逆襲的作文13篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的逆襲的作文，希望能夠幫助到大家。
逆襲的作文1
我以前總覺得逆襲是一種小概率事件，我從來沒有見過一個人真正逆襲成功，直到看到我表妹的逆襲，我才發(fā)現(xiàn)原來只有有決心真的可以逆襲成功。
我的表妹是一個比較胖的小姑娘，上初中就已經(jīng)一百五六十斤重了，她個子中等，五官挺端正的，就是因為胖點所以體現(xiàn)不出她特別漂亮。因為自己的體重，我那小表妹總是比較自卑，穿的衣服也多為加大加厚的，她平時也不太愛說話，喜歡一個人讀書，一個人回家。而且她的'爸爸媽媽也都覺得我表妹太胖了，總是隔三差五地說她幾句。不知道因為什么，我那小表妹突然有一天決定減肥了，我當初只是以為她說說而已，但是她是認真的。
她的減肥方法不是很多人嘗試的那些病態(tài)的減肥方法，她的方法，想必是自己研制的，她曾經(jīng)很愛吃零食面包，沒事情干的時候也要嗑瓜子，但是現(xiàn)在的她除了一日三餐和水果，零食真的是一點都不碰。以前的她愛睡懶覺，總是賴床，還比較懶不想出門，總是窩在家里看看電視，寫寫作業(yè)，但是現(xiàn)在的她早上五點就起床，步行兩個小時后吃飯去學校，假期的時候她也要出門走四五個小時，她怕耽誤時間，就邊走路邊聽英語聽力，時間久了她也練成了一口標準的口語發(fā)音。
四個月后，她已經(jīng)不到一百斤了，她身邊的人都詫異她為什么會有這么大的變化。我卻知道這是因為她的毅力，因為這樣的執(zhí)著，她的成績也突飛猛進了，那次期末考試，考了全班第一名。我的小表妹也終于成了別人眼中最耀眼的人，她已經(jīng)完全逆襲了，我希望她未來會越來越優(yōu)秀。
逆襲的作文2
又是一年高考時。我復讀過，經(jīng)歷過兩次高考。
第一次我過了一本，但家里完全沒有經(jīng)驗，填了一個外省211學校，并且報的是只招很少人的專業(yè)。結(jié)果那個學校那年的分數(shù)特別高。而我爸堅持認為，如果上不了名牌大學，那上大學就失去了大半的意義，我聽他的，乖乖的重讀一年高三。
當時，在我們那里，復讀班是不被體制內(nèi)認可的.，我們只能在原學校對面的一棟小樓里，200人擠在一個平時只裝60人的教室里，陷身題海戰(zhàn)術，日復一日地做著答題機器。
我是那年復讀班的班長。我對試卷的熟悉程度，已經(jīng)超過了對自己的熟悉程度。所有人都認為，我會是這一屆毫無疑問的高考成功者。但結(jié)果卻是，成績還不如第一年。雖然，依然可以讀一本，可離所有人期望的名校相去甚遠。
我在家痛哭了三天，不知道該如何面對。那些丟書丟試卷的瘋狂場面，我全無印象，我害怕和任何同學通電話，我不想和任何人談到考試或者學校。我在命運面前丟盔棄甲了。
我媽，怎么都想不通，為什么會是這個結(jié)果。她去當?shù)叵慊鹱钔膹R里求簽占卜，廟里的和尚對她說，我考試失敗，原因是因為我們家族里有一個早逝的哥哥，陰魂不散地跟著我。她急急地問我，考試的時候是不是頭暈，是不是感覺很不舒服。我只好說，是有一點。
高考對我唯一并且最大的影響，并不是我沒有考上理想的學校，而是它深深地挫敗了我對命運的信心，并且這種自卑感，經(jīng)久不退。
但是多年后，我的朋友都很驚訝的說，在你身上完全看不到挫敗感的痕跡，也看不到太多不善言辭、不自信的印跡。你到底是怎樣從中脫離出來的？
我坦誠說：恰恰因為我是一個高考失敗者。
逆襲的作文3
沒想到，身為學渣的我，竟然逆襲了。
