飛翔的翅膀作文(15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的飛翔的翅膀作文，希望能夠幫助到大家。

飛翔的翅膀作文1

　　望著書桌上那幾個(gè)剛勁有力的大字：“世上無難事，只要肯登攀”這句毛澤東說過的話，讓我不由得回憶起那件占據(jù)我心靈的一件小事：去年暑假，我喜歡上了小提琴，開始練習(xí)小提琴的時(shí)候，我覺得很新鮮，每天起來拉上幾遍，我努力、刻苦，但是音樂老師又嚴(yán)厲地說：“每支曲子拉上十遍�！蔽衣犃�，像泄了氣的皮球，一下子癱在了椅子上。

　　老師的目光變得柔和了，她走到我身旁，用她那細(xì)膩的雙手輕輕地擦干我不知不覺中掉下的眼淚，婉轉(zhuǎn)地說：“你千萬不能半途而廢，要有恒心，要有毅力，如果你連這兩點(diǎn)都不具備，那又怎能到達(dá)成功的彼岸呢？”從那以后我下定決心要練好小提琴，如今我已取得了可喜的.成績，是老師的這句話使我悟出了人生的道理：做事要有恒心，決心、細(xì)心、毅力和堅(jiān)持不懈的精神才會(huì)使你擁有一把神奇的鑰匙，開啟成功之門。

　　生活像一葉小舟，它會(huì)帶著你欣賞日出日落的景象，但有時(shí)它會(huì)觸上暗礁，還會(huì)碰上大風(fēng)大浪，只要心中燃燒著一股熱浪――勇氣。它就會(huì)化成一對(duì)翅膀，帶你翱翔在清山碧水之中。每當(dāng)我失敗或遇到困難時(shí)總會(huì)想起：“世上無難事，只要肯登攀�！边@句名言，它激勵(lì)著我奮勇向前。如果不經(jīng)歷各種“風(fēng)風(fēng)雨雨”，怎能見到明媚的陽光和絢麗的彩虹呢？

飛翔的翅膀作文2

　　記得小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講故事，依在媽媽的懷里，聽著美妙的童話故事，那是我最快樂的事了！丑小鴨、灰姑娘、白雪公主，那是我的最愛，飛翔的翅膀。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我只是個(gè)懵懵懂懂的小丫頭，卻早已喜歡上童話故事書了。一本、兩本，一讀起書來，我就沒完沒了，廢寢忘食。媽媽常笑我癡瘋，我卻樂此不疲。我喜歡那些純真的童話，雖然它的意思可能很深，可是我也可以從淺的地方去看它，有時(shí)笑，有時(shí)嘆息，小小年紀(jì)，竟也有那份好奇和關(guān)心。

　　漸漸的，我長大了，那些童話故事已不再使我滿足了，詩歌、散文、小說都成了我的最愛。讀李白，讀到的是瀟灑與不羈�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸，飛翔的翅膀�！疤焐�我材必有用，千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。讀到李商隱，讀到的是悱惻與纏綿�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里，朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊，燕子去了，有再來的`時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；我們的日子卻一去不復(fù)返�！洞掖摇肥刮腋形驎r(shí)間流逝那淡淡的憂傷和無奈。這幾天，我正癡迷于曹文軒的《草房子》，桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止，那一樁樁催人淚下的故事令我唏噓而落淚。他那有一點(diǎn)淘氣，有一點(diǎn)快樂，有一點(diǎn)憂郁的童年生活把我深深地吸引住了。

　　莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好象小鳥失去了翅膀�！蔽覑圩x書，讀書使我成長，就好像小鳥擁有了翅膀，在天空中翱翔！因?yàn)樽x書，因而感悟，心靈得以升華，生命得以升華。

