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學(xué)生勞動(dòng)的倡議書(shū)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的學(xué)生勞動(dòng)的倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生勞動(dòng)的倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
人生于世，長(zhǎng)于世，源于父母。父母給了我們生命，教給我們最基本的生活技能，辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報(bào)。所以說(shuō)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分。在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。揪著父母的心我們邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中我們?nèi)胨�，在無(wú)微不至的關(guān)懷中我們成長(zhǎng);災(zāi)病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)花費(fèi)了父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責(zé)任，一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)�！耙恢嘁伙垼�(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。
我們可曾面對(duì)過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，慢慢人類歷史長(zhǎng)河中是勞動(dòng)創(chuàng)造了一切，勞動(dòng)者是最光榮最美麗。勞動(dòng)改造客觀世界、改造人生，是通向成功永恒不變的階梯。為此，我們向青少年發(fā)出倡議，在今后的日子里做一個(gè)孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的.“小幫手”：
一、愛(ài)國(guó)就是愛(ài)自己，讓我們從唱響第一支歌——國(guó)歌做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，堅(jiān)決抵制一切危害祖國(guó)的行為;
二、服務(wù)人民，從尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心親人做起;
三、 崇尚科學(xué)，從上好每一堂課、打好知識(shí)基礎(chǔ)做起;
四、 熱愛(ài)勞動(dòng)，從收拾書(shū)包、房間，自己能做的事自己做做起;
五、 團(tuán)結(jié)互助，從不吵架、不罵人、關(guān)心同學(xué)、主動(dòng)幫助有困難的人做起; 六、 誠(chéng)實(shí)守信，從不說(shuō)謊話、不弄虛作假、欺騙他人做起;
七、遵紀(jì)守法，從按時(shí)上
學(xué)、不違犯班規(guī)校紀(jì)做起;
八、艱苦奮斗，從不吃零食、不攀比穿戴做起。
這一切的一切，都需我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。號(hào)角已經(jīng)吹響，未來(lái)向我們招手，趕快行努力吧!加入到我們的隊(duì)伍!讓我們?cè)邳h的陽(yáng)光哺育下，在美好的學(xué)習(xí)生活中，共同去創(chuàng)造真、善、美，去抨擊假、惡、丑。讓我們真正成為“孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)”小幫手，為建設(shè)和諧小康社會(huì)奠定基石!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生勞動(dòng)的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
人生于世，長(zhǎng)于世，源于父母。父母給了我們生命，教給我們最基本的生活技能，辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報(bào)。所以說(shuō)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分。在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。揪著父母的心我們邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中我們?nèi)胨跓o(wú)微不至的`關(guān)懷中我們成長(zhǎng);災(zāi)病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)花費(fèi)了父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責(zé)任，一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)�！耙恢嘁伙垼�(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。
我們可曾面對(duì)過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，慢慢人類歷史長(zhǎng)河中是勞動(dòng)創(chuàng)造了一切，勞動(dòng)者是最光榮最美麗。勞動(dòng)改造客觀世界、改造人生，是通向成功永恒不變的階梯。為此，我們向青少年發(fā)出倡議，在今后的日子里做一個(gè)孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”：
一、愛(ài)國(guó)就是愛(ài)自己，讓我們從唱響第一支歌——國(guó)歌做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，堅(jiān)決抵制一切危害祖國(guó)的行為;
二、服務(wù)人民，從尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心親人做起;
三、崇尚科學(xué)，從上好每一堂課、打好知識(shí)基礎(chǔ)做起;
四、熱愛(ài)勞動(dòng)，從收拾書(shū)包、房間，自己能做的事自己做做起;
五、團(tuán)結(jié)互助，從不吵架、不罵人、關(guān)心同學(xué)、主動(dòng)幫助有困難的人做起;
六、誠(chéng)實(shí)守信，從不說(shuō)謊話、不弄虛作假、欺騙他人做起;
七、遵紀(jì)守法，從按時(shí)上學(xué)、不違犯班規(guī)校紀(jì)做起;
八、艱苦奮斗，從不吃零食、不攀比穿戴做起。
這一切的一切，都需我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。號(hào)角已經(jīng)吹響，未來(lái)向我們招手，趕快行努力吧!加入到我們的隊(duì)伍!讓我們?cè)邳h的陽(yáng)光哺育下，在美好的學(xué)習(xí)生活中，共同去創(chuàng)造真、善、美，去抨擊假、惡、丑。讓我們真正成為“孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)”小幫手，為建設(shè)和諧小康社會(huì)奠定基石!
