沒(méi)想到作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的沒(méi)想到作文，希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)想到作文1
人生中有許多事情是意料之外的，不然這場(chǎng)人生的劇本可就太平淡無(wú)味了。
記得那天，正下著一場(chǎng)小雨，剛好碰上了上課，走進(jìn)教室收傘時(shí)，雨水滴在門(mén)口的地板上，積了一攤，好不容易找到了一個(gè)空位，我便徑直走了過(guò)去。旁邊坐著一位小女生，頭發(fā)很長(zhǎng)，烏黑發(fā)亮，抓著低馬尾，低頭正寫(xiě)著題目，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的腳步聲。
我有些害羞，輕輕地拍了拍她的肩膀，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的.問(wèn)道：“你能讓一下嗎？”她似乎是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，頭也不抬的只顧著自己寫(xiě)，只是翹起了椅子后面的兩個(gè)腳示意讓我過(guò)去。這時(shí)，我對(duì)那個(gè)女生感到有些反感，心想：“這人為什么這么沒(méi)禮貌？起來(lái)讓一下多好�！�
教室里安靜的可怕，我拿東西都輕手輕腳，生怕打擾到大家。可手一扶，就把剛拿出的本子打在了地板上“啪”的一聲。女生皺著眉頭，看了一眼，又默默開(kāi)始寫(xiě)。我想：這個(gè)人也太傲慢了吧，真不好相處。這時(shí)，我剛撿起本子，她就一把奪了過(guò)去，稀里嘩啦地翻了起來(lái)，我恨不得立馬站起來(lái)破口大罵，可還是忍著心中的熊熊烈火。從她手里奪回來(lái)，還不忘瞪了她一眼。
老師上課講題的時(shí)候，由于全部都在家里寫(xiě)完了，因此沒(méi)有動(dòng)筆，而她卻在寫(xiě)公式的時(shí)候還故意大聲念出來(lái)，還一個(gè)勁兒地用胳膊肘頂著我。我心中越來(lái)越氣憤，但又不想惹事，只好在書(shū)包里翻找著我的筆準(zhǔn)備記錄黑板上的公式。當(dāng)把整個(gè)書(shū)包從抽屜里拉出來(lái)，層層拉鏈被我拉開(kāi)，卻依舊找不到筆袋，急得都出了汗。這時(shí)，她給了我一只粉色的黑筆，說(shuō)道：“先借你，下課后還我�！�
雖然有些敷衍，但我心里覺(jué)得暖暖的，這么一磨蹭，黑板上的公式早就沒(méi)了，我暗暗嘆了一口氣。她似乎察覺(jué)了，將她的本子一點(diǎn)一點(diǎn)的移向我這邊，下巴微抬點(diǎn)了一下，示意我可以借抄一下。
我頓時(shí)覺(jué)得這人真好，本以為她是那么的目中無(wú)人，卻在這一瞬間覺(jué)得他平易近人，真好相處，真想不到……
沒(méi)想到作文2
人生中有許多不可思議的事，你認(rèn)為不可能的事它發(fā)生了，你從沒(méi)想到的事它發(fā)生了。
就在今年，爸爸給我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)。我小心地把這幾條小金魚(yú)放在天井中的小魚(yú)池里細(xì)心照顧。這幾條小金魚(yú)中，就數(shù)那條黑白相間的小金魚(yú)我最喜歡。但是，它是這幾條金魚(yú)中最小的那條，可那又有什么關(guān)系呢？只要它吃多點(diǎn)，不就長(zhǎng)得快了！于是，我每天在出門(mén)前，給它們喂食物，在睡覺(jué)前，也給它們喂食物。
一天天過(guò)去了，其它幾條金魚(yú)都漸漸地變肥了，可那條小金魚(yú)卻還是像剛買(mǎi)一般，沒(méi)有一點(diǎn)變大變肥的跡象，這讓我十分不解。
星期六的早上，我和平時(shí)一樣，從袋子里拿出六七粒魚(yú)食，放在水中，只見(jiàn)其它的金魚(yú)都紛紛快速地游向魚(yú)食，爭(zhēng)先恐后地去搶，而只有它總是落在最后。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)魚(yú)食想去吃時(shí)，也總會(huì)被別的魚(yú)兒搶奪了去，只有在其它魚(yú)兒吃飽后遺留在角落的那一兩粒魚(yú)食，它才有機(jī)會(huì)吃。原來(lái)如此，所以它才會(huì)比其它魚(yú)兒小，比其它魚(yú)兒弱。
我看著都有點(diǎn)心疼，趕緊把它撩起來(lái)，放在了家里的魚(yú)缸中單獨(dú)養(yǎng)著，每天都讓它吃得飽飽的，又陪著它玩耍。在我細(xì)心的照顧下，它慢慢地變大變肥了，甚至隱約超過(guò)了其它養(yǎng)在小魚(yú)池中的魚(yú)兒。我心想，這下應(yīng)該不會(huì)被其它小魚(yú)欺負(fù)了吧！