飛翔的翅膀作文3

　　我想變成一只鳥兒，張開那雙飛翔的翅膀，翱翔在廣闊的天地，飛翔……飛翔……

　　在一天的午后，太陽暖烘烘地照在我身上，讓我好想打個(gè)盹兒，在朦朧中，我悠悠忽忽地進(jìn)入了一個(gè)充滿幻想色彩的世界。

　　風(fēng)輕撫著我，身上有了幾絲涼意，猛地一掙，我竟已變成了一只張開翅膀的小鳥，我來不及多想，撲了撲翅膀，這種感覺真奇妙！我的翅膀承載著我，流動(dòng)的'空氣和輕盈的云霧承載著我的翅膀。我加快速度，在天空的氣流中翱翔，耳邊充斥著呼呼風(fēng)聲，身上好像被裹上了一層云，軟軟的，輕輕的，我就這樣不知疲倦地飛著。

　　與藍(lán)天打招呼，你這樣一面明凈透澈的鏡子，讓人怎能不去照一照自己那曼妙的身姿？白云姐姐慢悠悠地在天空上散步，我好想靠在你的肩頭，讓你帶我去參觀世界各個(gè)角落。咦？不遠(yuǎn)處飛來幾只小鳥，是我的好伙伴！百靈那清脆嘹亮的嗓音，伴著喜鵲那靈動(dòng)歡快的舞蹈，再加上布谷鳥節(jié)奏低沉的歌聲，組成了比靈泉還要?jiǎng)勇牭囊恢Ц枨��?/p>

　　我們還沒玩得盡興，天上就揚(yáng)起了些飄飄灑灑的雨絲，打在身上癢癢的，很涼快。我們找了個(gè)看雨的好地方，在雨水的沖刷下，整個(gè)天地都變成了嶄新的、純潔的、透明的，天地萬物都變成了奇妙無比的琴鍵，我們仔細(xì)聆聽著這歡快的打擊樂，深深陶醉其中。

　　忽然我的眼睛迷亂了，悠悠忽忽的，我好像聽到了鳥兒的叫聲，令人神往、憧憬。

　　我想牽起你的手，一起張開那雙飛翔的翅膀……

飛翔的翅膀作文4

　　我，在一般人的眼里只是一個(gè)普通的女孩，但內(nèi)心的我是誰也看不出來的，沒有真正了解我的人，只有我自己知道……

　　我的內(nèi)心好像一個(gè)繭，還沒有破繭成蝶，繭上就已經(jīng)傷痕累累。那每一條傷痕感覺是苦澀的，是凄涼的，永遠(yuǎn)地在我心中輪回著——一幕幕的情景在我的腦海里浮現(xiàn)出來：一個(gè)厭惡的眼神，一句諷刺的話，一張嘲笑的'臉……當(dāng)時(shí)我顯得那么地?zé)o助，仿佛世界都拋棄了我一樣，我沒有掉眼淚，也不敢掉眼淚，因?yàn)槲抑�道：一根不起眼的小草被一個(gè)又一個(gè)的人踩得臟兮兮的，踩得茍延殘喘的，但是它經(jīng)過陽光的照耀，經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)雨，終于一次又一次地站起來了。當(dāng)它站起來的那一刻，將是世界上最幸福的瞬間。所以我等待著那天的到來，一直堅(jiān)強(qiáng)地忍耐著，我要把最珍貴的眼淚在最幸福的時(shí)刻流下，此時(shí)的這滴淚，是暖心的，是值得的。

　　閉上雙眼，浮現(xiàn)的總是揪心的場景，或許我還不夠樂觀、積極。所以，我相信著時(shí)光總會(huì)帶來新的希望，就如普希金說過的：“憂郁的日子里要需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子就會(huì)來到�！辈贿^，這必須是一個(gè)漫長的過程。不知為什么，我喜歡看別人的笑容，聽他們的笑聲，因?yàn)槲矣X得那就像一塊圓溜的鵝卵石，光滑而閃亮，讓人感覺輕松、愉悅，這也許是一道藥劑吧！

　　每次自我安慰后，現(xiàn)在又反省過后，才明白：是自己親手把“心”鎖了起來，所以才時(shí)常感覺沉重。要知道，每顆心的背后都有一雙夢(mèng)的翅膀，有人大膽地飛翔，我卻不愿意飛，而用那些難免的反應(yīng)做成沉重的枷鎖——自我封閉�？墒�，我現(xiàn)在后悔了，我決定要去飛翔，去追逐自己的夢(mèng)想。于是，枷鎖消失了，其實(shí)，這些是本來就不存在的。

