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守望者作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的守望者作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
守望者作文1
我，是一個(gè)平凡的麥田守望者。我的身子深深地扎根于大地。我一直佇立在道路邊的田野之中，對(duì)過往的人群報(bào)以微笑。
我想，我是幸福的。我喜歡田野中泥土混合著野花的芳香。我喜歡鳥兒停駐在肩頭的那份安詳。我喜歡溪水叮叮咚咚流過身旁的喜悅，我更喜歡麥子成熟時(shí)，一片金黃色的大地。而被壓彎了腰的麥子也是幸福的`，它們沐浴在春夏秋冬中，感受著身體的蛻變。享受著秋天碩果累累的滿足感。世間的一都是那么和諧。
每天的清晨黃昏，我都不曾睡去，我永遠(yuǎn)以微笑的姿態(tài)，出現(xiàn)在每一個(gè)路人的眼前，我見證著世間的每一天。從日出到日落，從天空萌亮到世間萬(wàn)家通明。這一切都印在我的眼里。而我，依舊報(bào)以微笑。我喜歡觀察每一個(gè)行人的表情和動(dòng)作。然后，在心里默默寫下祝福。當(dāng)我看到別人樂施好善時(shí)，我的心會(huì)跟著明亮起來，祈禱好人獲得幸福。而看到別人恃強(qiáng)凌弱時(shí)，我也會(huì)憤慨，但我依舊相信，性本善的人類終會(huì)回歸本性。
但是，我也有失落的時(shí)候。當(dāng)我聽見人們贊美天氣晴朗，藍(lán)天白云和諧存在的時(shí)候，我便會(huì)獨(dú)自悲傷。因?yàn)�，我無(wú)緣見到這一切。我只是一個(gè)稻草人，一個(gè)麥田守望者。所以，我只能平視遠(yuǎn)方。我希望有一天，我可以抬起頭，可以從45度角仰望天空，那將會(huì)是一幅美麗的畫面吧！但是，我卻深知，我沒有仰頭的權(quán)利。所以，我不抱怨。只是更加珍視平視世界的機(jī)會(huì)，望著我的麥子從稚嫩走到成熟，看著我的世界從黑夜轉(zhuǎn)到白天。這，是我的資本。也是，我的幸福。
時(shí)光慢慢流走，而我佇立在這里，也不知道有多少個(gè)年年歲歲。我從沒仔細(xì)算過日子。因?yàn)�，每一天的我都是幸福的，即使，生活中總�?huì)有一些不如意的插曲，但是，我仍珍惜它們。每一件事發(fā)生在我的身邊，我都將銘記。
我是幸福的。我的幸福源于每一個(gè)角落，即使我的天空不再是藍(lán)色的，那么至少它還可以是麥色的。麥色天空，也是我的幸福。
幸福路過我時(shí)，會(huì)停下腳步。而我，也會(huì)緊緊抓住他。所以我的幸福不曾溜走。
所有見過我的人都說，那是一個(gè)會(huì)微笑的稻草人，也是一個(gè)幸福的麥田守望者。
守望者作文2
在黃昏下，那片稻田總會(huì)有一位老人端坐在田埂上，向遠(yuǎn)處凝望著，似乎在等待著什么，在守候什么。
老人坐而無(wú)語(yǔ)，手柱拐杖，時(shí)不時(shí)會(huì)用拐杖沙土上筆劃著什么，無(wú)人能懂，無(wú)人能曉，有人問起，笑而不語(yǔ)，老人總是沉默寡言，膝下無(wú)兒無(wú)女——他一輩子都沒有結(jié)婚，夕陽(yáng)下，老人頭發(fā)花白，皺紋很深很深，是時(shí)光硬硬刻上去的，時(shí)光扭轉(zhuǎn)，老人走過的歷史很長(zhǎng)很長(zhǎng)，村莊里的每個(gè)人都未曾有他懂得多，只是總愛沉默不語(yǔ)。
那年的夏天被雨水浸透了，那場(chǎng)暴雨，連下了七天七夜，小溪淹過了小路，沒過了稻田，稻子被壓得傾斜。那場(chǎng)大雨終于在那個(gè)早晨停歇了，又是幾天幾夜，洪水退了，老人又坐在那一條一條橫縱交錯(cuò)的田埂上。像是一種紀(jì)念的儀式，而又像是在演繹一段鮮為人知的'啞劇了，在重溫那段歷史。
黃昏，我在田埂見著了這位老人，那般慈祥溫和，手柱拐杖又在比劃。我懷著忐忑不安的心情向他走去。我去問一個(gè)被無(wú)數(shù)人重復(fù)的問題，我也知道，回答我的，或許是一場(chǎng)尷尬的沉默，西山薄霧，余輝寂寞，訴說每段歷史的溫情和纏綿，他對(duì)我一笑，令我驚訝，他給我講了一個(gè)故事。
他也曾有一段最美的回憶，在他青年時(shí)，他戀上鄰村一個(gè)姑娘，姑娘樸素大方，小伙子俊朗，人人稱羨，一時(shí)傳為佳話，每個(gè)人都為他們獻(xiàn)上最美好的祝福。西廂月下花移影，江畔西岸柳成蔭。他們似乎是月老牽住的。那天是他們相親的日子，天有些陰沉。姑娘家異常熱鬧，張燈結(jié)彩，好似過節(jié)，像似成親，相親很順利，選定了良辰吉日�；镒訝恐媚锏氖致皆诤优�，傾訴著花好月圓的故事，伙子折下一枝柳條，編做花環(huán)，戴在姑娘頭上，姑娘跳啊笑啊，爭(zhēng)著自己也要去折一枝柳，姑娘笑著跑過去，伸出手去抓，柳條被風(fēng)吹向一邊，在水中倒影，姑娘怎么抓也抓不住，她跳了起來，伙子遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著，笑著，姑娘跳啊跳，靠近了河，一不小心，附入了河里，初春的河，冰初化水，冷冷的，刺骨的泠�；镒右仓卑。粗類鄣娜藟嬋牒永�，自己去無(wú)能為力，姑姑掙扎蕩起的水波越來越小，伙子含著淚看著悲劇的結(jié)束，忽然，天落下了小雨，伙子迎著雨沿河追跑，只為把那個(gè)悲劇鏡頭延長(zhǎng)，銘刻在心。
