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【精】身邊的科學作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的身邊的科學作文,希望能夠幫助到大家。
身邊的科學作文1
一天,我肚子餓了,就跑到廚房找吃的。我看見桌子上有一個雞蛋,就問媽媽:“這個是熟雞蛋嗎?”媽媽說:“你轉(zhuǎn)一下雞蛋就知道了!
我捏好雞蛋使勁一轉(zhuǎn),雞蛋快速地旋轉(zhuǎn)了起來。媽媽又從冰箱里拿出一個雞蛋,讓我再轉(zhuǎn)一下這個雞蛋。我又使勁一轉(zhuǎn),可是這個雞蛋轉(zhuǎn)得沒有前一個雞蛋快,而且還搖搖晃晃,東倒西歪的。
到底哪一個才是我想吃的熟雞蛋呢?媽媽叫我破開蛋殼看一看。我先拿起轉(zhuǎn)得快的雞蛋在桌子上使勁一磕,蛋殼裂開了,我小心翼翼地一點一點剝開,剝出來一個完整的白色的熟雞蛋。我又拿起那個轉(zhuǎn)得東倒西歪的雞蛋使勁一磕,結(jié)果我把蛋殼捏碎了,而且弄了一手的蛋清、蛋黃,涼涼的,濕濕的',黏黏的。于是我知道了轉(zhuǎn)得快的就是熟雞蛋。
這是為什么呢?媽媽讓我上網(wǎng)查找資料,我終于明白了其中的科學道理。原來,生雞蛋里有液態(tài)的蛋清和蛋黃,它們與固體的蛋殼不是一個整體,蛋殼轉(zhuǎn)動,液態(tài)的蛋清和蛋黃因為慣性①的作用,還要保持靜止的狀態(tài),這就使它旋轉(zhuǎn)時不穩(wěn)定,所以轉(zhuǎn)起來就搖搖晃晃的。而熟雞蛋中,蛋清和蛋黃經(jīng)過加熱,變成了固體,于是它們就能夠和蛋殼形成很好的整體,所以旋轉(zhuǎn)時,它們就一起轉(zhuǎn)動,速度自然也就快了。
我通過這件事明白其實科學就在我們身邊,我們需要做的就是要細心觀察。
小朋友,你知道怎樣辨別生雞蛋與熟雞蛋了嗎?
身邊的科學作文2
這一陣,奶奶生病了,媽媽就經(jīng)常為她量血壓。量血壓當然少不了聽診器?墒锹犜\器為什么能傳出那么大的聲音呢?
帶著這個問題,我開始仔細觀察聽診器,圓圓的聽診器頭兒像一面小鼓,連接它的是一根軟軟的橡皮管兒,摸起來很有彈性。
會不會和橡皮管有關(guān)?我把聽診器頭兒卸了下來,對著橡皮管的口輕輕吹了一口氣,“呀!”聲音好大,就好像有人在我的耳邊吹一樣。哈哈,真好玩!接著,我又猛吹一口氣。“!”我尖叫一聲,一把扯掉聽診器,我的心臟要嚇出來了,耳膜幾乎被震破!
真的和橡皮管有關(guān)系!我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽說:“你試著聽聽心跳的聲音。”我戴上聽診器,把橡皮管的口兒放在心臟跳動最明顯的地方。奇怪了,什么聲音也聽不到。這次,我把聽診器頭兒安上后仍然放在原來的`地方,“咚,咚,咚”,我的心臟跳得可真有力!
看來,聽診器能傳出那么大的聲音,聽診器頭兒也是功不可沒。我再次打量起這個不起眼的“小鼓”,用手指輕輕敲了敲它的兩個面,很明顯,黑色的一面發(fā)出的聲音要大一些。這又是為什么呢?