　　或許你也有相同的經(jīng)歷，或許你早已經(jīng)克服，但我還是要說：讓心的翅膀飛翔吧！

飛翔的翅膀作文5

　　“時(shí)間過得可真快啊�！蔽姨稍谒奚岬拇采�，嘴里嚼著口香糖，心里想著，“轉(zhuǎn)眼間，一天就過去了，回憶起今天發(fā)生的一切，都像做夢(mèng)一樣（雖然這個(gè)夢(mèng)不太好吧）。

　　“悠悠郜河長，青青禾苗壯……”校歌響起，我知道，這是熄燈鈴。同學(xué)們迅速上床，睡覺。我也連忙行動(dòng)，把被子蓋在身上。宿舍里迅速靜了下來，我甚至聽到了他們的呼吸聲。隱約聽到啜泣聲，有的同學(xué)開始想家了，而我卻覺得學(xué)校挺好，一點(diǎn)哭的沖動(dòng)也沒有。小聲的和同鋪的雪說話，詢問她對(duì)新校的感覺。在這沒有媽媽的陪伴，心里有些怕，于是愣是拽著雪的手甜甜的.睡著了。

　　第二天，早早的就被鈴聲叫了起來。揉著惺忪的睡眼，我走進(jìn)教室，開始上早讀。每個(gè)同學(xué)都在那里賣力的讀著，我也不甘示弱，大聲的讀，加入他們的行列。

　　哦，對(duì)了，我的同桌，也就是那個(gè)男生。他叫——蓋中會(huì)（無意間在他的本子上看到的）。長得挺帥的，就是右臉上有一塊紅色的胎記，看上去有些可怕。

　　數(shù)學(xué)老師為了檢驗(yàn)我們的成績，在今天，小測了一下。小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，所以我一點(diǎn)也不緊張，看了一遍試卷，也沒什么難題，于是就匆匆的做起來。下午，測驗(yàn)結(jié)果就出來了，98分，一個(gè)小題由于馬虎做錯(cuò)了。瞥了一眼同桌，真厲害，滿分，我不禁對(duì)他刮目相看了。我開始試著和他打交道了，知己知彼，方可百戰(zhàn)百勝嘛！

飛翔的翅膀作文6

　　我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于，看到自己小小的夢(mèng)想開花！

　　——題記

　　每個(gè)小朋友童年的夢(mèng)想都是五彩繽紛的，我也不例外。讀一年級(jí)時(shí)，媽媽給我講《小學(xué)生時(shí)代》中舒克貝塔的故事，我被勇敢的小飛行員舒克深深地吸引了，他出身在一個(gè)名聲非常不好的老鼠家庭，但他不愿當(dāng)小偷，于是他離開家，開著直升飛機(jī)到外面幫助各種小朋友，用自己的努力贏得大家的信任。我說，媽媽，我長大了能不能也開飛機(jī)幫助別人呢？媽媽笑著摸摸我的頭說，可以啊。但是我們要多多閱讀，用知識(shí)武裝自己，才能更好地幫助別人呢！我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那時(shí)起，“我要好好閱讀，幫助別人”這顆小小的種子就在我心里生了根。

　　時(shí)間像個(gè)調(diào)皮的小精靈，不知不覺地從我的指縫中溜走，如今我已是一名四年級(jí)的'小學(xué)生了，媽媽說，四年級(jí)可以讀更多的書，幫更多的人，我大聲地說，我不僅要學(xué)習(xí)舒克，還 要向德羅西學(xué)習(xí)。媽媽問我為什么，我忙不迭地說，因?yàn)椤稅鄣慕逃�》中的德羅西是個(gè)班長，他不僅活潑開朗，身手敏捷，為人和氣，而且還 特別喜歡幫助別人，同學(xué)們都很喜歡他，連恩里科都很佩服他。媽媽豎起大拇指表揚(yáng)我，我也暗暗地給自己加油。

