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【精選】風(fēng)的作文400字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)的作文400字 篇1
花中四君子中有：梅、蘭花、竹子、菊花，今天我又認(rèn)識(shí)了一種叫龍骨花。
它那威風(fēng)的氣質(zhì)如同當(dāng)年代父從軍的花木蘭一般。它根長(zhǎng)在一層厚厚的土里。
從根長(zhǎng)出來(lái)的就是莖了，高大威猛，當(dāng)我走過(guò)去觀察的時(shí)候，它的身高比我還要高一個(gè)人呢！我一開(kāi)始，還以為它只是一種弱不禁風(fēng)的植物呢，當(dāng)我用手碰了一下它的莖，“媽呀！扎死我了�！蔽冶凰艘幌�，我都快要叫出人命來(lái)了。它好像聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，然后拿刺來(lái)扎我。這真是要以為它是什么就什么呀！而且它的莖上還長(zhǎng)有葉子和粉嘟嘟的花。剛結(jié)出來(lái)的花是黃綠色的，猶如一個(gè)小碗。還有一些是綻放的花，粉嘟嘟的，還有一些是幾個(gè)長(zhǎng)在一起的，像一個(gè)大家庭。兩片花瓣抱在一起。
我走遠(yuǎn)一點(diǎn)看，從它很高的莖就像是一位高雅的女王，下面是衛(wèi)士。它有一個(gè)奇特的地方讓我感到不可思議，它竟然是一種沒(méi)有枝的植物。
它還是一種非常引人注意的`植物呢！有一只小蜜蜂一直在它的頭上飛來(lái)飛去，好像在冬日里歡樂(lè)唱歌，再寒冷也無(wú)法阻止它們的熱情。
這真是一種樣子多端，引人注意的植物呀！這種威風(fēng)的龍骨花，我會(huì)有一直記住。
風(fēng)的作文400字 篇2
當(dāng)你呱呱墜地時(shí)，便擁有了愛(ài)，也有了一個(gè)屬于自己的避風(fēng)港，不是嗎？可這，又有誰(shuí)去在意過(guò)它呢？
家、校園、社會(huì)，都是一個(gè)個(gè)避風(fēng)港，它在無(wú)形之中，守護(hù)著你……
在家中，總有媽媽的嘮叨，但誰(shuí)又能夠肯定這嘮叨沒(méi)有分量呢？飯桌上鮮美的食物，大人忙碌的身影，淡淡的燈光下，一家三口和睦的氣氛正濃。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)，你可曾珍惜過(guò)？歡笑聲語(yǔ)洋溢著，在那一刻，煩惱、心事通通都化作煙云，隨風(fēng)而散……
在校園，每到上課時(shí)間，思緒便躍過(guò)校園上空、飛過(guò)草原、飛過(guò)游樂(lè)園……但不管飛到哪，老師眼鏡背后犀利的眼神，已經(jīng)把我拽回了課堂。她像第二位母親，用她那一份愛(ài)，哺育祖國(guó)的花朵，將一份愛(ài)，轉(zhuǎn)化為千份、萬(wàn)份……
在社會(huì)，素不相識(shí)的.陌生人總是會(huì)在你需要幫助時(shí)伸出援助之手。路上一句“抓小偷！”許多青年聞聲，便紛紛挺身而出，拔腿抓賊。一些迷路的老人，無(wú)家可歸的小孩，甚至是流浪狗，也總有許多志愿者捐錢(qián)捐衣物，小愛(ài)成就大愛(ài)。這些愛(ài)，被一再傳播。其實(shí)，社會(huì)并不是冷酷、無(wú)情的，只是被每一個(gè)人忽略罷了……
身處于愛(ài)的避風(fēng)港中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？無(wú)處不在的愛(ài)包圍著你，這就夠了，你還想索取什么？
風(fēng)的作文400字 篇3
春天的風(fēng)是一位溫柔的姑娘；五月的風(fēng)是一位慈祥的媽媽?zhuān)磺锾斓娘L(fēng)是一位熱情的爸爸，十二月的風(fēng)是一位暴躁的爺爺。
春天，微風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野，吹過(guò)山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺(jué)醒來(lái)，慢慢地把腦袋伸出地面，小樹(shù)發(fā)芽了，它們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥(niǎo)快活地在天空飛翔，在盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崮χ业哪�，軟綿綿的，舒服極了。
五月的風(fēng)徐徐而來(lái)�！胺�--拂”如一首抒情的詩(shī)，它一會(huì)兒吹過(guò)田野，禾苗躬著身子迎接它；一會(huì)兒吹過(guò)荷葉，荷葉報(bào)以熱烈的掌聲；它一會(huì)兒撫摩著你的頭發(fā)，如朋友一般給你帶來(lái)溫馨的問(wèn)候。
在秋天之際，金風(fēng)也趕來(lái)了。它帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫(huà)筆，把樹(shù)葉染得黃黃的。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺(jué)，再加上風(fēng)兒的`優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂(lè)無(wú)比。