媽媽學過醫(yī),她告訴我:聽診器頭兒實際是一個面積較大的膜腔,人體內(nèi)的心臟、脈搏的聲波振動后,引起聽診器內(nèi)的密閉氣體隨之震動,傳到耳塞的一端,由于橡皮管的腔道狹窄,聲音不容易擴散,醫(yī)生聽到傳來的聲音也就大了很多。就好像我們拿一個貝殼放到耳朵上能聽到里面氣流的聲音一樣。
是這么回事!聽診器之所以能傳出很大的聲音,是因為橡皮管和聽診器頭兒齊心協(xié)力的作用!今天真高興,玩玩聽診器竟然玩出了不少收獲呢!
身邊的科學作文3
科學,是一個既新奇又深奧的的知識;科學是一個能夠創(chuàng)造輝煌的事物。
讀完這本書,書中的科學知識十分吸引我的眼球,還有一些科學小制作更是讓人驚嘆不已,最讓我值得稱贊的是他們發(fā)現(xiàn)探索科學的精神。他們每個人對事物都能進行仔細地觀察,從而發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。
我也有自我的探索和發(fā)現(xiàn)一天,我在家門口看見一團黑黑的東西和一個綠綠的、長長的東西,我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡,我一看,傻了眼,原先,一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢!我想:螞蟻這么小,能斗贏它嗎?過了一會兒,幾只碩大的'螞蟻爬到了它的身上,一口咬住了它,它盡管奮力掙扎,但還是被螞蟻咬死了。因為螞蟻齊心協(xié)力,所以最終取得了勝利。螞蟻怎樣召喚同伴?帶著這個疑問,我開始仔細觀察螞蟻的全身。發(fā)現(xiàn)它頭上有一對小黑點,我想:這個是什么?我經(jīng)過上網(wǎng)查看,才明白這對小黑點是螞蟻的觸角,它能夠用來傳遞信息,螞蟻就是這樣傳遞信息的。一次,我發(fā)現(xiàn)我家的狗在地上吐著舌頭,我以為它餓了,便拿了一塊肉骨頭來喂它,但是我無論怎樣催它,它就是不吃。我想:既然不吃那它要干什么?我?guī)е@個疑問,打開電腦一查,原先它吐出舌頭是為了排汗。
科學給予了我不少樂趣,讓我學到了許多科學知識。從今以后,我要更加認真學習,更加仔細觀察自我身邊的點點滴滴,積累自我的科學知識,創(chuàng)造自我的科學制作。
身邊的科學作文4
星期天,我在家里做作業(yè)時削鉛筆,不小心手劃了一個小口,我趕快用棉棒蘸一蘸“碘伏”消毒藥水,以防感染;可是,慌亂中將那瓶從藥店買來的“碘伏”消毒藥水碰翻了,滾落到地面,桌面上和地板上撒了許多藥水,黃黃的,真難看!我迅速把作文本上的藥水抖了抖,哇!我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的“黃藥水”變成了深藍色,幾乎成了黑色!我立刻喊:“媽媽你看看,我的書都變成了黑色(仔細看,實際上是深藍色)!”媽媽走過來,看到散落地面的藥水和變了顏色的作業(yè)本,笑著說:“女兒,你知道吧,白紙與碘伏藥水接觸后就會變成藍色,這里面包含一個秘密!”
于是,媽媽指導著我,做起了一個小試驗:首先,準備了一直毛筆、一張普通白紙和一塊白色的畫板,用毛筆蘸一蘸“碘伏”消毒藥水,在白色的.畫板上寫了“好好學習,天天向上”幾個字,可以看到字體的筆跡是棕黃色的,而且顏色逐漸地變淡,直至風干;然后,同樣用蘸了“碘伏”消毒藥水的毛筆,在白紙上面寫上“好好學習,天天向上”幾個字,就會發(fā)現(xiàn),字體的筆跡立刻成了深藍色。這個現(xiàn)象是怎么回事呢?
媽媽先讓我好好思考思考,然后才告訴我其中的道理:原來,在“碘伏”消毒藥水中存在一種化學物質(zhì),叫做“碘”,它有一種特殊化學性質(zhì),就是遇到“淀粉”變藍色;而普通白色紙張的化學成分除了汗維素 、木素等之外,還含有少部分“淀粉”物質(zhì),所以,又含有“碘”成分的棕黃色藥水,在普通的白紙上寫字時,筆跡就會是深藍色的。
聽了媽媽的講解,我恍然大悟!
