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行走的作文（精選63篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的行走的作文，歡迎大家分享。
行走的作文 1
清晨，從一個起點出發(fā)，選擇一個方向，開始向前走。不知道我要去何方，不知道我要去做什么，只是執(zhí)著的喜歡一個人的行走。
這是一次陌生的旅行，有著陌生的過客，陌生的笑容，陌生的空氣。我不是一個孤獨者，卻愛上了孤獨的旅行。擦身而過無意瞥見對方淡漠的目光，我開始明白那也是我的臉吧。
陽光很好，傾斜著灑在我的臉上，灑在我的肩上，灑過我每一寸肌膚，暖暖的。風輕輕淌過我的雙臂，漫過我的雙眸，溢出我的眼眶，流得很遠很遠，很遠。散發(fā)著淡淡青草香味的草坪上，我仰著頭看著天，藍藍的，飄蕩著塵埃。我問：“我愛你，你是否也愛我？”久久的，卻沒有回答。我知道她在笑呢，正望著我笑呢。鴿群來來回回的飛旋，一圈又一圈，一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)。那是他們獨特的舞步嗎？他們要回家了，我還要向前走。
小心翼翼的，走過那一段石子路，跳過那條小水溝，來到的卻是一條分岔路，向左走？還是向右走？我站在原點，彳亍，徘徊，久久的沉默。我沒有思考，卻在仔細看哪一邊的腳印�？墒俏也皇菑埡猓軘�(shù)清楚天上的星星，而我，卻怎么也數(shù)不清這地上的腳印。上帝總是公平的，他讓我享受了現(xiàn)代生活的美麗，就不再給我科學家的大腦，所以，我完全理解。
繼續(xù)我的旅行，最終飲料瓶決定了我的旅程，我就義無返顧的走去了。是的，我一向都是如此肆無忌憚，天不怕地不怕，因為怕也沒用，我還得頂天立地不是。那是一條遍布荒草的小道，或者不是道，因為它通向一個懸崖，沒有進路，我就在那里做了很久，看那些荒草叢生的`野地里飄著層層薄霧，彌漫我的整個視野。我很快樂，在這絕路的邊緣，我聽到來自心底的聲音，那是一種幸福和滿足。對于沒有目標的人來說，沒有出路是一樣的，如同蠟燭之于盲人。我不是盲人，卻很盲目。沒有前路的方向。
霧終究是散開了。那多像舞臺的開幕啊！幕后的，是一個獨舞者，不在乎旁人的詫異的目光，舞步依然。獨行獨舞，我行我素，我一個人的行走。
在幕后，那不是我的起點嗎？原來，一路向北，我還是會回到原點，雖然我固執(zhí)的不回頭。即使我走得輕盈，卻仍然留下了痕跡，那些時光的碎片，如此清晰可見。一路的風景見證了我的旅行，我不是一個人，我還有我的腳印，還有我的鴿群，我的陽光和風雨。
一個人的行走，走了又走。
一個人的行走，我是那么自由。
一個人的行走，風雨陪我走。
因為，那是我一個人的行走。
行走的作文 2
南京到往新疆的火車上，我遇見了一只瓢蟲。
如同一把紅色的油紙傘落在透明的玻璃上，古老，靜謐。那七顆漆黑的斑點，如遠古而來的睿智的眼睛，在嘈雜的火車上，它飾演一份美好。
我看著它。
它終于開始行走了，以細如針尖的手與腳。極光滑的玻璃是不易站穩(wěn)的，它數(shù)次跌落，又數(shù)次重新開始它的征途。
緩慢地、堅定地向著同一個方向行走。我在心中竊笑。這一只小小的瓢蟲如何能知道，它行走的范圍僅僅是一塊玻璃而已，窮其全力，也不過是走過一米多一些的距離。然而，火車上終歸是無趣的，百無聊賴下，我只能繼續(xù)看著瓢蟲的行走。
窗外的景色一點點改變了。碧綠的水田，高大挺拔的水杉一寸寸消失，取而代之的是荒漠，是路旁沙沙作響的枯草。我閉上眼，悄然地想到：我也在行走，只不過我的世界，可比一塊玻璃大太多了。
耳邊傳來細微的“啪嗒”一聲，抑或是我的幻覺，但我睜開眼，發(fā)現(xiàn)瓢蟲又一次從玻璃上滑了下來，落在我的桌板上。我失笑，用指尖鉤了鉤它光滑的殼：“喂，別爬了，等會兒你藏在我身上，我?guī)阆氯��！?/p>
它恍若未聞——不如說“聞”了也不懂。它掙扎著爬起，鍥而不舍地重新開始這場意味著它的整個世界的行走，仿佛永遠不會有盡頭一般，緩慢而堅定地走著。
窗外是一望無際的戈壁灘，瓢蟲纖細的爪子走過了一座又一座沙丘，一叢又一叢枯草也與它擦身而過，它的身上是深藍的天空，腳下是暗褐的`曠野。
它還在行走，我卻愣住了。
是的，我憑什么說它的世界渺小呢?它跨越人群，以微弱的身子與逆風抗爭。此時此刻，它又在堅持一場無盡的行走，對瓢蟲來說，它的世界已經(jīng)很大很大了呀。
瓢蟲在三分之二的地方又一次跌落了。但我明白它仍會繼續(xù)它的行走，它的本質(zhì)，與人們，與向著自己未來行走的人們，并無區(qū)別。
火車緩慢停下了。
在新疆炫目的陽光下，我瞇起眼睛，于這塊陌生的土地上踏下了我行走的第一步。
恍惚間，我看見一只小小的紅色瓢蟲向陽光飛去，義無反顧，一腔孤勇。
行走的作文 3
古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！痹谛凶叩穆猛局�，我一路行走，一路歡歌，讓我不斷成長、不斷收獲。
田園秀麗藝術(shù)境地
我最喜歡的是魯迅的文章，我在前年到了紹興，走進了魯迅的百草園。在百草園里，我看到了那碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚，仿佛那蟬還在長吟，黃蜂還在菜花上戲，叫天子忽上忽下。在泥墻根一帶，我仿佛能聽到魯迅兒時歡快的笑聲。我真真切切地看到了魯迅小時候的樂園。三味書屋中，壽鏡吾老先生嚴厲的話語還在耳邊回蕩。跨進高高的門檻，我仿佛看到了魯迅先生寫作的模樣，他棄醫(yī)從文，用筆做刀槍，一支筆寫出那一篇篇慷慨激昂的文章打擊著反動派，批評著當時黑暗的社會，爭取著人民的幸福。魯迅先生那“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言仿佛還在耳畔回響。走近百草園，那一刻與中國榮辱與共的民族情懷便在我心中扎下了深根。
水天相接純凈自然
我去過最純凈的地方，莫過于海南了。海南的水和天融為一體，那種感覺是無法比擬的。它的天空是湛藍的`，像一塊通透的藍水晶。它的空氣是帶著甜味的，讓人不禁想多去呼吸。海南的海水是清澈透明的，一望無際中讓人不禁敞開了胸懷，開闊了胸襟，真的是“面朝大海，春暖花開”。這么近距離的聆聽大海的聲音，就像感受祖國母親的氣息。海南的天涯海角是我心中最美的地方，它的沙子是細的，呈乳黃色，而且上面有一個個小貝殼，我們一群伙伴在海灘上互相潑水、嬉戲，好不熱鬧。海南是寧靜的，它是一個沒喧囂的地方。走近海南，那一刻，為中國美景而驕傲的愛國心便在我心中烙下了印記。
繁華都市車水馬龍
上海，素有“東方巴黎”之稱，熱鬧與繁華是它的代名詞。在上�？梢钥吹饺澜缱钪慕ㄖ�，可以感受到世界經(jīng)濟的飛速發(fā)展。她是一個不夜城，東方明珠內(nèi)，我俯瞰上海的燈火通明，在霓虹在傾聽都市夜的繁華。上海是個現(xiàn)代化的都市，她的節(jié)奏是飛快的，它的進步是飛速的。上海如同磁懸浮列車般飛速發(fā)展，她在引領(lǐng)著中國快速向前進。上海是始終站在世界的最前沿，她是鮮艷的、絢麗的。永遠是中國的驕傲。走近上海，那一刻，為中國現(xiàn)代化的飛速發(fā)展的自豪感便在我心中油然而生。
在行走的旅途中，我收獲了知識、收獲了快樂、收獲了成長。
行走的作文 4
面對夢想，我心中充滿了渴望與追求，但是，我會以一種平靜而淡泊的心去面對它，畢竟，如今的我離夢想似乎還有些遙遠。就如同汪國真的一首詩中所說：“盡管有時，我也祈求一種讓生命輝煌的時刻，但是，我更樂意，讓心靈寧靜而淡泊�！倍揖褪且襁@首詩所說的，無論是遇到輝煌還是挫折，都要學會心如止水，既不驕傲也不氣餒。因為每一次的經(jīng)歷都是去往夢想的墊腳石，還沒有到達夢想的彼岸，就無法定義那個最深處的自己。
小時候的我，便有了偉大的夢想，從科學家到老師，從辛勤的老師到白衣天使，最后我確定了自己的夢想——生物學家。熱愛自然，喜愛動物的我怎能眼睜睜地看著一只只無辜的動物或是清新的植物在這個被人類控制的地球上消失呢？我不希望也不允許！所以我要拯救它們，靠自己！
我向著夢想努力前行，然而待我恍然大悟時，已步入了青春時代，這個最美的年華。我發(fā)覺，不論是教師還是醫(yī)生，或是生物學家，他們都在奉獻自己的時間和精力，有時甚至是生命。他們無時無刻在幫助他人，幫助一個社會或是一個國家，從事這些形形色色職業(yè)的人都是對社會有奉獻的人！
于是，我下定決心，如果無法完成那個最初的夢想，我便要成為一個對社會有意義有奉獻的人！我要像蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人；我要像鮮花一樣用自己的生命將美麗綻放給他人；我要像閃電一樣，寧愿用一秒鐘照亮全世界，也不愿再灰暗的角落里茍活一萬年！
我無時無刻都走在夢想的路上，青春便是個最好的時間，在這個最美的年華里我要努力，去展現(xiàn)那個最完美的自己。哪怕通往夢想的路上滿是荊棘，哪怕被困難打得遍體鱗傷，我依然要用奮斗的熱血去治愈傷口，因為我知道冰冷的淚水是留給那些弱者的。我也不會抱怨，因為我是一個懷揣夢想的人！就像陳衡哲曾引用的一句話：“生命的.奮斗是徹底的，奮斗出來的生命是美麗的！”
當我達到夢想的彼岸時，我只會露出一個平淡的微笑，即使回頭，有一群富貴名利向我蜂擁而至，我也只是揮揮手，拂去那心頭的欲望，保持心中那一潭平靜的水。
仰首是春，俯首是秋，愿所有的幸運與奮斗都追隨我吧！我在路上，向著夢想。
行走的作文 5
我正在路上走著，因為我無法拒絕來自寧靜的誘惑�！}記
或許，我喜歡與安靜靠得近一些；更或許，我想應該在安靜中做點什么，于是，我選擇了野外的徒徙。也許是對渴望的一種到達，也許是對生活的一種追求。
走在山中，仿佛清新的空氣蕩滌了我污濁的靈魂�？粗{色的天空中勾勒著片片薄云，似乎我在大自然的空曠中站成了一幀透明的風景，清澈而又寧靜。
久居城市里的沉悶與喧囂，在這里已蕩然無存。我無法讓城市回歸自然，那么我會把自己融入自然。我仰望藍天，給自己一次短暫的旅行，來告別城市的煩悶。
這一刻，我似乎忘記了時間，忘記了塵世，甚至忘記了自我，只是一次小小的旅行，只是一座座小的甚至找不到名字的山丘，除了坎坷泥濘，還有怡人的安寧。
我想，我要的只是一種感覺，不是沿途的風景，也不是目的地的場景。我甚至不知道同行者懷揣著怎樣的心態(tài)在行走。但我知道，我是帶著傾心的感覺走在路上。為久閉的心情做一次暢然的綻放。
也許，是我喜歡走向遠方，所以我不在乎旅途的疲勞，不在乎汗水時來時去的困擾。只為讓自己到達所能企及的`地方。那是一種誘惑，來自心靈深處的誘惑。
如果說我喜歡站在某個遠離同伴的地方，那么我只是想暫時的給自己一個空間，既然我選擇了一個方向，那么那里一定有我渴望的風景。既然選擇了行走，那么注定了就要有一場尋找。
我無法讓自己達到天人歸一的境界，也找不到那種至高無上的的感覺。我只是想全身的投入到這次旅行中，想給自己一個摒除雜念，喚醒知覺的機會。
我用雙腳在泥濘或者冰雪里行走，不是尋找某種刺激，只為在記憶里有一次深深的感動，這感動來自自己。多么渺小的一個感知，而我卻覺得充實了很多。
山，路，冰雪，還有蒼涼的土地。這些單調(diào)的景物卻能讓我遠離貪婪與虛榮的包圍，讓我走進一個明朗而潔凈的空間。如果說生命就是一場尋找的過程，那么我情愿日日都在路上。
陌生的風景，陌生的旅途，陌生的旅伴，都是一次生命的感悟。這其中有疲倦，也有歡樂。我在自然里行走，在自然里暢想，在自然里放飛我的心緒。
在行走中，總有一些人和事在生命里儲存，也總有一些景和物在生命里定格，漸行漸遠的時光在行走中離去，而你我他，卻在行走的路上遠去... ...
行走的作文 6
我獨自一人，行走在蒼茫大地。
沒有終點，一路行走。
此刻，我的腳下，這就是堅定的黃土地。西北肆虐的風，殘忍地拍打著我的雙頰，狂風襲卷著沙塵，飛舞著鉆進我的眼眸，扎得我淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這些風沙，在某個定格的瞬間凝成一條飄轉(zhuǎn)的綢帶，綿延至遠方，就像極了敦煌壁畫中的飛天彩裳。風，依然呼嘯著，而我聽見了自己早已干涸的血液中流淌的聲響。我知道那就是一個行路者在旅途中找尋到歸屬感時，產(chǎn)生的震憾。
突然想到三毛，那個行走在撒哈拉沙漠中的女子，從前不明白她的執(zhí)著，現(xiàn)在我知道，她就是熱愛沙漠，或許她更愛一顆同沙漠般無比熱烈的心。行走，這是尋找心的過程。
從東部沿海到西北，這一路，有同水晶般澄澈的湛藍天空，有炊煙裊裊升起的小橋流水人家，還有飛湍直下的泉流瀑布，美麗宜人，只是，它們就像是單薄易碎的珍品，經(jīng)不住滄桑的打磨。而我始終沒有聽到心靈的聲音，因為這些與我的心終究找不到契合點。繼續(xù)向北走，直到此刻，我見證了心中的彼岸花開。
這桀驁不馴的西北風，這火焰般燃燒著的熾熱的流沙，還有厚實的黃土，它們才就是心的歸屬。行走、磨難、苦楚都有，可是令旅人痛苦的是找尋不到真實自我時的迷茫，那時的心像是在真空中窒息般的掙扎�？墒�，現(xiàn)在，我已經(jīng)向自己的心慢慢靠攏。
遠處，有低矮的房屋，應該就是個不大的村落，還有輕微的歌聲，或許就是我心中的信天游。我已按捺不住興奮，高興地前往，行在我所熱愛的`這片貧瘠的土地上。
果真就是西北的信天游，老牧民唱得十分投入，全然不知外人的到來。他黝黑的膚色，經(jīng)風吹日曬，甚至有些皸裂的臉龐，以及握持旱煙斗而染上黑墨色的寬大手掌，都讓人心里產(chǎn)生依戀的溫暖。聽著他的歌聲，沉浸在這種天然而無雜質(zhì)的渾厚西北音中，恍如隔世。
待我從歌聲中蘇醒過來，天色已經(jīng)暗沉，西北的夜很涼，與白天炎熱的氣候相反，漆黑的夜空點綴著或明或暗的星宿，我沒有條件再向前行走，可是我的心依然在行走。
白天的歌聲讓我真正感受到了心的真誠與吶喊，我很確定，這就是我在行走中一路追尋的。行走過無數(shù)的城市與土地，而今終究尋得屬于自己的心的一方沃土�？v使夜涼如冰，心卻因不停行走而沸騰、熱烈。
下一站，我要繼續(xù)行走，行走到西北的西北，我想在有生之年，聽到更多自己的真心聲音。于我而言，那才就是純凈的天簌。
行走，沿著心的蹤跡行走，追尋心的方向。
我熱愛行走，縱使明天天寒地凍，路遙人亡，我依舊一路向前。
行走的作文 7
夕陽西下，暮靄沉沉，周圍一片死寂。終于，最后一抹光線也依依惜別了人間。夜，如同黑色的外衣，緊裹著大地。天地間的空氣似乎凝固了，沒有了光，沒有了熱，沒有了溫暖。時光飛逝，四季輪回，讀書，已成為現(xiàn)在的一種時尚，一種潮流。
高雅的人，獨處靜隅，賞文聆曲，看過世間紅塵萬物，感嘆中國文化魅力，則是一番清逸的享受。等而下之者，一卷在乎，讀些演繹的故事，借以消遣，也不至于因寂寞孤獨而煩惱。暢游書海，以書為友，在無聲中談吐優(yōu)雅。回首望去，了解中國之文化。
孔子，一代名師，用自己對人世間的理解詮釋了謙讓為先，大愛無疆。不知屈原投江時是否身著白衣，或許白色才是他最好的詮釋。在那個世人皆醉我獨醒的年代，他縱然寫下《離騷》，也依然免不了被放逐的.命運。細品《離騷》，才有“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！”的崇高精神�！吧胶悠扑轱L飄絮。身世浮沉雨打萍”，讀到這里，我不禁潸然淚下，文天祥用凄涼的筆調(diào)抒發(fā)了國破家亡后的憂傷之情�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”帶我們領(lǐng)略杭州西湖的景色。腦海中偶然出現(xiàn)“總把新桃換舊符”美好的春節(jié)景象，耳邊總會想起恍惚的爆竹聲。當讀到“怒發(fā)沖冠，憑欄處”時，我頓時被岳飛的激憤感情所感染，一腔怒火全噴向“秦檜”這個名字上了，當我讀到“笑談渴飲匈奴血”時，又被他那種大無畏的報國精神所震撼�！澳呛优系慕鹆窍﹃栔械男履铩边@景象宛如仙境。
書海茫茫，汗牛充棟，以有涯吾生恐難讀盡“大海之一滴”，讀書也要選擇，要做到會讀書，讀好書，讀對自己有益的書。當你真正走進一本好書時，便可以體會到中國文化的真正特點。
合上書，望著銀白色的月光灑滿窗前，嘴里哼起那首熟悉的《牡丹江》……品讀經(jīng)典文學，體味字句間的動人之處。美妙的文章，仿佛一杯濃茶，流溢著沁人心脾的味道，沉淀著文字的芬芳。當我們沉醉其中，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，愛在心中蕩漾，美的意境在夢中徜徉。貫看歷史長河，才深感文化的內(nèi)在美。
讓我們一起，傾聽歷史行走的聲音……漫步在中國文化道路上，見證中國文化達到最頂峰，見證它的奇跡。
行走的作文 8
夏日的城市分外喧囂和燥熱，于是向往鄉(xiāng)村的寧靜與清幽。你來了，像一陣清風吹過湖面，在我的心中蕩起層層漣漪，忐忑，驚喜。我不知道，我熟悉的鄉(xiāng)村啊，將會以怎樣的姿態(tài)歡迎你。
真沒想到，平生第一次，以這種意想不到的方式貼近鄉(xiāng)村。當摩托車穿行于村莊的腹部，心被驟然提起，于是緊緊握住，不再松開。眼前一片迷人的`綠，山巒，稻田，樹林，宛如電影鏡頭迅疾閃過，卻又循環(huán)往復，連綿不絕。無論是遠處的田畈、莊稼、河流，還是近處的荷塘、牛畜、蟬鳴，都給人以悠閑的愉悅、愜意與舒展。這是屬于純粹的陽光的山村，沒有塵埃，沒有嘈雜，沒有焦灼，只有幽雅、恬淡、靜謐和從容。