十二月的風(fēng)呼嘯而來(lái)，“嗚--嗚—呼--呼”如呼如喊，它一會(huì)兒吹過(guò)山頂，把樹(shù)木的頭發(fā)東撕西撕，給大地一片冰冷。街上的行人穿得像棉花包的，弓著身子。低著走，縮著脖子，艱難地行走。出門(mén)的人也不多，大家也許都不敢再跟風(fēng)兒會(huì)面了。有時(shí)候風(fēng)兒吹到了我的臉上，哎喲，冷死人了！
風(fēng)啊，我愛(ài)你的溫柔，但你還是需要改一下你暴躁的脾氣哦！
風(fēng)的作文400字 篇4
如果家是一片深藍(lán)的夜空，那么家風(fēng)就是這夜空中閃爍的群星，熠熠生輝；如果家是一片無(wú)垠的土地，那么家風(fēng)就是這土地上鮮活的生命，勃勃生機(jī)；如果家是一片慢慢的花海，那么家風(fēng)就是這花海中的芬芳，沁人心脾
眾云：“家風(fēng)好，家族興�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族長(zhǎng)期積淀下來(lái)的文化素養(yǎng)，也是象征著家之德、家之美、家之夢(mèng)等的文化素養(yǎng)。如果一個(gè)家庭中家風(fēng)不正，那么所有的成員的道德修養(yǎng)就不能算高；又如家中來(lái)了外客，若家風(fēng)不正，即使你家中裝飾十分昂貴、奢華，客人也絕然感覺(jué)不出來(lái)這個(gè)家美在何處；家風(fēng)不僅僅是規(guī)范家庭成員的行為，還為他們的未來(lái)發(fā)展指明了方向，（也可以說(shuō)它是一個(gè)家庭的共同夢(mèng)想）家風(fēng)不是白紙黑字，但它能潛移默化地影響并改變家庭中的.每一個(gè)成員。
但實(shí)際上，家風(fēng)帶來(lái)最重要的——是幸福。
幸福是一個(gè)家庭和諧發(fā)展的根基，如果說(shuō)幸福是每一位家庭成員共同努力的結(jié)果，那么家風(fēng)就是實(shí)現(xiàn)“幸福”這個(gè)目標(biāo)的最好途徑，在我的家中，弟弟和我盡管有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小頑皮，但我們都懂家風(fēng)、護(hù)家風(fēng)。以至我們家極少發(fā)生沖突或矛盾。一家人在自己的崗位上努里拼搏，換來(lái)的幸福在家中被家風(fēng)守護(hù)而不被破壞。我想這樣的幸福才是最長(zhǎng)久，最穩(wěn)固的。
小家匯成國(guó)家，小幸福匯成國(guó)幸福。倘若每一個(gè)家庭能有一個(gè)端正的家風(fēng)，那么每個(gè)家庭都能幸福起來(lái)。如果每個(gè)家庭幸福起來(lái)，國(guó)家也就幸福起來(lái)。如此下去，幸福代代傳，我堅(jiān)信中國(guó)一定能建設(shè)的更美好!
風(fēng)的作文400字 篇5
我的家風(fēng)家訓(xùn)我感覺(jué)有很多，爸爸媽媽經(jīng)常給我講：“要樂(lè)于助人、要勤奮好學(xué)。”這只是我家風(fēng)家訓(xùn)的一部分。
有一次，我和媽媽一起出去玩，我們?cè)诠卉?chē)上，過(guò)了一站，一位老爺爺走了上來(lái)，他四處尋找座位，一個(gè)座位也沒(méi)找到，最后，我想起媽媽的話(huà)，連忙站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”老爺爺說(shuō)：“好孩子，好孩子。”車(chē)上的人都紛紛說(shuō)：“這個(gè)孩子懂禮貌”“有教養(yǎng)”……我聽(tīng)了后心里感到十分快樂(lè)。
媽媽回來(lái)后大大的表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做的很對(duì)，以后也要這么做。
我今天做了一件自己力所能及的.樂(lè)于助人的事真高興。因?yàn)槲沂悄凶訚h，要頂天立地，要做家里的榜樣。我也一直向勤奮學(xué)習(xí)方向努力。我寫(xiě)的字非常難看，在暑假媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)練字本，我每天堅(jiān)持練習(xí)，從不偷懶。同時(shí)我還看數(shù)學(xué)書(shū)，看到不會(huì)做的題目我會(huì)先自己想各種方法，去試著計(jì)算，最后也會(huì)向爸爸求助。爸爸每次都會(huì)引導(dǎo)我自己做。
我對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的理解和做的還不夠，在以后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己學(xué)好、做好家風(fēng)家訓(xùn)。
風(fēng)的作文400字 篇6
一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有國(guó)法，就成不了一個(gè)國(guó)家。一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有校規(guī)，就成不了一個(gè)學(xué)校。一個(gè)家庭如果沒(méi)有家風(fēng)，家訓(xùn)，就成不了一個(gè)家庭。下面就來(lái)聽(tīng)我講講我家的家風(fēng)，家訓(xùn)吧！
我家的家風(fēng)：爸爸說(shuō)：“做人一定要善良。”因?yàn)檫@句話(huà)是做人的標(biāo)準(zhǔn)，所以這句話(huà)就成了我家的家風(fēng)。