我又把它搬回到它原來(lái)的'“小屋子”，和其它魚(yú)兒同住。這一次，我把魚(yú)食放進(jìn)了魚(yú)池里，只見(jiàn)它立刻轉(zhuǎn)身飛快的向魚(yú)食撲去，小嘴一張一吸的同時(shí)魚(yú)頭往上一躍，魚(yú)食就進(jìn)了它的肚子里。剛吃完一個(gè)，又迅速向著另一個(gè)魚(yú)食游去，其它魚(yú)兒也不顧一切地去追趕它。當(dāng)它吃飽后，魚(yú)食只剩一兩粒了，其它的小魚(yú)都沒(méi)有吃飽，到處尋找魚(yú)食，我只能再放一些進(jìn)去。我驚訝于它的成長(zhǎng)，也驚訝于它的行為。這讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。
看到這情景，讓我想起了，在這個(gè)大自然中，只有強(qiáng)者才能生存，而弱者就只能被淘汰。后來(lái)，這些魚(yú)兒一條接著一條離開(kāi)，讓我很是心痛。這也讓我知道了弱肉強(qiáng)食這個(gè)道理。
沒(méi)想到，這些小魚(yú)竟給我深深上了一課！
沒(méi)想到作文3
如何還不發(fā)呢？難道說(shuō)我考試能夠順利通過(guò)一團(tuán)糟，考試成績(jī)齷齪？我還在窗邊跑來(lái)跑去，內(nèi)心惶恐不安。如果有保心丸得話，此刻，我恨不能吞掉一整瓶，好讓自身安下神來(lái)。
今天期末考試后的第二天，也不知是怎么回事，老師一拖再拖沒(méi)有發(fā)考試成績(jī)，攪得大伙兒內(nèi)心七上八下的，那樣辦事并不像大家平常做事干凈利索的老師的設(shè)計(jì)風(fēng)格呀。此次究竟是什么情況？
“嘀——嘀——”我姿勢(shì)頓了頓，但隨后又仿佛想到了哪些，以百米沖刺的速率狂奔向手機(jī)上旁，但是，我的眼光牢牢地聚焦點(diǎn)在哪2個(gè)早已變大千倍的數(shù)據(jù)上——89！
Oh，MyGod！這又是什么情況！我竟然……只考……只考了89！天哪，怎么會(huì)那樣？這一結(jié)果就是我始料不及的！我全部人乏力地癱倒在了床邊，不知為什么，擁有一種與世獨(dú)立的覺(jué)得，仿佛自身的身心都已不歸屬于這世界了。在這類迷迷糊糊的覺(jué)得當(dāng)中，一聲聲的短消息鈴不斷在我的耳旁縈繞。此次又是什么情況，簡(jiǎn)直好煩，還讓不許人好好生活了。
我托著軟乎乎的身體來(lái)到手機(jī)上旁，模糊不清的視野中只隱隱約約看到2個(gè)粗字——不對(duì)。又是啥不對(duì)？難道老師把錯(cuò)題集拍下發(fā)來(lái)了？我越想越躁動(dòng)不安，壓根就不愿理會(huì)，一把奪過(guò)手機(jī)上正想待機(jī)，卻也是“嘀嘀”的響聲。
算了吧，還是看一看吧，萬(wàn)一有哪些著急的`事呢。輕輕一點(diǎn)擊，是老師發(fā)過(guò)來(lái)的短信——紫宸，真過(guò)意不去，老師一不小心將你的考試成績(jī)發(fā)錯(cuò)了，是否嚇著你呢，你此次考試的成績(jī)應(yīng)該是98，并且還是滿分哦！
89！98！我有點(diǎn)兒被繞暈了，我居然考了——98！并且是班里第一，再算下我別的三門(mén)的成績(jī)，換句話說(shuō)，此次不僅是語(yǔ)文課成績(jī)最大，語(yǔ)數(shù)英科四門(mén)總成績(jī)也是滿分嘍！
天哪，今日的數(shù)據(jù)量有點(diǎn)兒很大過(guò)度了，我的腦量早已即將爆滿了。
“吱呀”一聲，門(mén)一開(kāi)，有些人進(jìn)來(lái)了——是媽媽！我迫不及待地想跟媽媽共享我這時(shí)的愉悅，告知她這一令人震驚的喜訊！可殊不知——
媽媽從包內(nèi)取出了三張神密的信用卡，那是什么？媽媽卻故作神秘地說(shuō)：“因?yàn)槟愦舜纹谀┛汲煽?jī)優(yōu)異，我們?nèi)ァ糜伟�！�?/p>
噢，今日過(guò)多受驚與意外驚喜，要我慢慢……
沒(méi)想到作文4
這次考試，真讓我沒(méi)想到！
“滴答，滴答！”我緊張地聽(tīng)著時(shí)間推移，雙眼無(wú)法集中注意力去看英語(yǔ)試卷。手上的虛汗一點(diǎn)點(diǎn)浸濕了試卷。這次期中考，前面三科都沒(méi)有問(wèn)題，但這次的英語(yǔ)卻讓我大跌眼鏡。聽(tīng)力，平時(shí)聽(tīng)得非常清楚，但今天不知是廣播出了問(wèn)題還是進(jìn)行錄制時(shí)出了問(wèn)題——那明明是重音的，廣播發(fā)成低音。平舌的廣播發(fā)成翹舌……許多題都這樣沒(méi)有聽(tīng)清，而隨隨便便馬虎了過(guò)去，不知是為什么，做完了聽(tīng)力，我沒(méi)有些許輕松，反倒感覺(jué)多了許多沉重。“滴答，滴答�！蔽揖o張地看了眼時(shí)間，只剩下三十幾分鐘了，我筆試還沒(méi)開(kāi)始做呢！我壓了壓驚，又開(kāi)始猶猶豫豫做起了筆試。筆在一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)著。隨著筆尖顫動(dòng)，試卷上出現(xiàn)了一道又一道的黑印。突然，我筆尖一停，我做完了。我又一翻試卷，檢查起來(lái)……