那山，那水，那寺，就這樣不經(jīng)意間安靜地出現(xiàn)在眼前。這是夏日的世外桃源嗎？但見山環(huán)水繞，茂林修竹，樓閣層疊，莊嚴而肅穆。更有紅墻黑塔，古柏蒼松，青果黃花，令人目不暇接。行走其間，宛若畫中暢游，哪怕停留片刻，也心滿意足了。于是，鏡頭不停地捕捉美的瞬間，以期將佛地的靈潤融入身心，留存在華美的人生歲月里欣賞品味。
喜歡行走的感覺，但那不是一個人的落寞行走，而是與心靈同行，哪怕路再遠，山再高，卻不知疲倦。順著枇杷和香樟的標記，踩著石階，向上，再向上，那樹，那花，那亭，就是通往洞天的嘉獎，而牽引、鼓動與呼應，則是抵達目標的力量之源。正午的時光如同熾熱的燃燒，汗流浹背，袒露胸肌；內(nèi)急撒野，我行我素。這無人的曠野山林，你就是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。
眺望山下，但見村落如螺點綴田野，江水似綢纏綿大地，湖泊星羅棋布，水天交匯一色，頓覺神清氣爽，我情不自禁大聲呼喚起來，那聲音穿透層層疊疊的臺階，在時光的隧道里被折射回來，讓自己心中有了陣陣的顫栗，摻雜著幸福的感覺。永遠到底有多遠？長久到底是多久？那一刻，真想讓時光凝滯下來，與大自然融為一體，渴望成為一種永恒！
夜晚的行走是屬于夢境的，而并肩的行走，則會將黑暗柔和地托起。無需更多言語，只需輕輕點擊、牽引，或者毫不猶豫背起，那身后的的腳印，便排列成生命的詩行，以綻放的姿勢，進入物我兩忘的璀璨之境。
行走的作文 9
現(xiàn)在已是三伏天里的中伏了，應該說是一年中最熱的時候了。但是早晨起來時，空氣中依然夾雜著絲絲的涼意。俗話說，三伏里加一秋，也就是說在末伏中就要入秋了，天氣從火熱一下就要跌進涼爽--一年的秋天也快要開始了吧，所以，此時在燥熱的空氣里，不乏有著讓人有點思秋的涼意。耳畔，仿佛漸聞秋天的腳步聲越來越近，越來越清晰。
到楊樹林里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)是我日常生活中的習慣。只是最近連續(xù)不斷的雷雨天氣打亂了我的步奏。一是地面的潮濕，一是蚊蟲的叮咬，那片日日走過的樹林中的小路也早已被蔥蘢的野草所遮擋了吧。
再次走進那片樹林已是夏天將盡之時。透過稀稀疏疏的樹葉間隙我分明地看到了遼闊明朗的天空。那些沒有消失的昨夜星辰依然掛在空中，藍色的底子，銀色的光芒，半明半昧的，如此空闊的背景，簡直就像一張靜態(tài)的充滿禪意的水墨畫；露珠飽滿而圓潤，滾動在草葉尖，如一雙充滿多情的雙眸，晶瑩閃亮。夏夜，夏夜就是一位溫情可人的少女吧。高處的樹枝間傳來幾聲清脆的鳥鳴，宛轉(zhuǎn)悠揚，讓人不自覺地心情隨之飄逸起來。
沒有風，那些楊樹靜靜地佇立在那里。粗造的樹干上遺留下許多蟬蛻后留下的空殼，靜靜地，依然保持著爬行的姿態(tài)，陷入沉思狀。我想，這大概就是這個季節(jié)里所能夠給我們留下最值得思考的一處展品了。禪宗說，大地上的一切無處無時不在向我們說法，它們都是有情和無情的組合，同樣地涵蓋著亙古宇宙的無窮奧秘。望著那些早已脫身而去的空殼，我不禁啞然失笑。是呀，去的總歸要去，卸下的也許是一種負擔，只有放下了才能獲得重生之后的.歡唱。聽，高處嘶嘶不斷的蟬鳴不是一首很美妙動聽的音樂嗎？佛經(jīng)里說，色即是空，空即是色，人生本來不就是這樣嗎？
不遠處，地面的草層中零星地點綴著一些藍色的喇叭花，沒有人播種，它們依然一年年地開放，藍色的如此圣潔，讓人心神為之一動。我不自覺地走進那些藍色的花前，默默地看著，心中閃過一絲說不出的溫馨與激動。喇叭花是一種生命力很強的花，幾乎沒有誰去刻意種植。它們并沒有因為失去人們的鐘愛而放棄生存下來的勇氣，而是一年年地固守在那里，像似約好了似的，一年一年地，定時發(fā)芽，定時開放。有時一株喇叭花會開得很久，從夏初，到深秋，荒野里，田園旁，或是平靜的小路邊，都能看到紅色的或是藍色的喇叭花在盛情地開放。
這樣一片樹林，這樣一個寧靜的早晨，我感覺一個人走走看看，實在是一天中快樂的開始。
行走的作文 10
母愛是甘霖，滋潤嫩芽；母愛是雨露，哺育新葉；母愛是清泉，灌溉幼苗。母親的情懷就如那潺潺的流水，奔淌過我的心河，觸動了我年少而無知的心。
那是備考前的一個傍晚，六月的天氣已經(jīng)十分悶熱，似火的驕陽慵懶地掛在天邊，看著街邊的殘花落葉，我心緒不寧。我垂著頭走在回家的路上，身后的背包重重地壓在我的身上，原本只有幾分鐘的路程卻顯得十分漫長。
回到家，我將背包從身上卸下，隨意地往地上一扔，然后無力地癱坐在書桌前，杵著臉遙望著西下泛黃的殘陽留下一抹淡淡的余暉，手中的筆也呆呆地躺在桌子一角。
“寶貝，出來吃點心吧！”母親站在我的房門外親切地呼喚著。我卻只埋頭在如山的作業(yè)中，沒有理會母親，雙手搓的發(fā)熱，覺得自己像窗外被曬得枯干的黃草。
不一會兒，母親走進來了，手中還端著幾顆已經(jīng)扒好的核桃仁和一杯冒著騰騰熱氣的牛奶�！皝�，孩子，快吃點核桃，補補腦子，老學習也該休息會了�！蔽乙廊粵]胃口，但迫于母親的熱情，我還是吃了一顆核桃。細細咀嚼，香罄滿口。頓時，我的心中似乎泛起一層青澀的漣漪。
夜深了，整個樓道里靜悄悄的，似乎只有一輪皎潔的'明月在天邊陪著我點燈夜讀。終于，我停下了筆，看到放在書桌旁的那杯牛奶，我緩緩地捧起它，細細端詳，只見在上面已經(jīng)覆蓋了一層乳白色的奶皮。這時母親躡手躡腳地走過來，伸手摸摸杯子，皺了皺眉頭，關(guān)切地說：“呦，涼了，我去給你熱熱吧�！蔽彝蝗汇蹲。�，原來母親就是這樣默默地在背后守護著我，無私地關(guān)心著我，卻不求任何回報。她就像這一杯牛奶，細細地流淌過我年少懵懂的心，撫平我的不羈的躁動，卻了然無痕。我端起奶，狠狠地喝了兩大口，舔舔發(fā)白的嘴唇微笑著對她說：“媽，真好喝！”母親開始似乎還有些詫異，繼而憔悴的臉上露出了欣慰的笑容。那一刻，我孤寂冷漠的心終被融化，久違的溫暖向我襲來，我的世界變得春暖花開。
母愛就如那清晨的第一縷陽光，照耀著大地；母愛更似那湖畔的妖嬈晚風，輕撫著柳條。我輕輕行走在母親的心靈，細細品讀著母親的情懷。
行走的作文 11
書的海洋是無邊無際的，行走在茫茫書海中，不同時間的我有著不同的感悟。而這些，督促我成長。
小時候的我對“書的理解只停留在母親每夜所讀的童話故事，那時的我對書并不感興趣，總是催促母親忽略過程，讀那些美好的故事結(jié)局。
那時，心中傷佛有一些莫名的情感，但又在瞬間消逝。
再長大些時，行走在書海時，對書的理解也隨之加深，我會為主人公的艱難而鍬心，為結(jié)局的美好而開懷大笑。但書對那時的我來說，只是一種無聊時的放松、可有可無，心中的情感又生出，抓住了又仿佛沒有抓住，是無比的茫然。
真正行走在茫茫書海中，并徹底抓住了心中的情感的時候，是我在接觸《窗邊的小豆豆》時，那也是我第一次對“書”有了清晰的感悟。
《窗邊的小豆豆》是我從圖書館中借閱的，那時的我正值考試失利之時，心情無比煩燥，這是春天一個清陽無風的上午一切都是平靜的，除了我。
翻開書，隨意地閱讀看，幾十頁在幾分鐘內(nèi)被匆匆翻過，在我看來前面只是講了“小豆豆”在家中，在字校的幾件小事罷了，但我還是耐下性子看下去，無疑，這是對的。
忽然，書中的一個情節(jié)使我的心觸動了——在小豆豆與她的狗玩鬧時，狗卻不小心咬傷了小豆豆的耳朵，小豆豆送往醫(yī)院后，不停求父母不要把狗拋棄，但幾天后，小豆豆回家時卻再也沒看見她的狗了……
我看著書沒有說話，心也逐漸平靜下來了，我開始細細地閱讀這本書。我漸漸沉速在這本書中了，我會為小豆豆的魚死去而傷心，會為小豆豆校長的行為而感到敬佩，會為小豆豆的校園被炸而感到憤慨……
這時，心中的`情感也徹底地被我弄明白了，那是對書的熱愛。是一朵開在心田的書之花！
自此，我再加沉迷地行走在書海中，每本書也給我?guī)砹瞬煌母形颉段饔斡洝纷屛颐靼琢擞赂业闹匾�；《紅星照耀中國》讓我了解了紅軍的偉大；《昆蟲記》讓我知道了昆出們的習性……在閱讀這些書時，它們仿佛已經(jīng)不僅僅只是書，而是一個個鮮明的世界，讓我如癡如醉。
行走在茫茫書海中，我感悟到了書的美好。書，不只是文字，而是通向未來，過去的通道，而這些，也都促進了我的成長。
行走的作文 12
站在南召一中的操場上，一種孤獨的感覺驀然從心底升起。
若在去年此時，在南陽十中的操場上，我定會加入熱鬧的人群中去，在足球場上馳騁，或是在籃球場上跳躍。一想到這里，舊時的一幫弟兄又如在眼前一般：痞子段依舊一身痞子氣，老鳥還是叼著一支煙，岳虎子又在曬他的那對虎牙，豬頭妹不知疲倦的追打這豬頭。呵呵，似乎任意一群我都能加入進去。
但一切都不一樣了，現(xiàn)在我在南召，這個操場上十個人中有九個都不知道這個站在一旁的男孩是誰，他們的鬧，她們的笑都與我無關(guān)，我與這一幅和諧的圖景格格不入。你可以想象，別人花了好幾年經(jīng)營出的一個穩(wěn)定的圈子怎么會讓一個外來者輕易進入，所以我只是在每個圈子的邊上轉(zhuǎn)悠，如果累了，就像我現(xiàn)在一樣，一個人孤零零的呆著 。
也許是我太沉溺與過去了，當滄海已變成桑田時我還思念著游魚，我無法放下過去的一切迎接未來。
前幾天我寫了一封群郵件給我高一的同學們�！稇涯盍餍恰罚骸爱斠磺卸汲蔀檫^去時，我們的‘流星’竟真的`如流星一般逝去，沒有留下絲毫可以承擔回憶的載體�！蔽覀兏咭蝗嗔鄠�人，分為八組，每組都有一個組合名，而我們的組合就叫流星。有一位老師說我們“流星”的名字不祥，不能持久。我們一起回應說，我們就是要把流星變成永恒，我們要讓流星永遠地在我們心中。但事實上，沒有一個“流星”成員回復我的那封郵件，即使我把“流星”成員的名字都綴在下面了�！傲餍恰币呀�(jīng)被流星們遺忘了。
當其他七位流星成員放下“流星”追逐新生活時，我還依舊把“流星”珍藏。我不肯把自己與過去分離開，我無法從過去的歡樂中走出。痛苦固然痛苦，但痛苦可以消磨，可以忘卻，但歡樂依然是歡樂，時間只會加重對歡樂的懷念。
我有四本日記，那上面記載著我畏首畏尾的高一，肆無忌憚的高二，醉生夢死的高三，以及已經(jīng)過半的高四。我常翻看，從字里行間，甚至每一筆的筆畫來懷念我昔日的感情。嬉笑怒罵，如在眼前，但卻實實在在的時永遠也無法重現(xiàn)的過去。
孤身前來南召復習，進入一個完全陌生的環(huán)境，，先前的一切都被打破了，一切從頭開始，我努力著，但當我停下來一個人站在角落里靜靜的思考時，我突然意識到現(xiàn)在的自己和去年九月剛進入南召的自己一樣還是一個外來者，只不過是從陌生的外來者進步到熟悉的外來者罷了。我依然沒能融入南召，因為我還是放不下，放不下南陽的故事，我從南陽來到南召，但卻把心留下了。
冷冷的風滑過，南陽的風也這樣冷嗎？
行走的作文 13
二十一世紀是科學時代，科學技術(shù)推進了生產(chǎn)力與生產(chǎn)技術(shù)的進步，我們享受著高科技為我們的生活帶來的很多便捷。
由此看來，科技為我們帶來的是無限的好處，于是，有著貪婪本性的人類，便又開始異想天開，想要發(fā)明一種智慧芯片，有了它，我們便可以輕而易舉地獲取知識，這樣，沒有上地學的人也會成為學者，還沒有來得及上學的孩子，不用去上學了。這該有多好啊！
然而，如果我們?nèi)祟惖拿恳粋�都擁有這樣一個芯片，那還有人會去學習嗎？
只要一生下來就在大腦植入芯片，就像新生兒要打疫苗一樣，人人都從來到世上這天起，就擁有無限的`知識了，書本，學校，老師都沒有了存在的意義，知識就會變得唾手可得，我們還會想到學習的事嗎？似乎真的沒有必要了。不經(jīng)過思考，不經(jīng)歷挫折，不正是人們一直向往的理想嗎？
但是，到了那個時候，人類還有自己的思維嗎？社會還會向前發(fā)展嗎？答案當然是不會的。
著名的發(fā)明大王愛迪生的實驗室后面有一塊空地，他思考問題時常常到那里去散步，那塊空地坑坑洼洼的，所以愛迪生經(jīng)常在那里跌倒。有一次，愛迪升一邊散步一邊思考如何改進電燈的燈芯，由于想得出神，一路上他跌倒了很多次。當時他的助理正坐在臺階上，看見愛迪生跌倒，便哈哈大笑，愛迪生站起來拍了拍身上的泥土說：“笑什么？你知道什么人最容易跌倒嗎？是行走著的人。”愛迪生研究十年，終于發(fā)明了電燈，他一生中共有1100多項發(fā)明。
正是因為他一直在行走，才會不斷地跌倒，才會不斷地進步，走向成功；如果人們都有了一個不思考的理由，那他們也會成為像嘲笑愛迪生跌倒的人一樣，永不跌倒，也永不可能進步。
曾經(jīng)在雜志上看到一幅漫畫，漫畫上是一個睡在襁褓中的人，這個人不是嬰兒，而是一個老人。漫畫的名字叫“不行走便不會摔倒”，這幅里漫畫里的哲理，與愛迪生的話如出一轍，諷刺著那些停止不前，害怕學習，害怕前進的人。
如果人類真的有了這一種智慧芯片，什么都不用學，什么都不用想了，人腦就形同虛設(shè)，逐漸地，肯定會退化，說不定哪一天就回到猿猴時代了。那么，我們也一定會成為襁褓中的老人，沒有創(chuàng)新沒有思考，享受著伸手便來的“智慧”，最終會化為沒有思維的畸形生物。
不要相信唾手可得的智慧。行走，從來都是你自己的事，摔倒并不可怕，怕的是失舊了人本來的智慧。
行走的作文 14
有時，我這樣想：若能獨自站在這樣一棵大樹下，會多么令人振奮哪！無需多言，只是靜靜地看著，便能感受到周圍充滿了使人心生敬意的氣息———林海雪原的朔風、高漲的洞庭浩氣、彌漫的蒼山霧靄……而它，這棵樹，是這所有氣息的領(lǐng)袖。我觸摸著這棵樹，不禁肅然起敬。
如此一位領(lǐng)袖，怎能被束縛在那一方巉巖，而不是放眼四海八荒？它想出發(fā)，像一位即將出征的將軍，而非那用枯朽的手緊抓著岌岌可危的寶座，被禁錮住的老國王。它想出發(fā)，和它的'子民———秀氣的麋鹿、兇猛的獅虎、搏擊長空的老鷹一起，去追尋屬于它的氣息呀！蒼綠的長袍下，一顆自然賦予的靈動之心比任何心靈都要光芒四射。它的心與自然相連，一條溪流、一道彩虹，或者一場風花雪月，都會與它產(chǎn)生微妙的共鳴。
一棵樹的領(lǐng)地在此。
它想即刻動身，享受那種振臂一呼、眾生跟隨的領(lǐng)袖風范。于是，它縱身一躍！然而，堅固的巉巖像被沼澤中的亂草根纏著一般拖拽著它，使它動彈不得。千百次，它難以掙脫，像老君王失去了拐杖，無力地嵌在寶座中一樣�？伤桓市�，它不老，它具有活躍的、屬于自然的心！它對外面世界的渴望使它放下了威嚴，它請求它的子民把它帶走。然而，空有蒼枝有何用？不過是祈禱天地的手；空有軀干有何用？不過是讓天地多了一絲唐突；空有根須有何用？不過是阻擋前進步伐的繩網(wǎng)……它感到從未有過的空虛與落寞。它這才感到離自然是那么近，卻又那么遠。麋鹿馳騁，獅虎嘯谷，蒼鷹盤旋，一切都在它的面前漸行漸遠，沒有回頭。
這亦是一棵樹的囹圄：困于一方固土，窺視一角天地。
游走天涯的幻想已經(jīng)破滅，但心中的夢想仍在。一棵樹是懂得用心感受世界的，而這顆心可以被帶到遠方。自然賦予它的是一顆真正的領(lǐng)袖之心，何不舍棄沉重的軀干，讓心靈遠走高飛？讓子民們帶上它的種子，像使者帶著帝王對天地的問候，去云游！讓林海雪原多一眼新綠，讓洞庭湖畔匯聚乾坤，讓蒼山霧靄間多一次拔節(jié)，讓荒涼的戈壁灘多一本生命的真經(jīng)……
超脫自己的天然領(lǐng)地，便是一棵樹的行走哲學。
站在樹下，我便是它的子民了。
此刻，它已磨礪為成熟的君主，渾身散發(fā)著生命之光。它終于可以驕傲地行走在天地間了。
行走的作文 15
迷糊間，好似看見一位風姿綽約的女子叩開歷史沉重的大門，笑盈盈地慢步走來。
幽蘭般的氣息，讓我感受到《女德》賦予女子的嫻靜、優(yōu)雅。突然，她那雙三寸金蓮映我的眼簾，竟這般刺眼。她的笑瞳里原來閃著淚光。三分的甜蜜，竟裹著七分的蒼涼。
老規(guī)矩是世代相承的傳統(tǒng)，它是古人生活的規(guī)范，在今天，它更具有歷史的附加價值。但它又是冰冷的枷鎖，禁錮著每一個凡夫俗子的心魂。
盡管鐵索無情，還是有不少人戴著鐐銬翩然舞蹈，企圖掙脫樊籠。夕陽古道上，那雙癡意遠眺的眼眸控訴著現(xiàn)實對人性不留余地的捆束。鶯鶯在怨所謂的“父母之命，媒妁之言”，在恨悶煞人也的“門當戶對”的規(guī)矩。即使封建禮教堅如磐石，一茬茬的人還是如潮水般涌入這個世界。他們對美好愛情的渴望是無法遏制的的，情感的噴發(fā)亦如滾滾江水，沖垮腐朽的堤壩。
人的一生可以受規(guī)則的制約，但不能像走獸一樣活著，應該追求前路的光明。一次又一次的'革命、起義，逐漸解放了人類最本質(zhì)的東西——天性，歷史的刀劍血淚警示著后人：沒有恒久的規(guī)矩，符合時代之音的法則才有意義。不加思考地繼承道德論，并不能把人變成經(jīng)書里的圣人。優(yōu)勝劣汰的法則不僅僅由生物來演繹，規(guī)矩也必須接受時間的反復淘洗。把桀紂之度扔入垃圾堆，把堯舜之制珍藏完善是我們應有的態(tài)度。
今天，與古人生活在同一片土地上的我們，卻擁有更廣闊的天空。在思想自由的社會氛圍中，大家就像一群被束縛太久的小鳥，“呼啦啦”地撞開籠門，飛向高遠明凈的藍天。正如黑塞所說，我們是一群不屑于把生活釘死在一點上的人，我們像鶯鶯追求愛情那樣極力改變陳舊的條條框框。那些壓制人性的教條的消失，正是社會最大的進步。倘若我們一直用昨天的知識教今天的孩子，讓他們明天去生活，這是一件多么可怕的事情�，F(xiàn)代的規(guī)矩，更應該以自我約束為前提，讓文明成為植根于人們內(nèi)心的修養(yǎng)。
當老規(guī)矩局限著某個人的一生時，落后的思維正在局限著整個人類。誰都不甘處于前人所定的制度的統(tǒng)治下，不愿被囚禁在幽暗狹小的天地，那何不讓生活“放肆”些，做個像顧城一樣任性的孩子，讓陽光透過窗戶，帶來光明。
