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            獨(dú)立成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-06-23 18:33:21 話題作文 我要投稿

            關(guān)于獨(dú)立成長(zhǎng)作文七篇

              在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的獨(dú)立成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            關(guān)于獨(dú)立成長(zhǎng)作文七篇

            獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇1

              五(4)的教室十分熱鬧,今天是開(kāi)學(xué)日,同學(xué)們有說(shuō)不完的話。班長(zhǎng)上講臺(tái)了,同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。說(shuō):“新開(kāi)學(xué),新氣象過(guò)完了兩個(gè)月的時(shí)間。又回到了這個(gè)教室,讓我們?cè)谶@認(rèn)真的學(xué)習(xí)吧!”教室里一片掌聲。

              我和同桌,于永晗,魏杰,議論著要比賽獨(dú)立,誰(shuí)輸了就要給贏家20包牛肉粒、50塊巧克力。比賽兩天時(shí)間!我拼了,加油、加油、再加油!可我是一個(gè)公主,怎么才能早起床呢。要不是媽媽叫我起來(lái),恐怕12點(diǎn)也起不來(lái)吧。所以我要請(qǐng)教我那可憐的母親,來(lái)到母親的面前把事情從頭到尾說(shuō)了一遍。母親說(shuō):“想要獨(dú)立,看你老媽給你寫個(gè)表:獨(dú)立表如下:一把鬧鐘快半小時(shí)二把明天的東西,當(dāng)天準(zhǔn)備好。

              呀!就這兩個(gè)簡(jiǎn)單的事,我一定會(huì)做到的,第二天鬧鐘響了唉,說(shuō)著簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀!又想到那20包牛肉粒、50塊巧克力才依依不舍的從床上爬下來(lái),洗漱完后看了看表才7:20,一想今天是獨(dú)立的第一天為自己梳一個(gè)美麗的發(fā)型吧!梳完后又吃了早飯才到

              了學(xué)校,本以為我是第一個(gè),打開(kāi)教室門一看才知道魏杰早就到了。還為自己穿了一雙新鞋子,我故意說(shuō):“哎!來(lái)這么早干么?”他說(shuō):“今天是比賽第一天嘛!”

              下課時(shí)我自己在那快樂(lè)的`玩,上課就認(rèn)真聽(tīng)課,同桌說(shuō):“這樣是獨(dú)立呀?這次比賽肯定是我贏”我說(shuō):“我是在為自己讀書,而且讀書是快樂(lè)的嘛!”這是比賽的結(jié)束,我贏了比賽。只是因?yàn)槲覟樽约鹤x書而贏的,那20包牛肉粒,20塊巧克力,就這樣輕松地得到了。輕輕的咬一口巧克力,那濃香散發(fā)著,把他們讒的只流口水!

              真好,贏了比賽!這就是我成長(zhǎng)記!

            獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇2

              家是靈魂棲息的彼岸,是心靈停泊的港灣;是我們?cè)陲L(fēng)雨中的想念,是挫折痛苦后的溫暖。而在我看來(lái),家,就是我的走向成長(zhǎng)、走向獨(dú)立的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾。

              一份招聘在網(wǎng)上火了起來(lái),是一位媽媽為自己上大一的女兒找保姆。原因竟是家庭環(huán)境好,家人的過(guò)分溺愛(ài),女兒從小就過(guò)著十指不沾陽(yáng)春水的生活,不會(huì)洗衣做飯,只會(huì)讀書玩樂(lè),儼然一個(gè)嬌嬌女。一個(gè)已成年的女孩,不會(huì)洗衣做飯,毫無(wú)自理能力,這是缺乏獨(dú)立過(guò)程的表現(xiàn)。

