意外的作文(通用15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的意外的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

意外的作文1

　　李航是我們班的長(zhǎng)跑健將。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，男子400米冠軍非他莫屬。這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他照例參加了該項(xiàng)目的比賽。運(yùn)動(dòng)員們經(jīng)過短暫的熱身后，比賽開始了。

　　沖在前面的當(dāng)然是我們班的李航，接著是二班的劉洋與三班的高個(gè)子男生，然后是四班的同學(xué)，最后是五班的男生。我們班的同學(xué)大聲叫喊：“李航加油，李航加油……”李航一路領(lǐng)先，比賽進(jìn)入了緊張的環(huán)節(jié)。不知為什么，李航一下落到了四班男生的后面。李航汗流浹背，牙齒緊緊咬住嘴唇。我們班的.男生不以為然，對(duì)女生說：“瞧！李航可真會(huì)裝，想保存一些實(shí)力也不用如此大費(fèi)周折，做戲給我們看干嗎？”原來李航是想學(xué)我們班女生，耍小手腕騙運(yùn)動(dòng)員。女生明白了便說：“裝得可真像，不如到電視里客串一下，那里的錢才多呢！”

　　果然，李航又一次拼命地往前沖，與二班的劉洋齊頭并進(jìn)。沖刺時(shí)刻到了，劉洋和四班的男生沖到了李航的前面。李航為什么還不往前沖呢？男生像解說員一樣又說：“看！又來了不是，他呀是想玩貓捉老鼠的游戲，你們這些單純的少女可別讓他騙了，他騙人是不償命的呦！”“切！又騙人，無(wú)聊�！币粋�(gè)女生說。我火了，心想：“好你個(gè)李航，虧我還為你和我們班的榮譽(yù)擔(dān)心，你竟敢騙我，看我怎么整你！”400米終于跑完了，李航只得了第三名。

　　我們班個(gè)個(gè)火冒三丈，有的同學(xué)像審犯人一樣質(zhì)問他，他卻不言不語(yǔ)。這時(shí)，我們班的一位同學(xué)過來了，我們聽到了一句話，這句話猶如火爐一樣溫暖我的心。那個(gè)同學(xué)說：“其實(shí)李航也有苦衷，他跑了第三并不是他跑不過別人，也不是故意讓我們班難堪，而是他的腳受傷了。難道你們沒有看見他痛苦地咬住嘴唇的樣子？”什么？原來李航是受了傷！

　　就在那一剎那，我們看著李航，他的眼睛已經(jīng)被淚水濕潤(rùn)了，他淚眼朦朧地抽泣著說：“算了，別說了……對(duì)不起……我……”“對(duì)不起……”我們都低下了頭。李航笑了，我們也笑了。這件事，真意外。

意外的作文2

　　那一剎那的意外之舉，其實(shí)代表了永恒之愛�！�—題記

　　去年冬天，外婆患上了老年癡呆癥。這真是一件奇怪的事，原先還健康硬朗的外婆，一下子仿佛變成另外一個(gè)人。傻頭傻腦的樣子，哪個(gè)是她孫子，哪個(gè)是她外甥，他全然分辨不清。連我的全名都要我媽反復(fù)說，她才勉強(qiáng)想得起。

　　我不再愿意去外婆家了。整整半年，我都不曾見過外婆。直到今年9月份，外婆生日到了！媽媽說：“一起去給外婆過個(gè)生日吧！”母命難為啊，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。到了那邊，見到外婆，外婆依然傻頭傻腦，以前的事情好像全都從她記憶中消失了，她顯得更陌生了。我只顧著自個(gè)兒看電視，也不和她說幾句話。

　　終于到了吃午飯的時(shí)間，好豐盛的`午餐！我用筷子夾起一塊紅燒肉，正要往嘴里放，就在這時(shí)，外婆突然“唰”地站了起來，也不說一聲，自顧自地朝她的房間走去。從房間里出來，我見到她前額的頭發(fā)上別了兩枚小發(fā)卡......

　　“啪！”被我咬過一口的紅燒肉，一不小心掉到了餐桌上。含在嘴里的那些碎末，也一下子停止在我的口腔里。這一刻突然變得出奇的安靜！我望著外婆——那個(gè)帶著傻傻笑容的外婆，一股說不上的滋味涌上心頭，帶點(diǎn)甜，帶點(diǎn)苦，又帶點(diǎn)酸。我的思緒瞬時(shí)飄回了四年前。

　　那次也是在外婆家吃飯，吃著，吃著，吃出一根頭發(fā)絲。當(dāng)時(shí)太不懂事，一生氣，把碗筷往餐桌上重重一扔，不吃了！可自打那之后，每次在外婆家吃飯，她都會(huì)用發(fā)卡卡起自己的頭發(fā)，沒有一次例外！