倡議人：xx
x月x日
學(xué)生勞動(dòng)的倡議書(shū)3
勞動(dòng)光榮，成就人生出彩的夢(mèng)想;創(chuàng)造偉大，揚(yáng)起歷史進(jìn)步的風(fēng)帆�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向全縣各界勞動(dòng)者致以崇高敬意和節(jié)日問(wèn)候!人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。以勞動(dòng)模范為代表的廣大勞動(dòng)者辛勤耕耘、砥礪奮進(jìn)，共同奏響了勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的時(shí)代強(qiáng)音。建湖縣同城愛(ài)心接力站和建湖同城網(wǎng)號(hào)召大家一起關(guān)愛(ài)感恩我們身邊的勞動(dòng)者們!
感恩勞動(dòng)者，感謝這些為了建湖經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和富強(qiáng)而日夜付出的勞動(dòng)者們，還有那些在節(jié)日期間，依然忙碌在在崗位一線的勞動(dòng)者們，他們是這個(gè)夏天最可愛(ài)、可敬的人。讓我們感謝他們：農(nóng)民朋友田間勞作為我們提供綠色食品，工人守在機(jī)器旁為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，公交和出租司機(jī)讓我們外出四通八達(dá)，交通警察讓我們出行順暢便捷，環(huán)衛(wèi)工人讓我們環(huán)境整潔，建筑工人讓我們生活美好，醫(yī)生護(hù)士讓我們恢復(fù)健康等等!勞動(dòng)節(jié)到了，讓我們一起說(shuō)聲辛苦了! “誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”建湖縣同城愛(ài)心接力站和建湖同城網(wǎng)倡議大家要從身邊的小事做起，珍惜他們的勞動(dòng)成果，珍惜他們?yōu)榱舜蠹业拿篮蒙疃冻龊顾�。滿懷感恩之心對(duì)待這些默默付出的勞動(dòng)者，做到不浪費(fèi)一粒糧食是對(duì)農(nóng)民朋友的勞動(dòng)成果的尊重，做到不亂丟垃圾，共創(chuàng)美麗建湖，是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的最大支持。遵守交通規(guī)則是對(duì)交警的.最大支持。
“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”，勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。我們同處一片藍(lán)天，共愛(ài)一個(gè)家。讓我們用真情編織愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)，用摯愛(ài)創(chuàng)造溫馨家園，共同建設(shè)美好和諧幸福的建湖!
倡議人：xx
x月x日
學(xué)生勞動(dòng)的倡議書(shū)4
勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，人人熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥的好學(xué)生。
可在我們的生活中，“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，在我們的周圍隨處可見(jiàn)不熱愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象。
勞動(dòng)會(huì)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)會(huì)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)會(huì)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)會(huì)使我們的未來(lái)更美好。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。當(dāng)然，絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)那些不勞而獲，不珍惜他人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的：我們有很多同學(xué)在家里就能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有些同學(xué)平時(shí)舍不得隨便多花一分錢;在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾;課堂上同學(xué)們專心聽(tīng)講，刻苦攻讀，憑借自己的勞動(dòng)爭(zhēng)得自己應(yīng)得的榮譽(yù)……
同學(xué)們，我們謳歌勞動(dòng)，是為了記住過(guò)去;我們崇尚勞動(dòng)，是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。喜迎“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)之際，熱愛(ài)勞動(dòng)的.美德我們更要繼續(xù)傳承，讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi);認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生……我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心去感受世界，用行動(dòng)去美化世界吧!爭(zhēng)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!