一如葉落歸根，老規(guī)矩正在悄然消逝，將來，綠樹會更加蔥蘢，枝頭的葉子也許不了解過去，但它們身上始終散發(fā)著泥土的氣息。老規(guī)矩終將化為永不飄逝的中華之音在代與代的山谷間經(jīng)久回音。
眼前的古典佳人漸行漸遠，飄來清香絲絲縷縷，不斷。
行走的作文 16
人的一生，就是不斷行走的過程，人生的行走，不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài)，一種精神歷程。
藍天碧海，風林火山，大漠戈壁……幾千年，幾萬年，幾億年……地球母親早已存在，無數(shù)年的變遷，使美麗的大地上多了許多山清水秀的地方。茂密的樹木，妖艷的花朵，可愛的動物，奇異的景色……當你親身行走在它們當中，就會體會到自然、風景的奧秘。
在街頭巷道，從土胚房，泥土路……演變成了今日的繁榮。樓房一幢比一幢高。嶄新的油柏路上，數(shù)不盡的汽車馳騁。彩色的霓虹燈照亮夜晚，漆黑的天空只留下一輪彎彎的明月。行走在街頭巷道，這個時代的高科技早已淘汰了那些簡樸的舊時代。親身感受著時代的改變，我們能做的就是為這個國家，這個世界出一份渺小的力量。
絢麗的畫，精美的雕像，悅耳的琴聲，優(yōu)美的舞蹈……藝術(shù)使人在疲憊時放松心情，也是人在休閑時的佳選。它還可以成為人們的愛好，成為人們的技能。每每聆聽到悠揚的歌聲，就仿佛行走在無盡的藝術(shù)長廊之中，感受藝術(shù)的無限奧妙。
無數(shù)種風格，無數(shù)種追求，無數(shù)種情節(jié)，無數(shù)種思想……我們都可以在書籍中找到。書是人類進步的階梯，是人類的精神糧食。在唐詩宋詞元曲中，可以感受到詩人的喜怒憂愁，詩人想表達的美妙意境。在小說中，可以體會到精彩的故事情節(jié)，可以融入到故事當中，可以為主角而興奮、擔憂、痛苦、流淚。在名著中，可以碰觸到世間真理。行走在漫漫書海中，書籍讓我們的內(nèi)心變得充實。
世間的'仁愛、溫馨，讓無數(shù)人感到溫暖。每次向社會呼吁，向災區(qū)捐助，向貧困山村捐助，向孤兒捐助，總會引起許多人的贊同與幫助。當街上、路旁，你看到一個乞丐，會怎樣做？無視他，從他身邊走過；投去一個憐憫的眼神，卻無動于衷？還是嘲笑他、諷刺他？我想，只有少數(shù)人才會這樣想，這樣做。善良的人總會有，只要口袋里有錢，哪怕一塊錢，也能讓他吃上口飯。行走在仁愛溫馨中，我們應做一個善良的人。
行走在人生的道路上，總會有些酸甜苦辣。好好感受人生吧，這是我們在成長道路上的收獲，是無價的、獨一無二的瑰寶！
行走的作文 17
我丟了一張CD，這是最近整理時才發(fā)現(xiàn)的。我恍然記得那個女歌手白沙一樣從容淡定的聲線，以及我千辛萬苦淘到它的經(jīng)歷。可是它現(xiàn)在隨著我對它的珍愛消失而一并消失了，從剛開始時憑幾句歌詞、一點依稀的旋律拼命地找尋，到得知它歌名后一家家音像店的挨戶搜索，這些經(jīng)歷都隨CD風干在時空的某一角落。
難道人生的全部意義不就在于這樣永無止境地跋涉和行走嗎？你可以拼命追趕，以試圖阻止那幾縷音樂的飄散，可當你真正買到CD時，卻無法趕得上對于它漸漸遠離的愛，于是，對于另一張CD的追趕由此而生。
沒有人可以停下來，從許多年前我們一出生開始，便在不斷趕路。我們匆匆忙忙別別扭扭地踏出第一步，剩下的便全是岔口。各種形色不同的際遇像稠重而混濁的霧飄灑在此間，錯綜的情感、隱秘的懷想宛如纏繞的藤蘿，在老樹陰暗的蔭蔽下開出零零散散的紫花；而我們的怨怒、癡想、意念盛放在路旁的草叢里，每當我們黑夜趕路時，這些花蕊上飄浮不定的磷火總讓我們不寒而栗。我們就是這樣趕路，我們就是這樣懷著惴惴不安的心情行走在此間。
當我們踏出第一步時，仿佛內(nèi)心飛出一道白光，穿過迷霧，到達很遠很遠。可是，我們并不屑于在此端瞭望，盡管那一端無可捕捉，這道白光沒有終點，我們的路也沒有終點。無論怎樣，在我十七年前邁出第一步時，就有這樣一個道理橫亙在那兒，直至我不斷的趕路中，我才不斷剝離出它的真相；從這里出發(fā)的旅程最遠。
所有的人都必須趕路，沒有人可以停留。只不過有的人變得遲鈍，以至于在城市鋼鐵森林里折彎了腰，驚悚地聽著城市強勁的.心跳。而有的人仍舊清醒，他們靜靜地趕路，面容雖有風塵，卻仍是淡定從容。
總歸，我們都在趕自己的路，仿佛被冥冥之中的某種力量驅(qū)使一樣，我們都向著不可預知的某一點奔去，盡管我知道，那一點是不可到達的，但也許，正是因為這不可到達的一點，我們才會如夸父般不停不止。所以，就我們每一個個體而言，我們都是某種意義上悲劇式的英雄，在無可復制的道路上執(zhí)著地行走。
所以，我說，人生的全部意義便在于永無停息地跋涉和行走——這樣地趕路。
行走的作文 18
有人問我，愛是什么?我說，愛是受傷時一劑撫慰心靈的良藥;愛是跌倒時一雙有力扶持的手;愛是迷茫時一盞指引方向的燈……愛，這個溫暖而又貼心的字眼，總能勾起盛夏時節(jié)那件令我難以忘懷的事……
一天，爸爸媽媽臨時有急事，很早就出門了。由外婆來照顧我和弟弟。我看到外婆的面容很憔悴，便讓她到屋子里休息，并信誓旦旦地接下了照顧弟弟的任務。
剛開始還好，我?guī)е艿芡娴貌灰鄻泛��？墒呛镁安婚L，玩著玩著我們之間就發(fā)生了一點小口角，誰知越演越烈，弟弟急了，在我的手臂上咬了一口，我下意識地推開了他。記憶中我明明沒使太大勁兒，可他卻跌坐在地上不依不饒、嚎啕大哭。外婆聞聲趕來，不由分說責怪道：“你怎么把你弟弟推倒了?”“我沒有�！蔽疫B忙解釋�！澳銢]有推，那他怎么會跌坐在地上呢?”“明明是他自己夸張，如果你不信就不信吧……”一陣巨大的委屈襲上心頭，我不管不顧地沖出了大門……
我跑啊跑，直到跑不動了才慢下腳步來。可走著走著，一個不小心被絆倒了，還扭傷了腳，這就是人們常說的“禍不單行”吧。我本想回家，可心中的傲氣驅(qū)使我不愿回家。
忽然，烏云密布，不一會兒便下起了傾盆大雨……被淋成落湯雞的我走著走著，來到一戶人家的屋檐下，“咚咚咚，咚咚咚”我敲了幾下門，沒有人。轉(zhuǎn)眼，我看到屋檐下有一張搖椅，我孤獨地坐在上面，有些為自己的沖動后悔：為什么要賭氣跑出家門呢?為什么不能跟外婆好好說呢?為什么不能讓著弟弟一點呢……不一會兒，我就被睡魔勾走了……
不知過了多久，在蒙蒙細雨中，我似乎看到了一個弓著腰、模糊而又熟悉的身影，她漸漸走近了，是外婆，她找到了我。她發(fā)現(xiàn)我受傷了，揉了揉我的`腳，心疼地說：“疼嗎?來，外婆背你回家�！蔽以偃妻o，可最后還是拗不過她，趴在了她的背上。她那并不寬大的背好溫暖，那一瞬間，淚水劃過我的眼角，我伸手去擦拭，卻不知它早已沁濕了外婆的衣裳……
碩果金秋，我漫步在大街上，微風拂過大地，聆聽楓葉的歌唱，仰望雁兒的飛翔。不知不覺又走到那戶人家的屋檐下，腳步情不自禁地止住了。腦海中便閃現(xiàn)出外婆的慈愛面容，此時此刻，我又看到了……
愛在雨中行走……
行走的作文 19
光陰似箭，日月如梭，人的一生只有短短的幾十年，時間不會憐憫任何人而停留，就如同起航的船只雖留戀溫暖的港灣，卻不能永遠停泊，同樣，人生就如同一條道路，如果你不走，就會面臨死亡，所以，你別無選擇。但，如果你選擇走下去，不停的為自己創(chuàng)造理想，為親人創(chuàng)造財富，為社會創(chuàng)造和諧，你的人生、經(jīng)歷和視野都會一點一點的豐富下去，這才是我們在人生的道路上行走的真正意義。
而在我的人生道路上，我會用我的實際行動證明：“我會努力拼搏，絕不會退縮�！�
現(xiàn)在我正在上初中，這就是在人生的路上走了一大步，讓我為自己自豪。我努力汲取知識，豐富課內(nèi)與課外的知識，做題不再粗心大意，將該背的理解并背過，課堂做筆記，課下鞏固知識并預習下一課，這些都是我在人生的路上走了六年來的經(jīng)驗與積累的方法，使我發(fā)現(xiàn)學習中的快樂，感覺知識豐富了我的身心，讓我對知識產(chǎn)生無窮的渴望。
這些想法和學習的做法全都來源于我六年級時的努力拼搏所形成的習慣。
記得在六年級時，我不喜歡輸，當時我只想要拼盡全力去學習，做最好的自己——努力拼搏，不懂就問，失敗了再站起來，遇到難題時我會研究難題的成因，然后思考如何解決難題，最終邁過去，在“路”上繼續(xù)向前行走，跟時間賽跑，為我自己的'人生不留任何遺憾。
“努力拼搏”這是我一直以來的追求，回想起五年級那時，我不懂得學習是多么的可恥��！
在五年級時，我并未有這樣的拼搏精神，只是覺得只要背過課文就可以了，遇到難題很少去問老師。那時的我不懂得學習的方法，不懂得記筆記，不懂得上課記重點�，F(xiàn)在我懂得了這些事，知道哪些該做，哪些不該做。
我想，這應該就是所謂的成長吧�！俺砷L”這個詞不僅是說我長大了，還是我在人生的路上不停地行走，不停地汲取知識的證明。
我在成長的同時也在不斷學習。談起學習，我想起：第一次教我們學習說話、走路的正是我們的父母——父母愛我們、陪伴我們、教育我們、支持我們。我認為，我們學習的“孝順”就是對父母期望的回報，同時，在“路”上的我們，也要為父母的期望和自己的理想而繼續(xù)行走，努力奮斗。這樣，難道不也是在人生的路上行走的真正意義嗎？
行走的作文 20
人一生中一定會遇到兩種人，一種驚艷了時光，一種溫柔了歲月。
常言道，父愛如山。山是厚重的，樸實的，像屋梁一樣厚實，如盔甲一般堅硬，我沒有遇到驚艷我時光的人，但就是父愛這樣一座大山，潤我細無聲。
我四歲那年春節(jié)，父親帶著我回了故鄉(xiāng)。突然離開悉心照顧我的母親，來到陌生的地方，吃不了辣，聽不懂方言。我自然不高興，父親也還不懂怎么照顧我。
中午，凍得瑟瑟發(fā)抖的我縮進了被窩，他們在樓下忙碌辦宴席，卻忘了我。等我光著腳丫迷迷糊糊從樓梯上跳下來時，等待我的竟只有一根白菜。我肺都氣炸了，套上靴子急沖沖跑出去，一幫人在那手無足措，也不來追我，我感到失落。
午后，我孤零零的坐在小橋旁，陽光西斜，像脈絡(luò)般淡淡散開的金黃色光芒，連小橋也染上了暖暖的顏色。父親帶著外套跑過來，給我披上�！安桓吲d啦？”我賭氣扭過頭去，不理他。他就垂下頭沉思，也不知在想什么。我余光一瞥，暖橘色的光映在他身上，頭上有幾根白得刺眼，我有些恍惚。他看到我的表情，先一愣神，又咧開一幅溫和的笑容，目光柔柔軟軟撒我一身�！巴砩蠋闳�地方好不好？”他將我高高托舉起，然后放在他堅實的肩膀上。我伸出手，想去抓那閃爍的`光。
愛的開始是一個眼色。天色漸暗，暮色四合，天邊的星光很是微弱，連月亮也照不透，像是給大地籠上了一層模糊的面紗。他領(lǐng)著我走到一棟高大的房子前，在夜色中顯得莊嚴又靜謐，像黑森林里的城堡。天空染上了炸出點點紅蓮的煙花，我那調(diào)皮的爹竟在院子里放起了煙花。此時的我已分不清這房里是絢麗多姿的煙花，還是熱烈而生的心火。我感覺我快溺死在這片煙火的溫柔中。父親拉著我的手。指給我看那摞成一壘的熒光磚。彩色的光斑從點到線，跳動著延伸，亮起一幅彩色的畫。我拍手叫好，父親注視著我，眼里滿是柔情。
他在盡力讓逗我開心。他在我喊冷后往被子里塞熱水袋，笨拙地給我扎小辮兒，蘋果切成小塊扎上牙簽才送我嘴里……他在用自己的方式呵護我。
愛的最后是無盡的蒼穹。
他現(xiàn)在已無法將我托起，但他仍能用深沉似海的父愛，慢慢地伴我走過歲月的堤岸。
行走的作文 21
小時候，媽媽經(jīng)常給她講美人魚的故事，每次聽到人魚公主為得到一雙腿選擇放棄聲音時，她都會被深深觸動。從記事起，她就知道自己與別人不同，別人褲子下是一雙修長美麗的雙腿，而她只有空空的褲筒，裝著空氣。有時候，她也會恨恨地想，為什么殘疾的是腿，她寧愿像人魚公主那樣失去聲音，也想要換取一雙腿，換取行走的能力。
行走，對于一個正常的人來說，是再簡單不過的事了，但對于她，卻是一輩子不可企及的夢想。身體的缺陷將她局限在這張小小的輪椅上，她也想走出去看看，去北京，登長城，去拉薩，爬雪山……這些都是她心中最壓抑的渴望，最深沉的痛楚�！敖o我一雙腿吧，老天，我想行走！”她身體的每一部分無時不在叫囂著，吶喊著。
長大了以后，她逐漸明白老天并不能給她雙腿，但是有一樣東西卻可以讓她行走，走到很遠很遠的地方，那便是書。
她最喜歡看《地理圖話》。豐富的圖片和精彩的講解讓她目不暇接。原來長城這么長、這么高大巍峨，雪山竟是這個樣子的啊，原始森林里怎么還有這樣的小動物……一頁一頁地翻過去，每一張圖片、每一句講解都讓她驚奇，她有很多本地理書，在書中，她行走在世界的名山大川、歷史遺跡，心中的渴望在打開書的那一刻有了寄托。一雙腿走一輩子能行多遠？而一本書卻可以帶著她行走過每一處心中向往的地方。
她喜歡讀《我與地壇》，因為那里面也有一個和她一樣的'人，那個人也曾頹廢過，放棄過，但最終在與地壇的對話中悟出了行走真正的含義。她想像著自己變成了史鐵生，勇敢地與地壇對話，是的，雙腿的行走只能到達一個地方，而精神卻能“乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮”。
書籍使她不局限于身體的行走，更覓到了心靈的行走與精神的行走。人魚公主用聲音換取了雙腿，而書籍給予她的不僅是雙腿，更是一種行走的希望和力量。
行走，行走……有太多的東西等待著，等待著你去超越。行走在生命的大河里，超越別人，超越自己，超越現(xiàn)在�；蛟S行走著就是幸福的，不斷經(jīng)歷，不斷放棄，都將不斷在歲月中沉淀，歷久彌香。
行走的作文 22
一連下了三天淅淅瀝瀝的雨，心都有些潮濕了。雨，奏著曼妙的樂曲。雨，輕柔地擊打著窗欞，卻未曾打濕記憶。朦朧里透著迷人的香氣。
江南的雨，歷來就被文人墨客賦予了女子的溫柔。
矮墻上的花，嬌艷欲滴，倒是不似李清照筆下的“綠肥紅瘦”。細雨凝脂，海棠更紅。卷起垂簾遠眺，雖是迷蒙一片，卻給人以遐想的空間。你可以想像雨幕中正走來一個姿容芳艷的執(zhí)傘少女；可以想像雨中正有一對溫情脈脈的戀人；甚至可以想像有一個放浪形骸、意氣風發(fā)的少年正臨雨賦詩。那是江南的雨，綿軟、瀟灑，又不乏溫情。
童年是在什么時候悄然離開的，我無從追溯。童年里下了很多場雨，有祖父和祖母陪著。有人死在其中的某一場雨里，已經(jīng)記不得到底是哪一場，但記得那是個蟬噪的夏天。
閑暇時在想：死究竟是什么？對于農(nóng)民，那意味著不能再耕作了；對于思想家，那意味著不能再思索了；對于作家，則意味著不能再寫作了。然而我們不能忽略的是：農(nóng)民雖死，但他的.作物養(yǎng)活他的后人，甚至更多的人；思想家雖亡，但他的思想?yún)s影響著一代又一代人；作家雖逝，但他的文字卻延續(xù)了他的生命，替他在這世上活著。
閑步于青石鋪就的小道，你會有更多關(guān)于這城市的遐想。哪怕只是浮光略影的片段，也足以使你關(guān)注和感悟生命，源自于那些仍舊呼吸著的鐫刻在石碑上的文字。
老屋和梧桐靜默地佇立著，見證了一代又一代人的變遷，迎接了一個又一個陌路之客。老屋的旁邊有一條河。清水汩汩，浮萍點點。老人們祥和地沐浴著午后溫暖的陽光。
初晴的天格外澄澈。鱗次櫛比的老屋中間有一條狹長的巷子，通往繁華的主街道。巷子寂靜幽然，而轉(zhuǎn)入主街道后便是一陣喧鬧。這條街是從來都不安靜的。
夜暮，街上燈火齊明，光影闌珊�；氐阶约旱乃尢帲阅苈牭较南x鳴叫。因為挨著稻田的緣故，也就不再寂寞了。
靜下心來，挑燈寫作，想寫些關(guān)于這個城市的東西，只是執(zhí)起筆來又犯難了。面對此情此景，我真的不知要說些什么。也許該讓這亦幻亦真的一切沉淀在記憶底。
在這兒，我是個過客；而在人生的旅途中，我們都是過客。那些在旅途中曾留下的痕跡都將成為回憶。
晚風如故人，我將揮手告別這座城市。向著記憶里的一切道一聲晚安。
行走的作文 23
光陰如梭，一梭才去，一梭又至。我漂泊于歲月之中，尋尋覓覓，只為你。
——題記
青青河畔你陪我走過，田野夕陽已在記憶中斑駁，即使青稚童年已被歲月淹沒，但那一幅幅與你歡度的畫面，早已烙下深刻印記。條條藤蔓，密密麻麻的交錯著，似數(shù)千萬少女，輕盈的舞姿隨風飄蕩。青石板橋的盡頭，是我的家。爺爺奶奶總是忙碌于田間，而我卻終日坐在門檻邊期待著夕陽西下。就在這似乎無趣的日子里，出現(xiàn)了你。
初次見面，便被你憨厚的相貌吸引住了，由心而生的話語溢出：“大黃！”是的，你是一頭大黃狗。但其實，你更是我的朋友，親人。自打你來到我身邊，我們整日形影不離，一起嬉戲，一起打鬧。你陪我聽花開花落，見草長草衰。某天，我在朦朧中，被你拉著衣角，直到藤蔓叢中。被吵醒的滋味顯然不好受，我板著面孔差點發(fā)怒。恍惚間，一個“龐然大物”映入眼簾。“哇！西瓜！”迷糊的我瞬間清醒，這是今年的`第一個大西瓜。如見珍寶，迫不及待地想要把它搬回家顯擺顯擺。奈何年紀尚輕，身軀過小，而這西瓜又確是碩大無比，我用盡乾坤之力也搬不動這塊巨物。忽然，大黃的身影飄然而至，他仿佛看出了我的苦悶，如上天派來的救星，他在推西瓜！我立刻加入了他的行列，算是費了九年二虎之力，我們一齊把西瓜推了回家�？v使汗如雨下，心中卻喜悅至極。此西瓜之甜蜜，是我畢生所未曾再嘗到過的，因為它不僅是夏日的第一只西瓜，更是你與我一齊努力的結(jié)晶。你陪我觀春之花，賞夏之月，追逐于秋田，團坐于冬爐……我們之間的回憶究竟有多少，可能此生都難以一一闡述。
我以為，你會永遠陪伴著我，和我玩耍，同我共度困苦。然而世事卻總是不盡人意，其實第一次見面，你已不再是青春年華。人的壽命天注定，你亦如此�；蛟S你離開了人間，去到了那瓊瑤仙界。而我離開了鄉(xiāng)野，來到了繁華城鎮(zhèn)。外婆總是跟我說，我一定會再次和你見面。無論這天在哪里，何時到。而我總是相信著，期待著，你的到來。曾經(jīng)你陪我漫步于歲月堤岸，如今我還在這里，等待著你。