身邊的科學作文5
前幾天,天氣越來越來熱,媽媽把兩盆花搬到了陽臺外面,結(jié)果綠油油的葉子變黃了?隙ㄊ菋寢屆Φ耐洕菜,于是我就每天給花澆水,甚至一天澆幾次,但是沒過幾天,不但外邊的花沒什么起色,連放在陽臺里邊的那幾盆花的葉子也開始變黃脫落。我趕忙把情況告訴了媽媽。媽媽說養(yǎng)花也需要科學,于是我們一起到網(wǎng)上查找了有關(guān)科學養(yǎng)花的知識。
養(yǎng)花的科學還真不少,比如有的喜光照,有的宜半陰;有的喜溫暖,有的喜涼爽、有的.喜溫潤,有的耐干旱,如果各自所需要的生活條件得不到滿足時,就容易引起落花、落蕾、落葉。媽媽把喜溫潤的花放到太陽下直曬,所以葉子枯黃了。澆花更有講究,大約一星期澆水一兩次,澆水過多,盆土長期過濕,造成土中缺氧,使部分須根腐爛,阻礙正常呼吸和水分養(yǎng)分的吸收,引起葉片變黃脫落。我就是讓花喝水太多,導致……
另外我們還了解到,不是所有的花都適宜室內(nèi)養(yǎng)殖,有的花卉具有凈化室內(nèi)空氣的功能,使人們心曠神怡,能增進身心健康,比如吊蘭、滴水蓮、蘆薈等。而有些花卉是有毒或有異味就不宜放在室內(nèi),例如含羞草、天竺葵、夜來香等。
看似簡單的養(yǎng)花都有這么多學問,可見生活中處處都有科學。“我不努力學習能行嗎?”我問自己。
身邊的科學作文6
暑假的第一天。天氣異常悶熱,室內(nèi)的高溫使我難以忍受。媽媽似乎看出了我的心思,關(guān)切地說:“你用濕毛巾擦擦身子,一會兒就涼快了!蔽艺諎寢屨f的去做,果然身上涼快了,腦子也清醒了許多,真舒服呀。我問爸爸這是為什么呢,爸爸說:“給你做個實驗就會明白的。”
實驗開始了,爸爸端來了一盆涼水,并讓我從墻上取下溫度計,爸爸問我:“現(xiàn)在是幾度?”“37度!蔽荫R上回答道。接著爸爸把溫度計放在水里,只見水銀柱很快下降了。37℃、30℃、27℃,最后緩緩地停在25℃不動了。爸爸問我:“你說,當溫度計從盆中拿出時,水銀柱是上升還是下降?”我說:“這還用問。盆外熱,當然要上升了!卑职中α诵,把溫度計從水中取出來,讓我仔細看。我的眼睛眨也不眨,緊盯著溫度計。奇怪,溫度計不但沒有上升,反而下降了一點,又過了一會兒,才上升了。
我感到非常奇怪,問爸爸,這是怎么回事?爸爸啟發(fā)我說:“溫度計從水中取出后,表面帶有什么?”“小水珠。”“這些小水珠后來怎樣了?”“蒸發(fā)了!薄罢舭l(fā)時需要什么?”我馬上說:“蒸發(fā)時需要吸收熱量!薄澳敲茨阏f說為什么取出溫度計,溫度要先下降?”這時我已明白了,說:“當溫度計表面的.水蒸發(fā)時,吸收了周圍的熱墾,所以溫度計要先下降。”爸爸滿意地笑了。
多有趣的小實驗啊!它使我感到日常生活中到處有學問!
