精選錯過的風(fēng)景作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的錯過的風(fēng)景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯過的風(fēng)景作文 篇1
有些事錯過了就再也不會有了。
翻出家中的舊相冊,眼前閃過一張照片,是一個蹲在水管子邊一個瘦弱的身影,依舊忙碌的洗盤子,是爺爺——一個勤勞的人、一個從小慣著我的人。
我從小和爺爺在鄉(xiāng)下生活,我們住在一個安靜的小庭院里,院子里經(jīng)常有爺爺忙碌的身影,他每天好像都有忙不完的事情,手里的活總是做了又做,就因為這樣我們的小庭院被打理的井井有條,柴禾整整齊齊的擺在房檐下,院子里種著我們一年四季吃的菜,春種菠菜夏種豆角。
爺爺年輕的時候是中學(xué)教師,村里的春聯(lián)全是爺爺給寫的,一個村子的春聯(lián)都是一個人筆記,后來,村里都時興買春聯(lián),爺爺也就閑了下來,后來又要照顧我這個小淘氣了更是忙的不可開交,爺爺經(jīng)常待我在街上逛,寬大的手掌扯這稚嫩的小手,我再拿一個氫氣氣球,和小朋友們炫耀一番,有時候我就做在田埂上吃糖看著爺爺勤快的勞作……
直到一天我被接到了縣城上學(xué),就剩下爺爺和一座孤獨的庭院了,一開始我還是經(jīng);厝タ赐麪敔敚蜖敔斄奈覀儗W(xué)校的事,后來學(xué)習(xí)的繁重,很少回去了,忙里偷閑回去看到爺爺越來越彎曲的'腰,動作變得越來越緩慢,反應(yīng)越來越遲鈍我不禁一陣心酸——爺爺真的老了。
后來啊!爺爺就躺在一個大木箱子里永遠的睡著了,走的那么平靜,我再也不能看爺爺勞作,忙碌了一輩子的爺爺也該休息了,一切來的太突然,我的爺爺,我的精神支柱……
錯過了,真的錯過了,如果時光可以倒流,我一定幫爺爺搭理菜園。不,一切都沒有了,只剩下一個有爺爺痕跡的菜園子,一個有爺爺氣息的老宅子。
錯過的風(fēng)景作文 篇2
人生就像在旅行一樣,從起點出發(fā)是,只想著一步到達終點時自己的自豪感,卻疏忽了前進的途中也有許多值得留戀的美景,如果只為了能到達終點,那人生不就毫無價值了嗎?等你到達終點時,只能感慨。有時候,欣賞沿途的風(fēng)景也是一種享受。
每一個人在踏開人生的第一步時就沒打算欣賞一下沿途的風(fēng)景,這真是遺憾,沿途的每一道風(fēng)景也許就是一個人生的指向標(biāo),引領(lǐng)自己走向成功,如果只為達到目的',人生的色彩豈不太單調(diào)?
人生總是匆匆劃過,那曾經(jīng)的風(fēng)景已不再復(fù)還,錯過的美好時光也一去不復(fù)返,如果你能在途中流連觀賞一下那幾處風(fēng)景,它們也許可以在你的人生旅途中留下更美好的回憶,更好地點綴你人生的風(fēng)采。
人生總是匆匆劃過,每一道風(fēng)景都是美好的,只要你懂得珍惜。
讓我們一起珍惜當(dāng)前的每一道風(fēng)景吧!!!