　　現(xiàn)在的我不僅是老師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，每天早上，我會(huì)早早地到校領(lǐng)讀，維持班級(jí)紀(jì)律，幫助小伙伴解答難題，我還 帶領(lǐng)小伙伴給邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的小朋友寄過新年禮物呢！

　　媽媽說，喜歡閱讀的我不僅有了一顆助人為樂的心，更有積極努力的行動(dòng)，早就超過舒克和德羅西了，我說：“媽媽，我是不是已經(jīng)長出了一雙隱形的翅膀呀？”媽媽說：“是呀，而且它越長越大呢，它會(huì)帶你飛得更高更遠(yuǎn)!”我咯咯咯地笑著，那顆小時(shí)候的種子也在悄然地發(fā)芽花朵。

飛翔的翅膀作文7

　　學(xué)習(xí)，是我心中一道最美的風(fēng)景線；學(xué)習(xí)是我生活中一曲五彩的音符；學(xué)習(xí)，是我飛翔的翅膀。

　　語文是咖啡，雖然很苦澀，但是我在這份苦澀中，也會(huì)嘗到一些甜蜜。語文的領(lǐng)域是廣闊的，沒有任何限制。生活處處皆語文，只要我們留心觀察，細(xì)心體會(huì)，即使是一片葉子，一顆沙子，一團(tuán)塵埃，我們也能從中得到一些意想不到的樂趣。語文也是哲學(xué)家，給予我們?cè)S多耐人尋味的道理。讓我們從愚蠢走向聰明，從黑暗走向光明，從邪惡走向善良，使我們從一個(gè)“高智商的野蠻人”成為一個(gè)“有涵養(yǎng)有素質(zhì)的.文明人”，所以學(xué)好語文何嘗不是我們的責(zé)任？

　　數(shù)學(xué)是大海，很深沉，需要我們?nèi)ダ斫�。只有認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué)，才會(huì)真正體會(huì)到數(shù)學(xué)所蘊(yùn)含的含義，才會(huì)真正體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂趣所在才會(huì)讓我們?cè)谏�活中游刃有余，永遠(yuǎn)都是一個(gè)樂天派，所以學(xué)好數(shù)學(xué)也是我們的責(zé)任。

　　英語是一條公路，雖然很長，但只要我們理解句型消除所有阻礙，每天認(rèn)真去讀，就會(huì)感悟到英語和其他學(xué)科的不同之處，感悟到英語無窮的力量，更能促進(jìn)我們和西方人的交流。所以學(xué)好英語更是我們的責(zé)任。

　　學(xué)習(xí)對(duì)我們而言是重要的，因?yàn)樗�使我富有想象力，富有�?chuàng)造力。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了突破自我，超越自我。

　　學(xué)習(xí)的世界是五彩斑斕的，充滿幻想的。在學(xué)習(xí)的世界里，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任，不管你是誰，都要進(jìn)去闖一闖，因?yàn)樗�能帶你飛向更高、更廣闊的天空。

飛翔的翅膀作文8

　　無法不能的那將會(huì)是本領(lǐng)，那心的觸動(dòng)，那夢(mèng)的追求！而此時(shí)此刻的我們又將會(huì)如何？鳥兒的翅膀飛出了自由，在那天空之中找尋真正的快樂！那即是夢(mèng)想的開端！望著這一切，你又將會(huì)如何做呢？生活很難，艱辛與磨難，但是你又會(huì)真正的不留遺憾？用你的翅膀去飛翔，用你的獨(dú)特方式去迎接更美好的明天！也許成功很難，但是永遠(yuǎn)的放棄卻又同樣無法接受，這樣的人生不會(huì)精彩！選擇博愛，選擇擁有。相信這生活之中的酸甜苦辣都曾擁有！未知世界，有你將會(huì)更加美好！