那場(chǎng)雨下了幾夜，臥夜細(xì)聽落葉聲，守望紅頭追逝影。
日月變遷，昔日舊影被剪得支離破碎，如今那條田埂就是當(dāng)年那條成蔭柳樹。老人心跳已是悔恨滿心，他希望用這種方式贖罪，今世信箋永無(wú)她人。
老人依舊每天守望在田埂，在守望一段幸福，一段青春最美的回憶。
守望者作文3
昨日的風(fēng)在今日淺淺的徘徊，誰(shuí)會(huì)在意它曾留下或深或淺的印記，在人們歡笑的時(shí)候。平凡的人生于平凡的世界，無(wú)關(guān)風(fēng)雅，便成了這凡塵的一抹艷影，獨(dú)立寒塵，無(wú)人言語(yǔ)。漫漫紅塵，世事繁雜，夢(mèng)醒時(shí)分卻只能獨(dú)自悲涼，世道滄桑，何人舉燈相照？夜黑的夜，黑夜的黑，清風(fēng)拂過帶走何人的思緒，又是何人在獨(dú)自凝視著夜空，試圖用最完美的`仰角。星星閃爍，如一樹花開，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨。
茫茫星海，數(shù)不盡的落寞卻又堅(jiān)持著閃爍，黎明不是還有很久，何苦執(zhí)著于發(fā)光的蘊(yùn)熱？在如此紅塵中，往事隨風(fēng)，舊事成傷，你我在生活中早已習(xí)慣了麻木，也早已不去想太多，因?yàn)榫退氵@樣也依舊與事無(wú)補(bǔ)，所以看淡了人群的冷酷，世事的滄桑，一個(gè)人躲在一個(gè)角落里安靜地起舞。舞動(dòng)著與世無(wú)爭(zhēng)的愉悅旋轉(zhuǎn)著與世隔絕的清心寡欲，跟不上的腳步，干脆就這樣止步吧，不要再去奢望他人給的幸福，也不要苦苦哀求他人的愛憐，一個(gè)人可以笑，也可以哭，不是誰(shuí)都非要一個(gè)人來做保護(hù)。你我都是時(shí)光中孤獨(dú)的守望者，踮起腳尖，急切的尋找著什么，一轉(zhuǎn)身，心便莫名失落了，空虛了，壓抑著無(wú)法喘息�？梢粋�(gè)人淺吟時(shí)光，深嘗歲月，已然成為一種習(xí)慣，不是么？習(xí)慣著沒有誰(shuí)的陪伴，習(xí)慣沒有誰(shuí)的安慰，也習(xí)慣沒有誰(shuí)的憐愛。在逝去的日子里，或甜或苦，一個(gè)人用最溫柔的方式陪伴自己最孤獨(dú)的時(shí)光。
一個(gè)人用最無(wú)奈的方式度過了所有冰冷漫長(zhǎng)的時(shí)光，一個(gè)人用最殘忍的方式擊潰了所有艱難困苦的磨難，所以這種孤獨(dú)雖敗猶榮。高山流水，有幾對(duì)。陽(yáng)春白雪，下里巴人，各幾人。誰(shuí)，能陪誰(shuí)把今生的路走完，誰(shuí)，能陪誰(shuí)將今世的故事演盡。一路走來，一邊撿拾一邊遺失，得到的失去了，失去的再也找不回來了。
所以，當(dāng)你我勞累之時(shí)，停下匆忙的腳步，坐下來靜看花開花落的從容，閑賞白云出岫的美麗。心境平靜無(wú)瀾，萬(wàn)物自然得映，心靈靜極而定，剎那便是永恒。菊已半開，茶飲半盞，我且等，等一季花開紅塵渺渺，得一人孤獨(dú)相伴，互相守望。一路的風(fēng)景走過，一生的風(fēng)情領(lǐng)略，誰(shuí)能看穿誰(shuí)內(nèi)心的脆弱，也許，葉落樹會(huì)憐，花謝莖會(huì)惜；也許，一個(gè)人的孤寂會(huì)有誰(shuí)的憐惜；也許，你我只是孤獨(dú)的守望者。
守望者作文4
夜深了，幢幢大樓沉默地投下令人酣眠的黑影，空中點(diǎn)點(diǎn)星星像被人們小心捧起的燭光。一顆星光落在天香街口攀滿牽�；ǖ膱�(bào)亭上──這里佇留著一位老人的詩(shī)意生活。
清晨，晨起的人們順著街道走出巷口，每天上學(xué)我也會(huì)路過這兒。只見老人將繁多雜亂的一沓報(bào)刊整齊地分類，又熟練地將報(bào)紙卡入每個(gè)鐵夾中，有條不紊，悠閑而利索。在奔走前行的人群中，老人就仿佛黑白電影中的主人公一般，恬靜而不張揚(yáng)，從容而不驚艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，此時(shí)的報(bào)亭頗有一種“云從窗里出”的情趣，如四角檐亭般在巷口注視著趕路的人群。每每邂逅老人的目光，我一早上的煩惱也隨之煙消云散。
正午，在黑硬的西裝間，在交錯(cuò)的公文包間，我并沒有發(fā)現(xiàn)老人的身影。探起頭一尋，才忽地發(fā)現(xiàn)老人正在一旁的芒果樹蔭下愜意地酣憩著，手中抱著的搖扇也早從胸前滑落。搖椅旁兩位老爺爺正在棋盤上激烈地“廝殺”，而老人卻絲毫不為所動(dòng)。一個(gè)小小的鐵罐搭在報(bào)紙上，路過的行人操走一份報(bào)紙便丟下一枚硬幣──顧客相信老人，老人也相信他的顧客。蟬鳴聲不絕于耳，在喧囂中，這報(bào)亭又似給我“采菊東籬下，悠然見南山”的氣質(zhì)，似在山角守望著青峰與一方藍(lán)天白云，又似坐在山頂上聽瀑，在我心中存佇著一個(gè)詩(shī)意的角落。
夜幕降臨，報(bào)亭在一群熄燈打烊的鋪?zhàn)又懈裢怙@眼。你望著巷口──我想你一定是在等待那幾位晚歸的工人。收工的工人路過報(bào)亭，你微笑著遞上一份報(bào)紙，然后才轉(zhuǎn)身滿足地鎖上亭門，捎上幾份報(bào)拎起竹扇，在星光的陪伴下踏上歸途。都市又悄悄睡去。
日子多了，我竟時(shí)常想起老人來。想是老人每日都在那巷口，守望著內(nèi)心煩躁的趕路人兒，守望著喧囂都市中的'一點(diǎn)清閑與愜意。