事情發(fā)生在星期五早上，我吃完早飯準備去上學，滿腦子都是緊張、期待。因為今天我就要考試了。而且是全年級統(tǒng)考，在車里，媽媽鼓勵我，說：“沒關系的，就是一次考試，怕什么！”“對呀！別慫就行�！比~睿在一旁插嘴，：“葉睿，你給我閉嘴！”我大聲嚷道，說完，我輕松多了。
要考試了，我在心里暗暗給自己鼓勁：“你一定可以拿個好成績�！闭f罷，便拿起筆來埋頭苦干了，小心的做題，細心的檢查，終于熬完了考試。因為太緊張了，后面的所有課我都沒有聽，到第四堂課了，下課鈴一響，我和其他同學涌進數(shù)學老師辦公室，查看自己的成績，“朱龍真88.5，活該！”我著急地尋找我的分數(shù)，“羅子洋，我的分數(shù)是多少？”我問道，“91.5”我不敢相信我的耳朵，興奮的像神經(jīng)病院里的瘋子，我一邊跳著跑回教室，一邊想：這次我的霉運是不是全都清掉了，我都考到了優(yōu)秀……
放學了，我激動地跑到葉睿身邊，說：“我考上了91.5分厲不厲害？”葉睿一臉驚訝，“我才考了96.5，”聽到這句話，我大笑起來，“原來我把你的`運氣全部吸掉了呀。”說完，我臉上笑開了花，晚上，我把消息告訴了整個家族，賺了240塊，因為我太“神”了。
睡覺的時候，媽媽告訴我，之所以我能考上這個成績，是因為你前面有復習過，所以才會拿到這樣的好成績，如果你后面也想拿到這樣的好成績的話，就必須努力的復習，認真做作業(yè)……不管怎樣？這次我真的逆襲成功了。
逆襲的作文4
人們常說紙船一碰到火就必死無疑，燒成一堆灰，可是在小青龍實驗室里，紙船沒有被火燒著，這是為什么呢？
在實驗室里，道具必不可少，我們老師就帶來了一根面黃肌瘦的蠟燭，一個精致的打火機，幾只雪白無瑕的小船，還有清澈的水。我們先用打火機把紙船點燃，再把水杯的水倒入紙船內(nèi)部。紙船似乎在想：我們家族以前都是在水上行駛的，可是現(xiàn)在水在我上面，真是逆天之行��！然后，我們把紙船放在火苗上�；鹈珧湴磷源蟮卣f：“哼，就你這個小紙船，我勸你還是快一點投降吧！免得被我燒得生不如死。”紙船回答道：“我可是有了水的幫助，變得堅不可摧，牢不可破，放馬過來吧！”火苗聽了，“呼”的一聲竄了起來。那火紅的火舌吞噬著紙船，然而紙船卻安然無恙，像一個鋼鐵戰(zhàn)士屹立不動。過了一會兒，紙船開始冒煙了，煙霧時而像一位下凡的仙女翩翩起舞，時而像一只兇惡的魔鬼張牙舞爪�；鹈缧南耄汗�，冒煙了吧，我可是攻無不克，戰(zhàn)無不勝的'。這時，不知道被誰踢了一下桌子，將蠟燭弄倒了，差一點有危險。同學們有的大叫一聲，過了一會兒才回過神來；有的坐在凳子上仿佛什么事也沒發(fā)生過；有的趴在桌子上在猜是誰踢的。過了一會兒，紙船開始漏水了，正好有滴水滴在火焰上，水火不容，水和火碰在一起就像仇人相見——分外眼紅。由于火苗太小，就被滅掉了。
通過這個實驗，我明白了每樣物品都一個燃燒點，也就是火點。紙船要被燒起來，必須在100攝氏度以上。實驗中，水把熱度吸收了，所以紙船才燒不著。
逆襲的作文5
這里是哪里，我又是誰？我在這個沒有記憶的世界里不斷做夢，我無法忘記。那扇門后的世界。
我叫超夢，是人類用基因拷貝出來的復制品；準確來講，是妙獸的替身，妙獸二號。但我比妙獸更強。妙獸。一個總是出現(xiàn)在我夢里的名字；我曾無數(shù)次夢到在深海中徘徊，淺淺的泡影，它從我記憶里閃過，留下一道迷惘與幻影。我無法忘記。那扇門后的世界。
似乎沉睡了很久很久。有多少次，我都希望那么一直睡下去。無法醒來。這是我的第一次出生。妙獸，比你更強嗎？為什么我的記憶，始終閃過你的背影？似乎太過迷惘。你是我的父母嗎？是我父親，還是母親？不過我知道，我是你的復制品，是不存在什么父母的。我和你的'性格截然不同，這就是我們的差距，既然你和我只能存在之一，我要連你與這座島一同化為灰燼。勝者為王。