　　現(xiàn)在她病了，病得那么重，連鄰居都認(rèn)不得，連親人都記不得，但她還記得我，記得有我吃飯的時(shí)候，要卡上額頭上的那兩枚發(fā)卡！我不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)，竟然造成了她一個(gè)長(zhǎng)久不變的習(xí)慣！這是什么？我問自己。這是愛，是習(xí)慣的愛，是隱藏在心靈深處最真摯的愛。

　　愛不需要多說，一剎那的意外之舉就足以證明了。外婆現(xiàn)在已經(jīng)老了，病了，而我正值年輕，充滿活力。我要用行動(dòng)呵護(hù)外婆，用真心幫助她度過一個(gè)美好的晚年！

意外的作文3

　　昨天下午，我學(xué)完葫蘆絲來到爸爸的辦公室，打開電腦準(zhǔn)備休閑一下，剛要打開游戲，隔壁的爸爸喊道：“兒子，你……”我本以為是剛寫的那篇《第一次野炊》被推薦了，因?yàn)槊看挝业奈恼卤煌扑]爸爸都這樣喊，沒想到這次爸爸的嘴里卻蹦出了：“你成博腕兒了！”

　　“什么？博腕兒？怎么可能？”我心中一驚，連忙打開我的博客，我把頁(yè)面往下一拉，果然，左面多了一個(gè)“我的博腕兒感言”欄，再往下拉，“最新評(píng)論”里都是“恭喜博腕兒”的.字樣。

　　“哈哈，我真的成博腕兒了，太棒了！”我高興的蹦了起來，嘴里“呀呀”的慶祝。

　　說起我的寫博歷程，那真是芝麻開花節(jié)節(jié)高：20xx年9月2日，我的第一篇博文被推薦；20xx年3月16日我被評(píng)為校訊通“閱讀天使”；20xx年5月30日，我成為學(xué)生博腕兒。這之間，是老師的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的支持、同學(xué)的幫助和校訊通工作人員的悉心指導(dǎo)我才獲得了這個(gè)榮譽(yù)。

　　記得媽媽為鼓勵(lì)我寫博說：如果我當(dāng)上博腕兒，就給我買禮物。而現(xiàn)在，我當(dāng)上了博腕兒，媽媽許給我的禮物已經(jīng)淡忘，如果要買禮物的話，我覺得最好的禮物應(yīng)該是書。書是知識(shí)的海洋，有了書就擁有了知識(shí)，一些智慧，都是誕生在書本上。所以為了能夠?qū)懗龈�好的文章，我就�?yīng)多讀書。

　　博客大管家給我的留言中提到：叫我多寫一些科普方面的文章。我早有其想法，就是一些科學(xué)術(shù)語(yǔ)不會(huì)表達(dá)，所以遲遲寫不出來，現(xiàn)在我開始了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)大家來關(guān)注，我相信它將成為我的科學(xué)文章系列的“先驅(qū)”。

　　我成為博腕兒時(shí)的那篇文章是《第一次野炊》，描寫了我嘗到了成功的喜悅。意想不到的是，第二天我就得到了一個(gè)驚喜，再次體會(huì)到了成功的喜悅。成功需要付出，今后我會(huì)再接再厲取得新的成功。

　　“六一”兒童節(jié)就要到了，我收到了一份意想不到的禮物，也許這就是我小學(xué)階段“六一”節(jié)最好的禮物！

意外的作文4

　　“月初驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”，夜晚，風(fēng)輕輕吹拂著喜歡的句子，吹過大海，吹過小溪，吹過院落，吹過小村，在我昏暗的燈下停住了腳步……

　　我正津津有味讀著《時(shí)間商店》時(shí)，抬眼的瞬間卻忽然發(fā)現(xiàn)，眼前方有一只翅膀歪歪斜斜的麻雀，不緊不慢地落在了我的窗臺(tái)上，一瞬間，我的注意力就全聚集到它的身上了。

　　只見它那棕色的羽毛又短又密，毛茸茸的，像個(gè)小小的絨球�，旇�似的小眼睛，圓圓的像珍珠�；疑�的小腳，淺褐色的'小尾巴，可愛極了！我馬上舉起床上的彈弓，剛要打過去，忽然心中升起一個(gè)念頭“勿以惡小而為之”，可是，犯錯(cuò)的想法還是擠開了正義，我還是以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起一根繩子，用繩子把麻雀系在了床頭。就此，小麻雀開始了它的悲慘生涯……