錯過的風(fēng)景作文 篇3
雨,嘀嗒嘀嗒得下著,像斷了線似的。我低頭看了看手表,本來就有些不順心的事,加上這煩悶的天氣,唉,這不是要將我逼瘋么?可雨,絲毫不顧我的感受,盡管很有節(jié)奏感,但在我看來,已是亂糟糟的一片。
雖然是小雨,卻依然擾人思緒,我平靜下來,抬頭向窗外望去,眼前是一派模糊的景象,牛毛似的小雨在空中飛舞著,它們是那樣悠閑,那樣快樂。仿佛一點心煩的事都沒有。我趴在窗上,到處張望著。無意間,一只“燕子”闖入我的眼簾,那是只風(fēng)箏。
會是誰在這小雨紛紛的天氣里放風(fēng)箏呢?或許是一些貪玩的孩子吧,他們可能閑著太無聊,便不聽大人的話,跑出來放起這只黑色的“燕子”風(fēng)箏。
看著“燕子”愈飛愈高,我不禁微笑了一下,“燕子”的主人應(yīng)該很快樂吧!雨中的“燕子”突然停在那兒不“飛”了。我開始擔(dān)憂,生怕這雨水會將風(fēng)箏打落。
“燕子”在空中久久地停著,瞧它那副神氣樣兒,好像君主剛剛打了勝仗。過了一會兒,果然像我預(yù)測的那樣,“忽”得一下從空中墜落,一瞬間的工夫就不見了風(fēng)箏的影子。
我看著風(fēng)箏,它是受不住雨的阻打的,它太脆弱了,永遠不可能沖破雨的阻擊,看著這淅淅瀝瀝的雨,心里沒有那么煩了,反而引起我一連串思考。雨,靜靜地,輕輕地,它的美,它帶給人的清涼的感覺,我們經(jīng)常忽略,甚至有些時候,我們因為雨而感到心煩意亂,卻從未想過,它有時也是對我們的一種磨煉。
我就一直看著,看著,出乎意料的是,再一次吸引我的眼球的,居然還是那只“燕子”風(fēng)箏,它緩緩地,再次飛向那片蔚藍的天空。與上次一樣,風(fēng)箏已飛得很高很遠了,我以為它會停下,以飛翔的姿勢再次墜落。難道“風(fēng)箏”的.主人不甘心,要再一次眼睜睜地觀望風(fēng)箏的“慘狀”,還是,他等待著奇跡降臨?怎么可能,千滴雨,萬滴雨,就打垮不了一只風(fēng)箏?難道這么巨大的力量,也打垮不了一個輕微而弱小的物體?
奇跡還是誕生了,那只風(fēng)箏在隨風(fēng)箏在隨風(fēng)顫動了一番后,還是飛上了藍天。這一次,它再也沒有掉落,風(fēng)箏在高空中俯視著地面上的一切。它,又顯得那樣自豪,不再像最初的那般脆弱,它伴著風(fēng)的節(jié)奏,在空中搖曳著。于是,一道靚麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我的視線里。這使我想起了一件在記憶深處的事情。
那是很久前的事了,我當(dāng)初只有七八歲左右吧,還是個無知的孩子。每逢周六,我總愛纏著父親陪我去放風(fēng)箏,可我每一次都是觀望,卻從不嘗試。有一天,父親讓我也試一試,我接過風(fēng)箏,糟糕,下一步,怎么辦?父親沒有生氣,只是平淡地說:“以前,我一次次地給你做示范,是想給你一個開始,而不是讓你坐在那里,只顧好玩兒,無意中虛度了光陰!蔽铱韵铝祟^,不好再說什么。“其實做人也應(yīng)該像風(fēng)箏一樣,一次次的升騰,一次次的失敗,換回一次次的成功!蔽宜贫嵌,撓了撓后腦勺。
后來,我終于明白了這其中的道理,人生中定然會遇到坎坷,但只要敢去向著自己所想達到的目的嘗試,成功必定會屬于自己。
而現(xiàn)在,我卻為了一點不順心的事而感到煩亂,浪費了不少時間,算一算,這些時間,可以做多少件有意義的事情啊。
人生,不就像一只風(fēng)箏嗎?抓緊風(fēng)箏線,向著微風(fēng)?徐的那片草地跑去,風(fēng)箏就會飛向?qū)儆谧约旱哪瞧臁_@時的我們,不必為此而感到愉悅,更不可以松懈。因為,人生中沒有太多這樣的風(fēng)箏,我們不容錯過。繼續(xù)前進吧,風(fēng)箏線會牽引著我們飛向未來的藍天。
錯過的風(fēng)景作文 篇4
春天,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)柔和地輕撫著大地,嫩芽兒從土地里偷偷地探出頭來,百花齊放、競相爭艷,將大地的綠毯點綴得五彩繽紛。夏天,太陽將大地照得火辣辣的,樹上的蟬兒鳴叫著給沉悶的世界帶來一絲涼意!
