨花正綻放著笑臉。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片梨花瓣輕柔地飄落在我手上，嬌嫩的，散發(fā)出淡幽的清香，沁人心脾。我心情愉悅地走著，神清氣爽。

　　不知不覺(jué)，走到了河邊，一排排垂柳是那么引人注目，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著婀娜的身姿，又細(xì)又長(zhǎng)的葉子翩翩飛揚(yáng)。太陽(yáng)已經(jīng)升起，高高地掛在天空，漲溢著光與彩，并不刺眼，是那么的溫和，它仿佛是心中的一團(tuán)火焰，是希望的所在。

　　腳下是一片開(kāi)闊的土地，一株株青色的小草仰著充滿朝氣的小臉朝我微笑。它們一整個(gè)冬天都在沉睡，養(yǎng)精蓄力，等到了春天，沖破了泥土，鉆了出來(lái)。我看著那明亮的綠色，是啊，鮮艷的綠，是春天的.象征，是希望的象征，春天是不能缺少這一抹綠色的！

　　我仰頭望著天上的太陽(yáng)，光芒是那么的美麗，它綻放著的是希望的光芒，在我眼中是那么的明媚。

　　春天，就是這樣吧，到處生機(jī)勃勃，是希望的所在，望著那些朝氣蓬勃的小草，那明艷的綠色，讓我充滿了希望，讓我能有信心攀登學(xué)習(xí)的巔峰！

春韻的作文13

　　如畫似的美景，如煙似的朦朧，如水似的輕柔，如海似的浩瀚，如云似的純凈……春的意境恐怕就在于此吧！ ——題記

　　我喜歡春，春是萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚的季節(jié)，小草偷偷地露出了頭，開(kāi)始綠了，樹(shù)木也開(kāi)始充滿生機(jī)，發(fā)枝開(kāi)花了，再看那些鳥(niǎo)兒，充滿著歡快的叫聲，好像在叫醒沉睡于冬日的人們，開(kāi)始思考播種，開(kāi)始為新的一年而奮斗。

　　今年的春，像一個(gè)雍容而調(diào)皮的姑娘，故意姍姍來(lái)遲了。直至五一過(guò)后，我們才感受到春的氣息。早上來(lái)到教室，不由的一驚——看著冷寂了一冬的樹(shù)枝突然鼓出些好奇的嫩綠色的“小眼睛”，而它們腳下的黃土與殘葉中間漸漸冒出些柔細(xì)微黃的小細(xì)芽，便感覺(jué)到一種生機(jī)和活力，放眼望去，隨著綠的萌動(dòng)，天也藍(lán)了，地也綠了，就連鳥(niǎo)兒也開(kāi)始高歌了——有一度春光啊！

　　操場(chǎng)上，松柏依舊那么挺拔，蒼翠欲滴，與以往不同的是，不知曾幾何時(shí)，突然多了幾團(tuán)明亮的鵝黃色。那一叢叢，一簇簇的迎春花，隨著春的'撫摸，在風(fēng)中搖曳著，顯得格外美麗動(dòng)人。這迎春花，也預(yù)示著春的降臨。在一旁泥土中沉睡了一冬的小草，一接到春的訊號(hào)就破土而出。它們沐浴著春的陽(yáng)光，感受著春的氣息，在茁壯成長(zhǎng)，為了這無(wú)生機(jī)的大地重新增添了一抹色彩。這一景象，使人的眼界豁然開(kāi)朗。

　　我沉浸在這綠色中，忘卻一切煩惱，心情格外舒暢。

　　站在操場(chǎng)上，風(fēng)若有若無(wú)地吹著，輕輕地拂過(guò)每個(gè)人的面龐，這是春姑娘給人們的快樂(lè)的吻。也許是因?yàn)榇旱牡絹?lái)，同學(xué)們的心情格外舒暢，每個(gè)地方都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　如果四季是一本書，那么春就是擁有淡淡清香的扉頁(yè)，使人留戀……

