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永不放棄作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的永不放棄作文，歡迎閱讀與收藏。
永不放棄作文1
“快——快，傳球!” 球場(chǎng)上一陣陣呼喊聲，讓人的內(nèi)心沸騰。
今天我和我的隊(duì)友們來(lái)到屯溪參加了籃球比賽，由于上一場(chǎng)的失敗，這一場(chǎng)比賽關(guān)系著我們兒童甲組的命運(yùn)。
憤怒的心情讓我心中的烈火燃燒著，這一場(chǎng)我們隊(duì)一定要一雪前恥，因?yàn)樵谧蛱斓牡谝粓?chǎng)比賽上，我剛沒(méi)上場(chǎng)多久，就被替換了下來(lái)，那是在我們隊(duì)的`8號(hào)隊(duì)友從對(duì)面的11號(hào)中搶過(guò)球之后，沖向我們要進(jìn)攻的籃架。剛到了分線內(nèi)，8號(hào)隊(duì)友就被截住了，我拍手示意8號(hào)隊(duì)友我的位置。于是他將球向我傳來(lái)，可是敵方的41號(hào)隊(duì)友又高又壯，我剛接到球，就被41號(hào)搶過(guò)球，又給撞翻，我傷到了手，不得不退出比賽。
今天整裝待發(fā)，剛到屯溪就要進(jìn)行比賽。輪到我上場(chǎng)，我跟著敵方執(zhí)球隊(duì)員追去，又要防住敵方11號(hào)隊(duì)員，就在敵方隊(duì)員傳球的一剎那，8號(hào)隊(duì)友迅速一個(gè)高跳來(lái)到敵方接球隊(duì)員面前搶過(guò)球，沖向進(jìn)攻籃架。敵方也迅速回防高地，8號(hào)隊(duì)友來(lái)到了分線時(shí)將球傳給7號(hào)隊(duì)友。7號(hào)隊(duì)友本想3步上籃卻被攔截住，順勢(shì)將球傳給唯一沒(méi)有人防守的我。可是我手一滑，球直接從我腳下跑了，我轉(zhuǎn)身?yè)烨�，卻被敵方搶先一步，直接讓對(duì)方進(jìn)球了，連防守都來(lái)不及……
由于一開始比分差距很大，我們十分失落，我們對(duì)戰(zhàn)這些身經(jīng)百戰(zhàn)的敵方，也真是雞蛋碰石頭啊!隨著時(shí)間的推移，主力隊(duì)員由于體力不支被換了下去，我們隊(duì)的形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻。敵人對(duì)戰(zhàn)我們就是張飛吃豆芽——小菜一碟，結(jié)果我們以0:18慘敗全場(chǎng)。更不幸的是，無(wú)獨(dú)有偶，與我們同行的少年組也敗了下來(lái)，真是出師不利啊!
在回去的途中，教練并沒(méi)有責(zé)怪我們，他告訴我們，我們的對(duì)手有些是從北京特訓(xùn)過(guò)的，讓我們不要?dú)怵H，下次再接再厲!
明年的籃球比賽，你就等著我們的到來(lái)吧!一路風(fēng)雨，我們永不放棄!
永不放棄作文2
今天，我讀完了這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事——《魯濱遜漂流記》�？赐曛�，我被魯濱遜這個(gè)人給深深地震撼住了。
魯濱遜出生在英國(guó)的約克城，從小就懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向。長(zhǎng)大后，他不聽父母的誠(chéng)心相勸，開始了他的第一次旅程，可是船在中途沉了，不幸給別人做奴隸。但后來(lái)被他僥幸逃脫。雖然如此，但他沒(méi)有放棄他的航海夢(mèng)，又開始了第二次航海。噩運(yùn)再一次降臨到他的頭上。這一次船被暴風(fēng)雨掀翻了，同伴全死了，魯濱遜拼了全部的力氣游到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。之后，他便在這個(gè)島上生存。種糧食、養(yǎng)牲畜，還與一大群野人斗智斗勇，最后幫助了英國(guó)船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。