身邊的科學作文7
探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)—我們就應(yīng)善于探究身邊的科學,科學就像一位神奇的魔法師,變化莫測:科學就像一個五彩的萬花筒,千奇百怪:科學就是一位多藝的表演者,向我們展示著科學的火花……
小時候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,自我也想像小鳥一樣飛,但是怎樣也飛不起來,姑姑家有一對鳥的翅膀,我想鳥兒是因為有翅膀才會飛,我用翅膀不就能夠飛起來。但是,著、這一切的一切都是不可能的,于是,我便想明白鳥兒為什么會飛。
透過詢問,觀察、上網(wǎng)……我明白了鳥兒為什么會飛。
首先,鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛不僅僅具有保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運動時受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時,兩只翅膀不斷上下扇動,鼓動氣流,就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。
其次,鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還能夠看出,鳥的頭骨是一個完整的骨片,身體各部位的骨椎也相互愈合在一齊,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,構(gòu)成強固的胸廓,鳥類骨骼的這些獨特的`結(jié)構(gòu),減輕了重量,加強了支持飛翔的潛力。
另外,我認為在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機能的構(gòu)造,都趨向于減輕體重,增強飛翔潛力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學,更好的造福于人類,造福子孫后代,它無處不在。
身邊的科學作文8
上課鈴聲響了,大家期待已久的綜合實踐課開始了。這堂課由我們摩爾小隊來給大家上“科學變變變”。為了給大家留下深刻的記憶,我們已經(jīng)準備很久了。
首先,我們給大家介紹了什么是科學,為什么要學科學。我們還收集了牛頓、霍金、愛因斯坦、錢學森等一些知名科學家的故事。隨著葉豐碩的講解,緊張有趣的游戲開始了。第一個游戲是“神奇小毛巾”。我和周妍拿來兩條小毛巾,重疊后折成像手風琴一樣的皺褶,用拇指和食指捏住,讓大力士葉豐碩來使勁拉,卻怎么也拉不開。第二個游戲是“硬幣金雞獨立”。馬千杰把一張薄薄的紙幣立在桌上,放上一枚硬幣,然后慢慢把紙幣拉開。這個游戲是最難的,馬千杰表演的.時候既興奮又緊張,全班同學都屏住了呼吸,緊張地看著。當紙幣拉成直線時,硬幣穩(wěn)穩(wěn)地立在紙幣上,班上頓時響起了一片響雷般的掌聲。第三個游戲是“吸管噴霧器”,汪又圣倒了一杯水,把一根長吸管和短吸管擺成直角放入水杯,從長吸管的一端吹氣,可是沒有水霧。主持人葉豐碩等不住了,趕忙沖上前,拿過長吸管就吹,水霧一下子從短吸管下面往上升,噴了我一臉。全班同學看了,笑聲一片。
我們表演游戲,周妍、方聆暢、鮑宗哲都沒有閑著,他們忙著講解原理。葉豐碩的主持也很精彩,大家配合得很默契。通過游戲,我們了解了摩擦力、重心和氣壓的原理。這次活動真有意義!
身邊的科學作文9
在科學的道路上,由許多許多值得你去思考或研究的事,而我從科學中學到了堅持不懈和團結(jié),耐心。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了,我們排好了隊就往科學課的教室去了……來到了科學教師就看到了老師的桌子上放著一個大籃子,里面放著有“白砂糖,勺子,蠟燭,小碟子”我心想:“哇!今天又要做什么實驗啊,還要白砂糖,難道要把糖吃了?……”之后我們開始試驗了,我們拿著實驗工具,我們先點燃蠟燭用蠟油把蠟燭穩(wěn)定下來,接著把倒?jié)M勺子的白砂糖放在蠟燭的火種上面來燒……等了幾分鐘我們還是沒有看見發(fā)生了什么變化,于是我就不耐煩地說:“唉,弄了這么久了還沒有好,到底是什么回事,難道這個勺子太厚了?……”我不禁抱怨起來,正當我說完話沒沒過幾分鐘時,突然發(fā)出了“卡茲,卡茲”的聲音,勺子上的白砂糖慢慢的'變焦了,冒出小泡泡變成土棕色的,之后又飄來一股糖的味道,我說:“哇,真香真想吃一口!庇谑俏艺勉U筆去搓一下拿來聞的時候忽然中間的白砂糖“哄”的一聲爆出了一個火球,于是我趕緊伸回手,之后張飛揚看見了他就一下子把火焰吹熄了,連蠟燭的火也被吹熄了。于是我心中發(fā)起了抱怨……之后火再一次冒出來的時候張飛揚是輕輕地吹熄了……
經(jīng)過了這一次的科學實驗后,我從中學到了白砂糖經(jīng)過高溫后會變的跟焦糖一樣發(fā)出香味和糊臭味。
身邊的科學作文10
同學們,你們知道是什么是科學嗎?