離開巷口，雖然不能每日與這位詩(shī)意生活的老人家照面，但一有閑暇，我便會(huì)去報(bào)亭與老人交談。因?yàn)槲液芨屑だ先艘宰约洪e適的詩(shī)意人生為城市留下的一角，守望著漸漸消失在人們心中的那點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意，守望著無(wú)數(shù)人羨慕的心境與生活。
你平靜地微笑，又一次立在報(bào)亭中望向我，每一條拉長(zhǎng)的皺紋里都流淌著歡欣。陽(yáng)光的金粉一束束從牽�；ㄖχ写┻^，似在守望著報(bào)亭，照見每個(gè)人心中那些尚未破盡的煩惱，隨陽(yáng)光流走。
守望者作文5
這是一座屬于過去的城堡，肆意蔓延的常春藤掩不住滄桑的足跡，大理石鋪就的道路，青翠的苔蘚正安居樂業(yè)，庭院里，雜草大軍勢(shì)如破竹地攻城掠地。
我邁著緩步悄然而近，銹跡斑斑的大門透著凝重，卻再也無(wú)法盡好自己的職責(zé)。腳下踏著溜滑的青苔，充斥眼簾的，是一派死氣沉沉的景象，蜘蛛網(wǎng)織就了新的'窗簾，庭院中間的噴泉也不知多久沒有清泉拜訪，裂紋四處可見。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在草地上直挺挺地屹立著一個(gè)東西，走近后才看清原來是一尊雕塑。
那是一位高大英俊的青年，左手提著一本厚厚的書，右手則微向前伸，仿佛在向某個(gè)人致以早晨的問候，濃密的頭發(fā)遮不住堅(jiān)毅的目光，裂紋與苔蘚對(duì)他與庭院中的其他一視同仁，于是青年的臉上便平添了幾分翠綠的憂郁。
我望望他，又望望荒廢的城堡，笑了笑。
這座城堡在她年輕的時(shí)候也曾美麗過吧！當(dāng)年，歲月還未來得及在她身上印下痕跡，這里是一個(gè)令千萬(wàn)人神往的圣地。每天清晨，辛勤的老園丁們用心地為花兒清除雜草，把每一滴來自地下的甘露播灑。溫柔的太陽(yáng)細(xì)細(xì)地為城堡涂抹金黃色的脂粉，讓她如向日葵般嬌媚可愛，每天晚上，美麗的月亮用溫情的銀紗把城堡裹入襁褓中，夜蟲演奏著優(yōu)美的搖籃曲伴她入夢(mèng)，而我們年輕的守望者，又是多么細(xì)心地看護(hù)著他深愛的一草一木，不讓任何人打斷她甜蜜的鼾聲。時(shí)光流水般飛逝，跨越了不知多少個(gè)世紀(jì)，城堡不再年輕，她逐漸衰老，被人們拋入了記憶的塵埃。
可是，守望者，我們的守望者，他依然堅(jiān)定地守望著。
幾個(gè)世紀(jì)了，再美麗的風(fēng)景也該陳舊，再精彩的好戲也該收?qǐng)�，守望者卻依然守望，這是怎樣的一種堅(jiān)毅呢？
我想，也許在當(dāng)年，他們被當(dāng)作石料從山里開采出來的時(shí)候，就定下了一個(gè)秘密的約定，他們悄悄的伸出兩只巨大的手指，拉勾上吊，一萬(wàn)年不許變。風(fēng)聽到了這個(gè)誓言，于是一場(chǎng)風(fēng)雨，徹底洗去了誓言泄露的痕跡，然后……然后就開始了這永恒的守望。
青年人依然直挺挺地屹立著，目光中依然透著那種獨(dú)有的堅(jiān)毅，我靠在雕像的基座上面，沉默不語(yǔ)。我聽到，數(shù)個(gè)世紀(jì)前拜訪過這個(gè)庭院的風(fēng)，此刻又在寬闊的庭院中唱起了那首跨越了幾個(gè)世紀(jì)也沒有唱完的歌。
“呼呼……呼呼……”
我們也許都曾許下過美麗的承諾，但在風(fēng)雨中，我們又是否會(huì)有足夠的堅(jiān)毅守望住這個(gè)諾言呢？
守望者作文6
往事的點(diǎn)滴，在記憶深處漾開，有這么一幅畫面時(shí)常在腦海浮現(xiàn)：一位五六十歲的老人站在一座小山丘上，她及肩的短發(fā)被風(fēng)肆意地吹著，手里提著火籠，望著遠(yuǎn)方。她的一生都在守望，守望著她種的樹，她種的田，而更多的是守望遠(yuǎn)歸的親人。
小的時(shí)候在鄉(xiāng)下與爺爺奶奶一起生活，她每天都早早地做好了晚飯，把我喂飽了，就帶著我，拎著火籠去小山丘上等爺爺回家了。小山丘是回家的必經(jīng)之路，在小山丘上，視野很好，可以看到很遠(yuǎn)的地方，她總是站在最高處眺望著遠(yuǎn)方。當(dāng)大多數(shù)人家的屋頂上升起了裊裊炊煙時(shí)，"嗚嗚"，遠(yuǎn)處的'火車汽笛在長(zhǎng)鳴，靠近夕陽(yáng)的云朵被鍍上了一圈橘色，宛如整朵垂墜下的山茶花。這時(shí)，爺爺從遠(yuǎn)處走來，她才放了心，待爺爺走到我們身邊，她才領(lǐng)著我回家。
每逢春節(jié)，她總是詢問爸爸媽媽什么時(shí)候回家，在他們回來的那一天，她去小山丘的次數(shù)更頻繁了，早上吃完早飯，就領(lǐng)著我去山丘上等。記得有一回爸爸媽媽是在晚上回來，吃完午飯，她便迫不及待地去了小山丘，在那里足足等了一個(gè)下午，天色漸晚她才把爸媽給等了回來。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，也隨著爸爸媽媽到了廈門生活，每逢過年才能回一次老家，她也一如既往的在那一座小山丘上守望著我們。那天晚上，下了飛機(jī)，卻打不到車子，我們打電話讓她早點(diǎn)回去休息。夜色如墨一般暈染開來，折騰到了凌晨，我們才走在了回家的路上，忽然看見小山丘上晃動(dòng)著一個(gè)矮小的黑影，他是誰(shuí)呢？我害怕了起來，走近一看，她微笑地看著我們，矍爍的眼神跟蠶豆花似的，她手里提到火籠已經(jīng)滅了，身上穿著一件大大的棉襖，臉凍得紅通通的，碎發(fā)在空中任意的飄著，想必她一定等了很久吧！我們一見她都非常吃驚，爸爸責(zé)備道："你怎么還在這啊？天都這么晚了，我不是叫你早點(diǎn)回去嗎？站在這里給凍生病了可怎么辦呀？”這時(shí)，爺爺也拿著手電筒從遠(yuǎn)方走來，說：“你們可算是回來啦！我叫她回去，她偏不聽，硬是要等你們回來，真是拗不過她，你們要是不回來呀，說不定等到明天都會(huì)哦�！甭犃诉@話，她臉上便浮現(xiàn)了一抹笑意，這才愿意回家。