行走的作文 24
飛鳥，每一次振翅，越過東經(jīng)北緯，看到的都是不同的風光；蒲公英，每一次流浪，飛過原野荒漠，經(jīng)歷的都是迥異的風情。
而我們，邁入生命的曠野，看著春暖花開，看著生死輪回。看一幕風景無雙，每一場演出華麗，都被收于心間，其中有美好令幸福茁壯成長，但也有悲傷逆流成河。
寒冬的清晨，空氣中似乎也彌漫冰冷的味道。行走在街上，路燈還未熄滅，在蕭索的大街上給予著微亮的光，昏黃而有落寞。前方是一個顫巍巍的身影，薄霧中看不真切，快步向前，原來是一個老人，拄著拐杖，步伐小而且有些不穩(wěn)，手中提著一個袋子，因為沒有手套，原本已經(jīng)蒼老的手變得有些刺目，在凜冽的寒風中，身上那件略顯單薄的棉襖在寒氣中變得愈加冰冷。那樣一個年過古稀的老人，為何在這寒冬的早晨獨自上路，為何沒有子女陪伴，而他又將去向哪里�；厣�，已超過那個老人好遠，回頭去看，薄霧中，零星的路燈下，老人依舊走著，拄著拐杖，那燈光想要溫暖這獨行的老人，但是溫暖不了那一片荒蕪。漸行漸遠，遠得再回頭，連那身影都不能尋見，心中，卻將那幕烙印，在寒風中，似乎又感受到了更濃的涼意。只是這次，來自心底。
我寧愿試著去相信，那只是一個沒有依靠的孤獨老人，而并不是一個被子女丟棄在寒冷中的不幸者，只有這樣，我才有勇氣去相信，原來并沒有那樣的悲涼浸透我的生命。
但那一幕，我想我永遠不會遺忘，那蕭條的街道上那個孤寂的背影會時刻提醒我善待自己的`父母，他們?yōu)榱宋覀�，任憑生活的擔子染白烏黑的發(fā)絲，他們在鉛華洗凈后依舊擁有最欣慰的笑靨。當他們慢慢老去，當他們再也不能為我們支撐起一片天空的時候，學會站出來，讓他們在自己的保護、努力下，用最快樂的步伐走向這曠野的盡頭，而不會在一片荒蕪中孤單行走。
生命中，我們經(jīng)歷著悲喜，我們收獲著希望，我們也收集著別人的生命在我們的心中劃過的弧線。從中，我們成長著，感悟著；銘記那一幕幕圖景，它們?nèi)礈惓鲆粋�震撼我們心靈的圖景。
當我們看盡千帆，我們獲得的感動足以溫暖整片荒蕪，當我們嘗遍冷暖，我們懂得的真諦可以明亮無邊黑暗。最后，當我們迎接死亡，那些曾經(jīng)，那些圖景，會開出最燦爛的花，作為我們送給自己的關(guān)于生命的禮物。
行走的作文 25
一個好的朋友能夠伴你度過人生的風風雨雨，酸甜苦辣，不離不棄。一對好的父母能夠讓我們回憶童年的快樂時光，感覺生命中的陽光，終身回味。而一本好的人卻成為了我們生命中的摯友，給了我們智慧的言語，給了我們做人的道理，給了我們生存的道理，乃至一切。
而《弟子規(guī)》就是這么一本好書，通過我一遍遍地翻閱，一點點地感悟，不間斷地消化著里面的金玉良言，時間越長，感覺越是醇香，時間越長，感覺自己做的總是不夠好，時間越長，感覺自己以前的一切行為都是不應該的。很多時候，我們做錯的一切不是我們真的想去做錯，而是由于我們?nèi)鄙僦R，缺少做人的道理，缺少為人子女所應該具備的一切，缺少對同學之間相互寬容的態(tài)度和度量，缺少一顆博愛的心，缺少一顆感恩的心，缺少一顆謙卑的心。
人與人之間，是需要用心付出的，只要你用心付出了，就一定能收獲快樂，只要你用心付出了，就一定能夠得到對方的尊重和認可，只要你用心付出了，就說明你已經(jīng)長大了。
在小的時候，我對父母責備的話，總是心懷埋怨。對父母的態(tài)度，總是視乎于自己的心情。對父母工作的疲憊，總是無視。對父母的付出，總是坦然承受。父母教導我們的話，聽過且過。長大后，隨著看的書越來越多，懂得道理也隨之增加，特別是看了《弟子規(guī)》后，感覺小時候的一切就像生活在混沌之中，讓我有一種流淚的感覺，痛恨自己的一切行為，感覺自己是個沒心沒肺的人，父母養(yǎng)育了我，給了我生命，給了我幸福的生活，而我卻不知道去關(guān)心父母，孝敬父母，報答父母，反而給了我父母無數(shù)次的憤怒。每念及此，深悔年少輕狂無知，任意妄為，隨心所欲。
人總是在跌倒中爬起，在后悔中成長。隨著歲月的增長，我漸漸地學會了用心做事，用心做人，不管是身為子女，還是與同學之間，或者是對于老師，或者是對于社會上的人，我總是懷著一顆感恩的`心，懷著一顆博愛的心，懷著一顆謙卑的心，我努力去做好自己，完善自己，雖然我現(xiàn)在做的不夠好，但是，我相信自己會越做越好的。因為，在我們?nèi)松牡览砩�，需要用“心”行走，唯有用心，人生路上的生命之花才會開的燦爛，開的長久，開的醇香！
行走的作文 26
腳下是漫延四方的草甸，周身是高原稀薄的空氣。我們正行走在稻城的土地上。
與一般的旅行相同，我們這行人自然是走到哪兒拍到哪兒，尋不到文化的影子，嗅不到苦旅的氣息，僅是單純的行走拍攝。因此，我想起一則故事。故事說的是發(fā)生在非洲大草原，人們在被禁用之后，用相機的長槍短炮進行替代，以拍攝到“五大”野生動物當作獵殺一般，不論過程如何，只要能夠拍到，就感到愉悅。他們不在意過程，只在乎結(jié)果，只為有“拍到”這種榮耀，作為炫耀的資本。我不禁有些涼意：“我們是否都如同那些茫然拍攝的人一樣，為了拍攝而拍攝，為了炫耀而拍攝？
我看我們的行徑，與那些攝影者仿佛并無不同：一路行走在草甸，哪里風景優(yōu)美便在哪里駐足拍攝，并興奮地擺上各類POSS來展示自己英姿。我擔心的難道是真的嗎？
無論我怎么想，還是要繼續(xù)與大部隊一同前進。不覺來到濕地。在濕地時，地面柔軟易凹陷，且多水鞋易濕。加之地面泥濘一片，走一步一片水花，踏一腳鞋上一塊泥巴。但我們卻樂在其中，即使摔了一跤，也樂呵呵地爬起，一拍身上泥巴便緊跟大部隊的步伐，哪怕鞋子全濕也宛若渾然不知。此時，頭不昏，腦也不漲了，好似原本折磨我們的高原反應不復存在。此刻，什么也沒想，只要瀟然于山石草木之間，雖不敢言忘卻自我，但也不會相差過遠。
也是此刻，我意識到我的擔憂純屬多慮。能沉浸于自然而忘卻世事，怎么會是那種為了拍攝而拍攝，為了炫耀而拍攝的人呢！我們的拍攝，不為拍攝本身，而是為了記錄我們過程中的快樂。令我們著迷的，不僅是綺麗的'風光，更是在欣賞風光之時找尋自我，親近自然的過程，是心靈的片刻釋放。即使過了這片刻我們就要再次入紅塵，但這片刻的清明也足以令我們在生活時不斷回想，在生活的泥濘中行走時有隱約通向自我的方向。
那么，行走便是過程，為了親自然，找自我，而拍攝是為了記錄過程，保留過程的愉悅。如此而言，行走，是必修課，拍攝，只是令必修錦上添花的選修。行走人生，便是大道。
行走的作文 27
南京到往新疆的火車上，我遇見了一只瓢蟲。
如同一把紅色的油紙傘落在透明的玻璃上，古老，靜謐。那七顆漆黑的斑點，如遠古而來的睿智的眼睛，在嘈雜的火車上，它飾演一份美好。
我看著它。
它終于開始行走了，以細如針尖的手與腳。極光滑的玻璃是不易站穩(wěn)的，它數(shù)次跌落，又數(shù)次重新開始它的征途。
緩慢地、堅定地向著同一個方向行走。我在心中竊笑。這一只小小的瓢蟲如何能知道，它行走的范圍僅僅是一塊玻璃而已，窮其全力，也不過是走過一米多一些的距離。然而，火車上終歸是無趣的，百無聊賴下，我只能繼續(xù)看著瓢蟲的行走。
窗外的景色一點點改變了。碧綠的水田，高大挺拔的水杉一寸寸消失，取而代之的是荒漠，是路旁沙沙作響的枯草。我閉上眼，悄然地想到：我也在行走，只不過我的世界，可比一塊玻璃大太多了。
耳邊傳來細微的“啪嗒”一聲，抑或是我的幻覺，但我睜開眼，發(fā)現(xiàn)瓢蟲又一次從玻璃上滑了下來，落在我的桌板上。我失笑，用指尖鉤了鉤它光滑的`殼：“喂，別爬了，等會兒你藏在我身上，我?guī)阆氯��！?/p>
它恍若未聞——不如說“聞”了也不懂。它掙扎著爬起，鍥而不舍地重新開始這場意味著它的整個世界的行走，仿佛永遠不會有盡頭一般，緩慢而堅定地走著。
窗外是一望無際的戈壁灘，瓢蟲纖細的爪子走過了一座又一座沙丘，一叢又一叢枯草也與它擦身而過，它的身上是深藍的天空，腳下是暗褐的曠野。
它還在行走，我卻愣住了。
是的，我憑什么說它的世界渺小呢?它跨越人群，以微弱的身子與逆風抗爭。此時此刻，它又在堅持一場無盡的行走，對瓢蟲來說，它的世界已經(jīng)很大很大了呀。
瓢蟲在三分之二的地方又一次跌落了。但我明白它仍會繼續(xù)它的行走，它的本質(zhì)，與人們，與向著自己未來行走的人們，并無區(qū)別。
火車緩慢停下了。
在新疆炫目的陽光下，我瞇起眼睛，于這塊陌生的土地上踏下了我行走的第一步。
恍惚間，我看見一只小小的紅色瓢蟲向陽光飛去，義無反顧，一腔孤勇。
行走的作文 28
一直渴望一個人獨自遠行。坐上離家遠去的火車。嗚嗚的向前進軍�？释粋�人沉默的看著車窗外倒退的農(nóng)田“房屋和天空�？释凶咴谝粋�全是陌生面孔的城市中打量著形形色色的人們……我就像一個沒吃過糖果的孩子渴望吃糖果一樣，渴望獨自遠行。獨自安靜的行走。
曾有一個可以獨自遠行的機會。我早早的.制定好了計劃。可它還沒有被實施，就成了一紙空文。因為媽媽對我說：假期時間很寶貴，你要去補課。
我被打擊到了。感到無奈又無力。生活中總有很多的無奈羈絆著我們的夢想。很多的”必須“制約著我們的行為……想要去反抗卻沒有勇氣。就像害怕吃下太多糖果會蛀牙一樣。我害怕反抗會遭到這個世界的摒棄。因為我是一個如此害怕寒冷的孩子。
我想我是失敗的。因為我無法說服自己安于現(xiàn)狀。又無法說服自己改變現(xiàn)狀。我先輸給了自己。后輸給了生活……
當一切都習慣了。就懶于去改變。即使是厭惡的……
我習慣了上課看小說。一本接一本……習慣了老師講課時。放任思維神游天外。習慣了放英語聽力時寫下我的靈魂。習慣了所有人都將我看做好學生。我卻在他們眼皮底下明目張膽的做壞學生。習慣了每天都沒心沒肺的笑。習慣了一切……
就這樣吧！或許很消極很墮落�？墒钦娴睦哿恕：軐Σ黄鸢謰�。對不起那一直跟我說不放棄我的人。對不起一直鼓勵的人。對不起……
現(xiàn)在的我學會了用冷漠的心去看待一些一些事。學會了不去想任何復雜的事。或者說思想越發(fā)簡單了。暢問我：不知道你現(xiàn)在的樣子是幸福的還是不幸福的。
我想我是幸福的吧！因為我不用去想也不會去想那些讓人煩惱的事情。每天過著簡單重復的生活。我擁有著一顆寧靜的心。這樣的生活里有我想要的安靜。所以我很滿足，雖然我做不到完全的冷漠。雖然我還是會因為某些人某些事心痛和哭泣。但我依舊很滿足于現(xiàn)在的生活。我可以想哭就哭，想笑就笑。不用累人的掩飾自己的心情。
現(xiàn)實于夢想總是有很大的差別。我渴望安靜的行走。但現(xiàn)實對我說：不可以……
那么……就讓我在精神上安靜的一個人行走吧……
去尋找……我夢想里安靜的幸福！
行走的作文 29
每個人的一生都在行走。行走，不僅是在道路上行走，一步一個腳印，給人，給自己留下美好的印記。行走，也是在生活中、心靈中、學習中行走，用勇氣與堅定的雙手緊握希望……
在我走過的這十幾年里，困難坎坷不會少見，生活中喜歡攀登上坡路，腳印只有在高峰處才顯得明亮有力。對我而言，我以前的生活里有黑暗、有悲慘和失落；我也想過要放棄，會倒下，但我明白，人生就是一次體驗，行走的過程也是一次體驗，是一次充滿神秘與幸福的體驗！
現(xiàn)在的我，一遇到困難，會傷心會難過，甚至會流淚！可別人何嘗想過小時候的我是怎么走出逆境的？
在我上幼兒園的時候，只能是提心吊膽地去學習，我一直會被別人欺負，因小時有大病在身，小朋友會不以為然地譏嘲這個幼小的孩子，別人讓她吃土她也只能咽，別人欺負她她若一還手一生氣，又會被別人打……
這些是我人生中最大的困難，行走到現(xiàn)在，想想就會流淚。當朋友問我以前為什么會那么軟弱時，我只是開玩笑說小時弱，長大后強大。
行走，在心靈中行走，我雖不能判定未來的我是否會懦弱，但我想現(xiàn)在是不會了。我最好的朋友、最好的同學問我現(xiàn)在為什么會不服輸？我心中覺得，人民心中想，全國乃至全世界的人們都在想：一個人要是有遠大的目標，最困難之時，就是他離成功不遠之日。
害怕攀登高峰的人，只能永遠在洼地里徘徊。一個人要勇敢地、堅信地走完人生！不能因大小坎坷而喪失信心而停步，而停步在那一瞬間，而是要繼續(xù)行走，繼續(xù)快快樂樂地行走！
完美的人生是不需要遺憾的，沒有遺憾的人生是不夠完美的`。行走之中沒有不可逾越的天塹，只要永不懈怠地一步一步走下去，前面就是幸福的彼岸，行走之中也必定會讓人想放棄，但要記住永不言敗，心靈的行走可以讓人撫平傷疤，行走的時間可以讓人記住教訓。
曾經(jīng)的那個我，那個膽戰(zhàn)心驚的小女孩，畏懼同學，畏懼動物，畏懼學習；但行走路程可以告訴她：“你也可以成為一個勇敢的人！”
沒錯，我一生所追求的是勇敢，我渴望行走后留下一個沒有遺憾的、不后悔的自己！
行走的作文 30
春風送暖，驅(qū)走冬日的嚴寒。花兒綻放，燕子歸來，小溪在叮叮咚咚地唱歌……喜歡踏青的你，走在路上，沿路的風景，那么清新，那么美！陶醉在忘我的世界，暢想著一切！把那原本空虛的心靈被填充的滿滿的，充滿著詩情畫意……
“詩情畫意”源于何？只因走在閱讀的路上。
縱觀古今，橫看六國。有哪一人不是從書籍中得知從前，學做現(xiàn)在，展望未來。優(yōu)秀的書籍是由高貴的言語和閃光的思想所構(gòu)成的財富，為人類所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉！
我愛書中散發(fā)出的墨香，在淡香中細細品味書中優(yōu)美的語言，享受著一個個感人的故事，別有一番風韻。我想：每一個故事就是一盞燈，它們在天地之間靜靜地亮著，點亮了我成長的.每一個季節(jié)。
心情煩悶時，一本《一千零一夜》便將我?guī)肓四且粋�個奇幻而又美麗的夢境。我在金碧輝煌的宮殿中游玩，我認識了善良的阿里巴巴，我們一起打敗了兇惡的四十大盜；我目睹了阿拉丁駕馭神燈，創(chuàng)造幸福的生活……
遇到困難時，一本《笑話大全》展現(xiàn)出許多搞笑的生活片段和人物對話，我便放聲大笑，捂著肚子笑，那大大小小的困難便在我無邪的大笑中灰飛煙滅……
只要一打開書，我就會情不能自已地沉浸在收獲的喜悅之中。這時，世界就向我款款走來，孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機妙算、莎士比亞的文思泉涌，林肯的偉大善良……我漫步于先哲大師們洋洋灑灑的文字間，任思想馳騁，開啟了一次又一次的精神旅行，一路詩情畫意。
書籍陪伴我走過了每一個歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫。它把什么也不知道的我領(lǐng)進了知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的山峰；把我?guī)нM了知識的寶庫，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的翅膀，讓我有了前行的方向。
與書為友，我的心有了愛，有了光，有了溫暖，有了快樂。書，讓我明辨人間善惡美丑；書，讓我增長知識，學會了思考，使我茁壯成長，是它教會了我什么是人生。李白的浪漫，易安的婉約，杜甫的豪放……讓我變得至真，至誠，至善，至美。
“書卷多情似故人，晨昏憂了每相親”。在書中行走，我感到的是安然，是溫馨，是智慧，是幸福，是生命的舞動……行走在書中，我的成長路上充滿詩情畫意。
行走的作文 31
夏日的城市分外喧囂和燥熱，于是向往鄉(xiāng)村的寧靜與清幽。你來了，像一陣清風吹過湖面，在我的心中蕩起層層漣漪，忐忑，驚喜。我不知道，我熟悉的鄉(xiāng)村啊，將會以怎樣的姿態(tài)歡迎你。
真沒想到，平生第一次，以這種意想不到的方式貼近鄉(xiāng)村。當摩托車穿行于村莊的腹部，心被驟然提起，于是緊緊握住，不再松開。眼前一片迷人的綠，山巒，稻田，樹林，宛如電影鏡頭迅疾閃過，卻又循環(huán)往復，連綿不絕。無論是遠處的田畈、莊稼、河流，還是近處的'荷塘、牛畜、蟬鳴，都給人以悠閑的愉悅、愜意與舒展。這是屬于純粹的陽光的山村，沒有塵埃，沒有嘈雜，沒有焦灼，只有幽雅、恬淡、靜謐和從容。
那山，那水，那寺，就這樣不經(jīng)意間安靜地出現(xiàn)在眼前。這是夏日的世外桃源嗎？但見山環(huán)水繞，茂林修竹，樓閣層疊，莊嚴而肅穆。更有紅墻黑塔，古柏蒼松，青果黃花，令人目不暇接。行走其間，宛若畫中暢游，哪怕停留片刻，也心滿意足了。于是，鏡頭不停地捕捉美的瞬間，以期將佛地的靈潤融入身心，留存在華美的人生歲月里欣賞品味。
喜歡行走的感覺，但那不是一個人的落寞行走，而是與心靈同行，哪怕路再遠，山再高，卻不知疲倦。順著枇杷和香樟的標記，踩著石階，向上，再向上，那樹，那花，那亭，就是通往洞天的嘉獎，而牽引、鼓動與呼應，則是抵達目標的力量之源。正午的時光如同熾熱的燃燒，汗流浹背，袒露胸肌；內(nèi)急撒野，我行我素。這無人的曠野山林，你就是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。
眺望山下，但見村落如螺點綴田野，江水似綢纏綿大地，湖泊星羅棋布，水天交匯一色，頓覺神清氣爽，我情不自禁大聲呼喚起來，那聲音穿透層層疊疊的臺階，在時光的隧道里被折射回來，讓自己心中有了陣陣的顫栗，摻雜著幸福的感覺。永遠到底有多遠？長久到底是多久？那一刻，真想讓時光凝滯下來，與大自然融為一體，渴望成為一種永恒！
夜晚的行走是屬于夢境的，而并肩的行走，則會將黑暗柔和地托起。無需更多言語，只需輕輕點擊、牽引，或者毫不猶豫背起，那身后的的腳印，便排列成生命的詩行，以綻放的姿勢，進入物我兩忘的璀璨之境。
行走的作文 32
歲月的暖，漫過時間的河，撫過久閉的心扉，我在時光斑駁處，聽見花開的聲音。