              美國(guó)著名的情節(jié)喜劇《老友記》中,瑞秋就是一個(gè)很典型的例子。她從小就是含著金湯勺出生,是一個(gè)赤裸裸的人生贏家,家里已經(jīng)為她鋪好了未來(lái)的道路,尋覓好了結(jié)婚對(duì)象,而她卻在結(jié)婚現(xiàn)場(chǎng)逃婚,逃到中央公園咖啡廳。而這次的逃婚,也是她告別家里,她獨(dú)立的開(kāi)始。她在朋友的鼓勵(lì)下,開(kāi)始自己獨(dú)立生活,剪短了父親給她的巨額銀行卡,第一次用自己的勞動(dòng)換取金錢。在后來(lái)的十年里,她的獨(dú)立使她很好的成長(zhǎng)為一個(gè)渾身散發(fā)魅力的知性女性,她最后收獲了真摯的友情還有她向往的愛(ài)情。獨(dú)立使人成長(zhǎng),獨(dú)立讓人變得優(yōu)秀,獨(dú)立讓自己超越過(guò)去的自己。

              家,有時(shí)刻圍繞在身邊的親情,有家人一口一句的親切關(guān)愛(ài),有無(wú)微不至的照顧與呵護(hù),更有豐衣足食的生活?晌覀儺吘挂獙W(xué)會(huì)自己獨(dú)立,自己成長(zhǎng)。從小,我就是和外公外婆一起生活,對(duì)他們來(lái)說(shuō),我就是他們貼心溫暖的小棉襖。兒時(shí),外公和外婆牽著我稚嫩的小手,帶我走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)小學(xué)。他們?cè)詾,我?huì)一直好好的像平常人一樣讀書,學(xué)習(xí),走一條平凡的路,他們?yōu)槲乙?guī)劃好的`路?晌以谒哪昙(jí)的時(shí)候與他們告別,離開(kāi)原來(lái)的學(xué)校,離開(kāi)那個(gè)天天生活的家,去到體校,開(kāi)始我第一次的獨(dú)立住校生活。在體校的生活和磨練,讓我學(xué)會(huì)了許多,也成長(zhǎng)了許多。第一次學(xué)會(huì)如何洗衣服、洗碗;第一次學(xué)會(huì)自己獨(dú)自一人睡覺(jué);第一次學(xué)會(huì)在完全沒(méi)有家人的幫助下完成自己的作業(yè);第一次學(xué)會(huì)如何看懂路線圖,自己在學(xué)校和家之間來(lái)回許多的第一次,都是在我離開(kāi)家以后,來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中獨(dú)立地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。第一次往往是需要勇氣的,但第一次也往往會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲,第一次是探索、是挑戰(zhàn)、是機(jī)遇、是升華,很多時(shí)候個(gè)人的第一次也帶著深深的烙印。這第一次與告別,對(duì)我來(lái)說(shuō),便是告別家,踏上一次又一次的探索之路。當(dāng)我感到疲憊時(shí),鄂然回首,家,一直在我的后方,是溫暖的港灣,成為我堅(jiān)實(shí)的后盾。

              我們最終都要長(zhǎng)大,最終都要與稚嫩的自己告別,不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。而獨(dú)立,就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的必修課。

            獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇3

              自立的人生不一般,不一般的人生有自立。 ——題記

              “我們要做堅(jiān)強(qiáng)的男兒,只手撐起半邊天。”每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起這句話,它告訴我:我們每個(gè)人都應(yīng)做一個(gè)自立自強(qiáng)的龍的傳人。

              人生需要挫折的洗禮,而我們將會(huì)在挫折中尋找自立,學(xué)會(huì)自立,從而使我們變得更強(qiáng)。獵人從森林中帶回了兩只小豹子,每天細(xì)心照顧它們,給它們最好的食物,可其中的一只豹子卻逃了出去,跑到森林中,歷經(jīng)磨難?墒怯幸惶欤C人走了再也沒(méi)有回來(lái),留在籠中的豹子最終被活活的餓死,跑出去的那只,卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)。森林里的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比溫馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的多,而小豹子卻能活下來(lái),是因?yàn)樗鼡碛辛俗粤⒌木瘛?/p>

              而我們現(xiàn)在,不正是那兩只小豹子嗎?我們正值青春年少,正是成長(zhǎng)的黃金時(shí)期。如今,我們有父母、老師的精心呵護(hù),若不乘此時(shí)磨好自己的羽翼,打下一個(gè)自強(qiáng)自立的良好基礎(chǔ),等到“獵人”離開(kāi)的那一天,我們也只能像籠中的那只小豹子一樣,自食依賴的惡果了!

