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四年級的寫夏天的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級的寫夏天的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的寫夏天的作文 篇1
夏天是個兩面派,你說它是好還是壞?
當農(nóng)民伯伯在田野里干活時,沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧;鸺t的太陽在農(nóng)民伯伯的田野里穿梭著,把莊稼烤的彎下了腰,曬得農(nóng)民伯伯熱汗直流!翱蓯旱南,把我們辛辛苦苦種出來的.玉米給曬死了!币粋農(nóng)民埋怨起來,憤憤的走了。過了一會兒,農(nóng)民伯伯又回來了,手里拿著水管,清涼的水把熱氣趕跑了。
夏天又來到了一群小孩子面前,正當夏覺得大家都不喜歡他時,孩子們卻喊道:“夏來了,可以去游泳了!”夏看著孩子們這么開心,就跟著孩子們來到了好溪邊,陪他們洗澡,捉魚……看著孩子們的笑,夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。
傍晚,夕陽西下,大地又籠罩在一片黑夜之中,但一切都沒有結(jié)束,天上的星星、月亮,地上的螢火蟲會照亮更美好的明天。
夏天是個兩面派,在大人的眼中夏是個壞蛋,但在孩子們的眼中,夏是他們最好的玩伴,你說他是好還是壞?這就要靠你的發(fā)現(xiàn)了……
四年級的寫夏天的作文 篇2
我愛萬物復(fù)蘇、鳥語花香、萬紫千紅的春天;我愛瓜果飄香、果實累累的秋天;我愛大雪紛飛、銀裝素裹的冬天;但我更愛驕陽似火、生機勃勃的夏天。
哦,夏天是個炎熱的季節(jié)。中午,烈日高照,一只只小雞熱得耷拉著翅膀;一只只小狗熱得直吐舌頭;一個個蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著知了、知了;一個個小魚兒則躲進深水區(qū)睡大覺去了;大人們都喜歡呆在家里或商場,享受空調(diào)帶來的習(xí)習(xí) 涼 風(fēng),老人很節(jié)約,拿著一把大蒲扇使勁地扇風(fēng),還詛咒著這炎熱的季節(jié),小孩子們歡蹦亂跳地跑去買冷飲。
哦,夏天更是個歡樂的季節(jié)。我們可以吃到各種香甜可口的水果,可以盡情地享受冰糕的清涼,可以無憂無慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的動畫片……在眾多歡樂的事情里,我最喜歡的.就是去好溪游泳了。每當烈日當空,我就會和爸爸、媽媽拿著五顏六色的游泳圈去我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)的好溪邊游泳?矗孟叺娜丝烧娑喟,人們穿著顏色各異的游泳衣,真是讓人眼花繚亂。我迫不及待地跳進好溪的水里,哦,這溪水的確是又冰又涼,難怪人們喜歡在水里盡情地游泳啊?矗粋個天真的孩子們跳啊,笑啊,好不痛快。到了晚上,我們都喜歡坐在好溪邊歇歇涼、大伙兒聊聊天,此時此刻,徐徐的晚風(fēng)拂過我們的臉龐,舒服極了。就在此時,爸爸帶了一個又圓又大的西瓜,我們?nèi)易诤孟叄灾窒阌痔鸬奈鞴,多么快樂呀?/p>
哦,夏天還是一個充滿生機勃勃的季節(jié);▓@里有許多不知名的小花,的確是千姿百態(tài),還散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾。一棵棵樹長得可茂盛了,它們撐起一把把綠絨大傘,一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。菜園里,茄子像葫蘆,番茄像胖娃娃,豇豆像身材苗條的姑娘,好一派生機勃勃的景象。
夏天真是個多姿多彩的季節(jié)!