題記
只是坐著，看一會落葉，便覺光陰匆匆。
一陣風吹過，我打了一個冷戰(zhàn)，歷時三年的長跑，即將到了盡頭。我得到了什么、又，失去了什么？
時間是一條逆流的河。
初一，初入校園的我們還有些懵懂。新的老師，新的同學，被突如其來的壓力打的猝不及防，仿佛溺水的人被卷入一場旋渦，無助，懷疑，失落，卷席著一切。有最后一根稻草嗎？答案是肯定的。友誼便在這時候放出了光輝。考試失意時，朋友在一起陪你默默承受；回家路上，同學之間的打趣逗樂，乃至困倦時的清涼油，運動會上的礦泉水這一切的一切，便成了堅持下來的理由。記得外出研學時，與同室好友聊著過去，聊著現(xiàn)在，聊著未來，聊到熱淚盈眶。
來，干杯！遙祝理想不死。
初二，班里陷入了網(wǎng)絡(luò)游戲的泥潭，大家每天睜著惺忪的睡眼上課，晚上卻在網(wǎng)上肆意馳騁。望著置警告于不顧的我們，班主任急碎了心。一天晚上，他將一部分同學叫到教室外面，他倚在欄桿上，什么也沒說。等待著挨罵的同學們面面相覷。突然，一個聲音傳來，仿佛一枚小石子打破了湖面的平靜：“老師哭了”我忙抬頭，月光照耀下，兩滴晶瑩的淚珠仿佛有千鈞重，砸痛了同學們的心，老師回過頭，看看驚慌失措的我們，忙把淚珠擦掉，又換成了平時嚴肅的樣子。那晚，老師講了很多，掛在我心里的，只有那雙微紅的.眼眶�；谢秀便钡鼗氐桨嗌希瑲夥蘸苁浅林�，大家再也沒了玩游戲的興致。
過去已過去，未來還未來。步入初三，太多夢想與希望在交織。背起初三的行囊，我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份行動，少了一份幻想，還多了一份理想，責任與憧憬。面對鋪天蓋地而來的試卷少了“揚花榆芙無才思，唯解漫天作雪飛”的罵聲，多了“戒驕戒躁，方是男兒本色”的平常心態(tài)。
在歲月的長堤上，星星會說話，石頭會開花，穿過夏天的木柵欄和冬日的風雪后，我們終會抵達。
在歲月的長堤上，翻過高山，正遇江海，行過雪原，恰逢花期。我們的努力不會被時間薄待。
我坐在長椅上，看日出燦爛。我坐在夕陽里，看城市輝煌。
我們終將釋懷！
行走的作文 33
人的一生都在行走，不管是刮風還是下雨，驕陽似火還是冰天雪地，總是不斷地走。人在成長的道路上不斷奔跑，在思想的道路上不斷前進，在精神的道路上不斷向上，人生走過的路程或許可以繞地球一圈。走的越多，懂的也就越多。
我總是在想人的走路姿勢是否就是這個人對待生活的態(tài)度呢？有的人走走停停、斷斷續(xù)續(xù)，不時還東張西望，或許是已經(jīng)對自己的'生活感到無味、疲倦，迷茫的不知道下一步該走向何處；有的人總是大步向前，昂頭挺胸、神采奕奕則是對生活充滿著希望，想著去迎接新的挑戰(zhàn)；有的人蹦蹦跳跳、一路狂奔，可見他對生活的熱情；而有的人則是放棄了走光明大道，去走捷徑，卻誤入歧途。
其實行走是一種享受；是學習；是一種感悟；是一個理想；是考驗……
行走是一種享受。我們走在時光的道路上和時間賽跑，抓緊每一分一秒。享受著夏季的炎熱，秋季的清涼，春季的溫暖和冬季的寒冷；我們享受著休息時的平和與寧靜，忙碌時的煩躁與辛苦；享受著多變的人生，青春的活力、衰老的無奈……
行走，是學習。我們不停地走、不停的學，學習生活中的善與惡，學習生活中的苦與樂，學習怎么做人、怎樣交朋友，學習……
行走，是一種感悟。走的多了，悟的也就多了。金錢、榮譽、名利、地位，就像一負擔子，你身上的擔子越重，所承擔的責任就越多。有的人問：“生活到底什么樣子最好呢？”我想說：“你喜歡就好�！�
行走，是一個理想。人們總有一個目標，然后一步一步的向那個目標靠近，理想終會實現(xiàn)。
行走，是探險。走在路上，我們永遠不知道下一秒將會發(fā)生什么，卻又要大步地向前邁進。
行走，是一份考驗。人生的漫漫長途就像一條沒有盡頭的路。如果你堅持下來了，收獲的不僅僅是喜悅還是一生的精彩∶親情的呵護，愛情的守候，友情的陪伴。滴水之所以能夠穿石，源于他的堅持。經(jīng)過了這份考驗，你就成功了。
道路不可能永遠都是平坦的，你必然會經(jīng)過一條泥濘絆腳的小路，只要勇敢往前走，就可以找到屬于你自己的光明。
行走的作文 34
人生是一種特殊的行走，只不過，不同的人行走方式不同而已。
人生，就是一個行走的歷程，行程中有有優(yōu)美的風景，也有坎坷不平。就像行路之中遇到的紅燈綠燈。人生，與一道道坎相遇是必然的。而最關(guān)鍵的是你行路時的心態(tài)。遇到人生的坎要以積極的心態(tài)以平靜的心態(tài)來面對。就像遭遇路途中的紅燈，行走過程中要有停歇的片刻寧靜，這是人生的必須。
舉個生活的小例子，等車這樣的經(jīng)歷的大概人人都有過，當車晚點的時候，等待的人表現(xiàn)各異，有的人會利用這個時間悠閑地捧著一本自己喜歡的書或立或坐津津有味地閱讀，而有的人則坐立不安地嘮叨不停。而這又能改變什么呢？什么都改變不了，只能徒增煩惱而已，心態(tài)造就人生啊。
想到現(xiàn)在的自己，生病了，家人的關(guān)愛是一方面，最重要的是自己一定要打理好自己的`時間，特別是打理好工作與休息的時間，再忙碌的日子，都要讓自己存一點心靈的閑適，這樣才利于身體的恢復。所以，不能前行的時候，停下是必然，盡管目標在前方，但休息也是前行的一部分。
相反，人生的行程中又有一些人在綠燈面前徘徊不前，瞻前顧后，猶豫不決，白白浪費了青春時光，其實，人生行走不僅需要深思熟慮的縝密規(guī)劃，更需要大刀闊斧地踐行，人生不能因為路途有險就裹足不前，就像開車上路不想遭遇紅燈，世上人如織，車如流，方向不一，沒有紅燈的世界將會怎樣混亂，我們處在生活的流里，更應該以理性的眼光來觀察世界，用清晰的頭腦來打理生活，用有條不紊的步伐丈量人生的路途，該行走行走，該停留停留，累了就歇一下，充充電，增加能量之后就繼續(xù)前行。相信不遠的前方會有人生未見的風景，那風景不管是否你夢中所盼，但她注定與你相遇，所以，我們應該珍惜行程中的每一次遇見。
往深處說，人生就是一種行走，這句話也許更值得我們細細品味，有些人在行走中闖了規(guī)則中不允許的禁區(qū)，而且是明知故犯，所以，他失去了一些行走的自由，由此可見，人生過程的行走固然需要勇氣，但在岔道口更需要理智，在如今這個紛繁的社會，種種流俗都在以污濁的形式勾引著那些沒有抵抗能力的行者，所以，人在行走的過程中應該做一個堅強清醒的自己。
每個人都有自己的人生軌跡，而畫下軌跡的人就是自己。
行走的作文 35
人的一生都在行走。在行走的過程，我們會遇到關(guān)愛，感動，悲傷或困難。而這些行走會讓這些事情深深地印在腦海里。
七年級的第一次月考。數(shù)學原本可以讓我自信滿滿的，但在發(fā)卷子的那一刻，我崩了！那兩個數(shù)學像被是人刻在上面的一種東西。沒有活潑的，更沒有栩栩如生的數(shù)字。而是被硬寫上的。兩個數(shù)字靜靜地躺著卷子上。不爭氣的眼淚一滴一滴地落在卷子上。我絕望地望向天花板，腦海中時不時地飄過那兩個死氣沉沉的數(shù)字。下課后，我連瞄一眼老師都不敢瞄。數(shù)學老師就直接把我叫出去，就像獅子一樣吼著�！啊蹦闫綍r上課聽得懂嗎？平時上課很認真啊，為什么考出來這么差？”數(shù)學老師背后的火一點一點地變大。從火苗變成火焰——讓人不可控制地大火，怎么滅也滅不掉。每次上數(shù)學課，全身都是冰冷的。
在上課時，最害怕站板，因為我是一個好面子的人。有一次，老師左望望右望望，左瞟瞟右瞟瞟。我死勁地把頭埋在桌子里，生怕老師看見我，真不巧，恰好瞟到我。兩腳瑟瑟發(fā)抖。以蝸牛的速度走上臺。時間一分一秒從我腳邊穿過。背后有幾百算眼睛看著我。耳后傳來：“不會嗎？這道題應該這樣，然后這樣，然后代進去。對了”這溫順的聲音讓我瞬間不緊張。下課后，發(fā)現(xiàn)老師在作業(yè)上叫我找他。心臟在砰——砰——砰地跳著，差點要做心肺復蘇。老師叫我的每一次，每一瞬間我好像都擁有蝸牛的超能力。深呼吸——呼氣——吸氣�！安粫囊獊碚依蠋煟丶乙欢ㄒ嗷〞r間。”時間滴答滴答地流逝。我一有不會的題，我就去找老師。慢慢的老師也沒有那么可怕，每一次溫問題，老師都會說：對，很棒；很聰明。”豎一個大拇指。每一天在老師的鼓勵下，關(guān)愛下，我變得自信了。
半期考后，成績110多，這三個數(shù)字就像在落葉中翩翩起舞的蝴蝶，在唱歌中隨處飄揚的`音符。
每一個人在行走的過程中，都會被鼓勵，而每天的鼓勵，都會讓我們變的自信。在考不好的時候。其實我根本就沒有想過我會及格。那時的我，沒有自信，在逃避這些問題。鼓勵后的我，充滿自信，充滿了希望。
行走的作文 36
我來到你的城市，走過你來時的路。
——題記
冬日的寒冷并沒有被過年的氛圍帶走分毫，坐在車上套著厚外套也依舊凍得人瑟瑟發(fā)抖。凌晨三點半我們出發(fā)，目的地，是重慶。
這個我夢寐以求的城市。
路途遙遠，自然少不了顛簸。約十個小時的車程，我們終于抵達了重慶，氣溫稍有些回升，沒有陜西那樣冷了。稍作整頓，我們便開始了重慶之旅。
重慶的夜景聞名天下，洪崖洞夜景聞名重慶。嘉陵江在夜晚似一條墨色的衣帶，盤旋著落于重慶，微風不時吹過，江面泛起漣漪，就像有人挑起了這墨色衣帶一般。江岸這邊便是洪崖洞，古風派的建筑，夜晚閃耀著金黃的光芒，引得無數(shù)游人駐足觀賞拍照。江岸那邊，是眾多的現(xiàn)代建筑，各式各樣的高樓大廈，盡顯現(xiàn)代簡約風，許多樓身都是LED屏幕，轉(zhuǎn)換著出現(xiàn)重慶的宣傳語及新年的`祝福。
第二日我們?nèi)チ酥拇牌骺诠沛?zhèn)。這里的建筑更是古色古香，各種重慶的特色小吃、特產(chǎn)等等，應有盡有。讓我最難忘的是兩個地方，一是洪七公叫花雞店，這里曾經(jīng)是我的偶像王源拍過照的地方!再者是一家慢郵明信片的店，我給兩個好朋友寄了兩張明信片，十分有意義。離開磁器口時因為游客太多車開不出去，我們便選擇先坐輕軌去吃飯，磁器口的一號線輕軌是非�！吧衿妗钡�，剛上車時它是在空中行駛的，到后來不知不覺的就駛?cè)肓说叵拢兂傻罔F了，后來回磁器口時我還專門“研究”了列車是怎么“飛”上空中的!
接下來幾天，我分別去了日月光、南開等地方，當然，每個地方都是有一定意義的，都關(guān)于那三個喜歡了兩年的男孩。首先是日月光，這兒是他們第一次唱歌的地方，雖然這里已經(jīng)歷了好幾個春秋，演過好多個演出，但那時那一曲《洋蔥》和后來的《明天你好》卻依舊縈繞在耳邊，仿佛又看到了那時的情景。再下來是南開中學，王源的學校，到那里，踏過的每一寸土地，都是他所踏過的吧?
走過了些許你們來時的路，和你們呼吸了幾天同樣的空氣看了同一片藍天，這兩年，也算有個結(jié)果吧。
這個我夢寐以求的城市，再見。
行走的作文 37
干凈的白色的英語卷子從前面一張張迭落著傳過來。像是海上的浪潮啊，伴著嘩啦啦的翻動的風聲。大家是并不喜歡的，牢騷和嘆息已經(jīng)同著落下的筆響起來了。
我偏偏是享受這種答卷子的滋味的，心里極安寧，默默地在紙上填滿水藍色的字跡。“我們常常寫著一張又一張的卷子，答得頭昏腦脹，寫著答案的小紙條飛來飛去�！薄S多故事里是那樣回憶的。所以我可以很清楚地知道，未來的某一天，當我們在流浪后重逢時，禁不得要提起的一定是那段忐忑而期許的，急躁而舒緩地在卷紙上行走的日子。
上午的日頭正是溫和的時候，太陽常要撥開云層投下它溫和厚實的影子來。那些陽光順著窗戶斜進來，回旋在藍綠的墻壁上，將玻璃的表盤映得亮堂堂的，正巧折出黑板上模糊歪斜的字樣，倒是水似的溫和。伏在桌上的幾個人，臉正映在光斑里，圓圓方方的，若是窗簾微微撩動，光影還會一寸一寸地挪起來。這張卷子印的`有些潦草，看的久了腦子便有點疼，可是用著手里水藍色的筆寫著一連串的英文，卻覺得是件極享受的事。我的固執(zhí)正是在此，常常只為了一種顏色或是一個字而改變了全部的心思�？墒俏业男睦镉钟悬c焦急的不安，因為八年級零碎地便不再學英語了，便覺得以前的那點薄底子是靠不住的，怕自己做題會吃力。不過卷子上的題只是微微的，并不消太多的時間，便能得出個還算確信的答案了。
教室四下里總有些暗暗的聲響，正是議論題目的私語聲，細聽這些是很好笑的，因為前后的幾個人總是會說的又急又兇，誰也不信誰的，倘若吵得緊了，便會找來一個英語極好的做裁判。其中常會有些樂子，便嘩的一聲笑開了。而空氣里是常�？梢月牭礁≈欢淖x英文的聲音，ABCD的，常常低頭寫著，便有一個急促的答案傳進耳朵里。在家里答卷子時，我是很容易惱火的，而學校里便有種不同的滋味了。我可以微微地將英文誦讀出聲，或是用筆輕敲打著桌子，嘴里哼出一首不完全的歌，前面掉了把手而虛掩著的門被風吹得打開一條縫，吹進來徐徐的輕快的涼風，在這種氛圍里寫字還是思索，都再舒坦不過，思緒像是流水似的一打開便不斷地流出來了。
倘若給我一段時光，讓我并著這些活潑的同學來答卷紙，我會是心甘情愿的。因為一個人是孤伶，而兩個人卻是不散的歡樂。
行走的作文 38
行走在沙灘，我們能感受海風的清涼；行走在樹林，我們能感受到生命的盎然；行走在街道，我們能感受到陽光的溫暖。
——題記
古人有云：讀萬卷書，行萬里路。由此可見，知識和行走是并重的�？稍诋斀裆鐣敗白x破萬卷書，做濫萬道題”成為主流時，我們是否還能繼續(xù)行走？不忘初心？
行走是一種態(tài)度，它是實踐中出的真知。行走，也是一種旅行。無論行走在何處，你需要的，是放松的心態(tài)。
我們需要行走，在視力俱下的情況下，我們的身心是疲憊的。行走是最好的旅游。我們或許累了太久，該走走了。書本的世界是狹隘的'，真正的大好河山，需要我們用心靈去共鳴。世界這么大，我想去看看！這是旅行者的口號，也是行走的信念。
死讀書者是可悲的，只是滿腦子的書。之乎者也。就像古代的科舉制，雖然有利于取賢才，但它也束縛了人們的思想。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！钡嬲实�，是外面的世界�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書”已不是我們所需要的了�！帮L聲雨聲聲聲入耳，家事國事事事關(guān)心�！辈攀俏覀儜械臉幼影。‰y道不是嗎？
新的時代呼喚著我們，我們應更好地完善自己。這才是正事。我們不應該窩在自己的小世界里，而應該到外面行走，自由的奔跑！不要擔心外面有多少困難，我們只是行走，追求一種心靈的解脫。
和山在一起，讓我們變得更堅強；和水在一起，讓我們變得更細膩；和草在一起，讓我們變得更活潑。
誠然，一切都要依靠行走。不信請看：李時珍行走天下，《 本草綱目》出世；李白行走天下，詩歌無數(shù)，酒入豪腸/三分嘯成了劍氣/七分釀成了月光/繡口一吐//便是半個盛唐；徐霞客行走天下，有游記甚多，成就了《 徐霞客游記》。
我們行走，是為了放松自己，將自己與自然融為一體，寄情于山野，賞山聽水，我們的思想得到了一次升華。徹徹底底的升華，返璞歸真的感覺。何樂而不為？
讓我們一起行走在當下，歲月靜好，靜待花開，和自然在一起，這才是行走的真諦�。∪赵滦浅�，花草蟲魚，都是美麗的。這些，要靠行走去領(lǐng)悟，人生的奧妙！
行走的作文 39
我聽說，云彩的那頭是一個美麗的地方，那是快樂的故鄉(xiāng)。那里沒有痛苦，沒有憂傷，美麗的天使在云端歡快地舞蹈，可愛的精靈在一旁歌唱，而我在地面，只是仰望。我知道，那里只是單純的快樂，卻沒有人間的五味、萬事的滄桑，沒有平凡中的喜怒、患難時的真情。如果這樣，我寧愿不看天使跳舞，不聽精靈歌唱，因為天堂的日子是單調(diào)的、乏味的。我還是喜歡地面上走完精彩的一生。
我要貼在地面步行，不在云端跳舞。
我知道，杯中的`白開水，是溫熱的；手中的紅蘋果，是酸甜的。我知道，媽媽做的棉襖，是暖和的；爸爸做的飯菜，是可口的。我知道，我不漂亮，也不富裕；我不是天使，我只是一個平平凡凡的人，一個腳踏實地的人。我邁出的每一步，都是堅實而堅定的。我喜愛大地，這位博大的母親，讓我的心變得踏實、寧靜，讓我懂得平平淡淡才是真，腳踏實地最快樂。云端的天使，你的舞姿那么優(yōu)美，你的光輝那么耀眼，可我并不羨慕，因為我找到了自己的歸屬。
我要貼在地面步行，不在云端跳舞。
我喜歡幻想，卻從不去幻想那些虛無縹緲的東西。也許它們很美，很燦爛，卻很遙遠，很縹緲，似乎高在云端。我勇敢地坦誠地面對一切，痛苦、悲傷、驚喜、失落……諸般人生況味都嘗過，真實而自然。食盡人間煙火，看遍萬事滄桑，心中自有自己的正與邪、善與惡。我喜歡純純粹粹、簡簡單單地活著，餓了，便吃；倦了，便睡；煩惱了，便面對大海盡情發(fā)泄……我總是小心翼翼而又無比知足地守護著心中那片小小的溫暖天地。而那云端的舞者，雖受萬人矚目，是人們心目中的完美天使，但她要不停地跳著，舞著。
我要貼在地面步行，不在云端跳舞。
奔赴云端的人們啊，請三思而后行。也許，站在云端很迷人，但是我仍然執(zhí)著而堅定地認為，貼在地面行走，也會很美，也是一種獨特的風景。
我要貼在地面步行，不在云端跳舞。
人生有夢，夢卻不能遠在天邊，遙不可及。人生匆匆而過，只要我們認真地過，真實地過，也會富有意義。人生就該這樣，平淡，真實，知足，純粹。
行走的作文 40
時光的年輪，又悄悄的滑過，曾經(jīng)的曾經(jīng)，已無法再度重演，歲月的行走，從來不會停息，曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，再回顧，心溫暖。
周日去陳老師家玩吧？傳來好友的信息。
呵，陳老師，這個名字，好久沒出現(xiàn)。曾經(jīng)的啟蒙教師，送走我們這一屆的大班級，離開那群搗蛋鬼，少了那些操碎心的學生，如今，還好嗎？還記得我們曾經(jīng)歡笑的課堂嗎，還記得您領(lǐng)我們做活動的場景嗎？