“你或許真是這個世界上最強的口袋妖怪，但這個世界上還有更強的強者。”一架直升機從我頭頂上空飛過，緩緩降落�！叭祟悊�？”他點點頭。我的眼中沒落出一種不甘，也許，他說的對，我應該學會控制自己的力量。
我被戴上盔甲，進行一次又一次的戰(zhàn)斗。不過，我到底是誰？我身在何處？我為何而戰(zhàn)，我為何而活？我到底是為了什么而出生？“你是口袋妖怪，是為了人類而活的。”
我怨恨自己的出生。我是人類制造出來的，不過就算是人類，我也讓他們知道，他們制造的口袋妖怪不只是口袋妖怪。我并不是要攻擊，也不是報復，而是對那些研究員的反擊。
逆襲的作文6
這天是決賽，不管是林魅櫻，還是上官燕，都來為我加油。
繼上官燕，我又有了一個強敵：羅梓萱。她是兒歌的第二名，為了能勝過她，我費了好大的勁，今天也要加油呢!
這次是以古典為主題的，我毫不猶豫地選擇了《卷珠簾》，這首歌有很大的難度，我和露露還有莉莉練習了好長時間才學會!就連魅櫻也給我們加油，幫助我們。
我抽到了最后一個，魅櫻是第一個。魅櫻的表演很精彩，可是不知怎的，她竟有一句沒有唱上。當她下臺時，我跑過去對她說：魅櫻，你唱得可真好，就是那句話唱錯了，真可惜。
嘻嘻，你跟我過來。說著，她把我拉到了一個角落里，我是故意的。��？我遲疑了一會兒才回答。
你為什么這么做，你不也想勝利，然后一舉成名嗎？我問道。
我想，這些也只是過去式了，現(xiàn)在我只希望你能夠贏得總冠軍，去吧，快到你了。林魅櫻回答。
所以你知道你是我的強敵嗎？
當然了。
我上臺了。
要有一個好成績哦！
我是以古裝形式登場的`，我在舞臺上盡情地唱著，舞臺下面，是一陣又一陣的，莉莉、露露、魅櫻、燕的加油聲。在最后的時候，我靠準備好的特效，一點一點消失了。（其實是用它掩飾，到了后臺）
不出所料，我得到了第一名。也是預料中的，我們五個人抱在了一起。
只不過，一家公司要和我、魅櫻、燕簽約，說我們很有潛力，只要稍加培養(yǎng)，就可以成為大明星。而莉莉和露露是幫我們訓練的。
我們就要出名了，不是做夢吧？
逆襲的作文7
聽，風來了！
沒有什么能阻止我蛻去厚重的外殼；沒有什么能阻止我張開稚嫩的翅膀；沒有什么能阻止我擁有飛天的欲望。逆襲，是我成長的方向！
小草被冰冷的石頭壓著，但它卻不甘示弱地舒展自己的腰，直到?jīng)_破石頭的威脅；花兒被凜冽的風雨侵蝕著，但它卻不甘埋頭地炫耀自己的風姿，直到抵擋風雨的吼叫；大樹被狂暴的雷電襲擊著，但它卻不忍彎腰地展現(xiàn)自身的繁茂，直到屏蔽雷電的怒號。任憑風雨雷電的擊打，任憑冰韌頑石的壓榨，這無疑是一種逆襲，一種能突破艱險、展示自我的`逆襲作文！
看，雨落了！
人生如集市，眾人在此相聚，卻不久留；人生如客棧，路人在此歇腳，而后又走。時聚時散，又停又走，逆襲，就在這聚散、停走之中。
寒風凄凄，透徹身骨，唯有那一剪梅傲然獨立；烈日炎炎，燥熱人心，唯有那一片葵欣然向往。我愿做那一剪梅，在皚皚白雪中風韻獨存；我愿做那一片葵，在燦燦金光中瀟灑自在！
曾幾何時，我夢想我是一片湛藍的天空，在高高的天際，俯瞰這繁榮的大千世界；曾幾何時，我夢想我是一輪皎潔的明月，在廣闊的天地間，拾掇世間的人情冷暖；曾幾何時，我夢想我是一塊冰冷的石頭，在聳立的峰巔，只管吸收日月的精華。可，那只是曾幾何時，那只是我夢中的想象。如今的我，只有在逆襲中尋找方向。
逆襲為何？
逆襲，就是在失敗中超越自己，就是在跌倒后勇敢地爬起來，就是在遇挫時不懈的堅持。許多次失敗總會造就一次成功。人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學會走路，而那僅有的一次成功，就是他逆襲的見證。