　　我把那只小麻雀關(guān)進(jìn)了鳥籠，我愛它極了！每天給它吃好吃的、好喝的，它在那寬大的籠子里飛來飛去，可后來它卻不吃、不喝了，就在籠子的一角躲著，它好瘦，整個(gè)身子好像干干的樹枝，日復(fù)一日，我也不知道它在干嘛！那天，待我再次看見它時(shí)，它卻已經(jīng)死了！它不再是以前那美麗的樣子，全身亂糟糟的羽毛，僵硬的身體，嘴角帶著死亡的怒火……

　　看著死去的鳥兒，它的靈魂仿佛就在我的眼前：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！每一個(gè)生靈活在世上都是有意義的，它不是誰(shuí)的奴隸，不是誰(shuí)的恩賜，而是生命，本就應(yīng)該好好的活著！我弄死的雖然只是一條小小的鳥命，卻在我的心中留下了悔恨的種子。

　　我后悔莫及，不應(yīng)該為了自己的私心而禁錮了一個(gè)自由的生命……

意外的作文5

　　課間，我正在教室外與同學(xué)們聊天。突然，鄧波拉著鄢昊的手就向樓下跑去。雖說是“突然”，但我也已是司空見慣的了。因?yàn)橥瑢W(xué)們常開這種玩笑，可這一次我覺得好像有些不對(duì)勁的地方。雖然如此，我也沒多想，就進(jìn)了教室。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見鄢昊的同桌毛磊的桌子上有一灘水，還有些泛紅，因而有些顯眼。給我的第一感覺就是顏料，是紅色的顏料，加水太多了，而且還是朱紅----我以一個(gè)繪畫愛好者作出了以上判斷。但毛磊和周圍一些同學(xué)的臉色和談話讓我覺得不太對(duì)。他們的談話我聽得不太清楚，唯一聽明白的是“血”！難不成，那不是顏料而是血？想想那的確有些像血，血也是朱紅色的，而所謂的“水”，便是血清了；我一下子驚呆了。雖然我看不到，但我知道我的臉也和他們一樣變白了。

　　我又傾聽了一會(huì)兒，才明白了事情的大概。

　　――――毛磊打開課桌前鄢昊還在玩筆，但毛磊收拾了一會(huì)兒課桌后卻發(fā)現(xiàn)有什么東西滴了下來。他有些生氣地關(guān)上課桌，想抓住搞“惡作劇”的人，可他關(guān)上課桌后沒有看到別人因“惡作劇”成功而大笑，反而看見了血、鄢昊蒼白的.臉和他正在滴血的右手；毛磊一下子呆住了。之后，鄧波便抓住鄢昊的右手去了醫(yī)務(wù)室。――原來如此。

　　一會(huì)兒之后，鄧波回來了，但不見鄢昊。直到上課鄢昊才回來，臉色好了些，他的右手正包著繃帶。傷不太重，在第四節(jié)的體育課上，鄢昊還用左手和同學(xué)們打羽毛球呢。

　　一切似乎就這么結(jié)束了，但是――

　　下午第一節(jié)是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老 師兼我們的班主任易老師走進(jìn)教室，開了口，但內(nèi)容不是“Good afternoon， class�！倍�是“鄢昊手上的傷決不是他自己不小心造成的，而是人為的。對(duì)于此事，我將親自調(diào)查。”隨后掃視了一下全班同學(xué)，最后把目光停留在臉發(fā)紅的鄧波身上。“上課！”。

意外的作文6

　　之前就是經(jīng)常用人在拼多多上助力領(lǐng)現(xiàn)金，自己也嘗試過幾次，但是因?yàn)樾枰�的人太多了，一開始的時(shí)候還好一點(diǎn)，到后來的話，直接就是需要一分一分的往下砍，所以就是對(duì)于人緣并不是特別好的人來說，這算是一件可望而不可及的事了！

　　所以就是自己后來也就想著放棄吧，畢竟就是那種麻煩好多人，最后還辦不成功的事，自己的后來干脆就不去嘗試了！

　　可是今天下午的時(shí)候無(wú)意間點(diǎn)開拼多多，發(fā)現(xiàn)需要的人真的特別的少，因?yàn)橐婚_始的時(shí)候就只需要0.16%，算下來就是說只需要16個(gè)人就可以了，因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)在四舅家，再加上某人，所以自己當(dāng)時(shí)想的是，16個(gè)人也確實(shí)好找，哪怕是一分一分的往下砍，六個(gè)人也是可以成功的！

　　所以就一開始把自己能找的人都找了，一開始都看倒也挺順利的，基本上就是有一個(gè)人給你點(diǎn)就會(huì)少一分，最后就是剩下最后兩個(gè)人的時(shí)候，就是無(wú)論邀請(qǐng)多少人給你砍，系統(tǒng)都不會(huì)顯示說誰(shuí)給你砍了，后來自己基本上就是有點(diǎn)絕望了，心里想著算了，反正之前也沒有在這上面嘗試成功過，這一次也就當(dāng)接近成功的一次失敗嘗試吧！