              其實(shí),不僅僅是我們,縱觀古代豪杰之士,他們正是因?yàn)橛辛俗粤⒆詮?qiáng)這樣的優(yōu)良品質(zhì),方能傲視于歷史的長(zhǎng)空。漢高祖劉邦亭長(zhǎng)出身,家人皆惡其無(wú)能而不與其交,他靠自己獨(dú)自拼搏而稱王天下;成吉思汗父母被殺,只身流落在外而建立了一番帝業(yè)。這一個(gè)個(gè)事例向我們證實(shí)了自立的可貴。自立自強(qiáng)是我們中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良美德,我們作為新中國(guó)的希望,更因把它發(fā)揚(yáng)光大,把它傳承下去。

              可如今的我們,每個(gè)家中的獨(dú)生子,集眾多寵愛(ài)于一身,父母總想把最好的給自己,于是便造成了這樣的畫面:母親把剝好的荔枝遞入兒子口中;父親把女兒手中的掃帚奪下;父母干得筋疲力盡,他們的子女卻自得其樂(lè),無(wú)視父母的辛勤與付出。這樣的生活在某些孩子的眼中確是享受,但,當(dāng)有一天孩子丟掉了自立,也丟掉了責(zé)任,丟掉了感恩。請(qǐng)問(wèn)這樣的教子方法是不是飲鴆止渴,自食其果呢?

              亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始尋找自立,用心觀察生活,自立其實(shí)很簡(jiǎn)單:自己的事情自己干,承擔(dān)一種責(zé)任,樹立一個(gè)面向未來(lái)的信念,自立就是這么簡(jiǎn)單!

              中國(guó)的父母太過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子,而日本的父母要求自己的孩子必須什么都會(huì)做。美國(guó)加州的父母更是要求嚴(yán)格,在孩子十八歲的時(shí)候就把孩子趕出家門。

              善于奔跑的非洲獵豹撲住獵物時(shí),不是立即將其咬死,而是有意識(shí)的放生。而后驅(qū)趕獵物豹崽去追趕獵物。若豹崽追了一會(huì)兒便停下來(lái),母豹會(huì)毫不留情的.撕咬小豹,直到小豹再去追逐獵物為止。

              請(qǐng)撒開(kāi)手,讓孩子學(xué)會(huì)自己“走路”吧!也許我們會(huì)摔跤,但這是能讓我們學(xué)會(huì)跑的唯一途徑,而且摔跤也是磨練。

              摔跤并不可怕,可怕的是孩子永遠(yuǎn)依偎在父母的懷抱里。古今中外,哪一位偉人是依賴父母成名的?然而更不可思議的是,一些知識(shí)高層的大學(xué)生、碩士生竟然在光天化日之下被人拐騙。這說(shuō)明了什么?現(xiàn)在的許多兒女在家里是小皇帝、小公主,父母對(duì)孩子百依百順。孩子衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,只知道吃喝玩樂(lè),根本談不上自立。這如何能挑起四化建設(shè)的重?fù)?dān)?怪不得聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布:學(xué)生學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)生活。

              強(qiáng)者是磨練出來(lái)的,不是被溺愛(ài)出來(lái)的。鄧亞萍在4歲時(shí),每天要打上萬(wàn)個(gè)球。稍大一點(diǎn),每天會(huì)要應(yīng)付家人的車輪戰(zhàn)。父親鄧大松更是嚴(yán)格,他在球臺(tái)上畫一點(diǎn),規(guī)定鄧亞萍每球都要落在這個(gè)點(diǎn)上……這簡(jiǎn)直是折磨。然而鄧亞萍挺過(guò)來(lái)了,歷盡艱辛后終于成為世界頭號(hào)高手。

              美國(guó)的一位大資本家對(duì)幼小的兒子說(shuō):“快到爸爸這兒來(lái),爸爸抱。”當(dāng)兒子笑吟吟地向他撲來(lái)時(shí),他卻閃到一邊,然后對(duì)趴在地上哭的兒子說(shuō):“不要相信任何人,一切只有靠自己!”這種的教育方式雖然未必可取,但他至少告訴我們:只有讓孩子先嘗些苦頭,學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能讓孩子學(xué)會(huì)生存。

              請(qǐng)放開(kāi)手吧,父母?jìng)?也許孩子的腳步是緩慢的,但這是學(xué)會(huì)生存的必經(jīng)之路呀!

            獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇4

              不管是什么人,總有一天都會(huì)離開(kāi)父母,走向社會(huì),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就是施展自己實(shí)力的關(guān)鍵,獨(dú)立也顯得尤為重要。

              在父母眼中嗎,我一直是一個(gè)獨(dú)立自主,不讓長(zhǎng)輩操心的孩子,可惜年幼如我,并不知道什么叫獨(dú)立。

              記憶猶新的是一個(gè)暑假。母親大人給我一個(gè)十分神圣的重任,就是護(hù)送表弟回江陰,還讓我順便在那住上一段時(shí)間,聽(tīng)到這個(gè)消息我腦海頓時(shí)浮現(xiàn)四個(gè)大字:?jiǎn)市牟】瘢l(shuí)不知道這是老媽丟給我的爛攤子?再看看一臉高深莫測(cè)的弟弟,只好答應(yīng)。

              本以為一路上可以有說(shuō)有笑,可是不想是寂靜,死一般的寂靜。熬過(guò)這難受的一小時(shí),我就如釋重負(fù)地把表弟送回家。然后聽(tīng)到一句足以讓我石化的話:你媽媽給你報(bào)了夏令營(yíng),走吧。于是,我便哭喪著臉跟二姨走了。

              然而夏令營(yíng)的環(huán)境實(shí)在夠打擊我的,頓時(shí)想起了你一句話就打破了我的幻想。一直以為夏令營(yíng)住帳篷,在夜晚數(shù)星星,可惜現(xiàn)實(shí)居然是兩人住在一間極普通的宿舍,然后生活照常,根本沒(méi)有集體游玩!

              晚上跟那個(gè)小妹妹室友聊了很長(zhǎng)時(shí)間,然后迷迷糊糊睡著了。第二天起來(lái)本能地喊老媽,喊了幾聲沒(méi)動(dòng)靜,立馬坐起身,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這哪是在家呀?明明在夏令營(yíng)!扭頭一看小妹妹早已起床,頓時(shí)有點(diǎn)羞愧,于是以極快的速度穿衣洗漱。正刷牙刷得起勁,余光瞥到小妹妹對(duì)一盆衣服發(fā)呆,正納悶,她開(kāi)口道:這先洗哪件好?媽媽沒(méi)給我列表呀一聽(tīng)這話,我差點(diǎn)一頭栽下去:看她那么老成,原來(lái)是有黑幕的!心里暗自偷笑,嘴上卻說(shuō):先洗簡(jiǎn)單的襯衫好了。小妹妹聽(tīng)了就開(kāi)始胡亂搓襯衣,差點(diǎn)沒(méi)把我笑死,這哪是洗衣服,一看就是嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐,生活自理都不會(huì)。這時(shí)我已刷好牙,自告奮勇教她洗衣服,并保證包教包會(huì)。然后就有了以下一幕,一個(gè)小女孩對(duì)一個(gè)比她年長(zhǎng)的姐姐說(shuō):哇噻!這就是媽媽說(shuō)的獨(dú)立吧?你真厲害!我一怔,原來(lái)這就是獨(dú)立!