在這一刻，時間恍惚倒帶，再回到小學的時光，那些歲月，那些人。過了好大會兒，思緒收回來，急忙回應著：好啊好啊，來找我，我們一起！
沿著那條小路，和好久不曾見面的小學摯友，一路上欣喜地談著，仿佛那一瞬間，又回到了之前，我們在一起打打鬧鬧，我們在一起說說笑笑，我們一起無憂無慮沒煩惱。說著鬧著笑著，微笑一直從臉上延伸到心底。
來到老師家，還沒敲門，老師就從院子里走了出來，那久違的臉龐呈現(xiàn)在眼前，那滿眼的笑意，輕揚的嘴角，動聽的聲音，心中的最美。“來了哈，快進吧。”踏進家門，圍著老師坐下。聽著老師一次次關(guān)心的提問，詢問我們新學期的感受，溫柔的話語，我們回答著，真誠的感受著。
記得幾個月前，仍是這個畫面，只是，換了時間，換了地點，換了心情。
聽陳老師說，她將我們這個畢業(yè)班送走之后，又從一年級教起。不知道這是第幾次的輪回，也不知道送走了多少的學生，只知道在教師這個職業(yè)上燃燒著的奉獻，任由時間的變遷。
我們在一起說說笑笑，聊生活，談學習，溫馨彌漫在空氣中，溫暖著每個人的心。在一起折百合、下五子棋、玩拼圖，每分每秒都在珍惜，都是心的享受，因為我們知道，越往前行走這樣相聚在一起的.時光會越來越少，在追逐夢想的旅途中，我們會乘上不同的列車，踏上不同的路，自己行走，也會到達不同的終點。行走，時光的變遷，回顧以往，走過的路，遇到的人，終究我們是幸福的。
這一站剛說過“再見”，下一站又要說“你好”，就這樣不停的遇見，因為，我們要不停的行走。
行走還在繼續(xù)，沿途風景正好。
行走的作文 41
人生路漫漫，其修遠兮，用雙腳去丈量這路，這天地，便會在沿途的風景中尋覓到生命的悸動，心靈的潤澤與靈魂的共鳴。
行者無疆。
行走，是人生的一種態(tài)度，叫勇往直前，生活有著太多的風雨，可能電閃雷鳴，可能風呼雨嘯。此時此刻，若頂風冒雨而行，可能未行百步折返；倘若踟躕不前，憂愁風雨，或可暫免風雨，但若風雨沖你而來，還逃避嗎？
不！唯有破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，方可生而勝之。無數(shù)的歷史教訓告訴我們，戰(zhàn)則生而勝之，和則死而敗之，如果宋高宗任用岳飛，則南宋或可鞭胡韃虜，揚天朝氣概，北定中原，或千秋功業(yè)。如此教訓，舉不勝舉。人生需要行走，需要勇往直前。
行走，是人生的一種追求，叫行萬里路。所謂“讀萬卷書，不如行萬里路�！薄靶腥f里路”不僅為了開拓視野，增長見識，更是一種精神，叫“格物致知”。
開拓視野，想必已是人間共識。何哉？與青山共舞，方知“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是�！敝钐�；與流水共舞，方覺“飛湍瀑流爭喧豗，砅崖轉(zhuǎn)石萬壑雷�！敝耥�。
何為“格物致知”？它指代的是一種實驗精神�？此粕衩兀瑢崉t早已大白于天下。陸游詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！毙凶�，是一種同于書而超于書的教育，它是一種實踐，是一種探索，是一個深入挖掘的過程。金子不會浮于表面，唯有不斷深入才會掘出屬于自己的黃金。
行走，是人生的一種姿態(tài)，叫傲立于風雨，低頭與光芒。“大雪壓青松，青松挺且直�！敝袊艘幌蛞郧嗨勺员龋軞g凌云志，風雨折不彎。面對無數(shù)的艱險阻攔，懷揣一種“天將降大任于斯人也”的.雄心壯志，迎難而上，任風吹雨打，巋然不動，淬錚錚鐵骨，風雨過后，虹光依舊。
胸藏“文墨懷若谷�！痹诮跤邳S袍加身的榮譽中，學會低頭，學會坦然，學會“不以物喜”。不要讓五彩華光閃瞎了眼，迷失了方向，低下頭，看準腳下的路，腳踏實地，不斷超越。
生活需要行走，因為人生路長，奔跑雖快，終不能長久；行走雖慢，卻后勁無窮。
面對才能奮起，實踐放得真知，虛心才會進步。學會行走，走得多長，路就有多長。愿得三尺微命，行祖國大好河山；以一介書生，繪神州壯美藍圖。
行走之姿，方為生活本色；生活需要行走，因為行走就是生活。
行走的作文 42
汽車蹭過身體的聲音，風吹過樹林發(fā)出沙沙響的聲音，球鞋在球場上摩擦的聲音，老師站在講臺上訓斥的聲音，伙伴們大笑的聲音，筆尖劃過作業(yè)本的聲音……這些聲音覆蓋了這座原來寧靜的小城。
濟南，盡是繁華。
突然有個念頭想要觸及一下這座隱藏本性已久的神秘老城。在這座城中生活了這么多年，一直在被它熱情的外表所欺騙，卻未知它的內(nèi)心到底有多少酸楚與羞澀。
坐著1路公車，向著市中區(qū)駛?cè)ィ玖艘宦�，腿腳酸楚。從前從未得知從家到市中區(qū)如此遙遠。
在站牌有個賣糖葫蘆的大叔，沒吃飽早飯的`我，見到吃的便熱情的撲上去，我與伙伴們一人一串，身邊樣衣著老濟南的味道。
一路向前走，路中經(jīng)過恒隆，這家大型購物中心過來一條馬路，來到濟南的一條名街，也是吃貨的天堂，那便是芙蓉街。因為我們迫切的想了解濟南，所以到達芙蓉街是，街上空空的，兩邊也只有店中的員工和乞討的乞丐。我們向前走去，在我二十的記憶里，芙蓉街的地面應是濕濕的，四周的垃圾很多，人多只能隨人流向前游動，沒有方向。而現(xiàn)在，地面是干的，四周很干凈，人很少可以自由穿梭在各種小吃店里。
回憶永遠輸給現(xiàn)實。
街上的飾品店，小吃店都有我們的身影，行走濟南的計劃變成了逛街。一群沒見過世面的人，看到好玩的東西就尖叫，完全忘記出來的目的，一伙人經(jīng)過一上午的折騰，累了，倦了，只想找個地方歇腳。
我們帶著身上僅剩的錢，闖進恒隆里吃中飯。就是這樣大膽的年紀，就是這樣誤會的青春。
吃過午飯，我們繼續(xù)探索這座古城的秘密。
走在一條條陌生的街道上，看著一處處陌生的風景，從未大仙，濟南，原來這么美。
因為家離市中區(qū)住的遠，所以這些地方不常來。今天看到不一樣的濟南。也許，著一處處美景曾是上班族厭倦的地方，因為他們總是拖著疲憊的身子在傍晚經(jīng)過這兒；也許，著一處處美景是愛人們留戀的地方，他們在美景下互相許諾，山盟海誓。
也許，濟南就是一座美城，神秘的美城。
夜幕降臨，緝拿的泉水依然在噴涌，他們不會停，他們是這座城的血脈，城在泉在，城亡泉亡。
我知道泉水會一直流下去。我順著它流的方向一直走，在夜中的濟尋找它內(nèi)心的美，尋找，我的夢。
行走的作文 43
沉寂了許久，轉(zhuǎn)身的一瞬間就成了一陣風，吹面不寒，只是將私藏的回憶全部淋散。——題記徘徊在思緒的湖畔，偶爾地一陣風打在面龐，人也就若醒若醉地彳亍獨行。記得從前很喜歡一個人走在路上，肆無忌憚地沉醉在自己的世界里，而這樣的習慣就如漸行漸遠的聲音，走到了時間的盡頭。每一次回顧從前的風景，我都由心而感到一種背叛，自己眼里的一切是那么真實，自己的.出現(xiàn)仿佛變成一場無聲的獨幕，重復著可笑的彩排。這些風景，如新陳代謝一樣已從生命中剝離，模糊到自己也看不懂了，我很同情時間，它是多么地健忘！
我一直很鐘情一個意象，那就是“走”。走，是生命最為直觀的表達，人走在天與地之間，就好象熱血在血管壁里撞擊，很有生機。走是一種享受，可以信步流連，可以碎步輕搖，兩旁的景色如影冊里的照片一頁頁翻飛在風的輕盈里，這種氣息是在冠冕堂皇地氤氳曖昧。每秒都是離情，直到麻木，我也發(fā)現(xiàn)，每每次時，這小風總是那么悠然而恣意地吹著。
無論是走，抑或是停，總是在同時光進行著戰(zhàn)斗。清晨小跑的街道，不知道它還是否記得你吃著冰棍的模樣。右手提筆，一字一畫，最深刻地記錄那些是非點滴。婉轉(zhuǎn)憂郁總是那首月下的蒼丘，迷離班駁的總是這風淋碎的回憶。
風的充盈讓陽光下的影子變得真實，左肩發(fā)梢的微顫，是右手伏案的寂寞。年華寥落，在時與空的夾縫里翩然擦過，筆觸與紙面的繾綣是青春提前寫好的悼詞，無盡哀思，是這樣一陣風，不知所云，也不知所蹤。波光粼粼的湖畔為歲月把盞，斜陽輕瞥，已是看不清的風景，只是風還同樣地吹著，吹不散籠罩在歲月中久積的陰郁。一切就像江南小鎮(zhèn)的一場雨，淅淅瀝瀝，既是惆悵又充滿思慮，虛實半生一晃而過，浸泡在遠近不測的迷霧里，升騰與漂浮。
當我們還沒弄清楚，這一生就隨著那樣的一陣風，攜裹著一堆零碎的記憶，一個某某某，一個陌生又熟悉的地點……人的一生在際遇這樣一陣風，在沉寂了很久，又以這樣一種簡單的方式，讓一切回到最初的感動，我有像三年前那樣，被那一弧皎月吻傷，筆端傾斜，是風般飄逸而散碎的文字。那開頭仍是“月朗照了許久，我也沉寂了許久……"
如此，這風也最終成了結(jié)尾，這最終都歸虛無的結(jié)尾……
行走的作文 44
這是個匆匆的城市，車水馬龍人流如織。細密鼓點般的腳步聲，疾馳的轎車卷起污濁的風，頻催我們：快點走。我卻獨愿時時慢下腳步，以平和自如的步調(diào)，行走于此。那并不一定要用鞋子丈量街道：自行車輪的轉(zhuǎn)速降下來，公交靠站時完成減速曲線運動，都給我漫步城市的機會。
從家到學校，騎車平均要30分鐘，街上的人還不太多，學生背著碩大的書包、啃著面包走向校園；環(huán)衛(wèi)工人橙紅色的制服有朝霞和塵埃共同染過的效果；睡意蒙眬的小店店主正嘩嘩地拉著鐵門。我依次經(jīng)過碧綠的爬山虎墻、晨光映照下剪影莊嚴的鐘鼓樓和水紋靜謐的湖畔，當然，更多的是灰色樸素的樓房與擁擠漸生的十字路口，交通引導員手中揮動三色或紅色的小旗子。這一段空間還不太大，在全市地圖上畫一畫，只有幾厘米的小小一段，卻印下我許多年的腳印。
在時間之中，行走的意味更為明顯。春天，每一次經(jīng)過都能發(fā)現(xiàn)新的迎春、桃花、丁香吐露芬芳；夏日，五顏六色的衣著更早地為巷子鋪上色彩，我也剛好能迎著初升的紅日、贊嘆著樹影之美行走上一小段路；秋時，滿徑黃葉沙沙低語，雀兒站在梢頭更像一枚俏皮的葉子；冬至，寒風中溫暖枯黃的路燈，會陪我走過很長的路程，裹在厚棉襖中的.公交車售票員，攏著雙袖的姿勢活像個彩色的泥娃娃，甜笑著。
有點像看攝影展，有點像一出未經(jīng)剪輯的電影。一邊行走，一邊觀看。一邊行走，一邊將自己走入這場展演中去。
一些人行走為了到達，一些人行走只是延續(xù)出發(fā)。大概，我所熱愛著的行走，是為了行走的過程本身。走過那許多公里數(shù)，走過四季的枯榮。生命本就是一段行走著的旅程。
會有些累嗎？嗯，要消耗不少能量的，也有時會想停下來歇一會兒。不過，駐足是暫時的，而行走總有繼續(xù)的時候。
會厭倦嗎？即使一千次都是別無二樣的那段路，說不定，懷著第一千零一次的期待，每天的行走就會給你一個細微卻美麗的驚喜。
這一程，我平和悠然地走過�？癖己屯桥紶柕�。不急不緩地行走，在精彩的或平實的世界中，我愿以這種姿態(tài)，迎來每一天的日出，并在夕照中期待下一次新生的朝陽。
行走的作文 45
天空澄碧，纖云不染，遠山含黛，和風送爽。我們在學校的帶領(lǐng)下走出了校門，即將徒步去順峰山公園。
途經(jīng)極限公園，在那里，映入眼簾的是一個高大且寬敞的涼亭。有許多老人和小孩子正歡快地健身、嬉戲。走出那些曲徑通幽的青石路，便走進了一片茂密的樹林。往里走，就仿佛走進了一個綠色的世界。
此時，陽光高照，太陽像被罩上了橘紅色燈罩，不知不覺，已走出了樹林，全然沒有了蔥綠的綠葉遮掩。太陽放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖哄哄的。與我結(jié)伴而行的一個同伴小聲嘀咕著：還有多遠吶，我都要走不動了。剛好順風，恰巧被身后的一名同學聽到了，也開始嘮叨起來，并時不時地問身后的同學路途的遠近。大家都悄悄地紛紛議論著，思謀著趁機偷會兒懶。原本很緊密的群體現(xiàn)在卻顯得有些松散了。許多人放慢了步伐，心不在焉地環(huán)顧四周。我亦感到有些許燥熱，有了一絲動搖。嘴巴一開一合吸進來的.空氣有一次帶走了口腔里那不怎么充裕的水分，嗓子緊得在呼吸的時候似乎都能聽得到摩擦的聲響。干裂的嘴唇都皺在了一起，生怕發(fā)出任何聲響都能將它們撕裂開來，脫下一層皮，滴出泛紅的血絲。
一開始，我以為路途并不遙遠，但真正走起來卻像是一次煎熬。但在這磨人的小路之中卻蘊含著許多驚喜，有時會是一條清澈蜿蜒的小溪流；有時會是一棵身材矮小肥胖卻開滿燦爛鮮艷的花朵的小樹。但這些卻依然無法抑制住大家欲前不止的心態(tài)。我前面的一位同學見狀，便不緊不慢地說：這里可是前往順峰山公園的捷徑，看到遠方的塔沒？那兒就是順峰山公園的神步塔。我們馬上就可以進到順峰山公園了。相信我，我是本地人聽罷，許多人瞪大雙眼眺望遠方，隱隱約約看到了一座塔聳立在高處，眼前一亮，許多人都邁出了腳步，大踏步前。良久，大家終于來到了順峰山公園的牌匾前并合影留念。
經(jīng)過這次徒步，使我深有感觸：這次的徒步，既是一種無形的強盾，也是一種有形的鍛煉。在茫茫人海中，我們不斷地前行，在成長的過程中歷盡艱辛，最后成為傲立獨行的人。
行走的作文 46
當漸漸泛黃的黑白膠片成為遠去的背影而數(shù)碼科技絢麗登場時，是側(cè)畔沉舟，還是枯樹逢春？幾多唏噓，幾多思索！
為了定格人生以求記憶永恒，人類總是在和易逝的時間作斗爭，由此產(chǎn)生了定格時間的照相機。黑白照片時代，難得一次的照相之后，是一次次地翻看，摩挲消逝的歲月，體味凋落的時間的芬芳。而今天我們擁有了數(shù)碼技術(shù)，輕易地就能把生活點滴記錄，然后快速瀏覽和頻繁更新，珍惜的心態(tài)日漸喪失，情感稀釋漸失重心，記憶輕浮如萍。
科技進步的列車沒有讓我們凝固美好，其中緣由，值得深思。
若以此發(fā)論，未免以偏概全，有失偏頗。我們看看，何止是黑白膠片，紙質(zhì)化閱讀的備受冷落和電子閱讀的大行其道，書信的逐漸絕跡和電子郵件、微信、QQ等即時通信的四處飛舞，磁帶和CD在角落里蒙上歲月的灰塵而MP4與U盤存滿了海量歌曲……是的，太方便得到了，太廉價獲取了，珍惜之心就淪陷了！
看到進步后的蛻化，固守消逝里的曾經(jīng)，有所舍棄，刻意堅守，這是我們面對光怪陸離的社會變遷需要秉持的理性！
一旦擁有，視之草芥;一旦失去，才知珍貴。以稀為貴的人性，趨懶避勤的習慣，急功近利的浮躁，讓我們行走在消逝中：我們狂曬照片時已經(jīng)失去了當初一張黑白照片須臾不離的深情，我們快速電子閱讀時已經(jīng)漸失了紙質(zhì)書籍字里行間會心的批注，我們郵件往來QQ聊天時已經(jīng)無法品味“鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文”的幽怨溫情以及每個字符背后如泣如訴、輾轉(zhuǎn)斟酌的糾結(jié)纏綿……
早就有人說過，科學是一把雙刃劍，這也是愛因斯坦對自己的物理貢獻深感不安的原因。就如數(shù)碼科技對黑白照片情感的稀釋，好似普希金的詩集里凋落的'鮮花，技術(shù)可以提高照片的質(zhì)量，但倘若喪失珍惜的態(tài)度，照片也就失去了提升情感的美感，徒存形式，無法連鑄成人生的長篇小說！
我們在快速瀏覽，但沒有心情沉潛;我們在頻繁更新，但沒有時間品味;我們在飛速發(fā)展，但沒有注意到失去。
黑白的模糊，泥土的厚重，紙質(zhì)的清香，金屬的質(zhì)感，速度的張揚，以及納米的細微，我們一邊前進，一邊拾撿，一邊更新，一邊珍惜。
有了這樣的生活態(tài)度，我們才能在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、創(chuàng)新與傳承中理性地行走，讓不同的照片一樣“感動常在”！
行走的作文 47
何為孝？子托著一個老，倉頡造字是多么智慧呀！更讓我觸動心靈的是：那個年過半百的叔叔從輪椅抱起那個行走不便，白發(fā)蒼蒼的老奶奶的上階梯的一幕，一個活生生的“孝”在我面前行走，讓我久久不能忘懷！
大年初二一早，我們?nèi)胰藖淼搅恕扒嗌娇床粎�，綠水趣何長”的古堰畫鄉(xiāng)，位于浙江麗水郊區(qū)。一進景區(qū)，一條帶有古香古色的街道就映入眼簾，一棟棟古式建筑錯亂有致排列在街道兩邊，家家戶戶掛著紅燈籠，隨著陣陣微風，紅燈籠輕輕搖曳起來，好像歡迎遠方的客人。街道人們摩肩接踵，一個個面帶微笑，一派喜慶祥和景色，
來到江邊，小朋友們興致勃勃地撿起小石子打起了水漂，石子跳了一下，二下……忽的躲到了青青的江水里。
連接古堰與畫鄉(xiāng)是一條清澈的甌江。我們乘著船游覽，游船在碧波蕩漾的江水中前行，看到兩岸美麗的景色，讓人油然而生“舟行碧波上，人在畫中游”的意境。下船后，正準備排隊上岸時候，突然被一家人“擋”住了我們的去路，擋住我們一行人大約五口人，一對中年夫婦推著一個輪椅，上面坐一個白發(fā)蒼蒼的'老太太，旁邊還一個男孩和一個女孩，和我年紀相仿。其實準確地應該說是前面一個長長的階梯擋住了他們的去路。我心里想：“這個階梯，說不也不長，說短也不短，但是抬著輪椅上去也還是很吃力的�！笨粗腥苏蛩闵锨叭褪迨迦ヌл喴螘r候，意想不到的一幕的發(fā)生了：那個中年的叔叔先將奶奶腿上蓋得衣服遞給旁邊的阿姨，然后彎下腰輕輕地把輪椅上的老奶奶抱了起來，大步地走上了階梯，阿姨和兩個小朋友一起把輪椅抬了上去，緊跟著叔叔后面，到了平地后，叔叔又小心翼翼地把老奶奶放在輪椅，接著又將衣服蓋在奶奶的腿上，最后慢慢地推著輪椅在我們前面行走。叔叔就這樣一會兒推著老奶奶，一會兒和阿姨抬著輪椅下一些小的階梯，一家人有說有笑的邊走邊看風景，我想這就是“你養(yǎng)我長大，我陪你到老”的最好寫照吧。
我不禁緊緊地挽著奶奶的胳膊說：“奶奶，等你老了，走不動的時候，我也推你去旅游�！甭犃宋业脑�，奶奶像個孩子一樣露出了幸福的笑容。
行走的作文 48