　　所以回到家之后自己也就忙碌著輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，也就是沒有說在一起去想這件事！

　　當(dāng)自己拿起手機(jī)給孩子發(fā)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)下系統(tǒng)顯示出已經(jīng)助力成功了，意思就是說這一次是一次比較成功的嘗試，自己試了試，領(lǐng)取之后，倒也真的在下一刻，微信里轉(zhuǎn)賬到賬100塊錢！

　　對(duì)于最近一段時(shí)間的頹廢來說，真的算得上是比較驚喜的收獲，如今就是活到30歲的`年齡，感覺無(wú)論什么都沒有和錢親。本來就是說今天是這個(gè)月的最后一個(gè)天，昨天還在想著這個(gè)月的收入，也并不是特別的多，但是在今天晚上的時(shí)候，就在這個(gè)月即將結(jié)束的時(shí)候，還能夠來一筆意外的收入，也真的算得上意外之喜！

　　生活大概就需要這樣的小驚喜吧，想一想確實(shí)是挺開心的！不過也得感謝大家的助力！

意外的作文7

　　傍晚，我漫步在街頭，凍得直打哆嗦。我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)衣衣衫襤褸，頭發(fā)蒼白的老人蜷縮在大街拐角處的一個(gè)狹隘的角落里，瑟瑟發(fā)抖，感覺很冷。

　　他那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛和那深邃的目光似乎在傾述他那不凡的經(jīng)歷，他那破爛不堪的衣服和那蒼白如雪的頭發(fā)好像在傾述他那困苦的處境。一陣寒風(fēng)吹過，冷得大街上的人直打抖，他蜷縮得更緊了。

　　老人嘴里一直不斷地吆喝：‘賣小玩具了’走過路過不要錯(cuò)過，快來買呀！只不過聲音變得嘶啞，越來越小。在他面前擺著許多稀奇古怪的小玩意兒。他仿佛已經(jīng)與這條街融為一體，在他面前零零星星的.人都毫不理睬。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩出現(xiàn)了，拿起一個(gè)小貝殼用雅氣的聲音問；‘爺爺這個(gè)多少錢？’“兩元錢”。老人用親切的語(yǔ)氣回答。“那你要不要呢？”“要”小女孩高興的笑著說。邊說邊遞出了5元。老人找了她3元。

　　小女孩滿懷笑意的離去了�？墒瞧�刻安寧之后，老人突然發(fā)現(xiàn)了地上掉了一元錢，回想起剛才的場(chǎng)景，老人恍然大悟，原來是那個(gè)小姑娘的。于是，趕快去追趕那個(gè)小姑娘，但是猶如長(zhǎng)時(shí)間的臥坐，跑起步來一拐一拐的。

　　終于追上了那小女孩，老人把拿著一元的手伸了出去，小女孩接過了錢，回給了老人一個(gè)笑。他的手是粗糙的，是溫暖的，是顫抖的，她的笑是真誠(chéng)的，是復(fù)雜的，是感激的……。剛才一切的舉動(dòng)都在無(wú)形中。

　　��！我發(fā)現(xiàn)了，我感悟了，我同時(shí)也被感動(dòng)了。這真是一次意外的收獲，我收獲到了人間的真情，我收獲了人與人之間那種真誠(chéng)的交流。我流淚了……。

意外的作文8

　　當(dāng)蜜蜂享受蜜糖時(shí)，那是意外的驚喜；當(dāng)螞蟻獲得食物時(shí)，那是意外的激動(dòng)；當(dāng)流星劃過夜空時(shí)，那是意外的旅程；當(dāng)我面臨臨場(chǎng)發(fā)揮而成功時(shí)，那是意外的收獲！

　　經(jīng)典的開場(chǎng)白后，迎來的是下一個(gè)自已的創(chuàng)造活動(dòng)。我一聽，不由自主地想起隊(duì)形來。“好”不行！太難！不行！太簡(jiǎn)單。同學(xué)們七嘴八舌地議論著，想一個(gè)，又被一地給否絕了。大家只好埋著頭，不假思索地思考著。同學(xué)們有的閉眼思考，似乎沉浸在想像中；同學(xué)們有的緊鎖著雙眉，似乎想不到一個(gè)稱心如意答案；同學(xué)們有的比劃著手臂，似乎想得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！終于，在大家的冥思苦想中，隊(duì)形有“眉目”了。我站在位置上靜靜地等待著介紹。正當(dāng)我細(xì)細(xì)品味著那美麗的“月亮船”時(shí)，一個(gè)聲音傳入我的耳際，打斷了我的.思緒。