讓我告訴你吧,科學是一種語文,數(shù)學,英語都達不到的高境界,科學是一個千百年也破解不了的謎,是一個美麗的謎……
今天早上,我在門口發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻,它們排著一路整齊的隊伍向前走著。我心想:這些小螞蟻要到哪里去呢?哎呀!時間不在了,我得趕快去學校了!“我去上學校,天天不遲到……”這是我經(jīng)常唱的歌。“轟隆隆”突然打起了一陣雷,接著,又來了一陣狂風,接著,又下起了傾盆大雨。呀!不好了!我沒帶傘,我一路狂奔,終于來到了學校,我現(xiàn)在知道什么叫作“落湯雞”了。
今天下午放學回來時,我又看到了一群小螞蟻,奇怪,這些小螞蟻怎么老是搬家呢?它們一會兒搬到這兒,一會兒搬到那兒。算了,真不知道它們想什么,我趕快去做作業(yè)吧!過了一會兒,老天爺又發(fā)脾氣了,他打翻了酒杯,酒灑了下來,他踢翻了酒壺,發(fā)出了很大的聲響。唉,又下雨了,突然,我發(fā)現(xiàn)我每次看到小螞蟻搬家之后,天上都會下雨,這是怎么回事呢?這幾天我仔細觀察了那群小螞蟻,只要天氣晴朗,它們就會乖乖待在家里,但是,要是下雨的.話,小螞蟻就會提前搬家。
原來,小螞蟻是個預言家!它知道什么時候會下雨,什么時候不會下雨。我以后可不敢小看螞蟻了,她們也有特殊本領(lǐng),是我們常人所領(lǐng)會不到的。
科學真是一本又厚又有趣的謎語書!它等著你去發(fā)現(xiàn),等著你去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,等著你去尋找其中的答案,等著你去學習其中的知識!
怎么樣,科學很有趣吧,同學們,讓我們一起去探索吧,讓我們走進身邊的科學吧!
身邊的科學作文11
有個星期天的上午,我看見奶奶把三件臟衣服丟進了洗衣機里,再放一點洗衣粉,按動開關(guān)等著等著。過了十幾分鐘后,只見奶奶把三件嶄新的衣服從洗衣機里拿了出來。
我問奶奶:“真奇怪呀,為什么你剛才往里放的三件臟衣服,而現(xiàn)在卻變成了三件新衣服呢?”
奶奶對我說:“不要一遇到不明白的事,就來問別人,你自己去查一查,找出答案再來告訴我。”話罷,奶奶到一邊去曬衣服了。
我疾步走到書架前,找了一本《少兒百科》,終于找到了關(guān)于洗衣機為什么能把衣服洗干凈的問題了。我看了一遍,這才明白了其中的奧秘。原來在洗衣桶內(nèi)底部有一個波輪,波輪表面上有幾條向上凸起的棱子。通上了電之后,電動機飛轉(zhuǎn),帶動波輪,波輪可以順時針轉(zhuǎn)動,也可以逆時針轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)動時,波輪表面上的凸棱使洗衣機里的水形成不斷旋轉(zhuǎn)的渦流,渦流的力量很大,帶動衣服上下翻滾。這樣衣服和衣服之間、與水流之間、與洗衣桶壁之間,不停地產(chǎn)生搓揉、沖擊、振動,在洗衣粉的去污作用下,衣服上的污垢會脫離衣服,被卷入水中,衣服也就干凈了。
原來洗衣機還有這么多的奧妙,我趕快把這個答案告訴奶奶。奶奶夸我是個好讀書必求深解的好孩子。我以前根本不知道洗衣機還有這樣的.奧妙,而現(xiàn)在才知道。
現(xiàn)在世界上的東西還有更多的奧妙,等我們來探索。
身邊的科學作文12
神奇大世界,魔幻科學秀。本周,我們有幸去武進“鳳凰谷劇院”觀看了一場科學和藝術(shù)相融合的“奇幻科學實驗秀”,同學們都被那些神奇的化學反應(yīng)驚呆了……
節(jié)目開始了,所有的燈在一瞬間就全部熄滅了,紅幕緩緩拉開,眼前立刻出現(xiàn)了幾個小行星,過了一會,有三個機器人走了出來,彩色的爆炸頭,長長的披風和現(xiàn)代化的太空服,樣子非常滑稽!
