關(guān)于四年級的我作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級的我作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
我敬佩的人是誰呢？說起來，你們可能不會相信，他就是我的爸爸。
我的爸爸只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，收入不高，職位也不高。至今我們家還過著比較清貧的生活。但是爸爸很滿足。別的同事都住上了豪華的房子，有的還買了小車子。媽媽老是說他“不開竅”，爸爸就像沒聽見似的，仍然快快樂樂地上他的班，氣得媽媽直搖頭。
爸爸業(yè)余時間有一個最大的愛好——書法。閑暇的時候，他總是在桌子上鋪上幾張宣紙，練練書法。據(jù)說這是他在學(xué)生時代的愛好呢！
近幾天，他買回了幾個石塊和一把刻刀，媽媽和我都好奇地問他這是在干什么？原來爸爸是準備學(xué)習(xí)篆刻呀！
只見他左手握著一枚石塊，右手拿著刻刀，一下一下，仔細而又認真地雕刻著。爸爸的額頭上滲出了密密的汗珠，媽媽探過頭去，說：“怎么比我們女人繡花還要難？”聽了這句話，我真是好感動：爸爸平時是一個那么粗枝大葉的'人，怎么就能靜得下心來，一刀一刀地雕刻呢？我不禁走到爸爸身邊，聚精會神地看起來。只見石頭粉末“沙沙”地往下掉，爸爸拿起舊牙刷靈巧地把粉末刷掉了，又接著慢慢地刻了起來……一個多小時過去了，一個光禿禿的石頭在爸爸手里竟“變”成了一個精美的印章！爸爸把印章在印泥上擦了擦，再用均勻的力度把印章蓋在紙上�！昂闷裂�！”我脫口而出�！笆茄�，刻得真好！”在一旁看著的媽媽也贊嘆道。爸爸謙虛地笑了笑，說：“其實刻得不好，我還打算重刻呢！”沒想到爸爸的要求這么高！
是的，也許我的爸爸不會賺錢，但他那種孜孜不倦、持之以恒的精神，卻值得我永遠學(xué)習(xí)。因此，他是我敬佩的一個人。
四年級的我作文 篇2
我，一個普普通通的小女孩，做事馬馬虎虎，慢慢騰騰。老師說，我總是犯糊涂；媽媽說，我是個慢性子。每次作業(yè)看似非常簡單，可我總是在計算上丟分。每次我都是以我認為最快的速度做事，可媽媽卻說我不隨她，就是慢。
“今天，五組同學(xué)留下，準備大掃除��！吃完午飯，沒事的同學(xué)都出去玩，班里別留太多的同學(xué)�！崩蠋熣f完便出門到辦公室吃飯去了。
我是五組的生活組長，專管衛(wèi)生一類的事。有個同學(xué)還沒等我開掃，就已經(jīng)掃完了。要是以前，掃完了，我會說，好！出去玩吧！可今天我第一次破例，沒那么做----她連個過道都掃不干凈。我讓她試著擦黑板，可她擦的不是一個方向，弄的一團糟。就讓我這個小個子教教她吧，好在她一學(xué)就會，沒耽誤幾分鐘。
別人陸陸續(xù)續(xù)干完了自己的活，看來我得加油干了！我搬開了桌子和椅子，座位下面真是一片狼籍，有彩紙條，衛(wèi)生紙，還有櫻桃核和少許米粒。打掃干凈了還得再搬回桌椅，簡直是體育鍛煉，練力氣。要是有個男生來幫我該多好啊！我回頭一看，男生都沒影了，貪玩。唉！不光是要搬桌椅，還要“搬”書包，那么沉，書本倒沒多少，盡是成套的課外書。掃完一組時，我就出了一身的汗。偶然被電風(fēng)扇吹到，涼爽極了。我又主動帶頭打掃了第二組，這樣下來，我已經(jīng)是上氣不接下氣了，跟蒸過桑拿似的。
我的戰(zhàn)果，是盛了滿滿三簸箕的垃圾�？粗蓛粽麧嵉�'教室，我高興極了。怪不得媽媽說我有潔癖，見不得一點臟。愿小小的我總能給同學(xué)們帶來不一樣的心情！
四年級的我作文 篇3
我的學(xué)校名字是文化綠城雙語小學(xué)，位于博頌路與豐慶路交叉口。
學(xué)校很大、很美麗、也很先進。站在大門口，抬頭就能看見大門上方的電子滾動屏，滾動播放著我們學(xué)校的風(fēng)采。大門中間有一個長方形的花壇，花壇里擺滿了粉紅色的鮮花，大門的兩邊也整整齊齊地擺放著一盆盆紅色的鮮花，漂亮極了。進入大門，映入眼簾的'是寬闊的操場，地面的材質(zhì)軟軟的，安全舒適，就算摔倒也不會受傷。我們喜歡一下課就跑到操場上玩耍。我們還有一個地下籃球場，不管刮風(fēng)下雨這里都可以進行體育運動，還可以在這里觀看電影、表演節(jié)目。