　　只聽“劉芳，你去介紹我們營(yíng)吧！”我愣了！什么，我可是無(wú)備而來，讓我去，我可是丈二和尚摸不著頭腦。萬(wàn)一我給我們營(yíng)丟臉怎么辦？”我雙手緊握，牙齒微微顫抖，又使勁咬著嘴唇。我的心如翻騰的海浪，起伏不定；我的心如十五只吊桶打永——七上八下。我忙一口回絕了。

　　可文老師定我不放松。我只好去問我身旁的“四大才女”，可她們也“無(wú)計(jì)”奉獻(xiàn)給我。我只好閉眼，絞盡腦汁去編織一個(gè)美麗而夢(mèng)化的圣點(diǎn)。我懷著忐忑不安、焦急不安去等待。話筒來了，我顫微微地接過營(yíng)旗。我拿著話筒，心想：劉芳，鎮(zhèn)定！拿著話筒說話可就一雷天下響一～處處皆知請(qǐng)大家抬頭仰望柔和的月光輕柔地?fù)崦�著孩子�?5顆零星組成了夢(mèng)幻月亮船孩子們談笑風(fēng)聲

　　終于我完成了臨場(chǎng)發(fā)揮的艱難任務(wù)，心里那顆大石頭穩(wěn)如太山地落了下來！

意外的作文9

　　米黃的燈光柔和地灑滿屋子，桌子已被打理得整整齊齊，上面鋪上一張精致的繡花桌布，墻壁上掛著一幅精美的油畫。白色的真皮沙發(fā)上放著漂亮的刺繡抱枕。溫馨像一籃粉紅的花瓣，撒滿整個(gè)客廳，在那寬大的廚房里，一位阿姨正在油鍋里炸著一些香氣撲鼻的米粿。

　　拉近鏡頭，這位阿姨臉上卻布滿焦急，但盡量地讓自己冷靜下來，阿姨看了一下手表，并望了望外而的時(shí)鐘：呀！來不及了！她走入房間，取出了錢包和手機(jī)，關(guān)上燈，鎖上門，便驚慌失措地下樓去了。

　　等等，她似乎遺忘了什么？對(duì)，廚房里的油鍋！鏡頭拉近，再拉近，油鍋里的油如一個(gè)個(gè)吹鼓的泡泡似的，一下一下冒上來，可另一方的阿姨渾然不知，正往外趕呢！泡泡不停地往上漲，像一座噴泉，雖沒那么“壯觀”，卻隱喻著危機(jī)的油鍋似“鯨魚噴泉”，告訴著人們將造成重大的事故，而阿姨此時(shí)正飛馳地在接孩子的路上。

　　“噼！”，愈升愈高的“噴泉”像一顆水雷炸開了，黃色的油被噴了出去，鍋下的火“轟”地一下子燒了起來，噴出了鍋外，直冒到天花板，點(diǎn)燃了天花板上的塑料扣板，滾滾濃煙在廚房中彌漫，直沖窗外！愈燒愈旺的大火從天花板向窗外移動(dòng)著，那層層窗簾頓時(shí)被大火燒毀，但火勢(shì)毫無(wú)停息的意思，又繼續(xù)向前各個(gè)方向移動(dòng)著。

　　看看！看看！無(wú)情之火，順著殘缺的窗簾，肆虐地四處亂竄，客廳的窗簾，潔白的沙發(fā)，精美的油畫瞬間都著火了！一座富麗堂皇的家，已焚燒得面目全非了！黑色的濃煙向外彌漫著，此時(shí)，樓下的鄰居們發(fā)現(xiàn)了巨大的火精，迅速地?fù)艽蛄恕?19”電話，消防車便一連二，二連三地開了過來了，此時(shí)驚動(dòng)了過往的.行人，過了許久，這場(chǎng)火災(zāi)才被控制住，但是屋子卻早已成了烏黑的黑屋子了……

　　這位阿姨再次站到自己家門前時(shí)，一下子無(wú)法接受眼前的事實(shí)，哪還像是自己的家呢？那精致辭的繡花桌布呢？精美的油畫呢？那散發(fā)著米黃的燈光呢？甚至那已金黃的米粿也看不到了，她為自己一時(shí)的疏忽而后悔不已，可世上哪會(huì)有后悔藥呢！

意外的作文10

　　三年前的某天，我不經(jīng)意的將才藝班報(bào)名表夾在聯(lián)絡(luò)簿里，媽媽看見后，便開始低頭沉思，我不曉得她有什么打算，吃晚飯時(shí)，媽媽突然對(duì)我說：“我?guī)湍銏?bào)名了書法課，你會(huì)喜歡的！”我那時(shí)連毛筆是什么都不知道，不過還是答應(yīng)了。

