關(guān)于打羽毛球小學(xué)生作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
星期六，媽媽說，我應(yīng)該鍛煉鍛煉身體，于是我和媽媽一起去到羽毛球。
吃完了午飯，我們休息了一會(huì)兒。我們來到小區(qū)里的空地，準(zhǔn)備打羽毛球，可是我不會(huì)打啊，媽媽發(fā)了一個(gè)球，可是我完全接不到，總是把拍子往地上打。于是媽媽握著我的手教我發(fā)球，哇，我發(fā)現(xiàn)打羽毛球真不容易啊，最后在媽媽的`指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)發(fā)球了。真高興。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
這個(gè)夏天，，像我這樣的胖子，就要多多運(yùn)動(dòng)了，媽媽說多大羽毛球可以減肥�？墒乾F(xiàn)在我還沒有學(xué)會(huì)。于是媽媽便請(qǐng)了一位羽毛球高手——以為和媽媽關(guān)系很好的阿姨。
第二天一早，我便拿著新買的球拍去找阿姨。開始叫我發(fā)球。首先將受傷的球扔向空中，看準(zhǔn)后，在打出拍子。我按阿姨的'方法，將球扔向空中，看準(zhǔn)后，打出拍子。耶！打住了！羽毛球飛了5米遠(yuǎn)的地方。
我又練了幾次，阿姨開始教我怎樣接球。當(dāng)球飛過來時(shí)，就像發(fā)球時(shí)一樣，看準(zhǔn)了再打。當(dāng)對(duì)方發(fā)低球時(shí)，就要把拍子翻過來，向上一挑，球就飛過去了。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了把羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
閑暇的時(shí)候，我和爸爸在樓下打羽毛球，可不管我怎樣努力，這看似簡單的動(dòng)作我就是學(xué)不會(huì)，球永遠(yuǎn)打不到我想打的地方，不僅如此，發(fā)球也過不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專業(yè)老師來要求和規(guī)范我的動(dòng)作，提高我的球技。
每個(gè)周六和周日我都會(huì)抽出寶貴的時(shí)間，跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動(dòng)作和技巧。每次練習(xí)3個(gè)小時(shí)，老師對(duì)我們非常嚴(yán)格，先是熱身運(yùn)動(dòng)：跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步，然后是動(dòng)作要領(lǐng)的.學(xué)習(xí)，最后再用學(xué)到的動(dòng)作和爸爸在場(chǎng)內(nèi)對(duì)打一會(huì)。八個(gè)上午下來，我的球技得到了明顯提高，但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的，但是我要堅(jiān)持。因?yàn)橛鹈蛟诳罩衼砘剡\(yùn)動(dòng)，我們的身體和眼睛也跟著運(yùn)動(dòng)，這樣即放松了頸椎脊椎、加強(qiáng)了頭腦反映同時(shí)也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以，只要我堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，全面掌握羽毛球技巧。
這樣通過輔導(dǎo)班與專業(yè)老師學(xué)，業(yè)余時(shí)間同爸爸練習(xí)，我的羽毛球水平得到了迅速提高。現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)發(fā)球、接球了，相信通過繼續(xù)努力，我會(huì)扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過4個(gè)星期8節(jié)課的練習(xí)，我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個(gè)身體素質(zhì)都得到了很大提高，不再動(dòng)不動(dòng)叫苦喊累了，用句時(shí)尚的話說：我驕傲--我會(huì)打羽毛球了，耶！。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，我喜歡跳繩、跑步、彈琴，最喜歡的是打羽毛球。
這個(gè)星期天，我第一次去學(xué)打羽毛球。
我來到羽毛球館前，首先映入眼簾的是苦瓜葉子編織成的“天然涼棚”，站在“涼棚”下面，涼絲絲的'真舒服。隨后，我走進(jìn)了羽毛球館，里面悶悶的，連個(gè)電風(fēng)扇都沒開，我臉上馬上冒出了汗珠。