              時(shí)過(guò)境遷,我已長(zhǎng)大。

              回首望去,一個(gè)年幼的`孩童正慢慢蛻去自己幼稚的外表,邁著成熟的步伐,獨(dú)自走向一個(gè)全新的少年。是的,成長(zhǎng)需要獨(dú)立,就像魚兒需要水一樣。

            獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇5

              成長(zhǎng)也許就是越來(lái)越沉默,就是將哭聲調(diào)成靜音的過(guò)程,把情緒收到別人看不到的地方,一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)——題記

              從小我就過(guò)著獨(dú)立的生活,一個(gè)人做好自己的事情,從來(lái)不會(huì)依賴或麻煩別人。那時(shí)候我還埋怨過(guò)爸爸媽媽,埋怨你們?yōu)槭裁床欢嚓P(guān)心我,多愛(ài)我一點(diǎn),埋怨你們什么事都交給我自己做,很少幫助我,F(xiàn)在長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)你們很愛(ài)我,你們給我的獨(dú)立就是對(duì)我最好的成長(zhǎng)。

              很小很小的時(shí)候,媽媽就給了我一張銀行卡,她說(shuō):“以后你的零花錢和壓歲錢你就自己收著吧,存入卡里面。這錢的去向由你自己決定,用來(lái)花掉還是存著隨便你。不過(guò)要記住你兩個(gè)字:節(jié)儉!弊阅且院髬寢屧僖矝](méi)給過(guò)我零錢,我卡里的錢只用來(lái)買一些學(xué)習(xí)用品或書之類的,也沒(méi)花過(guò)多少次。那些錢存到現(xiàn)在已經(jīng)有六年多了,一共有六萬(wàn)多塊錢,我很舍不得花掉,這可是我辛苦攢來(lái)的。從那時(shí)開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)著獨(dú)立生活,那時(shí)候的我只有五歲多而已,爸爸媽媽很少給我錢花,讓我自己存錢。是他們培養(yǎng)出了我的節(jié)儉,真的很感謝他們。

              有的時(shí)候看著別的孩子每天都有父母的陪伴,爸爸媽媽會(huì)幫他們做好每一件事情,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的,摔倒了父母焦急地扶起,暖心地慰問(wèn)。遇到困難了爸爸媽媽會(huì)幫助他們順利地解決,那個(gè)時(shí)候我真的挺羨慕的。可我爸媽才不會(huì)幫我做這些,他們讓我獨(dú)自去面對(duì)生活和困難。剛上學(xué)時(shí),別的小女孩的頭發(fā)都有家人幫料理,而我媽卻說(shuō)你的頭發(fā)自己學(xué)著扎,自己慢慢學(xué)學(xué),學(xué)著學(xué)著就會(huì)了。自那以后每天早晨起來(lái)我的房間、床鋪都是我自己整理,頭發(fā)也是我自己扎。那頭中長(zhǎng)發(fā)有時(shí)弄不好就只能亂糟糟的上學(xué)去了。那個(gè)時(shí)候很多的事情,是我自己學(xué)會(huì)的,沒(méi)有任何人教,都是在生活中“摸爬滾打”便學(xué)會(huì)了,做不好的再多做幾遍就徹底會(huì)了。但有些東西我到現(xiàn)在也沒(méi)學(xué)會(huì),比如說(shuō)扎麻花辮或其他一些發(fā)型,我一竅不通,只會(huì)扎普通的高馬尾,不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是足夠了。

              爸爸媽媽總是說(shuō)一個(gè)人能依靠的`只有自己,等到有一天爸爸媽媽老了,不能再呵護(hù)你了,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。溫室里的花朵被別人嬌生慣養(yǎng)、寵慣了,出了溫室風(fēng)一吹說(shuō)不定就會(huì)倒,而生長(zhǎng)在風(fēng)雨中的草兒在狂風(fēng)暴雨之中能夠存活下來(lái),這就是獨(dú)立的本領(lǐng)。如今我明白了爸爸媽媽的良苦用心,你們希望女兒能獨(dú)立生活,放心吧,我會(huì)做到的。我不會(huì)依賴別人,我要獨(dú)立自主!