有一次，我和爸爸正要過(guò)馬路。爸爸看見(jiàn)有一位年老的奶奶，也正要過(guò)馬路。于是，爸爸就走上前去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老人家，我服你過(guò)馬路吧�！卑职址鲋夏棠踢^(guò)了馬路后，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，年輕人�！笨吹竭@一幕后，我在心里發(fā)誓：我一定要和爸爸一樣做一人個(gè)善良的.人。
我家的家訓(xùn)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
有一次，我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經(jīng)做了一個(gè)小時(shí)的試卷，在我正要歇一歇的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“試卷做完了嗎？”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)做完�！卑职终f(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要你現(xiàn)在努力，長(zhǎng)大了就輕松。如果你現(xiàn)在輕松，長(zhǎng)大了就要努力。你是想現(xiàn)在努力呢？還是想長(zhǎng)大努力呢？”我說(shuō)：“現(xiàn)在努力�！�
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，相信你家也肯定有家風(fēng)家訓(xùn)�？靵�(lái)和我一起分享吧！
風(fēng)的作文400字 篇7
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，然而，脾性卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，許多種子都悄悄地露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。花兒開(kāi)了，草兒綠了田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏天，天氣非常悶熱。大滴大滴的汗珠從人們臉頰上滾落下來(lái)。人們多么需要風(fēng)��！然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知跑哪兒去了。即使有點(diǎn)風(fēng)，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。怪不得叫“熏風(fēng)”呢。
秋季，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的'。黃色的樹(shù)葉你追我趕，像雪花似的從空中飄落下來(lái)。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了，稻子熟了。人們喜悅地收割莊稼。秋風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)，卷起塵土，吹得人們睜不開(kāi)眼。路上的行人漸漸稀少。小姑娘圍上圍巾。有些調(diào)皮的男生干脆退著走，躲過(guò)風(fēng)頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，快速向前奔去。而我們，卻迎著寒風(fēng)跑步，雖然風(fēng)似刀割，但也嚇不倒我們，因?yàn)椋覀兊男氖腔馃岬模?/p>
風(fēng)的作文400字 篇8
我仰望天空，看見(jiàn)白云在悠閑地散步，白云姐姐一會(huì)兒變成了一只只小鳥(niǎo)，一會(huì)兒變成了一串串棉花糖，一會(huì)兒仿佛又變成一個(gè)個(gè)歡快的小朋友在天空中玩耍，我在白云中找到了風(fēng)。我又看見(jiàn)許多風(fēng)箏在你追我趕，激烈地比賽著，我在風(fēng)箏上找到了風(fēng)。我又看到氣球在空中翩翩飛舞著，它們?cè)斤w越高，我在氣球上找到了風(fēng)。
漫步小路上，我看見(jiàn)柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，翩翩起舞，柳樹(shù)們正在梳理自己的.頭發(fā)呢！我在柳樹(shù)上找到了風(fēng)。我看見(jiàn)樹(shù)葉“沙沙”地鼓掌著，我在樹(shù)葉上找到了風(fēng)。我又看見(jiàn)小草手拉手，在跳舞呢。我又在小草上找到了風(fēng)。我又看見(jiàn)小花頻頻點(diǎn)頭，似乎在向我們問(wèn)好呢！我又在小花上找到了風(fēng)。我又看見(jiàn)溪水“嘩啦啦”地唱歌呀，我又在溪水上找到了風(fēng)。
我又來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)國(guó)旗高高飄揚(yáng)著，我在國(guó)旗上找到了風(fēng)。我又看到紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)。我又在紅領(lǐng)巾上找到了風(fēng)。忽然，我的頭發(fā)飛了起來(lái)，我又在頭發(fā)上找到了風(fēng)。
我來(lái)到教室里，聽(tīng)到窗簾“沙沙”地響，我在窗簾上找到了風(fēng)，我又看到紙?jiān)诤惋L(fēng)玩迷藏呢！我在紙上找到了風(fēng)。
風(fēng)每時(shí)每刻在我們的身邊。
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