我的奶奶，就是這座山丘上的守望者。破曉遲暮，寒冬酷暑，她總會(huì)站在小山丘上等待著親人回家，年復(fù)一年，日復(fù)一日，不知何時(shí)起，奶奶滿頭銀發(fā)，原本紅潤(rùn)的臉頰已被歲月間出了星星點(diǎn)點(diǎn)的黑斑，那像笑起來像蠶花似的眼睛也已被生活磨出了許多縱深的褶皺，但她還是一如既往的站在那小小的山丘上守望
守望者作文7
說來也怪。
世俗審美之中的美人總是新月彎眉、明眸善睞、瓊脂杏口；嫻靜時(shí)若羞花照水，行動(dòng)處若弱柳扶風(fēng)。
可她偏不，不長(zhǎng)不短的麻花辮，中規(guī)中矩的教工服，踏著一雙平底鞋，也步步生風(fēng)，直直走進(jìn)人心坎上。
語(yǔ)文書用舊了六本，一篇篇經(jīng)典也都剖析得入骨三分，但我卻獨(dú)獨(dú)只記得她講孔乙己。
她站在學(xué)生當(dāng)中，我抬頭仰望。她平素平靜似水恬淡如風(fēng)的眼眸中摻著幾分復(fù)雜的顏色，受了壓抑的嗓音低沉地讀著小說中那一次又一次似從未間斷過的哄堂大笑。
"店內(nèi)外便充滿了快活的空氣。"
我驚訝地看到她仿佛生根一般直立在原地，看到她微紅的眼眶，看到她手中被攥得微卷的書角。
魯迅先生大抵算是中國(guó)人的先生，看似幽默的冰冷卻能直擊人心，——哀其不幸的悲憫、怒其不爭(zhēng)的憤懣，是我那時(shí)從我的女先生的朗讀中感受到的、從我的女先生的眼中窺到的`。
后來見到一句話，送給女先生甚為合適：每個(gè)有沸騰熱血的守望者，都是祖國(guó)山河鐵一般的筋骨和脊梁。
她筆鋒之下的文字也如其人。樸實(shí)而真摯、熱情又厚實(shí)，似鄉(xiāng)間小路一隅開出的那一片片潑辣辣的薺菜花。
因?qū)ο壬奈淖止Ψ蛴形弩w投地之拜服，也時(shí)常與她講求文章之道。鮮談渲染技巧，不提華麗詞藻，更是避開無(wú)味章句的堆砌。她輕輕頷首，說了一句："文以載道，講真情，錄實(shí)事，正天地心"。
我請(qǐng)先生為我修改文章，未見有"色愈恭，禮愈至"之情形，倒是每每心與神的交流之間，她總能時(shí)時(shí)處于"欣悅"之中。說來也怪。她秀手微動(dòng)，朱筆一轉(zhuǎn)，本來生澀晦暗的詞句，在她的神筆之下就似活過來了一般，那些有時(shí)也會(huì)被我丟棄的字眼轉(zhuǎn)瞬卻在行文之間回轉(zhuǎn)跳躍，酣暢淋漓出靈動(dòng)之美來。
那天暮色漸沉，她坐在窗邊，余暉在她有些毛躁了的秀發(fā)間跳躍氤氳，說不出的美。
從樓中走出，夜幕四合，獨(dú)步回家，仰首不遠(yuǎn)處，那扇拭得纖塵不染的窗里，一盞孤燈還在亮著。
明明是老套乏味的橋段，映在我微微溫潤(rùn)的眸中，心里一酸。
天下的莘莘學(xué)子們，放心大膽地向前走吧，向前走吧。
將你最堅(jiān)定而深情的身影，留給那些在校園里駐足守望的人。
守望者作文8
校醫(yī)靜靜地站在遠(yuǎn)處，眺望著前方的隊(duì)伍。
宛如長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍一字排開，緩慢的向前攢動(dòng)著。
前幾天，校醫(yī)收到了一份報(bào)告單，他的腿疾已經(jīng)十分嚴(yán)重，再不治療，后果將十分嚴(yán)重。在接到弘毅之旅的通知后，校方已經(jīng)允許了他可不必跟隨，可他仍笑呵呵地說：“人老了，得多走走！”
灼日烤著地平面，地面的灰塵打著卷兒，枯葉輕輕曳著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)嗟吁長(zhǎng)嘆，曬得通紅的額頭不斷有汗水流下。
校醫(yī)輕擦了額頭的汗水，他摸了摸疼痛的雙腿，皺紋蔓延的臉龐不斷有道道青筋浮現(xiàn)。
“唉喲，人老了，不中用了！”
忍受著腿部傳來的劇痛，他微微呻吟出聲，但，他又回頭看了看背上的藥箱，原來疲憊的臉龐漸漸變得古井不波，邁開雙腳，重新跟上了隊(duì)伍。
在烈日的照耀下，他的身形略顯佝僂。
“陳醫(yī)生！陳醫(yī)生！這里有一個(gè)學(xué)生暈倒了！您快來看看！”正行走，一道急切的聲音涌進(jìn)他的耳中。
“孩子在哪兒？孩子在哪兒？”他立即挺直了彎曲的腰，邁著輕飄的步伐向前小跑。
打開藥箱，很熟練地打開一支營(yíng)養(yǎng)液，手握緊玻璃瓶口，浸滿汗水的雙手微微顫動(dòng)著。
“啪！”
終于一聲響起，玻璃的碎片掉了一地，一個(gè)細(xì)小的碎片扎入他那蒼老的手，一滴滴殷紅的'鮮血滴在地上。
緩緩地將其喂入那孩子的口中，他這才緩緩地吁了一口氣。
“你都這么老了，還來做醫(yī)生！”正當(dāng)校醫(yī)站起準(zhǔn)備上路的時(shí)候，他聽到了一個(gè)尖酸刻薄的女聲。
老人顫抖著，看向那個(gè)女人，嘴唇輕啟，卻不知說些什么。
烈日炎炎，校醫(yī)終于昏倒在地。先前那個(gè)女人不但沒有施救，反而繼續(xù)說道：“不中用。”