我心情很不好�？荚嚨臅r(shí)候我檢查出了幾個(gè)不確定的答案，但還是沒(méi)敢改�？己弥蟾蠹覍�(duì)，全部不一樣。我的.心情灰蒙蒙的，我仰望天空，天也灰蒙蒙的，似乎有下雨的跡象。天是不是也有跟我同樣的心情呢？我郁悶地走著，突然飛起一腳，看那石頭晃悠悠地掉進(jìn)了水溝。我的心情也如那石子，先是猶猶豫豫，左右不定的，突然一下子一落千丈——直接掉進(jìn)了谷底。
父母來(lái)接我了，一見(jiàn)到我就急切地問(wèn)著情況。我沉默不語(yǔ)，快到家時(shí)，我終于向他們傾訴了我的煩惱。兩個(gè)人沉默了下來(lái)，一言不發(fā)。到家了，爸爸停在車位上，猛地一踩剎車，似乎要發(fā)泄他心中的不滿似的。這時(shí)，媽媽終于說(shuō)話了，她說(shuō)：“哲，這次無(wú)論考得是好是壞，我們始終相信你是最棒的……”沒(méi)說(shuō)完，媽媽似乎就悲傷地說(shuō)不下去了。轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，又把頭低了下去。
發(fā)試卷了。似乎是預(yù)示著什么，晴空萬(wàn)里，略有微云點(diǎn)綴。到了學(xué)校，似乎在耍我似的。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)都還好，都有個(gè)前十�？墒怯⒄Z(yǔ)——當(dāng)初最令我失望的科目……我激動(dòng)地想不下去，抬起頭來(lái)望著天空。突然想起，考試那天下午，我似乎也是這樣望著天空……
說(shuō)實(shí)話，這次考試，真令我想不到！
沒(méi)想到作文5
“叮零零！叮零零！”上課鈴打響了,這堂是語(yǔ)文課。
“今天的課前三分鐘演講輪到誰(shuí)了?”班主任夏老師問(wèn)到。
“是劉謹(jǐn)成！”全班異口同聲回答到。
“那么讓我們掌聲歡迎劉謹(jǐn)成同學(xué)給我們帶來(lái)今天的課前三分鐘演講�！毕睦蠋熣f(shuō)。
劉謹(jǐn)成個(gè)子不高，其貌不揚(yáng)，看上去甚至有點(diǎn)滑稽，經(jīng)常還會(huì)做點(diǎn)傻事，我們男生都尊稱他為“劉大大”。
“嘻嘻，是劉大大呀，他的演講應(yīng)該不會(huì)太精彩吧！”我正在胡思亂想他今天的表現(xiàn)會(huì)怎么樣時(shí)，他已經(jīng)晃晃悠悠走上了講臺(tái)，打開(kāi)了PPT，慢吞吞地說(shuō)：“今天我給大家介紹的是-天-生-橋……”。
剛開(kāi)始我看著投影上漂亮的PPT內(nèi)容，心里想他就算準(zhǔn)備的很好，語(yǔ)言表達(dá)什么的肯定比不上班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委他們吧！沒(méi)料到，他不僅準(zhǔn)備的十分充分，講的也是語(yǔ)句通順，聲音洪亮。旁征博引各種歷史故事，聽(tīng)起來(lái)特別過(guò)癮。并且還設(shè)置了和同學(xué)們互動(dòng)的提問(wèn)環(huán)節(jié)，答對(duì)了有小禮物。不知不覺(jué)三分鐘很快就過(guò)去了，下面的`同學(xué)們都還意猶未盡就結(jié)束了。
“這個(gè)‘劉大大’，今天表現(xiàn)還不賴嘛！”我心里嘀咕道。
夏老師說(shuō)：“認(rèn)為劉謹(jǐn)成同學(xué)講的好的同學(xué)，請(qǐng)舉手！”
轉(zhuǎn)眼間一只只贊同的手紛紛舉了起來(lái)，有調(diào)皮的同學(xué)還舉了雙手叫到：“算我投了兩票，老師，我舉了兩只手”。我也很誠(chéng)實(shí)的舉起了自己的手。
最后的計(jì)票結(jié)果出來(lái)了。
哇！劉謹(jǐn)成竟然是滿票，并且是我們班級(jí)開(kāi)展課前三分鐘演講活動(dòng)以來(lái)的第一個(gè)滿票，真是沒(méi)想到！
說(shuō)實(shí)話，以我和他多年相處的經(jīng)驗(yàn)，他以前給我的印象是成績(jī)一般般，在學(xué)校也會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事情受到懲罰，但他今天的演講卻如此出色，讓我大跌眼鏡，真是沒(méi)想到啊！
看來(lái)我要改變老眼光去看待同學(xué)了！我們這個(gè)班真是藏龍臥虎呀！我要多了解每個(gè)同學(xué)各自的長(zhǎng)處，向他們多學(xué)習(xí)！
沒(méi)想到作文6
沒(méi)想到，沒(méi)想到……人們的嘴里老是這三個(gè)字，從我的嘴里，也冒出過(guò)不少“沒(méi)想到”。
剛上小學(xué)那會(huì)兒，我們第一次接觸到了一個(gè)名叫“作文”的東西，有時(shí)候會(huì)讓我們寫(xiě)“看圖寫(xiě)話”，反正沒(méi)占多大分值，隨便寫(xiě)寫(xiě)嘛，我也沒(méi)有討厭作文。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)，依然很陌生。