曾有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存�！濒敒I遜正是從一些瑣碎的細(xì)節(jié)中來(lái)展示他的強(qiáng)大。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小麥時(shí)，他并沒(méi)有立刻吃，而是反復(fù)播種；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人時(shí)，他并沒(méi)有只顧逃命，而是更合理的生活；當(dāng)他身處野人人群，他并沒(méi)有輕生，而是與野人斗智斗勇，最后取得了勝利。這何嘗不是在體現(xiàn)他的強(qiáng)大呢！這正是在時(shí)時(shí)刻刻地體現(xiàn)出他的強(qiáng)大。但他不僅強(qiáng)大，還很善良。他在發(fā)現(xiàn)野人在追殺自己的同類的時(shí)候，他并沒(méi)有只顧自己逃命，而是救出了那個(gè)無(wú)辜的野人，并把他留在自己身邊養(yǎng)他。這難道不足以表示他的'善良嗎？
可能有一些人覺(jué)得魯濱遜有什么了不起的，可你反過(guò)來(lái)想一想，在船被掀翻時(shí)?你們會(huì)鎮(zhèn)定嗎？當(dāng)你被淪落荒島的時(shí)候，你們會(huì)輕生嗎？當(dāng)你遇到野人時(shí)，你們會(huì)勇敢的和他們搏斗嗎？我們都是在父母的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大的，但遇到困難時(shí)，只有魯濱遜這么勇敢。
在魯濱遜的身上，我明白了：一個(gè)人的一生中不可能總會(huì)一帆風(fēng)順，但是我們只要有毅力，不放棄，最后一定會(huì)勝利的。
永不放棄作文3
我可以接受失敗，但我不能接受放棄！這是著名球星邁克爾喬丹說(shuō)的。起初，我看到這句話時(shí)，很不理解，既然失敗都可以接受了，還有什么放不下的呢？班上的許多男同學(xué)都十分喜歡喬丹，但，他們喜歡的，僅僅只有喬丹的球技。我更喜歡喬丹那顆冠軍的心，永不放棄的心！記得有次，喬丹在一場(chǎng)比賽中，輸給了一位年輕的小將后，落下了傷心的淚水，但他并沒(méi)有放棄，而是每天更加刻苦得訓(xùn)練，認(rèn)真做一切能夠勝利的事情。于是，在不久后，喬丹又重返賽場(chǎng)，成為讓許多人都驚嘆的“飛人”。
為什么喬丹能夠獲得勝利？不就是他那顆不放棄的心嗎？想想我的生活，我有沒(méi)有遇到困難，就放棄了呢？我是放棄了，還是努力堅(jiān)持做好這件事呢？我的記憶回到了幾年前。
小時(shí)候，爸爸媽媽帶我到了冰城哈爾濱滑雪。教練叔叔先教我怎么滑，注意步驟，要停住時(shí)，將兩腳成內(nèi)八字，就可以馬上剎車。教練先讓我在最底層面練練看。我鼓足了勇氣，緊閉雙眼，滑雪板開始移動(dòng)了。只聽見(jiàn)耳邊全是嗖嗖的風(fēng)聲。“�。 蔽宜さ沽�，還重重砸在了別人的滑雪板上。我并沒(méi)有氣餒。我好強(qiáng)得上了剛才滑下來(lái)的地方。爸爸媽媽都很擔(dān)心我的樣子。我自己根本沒(méi)聽教練指揮，一個(gè)勁兒的滑下去，當(dāng)我想停住時(shí)，身體微微往后仰了仰。哎，我又失敗了。我仍是不氣餒的走了上去，想盡最大努力完成。我的'滑雪板輕輕往下挪動(dòng)了一些，我就開始我的旅途了。聽風(fēng)路過(guò)我的耳邊，看雪搭起路面。此時(shí)的我，就好似是一只小鳥，在雪地中自由地飛翔，不論什么勸阻，都阻擋不了我。嘿！我竟然沒(méi)有摔倒。爸爸媽媽看到我沒(méi)有摔倒總算送了一口氣。我對(duì)自己暗笑，蔡凌霄，真不錯(cuò)，你成功了！
看來(lái)喬丹說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，遇到困難，就應(yīng)該勇往直前，勇敢把自己做到最好，即使處境再惡劣，也要相信自己。我想，能夠使喬丹獲得成功的，不僅是好的球技，更是他那顆堅(jiān)硬的心。我也要像喬丹一樣，擁有這樣一顆心，告訴自己，在成長(zhǎng)的道路上永不放棄！
永不放棄作文4
年少輕狂的我，從來(lái)就沒(méi)想過(guò)放棄，任何我想要的。哪怕那微乎其微的汗水，似乎也在證明。
人們總說(shuō)，當(dāng)你跨過(guò)一座橋，總會(huì)有另一條路，或有是另一座橋等著我們，人生，無(wú)非就是這樣的循環(huán)往復(fù)，堅(jiān)持的住的，永遠(yuǎn)是秀的，萬(wàn)物皆如此。我生命的血，流淌著一副狂傲不可一世的氣息，或許，這是我的能夠再他人面前真正傲立的資本，我自認(rèn)為永不放棄就以為著成功，這是我永遠(yuǎn)都堅(jiān)信的。我擁有著令我自己都羨慕的決心與勇氣，正如因此，在追夢(mèng)的這條路上，我愿意承受著別別人更多的艱辛，盡管眼前的每個(gè)人都比我優(yōu)秀，盡管他們只需花那么一點(diǎn)時(shí)間就可以完成我要花一天所做的事，甚至跟多，但那又怎樣，我的心，永遠(yuǎn)比你們多一份自信的勇氣，我自己這樣認(rèn)為著，永不放棄。