灼熱的馬路上，老人靜默的躺在地上。
“你咋這么不近人情，校醫(yī)濟(jì)世救人，你上次的手傷，還是校醫(yī)開藥方請(qǐng)人給你配的呢！”
一群群人海涌來，團(tuán)團(tuán)圍住，為老人留出一片陰涼，女子臉頰紅的滴血，默不吱聲。
經(jīng)眾人的不懈努力，校醫(yī)才漸漸恢復(fù)過來，眾人想安排輛車，他卻擺手：“俺是醫(yī)生，就是要救死扶傷！保護(hù)這群娃子是我的責(zé)任！“
風(fēng)兒吹來，鳥兒在空中盤旋。校醫(yī)繼續(xù)走在后方，默默守望這支隊(duì)伍。
守望者作文9
即便不知道在期待什么，依然孤獨(dú)地守望著！
也不知道為什么要在太陽(yáng)升起時(shí)醒來，也不知道為什么要在夜幕降臨時(shí)睡去；也不知道為什么要愛上無(wú)法有所作為的你，也不知道為什么要聽那些無(wú)意義的痛罵；也不知道為什么要活著，也不知道為什么要……死亡，我想，這我們應(yīng)該還是知道的，畢竟，人從一生下來開始就是要走向死亡的吧。不論何時(shí)死亡，我們都只能孤獨(dú)面對(duì)，這樣想想，我們豈不是在守望著死亡么。
就好像我們守望著其他的一切一樣。
幼時(shí)的守望，無(wú)非是那條夕陽(yáng)落滿的路，那條路上有那人的腳步。
小學(xué)時(shí)的守望，無(wú)非是那彩色的熒屏，帶著無(wú)數(shù)奇妙的姿態(tài)。
初中時(shí)……
高中，總是想盡辦法擠進(jìn)別人的圈子里，但當(dāng)我在喧鬧中看向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還是孤單一人。
還是一片空白。
每個(gè)人都有自己想要守護(hù)的記憶，每個(gè)人都有自己想要展望的未來，每個(gè)人都不想，也只能，孤獨(dú)地守望著屬于自己的人生。
一守一望，便概括了一生。
小事可以獲得別人的幫助，那大事呢？該自己做的終究得自己做，比如生存，比如守望。我們?yōu)槭裁匆赝麑⒁湃サ膫鹘y(tǒng)文化呢？也還是因?yàn)椴幌胱屪约旱倪^去就這樣被否認(rèn)吧。守護(hù)了這么多年的記憶，如果真的消失在煙塵中的話，就好像把過去都否認(rèn)了一樣，把自己的前半生都否認(rèn)了一樣�？捎钟袔讉�(gè)人會(huì)真正去做呢？唏噓幾句，也就這樣過去了。我相信，除了幾個(gè)站在明面上的，中國(guó)一定還有無(wú)數(shù)的保護(hù)者們，可誰(shuí)都沒有說——所以誰(shuí)都只是在孤獨(dú)地守望著。
除了守護(hù)過去，就算再怎么展望未來，我們也看不到未知的一切。所以過去是我們所有的一切。就算如此，孤獨(dú)也是不肯放過我們的。因?yàn)楣陋?dú)，所以覺得無(wú)意義，覺得自己一人的堅(jiān)守太過愚蠢，所以放棄，所以更加孤獨(dú)。
一直都在被孤獨(dú)追逐著，我們。
也就是因?yàn)闀?huì)演變成這樣才要展望未來。就算未來我們依舊孤獨(dú)，可好歹還有希望，也正是為了這希望，我們才會(huì)有勇氣去守護(hù)過去——沒有這片孕育的沃土，有怎么能指望希望的果實(shí)？
終究只能孤獨(dú)地戰(zhàn)斗著，所有才要對(duì)自己的一生格外珍惜，才要用一生的時(shí)間去守望它。不要再騙自己了，打著守望旗號(hào)的懦弱者們。其實(shí)一直都懂的`，不是嗎？一直在期待著的，不就是自己的一切嗎——將獲得的未獲得的已失去的終將失去的，全攪成一團(tuán)，如果不守望著的話，一生也就這么渾渾噩噩地過去了，那不是很讓人不甘心。
從一開始，我們就是自私的，就是孤獨(dú)地面對(duì)著自己的命運(yùn)。
守望者作文10
我是一位文學(xué)麥田的守望者，緊握著文學(xué)的犁鏵，像農(nóng)民一樣，虔誠(chéng)地在太陽(yáng)底下默默辛苦地勞作，任憑風(fēng)吹日曬，汗?jié)褚卤常膊环艞壸畛醯膲?mèng)想。
我是一位文學(xué)麥田的守望者，和許多年輕人一樣，我也做著文學(xué)的夢(mèng)，夢(mèng)想得到繆斯女神的青睞，為我插上一雙文學(xué)的翅膀，飛向那神圣的文學(xué)殿堂。
我是一位文學(xué)麥田的守望者，我走過播種的春天，走過耕耘的夏天，我在秋天里守望著，守望我整日勞作的那片麥田，能夠長(zhǎng)出金燦燦的莊稼。
然而，不是所有的付出都有回報(bào)，不是所有的耕耘都有收獲，不是所有的守望都能夢(mèng)想成真。我也曾多少次跌倒在文學(xué)的道路上，我也曾在尋夢(mèng)的過程中折斷過翅膀，我也曾有過失意、苦悶和彷徨，不單是為了一次次的退稿，還有來自世俗對(duì)我的誤解、偏見、冷漠和嘲弄。
其實(shí)，我只是一名普普通通的工人，雖然具備本科學(xué)歷，但仍在一家鋼鐵企業(yè)里做著卑微的工作。只因?yàn)槲覠釔畚膶W(xué)，業(yè)余從事文學(xué)創(chuàng)作，周圍的人對(duì)我投來異樣的目光，視我為另類，他們還說，現(xiàn)在這社會(huì)都講究“務(wù)實(shí)”，琢磨怎么賺錢，你一個(gè)工人還想搞文學(xué)，那不是癡心妄想嗎？再不就是大腦進(jìn)水了，精神不正�！�
世俗的言論深深地刺痛了我的心，為此我苦惱極，了。我問我自己，“你為什么要選擇文學(xué)？這條路布滿了荊棘，異常難走，你準(zhǔn)備好了嗎？是堅(jiān)持還是放棄？”我常常一個(gè)人思考著這些問題。