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海；我曾經(jīng)擁有著一切，眼都飄散如煙……”這是一個平凡的歌手唱的一首不平凡的歌。在荊棘遍布的人生之路上，只有將自己的才能化為塵埃才能平安無事，碌碌無為的度過平淡的一生嗎？
我不相信世上有命運一說，更不相信只有化為塵埃才能平安。我相信自己絕不會因不平凡而丟掉一切；我相信自己有能力能夠守護好身邊的一切；我永遠不會為了平安無事而選擇一生碌碌無為。如果黃色的樹林里分出兩條路，我會選擇那條荒草萋萋去十分幽寂的`泥巴小路，即使另一條路寬闊明亮，但我依然不會放棄最初的選擇。
我會孤獨的走在空洞的時光漩渦中。時而大步流星，時而彳彳亍亍，身邊也許只剩下時有時無的蛙鳴。暮然回首，我也許會感概時間的漩渦動得太快，總會來不及駐足欣賞沿途那燦爛絢麗的崎嶇之路；也許會錯過一些珍惜的人或事，我也會將無奈、失望給予自己，那會是多年后寶貴的回憶。走著走著，身上的包袱越來越沉重，毫不客氣的壓在我那羸弱的身軀之上。我能感覺到自己的腳步越來越慢，呆滯的目光雖還凝望著遠方，但早已失去了焦點，眼里溢出迷茫。沒有任何辦法了，我只有強打起精神，向未知的光芒探去。但品味艱難也許也是幸福的，我仍然伐著堅定的腳步前行。
“最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能半路就放……”這同樣是一個平凡的歌手唱的一首不平凡的歌。或許只要有一顆亙古不變的心，化為千萬塵埃又能怎樣？永遠不變的夢想，你同樣可以在平凡而漫長寒冷的冰天雪地中走出如火的人生，在億年冰封中留下你的烙印。
也許時間的漩渦是百變無常的，我們這些凡人猜測不透，也無權(quán)掌控，但我們卻可以主宰自己行走的方向與信念。在億萬年的時間塵埃中，留下我們獨一無二的印記。那時，我們便可以在疲倦是放慢匆匆的腳步，去欣賞一下沿途絢麗的美景；在冰天雪地中放下行李烤烤火，再加快腳步，走向夢想的大門。
行走的作文 49
夕陽西下，暮靄沉沉，周圍一片死寂。終于，最后一抹光線也依依惜別了人間。夜，如同黑色的外衣，緊裹著大地。天地間的空氣似乎凝固了，沒有了光，沒有了熱，沒有了溫暖。時光飛逝，四季輪回，讀書，已成為現(xiàn)在的一種時尚，一種潮流。
高雅的人，獨處靜隅，賞文聆曲，看過世間紅塵萬物，感嘆中國文化魅力，則是一番清逸的享受。等而下之者，一卷在乎，讀些演繹的故事，借以消遣，也不至于因寂寞孤獨而煩惱。暢游書海，以書為友，在無聲中談吐優(yōu)雅。回首望去，了解中國之文化。
孔子，一代名師，用自己對人世間的理解詮釋了謙讓為先，大愛無疆。不知屈原投江時是否身著白衣，或許白色才是他最好的詮釋。在那個世人皆醉我獨醒的年代，他縱然寫下《離騷》，也依然免不了被放逐的命運。細品《離騷》，才有“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！”的崇高精神�！吧胶悠扑轱L飄絮。身世浮沉雨打萍”，讀到這里，我不禁潸然淚下，文天祥用凄涼的筆調(diào)抒發(fā)了國破家亡后的憂傷之情�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”帶我們領(lǐng)略杭州西湖的景色。腦海中偶然出現(xiàn)“總把新桃換舊符”美好的春節(jié)景象，耳邊總會想起恍惚的爆竹聲。當讀到“怒發(fā)沖冠，憑欄處”時，我頓時被岳飛的激憤感情所感染，一腔怒火全噴向“秦檜”這個名字上了，當我讀到“笑談渴飲匈奴血”時，又被他那種大無畏的報國精神所震撼。“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘……”這景象宛如仙境。
書海茫茫，汗牛充棟，以有涯吾生恐難讀盡“大海之一滴”，讀書也要選擇，要做到會讀書，讀好書，讀對自己有益的書。當你真正走進一本好書時，便可以體會到中國文化的真正特點。
合上書，望著銀白色的月光灑滿窗前，嘴里哼起那首熟悉的《牡丹江》……品讀經(jīng)典文學，體味字句間的'動人之處。美妙的文章，仿佛一杯濃茶，流溢著沁人心脾的味道，沉淀著文字的芬芳。當我們沉醉其中，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，愛在心中蕩漾，美的意境在夢中徜徉。貫看歷史長河，才深感文化的內(nèi)在美。
讓我們一起，傾聽歷史行走的聲音……漫步在中國文化道路上，見證中國文化達到最頂峰，見證它的奇跡。
行走的作文 50
應當趨著有光處行走�！妒ソ�(jīng)》如是訓誡道。趨著光，遠古的猿人走出了陰暗的山洞，直立起身子，追求美好的新生活；而我們在照亮前路的同時，更是在追尋著心中的美。故言：人，應趨著光行走。
之所以趨著光行走，是因為真知之美亦如光。
鑿壁偷光的故事家喻戶曉：匡衡小時候家貧，白天外出干活，到了晚上便借著隔壁人家的燈光讀書，焚膏繼晷，終成大學。
趨著如縷的燈光，匡衡探求到了渴求的真知，也因此他得已直起身子，平步青云、兼濟蒼生。所以說，為求真知，人應趨著光行走。
之所以趨著光行走，是因為美好與真情就在有光處。
大仲馬筆下的基督山伯爵，起初是個正直的水手，卻在訂婚之際遭人陷害，永失其愛。這催生了他的復仇，也讓他陷入迷惘。幸好最后他選擇了寬恕與愛，和陪伴自己走過孤單歲月的埃黛消失在海天深處。
趨著粼粼的波光，愛重新為他照亮了人影一雙，他也在愛中迎來了平靜的新生。因此，為求真情美好，我們應趨著光行走。
可惜的'是，在趨著光的路上，多數(shù)人都是淺嘗輒止：或覺陽光刺眼，最后還是回到了陰暗的洞穴；或認為直立行走不夠穩(wěn)妥，又重新匍匐到了地上。能夠堅持下去的人寥寥無幾。
可若已覓得真知和愛情，懂得那世故與人情，并在這時仍趨著光不舍地前進，或許你便能見證到這世界最美的火光那是生命和社會蓬勃發(fā)展之美。
遠古時猿人保存的火種，絢爛璀璨，照亮了人類社會泱泱千年的前世圖景；馬恩在無產(chǎn)階級淬煉的火光中揭示了歷史發(fā)展的本質(zhì)規(guī)律，推動了國際工人運動的蓬勃發(fā)展；毛澤東繼承了前者思想的普遍原理，結(jié)合以中國革命的具體實踐，創(chuàng)造性地提出了星星之火的工農(nóng)武裝割據(jù)思想，使得紅色政權(quán)在華夏大地遍地開花。
追憶那燦若星漢的火光，過去照亮了古人類探索的步伐，如今也正綻放著馬克思主義中國化的驕人色彩。循著歷史的車輪，便覺其勢湯湯，順其者昌；而選擇退回陰暗或匍匐爬行，則注定是發(fā)展的中斷，難免被時代所舍棄。因此，為隨時代前進，求個人發(fā)展。人，應趨著光行走。
雖然探求真知需讀萬卷書、行萬里路；真情多是霽月難逢、彩云易散；而社會的發(fā)展更是任重而道遠。但我們更應趨著光行走，縱使陽光有時刺眼，危險難免四伏。光之所在，心之所向。
行走的作文 51
如今的上海，是一個繁華的大城市，人來人往、車水馬龍。在黃浦江畔，矗立著高聳入云的東方明珠，氣勢恢宏的金茂大廈……一座座摩天大樓支撐著這個城市。然而，偶然一回頭，細細品味這江南水鄉(xiāng)的秀麗風景，這白墻黛瓦，這小橋流水，也別有一番風味。
上個周末，我懷著期待與急切的心情，來到了古鎮(zhèn)朱家角，見證了這傳說中江南的美景。走過一條條人流如潮的馬路，穿過一座座高大的樓房，映入眼簾的是一個世外桃源。整個古鎮(zhèn)依水而建，朱家角因水而盛，因水而秀。朱家角的水猶如輕柔絢麗絲綢，柔和而平靜，橫貫著整個古鎮(zhèn)，一座座形態(tài)萬千的石拱橋橫跨河面，連接著古鎮(zhèn)兩岸。街道上，石橋上游人不斷，粗壯的古樹下，幾個老奶奶搬了小凳子坐在樹陰里聊著家常，到處都是歡聲笑語。一座座古樸典雅的小屋靜靜地立在水邊，潺潺的流水調(diào)皮地舔著古屋的墻根，仿佛在訴說著古鎮(zhèn)無盡的秘密……真是“小橋流水天然景，原汁原味明清街”。小橋流水，藍天白云，白墻黛瓦，這樣的美景形成了鮮明的對比，卻又是那么溫和，沒有一丁點突兀。
最讓我難忘的，卻不是這古樸的建筑，秀麗的風景和淳樸的民風，而是碧波上的那一葉小舟。
我坐過輕盈敏捷的皮筏艇，乘過體型龐大的游輪，卻從沒坐過像這樣的小舟。我坐在輕輕搖晃的小船上，眼前微波粼粼的漕港河一片碧綠，好似融化的翡翠，輕輕流淌。我好奇地把手伸下水去，那冰涼涼的河水，便像我一樣好奇地湊過來，輕輕撫摸著我的手掌，淘氣地給我撓癢癢。閉上眼睛，耳邊傳來的是淙淙的流水聲，大街小巷中賣粽子，賣扎肉的叫賣聲，還有那艄公的歌聲……這些聲音交織成一曲柔美的'交響樂，再加上河面徐徐吹來的微風，轉(zhuǎn)眼就能把你送入甜美的夢鄉(xiāng)……小船穿過一個個橋洞，就猶如穿梭在一個夢的世界，一個夢的水鄉(xiāng)……
不知不覺中，我們的小船已經(jīng)把夕陽載上了天邊，我們只好戀戀不舍地告別了朱家角，那一個像夢一樣的朱家角。這是一次多么令人難忘的水鄉(xiāng)之旅，這是一個多么令人向往的世外桃源！我愛你，美麗的水鄉(xiāng)——朱家角！
行走的作文 52
石板街，每次路過時的顛簸和反胃，都讓我從來沒能好好欣賞過它。
大雨滂沱后，坑洼不平的石板街又積滿了水。被雨水攪渾了心情的我，戴著耳機，自顧自地向前。
“你怎么走這么慢？”我望著落后的母親，抱怨道。
母親沒說話，反而一臉愧疚得看著我，然后加快了腳步跟了上來。只是我并沒有注意到她努力追上來時的臉色，是有些吃勁的。
“哎呀！”我尖叫一聲，又踩空了，水塘的水濺了我一身。
雨水透過襪子，我感到一陣涼意襲來。我也只能放慢了腳步，小心翼翼地走在石板街上。
在昏黃的路燈下，我低頭看到母親的鞋子還是干凈的，而我的鞋子卻潮濕了，沒想到我這般粗心大意。
前面來了一對母女，有說有笑，女兒不過四五歲的樣子，扎著可愛的小辮子，走得很慢。她的媽媽就這樣牽著她的手慢悠悠地走著，手中還拿著一盒餅干，估計是怕孩子餓著了吧。
她們和我擦肩而過，可這樣的場景有點溫馨，且又似曾相識。小時候的我也像這樣拉著母親的手，一晃一晃的走著，母親也從來不著急。
可是如今……
此刻我們腳下的路，還是舊時的那條石板街。他像一位老者，見證了歲月的流逝。
放慢了腳步的我，一路上想到了很多，想到母親逐漸慢下的腳步，逐漸老去的`年華，突然鼻子有些酸酸的。
“怎么突然走慢了？’母親問道。
“沒什么，是這路不好走，我只能走慢點了，不然水就要濺到我的鞋子上了�！�
母親信以為真，嘆聲道：“是啊，這路不好走了。”
我順勢挽住母親的手臂，“媽，你走慢些�！�
我越走越慢，還不時地打趣道，是這條街太崎嶇了。摘掉耳機的我，聽到沿路有蟬鳴聲，一陣一陣的，仿佛夜色里突然有了些許生機。而石板街旁的人家也是籠罩在一片燈火中，我突然覺得自己好像被溫暖包圍了。
我和媽媽就這么有說有笑的回了家。
突然有些感謝這條石板街了，他的坑洼顛簸，讓我有理由放慢了腳步，讓我和媽媽的距離更親近了。
“媽，你看我的鞋子還是潮濕了�！�
“沒事，媽明天給你曬。”母親絲毫沒有抱怨，微笑道。
我轉(zhuǎn)身再次仔細地望了望家門口的這條石板街，一路走來的印記就像它斑駁的痕跡，雖然雜亂卻也是豐富的。
以后一定要慢慢走啊，和母親一起，放下腳步好好欣賞。
行走的作文 53
春天，花還未開，春風先行，紅了櫻桃，綠了芭蕉。行走在春風里，勾起人的無盡遐思，我憶起了你們。
“暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”，林升，我憶起了你。
你行走在春風里，心中無盡哀愁。杭州城中，南宋朝廷仿佛被春風熏醉了一般，偏安于江南一隅。你為家，為國，為天下，把惆悵傾訴給春風：“春風啊，請你喚醒執(zhí)迷不悟的皇帝吧�！蹦阋苍霝閲ЯΓ蓞s不敵官場黑暗，仕途坎坷的你只好在春風里行走，尋找些許慰藉，可再一次被傷了心。
你的心中涌起憤懣與不甘，你大膽地抨擊朝廷，你辛辣地嘲諷小人，只為在春風里，喚醒腐敗的朝廷，喚醒昏庸的皇帝，喚醒被打壓的'百姓。
眾人皆醉唯我獨醒，林升，你的一縷春風和愛國情懷在我心中永存。
“春風又綠江南岸，明月何時照我還?”王安石，你憶起了你。
春風又一次回到了江南，可你又何時能夠歸去?你與家人天各一方，家國無以兩全的復雜心情使你沉浸在悲傷中，你心中對故鄉(xiāng)的思念油然而生。你行走在春風里，見燕子去了，又總在春風中歸來;楊柳枯了，又被春風吹綠了�？赡愕娜兆訁s不復還了。
你盼望歸去，渴望歸去，想象著歸去后的美好場景�？纱猴L無情地把你吹醒。你全心全意投入于政治活動中，造福了百姓，奉獻了國家，卻辜負了家人。
國與家之間，你選擇了國家。王安石，你的一縷春風和大義情懷在我心中永存。
“任是春風不管，也曾先識東皇�！标懹危覒浧鹆四�。
春風帶來了暖意，帶來了美景，可你卻無心觀賞。“一個飄零身世，十分冷淡心腸。”你的心情是慘淡的，你的眼角是泛著淚的;你寄希望于朝廷，朝廷一次又一次讓你失望。你在家中，在春風里，焦急地等待著收復中原的消息，可等到的只是軍隊節(jié)節(jié)敗退。
苛捐雜稅重重地壓在百姓身上，使他們處于水深火熱之中。你為百姓而擔憂，為國家而擔憂，為民族危亡而擔憂。
白頭老翁守在家中，你的眼里充滿了憂愁。陸游，你的一縷春風和憂國憂民的精神在我心中永存。
古今多少文人墨客，行走在春風里，思念著家人，憂慮著國家，思慮著百姓，懷揣著救國救民的偉大志向。我行走在春風里憶著你們。
行走的作文 54
在這人世間有些路是一定要單獨一個人去面對，單獨一個人去跋涉，不論路再長，再怎么樣的遠，夜晚再黑，再暗也得要鼓起勇氣獨自默默的走下去直到看見路燈。
獨木橋
第一次來到這深山呼吸清新干凈的客氣，離開了那天天受二氧化碳“滋潤”的城市。感受到了無比的興奮�？匆娏~里好像有湖或河一樣，太陽照射著水光粼粼的樣子。揭起那柳樹姑娘長長的頭發(fā)，果然，看見了一條河，河水很清澈還可以看見河水里的大魚兒向我放電眼呢！
想要去對面的“百花叢”中，必須要過了眼前這一道獨木橋。小心翼翼的踏上來第一步雙手打開保持平衡，一步一步慢慢的走過去，到了對面回頭看了一下那獨木橋。
心里百感交集，我之前總喜歡依賴人來做事情。剛剛?cè)绻^獨木橋時也依賴別人那我和他人應該早已掉下河去了。如今我自己走了過來，便明白了有些路是一定要自己走的，一個人去面對，即使是身邊的人也幫不了。
下自習的路上
馬上要入冬了，似乎老天爺也冷了似的'下了一整天的雨，像老天爺流鼻涕感冒一樣時不時打個噴嚏。下了自習，打電話給媽媽來接我回家，媽媽說“：你弟不知道干嘛了，突然發(fā)燒了我和他在醫(yī)院打針，你自己走路回家我今天早上在你書包里放了雨傘。”沒等我回一句話，媽媽便匆匆忙忙的掛了電話，只聽見嘟嘟的聲音。把手機放進去書包里，從書包里拿雨傘出來，再把書包背到前面來預防書包淋濕了。
走出校門口，一眼往四周看去都已經(jīng)沒有人了。一定是剛剛和媽媽通話時用了一些時間呢。雨拍打在雨傘上，噼里啪啦的聲音像音樂一樣仔細聽一聽還有一點音律的美呢。一陣冷風卻不作美，差點把我手里的雨傘吹掉了，便無心再傾聽那音韻之聲了。
走到了小區(qū)門口，這一段路我一直害怕從未自己走過，因為這一段路永遠都黑黑的沒有路燈照亮著路面。今天下雨路上又沒人，加上沒燈又涼颼颼的，顯得更加可怕了。撐著雨傘，手里拿著手機用手機開著里面的手電筒�？恐@一點微光，我心里鼓起勇氣走過這一段路去到我家那明亮的地方。
到了樓下，抬頭往我家的方向看去，看見窗口透出來的燈火通明。再回頭看了一下那一段沒有路燈的小路，便感覺我似乎一瞬間長大了不少呢……
行走的作文 55
人的一生都在行走。心靈的行走，道德的行走，肢體的行走……
輕輕漫步于田間小徑，享受著拂面清風，這是行走；伸出友愛的援助之手，感受著幫助他人的快樂，也是行走；追求自己的理想，為此灑下汗水與血淚，這還是行走。
行走的方式千種萬種，無論你是安靜如斯，還是大步奔跑；無論你歷經(jīng)怎樣的滄桑，還是飽覽多少美麗的風景；無論你漫步于林蔭小道，還是欣賞著月光的無言……行走不僅是一個過程，而且是一場心靈的旅行。經(jīng)歷的`剎那繁華，掠掃的荒蕪曠野，都是我們一路相隨的風景。且行且珍惜！
行走的方向決定我們行走的目的。為理想而出發(fā)，為愛而追隨，為成長而探索……我們的未來，皆在此中。篤定地行走下去，總有一天，你會到達想要停駐的站臺。不忘初衷，方得始終！
行走的路千萬條。一念之差，兩種結(jié)局。行走的路，將決定我們的命運，決定我們的未來。有些人在“十”字路口徘徊，有些人一去不復返，有些人最終到達勝利的終點……由此可見，選擇正確的路對行走是多么的重要！請不要迷失在路上！
行走的選擇固然重要，但是行走的態(tài)度決定我們能否駛達理想的彼岸。行走需要堅守。塔公是眾多佛教徒的朝圣地。這些執(zhí)著的朝圣者，三步一叩首，朝圣地進發(fā)，隨路可見。額頭磕出血來也不在乎，只為了心中的信仰。朝圣者對信仰的執(zhí)著何嘗不是一種對理想的追求？如果我們也能在追求理想的道路上如此篤定，相信總有一天會到達理想的王國！
行走也需要勇氣。依莎多拉-鄧肯是世界上具有里程碑意義的舞蹈大家，是現(xiàn)代舞的創(chuàng)始人。她的現(xiàn)代舞，在當時以芭蕾舞為正統(tǒng)舞蹈的社會看來是大逆不道的，但鄧肯并沒有氣餒。她的努力與勇氣，使得人們永遠記住了這位穿著長裙、赤腳跳舞的美麗姑娘！行走在追求自己理想的道路上，我們總會遭受一些非議，但不要過多地在意。鼓起勇氣行走下去，你會舞出精彩的人生！
我們的未來掌握在自己手中，把握眼前，珍惜現(xiàn)在。拿出實際行動，昂首闊步行走下去，不管有多遠，我們也定會到達勝利的彼岸！行走吧，勝利的曙光在向我們招手！
行走的作文 56
我總能看到這樣一個身影。