春天,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)柔和地輕撫著大地,嫩芽兒從土地里偷偷地探出頭來,百花齊放、競相爭艷,將大地的綠毯點綴得五彩繽紛。夏天,太陽將大地照得火辣辣的,樹上的蟬兒鳴叫著給沉悶的世界帶來一絲涼意。秋天,作物豐收,樹木的頭發(fā)被染成金黃。冬天,雪花飛舞,動物們愜意地冬眠,企鵝、北極熊也愜意極了。這是一幅多么融洽的自然風(fēng)景圖!但只可惜,其中有多少不是曾經(jīng)錯過的風(fēng)景呢?
如今的世界,更加繁榮昌盛,“條條大道通羅馬”,公路將世界各國連結(jié)成了一個不可分割的整體,各種企業(yè)、工廠服務(wù)著人們、造福人類?稍谶@繁景背后,又有多少人看到了那條條公路上飛馳的汽車后跟著的“一溜煙兒”和企業(yè)、工廠向藍天中所排放的“黑色染料”與向河流中所排放的“添加劑”呢?人們的生活是富裕安康,可其代價卻是犧牲環(huán)境,摧毀我們賴以生存的家園。
依我所見,如果要發(fā)展就要破壞環(huán)境,還不如過著曾經(jīng)平淡簡樸的生活,至少這不會讓我們的家園受到傷害,F(xiàn)在,人們已通過高科儀器檢測到地球受到的威脅。溫室氣體的排放,使全球因溫室效應(yīng)而受到嚴(yán)重影響,冰川融化,海平面上升,這時時刻刻都威脅著人類,地勢低洼而臨海的國家,就像身邊有著一顆隨時都可能爆炸的定時炸彈。為發(fā)展,人們無節(jié)制地砍伐樹木,哪里還能聽到鳥叫蟬鳴?嚴(yán)重的污染,哪里還有紅花綠草和金黃的作物?冰川溶化,哪里還能看見憨態(tài)可掬的企鵝和北極熊?
人們!醒悟吧!撥開眼前利益的'迷霧,看看這個哺育我們收到的回報卻是破壞的母親吧!不要再執(zhí)迷不悟了,不要再在以后才發(fā)現(xiàn)眼前的風(fēng)景變?yōu)榱嗽?jīng)錯過的風(fēng)景。珍惜眼前的世界,好好地保護它,挽救它,將曾經(jīng)錯過的風(fēng)景拾回,用心地保護、愛護我們的地球母親!
錯過的風(fēng)景作文 篇5
在家附近有一片田野,來往的人很少有人注意,它很荒涼一眼望去一片一片全是狗尾巴草,春天還好一片油綠,但一到秋季就變成一片干枯的棕黃色,沒有生機且繁多,看著覺得自己也沒有生機,動力。
那次,一個秋季的下午夕陽映紅了整片天空。我路過荒田旁邊,荒田依舊是那樣干枯,沒有生氣。我有些看不慣那毫無生機的荒田,匆匆的走了過去,忽然聽到身后有什么落地的聲音,我急忙回頭看,我卻被眼前的一幕驚住了,原本枯黃的狗尾巴草被夕陽映成金黃色,在秋風(fēng)微微舞動,原來金色的浪花不止只有小麥……
我在秋風(fēng)中站了許久許久才戀戀不舍的離開。
回家我想了許久許久,那是我曾厭惡的狗尾巴草嗎?是的',只是我平時忽略了它的美而已,也就是這一次回頭讓我找回了那錯過的風(fēng)景,美并不是絕對的,也許曾經(jīng)你所厭惡的東西,會成為你眼中一道最美麗的風(fēng)景,一道被遺失的風(fēng)景。
錯過的風(fēng)景作文 篇6
“奶奶,你在干什么呀?”剛下過一陣大雨,空氣很好,我走下樓透透氣,卻看見奶奶蹲在院子里,用手在草地上掐著什么!拔以诔s草。下過雨之后,雜草簡直長瘋了!要是不除,會長得滿院子都是的。”奶奶跟我說著話,但手里的動作卻一點兒也沒有停下來。由于一些“頑固分子”的根系很深,所以不時傳來草根被拉斷的“啪、啪”聲,好像在唱著極簡短的挽歌。
我俯下身,細細觀察那些被判了“死罪”的野草:寬寬長長的葉子,葉邊還有一些鋸齒。每一片葉片上都裹著一層細細密密的白色絨毛,像一只只毛絨絨的兔耳朵。一顆顆滾圓的雨珠停在上面,顯得晶瑩剔透,可現(xiàn)在卻更像是哀怨的淚水。墻根邊還冒出來了幾個胖乎乎的小蘑菇,在一旁探頭探腦的甚是可愛?涩F(xiàn)在卻也嚇得面如土色,仿佛也知道終究逃不出被連根拔起的悲慘命運。我的心酸酸的。終于,奶奶站起來活動了一下說:“不拔了,不拔了,腰要疼死了,等你爸把草種買回來后再一并鏟除吧!