　　翅膀

　　也許，在這生活之中，每個(gè)人都想擁有一雙翅膀，但這卻終究會(huì)是幻想，幻想中的一切卻永遠(yuǎn)都不可能發(fā)生！美好的事情雖然有很多，但是我們卻只能夠接受現(xiàn)在！接受現(xiàn)實(shí)。擁有的擁有才將會(huì)是最好的。那么，翅膀也將會(huì)化為動(dòng)力！因?yàn)槌岚驇��?dòng)著我們，而此時(shí)此刻，動(dòng)力化為初心，守護(hù)心中的所有期盼，一切的一切都將會(huì)是最好的！夢(mèng)想的`起點(diǎn)都將會(huì)是不容易的！但是想一想人生，想一想命運(yùn)。你們想要的結(jié)果又將會(huì)是怎樣的？心的打動(dòng)，都將會(huì)是不容易的！同樣的，心也會(huì)隨之死去！受傷的自己，卻又同樣沒有了任何的希望。相信翅膀的帶動(dòng)下，夢(mèng)的追求下，一切都將會(huì)是最好的！動(dòng)力決定一切，而我們也同樣會(huì)守護(hù)心中的一絲希望！磨難中所度過，那將是最好。不求最好，只求努力了就好。因?yàn)槲覀兿胍�的完美就必須靠自己的能力！自己的所作所為都�?huì)決定著一切。夢(mèng)的開始，心的追求。不忘初心，方得始終！擁有初心，擁有動(dòng)力將會(huì)是一件最幸福的事情！

　　自由

　　長大了，成熟了。心里的需求也不再像之前了！但是你有真正地做到了自由了嗎？

飛翔的翅膀作文9

　　當(dāng)帷幕輕盈地合上，臺(tái)下掌聲不斷；聽著老師對(duì)我們的贊美，望著那臺(tái)古箏，我想起了一個(gè)一直鼓勵(lì)我前進(jìn)的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓勵(lì)我，我才能和大家同臺(tái)演奏�。�

　　那是我二年級(jí)的某一天，古箏培訓(xùn)班開始了招生。從小就對(duì)音樂熱愛的我，回家后馬上對(duì)爸爸說，爸爸不但同意，還鼓勵(lì)我拿到最高級(jí)榮譽(yù)證書呢！艱苦的.培訓(xùn)開始了，由于對(duì)琴弦的不熟悉和自己本身沒耐心，練不好曲子就大吵大喊，又哭又鬧，整個(gè)家被我搞得雞犬不寧。這時(shí)，爸爸找我談話了：“孩子，你知道什么是‘熟能生巧’，什么是‘心急吃不了熱豆腐’，什么是‘冰凍三尺非一日之寒’嗎？”

　　爸爸頓了頓，繼續(xù)說道：“這些都是形容一個(gè)人做事不能心急，要把學(xué)來的知識(shí)巧妙運(yùn)用，循序漸進(jìn)，任何事都有一個(gè)過程，事情可不是一天兩天就能辦成。這些你懂么？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思地離開爸爸，去琴房接著練習(xí)。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼也快四年了，也記不清上在過幾次臺(tái)，流過幾次激動(dòng)的淚了，但爸爸的那番話，卻讓我忘不了。如今，那個(gè)彈得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所蹤了，取而代之的是一個(gè)彈琴如流水般的女孩了。是爸爸，是他，讓我有輝煌的今天，讓我在音樂這片廣闊的藍(lán)天中自由飛翔！爸爸，你是我飛翔的翅膀。

飛翔的翅膀作文10

　　云南省曲靖曲靖市第二小學(xué)五年級(jí)4班賈珊珊當(dāng)帷幕輕盈地合上，臺(tái)下掌聲不斷；聽著老師對(duì)我們的贊美，望著那臺(tái)古箏，我想起了一個(gè)一直鼓勵(lì)我前進(jìn)的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓勵(lì)我，我才能和大家同臺(tái)演奏��！

　　那是我二年級(jí)的某一天，古箏培訓(xùn)班開始了招生。從小就對(duì)音樂熱愛的我，回家后馬上對(duì)爸爸說，爸爸不但同意，還鼓勵(lì)我拿到最高級(jí)榮譽(yù)證書呢！