四年級的寫夏天的作文 篇3
夏天,是奇妙的,是美麗的,是繁忙的,是令人向往的。
不知不覺中,夏季早已來到了我們身邊。夏天烈日炎炎,輕飛慢舞的蜂蝶不多見了,卻引來了煩人的知了,潛在樹葉間的樹干上發(fā)出一聲聲蟬鳴,歡樂的吸食著樹汁,火紅的太陽烘烤著金黃的大地,太陽主宰了世界,熱浪翻滾著,撲打著公路上的汽車,熱風(fēng)拂過田野,吹熟了麥田,送出了熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣到了夏天,這時已呈現(xiàn)出一種蓬勃之勢。
夏天的色彩是金黃色的,收獲已有的希望,正是生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,朝天仰起的高粱,它們已經(jīng)不再是在春雨的滋潤中滋長,而是在夏天磅礴之勢中蓬勃生長。
夏天是一個忙碌的季節(jié),農(nóng)民們又是收割,又是播種,他們起早貪黑割稻,收谷,又要播下種子,農(nóng)民們既高興又發(fā)愁地度過了這個夏天。
古代詩歌中有不少贊美春天、秋天和冬天的.,卻很少有贊美夏天的,是啊,那些寄情山水的詩人,怎么會喜歡這忙碌的夏天呢?不管怎么說,我卻最喜歡這多彩的夏天!
四年級的寫夏天的作文 篇4
四季各有各的特點,它們各有各的標志。遍地的花朵是春天的象征;ㄩ_時,五彩繽紛,香氣逼人;飄落的黃葉是秋天的象征,深秋時,整片林子都是金黃色的.,美麗極了;飛舞的雪花是冬天的象征, 下雪時,白茫茫的一片,十分有趣。不過,我最喜歡的還是那迷人的夏天。
夏天是酷熱的,火辣辣的太陽高高掛在空中,把熱量盡情的灑向大地。我們不必穿著厚厚的棉衣,顯得笨手笨腳。也不必為沙塵暴而煩惱。如果下起雨來,就在雨中盡情的奔跑,來洗一個痛快地涼水澡 。
夏天是多彩的,碧綠的草地,盛開的鮮花,墻上爬滿了綠色的植物,街上還飄動著五顏六色的衣裙。如果有朋友來,從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們,那感覺真好!
夏天是有趣的,白天可以在濃蔭下乘涼,聽知了悠揚的鳴叫聲,抬頭仰望點點光影在樹隙間閃耀。晚上,可以到田里聽青蛙的賽歌會,看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。
夏天是悠閑的,我們扛著魚竿去釣魚,提著水桶去捉蝦,背著救生圈去游泳,還可以自制冰淇淋,學(xué)做美味的涼拌佳肴。或者,白天吹著風(fēng)扇,隨手抓起一本書品讀著,夜晚可以望著星空暢想。
夏天是迷人的,是我們最喜愛的季節(jié),一切都在夏天里走向成熟。
四年級的寫夏天的作文 篇5
暑假,語文老師組織我們?nèi)トf松山上尋找美。我們分成幾個小隊,各自去發(fā)掘美。
我們哼著愉快的調(diào)子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩,手拉著手,形成了一座天然的`蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過的藍天,藍的沒有一絲的瑕疵,藍幽幽的令人心情舒暢。
茂盛的大樹上,有幾只小小的知了,不停的發(fā)出悅耳的鳴聲,為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯在 一起,十分艷麗。
萬松山上不僅僅景美,物也美。在萬松山山頂,有一座古樸典雅的茶亭,它的屋蓋在陽光的輝映下閃閃發(fā)光,分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠,每個燈籠上都有兩個活靈活現(xiàn)的小福娃,生 動極了。
這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多,只是我們沒有更進一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。
四年級的寫夏天的作文 篇6
你們知道火辣辣的夏天的顏色是什么色的?你見過,看過么?
在知了眼中,夏天是火紅的。每當中午時分,太陽把火辣辣的光芒放射到極限,把知了曬痛了,曬紅了;知了就把叫聲放到了最高量:“知了!知了!”仿佛在大喊“救命!救命!熱死了!”就這樣知了在它的叫喊聲中度過了整個白天。
在毛毛蟲眼中,夏天是綠色的。每到夏天, 樹上的葉子長得又大又綠,郁郁蔥蔥,毛毛蟲們舒服地趴在樹葉上,痛快地大吃大喝,那多汁的綠葉是最美味的佳肴。太陽出來了,綠葉又成了一把天然的'遮陽大傘,擋住了太陽的暴曬,讓毛毛蟲們開開心心地享受了整個夏天。
在我的眼里,夏天是五彩繽紛的。在游泳時,夏天是藍色的;在中午時,夏天是紅色,烤得我滿頭大汗;在樹陰下,夏天又變成了綠色,滿眼的綠葉讓人心曠神怡;當我們躺在沙灘上時,夏天又成了金色……
在你的眼中,夏天又是什么顏色呢?讓我們一起去探索這大自然的色彩吧!
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