因?yàn)槲业挠啦环艞壍男拍�，使我在高中階段的學(xué)習(xí)中，感到那么一絲的幸福感。因?yàn)椋?dāng)你體驗(yàn)過(guò)，每天對(duì)著書本、練習(xí)時(shí)，沒(méi)有絲毫的畏懼時(shí)，這就是成功的第一步。這種感覺(jué)就是我的信念帶來(lái)的。我不怕失敗，每一次的失敗，都會(huì)讓我離成功更近一步，因?yàn)椋?dāng)你知道這種想法做法是錯(cuò)的的時(shí)候，你會(huì)找一個(gè)或跟多個(gè)解決的辦法。在我心底失敗不怕，怕的是害怕失敗，因此，我總會(huì)以自己的.努力來(lái)證明自己，證明我的堅(jiān)持是對(duì)的，我的永不放棄是對(duì)的。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都會(huì)有讓自己堅(jiān)持下去的理由和放棄的理由。當(dāng)你想過(guò)要不放棄時(shí)，你是否會(huì)害怕，你的不放棄會(huì)不會(huì)是錯(cuò)的；當(dāng)你放棄的那一瞬間，是否會(huì)想，你的放棄會(huì)讓自己后悔�；蛟S，我不會(huì)因?yàn)橐患碌钠D難抉擇而騎虎難下，我會(huì)想既然會(huì)有一次努力拼搏，勇敢嘗試的機(jī)會(huì)，為什么不試試，在未知的面前，寧愿要自己不放棄而帶來(lái)的失望也不愿要放棄而帶來(lái)的后悔。其實(shí)，不放棄的時(shí)候往往能帶來(lái)最美的感動(dòng)。
人生中，沒(méi)有任何一座山是你越不過(guò)的，沒(méi)有任何一片海是你穿不過(guò)的，沒(méi)有任何一條路是你走不下去的。這一切都源于你的永不放棄。永不放棄，讓人們?yōu)槟愫炔�，讓世界為你歡呼，讓自己為你感動(dòng)。
永不放棄作文5
一場(chǎng)大雨降臨，鄉(xiāng)村的土地濕漉漉的，積水的田地里，不少泥鰍鉆來(lái)鉆去。
兩個(gè)孩子帶著歡笑，蹦進(jìn)泥潭，徒手抓起了泥鰍。
那是一個(gè)暑假，我和朋友整天在田地里撒野。正巧，下了一場(chǎng)大雨，泥鰍都在田里蹦跳著。我沖進(jìn)田里，仔細(xì)端詳著它們：灰黑色的細(xì)長(zhǎng)身子水靈靈的，和大多數(shù)魚兒不一樣，它們沒(méi)有鱗片，看去上光溜溜的。這生物雖然不起眼，但充滿了巨大的力量，在它遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)用那迷你的小尾巴拍打地面，然后騰空躍起，迅速逃離。
身為熊孩子的我們當(dāng)然不能眼睜睜地看著泥鰍又溜走，用手去抓，這手感和想象不一樣，滑溜溜的.，即使到了手，也一下子從手中溜了出去。我們兩人合作，忙了半個(gè)早上，總算抓到了一條，把它放入水桶中帶回家。它仿佛對(duì)這個(gè)狹小的空間很不滿意，從水底往上沖刺，從水面躍起，差點(diǎn)兒就蹦出桶外了。我們又換了一個(gè)大水桶，認(rèn)為這樣泥鰍就沒(méi)辦法了。
接下來(lái)我們的注意力很快被其它好玩的游戲吸引了，那條泥鰍就呆在水桶里。
結(jié)果，第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)水桶里沒(méi)有了泥鰍的身影，一旁倒是有它的尸體。我實(shí)在沒(méi)有想到，一條魚兒罷了，為什么對(duì)自由的追求如此極致！不知道昨天那伸手不見(jiàn)五指的黑夜，它跳躍奮斗了多少次才跳出水桶�？粗孛嫔纤鼟暝粝碌暮圹E，我心中五味雜陳，說(shuō)不出一句話來(lái)。
我想，泥鰍追求自由正如人們追求希望一樣。在人生歷程中，隨時(shí)會(huì)面臨挑戰(zhàn)與困境，你不能坐以待斃，要努力奮斗，雖然結(jié)果可能是失敗，但更多的是希望。
永不放棄作文6
從前，有一只弱小的螞蟻叫洛洛。他從小就沒(méi)有爸爸媽媽，所以常常受到其他螞蟻的嘲笑和欺負(fù)。他發(fā)誓要讓自己強(qiáng)大起來(lái)，不再受欺負(fù)。
有一天，他與同伴們?cè)谌ふ沂澄锏穆飞希匆?jiàn)了一座高聳入云的山峰。他向往地望著說(shuō)：“我一定要爬上那座高峰，證明自己不是弱小的�！钡閭兟犃藚s哈哈大笑道：“不可能！你這么弱小，根本就上不去！”洛洛不理會(huì)他們，暗暗地下了決心。