　　艱苦的培訓(xùn)開始了，由于對(duì)琴弦的不熟悉和自己本身沒耐心，練不好曲子就大吵大喊，又哭又鬧，整個(gè)家被我搞得雞犬不寧。

　　這時(shí)，爸爸找我談話了：“孩子，你知道什么是‘熟能生巧’，什么是‘心急吃不了熱豆腐’，什么是‘冰凍三尺非一日之寒’嗎？”爸爸頓了頓，繼續(xù)說道：“這些都是形容一個(gè)人做事不能心急，要把學(xué)來的知識(shí)巧妙運(yùn)用，循序漸進(jìn)，任何事都有一個(gè)過程，事情可不是一天兩天就能辦成。這些你懂么？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思地離開爸爸，去琴房接著練習(xí)。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼也快四年了，也記不清上在過幾次臺(tái)，流過幾次激動(dòng)的淚了，但爸爸的那番話，卻讓我忘不了。如今，那個(gè)彈得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所蹤了，取而代之的是一個(gè)彈琴如流水般的女孩了。是爸爸，是他，讓我有輝煌的.今天，讓我在音樂這片廣闊的藍(lán)天中自由飛翔！

　　爸爸，你是我飛翔的翅膀。

飛翔的翅膀作文11

　　曾經(jīng)的她是個(gè)活潑快樂的男孩，曾經(jīng)的他喜歡一切美好的東西，喜歡陽光，喜歡藍(lán)天，喜歡小鳥。

　　他有一個(gè)疼愛他的母親，有一位嚴(yán)厲卻充滿慈愛的父親。母親曾開玩笑地說：“你啊，是一只小鳥，我是你的左翅，你父親是你的右翅�！币恢币詠硭�也是這樣認(rèn)為的。

　　但在他十歲生日的時(shí)候，一場大火，吞沒了他的父母，吞沒了他的翅膀，吞沒了他的快樂，只留下屬于他的痛苦。

　　從此，他將自己封閉起來，躲開了一切美好的東西，連陽光，藍(lán)天他都避開了，他緊緊地將門關(guān)嚴(yán)，每天一淚洗面。他的屋子里只有一只和他一樣，翅膀被折斷了的小鳥。

　　鳥是他唯一的朋友。

　　只到有一天，鳥長大了，他渴望見到藍(lán)天，渴望見到陽光，但他飛不出去，他沒有翅膀，不能飛翔。

　　小鳥常想，如果自己能飛翔該多好啊!男孩常想如果父母沒有去世該多好啊!

　　一個(gè)偶然，將他送上了藍(lán)天。窗戶是木頭做的'，經(jīng)過日曬雨淋已經(jīng)有些腐了，倒在了地上。

　　但陽光卻撲了進(jìn)來，窗外小鳥快樂地?fù)浯蛟诔岚�，唱著歡快悅耳的歌。 屋里的小鳥終于按奈不住了，他用僅剩的一只翅膀，奮力地飛想了藍(lán)天!

　　他驚呆了，卻突然恍然大悟，把門打開，放飛自己的心靈讓自己在草地上奔跑，去追逐自己的青春年華。

　　他終于知道，沒有翅膀也能飛翔!

飛翔的翅膀作文12

　　一直以來我和媽媽的關(guān)系真可謂是水火不相容，怎么也找不到那種母子間那種天生的默契。到了初中我們的關(guān)系更加惡化，小爭執(zhí)幾乎天天有。為此媽媽是苦不堪言，我也是身心疲憊。