我聽到小草們發(fā)出了一聲如釋重負的嘆息。
我不知道奶奶為什么要拔掉它們,有點種族歧視的意思。但我卻是敬佩它們的`:早春,不顧寒冷,它們最先用綠色裝點大地;嚴(yán)冬,其他的草早已枯黃,它們卻努力保留最后一點綠色。它們所在的那塊土地是陽光照射不到的地方,陰暗潮濕,那些嬌貴的“家草”根本就不能蔥郁地生長在這片環(huán)境惡劣的土地上。如此看來,這一片辛勤的“報春使者”,生命力頑強的勇士,難道不是一處不可錯過的風(fēng)景嗎?
錯過的風(fēng)景作文 篇7
家中的盆栽很多,吊蘭清新淡雅,鐵樹筆直向上,蝴蝶蘭優(yōu)雅芬芳,最不出彩的就是那盆君子蘭了。
剛買回來的時候,它的葉子勻稱的向兩邊開,厚厚的葉子綠油油的,十分有質(zhì)感。不久,就漸漸地長開了,葉子?xùn)|一片,西一片的,亂亂地也就沒了有最初的造型,我對它的喜愛也漸漸地淡了,只把澆花剩下的水給它,由著它自生自滅,那又寬又厚的葉子也因為長時間沒人擦拭而落滿灰塵,絲毫沒有了當(dāng)年的風(fēng)采,我將它移到了一處不起眼的角落,很少去看它。
一天早晨,目光無意間掃及它,一驚!不知從什么時候開始它長出了幾個碧綠的花苞,像小荷才露尖尖角那般,靈性而內(nèi)斂,就像一顆珍珠,要漸漸地凝視它,才會懂得它的不易。我對它上了心,每天早上都為它擦拭灰塵,給它澆水,晨光中葉子泛出光澤。
終于,在一天早上,它盛開了。晨曦中,桔紅色的花朵在綠葉中盛開,一點點,世界極靜,我都要可以聽見它花瓣綻放時的撕裂聲。會很難吧,很痛吧,我在心中默默地想。痛,那代表著成長,代表著活著。聽說花期需要更多的水分,水珠在花瓣上,在葉片上的顏色都不同,卻都折射出同樣的太陽的光彩。水滴,像淚,有淚有痛有遺憾,卻不后悔。
盛開是一朵花最神圣的工作吧,就像我們的青春一樣,一生只有一次,我們會迷茫,會受傷,會為命運的無情而苦惱,但這又有什么呢?再多的困難,恰恰是我們成長的標(biāo)志,是我們盛開的`腳印,是我青春中不容錯過的風(fēng)景。我仿佛看著它的成長,仿佛看到它努力拼搏的樣子,仿佛聽到它在為自己吶喊……
我喜歡那盆君子蘭,它并不是最美,卻是不容錯過的風(fēng)景,尤其是在被我怠慢了之后還能獨自綻放。其實,成長也是最美好的風(fēng)景,不管有沒有人關(guān)注,那種盛開,是為自己為生命也為理想的一種盛開。痛,恰為我們翅膀張開的動力,不必害怕,不必迷茫,更不必不敢向前,因為在那無邊的黑暗中,那些痛是你成長的力量。
我們在看風(fēng)景,而我們自己也是風(fēng)景,是最最不容錯過的風(fēng)景。即使沒人去欣賞,也要以最美的姿態(tài)存在,因為那是屬于我們的成長,是屬于自己的盛開。
錯過的風(fēng)景作文 篇8
旅行的時間很長,旅途也很長!└隊
有時候我會思考:我所處的一個怎樣的時代?