氮瀑布實驗秀開始了,“五!四!三!二!一!”博士舉起雙手示意觀眾安靜,那一瞬間,大家都屏住了呼吸,瞪大雙眼,想要一探究竟。只見博士小心翼翼地往前跨了一步,迅速地將盒子中的神秘液體倒入管中,頓時“轟”的一聲,白色的濃霧像火山爆發(fā)一般噴射出來,直沖云霄,接著又緩緩飄落。不一會兒,棉花糖一樣的霧氣籠罩住整個舞臺,云霧繚繞,好似仙境一般。同學們歡呼雀躍,掌聲雷動。如此驚心動魄的景象是如何形成的呢?原來是溫度極低的液態(tài)氮遇到熱水后瞬間氣化,產(chǎn)生了爆炸的效果。
接下來,他們又給我們展示了一個十分刺激的實驗,一個名叫逗逗的人拿著一瓶可樂,在里面放了一顆曼妥思糖,霎時間,可樂里的氣泡汩汩地往上升,只聽“噴”的'一聲,可樂全噴出來,瓶蓋也被彈飛了,逗逗被噴了一臉,把可樂扔得遠遠的,有趣的可樂噴水秀引得同學們捧腹大笑。原來曼妥思糖使可樂中溶解的二氧化碳迅速釋放了。
空氣大炮實驗秀、液氮氣球魔術(shù)、光影影子游戲等科學實驗秀讓現(xiàn)場的氣氛更加熱鬧,老師、學生與演員們積極互動,同學們在做中學,玩中學,一起盡情玩樂,親身體驗科學的神奇魅力。
這次活動,不僅讓我們了解科學,愛上科學,更是拓寬了我們的科技視野,在我們心間種下了一顆科技的種子。
身邊的科學作文13
科學,對于我們來說很熟悉,但又“不熟悉”。在我們的生活當中就隱藏著許多有趣的科學,然而它就藏在我們的身邊。
大家可能都知道吧,一般在冬天的時候,我們大家一般都穿深色的衣服;然而在夏天的時候一般都只穿淺色的衣服?傆腥苏f,冬天衣服比較厚,洗起來不方便,深色衣服耐臟些;夏天換衣服比較勤,穿淺色衣服好看些而且還好洗。然而這些只是一些次要的,還有一個最重要的原因——顏色對于太陽光的吸收和反射。
在相同的條件下,相同的物質(zhì),如果顏色不相同,那么在收到熱輻射的情況下,溫度和放熱方面都會有不同的情況發(fā)生。深顏色會吸收許許多多的光源,這樣就會產(chǎn)生許多的熱能;而淺顏色就不同了,它才吸收一些些光源,白色則會反射光源。所以在同一種光源下,穿淺色衣服會比較涼快,然而穿深色衣服就會比較熱。
雖然我們把“為什么人們在冬天喜歡穿深色衣服,而夏天喜歡穿淺色衣服”這個問題雖然解決了,可為什么白色能反射光源呢?