　　就昨天一個(gè)星期天，家里那可真叫熱鬧，一天就三起戰(zhàn)爭。中午媽媽要帶我去姥姥家吃飯，我不想去，就跟媽媽起了爭執(zhí)，說話的聲音越來越大，最后沒辦法我只好妥協(xié)，和媽媽去姥姥家吃飯。這不一波未平一波又起，我在寫作文的時(shí)候，媽媽走過來說你這樣寫不對(duì)，你應(yīng)該這樣寫，我一聽就火了，“又不是你寫作文，干么你想怎樣就怎樣？”母子之間又是一場唇槍舌戰(zhàn)，最后還是以我的失敗而告終�？傄詾檫@一天就這么過去了，不會(huì)再有什么不愉快了，可誰知你越怕什么，什么就越會(huì)光顧你。寫完了作業(yè)，正準(zhǔn)備輕松一下，這時(shí)候媽媽又發(fā)話了，出去理發(fā)吧。不過這次我堅(jiān)決堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，最后不得以，媽媽采取了個(gè)折中的辦法，不去理發(fā)可以，馬上洗頭。雖然結(jié)果我沒去理發(fā)店，但我絲毫享受不到勝利者的喜悅。

　　星期天本來是一個(gè)放松自我的時(shí)間，但陪伴我的卻是激戰(zhàn)。孩子的健康成長需要一個(gè)和諧的空間，而我們母子常常這樣的爭執(zhí)，給我的心靈會(huì)帶來多大的創(chuàng)傷。媽媽，我也知道，你要我這樣那樣是為了我好，也許在你的指導(dǎo)下，我會(huì)寫出一篇美妙的文章。但您想一下，你我二人的戰(zhàn)爭中，你是常勝將軍，我總是以一個(gè)失敗者的`身份出現(xiàn)，長此以往，我將會(huì)迷失自我，成為一個(gè)沒有主見人云亦云的人。媽媽，你喜歡一個(gè)有主見有自己觀點(diǎn)的兒子，還是一個(gè)唯唯是從的兒子呢？媽媽，我們能換一種交流的方式嗎，我不希望我的事情總由你來做主，我的世界我做主，媽媽，給我一雙自由飛翔的翅膀好嗎？

飛翔的翅膀作文13

　　“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”是�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不克服失敗，又怎能會(huì)得到成功。我們的漫漫人生路就像一次遙遠(yuǎn)的飛翔。在飛翔的過程中，我們就像一只越戰(zhàn)越勇的大雁，與風(fēng)雨搏擊。

　　我就是一只敢于與風(fēng)雨搏擊的大雁。即使翅膀折斷了，我也不會(huì)失掉信心，我會(huì)堅(jiān)持飛翔。

　　以前我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，從沒參加過任何比賽的我，偶然間我站上了競選的舞臺(tái)。那是一次大隊(duì)委員的競選。很快，競選開始了。緊張的我坐在椅子上直哆嗦。不一會(huì)輪到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)去，腦子里一下子一片空白，一句話也說不出，就這樣我像根木柱一樣傻傻地在臺(tái)上站了二分鐘，最后我被默認(rèn)亮起了紅燈。

　　以后的日子里，我辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的.期望，我不知是如何走過的。但是我并沒有放棄，因?yàn)槲疑钪�，不�?jīng)歷磨練是不會(huì)取得成功的。于是又一次機(jī)會(huì)來了。我主動(dòng)爭取了名額。

　　這次競選，我比上次更加認(rèn)真，做了極其充分的準(zhǔn)備。每天回到家后，鏡子就是我的老師，我面對(duì)鏡子，一遍又一遍的練習(xí)。每天清晨大聲朗讀，背誦稿子。終于，比賽開始了。我克服了上次的緊張，深呼吸后，我勇敢、大方地走上臺(tái)去，心中依然恐懼，但我微笑著。眼下一雙雙眼睛注視著我。我暗示自己不能失敗。于是我開始了演講，并表演了才藝。終于，我以流暢的表達(dá)，精彩的表演，競選成功了。臺(tái)下響起掌聲是對(duì)我的肯定。