1、在家做愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。
2、在校做愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，積極地參加班級(jí)勞動(dòng)如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場(chǎng)地的垃圾等，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。
3、珍惜別人的勞動(dòng)成果。比如，每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時(shí)，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，不應(yīng)該浪費(fèi)，比如，你走出教室的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不應(yīng)該浪費(fèi)電，應(yīng)該把燈關(guān)掉，還比如，你洗好手后應(yīng)該及時(shí)把水龍頭關(guān)掉，不能浪費(fèi)水。
同學(xué)們，勞動(dòng)是光榮的，熱愛(ài)勞動(dòng)吧!讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。
倡議人：xx
x月x日
學(xué)生勞動(dòng)的倡議書(shū)5
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!玩，是孩子的天性;玩，是一種智慧。為了在玩中培養(yǎng)興趣，在玩中培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)和技能，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生喜好和年齡特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了“我和小草一起成長(zhǎng)”的勞動(dòng)課程。
本次課程共分三個(gè)階段：第一階段，各班通過(guò)主題班會(huì)的形式動(dòng)員和指導(dǎo)學(xué)生在家養(yǎng)護(hù)一種綠植;第二階段，學(xué)生在學(xué)校認(rèn)領(lǐng)一個(gè)輪胎，然后在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，把前期家里養(yǎng)護(hù)的綠植或新備的種子，種植自己輪胎中的泥土里;第三階段，過(guò)程養(yǎng)護(hù)和成果分享。
目前，課程已進(jìn)行到了第二階段。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，克服困難，為每一位學(xué)生購(gòu)買了輪胎。學(xué)校的宮書(shū)記、劉校長(zhǎng)及男教工親自動(dòng)手為輪胎刷上了漂亮的色彩，全體教師利用放學(xué)時(shí)間把各種輪胎擺出了精美的造型�，F(xiàn)在各色的輪胎在靜靜地等侯孩子們的認(rèn)領(lǐng)，希望在孩子們的創(chuàng)意勞動(dòng)下，展現(xiàn)出他們心中的美好。
為了課程的順利開(kāi)展，還希望得到您的支持和幫助，也許我們無(wú)暇喂馬砍柴，來(lái)不及周游世界，但是我們可以讓綠樹(shù)展秀，讓花香盈溢，讓孩子們的校園更美，讓孩子們的生活更多彩!在此，學(xué)校誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您，請(qǐng)您帶上水桶、挖土的'鏟子、廢舊的棉制成人上衣、種子或者已經(jīng)成活的植物苗，于下周二(一年級(jí))和下周三(二三年級(jí))家長(zhǎng)開(kāi)放課后的第三四節(jié)課，與孩子一起體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)吧!
倡議人：xx
x月x日
學(xué)生勞動(dòng)的倡議書(shū)6
為了我們班能當(dāng)上文明班，也為了讓我們五(4)班全體同學(xué)能有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我為五《4》班全體寫(xiě)了一份倡議書(shū)：
一、積極打掃衛(wèi)生，無(wú)論是教師的角落還是寬闊的地方都要打掃的干干凈凈。打掃完后，要把掃把放回原來(lái)的地方，并且擺放整齊。
二、積極大聲朗讀課文，每當(dāng)老師來(lái)的`時(shí)候，自己就要安分守己，在外面追逐打鬧的，要立刻回到自己的座位，認(rèn)真聽(tīng)課。
三、積極舉手回答問(wèn)題，上課是專心，不要東張西望，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)檢查課前情況、垃圾情況、午前情況，我們都要挺胸腰直得坐好，給領(lǐng)導(dǎo)們留下一個(gè)好的印象，讓他們知道我們五(4)班不是浪得虛名的!四、不能買零食到學(xué)校吃，這樣做只能增加垃圾，減少不了垃圾，只會(huì)前功盡棄的!
杜絕高空拋物、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良行為。
給我們五(4)班同學(xué)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境!!
倡議人：xx
x月x日
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