第二天，他早早地起床了，向那座最高的山峰走去。走到山腳下時(shí)，他遇到了一只小蝸牛。小蝸牛向洛洛招了招手，問(wèn)道：“洛洛，你這是要去哪兒�。俊薄拔乙巧线@座高峰！”洛洛信心滿滿。小蝸牛驚訝不已：“這座山這么高，你別上去了，會(huì)遇到很多危險(xiǎn)的�！甭迓鍝u搖頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“我不怕，我一定要登上去！”說(shuō)完就朝著山峰走去了。
他日夜兼程，累了就躲在大樹葉下休息，餓了就啃啃草叢里的野蘑菇。
“轟隆隆，轟隆隆”，雷公公敲起了大鼓，“嘩啦啦，嘩啦啦”，嬌氣的雨姑娘被嚇到了，哇哇大哭起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)直往洛洛身上砸，洛洛咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定信念，努力地向上攀登。太陽(yáng)公公被他的決心打動(dòng)了，就趕走了調(diào)皮的'雷公公和嬌弱的雨姑娘，悄悄地探出了腦袋。這時(shí)，洛洛隱約看見(jiàn)了一縷金光，抬頭一望：“��！我向往的頂峰就在眼前。”他終于邁上了山頂，俯瞰山下，一片美景盡收眼底。他舉起了一根比自己還要大的樹枝高呼：“我實(shí)現(xiàn)自己的愿望啦，我成功啦！”此時(shí)，太陽(yáng)公公微笑著望著他，從東邊一躍而起。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)定信念，永不言敗，永不放棄！只有這樣，我們才能成功。
永不放棄作文7
莫名覺(jué)得，那種解題時(shí)緊鎖眉頭，把頭發(fā)弄亂，嘴里不斷念叨但卻不會(huì)憤憤摔筆而去的樣子也蠻招人喜歡的，那種固執(zhí)與堅(jiān)持，哪怕輸?shù)囊粩⊥康�，也值得人們�(nèi)ビ涀『驮V說(shuō)。
一向自命不凡的我，做題時(shí)往往帶著一絲絲的不屑與厭倦。事實(shí)上，數(shù)學(xué)真得沒(méi)帶給我些許的緊張與危機(jī)感。當(dāng)老師公開表明難點(diǎn)時(shí)，我往往是瞇著眼睛佯裝睡覺(jué)。也不過(guò)如此嘛。
終于有個(gè)晚上打破了我不凡的夢(mèng)境。那倒放在卷子末尾且擁有龐大閱讀量的數(shù)學(xué)題，讓我想了半個(gè)小時(shí)也未在卷子上動(dòng)上一筆，我恨不得撕掉那張卷子，但是我沒(méi)有，我翻找出一張干凈的演算紙，一遍又一遍寫著思路，但終是一遍遍的無(wú)解，在一個(gè)個(gè)思路打下一個(gè)個(gè)叉。原本尚完好的紙瞬間被公式占得密密麻麻，但終像是一遍遍無(wú)用又無(wú)奈的掙扎。
我本來(lái)是可以果斷放棄的，時(shí)間已匆匆流過(guò)一個(gè)小時(shí)，驗(yàn)算紙翻來(lái)覆去地為我所用。最后僅能挑其間小小的空隙去寫。動(dòng)點(diǎn)順著線繞，沿著我的.思緒的軌跡上躥下跳，飄忽不定，一向很少出汗的我，額頭也有了細(xì)密的汗珠。我仍是沒(méi)有放棄，我想證明我是否真得那般自命不凡，抑或僅是一個(gè)平庸的人。我去衛(wèi)生間洗了把臉，抬頭與鏡子里的自己四目相對(duì)，眼神迷惘但卻不乏一種信念，這個(gè)樣子，我喜歡。
重新抽出一張紙，思緒歸零，演算、假設(shè)、論證，一遍遍不厭其煩。終于在一條條線中找到了那個(gè)動(dòng)點(diǎn)，它就乖巧地呆在那里，似乎也是累了。
我不知道當(dāng)時(shí)是一種什么感覺(jué)，釋然、興奮抑或激動(dòng)，其實(shí)也已經(jīng)無(wú)所謂了。反正，我憑著那顆貪玩的動(dòng)點(diǎn)，描出了自己永不放棄的樣子。
這個(gè)樣子，值得我喜歡。
永不放棄作文8
爸爸五年前開了一家菜館，生意如火如荼�？墒�，當(dāng)我知道爸爸成功的故事時(shí)，我明白了一個(gè)道理：有益者不為，無(wú)益者為之，所以苦其勞而不見(jiàn)成功。
爸爸年輕時(shí)，沒(méi)考上大學(xué)。但因?yàn)榉N種原因，醫(yī)藥公司招聘爸爸當(dāng)那里的買藥師。但是，爸爸辛勤的工作，從不偷懶，換來(lái)的卻只是一個(gè)月只有200元工資。
爸爸忍無(wú)可忍，辭去了工作，與朋友開了一家羊肉館，剛開始生意還蠻不錯(cuò)，每天至少收入1000元�？墒�，才開張三四天，生意就平淡下來(lái)了。開張一星期后，連個(gè)人影也不見(jiàn)來(lái)到這了。
于是，羊肉館倒閉了。