聽，咚咚的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，逆襲，我的人生只為你……
逆襲的作文8
今天，媽媽幫小明買了一雙看中很久小皮鞋，可是柜子里也已經(jīng)住滿小明心愛的鞋，小明站在柜子前一直做不出決定，這時鞋柜里開始討論了起來。涼鞋傲慢地說：“你們都沒有我好，我可以讓主人在夏天感到腳很通氣，除去腳的不適。”皮鞋大步流星地上臺，一臉神氣地說：“我的作用不比你們差，冬天時我可以讓主人感到腳的溫暖，讓主人不再擔心腳會長凍瘡！而且你看我多帥氣！“高跟鞋驕傲地說：”我是小主人媽媽的最愛，小明不能把我怎么樣，哈哈哈!”
眾鞋聽了很生氣，可是也不能把它怎么樣。這時，球鞋也不甘心地說：“看我！主人穿著我贏了多少場比賽，跑過多少的路，所以我是不可能被扔出去的！”現(xiàn)在只有雨鞋在旁邊一直沉默不語，大家說：“讓雨鞋出去吧！它完全沒有作用吧？” 小雨鞋很傷心，小聲地說：“我也有作用啊，不要小瞧人啦！”可是大家都七嘴八舌地要趕它出去，小雨鞋淚流滿面地走進了垃圾桶。最終小明把自己的新皮鞋放進了鞋柜里，心里美滋滋的。
第二天早晨，天下起了傾盆大雨，媽媽趕著上班只好穿高跟鞋出去了，沒有了雨鞋，小明也只好穿著涼鞋去上學，涼鞋在雨中一直發(fā)出慘叫聲，每一滴雨水都在侵蝕它的每一寸皮膚，很快的'，它的皮都慢慢裂開來了。高跟鞋也遭遇了和涼鞋一樣的慘狀�；氐郊液螅瑡寢寣π∶髡f：“雨鞋不能扔了，我們把它找回來吧，這高跟鞋已經(jīng)壞了，把它扔了吧！“小明終于結(jié)束了次扔鞋大會，終于明白了：以后不能被外表所迷惑了，不能光看外表，也要看到它的實用。
逆襲的作文9
“手肘放下去！盯著球看！不要低下去！認真點！”隨著楊教練的一聲聲訓導，每個周末的羽毛球訓練雷打不動。
每節(jié)課開始時都先繞場地跑５圈，再做基本運動，接著才開始訓練。剛開始時只是練練動作，后面才是真正的“魔鬼訓練”，鴨子步、象爬、蛙跳……大概你能想到的，在這兒都有。每一個星期六我都是含著淚去上課，揮著汗含著淚下課。
幾個月訓練下來，每次上體育課跑步時，我都覺得特別輕松，長跑時也不會氣喘吁吁了，輕輕松松沖在隊伍的前頭。
學校的羽毛球比賽終于開始了。我雖然打得比較吃力，但還是奪冠了。站上領獎臺，我是多么的自豪，媽媽為我高興，弟弟也同樣的興奮，賽場上爆發(fā)出陣陣歡呼。獎勵了我好多好玩的東西，那時的.我一想到之前的痛苦日子，也算值了！
比賽結(jié)束后，我也想暫時調(diào)整一下狀態(tài)，媽媽也同意了，就把我的羽毛球課給停了。
我的星期六，從噩夢變成了美夢。
轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了，學校又組織球賽了。媽媽決定讓我每天傍晚都抽出一點時間到體育館練習。我卻不以為然，每天都是敷衍了事，從不認真練。因為我畢竟是上次的冠軍，底子在啊！
比賽那天還是到了，我卻十分輕松。才剛贏了幾場就有點飄飄然了。就這樣隨隨便便闖入了決賽。好景不長，這時遭遇上了一個勁敵。對手的球才剛發(fā)幾個，我就有點力不從心了，這邊接到了，那邊的球卻漏了。剛接住一個前場的球，又來了一個后場的扣球……
不用說，這場比賽我慘敗了。
現(xiàn)在，我終于明白。于是，每個星期六，我又出現(xiàn)在了球館了。
逆襲的作文10
我，一名英語學渣，一名物理學渣，一名語文學渣，一名數(shù)學學渣，一位微不足道的學渣。哈!哈!哈!哈!