春韻的作文14

　　來(lái)了，來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了！

　　小草揉了揉蒙眬的雙眼，從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。它悄悄地探出小腦袋，睜大了兩只圓溜溜的眼睛，好奇地張望著這個(gè)五彩繽紛的世界�；▋簜兇┥洗汗媚锼徒o她們的連衣裙，迎風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。河邊的垂柳才剛剛冒出嫩嫩的小芽芽，黃黃的'，可愛(ài)極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，垂柳隨風(fēng)飄動(dòng)，輕輕地拂過(guò)堤岸，把那柔軟的枝條伸進(jìn)小河里，宛如一位姑娘正對(duì)鏡子梳理她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)呢！收到春姑娘的信，小燕子換上了一身黑亮的晚禮服，也匆匆從南方趕來(lái)參加這熱鬧非凡的盛會(huì)，她圍著桃花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，羨慕地說(shuō)：“桃花妹妹，你長(zhǎng)得真美呀！粉紅粉紅的花瓣，嫩黃嫩黃的花蕊，真讓人羨慕死了！還有，你的味兒是這么的香，我聞了之后都醉了�！甭�(tīng)了小燕子的話，桃花那原本粉嘟嘟的臉蛋就更紅了�！拔夷谋鹊蒙狭鴺�(shù)姐姐呀，她的枝條多柔軟呀�！痹谝慌浴熬毟琛钡狞S鶯拍拍翅膀說(shuō)：“要我說(shuō)呀，你們搭配在一起才美呢。”聽(tīng)了黃鶯的話，大家都哈哈大笑起來(lái)。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月花，拂堤楊柳醉春煙。”詩(shī)人高鼎一邊吟誦著，一邊欣賞著這迷人的春光。

　　“放風(fēng)箏嘍！放風(fēng)箏嘍！”一陣銀鈴般的童音從身后傳來(lái)。高鼎尋聲望去，只見(jiàn)一群放學(xué)早歸的孩童手持著各色各樣的風(fēng)箏向田野奔去，他們穿者花花綠綠的春裝，臉上洋溢著比春天還要爛漫的笑容。

　　“飛起來(lái)嘍！飛起來(lái)嘍！”孩子們高興地叫了起來(lái)。你看，那只“大蜻蜓”鼓著兩只大眼睛，連連撲扇著翅膀；那只“老鷹”張開(kāi)翅膀，做出“蒼鷹撲兔”的姿勢(shì)，虎視眈眈地注視著空中的其他風(fēng)箏；那只“鷂鷹”卻滑稽得很，像喝醉了酒似的，忽上忽下的直搖擺，逗得孩子們哈哈大笑……

　　那草、那花、那柳、那鶯、那兒童，譜寫了一首和諧的春之韻。

春韻的作文15

　　今年的春天來(lái)得特別遲，已迫近清明，可柳絮遲遲不肯吐綠，桃蕊遲遲不肯掀開(kāi)頭紗。一切仍然如冬天那般蕭瑟，荒蕪，梧桐樹(shù)上滿是干枯的殘葉。在寒冽的風(fēng)中墜落。

　　沒(méi)了春的氣息和韻味，春游有什么意思呢？一路顛簸，終于踏上了泥濘的小路。一旁是蜿蜒的大壩。一簇簇雪白的浪花輕輕的撫摸著石頭。而另一旁金燦燦的油茶花直撲我的眼簾，這是一個(gè)意外的收獲，嘩嘩的浪聲仿佛一串串富有節(jié)奏的音律，一點(diǎn)點(diǎn)在花蕊上躍動(dòng)，蜜蜂也似一朵朵綻放的音符，采集著香撲撲的花粉，嗡嗡的聲響?yīng)q如在為浪花的演奏打著節(jié)拍。

　　大家三五成群，擺著各種小吃，臉上堆滿了笑容，那是一種驚嘆，一種歡呼雀躍。爬上小山崗，背后是大小不一的風(fēng)車迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，大片的油菜花隨風(fēng)起舞，頭頂是一片蔚藍(lán)的天空，一只五彩的風(fēng)箏隨著引線時(shí)起時(shí)伏。我們五十一個(gè)人，就在此處，手指天空，將彼此的.心連接在了一起。

　　手拉著手，我們共同走進(jìn)了訓(xùn)練基地，一株高大的玉蘭花仿佛頃刻才綻放。淡淡的紫色裹著清香與典雅，宛如樽樽酒杯，做工精美，亭亭玉立。周周折折的小木橋旁，是清澈的湖泊，在陽(yáng)光的揮灑下波光粼粼，又是一陣微風(fēng)拂過(guò)，一旁的樹(shù)叢便沙沙地響著�；虬殡S著鳥(niǎo)鳴聲，清幽，寧?kù)o，怡人。青翠的綠意籠罩了原有的滄桑，在鏡頭的拍攝下，成為了春天的韻律。漫步在花藤架下，雖只有寥寥數(shù)朵潔白的小花在零星的綠葉掩映著，可穿梭其間，別有一番意境。

　　坐在柔軟的草地上，我們說(shuō)著笑著，看那只色彩鮮艷的鳥(niǎo)兒在枝頭放聲歡唱，瞧土壤中鉆出的小花連連起舞，或許這就是春天的節(jié)奏，或許這就是春天的韻律。

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