              你們給我的獨(dú)立,就是對(duì)我最好的成長(zhǎng)。

            獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇6

              人生的每個(gè)成長(zhǎng)階段都離不開(kāi)獨(dú)立,獨(dú)立更是每次成長(zhǎng)所邁出的第一步。

              從孩提時(shí)學(xué)習(xí)走路,最初都要牽著父母的手,但我們總要學(xué)會(huì)自己走路,所以父母放開(kāi)了手,我們縱然會(huì)摔倒,會(huì)哭泣,但只有靠自己才能真正學(xué)會(huì)行走。還有我們第一次自己吃飯,自己睡覺(jué),自己外出,自己買東西。這是我們第一階段的獨(dú)立——行為的獨(dú)立。

              求學(xué)路上,有老師傳授,有父母監(jiān)督,有同學(xué)幫助,但知識(shí)是自己的,沒(méi)有任何人能強(qiáng)迫你記憶,沒(méi)有任何人能幫助你考試,所以我們又學(xué)會(huì)了獨(dú)立,去獨(dú)立思考,把別人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)識(shí);去獨(dú)立總結(jié),把前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為自己的`道路。從此我們養(yǎng)成了獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,這是一生受用的技能。也是人生獨(dú)立的第二階段——學(xué)習(xí)的獨(dú)立。

              在未來(lái)踏入社會(huì),我們還要學(xué)會(huì)工作上的獨(dú)立;在生活中,還要有自理的獨(dú)立。這都是人生要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程。每次獨(dú)立,都預(yù)示著我們又突破了自己,又向成長(zhǎng)邁進(jìn)了一步。

              沒(méi)有人能遺世而獨(dú)立,但也沒(méi)有人能夠靠世界而存活。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立的本領(lǐng),也要享受獨(dú)立,因?yàn)樗麕Ыo我們的是成熟成長(zhǎng)。

            獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇7

              有人會(huì)說(shuō),成長(zhǎng)是怎樣的呢?我說(shuō),獨(dú)立是成長(zhǎng)的最好解釋。

              我們現(xiàn)在是青少年,我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)。我們的生命宛如花兒一般開(kāi)始綻放,可是我們的生命從來(lái)沒(méi)有過(guò)真正的獨(dú)立,當(dāng)然不是全部。

              我們?cè)谶@現(xiàn)代化的國(guó)家,有著小公主小王子一般的生活,我們漸漸地對(duì)什么是苦什么是難失去了知覺(jué),漸漸麻木。

              或許,我這樣說(shuō)有人會(huì)否定。有人會(huì)質(zhì)疑我,難道在寒冷的冬天,我們很早就走上上學(xué)的道路這不是苦嗎?我會(huì)說(shuō),如果這是苦,那么當(dāng)年紅軍過(guò)草地,爬雪山頑強(qiáng)的與敵軍抗戰(zhàn),餓了,沒(méi)有糧食,吃的是樹干,那是什么?我們知道那種滋味嗎?我們不知道,我們每天回到家父母端上菜,我們都要挑三揀四更別說(shuō)吃樹干了!這就是我們新一代青少年!

              獨(dú)立,是什么?獨(dú)立是可以不依賴父母,自己依靠自己。有多少中國(guó)孩子可以做到不依靠父母?這就是中國(guó)孩子與外國(guó)孩子的差別!

              在國(guó)外,當(dāng)剛會(huì)走路的孩子摔倒向父母投去求助的目光,他的父母只是回以微笑,讓他們自己站起來(lái),讓他嘗試成功站起來(lái)的滋味!可如果,摔倒的是一個(gè)中國(guó)孩子呢?他的.父母一定用最快的速度跑過(guò)去將他扶起,安慰他。他們不知道,他們的這種表現(xiàn)會(huì)讓孩子愈加依賴他們!所以才會(huì)有,中國(guó)孩子成年要結(jié)婚、買房子都成為父母的事!

              我認(rèn)為,成長(zhǎng)源于獨(dú)立。只有真正獨(dú)立了,才能體會(huì)到世間的酸甜苦辣、人情冷暖,才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)!

              我想對(duì)中國(guó)父母說(shuō):放開(kāi)你們的手,讓孩子們展開(kāi)他們稚嫩的翅膀翱翔于世間。去體會(huì)地里的感覺(jué),去品嘗人情冷暖,去體會(huì)酸甜苦辣。讓他們可以感受生活的艱辛,去珍惜這來(lái)之不易的幸福生活!

              成長(zhǎng),源于獨(dú)立。只有真正嘗試過(guò)獨(dú)立以后,才會(huì)真正有所成長(zhǎng),而不是局限于簡(jiǎn)單的身高。

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