世上變更不息的現(xiàn)象告訴我,這個時代正拼盡全力向上攀登,試圖抵達遙不可及的尖端。這樣時代背景下的社會,是存在著弊端的。我們在進步的人生旅途中,一味的追求速度,一心向前沖,甚至來不及回顧我們用沉重的腳步踏下的新世界。這沿途的風(fēng)景更是多么的令人嘆為觀止,可真正一睹這傾城芳華的人,卻是少之又少。
舉個身邊顯而易見的例子,社會在進步,社會也愛競爭。半大的孩子,每天放學(xué)背著小書包,被父母拉去補習(xí)班補課的場景如過江之鯽,隨處可見。美曰其名:我們不能輸在起跑線上。我們經(jīng)過自我思考和判斷了嗎?孩子現(xiàn)處的年齡段真的需要如此大強度的思維開發(fā)嗎?實質(zhì),這何嘗不是一種盲目的從眾心理?我們害怕被別人甩在身后。哪怕大家還未起步出發(fā),要強的心理也驅(qū)使著我們比別人準(zhǔn)備的更充分一些。這是我們對自己心理上的一種安慰,我們要的不僅僅是追上別人的步伐,我們追求的是讓別人來追趕我們的步伐。殊不知,我們的價值觀正在潛移默化的改變。
社會的風(fēng)氣由社會中的成員組成。這是一個循環(huán)的關(guān)系,有了良好的社會風(fēng)氣,個中成員也會盡力做到最好,就算是為了面子,他們也會效仿他們,做到規(guī)范。而不是兀自生活,不頤社會的節(jié)奏。
讓我深有感觸的是我親身經(jīng)歷的一件事。我本以為,這個世界充滿了同情充滿愛。
周末的英語補習(xí)結(jié)束后,同學(xué)三三兩兩在馬路旁肩并肩走著,我的.一位同班同學(xué),穿馬路時跑得很急,正巧對面駛來一輛小轎車,兩人都抱有相同的思想,都想以比對方快一些的速度錯開。
悲劇在我眼前釀成,我親眼看見他呈拋物線飛出的身體,親耳聽見那聲駭人的巨響。片刻的呆滯閃過,我疾步走向馬路對面,查看他的傷勢,周圍的同學(xué)、路人全都圍了上來。他的眼睛向上翻著,眼白隨著眼皮緊促的張翕一下下的閃現(xiàn),身體不受控制的抽搐著,半張貼著柏油馬路的臉被鮮血染得令人恐懼。我緊擢住了媽媽的衣角,她慌亂的手正在包里尋找著她的手機。令我感到震驚的是,這么多圍觀的人,沒有一個打電話叫救護車或者報警!更甚,有人拿出了手機,拍下了他的照片,一臉帶笑地傳到網(wǎng)絡(luò),言謂自己碰到了新鮮事。
媽媽皺著眉頭叫了救護車,將同學(xué)送上車后隨即又報了警。我們返回補課的地方找老師,聯(lián)系了同學(xué)的家長。等一切結(jié)束,那些無情的旁觀者早已消失的無影無蹤。留在事發(fā)現(xiàn)場的只剩下一灘慘淡的血跡。
他們怎么了?圍觀的人臉一張張浮現(xiàn),其中還有我親愛的同學(xué)們。他們冷漠的面孔像帶上的面具,掩蓋了他們皮囊下不為人知的七情六欲,或許,空洞的軀殼根本不需偽裝。熟悉的伙伴們,你們的同情心是被時代的棱角消磨殆盡了嗎。
人失去了人思考中帶有的情緒,只是將思考當(dāng)做思考,沒有了左右我們的情緒,機械化的做決定。他們也許促進了社會某些成就的推動與發(fā)展,與此同時,光鮮的背后,也是他們,正在撕開條條日益顯著的裂縫。
人的旅途是多么的長久啊!在我們筑路的同時可以經(jīng)歷的事又是那么的值得期待。人與機器最大的區(qū)別就是在于我們有自己的想法,有自己的情緒,有自己的思考。就像泰戈爾所說,我們更應(yīng)在這看似漫長的時間中成為一個“人”。
從第一步轉(zhuǎn)變開始,我們一起拾起被我們遺失在角落的價值觀與同情心,一起見證這屬于我們的風(fēng)景!
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