可是爸爸信心百倍，又與另一個(gè)朋友開了一家魚肉館，可是開張第一天，只來(lái)了一桌客人，可惡的是，他們臨走時(shí)還粗聲大氣對(duì)爸爸吼了一聲：“這么難吃的魚，我看以后連只蒼蠅都不會(huì)來(lái)的�！�
果然，開張幾天都沒(méi)人，只好倒閉了。
可是，爸爸仍不放棄，又與二伯開了一家冰激凌店。這次更糟，開張二天一人都沒(méi)有，有倒閉了。
晚上，爸爸難以入睡，想到自己三次都失敗了，決定放棄開館做生意，從新回到那個(gè)工資無(wú)法接受的公司。這時(shí)，。爸爸答應(yīng)了，決定再試一次。
第二天，叔叔問(wèn)爸爸開什么館，爸爸一時(shí)也想不出，可是，他看見(jiàn)了賣火腿的'地方排起了長(zhǎng)龍之隊(duì)，而旁邊的黃燜雞餐廳人山人海。
爸爸靈機(jī)一動(dòng)：假如兩個(gè)在一起，那不就是美味佳肴了嗎？生意能不好嗎？想出了餐館名字“火腿雞餐廳”。
開張第一天，座無(wú)虛席。開張一星期，收入不少于10000元……
于是，就這樣，爸爸成功了。經(jīng)過(guò)三番五次的失敗，爸爸終于成功了。
說(shuō)到這兒，我不禁為爸爸感到高興與自豪。
永不放棄作文9
“嘩啦啦，嘩啦啦…”一陣水流的聲音驚醒了正在睡夢(mèng)中的樹苗種子，他問(wèn)旁邊正在努力吸取水分的老樹：“大樹爺爺，這是怎么了，你為什么吸取這些水呀？”
大樹爺爺輕輕的用他處在地下的白皙的手撫摸著樹苗種子的身體邊說(shuō)：“你要趕快吸收這些水分，他會(huì)幫助你來(lái)到外面，外面有溫暖的太陽(yáng)公公，漂亮的花婆婆，飛翔的小鳥哥哥……你快出來(lái)吧！”
樹苗種子被說(shuō)動(dòng)了，他動(dòng)了動(dòng)身體，開始使勁吸收這些水分，突然，他感覺(jué)身體向快要裂開一般疼痛難忍，他顫抖著問(wèn)大樹爺爺：“爺爺，我這是怎么了，我好疼。”
大樹爺爺慈祥的說(shuō)：“沒(méi)事的，你快要出來(lái)了，再忍一會(huì)兒。”
“我不忍了，我不出去了，我就待在這里吧，我不去見(jiàn)太陽(yáng)公公、花婆婆了，太疼了，我快疼死了�！�
“再堅(jiān)持一會(huì)，不要放棄，馬上就出來(lái)了，爺爺相信你有一天會(huì)成為像爺爺一樣的參天大樹！”
“我可以嗎？我真的很想成為像您一樣的大樹，行，我不放棄，為了成為像您一樣的大樹，我是不會(huì)放棄的�！�
樹苗種子說(shuō)完更加努力的吸取水分，身體更加劇烈的疼了起來(lái)，但他心中有一個(gè)信念：不能放棄，我要成為像大樹爺爺一樣的大樹！
不知過(guò)了多久，在他覺(jué)得全身都被太陽(yáng)照的`暖烘烘的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)他看到了太陽(yáng)公公，花婆婆，小鳥哥哥……他頓時(shí)激動(dòng)的叫喊著：“我成功了，不疼了，不疼了，我會(huì)成為像爺爺一樣的大樹的！”
大家都開心的笑了。
幾年后的一次臺(tái)風(fēng)，他被吹的搖搖欲墜，但心里仍想著：我不能倒下，我要成為像爺爺一樣的大樹。
最終，他挺了過(guò)去……
不知過(guò)了幾十年，路過(guò)的人們走到這里都會(huì)駐足觀看這兩棵參天大樹。
是的，曾經(jīng)的小樹苗在他堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神下，成為了同樹爺爺一樣的大樹……
永不放棄作文10
力克.胡哲1982年12月出生于澳洲，他天生沒(méi)有四肢，但勇于面對(duì)身體的殘缺，創(chuàng)造了生命的奇跡成為了世界上著名的演說(shuō)家。
天生沒(méi)有四肢，這種罕見(jiàn)的現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上取名“海豹四肢癥”。沒(méi)有四肢只有軀干和頭，出生時(shí)連他的父母都無(wú)法接受�？上攵�，這樣的身體給尼克的人生造成了多大的困難。所有人都覺(jué)得他很不幸很可憐，從而擁有了很多人的疼愛(ài)。但在成長(zhǎng)的路上他也受到了不少人的冷眼和恥笑。還被許多學(xué)校拒絕過(guò)，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意接受他，可是他上學(xué)的第一天，居然就有十幾個(gè)同學(xué)嘲笑他，他想：如果再有人嘲笑我，我就不活了。正當(dāng)他有這種想法的.時(shí)候，一位同學(xué)卻對(duì)他說(shuō)：尼克，你真棒！就這簡(jiǎn)單的一句話，讓他改變了想法。而后他的媽媽還給他講述了另一位殘疾人的故事，也讓他受到很大的鼓舞和啟發(fā)。使他改變了對(duì)生活的態(tài)度，勇敢的面對(duì)生活從而對(duì)生活充滿了希望。