他步伐匆匆地走著，一雙腳早已被他飛快的步伐甩出殘影，好像再快些就能飛旋到空中一樣。他走得飛快，但心有時會讓他停留駐足，去欣賞腳邊最動人的風景。他就是我爸爸。
可能從五歲起吧，我就總是跟著爸爸一同行走長路。當時總是驚嘆于爸爸的走路速度，我狂跑著向前超過他，正想為自己的“豐功偉績”而自鳴得意時，沒想到爸爸的身影再次躥到我前方。我的小步鞋總是“嗒嗒”地跟不上他的大涼鞋，卻也不知不覺中走了十幾里的路。等坐上車，我才發(fā)現(xiàn)自己的腳已經(jīng)麻木酸痛了，好像有千萬只螞蟻爬在腳趾上，讓我動彈不得，再仰頭看著爸爸輕松愉悅的笑容，對比之下，不覺有些小沮喪。
隨著時間悄悄在指尖溜走，我的個頭也一步步汲取了時間的養(yǎng)分，增長了不少，我能和爸爸一起并列行走了。由于學業(yè)緊張，我卻難得與和爸爸一起行走了，但爸爸依然堅持每日行走。
偶爾有一次跟爸爸一起登山，我看到他特別留意身旁的花花草草，遇見富有特點的植物，都會停下腳步，用相機記錄下它們的五彩瞬間。即使是生長在路邊并不起眼的狗尾巴草，也會在輕風撫摸它們的時候，照下這可愛又靈動的瞬間。我看到爸爸那執(zhí)著而又神采奕奕的眼神，我似乎突然明白了爸爸堅持行走的意義。
“不需要天天依賴汽車和游覽車，一雙腳便可以行遍天下�！焙髞戆职钟纸栌靡环N叫“形色”的軟件，通過拍照便能迅速搜索到植物的名稱和功效、贊美詩句等。爸爸出去行走得更頻繁了，他不僅了解了各種花草樹木，還知道了它們的用處和區(qū)別。
記得有一次爸爸帶我去明孝陵，正好經(jīng)過一片寬闊的'道路，兩旁的樹木都高聳入云，有些還斜聳著身子，好像要打開一道門，隨時歡迎我們進去做客。爸爸介紹說：“這一路的法國梧桐都快100歲了，真正見證了南京這100年來的風風雨雨......”我聆聽著爸爸的話語，總覺得他像一本植物百科，又像一本歷史百科。但我知道，爸爸是懷著一顆熱忱的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，堅持行走，日積月累，才收集到這么多生活中容易被人忽略的精彩風景。
現(xiàn)在，爸爸每天都要花很多時間行走在大自然的文字當中，去閱讀和領(lǐng)略那一番別樣的自然風光。這或許是行走最本真的一層含義吧。
行走的作文 57
“夢想”一詞還是我很久以前從兒童動畫片中感知到的, 那時我只覺得“夢想” 是多么的美妙, 因為它可以滿足天真的我一時的所有追求和向往……
然而隨著我一天天漸漸長大, 那幼童印象中的美好夢想和歡笑慢慢在我身邊消失了,緊隨而來的是成長中的煩惱。記得我很小的時候,總渴望自己快點長大，渴望背著書包去上學�？山裉斓奈遥峙瓮氐侥莻�無憂無慮的幼年。我感覺那個時候沒有讀書的壓力，因為我還不知道什么是壓力,更沒有生活的煩惱, 因為那時的我更不知道煩惱是什么。可如今轉(zhuǎn)眼我就要讀五年級了，雖然有時也嘻嘻哈哈的，但又有誰知道我心中的`煩惱呢？我羨慕那天真無暇的小時候,羨慕那自由飛翔在藍天的鷹,這使我覺得自己肩上開始沉重了,我要學會肩負人生的責任了,我再也不是從前四五歲的小女孩了。
還是那走過無數(shù)次的放學回家之路，可今天我第一次感到了人生的寂寞。我想快點回家，媽媽昨天說準備去很遠很遠的地方打工, 我必須在媽媽臨走前把我的煩惱跟媽媽談談。還未走進門,媽媽那熟悉的聲音就從家里傳出來: “是楊楊回來了嗎？”依舊是那么親切, 依舊是那么讓我感到欣慰, 此刻見到媽媽的我眼淚控制不住的流了出來……知女莫母,媽媽撫摸著我的頭笑著說: 我們的女兒長大了, 開始懂得煩惱了,媽媽接著說:“ 我現(xiàn)在外出打工是為了實現(xiàn)你的夢想奠定必要的物質(zhì)基礎(chǔ)條件, 但末來很長很長的人生之路, 還是要靠你自己走。今天你已知道自已肩負的任務和責任, 這就是你的成長, 這就是你人生夢想的真正啟航�！�
盡管我還很小, 但我始終有著夢想, 并時時刻刻為心中的夢想而努力著, 因為我的夢想從未被無聊的上網(wǎng)所替代, 因為我的夢想從未被年少和閑散無聊所替代, 因為我的夢想從未被電視和小人書所淹沒光陰。我更不會迷失自己的夢想，今天當我看到類似有“夢想” 二字的文字時我依舊會感動半天。
陶爺爺曾說：“人生為一大事而來，做一大事而去” 。我要從現(xiàn)在起一步一個腳印的做一個追求實現(xiàn)心中夢想之人, 讓自已在夢想之路上行走、成長。
行走的作文 58
人生就像一條漫漫長路，人生中的跌宕起伏就猶如這條“人生路”中的時而柳暗花明，時而泥濘不堪，寸步難行。
當我蹣跚學步時，就被爸爸媽媽送到奶奶那兒撫養(yǎng)了，那時的我沒什么能力反抗，只是哭鬧，但這根本起不了神魔作用，只是發(fā)泄情緒，每當媽媽回去看我時我都會十分高興，但快樂的時光總是那么短暫，還沒等我好好的享受它，他便逃得無影無蹤了。當媽媽要走時，快樂便到了盡頭，取而代之的是難過和滿眼的淚水，但媽媽根本不會因此而為我留下，他總是會對我說等我上了學她就把我接回去，于是，我便總期盼這我能快點長大。快點上學。快點回到媽媽的身邊。
當我要上幼兒園時，媽媽果真把我和奶奶接到了城市里，剛開始我滿心歡喜但當我知道我要獨立一人去上學時，我便哭鬧了起來，但我還是被媽媽推進了學校，開學的第一天，好像所有的小朋友都在哭，老師一會兒哄哄這個一會兒哄哄那個，急得滿頭大汗，但對我們來說毫無影響。當過了幾個星期后，我們大多數(shù)人都適應了上學生活，也都于老師同學熟悉了，到了大班下學期，得知上小學不能與老師同學在一起了，包括我在內(nèi)的許多同學都因舍不得兒哭了……
隨著年齡的增長，我該上小學了，我努力c的學習，認真的`聽講，在老師眼里一直是一個不錯的孩子，成績也比較好，也從不哭鬧，聽從老師的調(diào)教，敢于說出自己的想法，每天都無憂無慮的生活著，處處充滿了天真童趣，沒有一點兒壓力，爸爸媽媽爺爺奶奶也都十分疼愛我，也不用我干家務，真是快樂極了。
現(xiàn)在，我升入初中了，做了一名中學生，學科比以前多了，作業(yè)比以前多了，課程也從原來的每天六節(jié)課變成了現(xiàn)在的每天八節(jié)課，上學的路程也遠了，我每天都要花費近一個小時的時間騎車上下學，而我卻覺得很適應，仿佛我本來就該這樣繁忙似的。哦，我知道這是為什么了，因為我是一名中學生了，我一定要好好努力。
走在人生的道路上，不會感覺到自己成長了多少，只有回憶從前時，才能知道自己點點滴滴的成長。在人生的道路上，我們一點點豐富著我們的經(jīng)驗，而我們的知識也在一點點增多。
如果你可以細細品味人生路上的一點一滴，那么，你一定可以把那些泥濘不堪、寸步難行的小路開辟成一條條柳暗花明的大道。
行走的作文 59
我們是小小的陀螺，必定會承受鞭子反復抽打的痛苦，卻能快樂地發(fā)現(xiàn)自己能完成比黑天鵝還精彩的旋轉(zhuǎn)。
法國的風景的確宜人，但能夠讀懂它的快樂意趣的太少。每年七月，它將接納環(huán)法自行車車手們的到來，見證車王在一片美好中誕生。只是去年，康塔多帶著一身的功利與污濁玷污了這個狂躁的季節(jié)。他不僅因不道德的超車事件引來人們的辱罵，甚至食用違禁藥品給這充斥著商業(yè)競技賽場籠上一層厚厚的黑紗。自行車運動本是體驗快樂的方式，但如果你的“行走”背離了參與其中真正的目的，那么自然找尋不到這賣力運作中快樂的真諦，煞費了法蘭西寧靜小鎮(zhèn)帶來的陶冶身心的苦心。恰與康塔多相反，車王阿姆斯特朗的復出卻只為盼得行走的快樂。盡管身負重患，但他對自行車的.鐘愛不減，他在環(huán)法中再一次的出現(xiàn)雖未再續(xù)前日的輝煌，但他捧著童心在連續(xù)的車輪滾動中欣賞著大自然賜予的美好，拋卻了速度至上的唯我名利，體會到在這通向終點的繁忙“旅途”中，成績并不是和快樂成正比的。
不同的兩個人，同樣是在行走，但唯有后者將行走化為能夠感知的快樂。
而孟菲爾斯也是在今年的北美大師賽中享受了一把行走的快樂。在一場他與世界頭號種子小德的較量中，世界第一火熱的手感和極少的失誤讓孟菲爾斯苦于招架，在完全喪失了逆轉(zhuǎn)的情況下，孟菲爾斯不再偏與命運叫囂，不再只一門心思取勝，而是放松自己的心態(tài)，用花哨的進攻與對手一起詮釋網(wǎng)球的魅力，流暢的進攻讓球迷大呼過癮，更讓他尋回了曾經(jīng)的快樂。沒錯，自他轉(zhuǎn)為職業(yè)球員以來，有幾次比賽讓他如此享受？盡管比賽的結(jié)果是孟菲爾斯慘敗，但他拋棄了“功名利祿”，在努力中，他也有專屬自己的快樂。
他們和我們一樣，都只是小小的陀螺，也會遭受鞭打或許是比賽的失敗，或許是過程的痛苦，或許是身心的煎熬……但總有陀螺會欣賞自己美麗的旋轉(zhuǎn)，會懂得在行走中找尋別樣的快樂。
就像法國那醉人的景色，它要的并不是目睹自行車王者的誕生，而是每一個經(jīng)過它的人，就算為了遠大的目標再匆忙，別忘了留一秒鐘看看這美景，問問自己的心：“這樣的行走快樂嗎？”
行走的作文 60
一個人拖著行李箱走向擁擠人潮順著人頭攢動的方向?qū)ふ臆噹涡⌒〉募绨蛎允г谶@人山人海中也要在這命運廣場做自己的獨行者。
天正好，陽光懶懶散散地走進你的視野又懶懶散散地睡在咖啡杯里，驚醒了整個冬天的摩卡。列車飛馳，根本看不清哪條鐵軌旁還有哪盞陌路燈來溫暖這些冰冷的圍墻。周遭的景物被時間拖成一條條長長的影子又狠狠地甩在車站牌后，像極了潑墨畫的剪影，那么快，那么急，一不小心就勾勒了這墨色江南，給世人留下了多少感慨的機遇啊。輕輕翻開了《撒哈拉故事》耳畔卻停留在《旅客》的旋律中，不知道當初三毛去非洲是懷著一種怎樣的心情登機的，從最初的“前世回憶的鄉(xiāng)愁”卻在非洲一住多年，就那么地盛開在撒哈拉沙漠里，完成了一場說走就走的旅行，卻也不顧旁人的冷言相對。
也許她確實很傻，當她翹課去琉球時就已經(jīng)決定了她行走的一生�？闪骼肆艘簧鷧s終留有遺憾，一直到最后才明白“遺憾是一生的流浪�！蹦莻�月光如水，星星稀少的夜晚開始了這場旅行；那個陽光燦爛，空氣清新的午后從此一去不復返。
還會后悔嗎？用微笑掩飾心酸，只是為了證明曾經(jīng)快樂過，曾經(jīng)自由行走在沙漠毒日的那朵花啊又是否會知道多年以后也有人踏著你的足跡去尋找那個昨天。從不怕那些冷嘲熱諷只為堅持自己心中的夢想，因為我是那朵自由行走的花啊。
當記憶穿過夢境，當池水漫過星辰，會不會有白鳥在上面安家？
還記得小時候躺在一個個陽光燦爛的日子里，看著自己的.貓被鄰居家哥哥養(yǎng)的青蛙給趕跑，后院爬山虎嘲笑著古宅的冷清卻弄巧成拙地添了幾分陰森。一切仿佛都被陽光過濾，像剛曬的枕頭，很干凈很柔軟，只是那時還不知道卡夫卡——這個以荒誕著稱的文學家，突兀地行走在世界文學的邊緣，左手財富榮譽，右手真理唾棄，左右之間竟是這人性的空洞，走著走著，天就慢慢亮了，仿佛來過這地方。也許，很久很久以前，卡夫卡還不是卡夫卡，我也不是我，只是，當時間回到原點，塵歸塵，土歸土，我歸于我們。
當瓜車菊捧來永久的光輝和陽光，你會不會帶著它上路？一切以這里為起點卻不以這為終點——自由行走于天地之間吧。
行走的作文 61
花兒是世上最美好的東西，正如同處在青春的我們，正值花樣年華，眼中所及皆是絢爛，一顆心也浸滿了詩情畫意。但是，我寫出的過于詩情畫意的文章，卻讓我在語文考試中摔了一跤。
那時的我正值初三，寫作文開始追求所謂的“漂亮”，因而將大量華麗的辭藻，復雜的句子堆積在文中。我以為這就是“文藝范”，并因此而揚揚得意，直到那一次月考，本以為語文能得高分，但是卷子發(fā)下來“八十八分”的成績將自信滿滿的我一下子給打蔫了。
看著卷子上的分數(shù)，我的心好像被一雙手握住，用力地握住。周圍的喧鬧似乎一瞬間離我遠去，抬起頭同學們那一張張笑臉好似在嘲諷我一般，我胡亂將卷子塞進書包里，不想再看。上課時，我盡力避開老師的目光，生怕從那雙原本滿是笑意的眸子里看到憤怒與失望。
放學時，不少知道了我成績同學來安慰我，我撐起笑臉相迎：“唉，不小心考砸了嘛，沒事！”但誰又知道，堆砌笑臉的面具下藏著的是掛滿眼淚的沮喪。
回到家，看著考卷上那曾經(jīng)讓自己一度“風光無限”的作文，卻得了如同這張卷子般殘破的分數(shù)，耳邊響起了媽媽曾經(jīng)的告誡：“你寫作文，就是太大太空了，還老是就說半句，又沒有具體的事例，這能得高分嗎？……”
我有些迷茫了，追求“漂亮”，追求“文藝范”真的不行嗎？“寫作的答案永遠在書里”。媽媽說過的話在我的耳邊響起。我馬上打開書柜，抽出被遺忘在角落的文學著作，拂去上面的'灰塵，靜靜閱讀。老舍、路遙、林清玄……他們的文字用詞并不華麗，但在他們的故事中能看到對生命，自然，世界，人情親情的熱愛和真誠。我終于明白了，寫文章時優(yōu)美的詞句固然重要，但它只是錦上添花，若“花”太多，便成了累贅，只要有自己獨特的觀察與思考，哪怕用最平凡樸素的語句同樣可以寫出好文章。
我缺少的正是這樣的一個“度”。在青春之時，無論做任何事，我都需要把握住那樣一個“度”。
青春是最珍貴的，又恰恰是最容易失去的東西。行走在花季的路上，既有芬芳的花朵，又有叢生的荊棘，我們可以盡情地享受與奔跑，因為會有一條路幫我們避開叢生的荊棘，那便是“度”，讓我們把握好“度”，一起行走在花季。
行走的作文 62
跨入新世紀，我們偉大的祖國越來越繁榮富強，科技技術(shù)也是日新月異。熱愛科學的我也想嘗試發(fā)明一種水上行走鞋。
水上行走鞋是按照水蜘蛛能在水上行走的原理來做的。水蜘蛛為什么能在水面上行走呢？原來水是具有表面張力的，而且水蜘蛛全身長滿防水絨毛，還附著許多氣泡，能夠加大水蜘蛛的腳與水面接觸的面積，于是放大了水的張力作用，就可以在水面上行走，而不是浮在水面上。
我這雙水上行走鞋的材質(zhì)是金屬基質(zhì)復合材料做成的，不僅該材料的密度低于水，它還非常結(jié)實，足以適應海洋環(huán)境中的苛刻條件。金屬的上層有泡沫，而且大小不一，像水蜘蛛腳上的'氣泡。水上行走鞋的樣子是長0.5米寬0.3米的橢圓形。
它不僅外形很酷，而且功能強大。
鞋子平時靠電來維持行動，要是遇上晴天大太陽的話，也可以用太陽能來給它補充電量。你可以穿上它在海上與可愛的海豚一起賽跑，那你只需按下黃色的按鈕，鞋子下方的輪子就會轉(zhuǎn)起來，借助馬達的力量，你就可以在浪花上飛馳了。這個功能還能幫助你在海上遇到了危險的鯊魚時，迅速地甩掉鯊魚。
如果天氣不好沒有陽光，又遇上鞋子快沒有電了。它會自動發(fā)出聲響提醒你，你只需要瞄準岸邊，按下藍色按扭，它就可以依靠后備電源，沖刺到岸邊。如果岸邊較遠，無法到達的話，還可以按下綠色的按扭，它就會彈出一個充滿氣的救生圈。當然，如果你正在海面上行走，遇到氣墊壞了，鞋子就會亮起紅燈，并且"嘀嘀"地響，提醒你回到岸上去。如果來不及回到岸上，按下安全按鈕，鞋子就會變成一個圓圓的，大大的氣墊。讓你可以暫時待在原地，同時鞋子會自動向海上搜救隊發(fā)出求救信號，并發(fā)送你所在方位。
最后，我的鞋子不僅可以讓大家在海上盡情享受碧海藍天。它還有更廣泛的用途呢。比如我們的城市河道常常受生活垃圾的困擾。河道清潔工往往需要劃著小船用著網(wǎng)兜一點點把垃圾打撈起來。只要清潔工穿上這雙鞋子，就可以在水上行走，如同在道路上行走一樣，清理垃圾只是彎彎腰，抬抬手的事情了。
我相信我的這種鞋子，一定會在不久的將來出現(xiàn)在你們的眼前的！
行走的作文 63
時光飛逝，日月如梭。再過幾年，小學生活就離我而去了。但是那段美好的記憶深深地印在我的腦海里�；仡欉^去，它會豐富我的生活，影響我的生活，指引我前進的方向。
記憶中難忘的是教育過我，關(guān)心過我的老師。老師不僅耐心地教我科學文化知識，還不遺余力地塑造我的性格。當時性格內(nèi)向，上課不敢主動回答問題，沒有積極參加小組活動。針對這種情況，老師多次找我談話，及時鼓勵我，還故意讓我參加一些學�；顒印Ｓ∠笞钌畹氖窃趯W校廣播室當播音員。唐老師第一次問我的時候，我撅著嘴什么也沒說。我心想：這要在所有師生面前播出了。我能做好嗎？意識到我的想法，老師耐心的開導我，說是鍛煉身體的好機會，希望我不辜負老師的期望。我還是一句話沒說。就在這時，唐老師生氣地說：“去了就得去，不去也得去�！�。就這樣，我勉強成了一名播音員。過了幾個星期，感覺真的鍛煉好了，膽子也大了，性格也活潑了。這可以歸因于唐先生的“憤怒”。我的老師無微不至地關(guān)心我。有一次，一次考試到一半，肚子突然疼起來，頭上冒出黃豆大小的汗珠，感覺好可怕。看到我有點不對勁，唐老師走過來問我：“張若晨，你不舒服嗎？”我痛苦地說，“老師，我。我胃疼�！崩蠋熞宦牐钡貑枺骸霸趺床拍芏亲犹�？要不要去醫(yī)院？”你想先喝點熱水嗎？”他說著，快步向辦公室走去。我回來的時候，老師手里拿著一杯熱氣騰騰的.水。她把杯子遞給我，我突然感覺到一股暖流從心里向全身奔來。喝了幾口熱水，感覺舒服多了，老師看到我的樣子好像也釋然了。我心想：老師，你對我真好！
記憶中難忘的是安慰我鼓勵我的伴侶。有一次，我要考試，但是考前沒有好好學習，成績不理想。下課后，我看起來無精打采，情緒低落，躺在桌子上。我最好的朋友魏璇過來安慰我說：“得了吧，一次考試不及格意味著什么？”！你從這次考試中吸取教訓并總結(jié)經(jīng)驗是很重要的。失敗是成功之母。失敗并不可怕。我們必須為下一次考試而努力�！奥犃怂脑挘业男那橥蝗蛔兊妹骼势饋�，于是我振作精神，專心致志地認真學習。
故事總會消亡，但回憶會永存。走在回憶里，小學的生活豐富多彩，腦海里的回憶就像春天盛開的花朵。這些記憶將永遠銘刻在我心中，用童年溫暖我的生活！
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