　　隔天媽媽立刻買了一套用具，滿心歡喜的交給我，叮嚀我要認(rèn)真聽講，于是，我開始接觸了毛筆。第一天上課，老師跟我們介紹基本筆法，接著示范給我們看，看著老師輕松自在的讓線條躍然紙上，一筆一畫都仿佛有了生命力，在九宮格上快樂的舞動(dòng)著，我深深的被這藝術(shù)之美吸引了，于是在心中想著，有朝一日我也要像老師那樣，徜徉在文字藝術(shù)的海洋里。

　　接上來的幾堂課，老師陸陸續(xù)續(xù)介紹了許多書法家，以及他們的字還有所講過的名言，我都一一記在重點(diǎn)本里，時(shí)時(shí)提醒自己以他們?yōu)槟繕?biāo)，他們都是每天勤奮的練習(xí)，日積月累才享有今日的名譽(yù)，“成功是一分的天資加上九十九分的.汗水”歷代的書法家都是經(jīng)過苦練才成就出來的，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”所以我們別整天做白日夢(mèng)，想不練習(xí)就能寫出一手好字，那是不可能的！

　　在寫書法的過程中，我學(xué)習(xí)到了許多事情，如“用筆在用心，心正則筆正”，寫書法不僅在練字，也在練心，讓你的心經(jīng)過藝術(shù)的熏陶后，變得更有氣質(zhì)，更像文明人。以前我是標(biāo)準(zhǔn)的急驚風(fēng)，做事很急又做不好，學(xué)書法后就改了這壞習(xí)慣。這些都是意外的收獲呀！

　　這全都要感謝那張才藝報(bào)名表，如果規(guī)規(guī)矩矩地躺在檔案夾，媽媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它，我也不會(huì)接觸書法這門藝術(shù)，也不會(huì)有今日的成果了！

意外的作文11

　　我們正在寫作業(yè)，楊老師抱著一摞作文本進(jìn)來了。我慢吞吞地收起了作業(yè)，等著老師評(píng)講作文。這個(gè)時(shí)候，是班里那幾個(gè)“大作家”最得意的時(shí)候，你想啊，自己寫的文章作為范文念給同學(xué)們聽，自然少不了同學(xué)羨慕的眼光和老師稱贊的話語(yǔ)，該有多長(zhǎng)臉�。∫�是哪一天我的文章也能作為范文在全班念念該多好��！

　　“我先讀讀張渝的文章�！笔裁矗课业�？我不禁一怔，難道真的可以想什么來什么？別急別急，是不是我聽錯(cuò)了？我像兔子一樣豎起耳朵仔細(xì)聽，沒錯(cuò)！是我的那篇《心不在焉》，我就說嘛，老師布置的以“心”組詞作為題目，寫一篇文章，我的肯定是獨(dú)樹一幟。果然，哈哈！

　　我朝同桌使了個(gè)眼色：“哼，你不是一直嘲笑我作文水平低嗎，怎么樣，沒想到我張渝也有咸魚翻身的時(shí)候，羨慕死你們！”待會(huì)兒同學(xué)們會(huì)怎么樣來評(píng)我的作文呢？語(yǔ)言生動(dòng)？用詞準(zhǔn)確？選材新穎？還是。我美美地想著，期待著同學(xué)們熱烈的`掌聲，盼望著老師熱情的贊美，我心里樂滋滋的，但表面卻裝作很不意思的樣子低著頭。

　　老師終于念完了最后一個(gè)字，我等著同學(xué)們的掌聲，然而，令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是老師眉頭一皺，緩緩地吐出幾個(gè)字：“知道嗎，這樣寫是不行的，完全跑題了！”“啊？這。這�！边@來得太突然了，我還一時(shí)沒反應(yīng)過來，當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候，感覺自己一下子從天堂“咚”地跌入了地獄。搞半天老師是把我作文作為反面例子啊。

　　我窘極了，不敢抬頭看老師，也不敢斜眼看同學(xué)，我的埋得很低，就差沒鉆進(jìn)抽屜里，我能感覺到同學(xué)們看我的眼神，同桌拍拍我的肩：“老兄，聽清楚了沒，老師說了，你這樣寫‘不——行——’。”他故意把尾音拖得老長(zhǎng)。我憤憤地瞪了他一眼，趕忙用手擋住臉，至于老師后來說什么，我一句沒聽清楚。

　　楊老師也真是的，有好的范文不念，偏偏念我的，害我在全班同學(xué)面前出丑�？磥斫窈蟮眉訌�(qiáng)寫作方面的訓(xùn)練，多看書，多練筆，爭(zhēng)取不要再成“典型”例子了。

　　重慶市北碚區(qū)農(nóng)林小學(xué)六年級(jí)