慢慢的他學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走、自已上下樓梯、下床洗臉、下池游泳、自已打開電器、操作電腦每分鐘打字43個(gè)甚至踢足球、騎馬、打鼓等等，因?yàn)樗膱?jiān)持努力、永不放棄的精神，使他樣樣皆能。
而我在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就退縮或做事偷工減料。我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好，特別是在閱讀和寫作方面還欠缺很多。每次媽媽叫我多讀些課外書和在做閱讀時(shí)多讀幾遍課文后再去回答問(wèn)題�？晌依鲜峭倒p料或不聽媽媽的建議甚至有時(shí)還頂撞媽媽。此時(shí)，我真的很慚愧。力克沒(méi)手沒(méi)腳都能堅(jiān)持努力的做好每一件事，而我為什么不能呢？
我有健全的身體和優(yōu)越的生活環(huán)境，但卻不懂得珍惜。還去感嘆生活的不優(yōu)越，無(wú)視他人的關(guān)心和建議。所以，從此以后我要向力克.胡哲學(xué)習(xí)：堅(jiān)持努力，永不放棄的做好每一件事。
永不放棄作文11
睜開朦朧的雙眼，周圍一片白色。進(jìn)進(jìn)出出的白衣天使們一眼看到我，眼神便異樣起來(lái)。像我這樣一個(gè)掙扎在死亡線上的人已無(wú)所乞求，一絲目光也是靈魂底層的一絲希望，即便是一樣的。
母親來(lái)了，含著淚；父親來(lái)了，啞了嗓子。好久沒(méi)有吃這樣可口的飯菜，似乎一生都沒(méi)有。醫(yī)生帶著兩個(gè)護(hù)士輕輕地走來(lái)，我看見(jiàn)了笑容，好美！
一陣鉆心的疼痛過(guò)后，母親蒼老了十歲的臉印在我眼中�！懊魈焓悄愕纳�，孩子�！彼f(shuō)。生日？腦海中一片問(wèn)號(hào)。
也許，當(dāng)我生命點(diǎn)燃第十六支蠟燭的時(shí)候，我便將升入天堂。天堂有誰(shuí)？上帝，安拉，或是坐在蓮花寶座上的金光佛祖？我不知道。
我很慶幸，我錯(cuò)過(guò)了去天堂的班機(jī)。
母親讓我吹蠟燭，我并不想吹，如豆的蠟燭不也是生命嗎？他們左撲右閃，躲避著上帝的魔掌，我不也是如此嗎？
“生命的諾亞方舟只有靠自己去建造！”我對(duì)自己說(shuō)。
夢(mèng)中，望見(jiàn)伊旬園，隔著一層蛋黃的'薄紗，一切都是朦朧的。上帝仍不愿把自己的天堂現(xiàn)于世人，除非我升入天堂。也許那時(shí)，我什么也看不見(jiàn)。
藝術(shù)家們幻想了幾千年的地方，也許只是一片廢墟。
上帝是如此陰險(xiǎn)，我不能做他的奴隸。
我要存活人間！
可是，我的身體狀況每日下降，醫(yī)生的笑臉已有了苦澀。
“生命的燭光越來(lái)越暗。”我對(duì)自己說(shuō)。
此時(shí)，夕陽(yáng)向大海灑下了最后一點(diǎn)余光，消失了。無(wú)盡的黑暗籠罩乾坤。
“你還是清晨蓬勃的太陽(yáng)，盡管烏云重重，但浮云豈能蔽日……”靈魂中傳來(lái)一個(gè)聲音，渾重，低沉。
遠(yuǎn)處，飄來(lái)一陣嗚嗚咽咽的樂(lè)聲，如盛夏悶雷隆隆，如秋天涼風(fēng)凄凄，如冬天鉛云密布……
為什么沒(méi)有春天？當(dāng)我正處于春季的年齡而生命中的春天便這樣過(guò)去了嗎？
我捫心自問(wèn)。
沒(méi)有人回答我。
這時(shí)，聲音漸漸淡下去，暗下去，似乎就要消失……
我閉上眼睛。
忽然，一陣激昂的交響樂(lè)刺破天空，它激情逬射，充滿希望與渴求。我睜開了眼。我要拖住命運(yùn)的咽喉！
明天的太陽(yáng)依然升起……
永不放棄作文12
星星不畏太陽(yáng)的不屑，在夜空中閃爍著發(fā)出一點(diǎn)微光，指引著方向；水滴不畏石頭的阻撓，執(zhí)著那一份信念，水滴石穿；在人生旅程上，我們不畏艱難險(xiǎn)阻，勇不放棄。
在一個(gè)大雪紛飛的冬天，媽媽帶著我來(lái)到樂(lè)器班，腳踏入大廳。那一刻，我知道，學(xué)習(xí)琵琶的路程開啟了。
初見(jiàn)它，只見(jiàn)它靜靜地倚靠在墻邊，我上去輕輕撥動(dòng)琴弦，“叮叮咚”一聲清脆悅耳的聲音觸碰了我的心弦，在音色繚繞中，這個(gè)貌似“不起眼”的樂(lè)器為我的業(yè)余生活添加了一筆鮮艷的色彩。