后來(lái)，上了二年級(jí)，幾乎每次考試都有作文，我們對(duì)作文沒(méi)有那么陌生了，但從那時(shí)候起，我就無(wú)比厭倦寫(xiě)作文，又一次，老師讓我們那些一篇看圖寫(xiě)話，我寫(xiě)完給媽媽看，她說(shuō)：“要是你一年級(jí)時(shí)寫(xiě)作文能寫(xiě)成這樣，媽媽很滿意，但你已經(jīng)二年級(jí)了，還停留在那個(gè)時(shí)候，這怎么行呀？”每次要寫(xiě)作文時(shí)，看到標(biāo)題的我都覺(jué)得腦子如本子一樣空白一片，拿著筆的手似乎無(wú)法動(dòng)彈，絞盡了腦汁的我多長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法填滿“一白無(wú)際”的本子。作文，它像是鬼火，吞噬了我用來(lái)放松的時(shí)光，它是惡魔，擊碎了我周游四海的夢(mèng)想。以聽(tīng)到作文，我就想逃避，我就想放棄，可是，身為語(yǔ)文課代表的我怎么可能不完成老師布置的作業(yè)呢？所以，媽媽就來(lái)幫忙——幫我把草稿全部改一遍，改完了再一看，簡(jiǎn)直改頭換面，然后，老師就會(huì)覺(jué)得我寫(xiě)的很好……，但是，在媽媽給我“點(diǎn)撥”靈感時(shí)，總會(huì)教我一些技巧，可能就是因?yàn)檫@樣，到了三上快結(jié)束的時(shí)候，我寫(xiě)了一篇草稿，媽媽說(shuō)我的開(kāi)頭寫(xiě)得特別好，有進(jìn)步，我很高興，開(kāi)始用心去寫(xiě)，慢慢的，我的作文從開(kāi)始需要蓋頭換面到后來(lái)只要小改動(dòng)直至最后的完全不需要改。終于，沒(méi)想到，幾個(gè)月后的三下，剛開(kāi)學(xué)，我就得到了學(xué)校的作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)！真的沒(méi)想到！我能從原來(lái)扣7分的作文到現(xiàn)在只扣1分的`作文，完全沒(méi)想到！
現(xiàn)在，回憶起一個(gè)個(gè)沒(méi)想到，有的令我無(wú)比驚訝，有的令我更加快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，耕耘后得到的快樂(lè)，才是最快樂(lè)的“沒(méi)想到”！如果把困難比作大山，那么作文會(huì)是我翻越的第一座大山！
沒(méi)想到作文7
真沒(méi)想到，情感也會(huì)被理智打敗。
前些日子，有對(duì)夫婦來(lái)到我們家做客，女士是位生意人，男人是位動(dòng)物醫(yī)生，這男人一進(jìn)門(mén)，眼神就交給了我家的貓，他面部麻木，貓看見(jiàn)這樣詭異的人，迅速就跑開(kāi)，跑進(jìn)房間，從縫里偷看著。畢竟男人是專家，很快人貓就玩了起來(lái)，好不痛快。
爸爸首先是有事求于那女士，看她丈夫陳如此愛(ài)這貓，于是在話與話之間的空閑之處清了清嗓子，“反正我對(duì)貓是沒(méi)什么好感的，這樣吧，就把貓送給陳吧！”陳先是驚訝，但緩過(guò)神后，就以常規(guī)的方式推辭道：“這貓這么可愛(ài)，還是你們留著吧。”他是知道我爸的性格豪爽，但推辭是必要的。而父親確實(shí)對(duì)貓感情一般，于是爸爸堅(jiān)持要送，最后問(wèn)我們家成員：“大家沒(méi)什么意見(jiàn)吧？”
事實(shí)上我的意見(jiàn)是很大的，和貓有一年半的交情了，若就這樣送走，我相信對(duì)我再大的安慰也是空談，但我又想：若不同意，這場(chǎng)面一定會(huì)尷尬，或再面臨是父親的嗔視，陳的鄙夷，或再面臨父親忽視我的.存在，或以我不懂事再送出去，豈不更遭？反正結(jié)果已完，自己的決定只能改變場(chǎng)面的氣氛，而不能改變結(jié)果。為何又不把場(chǎng)面變得和諧些呢？
這事就這樣過(guò)去了，這貓也一去不復(fù)返了，這人貓之情，就自此一刀兩斷了�；氐郊遥�(tīng)不到了貓的聲音，看不到了貓的伸“懶腰”，我知道后悔了。
即使是做最后的掙扎也是好的！管爸爸的態(tài)度呢，本就是他的一語(yǔ)當(dāng)權(quán)，別人怎么說(shuō)都會(huì)使雙方尷尬，我掙扎了，我?jiàn)^斗了。這離別也就沒(méi)那么悲哀，其實(shí)我就是在恨自己當(dāng)時(shí)的決定。不為貓，就為自己。我管他們的態(tài)度干什么，我是有權(quán)發(fā)言之人，我完全可以尊重自己的情感，我又何必做一個(gè)左丘明恥之，丘亦恥之的虛偽之人！烙在自己人生之中呢？
真沒(méi)想到，在這種時(shí)刻，情感也能被理智打敗。
沒(méi)想到作文8
我從小就喜歡在水邊玩耍，曾經(jīng)在百家湖碧綠清澈的湖水里游過(guò)泳，在兩岸燈火通明的秦淮河上乘過(guò)畫(huà)舫，在微風(fēng)習(xí)習(xí)、波光粼粼的玄武湖上劃過(guò)小鴨船，也曾在溫柔海浪輕撫的青島金沙灘上留下小腳印，抓過(guò)小螃蟹，也曾在東流入海的長(zhǎng)江邊釣過(guò)小龍蝦，觀看過(guò)往的大輪船……這些都是多么快樂(lè)和難忘的回憶呀！在我的眼里，江河湖海就是小朋友們向往的'樂(lè)園!