那么，我為什么要選擇文學(xué)呢？那是因?yàn)槲膶W(xué)的大門永遠(yuǎn)是敞開的，凡是有志于從事這項(xiàng)事業(yè)的人都可以走進(jìn)這扇門；文學(xué)又是平等的，無(wú)論你身份高低，還是貧窮富貴，它都一視同仁；更主要的是，文學(xué)讓我加深了對(duì)人生和世界的認(rèn)識(shí)和理解，在探尋生命真諦的過程中找到了自己，同時(shí)，文學(xué)還在現(xiàn)實(shí)生活中為我提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，在文學(xué)創(chuàng)作中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。十多年過去了，文學(xué)已經(jīng)成為我生命的.一部分，因此我選擇文學(xué)，并且決不放棄。
我的勤奮終于贏得繆斯女神的青睞，我為之守望的文學(xué)麥田也喜獲豐收。我最新創(chuàng)作的散文、隨筆等上百篇文學(xué)作品已發(fā)表在全國(guó)20多個(gè)省、50多個(gè)市的正規(guī)報(bào)刊上。我在文學(xué)創(chuàng)作上取得的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，伊春市電視臺(tái)還為我攝制了一期題為《文學(xué)麥田的守望者》的電視專題片。我知道成績(jī)只能代表過去，今后我會(huì)依然勞作在我熱愛的文學(xué)麥田里，爭(zhēng)取收獲更多的果實(shí)以饗讀者。
守望者作文11
如果學(xué)校是我們的家，那老師就是我們的家長(zhǎng)；如果人生的路是一條路，那老師就是我們的照亮光明的路燈；如果學(xué)校是一座花園，那老師就是辛勤勞作做蜜蜂。俗話說“一日為師，終生為父”所以，老師是繼父母之后，給我們?cè)偎苌娜恕?/p>
初入塘棲二中，一切陌生的環(huán)境，讓我對(duì)在這三年的學(xué)習(xí)充滿了興奮、期待還有害怕。踏進(jìn)校門，看見公告欄的紅紙上的702班有我的名字，頓時(shí)，心臟不自禁“噗通，噗通”跳了起來，不只是激動(dòng)還是對(duì)未來的期待還是對(duì)新環(huán)境的緊張。進(jìn)入班級(jí)，第一眼便是鋪滿陽(yáng)光的教室，轉(zhuǎn)眼便是一位戴著眼鏡，嚴(yán)肅的`女老師站在講臺(tái)上，與家長(zhǎng)交談和收學(xué)費(fèi)。我便找了個(gè)最后的位子坐下。那女老師說，她姓許，是我們702的班主任。便這樣，我和許老師，和702的緣分就這樣在陽(yáng)光明媚的今天，開始了。
Miss Xu 是我們的英語(yǔ)老師，因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)不怎么樣，所以身為班主任和英語(yǔ)老師的她，工作的負(fù)擔(dān)又加倍了。但是，許老師并沒有放棄我們，而是想照顧自己的孩子一樣，悉心地呵護(hù)我們。她每節(jié)英語(yǔ)課都會(huì)給我們聽寫，且給那些聽寫不及格的人，留下來給他們單獨(dú)聽寫，有時(shí)候因?yàn)橛行┩瑢W(xué)的原因，可能會(huì)留到放學(xué)，別的老師都下班了，只有空蕩蕩的辦公室里幾個(gè)同學(xué)，和一位總是埋著頭，批改同學(xué)們的作業(yè)，就在許老師這樣的教導(dǎo)下，我們702的英語(yǔ)水平也在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)
可是，在第一次月考中，我們班的英語(yǔ)成績(jī)并不怎么理想。這就像是剛辛苦地翻山越嶺找到了一條路，但這條路還是條岔路，面臨抉擇。本以為我們及老師會(huì)放棄，但老師依舊執(zhí)著，因?yàn)樗钪煺劬拖袷且话芽痰�，正因�(yàn)橛兴诺窨坛隽巳松拿利悺Ｓ谑�，許老師給我們加強(qiáng)了訓(xùn)練，同學(xué)們留的時(shí)間也更長(zhǎng)，老師的疲勞也加倍，有一段時(shí)間徐老師的嗓子，幾乎是全啞了，說不出話來，我們702的每個(gè)同學(xué)都在為許老師的身體擔(dān)憂�；蛟S，就是因?yàn)檫@擔(dān)憂，我們有了顯著的提升，在年級(jí)中獲得了好名次。
臘梅暗香浮動(dòng)，他也不忘感激冬的嚴(yán)寒；清晨的第一抹朝霞，她也不忘感激太陽(yáng)的光輝；學(xué)生的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，他們也不忘感激老師的辛勤付出。
守望者作文12
數(shù)萬(wàn)年前，在東海的一座島上生活著一個(gè)部落，這不是普通的部落，因?yàn)樗麄儞碛蟹εc守望的對(duì)象，他們所守望的，亦是他們所信仰的。
靖是這個(gè)部落的首領(lǐng)唯一一個(gè)孩子，而首領(lǐng)對(duì)這個(gè)孩子更為疼愛。今日是靖的生辰，這孩子一大早便不見蹤影，“這孩子定是出玩去了罷�！本傅母赣H暗想道。
只是他不知道的是靖去了海上玩耍。就在東海海底，住著一位無(wú)信仰、無(wú)愿望、無(wú)善心的女巫－－無(wú)滋。她見到任何一個(gè)守望部落的人都會(huì)把他們帶到海底，使他們永遠(yuǎn)無(wú)法出去，誰(shuí)也不知道這么多年在無(wú)滋身上發(fā)生了什么。