意外的作文12

　　愛，無(wú)聲，照亮了萬(wàn)物；愛，無(wú)形，削減了迷茫；愛，無(wú)色，點(diǎn)綴了生命；愛，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。

　　——題記

　　記憶中，父親很忙，常年在外工作，能望見他背影的時(shí)候，屈指可數(shù)。那時(shí)，我對(duì)他沒有太多的印象，也不懂什么叫做父愛，只有母親時(shí)不時(shí)陪伴著我。

　　讀小學(xué)的一天，我像住常一樣在家里奮筆疾書，突然父親回來了，我定睛一看，一時(shí)語(yǔ)塞，父親輕輕地摸了摸我的頭說：“孩子，這些天有沒有聽媽媽的話？餓了吧？我買了漢堡給你吃……”那時(shí)，我還不能明白父愛的意義，確已隱約感受到了它的溫度。

　　當(dāng)天夜晚，母親陪著我學(xué)習(xí)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我用同類型的題目錯(cuò)了兩次時(shí)，便生氣地責(zé)怪我，我想著、想著，不禁流下了眼淚。這時(shí)，父親走進(jìn)來，彎下腰，依舊摸了摸我的頭說：“孩子，怎么了？我把事情的經(jīng)過一五一十地說了一遍。父親聽后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，團(tuán)難就像一塊石頭，如果你不把它踢開，日積月累，就會(huì)形成一座大山，擋住你的成功之路，我相信，我的兒子絕對(duì)不會(huì)被絆腳石絆倒的，對(duì)吧！

　　父親的話給予了我勇氣和信心，他耐心地說：“孩子，這道題的關(guān)鍵是總數(shù)不變……所以，你要記住這個(gè)特點(diǎn)，下次再遇到這類型的題目就不會(huì)錯(cuò)了。”父親的話猶如一把鑰匙，打開了我的思路，我三兩下便完成了這道題。我抬起頭，正好與父親對(duì)視，我感受到了他的目光中那份贊許與肯定。霎時(shí)，我體會(huì)到了父親的愛，他不善言辭，而是用行動(dòng)來讓我感受他的愛。

　　窗外，皎潔的月光，透過窗欞，照在了我的臉上。那一刻，我熱淚盈眶。

　　這濃濃的`父愛，來得十分意外，它將伴隨著我的一生，讓我的心田碧波蕩漾；讓我的童年多姿多彩；讓我的生活洋溢芬芳……

意外的作文13

　　平時(shí)吃媽媽做的飯習(xí)以為常，吃爺爺奶奶煮的飯司空見慣，就是沒吃過爸爸做的飯。這天，我意外地吃了一頓美味的午餐。

　　星期六，媽媽有事外出，爸爸在家里看著我們寫作業(yè)。

　　中午，我原以為是廚藝高超的媽媽或爺爺奶奶回家來煮飯給我們吃，可沒想到爸爸一下抄起媽媽的圍裙，系在腰上，鄭重其事地說：“今天中午，就由我來大展身手吧！”看著爸爸那“圍裙”形象，我和弟弟一瞬間表情大翻轉(zhuǎn)，十分吃驚。弟弟在我耳邊悄悄地說：“爸爸從來沒有做過飯，會(huì)不會(huì)把魚燒成炭��？”我也萬(wàn)分不敢相信地在弟弟耳邊說道：“他會(huì)不會(huì)將媽媽買來的豆腐，蒸成豆腐泥呢？”爸爸瞇眼看了我們一眼，在一旁滿懷信心地說：“等著瞧吧，等會(huì)讓你們跌破眼鏡！”

　　只見爸爸將炒勺和鍋從灶臺(tái)上抄起來，沖洗一遍，再放到灶臺(tái)上。他打開冰箱，從里面拿出一條紅色的大肥魚和一塊白嫩嫩的豆腐，專心致志地做起來。他先點(diǎn)火熱鍋，用帶著油的炒勺，在鍋上刷上一層，再將魚提在手中放了進(jìn)去，只聽“啪啪”兩聲魚開始燒了，只見爸爸把鹽糖醬醋啥的直往鍋里加，看著還真是有點(diǎn)像那么一回事�？炱疱仌r(shí)，爸爸先嘗了兩口，覺得沒味道，就往鍋里又倒入了大半杯“金龍魚”的花生油又加了不少量的.“味事達(dá)”。我無(wú)比驚訝，這得多咸��！第二次準(zhǔn)備起鍋起，爸爸又嘗了一口，表情看上去卻是十分得滿意。我和弟弟這兩只小白鼠也不禁拿起筷子夾起爸爸做的紅燒魚來嘗了嘗。啊，味道可真美啊！太意外了。不得不說雖然爸爸做菜用料“兇狠”，但是卻意外好吃，不僅好吃，顏色也相當(dāng)好看，簡(jiǎn)直是色香味俱全，百吃不厭。

　　自從嘗過這頓意外的午餐后，我從此愛上爸爸的手藝，什么時(shí)候才能再來一次這場(chǎng)意外呢？

意外的作文14

　　俗話說：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。這話確實(shí)有道理，因?yàn)槲矣H眼所見!