今年暑假，我來(lái)到了期待已久的海邊，準(zhǔn)備出海去著名的景點(diǎn)——大皇帝島和小皇帝島，那邊有潛水、叢林飛越、漂流等好多令人興奮的娛樂(lè)項(xiàng)目哪！在碼頭我們登上了高大的客輪，在尖叫的汽笛聲中出發(fā)了。我上船就到了頂層觀景臺(tái)，哇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的天空和一望無(wú)際的大海在天邊連成一片，真是海天一色�。鏊暮ｏL(fēng)親吻著我的臉頰，腳下的船兒乘風(fēng)破浪，感覺(jué)整個(gè)人要飛起來(lái)了！同行的叔叔們都在輕快的音樂(lè)聲中跳起舞來(lái)，阿姨們擺好各種美美的姿勢(shì)拍照留念。忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一只黑影躍出水面，帶起了一陣水花就落回海里不見(jiàn)了蹤影�！昂ｋ喟ィ �，我驚訝地叫出聲來(lái)。
客船帶著我們從碧綠的淺海行到深藍(lán)的大海中，強(qiáng)烈的海風(fēng)開(kāi)始帶起了陣陣大浪。船兒上下顛簸，像游樂(lè)園里的跳跳蛙一樣，每次起伏我們都哄笑起來(lái)。漸漸的，風(fēng)浪越來(lái)越大，晴朗的天空變得陰沉黑暗，飄潑的大雨噼里啪啦地落下來(lái)，客船跳躍起來(lái)，我們都被晃得東倒西歪。船長(zhǎng)要求大家下到船艙，的找好位子抓牢扶手。大家開(kāi)始暈船，臉色發(fā)白，一個(gè)個(gè)嘔吐起來(lái)。接下來(lái)小山一樣高的巨浪把船拋起來(lái)又放下去，像個(gè)魔鬼在搞惡作劇。我們感覺(jué)天都快塌了，膽小的小朋友哭起來(lái)，有的阿姨也尖叫起來(lái)。我也非常害怕，緊緊地靠在爸媽身邊。媽媽再三檢查我的救生衣，隨時(shí)準(zhǔn)備逃生。船長(zhǎng)果斷地返航，艱難地往最近的島靠岸。最終我們熬過(guò)來(lái)了，我的一顆懸著的心總算放下來(lái)了，但是游玩的計(jì)劃泡湯了，只能擠在小屋里看外邊的狂風(fēng)暴雨。
原來(lái)以為出海是件非�？鞓�(lè)的事情，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到可愛(ài)的大海會(huì)變臉，變得如此危險(xiǎn)！
沒(méi)想到作文9
記得那是一年冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)枝狠狠地抽打著窗戶，發(fā)出陣陣響聲。正在上課的我卻無(wú)心聽(tīng)課，心里想：這么冷的天還要大課間活動(dòng)，想把人凍成冰啊！我一陣愁眉苦臉，默默想著應(yīng)付方法。有了，我靈光一閃，上次有位同學(xué)生病了，班主任不是讓他呆在教室里，沒(méi)有出去做操嗎？我也來(lái)裝一次病，看看能不能蒙混過(guò)關(guān)。
“叮叮叮叮……”下課鈴響了，班主任準(zhǔn)備好書(shū)本正想離開(kāi)，我連忙沖上去：“老師，我……我肚子疼！”此時(shí)我雙手捂著肚子，臉上露出痛苦的神情，乍一看，還真挺像的。班主任看了看我，剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)話，旁邊一位同學(xué)卻搶道：“哼！肯定是裝的，上節(jié)課下課還跟我打鬧呢�！庇忠晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“不要這樣說(shuō)，他可能真的肚子疼。”我的臉不由得紅了起來(lái)。這時(shí)，班主任說(shuō)：“你就在教室里休息吧，不用去做操了�！蔽倚睦锔`喜，但也有一絲愧疚。
北風(fēng)仍然肆虐地刮著，它猙獰地鉆過(guò)窗縫，帶起嗚嗚的響聲。我透過(guò)窗戶看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地做操，心中的那絲愧疚越來(lái)越大。
去上廁所時(shí)，路過(guò)老師的辦公室，里面?zhèn)鱽?lái)老師們的交談聲：“你們班怎么少一人，這個(gè)星期的流動(dòng)紅旗可輪不到你們班啦�！甭�(tīng)到這，我心里“咯噔”一下，班主任會(huì)怎樣說(shuō)我呢，我有意無(wú)意地聽(tīng)老師們的談?wù)�。班主任說(shuō)：“我們班有位同學(xué)肚子疼，這么冷的天總不能讓他帶病堅(jiān)持吧�！蔽倚睦镆粺��！鞍パ�，他也可能是裝病呀，你就這么相信他？”一位老師問(wèn)道�！皼](méi)事兒�！卑嘀魅握f(shuō)�！拔蚁嘈潘粫�(huì)裝病。而且就算他是裝病，也不過(guò)是頭腦一時(shí)發(fā)熱，他會(huì)向我認(rèn)錯(cuò)的。”聽(tīng)到這，我心里掀起萬(wàn)丈狂瀾。沒(méi)想到啊，沒(méi)想到班主任是這么的相信我，而我卻辜負(fù)了他的`希望！我再也按捺不住，“啪”地推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。房間里空調(diào)呼呼地吹著，老師們都一臉驚愕地看著我�？照{(diào)固然溫暖，也及不上我心中的百分之一！
“老師，對(duì)不起，是我不想去做操才裝病的，請(qǐng)您懲罰我�！崩蠋熞汇叮缓髱еσ庹f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)就非常不錯(cuò)了，你沒(méi)讓我失望�。 �
老師啊，老師，沒(méi)想到你是如此信任我，您是多么偉大無(wú)私！我們一定會(huì)在您的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)！