我們的教室十分明亮，教室的窗戶很大，很干凈。坐在座位上，第一眼看見的就是吊掛在教室中間的投影器，老師用投影器給我們傳授知識。每一個教室有一個圖書角，同學(xué)們把自己喜歡書帶到學(xué)校放在這里和別的同學(xué)一起分享。更值得一提的是我們每個年級都有一個書吧，那里也放了許許多多的、各式各樣的書籍，供同學(xué)們閱讀。我們還有一個科學(xué)器械室，里面有許多顯微鏡，還有許多仿真人體標本，供同學(xué)們?nèi)ビ^察去實驗。
我們學(xué)校特別注重對學(xué)生文化和藝術(shù)的培養(yǎng)，我們學(xué)習(xí)《大學(xué)》和《千字文》，我們學(xué)習(xí)葫蘆絲和空竹，我們在玩耍中學(xué)習(xí)，我們在學(xué)習(xí)中玩耍。我喜歡這樣學(xué)習(xí)，我喜歡這樣的學(xué)校。
四年級的我作文 篇4
一年四季，每個季節(jié)都有自己獨特的美。萬物復(fù)蘇的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天。其中，我最喜歡的季節(jié)便是那春意盎然、百花齊放的春天了。
我喜歡春天的風(fēng)。
春風(fēng)輕輕地吹著，吹走了寒冬，吹來了春天。她溫柔地撫摸著大地，像一位母親，為大地脫下雪白的棉襖，換上嫩綠的新意。
我喜歡春天的雨。
春天，綿綿的細雨哩哩啦啦地下個不停。但她卻像春天的使者，融化了冬日的冰雪，喚醒了冬眠的動物，預(yù)示著，寒冬已經(jīng)過去，春天就要來臨！
我喜歡春天的生機勃勃。
春天，小草伸了伸懶腰，從黑褐色的泥土里鉆出了小腦袋；花兒們不再害羞，紛紛張開了笑臉，沖行人們微笑；小熊揉揉雙眼，伸了伸懶腰，結(jié)束了冬眠，開始了新的生活；孩子們來到公園踏青，他們手里拉著風(fēng)箏線，在草地上開心地奔跑、嬉戲著。
我喜歡春天姹紫嫣紅的百花。
春天的.花，紅的似火，白的像雪，粉的似霞。粉紅的桃花，猶如姑娘紅潤的臉頰，白里透紅，潔白無暇的水仙，花如其名，就像一位亭亭玉立的水中仙子，在風(fēng)中散發(fā)著陣陣清香......
我喜歡春天的一切。
春天的花花草草，春天的細雨綿綿，春天的陣陣微風(fēng)，春天的生機勃勃，春天的萬物復(fù)蘇，春天的一切又一切，都是那么的迷人，那么的令人陶醉。啊，春天！美麗的春天！你是我最喜歡的季節(jié)！
四年級的我作文 篇5
有一天，我發(fā)高燒了，媽媽趕緊抱著我上醫(yī)院。一路上，媽媽對我說：“孩子，你還好吧？”同時，還急得流下了眼淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生對媽媽說：“您的孩子需要打針�！蔽乙宦犚蜥�，便哭了起來，媽媽安慰我說：“紫茵，不要怕，打針就像蚊子叮你一下，一點都不疼的�！蔽衣犃�，哭的更厲害了，媽媽又說：“你要是打了針，我就帶你去吃肯德基�！卑�，肯德基，我最愛吃了。于是，我停止了哭聲，乖乖地打了一針。媽媽還是不放心，再為我配了點藥，花了一百多塊錢。最后，還帶我去吃了肯德基。
夏天的晚上，天氣熱得讓人受不了，我怎么睡也睡不著，媽媽看見了，什么都明白了，就拿著扇子幫我扇風(fēng)。我說：“媽媽，你給我扇風(fēng)，自己不是更熱嗎？不要幫我扇風(fēng)了�！眿寢屳p輕地拍拍我，溫柔地說：“不要說話，你睡覺就是了�！辈恢挥X，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
冬天到了，天氣特別冷，下起了大雪，我和爸爸、媽媽一起堆雪人，那還是前幾年發(fā)生在老家的事情，但我還是記憶猶新。當(dāng)時，我手凍得通紅，感覺冷得快成冰了。這時，媽媽向我伸出了溫暖的大手，她把我冰凍的'小手緊緊抓在她的手心里，我的手漸漸暖和了，可媽媽的手卻冷多了。
還有……哎，還有好多事呢，媽媽對我的好，說也說不完。等我長大后，我一定要讓我的好媽媽過上最幸福的日子。
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