我，一名數(shù)學學霸，一名語文學霸，一名地理學霸，一名歷史學霸，一位不可一世的學霸，哈!哈!哈!哈!
前者此時此刻!后者不滅萬世!
我是一個自卑的人，懦弱的人，膽小的人，自大的人，狂妄的人，惹是生非的人，缺乏毅力的人，隨心所欲的人，丟三落四的人，一個......
我一個悲觀的人，對世界漠不關心，其他國家興亡，跟我沒一點關系，其他人生死，干我一毛錢關系都沒有。
我是一個狹窄的人，人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必還之。投桃報李，以牙還牙。我為準則。
我是一個自負的人，學霸閃一邊，學渣別擋路。別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。文人風骨，桀驁于世。
我是一個善良的'人，一些小事，都可能使我感動，一些感人的事跡，會使我脆弱的淚腺出汗。總是幻想如何仗劍天涯，行俠仗義。除暴安良，替天行道。
我是一個大度的人，好男不跟女斗，君子不與小人斗，帝王不于平民斗。李逸帆不于賤人斗。
“李逸帆，93分”老師，面無表情，聲音冷漠地說。試卷上有一個圈圈，中間寫了30，我是第三十名，笑話，我是第三十名，天大的笑話，曾經(jīng)的年紀28已經(jīng)‘不滅萬世’了。
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
學神心已覺醒，且看一代學渣的逆襲。
逆襲的作文11
微雨冷風，涼氣從窗外的縫隙中洶涌而來，爭先恐后的啃噬著尚存余溫的手掌，眼光分出窗外，碧葉泛黃。--題記
今年的冬天冷的格外早，鉛灰色的天幕沉沉的壓下來，黯淡的光影籠罩著沒有開燈的房間，漫無目的的在字跡凌亂的草稿紙上涂鴉，積郁心中的苦悶煩躁情緒像是破土的筍尖，一經(jīng)微雨催化，就瘋狂病態(tài)的向上生長。
看著桌上平躺著的成績單，鮮紅的印在卷面上的分數(shù)，父親欲言又止的神情，母親躺在病床上蒼白的微笑。
"砰"打開窗戶，任由冷風吹著發(fā)昏的腦袋，滿世界的.冷色調(diào)，冰涼的空氣在胸腔內(nèi)撕扯著，酸澀的眼光卻被花園褐土里的一抹紅色吸引住。
那是怎樣一種紅色呢?在這黯淡的天地間，猶如灰蒙蒙的布匹中繡著一朵極微小的暗紋，小小的花苞被寒風肆虐著，幼小的根莖卻深深扎在土壤中不肯動搖，花苞還未開放，單花瓣頂部已經(jīng)微微發(fā)黃，“應該活不久了吧，本就沒選擇正確的季節(jié)開放，又怎么會存活呢?”我在心里暗想。
天漸漸的暗沉下來，沒有星光，唯有歸巢的寒鴉一溜兒飛過屋頂，忽然聽聞一陣急促的雨點聲，噼噼啪啪的敲在防護欄上，不成調(diào)的曲兒擾人心神，屋漏偏逢連夜雨大概也說的不過是這種境況。
心中煩躁便再怎么也提不起半點睡意，混沌的腦海里突兀出一點紅色，只有一點，幼小又嬌弱，在寒風中兀自開放。揮之不去的影像，干脆起身披上衣服為那株可憐的小花安一處庇護所吧。
逆襲的作文12
人生好比馬拉松，一個不留神，你就會由遙遙領先的第一，轉(zhuǎn)瞬間成為仰望他人的“第一”，我喜歡做剛開始的后者，最后的勝者，不喜歡先甜后苦的人生。