　　我曾經(jīng)在二、三年級(jí)都有學(xué)到關(guān)于黃山的課文，里面把黃山寫成如仙境一般，所以我來了!當(dāng)我和爸爸媽媽來到黃山腳下時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨。但這絲毫沒有動(dòng)搖我們登山的決心。于是，我們一人一件雨衣，一人一把登山棍，出發(fā)了!!!

　　我們做纜車到了云谷，眼前僅可看見一片霧海，除此之外，一無(wú)所有，和我想的完全不一樣!我暗想：這次黃山一定白來了。

　　我一路想著明天一定要下雪，一定要下!懷著這種期待，我們這濕透的一家“落湯雞”開始在酒店等待黃山雪景。

　　第二天我一起來就發(fā)現(xiàn)沒有雪，依舊是令人郁悶的雨，我完全失望了。但黃山?jīng)Q不能白來，光明頂必須要上，迎客松一定要看。風(fēng)雨交加中，我們突然看到幾棵迎客松向我們招手，頓時(shí)，我們士氣大增。繼續(xù)前進(jìn)，終于，我們到了光明頂，放眼望去，風(fēng)雨中的黃山還是非常的壯觀!真的是猶如仙境一般。

　　下山的途中，我們總覺得好像有什么東西老打著頭，抬頭一看，意外發(fā)現(xiàn)，山上的樹都結(jié)冰啦!往圍欄外一看，呀!漫山遍野的樹上掛滿了晶瑩剔透的冰凌，就像一顆顆尚未打磨好的鉆石。霧蒙蒙的黃山仿佛就是一幅壯觀、“凌”動(dòng)、絕美的'水墨畫。畫中不時(shí)出現(xiàn)一只只“小黃鴨”——穿著黃色雨衣的游客，給這幅水墨畫在色彩上起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

　　此時(shí)，我不禁在感慨：“雖在雨中游黃山，但也有一番獨(dú)到的景色。這樣的景色讓我如癡如醉，真是不虛此行呀!”

意外的作文15

　　我生日了，在我生日這天，我收到了幾份份意外的驚喜。

　　其實(shí)今年的生日，就連我自己都忘了。還是在姐姐拿著一只大笨熊朝著我說生日快樂的時(shí)候，我才意識(shí)過來，原來今天就是我生日啊。

　　若說姐姐記住了我的生日，并且親口朝著我說了生日祝福這是一個(gè)驚喜的時(shí)候，那么姐姐送給我的大笨熊就更加是一個(gè)驚喜了，而且還是一個(gè)意外的驚喜。因?yàn)樵缭谥�前，我的心里就一直希望著自己能夠擁有一只大笨熊，并且大笨熊的模樣我也想好了，就是在一次我逛街的時(shí)候見到的那一只大笨熊。但是我內(nèi)心里的這個(gè)想法我從來都沒有與人說過，所以當(dāng)姐姐拿著這個(gè)我早就心儀的大笨熊送給我的時(shí)候，那一瞬間別提我有多么的.高興了。這已然算是一個(gè)意外的驚喜了。

　　當(dāng)姐姐提醒了我生日后，家里其他人也都紛紛一臉的恍然。我當(dāng)然不會(huì)怪家里其他人將我的生日給忘了，因?yàn)榫瓦B我自己都沒有記住呢。

　　這天晚上，爸爸還特意開車去了外面給我買來了一個(gè)生日蛋糕，等到晚上的時(shí)候，一家人都為我唱起了生日歌。這是開心的一個(gè)晚上，也是滿帶著意外驚喜的晚上。因?yàn)槲胰f(wàn)萬(wàn)沒有想到我的小弟弟居然也給我送了一份生日禮物。弟弟說這份禮物是他早早的就準(zhǔn)備好藏起來的，只不過今天居然因?yàn)橐恍┦虑椴铧c(diǎn)就忘了，好在沒有錯(cuò)過我的這個(gè)生日。

　　小弟弟送給我的這份生日禮物是我最喜歡的拼圖，據(jù)弟弟說，這可花費(fèi)了他好長(zhǎng)一段時(shí)間才拼好。我的小弟能有這個(gè)心就已經(jīng)很不錯(cuò)了，做姐姐的我高興都還來不及。

　　今天是我的生日，在今天里我收到了好幾份意外的驚喜。

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