在幽靜的琴間里，它打開了我的心境，讓我安靜下來(lái)，我似乎真正感受到了什么叫沉靜。
那年冬天的雪，不知下了多少場(chǎng)，停了又下，下了又停，就似在練習(xí)時(shí)我撥動(dòng)的琴弦，但也不像，它變得更加生動(dòng)有力，我的琴技也在一天天進(jìn)步，而我也真正地愛(ài)上了它。在這程旅途上，無(wú)畏前行。
又是星期五晚上，大雪紛飛，我隨手披了件厚重的衣服跑出家門，騎著車子前往補(bǔ)習(xí)班，那時(shí)的路還沒(méi)有完全鋪好，導(dǎo)致泥土完全交融于雪之中，路越來(lái)越難行，這可怎么辦啊，雪花紛紛落到身上，離上課的.時(shí)越來(lái)越近，我的心里格外焦急，因?yàn)樯险n要遲到了，我總不能半途而廢吧。我費(fèi)力地推著車子，下決心繼續(xù)前行，猛地一踩，搖搖晃晃，差點(diǎn)摔倒，但望著不遠(yuǎn)處訓(xùn)練室的大門，擺正車把，緩緩前行。
日復(fù)一日年復(fù)一年，每天都會(huì)有心酸和淚水，冬天的那場(chǎng)雪也依然下了又停，幾個(gè)月之后，終于功夫不負(fù)有心人，我成功了，學(xué)會(huì)了一首完整的詞譜。
從與琵琶相識(shí)相知，直到真正愛(ài)上它時(shí)，我便得到了心靈的慰藉，輕靈的音符隨著微風(fēng)深深鉆入了我的心中。
若想獲得成功，一定不能放棄，要堅(jiān)持努力才行，前方的路途再艱難也要勇敢的走下去，只要永不放棄，終會(huì)成功。
永不放棄作文13
今天下午，我們看了一部名為《熱血教師》的影片，這部影片主要講了一位名字叫克拉克的老師，來(lái)到美國(guó)最難教的一所小學(xué)，最難教的一個(gè)班，他在這里費(fèi)盡心思教最難教的學(xué)生，并最終把那個(gè)班調(diào)教成了一片區(qū)域內(nèi)的.成績(jī)第一，這離不開他永不放棄的精神和他的耐心。
在這部影片的開頭部分，教師克拉克說(shuō)的一句話讓我印象深刻——追求夢(mèng)想，敢于冒險(xiǎn)，這句話的意思誰(shuí)都看得懂，但是又有誰(shuí)做到了？如果我們都按這句話來(lái)做，又有多少個(gè)不可能會(huì)變成可能？
在這部影片中有幾個(gè)非常搞笑的事件：先是他的學(xué)生們，每天放學(xué)之后都把教室搞得一團(tuán)糟，可是身為老師的克拉克卻每天都把教室整理好。然后是他為了讓學(xué)生們聽課，鬧出的幾次笑話：第一次是他為了讓學(xué)生記住美國(guó)的許多位總統(tǒng)而編出的一首詩(shī)，他既唱又跳，而那些學(xué)生也隨著動(dòng)起來(lái)。第二次也是為了讓學(xué)生聽課，他想出來(lái)一個(gè)辦法，他叫一個(gè)學(xué)生拿著一個(gè)玻璃罐和一條尺子，每過(guò)十五秒就敲一下玻璃罐，當(dāng)他聽到一聲響的時(shí)候，他就一口氣喝下一瓶巧克力味的牛奶，當(dāng)我們看到這兩個(gè)片段的時(shí)候，都爆笑全場(chǎng)。
這部影片除了搞笑的地方，還有令人感動(dòng)的地方：在周末中，他并不在家休息，而是幫同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，盡管有些家長(zhǎng)并不歡迎他的到來(lái)。再就是他為了給學(xué)生上課，他得了肺炎，他在家好好休息，但他不，因?yàn)樗o學(xué)生上課，雖說(shuō)他不能去學(xué)校上課，但他在家里還要錄下教學(xué)的片段，以這樣的方式給同學(xué)上課。
看完這部影片我學(xué)到了，做事一定要有耐心，永不放棄，只要有耐心什么事都可以成功。
永不放棄作文14
你追我趕，全速奔跑，奮力沖刺，一幀一幀轉(zhuǎn)瞬即逝的畫面匯聚成了我對(duì)昨日百米賽場(chǎng)的記憶，歷歷在目。此次省錦標(biāo)賽，匯聚了全省多所中學(xué)的頂尖田徑高手，參賽選手?jǐn)?shù)量之多、水平之高，都超過(guò)了我以往參加的任何一場(chǎng)賽事，比賽將04年之后歸為一組（初中組），06年底出生的我完全不占優(yōu)勢(shì)，身高更是矮了人家一截。我將心態(tài)調(diào)整到最好，下決心一定盡全力，跑出自己的.最快速度，超越自我，賽出水平和風(fēng)格！“各就位，預(yù)備，——嗶！”隨著一聲發(fā)令，我像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)飛奔。