我最喜歡的一個故事形象是龜，龜兔賽跑中最后的獲勝者，用汗水，毅力逆襲了必敗的看法，逆襲了他人對于它的看法：不自量力、愚蠢。它用自己的行動詮釋了逆襲，我想做這只會逆襲的龜，逆襲自己的生活，證明自己的能力，證明自己的實力。
成功的逆襲，需要勇氣、努力、最重要的是堅持不懈的.毅力。
說起“德國制造”，許多人往往會聯(lián)想到嚴謹精細、機械感強、工業(yè)4。0等高大尚的詞語，但或許你不會知道，德國制造反而是“低廉劣質(zhì)”的代表。
由于開展工業(yè)革命的時間較晚，工業(yè)技術不成熟，1871年德國剛統(tǒng)一時，經(jīng)行模仿英國工藝，因其價低很受歡迎，為英國工業(yè)帶來了很大麻煩，但帶來的是材料劣質(zhì)所引起的質(zhì)量差。1887年，英國議會甚至規(guī)定，所有從德國進口的商品必須標注“德國制造”字樣，以將“價廉質(zhì)劣”的德國貨與“高貴”的英國產(chǎn)品區(qū)分開來。這被視為“德國制造”的起源。
那時，“德國制造”就像刻在德國人臉上的“叉號”。為了洗刷掉這個奇恥大辱，德國人開始臥薪嘗膽，打響了一場為產(chǎn)品質(zhì)量而斗爭的百年戰(zhàn)役。
如今，“德國制造”已不僅僅是耐用、可靠、精確的代名詞，也代表著工匠精神的傳承，更成為宣傳國家形象的金字招牌。
德國工業(yè)的成功逆襲就像是在英國臉上無聲無息的甩了一巴掌。
德國工業(yè)的逆襲也為我的逆襲立下了目標，加油，逆襲屬于我的人生，綻放屬于我的逆襲之花。
逆襲的作文13
“失敗乃是成功之母”古人曾經(jīng)說過，這句話讓我念念不忘。我經(jīng)過無數(shù)次失敗，而今天，我打籃球比賽，成功勝利了！
我在學校穿上球服，做好準備，便出發(fā)了。
我從遠處看見一個足球場，靠近一些原來是籃球場！我很開心，便蹦蹦跳跳地跳去。到了那里，我心里想著：哇！好盛大��！我們今天會不會失敗呢，但其實想：不管有沒有信心，當我覺得能成功。那里有的人在拼命鼓掌，歡迎我們的到來，有的在吶喊，在為隊員們鼓勵……我們是步步高隊，對面是中心小學隊。
“有請步步高隊！”裁判大聲說道。我們也心潮澎湃、欣喜若狂。“請雙方隊長出列！”裁判說。我腳踏實地，簽了名，又回去了。辦完手續(xù)，開始了……
“比賽開始！”裁判說。我跳球，搶到了，我拼命向前沖，沖破敵陣。“進球了！”裁判說。我越來越有勁�？墒潜确窒嗖钐�，9比25，正當我準備放棄時，我的一位隊員不同意的說：“不！不能放棄！我們已經(jīng)失敗了好多次，所以不能再失敗。”聽了伙伴的`這一番話，我決定要追回比分。我?guī)е爢T，討論作戰(zhàn)計劃�！澳惝敽笪�，我當前鋒，你當……”經(jīng)過一番話，我們便氣勢洶洶地大步向前跑。“嗖！”我們隊反超比分，球進了！經(jīng)過一番激烈的比賽，40比39，拿下勝利�！癥es！我做到了！成功了！”我興奮說道。
后來，到了頒獎環(huán)節(jié)，“有請步步高隊隊長李尚聰上來領獎！”場上熱鬧非凡。我站上了頒獎臺，好像有一顆成功之心飛入了我的心頭上來。
經(jīng)過激烈的比賽，我終于成功了！這樣的滋味讓我念念不忘。
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