在海上，海面靜的詭異。靖察覺到了一絲不對(duì)勁，便將船調(diào)頭準(zhǔn)備回島�；厝サ暮Ｃ嫔戏浩鹁蘩�，浪花打翻了小船，靖掉海中的剎那隨手抓住一塊木板，浮在了水面上。他拼命地往回游，可海上卷起的浪打在他身上火辣辣的疼，不說他已被嗆了幾口水，就是他游的再遠(yuǎn)都被打回原點(diǎn)。
這時(shí)，靖的父親看到遠(yuǎn)處有些異樣，他這才知道，靖去了海邊。
靖知道，這個(gè)時(shí)刻他要靠自己，靠自己創(chuàng)造奇跡，守望自己的安全。他試著站在木板上，借著下一個(gè)浪沖過去，他成功了！漸漸地，他越來越熟練......而無(wú)滋卻因抓不到他而急得直跳腳，可是著急是無(wú)用的，靖最后還是逃出了她的魔爪。
回到島上已是夜晚，靖的父親見到自己的兒子渾身濕透，不用問也知道他被無(wú)滋追了。見到自己的兒子沒有受傷，靖的父親懸著的心算是安穩(wěn)地落下來。只是靖并不知道從海面打翻小船的.那一刻起，他的父親就一直在岸邊守望他，直到他平安歸來，而靖以為能夠回來只是巧合罷了。
靖換了身干衣服后，父親向兒子的體內(nèi)注入和平使靖在以后能變得更加強(qiáng)大。
守望者們?yōu)樽约旱男叛龆赝?/p>
守亦為守護(hù)，望即為瞭望。守望自己的信仰，信仰自己的內(nèi)心代表，代表自己的守望。
守望，這看來是似乎漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)無(wú)期的事，它可能會(huì)使人焦慮，使人煩擾，卻無(wú)可奈何。但正因?yàn)橛辛耸赝牟挪粫?huì)落空，才會(huì)有所寄托，而我也能在這守望中愈加堅(jiān)定，愈加體會(huì)到心靈的充實(shí)，而這種守望，亦是一種幸福！
守望者作文13
姥姥，我想我是想你啦，不然心府怎么會(huì)涌出一種名為思念的物質(zhì)。
但，我不能夠見你，也不可能再見到你。時(shí)光之劫將我們拉遠(yuǎn)，像兩條平行線永遠(yuǎn)不會(huì)有交集�？晌蚁胫溃靽�(guó)有沒有你愛中的花，有沒有你愛喝的茶。
正如梁靜茹歌中所唱的那樣，想念是會(huì)呼吸的痛，而想念只有在分離的時(shí)候才能體會(huì)。姥姥，你知道嗎？你走之后，生活就像一個(gè)沒有白馬王子的童話，滿是白雪公主的傷感和暗啞，不愿經(jīng)歷黑夜，一個(gè)人在寂寞的黑夜里，能夠清晰的聽見自己的呼吸，彌漫著相思，在空氣里發(fā)酵，龐大，撕扯著心扉。
姥姥，我想對(duì)你說：我愛您，還有機(jī)會(huì)嗎？您的腳步太快，我的眼淚還滯留在瞳孔中，而您安詳離去，我連哭的機(jī)會(huì)也沒有。怎么辦？我只能任憑我的思念瘋長(zhǎng)出一片密不透風(fēng)的曼珠沙華。
有些愛，即便從不被光映射入眼，也照樣完整的瘋長(zhǎng)在人間。而您的愛，是我一生也無(wú)法償還的。況且，我已失去償還的機(jī)會(huì)。
我的手心里還殘留著你給的溫度，我的笑容里還溫存著為你而起的燦爛。我仍然記得您的笑、你的暖。您說，等我長(zhǎng)大了，您會(huì)親手給我做嫁妝�？赡闶逞粤�，我還沒有長(zhǎng)大，你已離我而去，你不會(huì)再次牽我的手，撫摸我的頭發(fā)，親吻我的臉頰。仿佛昨天還趴在您的膝間睡覺，吃了你剛包的'餃子，和你聊家常，聽?wèi)�，一剎那，凋零的記憶以空留我自己。
韶光易逝，卻為何我對(duì)你的思念依舊清晰如水波明鏡毫無(wú)裂痕？姥姥，我記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，您的病痛，折磨的不僅是你自己還有一顆牽掛你的心。您睡覺時(shí)，微弱的呼吸敲擊著我的心房，好痛，害怕會(huì)猛然間涌上心頭。您讓我坐在床邊陪你，您說：“姥姥，你在這兒，我睡不著。萬(wàn)一我醒不過來，你在這兒，我知道有人陪我安心�！蔽揖湍菢屿o靜的，看著您，努力不讓自己流淚，我不忍心讓冰冷的淚擾亂你的夢(mèng)。
姥姥，我好想好想你，但我只能把思念打包，就像袁詠琳所唱的“將思念壓成花，有你的記憶干燥起瓶中的沙，想沙漏般想著你的滴滴答答�！北税痘ㄔ谖铱床坏降牡胤脚畈氖㈤_著，得不到卻能真實(shí)的感受到它的存在，就像你的愛，生生不息。姥姥，您雖然遠(yuǎn)在天國(guó)，可我想對(duì)你說這樣如肉相連的愛，永遠(yuǎn)不會(huì)終止。
姥姥，您要永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)記得我，您聽到了嗎？
守望者作文14
燃盡了無(wú)數(shù)燭光，點(diǎn)燃了年輕一代的欲望；為了喚醒后人心中的覺悟，我努力了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜；灑得到處都是，把桑迪的學(xué)生變成了一朵花和一片葉子。她是誰(shuí)？與其叫她老師，不如給她一個(gè)友好的名字：好女孩。
滄桑無(wú)法抹去她刻骨銘心的容顏，發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)也無(wú)法丟在過去。從前，初中的英語(yǔ)老師，我的老師林，是我心中的靜水。