我們?nèi)庋鬯芤姷降奶柟庥屑t、橙、黃、綠、青、藍、紫等七種不同顏色的`光組成的。而一種顏色只能反射本色,只能吸收其他顏色。而白色能反射所有顏色的光,所以呈現(xiàn)白色;黑色則相反,什么顏色都能吸收,所以呈現(xiàn)黑色。
哇!原來我們的生活中藏著這么大的一個科學秘密,可我們的生活當中還藏著更多的科學等待我們?nèi)ヌ剿,加油!“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!
身邊的科學作文14
那天,天上下著鵝毛大雪,皚皚白雪給大地披上了雪白的大衣。屋檐上,一塊塊冰凌垂直而下,像是給房子掛上了精美的水晶簾。我像以往那樣回家,只不過步履中多了幾分謹慎——我可不想和大地母親來一次親密接觸。
回到家,隨手打開燈!斑祝吭趺床涣?”停電了吧,我嘟嚷著。稍作停留后,迎著大雪到附近商店里買了一支蠟燭。透過玻璃,依稀可見一片片晶瑩剔透的雪花落在頭發(fā)上,增添了一分唯美之意。
天色已晚,周圍的路燈散發(fā)出柔和的光,我一路小跑,在學校踩出一個個腳印。家里漆黑一片,伸手不見五指。我摸索著,拿著打火機將蠟燭點燃,小心翼翼的放在桌上。百般無聊的望著蠟燭,心中不由得冒出一個想法:不知道隔紙加熱會出現(xiàn)怎樣的結(jié)果呢?
說做就做,我將防水紙折成盒狀,放在架子上加入少許清水,再在架下放上一支正在燃燒的`蠟燭。我趴在桌子上,靜靜的看著。
時間一分一秒的流逝,水漸漸變熱,我詫異的挑了挑眉。不一會,水上冒出了幾個小水泡,水熱了,紙卻沒有燃燒。我對這個實驗結(jié)果充滿了不解。打開電腦百度后,得知:可燃物的燃燒必須與氧氣接觸,溫度要達到可燃物的燃燒點。這兩個條件必須同時具備,可燃物方能燃燒。隔紙加熱,水能傳熱,使紙的溫度沒有達到紙的著火點,所以紙不能燃燒。
其實身邊處處都有科學,只要你用心去發(fā)現(xiàn),用心去做,就會獲得你意想不到的收獲。
身邊的科學作文15
我對好多事情都很好奇,就像有一次,媽媽剛剛買的鬧鐘當天就被我搗鼓壞了。因為我覺得它的秒針好像比外面的大鐘走得快,想拆開了看看,結(jié)果秒針掉下來弄丟了。又老喜歡問媽媽這個問題,那個問題。媽媽經(jīng)常滿臉疑惑,答不出來。因此,今年我們剛剛放暑假,媽媽就迫不及待地幫我買了一本《觸摸科學》,讓我休息在家的時候看看。
我把整本書細細地研究了一遍,里面有好多有趣的科學實驗,比如,盒子玩魔法,冰磚割不斷,鎖骨術(shù)等,其中我最喜歡的是“鎖骨術(shù)”,很好玩的,為了表演給家里人看,我一個人在房間里偷偷地練習起來,首先,雙腳并攏,面對墻站立,將手臂伸直,調(diào)整自己和墻壁之間的距離,使指尖剛好碰到墻面,保持手臂伸直的狀態(tài),向下擺動手臂至身體后方,然后再將手臂拉回,恢復原位,這時,指尖已經(jīng)無法碰到墻面了。嘿嘿,我的手臂似乎真短了。太有趣了,等爸爸媽媽下班回來,我馬上給他們表演魔術(shù)?吹盟麄円汇兑汇兜.。有誰知道是什么原因呢?還得我來解密:其實不是手臂縮短了,而是當你將手臂擺過身體后面時,為了保持身體平衡,你不自覺地向前傾斜。而當你再次向前擺回手臂時,同樣為了保持身體平衡,你的身體會不自覺地向后傾斜,使你的手臂就“縮短”,接觸不到墻壁了。
我們要學科學,愛科學,用科學,它其實就在我們身邊。
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