沒(méi)想到作文10
今年國(guó)慶長(zhǎng)假，媽媽帶著我去了內(nèi)蒙古塞罕壩國(guó)家森林公園和烏蘭布統(tǒng)大草原。沒(méi)想到秋天的塞罕壩層林盡染，漫山遍野的樹(shù)木五彩斑斕，有火紅色的、有橘黃色的，還有金黃色的，真是美不勝收，沒(méi)想到大草原那么遼闊，天又藍(lán)又凈，沒(méi)有一片白云，成群的牛羊自由自在的在大草原上吃草、奔跑。
國(guó)慶長(zhǎng)假的.第一天，經(jīng)北京中轉(zhuǎn)，乘車前往塞罕壩，沒(méi)想到在高速公路堵了七個(gè)小時(shí)，但是我們并不無(wú)聊，因?yàn)橛蓄I(lǐng)隊(duì)燒麥哥哥帶著我們做游戲，有臥底游戲，有傳話游戲，還有猜數(shù)字游戲，大家玩得很高興。第二天，我們從承德出發(fā)，繼續(xù)北上。哇！終于到塞罕壩了。我們?nèi)ビ斡[了七星湖，那里真美啊！有湛藍(lán)的天空，有茂密的白樺樹(shù)林，還有水平如鏡的湖水。從高空看去，這些湖水分布在草原的各地，有點(diǎn)像七顆北斗星，所以叫七星湖。沒(méi)想到這么美的風(fēng)景是人工造出來(lái)的。50年前的塞罕壩還是一片沙丘，新中國(guó)成立后，經(jīng)過(guò)兩三代人的努力，才又將沙丘變回了綠洲，我們才能看到這么美麗的風(fēng)景。
第三天，我們繼續(xù)向北，來(lái)到了烏蘭布統(tǒng)大草原。在草原上，我們住了3天。這3天里，我們乘坐越野車去了草原的很多地方。我們?cè)诓菰象w驗(yàn)了騎馬、射箭、放風(fēng)箏、滑沙等，最讓我難忘的是滑沙。當(dāng)我被媽媽拉到沙丘上的時(shí)候，我往下看去，哇！好高啊，我嚇得兩腿發(fā)抖，手心出汗，但是看著別人坐在滑沙板上時(shí)，我也鼓起勇氣拉著滑沙板，走到叔叔面前。我雖然很害怕，但是叔叔說(shuō)：“只要背往后挺，腳不要踩到外面去就行了�！蔽乙恢荒_踩進(jìn)去，另一只腳也踩了進(jìn)去，身子剛坐穩(wěn)，就被叔叔推了下去，“呼”風(fēng)從耳邊吹過(guò)，我一直沖了下去，心都要跳到嗓子眼了。不過(guò)我很喜歡這樣刺激的游戲，我又玩了好幾次�？祀x開(kāi)草原的晚上，我們跟著領(lǐng)隊(duì)燒麥哥哥去看了星星。走到那里，哇！沒(méi)想到，那里的星星比城市里的星星多得多，滿眼的星辰，還能隱隱約約看到一條銀河帶呢！有北斗星，有水瓶座，還有天龍座，真美�。�
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，七天的旅行結(jié)束了。我們依依不舍的告別了大草原，真希望下次還能來(lái)。
沒(méi)想到作文11
天哪！真沒(méi)想到，鋼琴考試提前了整整一個(gè)月！
這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像晴天霹靂一樣，瞬間將我擊暈了，我呆呆地坐在冰冷的琴凳上，仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈的“黑白深淵”。心里嘀咕嘀咕的，又有點(diǎn)忐忑不安。本來(lái)說(shuō)好去大連旅游的，那遼闊蔚藍(lán)的大海，金黃松軟的沙灘，看來(lái)都要泡湯了。再說(shuō)了，就剩下二十天的時(shí)間，要把幾十頁(yè)的琴譜背熟，還要加上踏板、強(qiáng)弱流暢地彈奏出來(lái)，這怎么可能？
“媽媽，要不今年就不要考了，明年我一定認(rèn)真練習(xí)，一次過(guò)關(guān)！”我可憐巴巴地望著媽媽，小心翼翼地說(shuō)。
“害怕了，寶貝兒？沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)真練習(xí)，努力了，臨時(shí)抱佛腳，抱要比不抱好，不過(guò)關(guān)就當(dāng)熱熱身呀�！闭鏇](méi)想到平常對(duì)我要求嚴(yán)格、脾氣暴躁的媽媽居然和風(fēng)細(xì)雨起來(lái)。
可是，我，我這幾個(gè)星期都沒(méi)彈琴，已經(jīng)忘得差不多了，手都不知要往哪伸了，更別談流暢了，我做不到�。∥亦街�，一聲不吭地皺著眉頭想。
“放心吧！還有二十天，只要你勤學(xué)苦練，努力了就一定有收獲，相信你一定行的！考好了我們?cè)俪鋈ビ瓮��！眿寢屗坪踝x懂了我的'心事，對(duì)著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，漫長(zhǎng)而又短暫的二十天，每天五六個(gè)小時(shí)，枯燥乏味地重復(fù)著六首曲子，我竟然熬了下來(lái)。我的世界變成了黑白兩色，有時(shí)嘴巴里也默誦著剛記的樂(lè)譜，甚至連做夢(mèng)時(shí)手指也在不自主地彈奏著。終于，我看到了老師贊許的目光和滿意的笑容。有了贊許也就有了動(dòng)力；有了鼓勵(lì)，我也就更加努力了。真沒(méi)想到，模擬考試時(shí)我竟然能一氣呵成地彈奏下來(lái)，完整、熟練，連我自己也不敢相信。原來(lái)，真是眼怕手不怕，凡事只要下定決心，用心去做，堅(jiān)持就是勝利。更沒(méi)有想到的是考試時(shí)，平時(shí)嚴(yán)肅的監(jiān)考老師用微笑安撫了緊張的我，雖然彈錯(cuò)了三點(diǎn)，但我竟能不受錯(cuò)誤影響，不慌不忙地完成了彈奏，我覺(jué)得自己的心理素質(zhì)又有所提高。
真沒(méi)想到，通過(guò)這次考試，我收獲了這么多“沒(méi)想到”。
沒(méi)想到作文12