她很美，但她經(jīng)常告訴我們，美只是一張皮，內(nèi)心的美才是真正的美。的確，她是一個(gè)善良但嚴(yán)厲的老師。在她神圣的課堂上，老師的威嚴(yán)應(yīng)該掩蓋了她嬌弱的'身體。在她的辦公室里，老師的職責(zé)模糊了她的身份。對(duì)我們和她的孩子來說，其實(shí)她就像一個(gè)母親，一個(gè)忘記我的嚴(yán)厲的母親。
她記憶力特別好，也正是因?yàn)樗洃浟μ貏e好，我們才不敢在學(xué)習(xí)上犯兩次同樣的錯(cuò)誤。只要她第一次到你身邊，下一次她就會(huì)記得你，她能清楚的記得全班誰(shuí)犯了錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，她不僅告訴我們做什么，還經(jīng)常告訴我們，能休息的人會(huì)學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們需要合理安排時(shí)間，高效利用學(xué)習(xí)時(shí)間，以便騰出適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
我這輩子遇到林老師是因?yàn)榫壏�。她曾�?jīng)形象地說過，當(dāng)她種下一片麥田時(shí)，她會(huì)看到誰(shuí)來競(jìng)爭(zhēng)，她能收獲多少。她是日夜看守田野的看守人。她看著手表，耐心地變成了希望的蓮花。她看了看，希望變成了幸福的明天。
三年了，在我心目中，她的形象不是老師，因?yàn)樗拿趾芷婀�，管理方法很�?dú)特。沒有什么能逃過她的眼睛，也沒有人能改變她的原則。在我心里，她是一個(gè)一腳朝天坐著的觀音。愛情和教育讓她選擇走出去，能力和原則決定了她必須走出去。于是她在愛的善意下走了出來，我們成了她手里的青苗，沒日沒夜的辛勤勞作。
守望者過了山，過了沙河，虔誠(chéng)地對(duì)待一代又一代的麥苗。她把藍(lán)天獻(xiàn)給他們，于是他們學(xué)會(huì)了仰望，太陽(yáng)屬于他們，光明屬于他們，風(fēng)雨屬于他們，于是他們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。是的，她從未忘記讓我們經(jīng)歷挫折，所以現(xiàn)在我們不在乎生活的風(fēng)暴。
但是她沒有說我們要學(xué)會(huì)感恩。但是埋在心里三年的文章，卻充滿了感激。是的，每個(gè)人都是我們生命中的過客，除了父母。當(dāng)然，除了父母，我們每天都會(huì)遇到辛苦的守望者。
我想告訴世界上的好姑娘，你們也是最可愛的人！
守望者作文15
熱鬧的街道上，人來人往。各具特色的門面吸引著游人，我穿梭其中，也想在這座圣城──拉薩買鞋特別的小禮物。
那么那么多，唐卡、筆畫、珠寶……店鋪里面擠滿了人，我的注意力卻被一個(gè)不起眼的小鋪?zhàn)游 Ｒ粋�(gè)沒有招牌的店鋪，門半開，好似邀我進(jìn)去。
“這么冷清也真是奇怪�！蔽乙贿呄胍贿呁崎T進(jìn)去。里面擺滿了各種銅制品，密密的，著實(shí)嚇了我一跳。一個(gè)中年人從屋內(nèi)出來，濃眉大眼，帶著常見的高原紅的'臉龐寬大方厚說到：”你要什么？”只聽他這樣問，”我隨便看看�！币苍S是店內(nèi)太過于安靜，我不由得壓低聲音。
彎下腰，仔細(xì)端詳著每一件工藝品。有些銅器明顯帶有手工的粗糙，而陳列柜上的器具又精美又令人詫異。也許是看我注視一個(gè)銅壺太久了，男子主動(dòng)說道：“這個(gè)壺是我?guī)煾祷艘荒�，最后打磨成的。”“一年？”我驚訝，如此手掌大的壺，僅僅作為裝飾品的壺，會(huì)花掉一個(gè)人一年的時(shí)間。
我忍不住與那位男子攀談起來。他告訴我，他在這里學(xué)藝已有30多個(gè)年頭，看著這條商業(yè)街逐漸繁榮。“三十余年，那你一定很厲害了。”當(dāng)我這么夸他時(shí)，他連聲否認(rèn)，樸實(shí)的臉上呈現(xiàn)出敬畏：“制銅三十年遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法企及我?guī)煾傅氖炙�，老師他一生都在�?lián)系，他一直守望者；我熱愛著這項(xiàng)手藝，愿始終守望它，讓這項(xiàng)工藝傳承下去。”望著他虔誠(chéng)而又堅(jiān)定的雙眼，一絲敬意油然而生，只因?yàn)檫@守望是多么難能可貴，不追逐金錢名利只為熱愛的文化�！爸x謝你們，”我突然說道，他憨憨地笑了起來。
推開店門的那一刻，嘈雜的聲音向我涌來，喧鬧使這家店顯得格格不入，是那么孤獨(dú)又是那么獨(dú)特。但我知道，他們永遠(yuǎn)不孤獨(dú)。即使守望的人難免會(huì)承受孤獨(dú)與寧?kù)o，但他們的心是充實(shí)的，他們永不迷惘，永不仿徨，因?yàn)樗麄冇型?/p>
這世上還有多少人在守望呢？麥田里的稻草人越來越少，腳步匆匆之中，你可見到守望者們小心翼翼地守護(hù)者他們所堅(jiān)守的事業(yè)，你們可感受的到他們的期望？
我將從拉薩帶回來的銅壺放在家中一個(gè)顯眼的位置，當(dāng)我每次看到它時(shí)，我都能想起那間小鋪，和一群值得敬畏的守望者。
社會(huì)在飛速前行，文化也隨之黯淡。這個(gè)時(shí)代需要的使更多的守望，守護(hù)自己珍視的東西，只因?yàn)槭赝幸惶炷苡懈嗳巳ダ斫馀c喜愛，并且傳承下去。
這一刻，你可愿同我一道，守望一份瑰寶？
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