我旁邊的3道也不甘落后，緊緊跟著我，我們兩狀態(tài)膠著，誰(shuí)都不想輸給對(duì)方，起跑后我們開始速度不相上下，幾乎齊頭并進(jìn)，我清晰地聽到對(duì)方急促的呼吸聲和緊張快頻率的步伐聲音，我非常緊張，心臟劇烈地跳動(dòng)，我沒(méi)有0.001秒的余地猶豫或松懈了，我努力調(diào)整呼吸，奮力抬腿，想盡力甩開她，可這位和我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友似乎也不想落后于我，她一大踏步似乎要超過(guò)我，而下一刻又被我越過(guò)一個(gè)肩膀位，她沒(méi)給我任何超越的機(jī)會(huì)，我們一會(huì)相差一點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)平行，2個(gè)人都快貼在了一起！這短短十幾秒的百米距離，我倆的交鋒就在電光火石之間，輸贏也只在一剎那。
馬上沖刺了，我向來(lái)后程薄弱，加上心情緊張，眼看著就要被她搶先一步撞線，看到她的肩膀快速擺到我前面，我被龐大的危機(jī)感籠罩，腦海里一個(gè)聲音在喊，再不拼，你就輸了！我用盡全身力氣，屏息凝視終點(diǎn)，身體重心大力前傾，終于得到先觸線優(yōu)勢(shì)！我眼睛的余光告訴我，我比對(duì)方先碰到終點(diǎn)！最后，我以0.01秒的優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)勝了對(duì)手，戰(zhàn)勝了自己！這0。01秒，太快了，如銀河里星光一閃，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻具有非同凡響的意義，它對(duì)任何人來(lái)說(shuō)也許都是微不足道的，而對(duì)于我卻是一個(gè)神奇的、充滿力量的數(shù)字，它見(jiàn)證了堅(jiān)韌不拔、奮勇拼搏的一瞬間，見(jiàn)證了永不言敗的體育精神。我將永遠(yuǎn)銘記這一瞬間，并帶著勇氣和力量，繼續(xù)向前奔跑！
永不放棄作文15
我不知道世界上有沒(méi)有永恒的東西。但我希望有，并且愿意去追尋。而我的童年卻只留給我湛藍(lán)的天，湛藍(lán)的風(fēng)和那湛藍(lán)的記憶�！霸�(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛”。我許許多多次放飛，不是遭到雷擊，就是碰上了風(fēng)雨，但從來(lái)沒(méi)有什么能阻擋住我前進(jìn)的步伐，“永不放棄”是我童年時(shí)的信念。
至今我還清晰地記得我第一次背著書包踏進(jìn)校門的情形。那天，老師教我們寫“一”，現(xiàn)在想起來(lái)真是太簡(jiǎn)單不過(guò)了，可那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是霧里看花，水中撈月。眼看中午放學(xué)，同學(xué)們紛紛回家吃飯去了，因?yàn)槔蠋熞髮懲炅艘黄耙弧焙蟛拍芑丶�，所以我在教室里不知所措，像熱鍋上的螞蟻�？纯醋约簩懙摹耙弧�，有的像蚯蚓，有的像蝌蚪，有的像扁�?dān)，有的像花針。再看老師手里拿著的作業(yè)本，本子上的“一”完全就像一把尺子，寫得整整齊齊的，哪像我這種“不成人行”的模樣。教室里的人越來(lái)越少，我心里越來(lái)越著急，最后只剩下我一個(gè)人了，我哭了……后來(lái)我也不知道怎么寫完那一篇“一”的�；丶抑�，我下定決心，一定得把“一”寫好，好好學(xué)習(xí)，成為班里的優(yōu)生。我一直努力著，拼搏著，奮斗著……最終，我不僅成績(jī)優(yōu)秀，還練就了一手好字。
如今，站在歷史的海岸追溯那一道道歷史的溝梁，我感謝那個(gè)“一”字，感謝我的老師，是他給我一片綠蔭，讓我用意志去選擇，撐出了一片晴空，使我對(duì)生命的膜拜，對(duì)信心的.追求有了完美的結(jié)果。
然而人生沒(méi)有草稿，雪化了是春天，不管生活的路是越走越寬還是越走越窄，不管暴風(fēng)雨將我吹向何方，我都會(huì)“永不放棄”。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。大凡說(shuō)服了、感動(dòng)了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。
正因?yàn)槿绱耍坝啦环艞墶苯o我人生增添了許多色彩，我也將在未來(lái)的日子里守住這不滅的信念。
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