很久很久以前，有一片茂密的大森林，在森林里住著三個(gè)惡魔。它們以獅虎獸為首，整天在森林里橫行霸道，強(qiáng)取豪奪，如果小動(dòng)物們牙蹦半個(gè)說(shuō)個(gè)“不”字，它們?nèi)蜁?huì)把小動(dòng)物給吃了，如果有動(dòng)物打抱不平，也會(huì)被吃的連骨頭都不剩。
好多動(dòng)物探險(xiǎn)家前去獅虎洞想為森林除害，都成了它們美味而豐盛的晚餐。森林里有一只勇敢的小花狗，它決定要制服那三個(gè)大魔頭，讓森林恢復(fù)往日的平靜。
小花狗來(lái)到惡魔的洞穴前，它先挖了一個(gè)坑，上面鋪上稻草，又找來(lái)一個(gè)樹(shù)枝編的一個(gè)籠網(wǎng)，在它上面栓了一根繩子吊在樹(shù)上，繩子的另一頭用釘子固定在地上。一切準(zhǔn)備就緒了，它用激將法討敵罵陣。獅虎獸大王是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的家伙，它覺(jué)得小花狗在侮辱它，想沖出洞門(mén)與小花狗決一死戰(zhàn)，多虧虎二弟攔住�；⒍茈m說(shuō)本領(lǐng)不如大哥，但是它足智多謀，一眼就識(shí)破小花狗的詭計(jì)。
虎二弟決定讓獅小弟去探個(gè)究竟，再回來(lái)報(bào)告大王。獅小弟是個(gè)魯莽的獅子，它猛地一下子沖出洞外，小花狗想：嘿嘿！這群家伙果然中了我的計(jì)。小花狗假裝逃跑，獅小弟窮追不舍，來(lái)到陷阱前，小花狗縱身一跳，越過(guò)陷阱。虎二弟緊隨其后，真沒(méi)想到居然有陷阱，一腳踩空，掉進(jìn)了大坑里，怎么也爬不出來(lái)了。
這個(gè)消息傳到了獅虎獸大王的耳朵里，它勃然大怒，頭上的.鬃毛都齜著，像一個(gè)大刺球。它親自帶領(lǐng)著虎二弟去捉拿小花狗�；⒍苷f(shuō)；“有第一道陷阱，肯定就有第二道陷阱，我們得小心點(diǎn)�！豹{虎獸大王聽(tīng)了也有點(diǎn)害怕，聲音微微顫抖地答道：“好的�！币婚_(kāi)始，兩個(gè)魔頭只是把小花狗嚇走而已，并沒(méi)有去追。最后獅虎獸大王實(shí)在忍不下去了，齜牙咧嘴地帶著虎二弟追小花狗，它們漸漸地離洞穴越來(lái)越遠(yuǎn)，進(jìn)了另一片大森林，它倆才感覺(jué)到不妙，獅虎獸高聲喊：“撤！”真沒(méi)想到，一個(gè)大籠罩從天而降，剛好把它倆都罩住。
小花狗把它們?nèi)齻�(gè)大惡魔帶到了森林法庭，由森林法官貓頭鷹先生判決它們的罪行。它們?nèi)煌度肓舜罄�，再也不能作惡了。森林里的小�?dòng)物們歡呼著，雀躍著，從此不再擔(dān)驚受怕。它們?nèi)宄扇壕墼谝黄�，好奇地竊竊私語(yǔ)，真的是這只瘦弱的小花狗拯救森林嗎？真的，真的，沒(méi)想到！
沒(méi)想到作文13
商店門(mén)前的圣誕老人，熱情地招呼著我，我心頭一緊，轉(zhuǎn)身離去。
“媽，今天圣誕節(jié)啊，有什么安排？”我小心翼翼的試探�！澳苡惺裁窗才�，沒(méi)事別老想這些，這是外國(guó)的節(jié)日，和你有什么關(guān)系，今天我和你爸都不在家，上完課自己回家”。媽媽淡淡地說(shuō)�！翱伞蔽矣杂种埂�
我拼命地?fù)u了搖頭，想把這些不悅的思緒甩開(kāi)。這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)小女孩，“媽媽，今天是圣誕節(jié)，我要去游樂(lè)園”。小女孩甜甜的聲音射進(jìn)了我的心里。“好啊，不過(guò)要乖哦�！毙∨⒌膵寢寽厝岬孛嗣念^。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，這一幕我不想再看見(jiàn)了。圣誕節(jié)又怎么了，我不稀罕，可是小女孩蹦蹦跳跳的身影始終留在我的腦海里，揮之不去。她的媽媽要帶她去游樂(lè)園啊，我的媽媽呢？她有事，她不在家，不在家……
天空泛出淡淡的灰色，對(duì)面總有一群一群的'孩子和父母在一起，今天他們似乎在故意氣我。路邊周圍的人仿佛與我相隔一個(gè)光年，他們都沉浸在歡樂(lè)之中，而我這本邊卻是孤獨(dú)和悲傷。
打開(kāi)家門(mén)，看著空蕩蕩的家，忽地滋生了一種失落感，眼淚差點(diǎn)掉了出來(lái)，我打開(kāi)音樂(lè)，企圖塞住我的念想，胡弄一點(diǎn)吃吃，也不知是什么味……
良久，爸媽回來(lái)了，太陽(yáng)早就落山了，他們卻一頭扎進(jìn)電腦房，好像在寫(xiě)著什么，這個(gè)我管不著，也不想管。洗漱完畢，剛準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然床頭的一張白紙引起了我的注意，拿起一看，那是一封信，紙上還殘留著打印機(jī)留下的余溫。“孩子，爸媽首先說(shuō)聲對(duì)不起，今天實(shí)在有事，沒(méi)能陪你。再說(shuō)一句謝謝，你懂得事理了，沒(méi)有讓我們操心，你長(zhǎng)大了。”手，在不停的顫抖，似乎拿紙的力量都沒(méi)有了，剛才他們?cè)陔娔X前是……�？稍谝环昼娗拔疫�……。近年來(lái)，我和爸媽之間的交流越來(lái)越少，你不愿聽(tīng)，我不愿說(shuō)。但我又何時(shí)想過(guò)他們的感受？這“對(duì)不起”“謝謝”不正是我應(yīng)該說(shuō)的嗎？
淚濕了枕頭，沒(méi)想到爸媽把這點(diǎn)小事還掛在心上，沒(méi)想到爸媽為這點(diǎn)小事還向我道歉，更沒(méi)有想到有一天我和父母之間不得不靠一張紙來(lái)傳遞心中的想法……一幕幕往事涌上心頭，我仰望著窗外天空的星星，許久許久……
沒(méi)想到作文14