飛翔的翅膀作文14

　　陶醉吧，現(xiàn)在是最享受的時(shí)刻，戴上耳機(jī)，聽著抒情的音樂，忘乎一切。在這個(gè)世界中，似乎可以擺脫一切的煩惱。

　　開啟人類智慧的第三把鑰匙，叫做音符，就像陶淵明遠(yuǎn)離世俗，在田間耕作的閑情雅致一樣，這種樂趣，也許就是我們所追求的崇高境界吧。

　　在五彩繽紛的音樂世界中，那種感情的釋放，總是會(huì)勾起人們腦海中的一幅幅畫面，快樂、痛苦、幸福、執(zhí)著、向往……

　　周杰倫的歌曲總會(huì)掀起狂潮，是因?yàn)樗�的生活被音樂占�?jù)著多半吧，所以他對(duì)音樂的理解會(huì)更深層，更全面，更懂得在音樂中怎樣表達(dá)出自己的情感，得到聽眾的共鳴……

　　邁克爾杰克遜，他的音樂之所以備受歡迎，是因?yàn)樗�把自己的感情融入到了音樂之中，這種感情在歌聲中得到升華，趨向完美，帶給人們的不僅僅是一種旋律，更多的是心中的那一份感觸……

　　生活中的交集情感，都能在音樂中得到舒緩，使我們的心靈得到凈化。用音樂來了解生活，感受悲歡離合;用音樂來表達(dá)熱情，訴說喜怒哀樂，用音樂來感染旁人，發(fā)現(xiàn)生活的美好，感悟生命的真諦。

　　跳動(dòng)的`音符，完美的篇章，獨(dú)特的演奏，構(gòu)成了我們多彩的人生，音樂的世界令人向往，因?yàn)樗�的魅力吸引著每一位聽眾�?/p>

　　學(xué)習(xí)的氛圍總是緊張的，沒有音樂的活力、舒暢與坦然，在忙碌之中，我們需要音樂，來慰勞疲憊的自己。

　　我，想乘著音樂的翅膀，飛向?qū)儆谖业纳钏{(lán)天空，在這里盡情的揮灑、盡情的遨游、盡情的釋放……

飛翔的翅膀作文15

　　窗外，陽光明媚，我感受不到他的溫暖，為什么窗外的樹已抽出鵝黃的嫩芽，我卻感受不到春天自由的氣息？為什么我沒看到窗外的蝴蝶？哦，原來是我書桌上的書遮住了，他們遮住了春光，遮住了春的氣息。但我知道，那美麗的`蝴蝶一定在戶外正自由自在的嬉戲。

　　湛藍(lán)的天空純凈無暇，偶爾飄來幾多白云，互相追逐。成群結(jié)隊(duì)的小鳥在一望無際的天空嬉戲玩耍，熱鬧非凡，我多么渴望成為他們其中的一員�！芭尽保∈种械墓P沉重的掉在桌上，打破了我的沉思，眼前依然是數(shù)學(xué)公式和語文課文，我頓時(shí)迷茫了。

　　我渴望自由，我不要再把自己封鎖起來，我不要在徘徊在父母與老師的無限期望和自己內(nèi)心世界中，我要飛翔，我要擺脫父母的束縛，擺脫那些沉重的課本與作業(yè)。

　　我要飛翔，我要自由，我要走進(jìn)大自然的懷抱，聆聽大自然的聲音，感受大自然的美麗。

　　我要飛翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，為這美麗的春天添一份光彩;我要做那天空中的一只小鳥，為那浩大的天空點(diǎn)綴美麗;我要成為大自然中自有自在的一份子，用我的熱情奏出屬于自己生命的樂章，迸發(fā)出束縛在我內(nèi)心的思想。

　　可是，我的翅膀呢？蝴蝶有翅膀，因?yàn)樗�盡力了有蛹化蝶的痛苦;小鳥能夠飛翔，因?yàn)樗��?jīng)歷了試飛的艱辛磨練�？晌夷兀课业某岚驈�(qiáng)健了嗎？我的羽翼豐滿了嗎？我能夠在風(fēng)雨中飛翔嗎？

　　想到這里，我不在發(fā)呆，我捧起書本。我要為自己插上知識(shí)的翅膀，我要讓自己的翅膀具有搏擊長空的勇氣。盡管這里會(huì)有艱辛的汗水或淚水，但是，我不怕，因?yàn)槲沂且恢豢释�飛翔的鳥。

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