我等了一會(huì)兒，教練來了，他自我介紹姓楊。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想先露兩手。楊教練卻沒給我們摸球拍的機(jī)會(huì)，先讓我們繞著羽毛球場(chǎng)地飛快地跑四圈，跑完四圈，同學(xué)們個(gè)個(gè)都累得氣喘如牛、筋疲 力盡。
接下來，教練讓我們掂球20個(gè)，我一邊掂，一邊數(shù)：1、2、3……13、14、15，哎呀！不好！羽毛球飛走了。我不服輸，繼續(xù)掂球，球像一只潔白的鴿子在球拍上翩翩起舞。終于我掂滿了20個(gè)球，我的手 酸的就想要掉下來一樣。
第一次學(xué)打羽毛球真開心。不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)業(yè)余技能，還鍛煉了身體，真是一舉多得呀！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有下跳棋、騎自行車等，不過，我最喜歡的還是打羽毛球。
星期五下午，我放學(xué)回家，做完作業(yè)。對(duì)爸爸說：“我們下樓打羽毛球吧?”爸爸說：“好，下去打吧！”我拿好器材，拉著爸爸的手，蹦蹦跳跳的來到樓下操場(chǎng)。
開始打球了，爸爸先發(fā)球，只聽到“啪”的一聲，哇！好高��！我都看得差點(diǎn)翻過去了。心里想：“第一個(gè)球就沒接上，”我要集中全部精力了。接下來，我穩(wěn)穩(wěn)的接住老爸的球，不料，爸爸一球打歪了，我連忙跑過去接住球，球是接到了，但我沒站穩(wěn)，一不小心摔倒了，我連忙站起來拍拍灰塵，繼續(xù)跟爸爸pk。天漸漸的`黑了，爸爸說：“明天再打吧！今天不打了，”我擦了一下汗說：“好的�！蔽覀円酪啦簧岬幕丶伊恕�
打羽毛球告訴我們，做任何事情只要努力，永不放棄，就一定會(huì)成功。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
打羽毛球，是我課余生活的最愛，我喜歡它，是因?yàn)樗坏梢藻憻捝眢w，而且還可以鍛煉我的注意力。在這方面爸爸對(duì)我一向很嚴(yán)。
有一次，我和爸媽一起去打羽毛球，剛開始，我聚精會(huì)神，爸爸有時(shí)候還打不過我。后來，跑來了一只可愛的小狗，一身潔白的毛，一雙閃亮閃亮的眼睛，搖擺著尾巴，好像在和我打招呼�？粗@可愛的小狗，我開始走神了，連發(fā)球都不會(huì)了。爸爸看著我說：“你來打羽毛球，還是來看狗狗�！蔽也辉诤醯卣f：“打羽毛球。”媽媽看見了，拍了拍爸爸的肩，小聲說：“孩子還小，多觀察多觀察也是應(yīng)該的，不要把孩子弄哭了，這樣多不好�！闭f完，他又跑來安慰我說：“沒關(guān)系，你還小，長大了再練也行，別聽你爸的�！薄安宦犑清e(cuò)的'�！卑职謬�(yán)粛地說：“就因?yàn)樾。鸥鼞?yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，做什么事，只要你喜歡，下定決心去做了，就要集中精力，不能三心二意。不要打著球，看著狗狗�！�
聽了爸爸的話，我認(rèn)真的去打羽毛球，水平越來越高。
學(xué)習(xí)也是這樣，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
不同的人對(duì)一件事會(huì)有不同的看法，就像一百人心中有一百個(gè)想法。讓我們換一個(gè)角度和別人相處吧。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇7
今天下午，我要爸爸教我打羽毛球，爸爸答應(yīng)了。我拿著羽毛球拍和羽毛球，跟著爸爸來到樓下。爸爸先教我怎樣拿球拍，然后又教我怎樣發(fā)球。我試著跟爸爸打了幾個(gè)回合，不是打歪了就是打得太輕了。我想我還 要多練習(xí)，一定能夠?qū)W會(huì)打羽毛球的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇8
雙休日，看見姐姐打羽毛球很厲害，我也想學(xué)，于是姐姐耐心地教起我來。
剛開始我連發(fā)球也不會(huì)，我把羽毛球用力扔上去，在它還沒有掉下來時(shí)就把羽毛球拍揮了出去�？上攵�，球拍落空，羽毛球直接落到我的頭上，使我的頭起了個(gè)“包”。姐姐見我的狼狽樣，哈哈大笑起來。我心想：打羽毛球那么難，要不我就不學(xué)了。當(dāng)我正想走時(shí)，姐姐卻對(duì)我說：“學(xué)羽毛球是非常難的，但是只要堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針。”聽了姐姐的話，我振奮起來。發(fā)球時(shí)，我算準(zhǔn)球降落的時(shí)間，看到球快到頭上方一尺距離時(shí)，把球拍揮了出去，球高高飛出去了，我高興得繞場(chǎng)三圈，并一邊跑一邊大叫：“看我的‘高吊球’，多厲害！”