“啊呀呀！什么東西那么臭？”面對(duì)著捂著鼻子又扇風(fēng)的我，媽媽從地上的袋子中掏出了一個(gè)形狀極不規(guī)則的、渾身是刺而且渾身散發(fā)出一股比臭豆腐還臭豆腐的臭味的“超級(jí)無(wú)敵大蒜頭”，我驚恐萬(wàn)分的喊：“這是什么東西�。俊蔽夷呛ε碌纳袂楦嬖V媽媽——我仿佛動(dòng)一動(dòng)，那個(gè)“刺兒頭”都要把我扎透了的似的。媽媽笑了笑，對(duì)著早已跑進(jìn)了臥室的我介紹開(kāi)了：“這便是有著‘果中之王’的美譽(yù)的最有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的水果了！其名曰——榴蓮！我們今天的目標(biāo)就是——把這個(gè)榴蓮干掉半個(gè)！”
本來(lái)我倒覺(jué)得沒(méi)什么，媽媽買(mǎi)回來(lái)只是讓我看看滿身是刺的“傻大球”以及那個(gè)被它戳得“千瘡百孔”的塑料袋的“慘狀”，可是真正讓我大跌眼鏡的是——媽媽她居然?她居然要我和她一起冒著被臭味熏死的“生命危險(xiǎn)”解決掉——掉半個(gè)榴蓮！
我捂著鼻子，一邊用手使勁地扇風(fēng)，一邊提出強(qiáng)烈的抗議：“我為什么要吃它啊？”
“因?yàn)樗恰兄酢�！�?/p>
“我能不能不吃它啊？”我換成了一種較軟的語(yǔ)氣。
“不可以！”媽媽生氣地回敬我。
“我就是不吃！”我看軟的不行了，就來(lái)硬的。
“你不是也得吃！”隨著媽媽的呵斥和大約一千字的訓(xùn)話型演講后我知道我已經(jīng)“在劫難逃”了。
我終于招架不住媽媽那諸葛亮般的`“三寸不爛之舌”的瘋狂攻擊，悲慘的繳械投降了。
我在媽媽的“威逼”下，終于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地夾起了一小塊，一股刺鼻的臭
味從我的鼻孔傳遍了我全身的每一個(gè)細(xì)胞，我心中暗暗叫苦：媽媽為什么要買(mǎi)一個(gè)榴蓮回來(lái)嗎，一個(gè)西瓜多好！她也明明知道我不喜歡吃的啦！
媽媽仿佛看透了我的心思，說(shuō)：“你吃一塊試試，只要能給我留下盤(pán)子，我都高興壞了！”
媽媽說(shuō)中了?
媽媽的一席話讓我對(duì)榴蓮放下了所有戒備。第一口下去了，我的表情仍然很痛苦；第二、第三口下去了，我的表情有些好轉(zhuǎn)；到第四口下去以后，我的表情終于由陰轉(zhuǎn)晴，放開(kāi)了肚子大吃。
��！真想不到“奇臭無(wú)比”的榴蓮居然那么好吃！
沒(méi)想到作文15
還未放假前，天氣以走進(jìn)春季，正是百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊飛的時(shí)令，窗外傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，嘿，沒(méi)想到，燕子會(huì)來(lái)的這么早，并且還有近十只的數(shù)目，真是難得！
在備考期間，燕子們每天喚我起床，在我出門(mén)時(shí)，從我身邊盤(pán)旋，就這樣陪我度過(guò)了考試。放假后，燕子數(shù)目少了許多，但叫聲未減，反而又添加了幾個(gè)稚嫩的啼叫，我每天在綠草與大樹(shù)中穿梭并不見(jiàn)一點(diǎn)蹤跡。直到媽媽告訴我，燕子在旁邊單元的樓道中筑巢了，我歡呼雀躍的去拜訪它們。
真沒(méi)想到它們?cè)跇堑览镏擦�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)了小燕子的啼叫，一個(gè)個(gè)的把烏灰的'小腦袋探出巢沿，小嘴亂啄，忽然它們挺起身體，伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)的嘴足以豎放一顆紅棗，左擠右擁的向前，尖叫著向門(mén)口掙扎。我順向而望，原來(lái)是大燕子在門(mén)口經(jīng)過(guò)，它們?cè)谙虼笱嘧右�。每次都是這樣，終于大燕子飛進(jìn)來(lái)了嘴里叼著兩條蚯蚓。但，這只大燕子身上滴著血，翅膀已經(jīng)脫落一半。沒(méi)想到它會(huì)傷的這么嚴(yán)重，真沒(méi)想到，它會(huì)帶著這么重的傷回來(lái)給孩子們喂食，這就是毅力吧，這就是愛(ài)吧！
大燕子的動(dòng)作不再快速，越來(lái)越慢，在空中搖搖欲墜，不要！那個(gè)黑色的身軀飛快的落地，發(fā)出“嘭”的一聲，它死了，小燕子聲嘶力竭地叫著，想從巢中飛下來(lái)。我看著它的呼吸起伏一點(diǎn)點(diǎn)的弱了下去，就這樣帶著遺憾沉默了。
回到家，我的腦海里全是那驕傲的身姿與最后的堅(jiān)持。念念不忘小家伙們，我又去問(wèn)候它們，沒(méi)想到的是，已經(jīng)有另外一只大燕子給它們喂食，一連幾天，它都認(rèn)真的照顧它們，真讓人不可思議，這就是父母對(duì)孩子的愛(ài)，無(wú)論你是否與它有著血緣關(guān)系，它都會(huì)表現(xiàn)出父母的愛(ài)。偶然又想起生物老師講課時(shí)說(shuō)的話：“有的鳥(niǎo)類很不負(fù)責(zé)，將卵產(chǎn)在別的鳥(niǎo)類的巢中，讓其他鳥(niǎo)類撫養(yǎng)孩子，但鳥(niǎo)類仍會(huì)很用心的照顧！”當(dāng)時(shí)的我與現(xiàn)在的我都十分驚訝！沒(méi)想到它們會(huì)這么做
驚訝這偉大的愛(ài)，沒(méi)有國(guó)界，沒(méi)有種類，沒(méi)有差異，都會(huì)向需要幫助的人或動(dòng)物伸出援助的手，沒(méi)想到，真沒(méi)想到那只大燕子的出現(xiàn)！
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