學(xué)完發(fā)球，我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個(gè)漂亮的弧線球，看著球飛過來，我忙對(duì)準(zhǔn)球飛來的.方向奔跑，想不到腳下不知被什么絆了一下，摔倒在地，又把姐姐的眼淚笑出來了。第二個(gè)球了，姐姐又輕輕發(fā)了一個(gè)，我心想：這個(gè)球一定要接住，這樣姐姐才會(huì)夸我。當(dāng)我從回過神來時(shí)，球早已落地了。我本以為這次姐姐又會(huì)取笑我，可是姐姐說的話，完全超出我的意料。她說：“要接住球，在接球時(shí)要看準(zhǔn)球的方向，算準(zhǔn)球落下的位置，移動(dòng)時(shí)要快，這樣才能接到球�！苯憬愕脑拞l(fā)了我，我知道了接球的訣竅。雖然接下來的幾個(gè)球不是個(gè)個(gè)都能回起，但是我打球的進(jìn)展，讓姐姐大吃一驚。
這天以后，每天放學(xué)我都在家門口練習(xí)打羽毛球，羽毛球被我練得掉了毛，球拍都破損了。日積月累，我的球技越來越好，都超出姐姐的水平了。哈哈，正如我姐姐說的，絕招是練出來的，一定要堅(jiān)持不懈，鐵杵才能磨成針。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇9
今天下午，我做了一會(huì)作業(yè)。爸爸說：“勞逸結(jié)合，出去活動(dòng)一下，打羽毛球吧�！薄昂绵��！蔽腋吲d的拿上羽毛球拍，跟在爸爸后邊跑到樓下場(chǎng)地打羽毛球。
開始時(shí)，我們不熟練，互相接不到對(duì)方的發(fā)球，球總是落到地上。但是，我們沒有氣餒，堅(jiān)持練習(xí)。不一會(huì)，情況就好多了，我們倆能你來我往的打好幾個(gè)回合而不讓球落地呢。不過，輸球的`總是我。這下，我可火了，“一定要打贏爸爸�！蔽野蛋到o自己鼓勁。于是，我奮力地滿場(chǎng)飛奔，盡力把球打向場(chǎng)地的邊邊角角，讓爸爸接不到球。爸爸好像看出了我的心思，也邁開了他的大長腿，來回奔跑，全力反擊。我們各不相讓，都使出了渾身解數(shù)，球打的可激烈了�？墒�，爸爸實(shí)在是太厲害了，總是將球打落在我的區(qū)域內(nèi)。這樣不行，要想些辦法才能贏。“爸爸，你看，有一只小狗跑到你身后來了。”爸爸一轉(zhuǎn)身，我急忙把球打過去，“哈哈，這下我贏了�！蔽覔]舞著球拍，跳了起來。爸爸看著我歡呼的樣子也笑了：“你這個(gè)小鬼精靈，好了，今天到這里吧，明天我們?cè)俦荣�，我可不�?huì)再上當(dāng)了�！薄昂冒�，我們明天再比賽，不過，我會(huì)有新的辦法打敗你。你要小心啊�！蔽也环䴕獾臎_爸爸喊到。
今天我玩的很開心。小朋友們，你們也喜歡打羽毛球嗎？我們什么時(shí)候比一比，看誰打的好？
打羽毛球小學(xué)生作文 篇10
那一夜，那一個(gè)在空中飛舞的羽毛球，給予了我深刻的啟示。
“嗚嗚！一時(shí)大意把題目做錯(cuò)了！”我在一次考試中計(jì)算錯(cuò)誤，導(dǎo)致連連失利，陷入無法挽回的敗局。坐在房間里一個(gè)人哭得昏天暗地，淚水打濕了一片床鋪，眼圈兒紅得發(fā)光，稍稍腫起，真可謂是哭腺發(fā)動(dòng)了。“哎呦！你不是說自己是笑癡嗎？”老爸安慰涕淚滂沱的我。我可是哭得驚天動(dòng)地，簡直要把天花板掀翻�！鞍Γ∵@小子，跟我來！”
老爸開車帶我到羽毛球場(chǎng)�！芭�、砰，”高手們用力擊出每一球。“來，到這邊來�！崩习謱⑽�?guī)У酵跖谱＿@里的戰(zhàn)爭(zhēng)很激烈，每一擊都帶出節(jié)奏感。老爸拍拍我的肩，說：“小子，你看，他們很厲害吧！”我抿著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，一邊的人防守松懈，被正中紅心。老爸似乎有了話頭，說：“但是再厲害的人也都有破綻。像國民球手鮑春來，那是何等人物，也曾被對(duì)手突破�！彼盅柿丝诳谒�，“但若集中精力，就很少也很難再會(huì)岀錯(cuò)了�！苯又峙牧伺奈业�'背，示意我們也去打。我球技差勁，怕被人笑話，不上。老爸不買帳，將我抱了過去。
戰(zhàn)斗開始。起先，我不對(duì)自己抱大希望，擊球也松散，連打都打不岀去。不知誰起的哄，大家都為我加油打氣，我的臉成了一大塊紅布，也不好意思不認(rèn)真打了。眼睛隨球移動(dòng)，腳步與球同步，一個(gè)打一個(gè)準(zhǔn)，幾個(gè)回合下來，競(jìng)是我分?jǐn)?shù)高。老爸氣喘吁吁地說：“看吧！認(rèn)真會(huì)有回報(bào)的！”
至今，這句話仍在在腦海深處回蕩。感謝老爸，感謝羽毛球，送給我如此極致之悟。
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